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小學(xué)生英雄作文400字

時(shí)間:2024-09-27 22:33:17 寫人的作文 我要投稿
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小學(xué)生英雄作文400字匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生英雄作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生英雄作文400字匯編五篇

小學(xué)生英雄作文400字 篇1

  今天,我們剛剛學(xué)完《小英雄雨來》這篇讓人受益匪淺的課文。

  雨來是個(gè)既活潑又可愛、既可愛又聰明、既聰明又勇敢……的一個(gè)既普通又愛國的小男孩。

  雨來的活潑是因?yàn)樗貏e喜歡在水里嬉戲,可是,盡管雨來的媽媽反對雨來游泳,但是,雨來的游泳本領(lǐng)很高,這也是他后來能機(jī)智的逃脫。雨來能機(jī)智的逃脫“危險(xiǎn)地帶”是因?yàn)樗米约河斡颈绢I(lǐng)高的本事逃脫的。

  雨來在上夜校的時(shí)候受到了愛國的教育。有一天,日本鬼子來蘆花村 ‘掃蕩’雨來因?yàn)檠谧o(hù)李大叔而被抓。日本鬼子拿好吃的、拿金銀財(cái)寶給雨來,讓雨來說出游擊隊(duì)的下落,可是雨來是個(gè)特別聰明的'小孩,沒有被鬼子利用。于是鬼子就不擇手段的折磨雨來,但雨來還是個(gè)特別勇敢的小男孩。他寧愿死沒有告訴鬼子游擊隊(duì)的下落。因?yàn)橛陙頃r(shí)刻牢記著: “我們是中國人,我們愛自己的祖國”

  想想我,以前,我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)的一塌糊涂,姑父檢查出來了,告訴我這是錯(cuò)的,我還是不知道是怎么錯(cuò)的,姑父說了我兩句,我就大哭起來。我后來學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文,我就對自己說:“你一定能做好的,只要自己善于開動(dòng)腦筋。困難就是你的敵人,你戰(zhàn)勝它,克服困難。”要學(xué)雨來一樣克服困難戰(zhàn)勝敵人。他真的稱得上是一個(gè)一位小英雄!現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,我要像雨來一樣好好學(xué)習(xí),為國家爭光。

小學(xué)生英雄作文400字 篇2

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!“有誰能長命百歲,有誰又能長身不死!林偉捷舍己救人,生得平凡,死的偉大!

  林偉捷,一個(gè)年輕的生命!有是一個(gè)年輕的生命啊!我真想大罵老天,為什么要讓這樣的人離開世上?為什么要讓年過花甲的老人失去至愛的兒子?為什么要讓未出世的孩子失去爸爸?難道他的付出,他的汗血老天,你難道沒看見嗎?多好的人啊!老天,如果你有眼,留下他吧!可是老天,你是那樣的無情的奪去了他的生命.留下他吧,留下他把-----

  偉捷叔叔去了,給了很多日帶來了不可言的痛苦.聽到;偉捷,快跑!“我在也不會遇到這么一個(gè)好老師‘----是,我的心猛的一揪.是啊!世上不會再出現(xiàn)一個(gè)與他完全相同的`人了!我不敢想象,黃金阿姨這樣所承受的悲痛,該什樣才能接受這樣殘酷的事實(shí)?該什樣讓人兩位老人白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦讓他們眼睜睜看著一手帶帶的兒子變成一副冷冰冰的尸體燒成了灰!我仿佛聽到那沒出世的孩子在呼吁喊:爸爸別走!你還沒過我,還沒包抱過我呢!

  我真心呼吁:活著的每一個(gè)人都應(yīng)珍惜自己的生命!生命是寶貴的!什么這有一次!不要拿 !但是雖然他死了,但是他的精神永留我們心中,我們要向他學(xué)習(xí)。

  

小學(xué)生英雄作文400字 篇3

  最近,我讀了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭及抗日英雄的故事。面對日本侵略者的屠刀,中國人民進(jìn)行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物。

  他們寧愿獻(xiàn)出自己年輕的生命,也不愿意背叛自己的祖國。更有許許多多的抗日小英雄,雨來,海娃,王二小 …… 他們雖然年齡小,但為了自己的祖國,也英勇地和敵人戰(zhàn)斗。

  我就先給你們介紹一下海娃的故事。海娃是抗日民主根據(jù)地龍門村的兒童團(tuán)長,有一天接受民兵任務(wù)給八路軍送雞毛信。半道上遇見了日本鬼子和偽軍,他急中生智利用綿羊保住了雞毛信。鬼子被海娃引進(jìn)山里,八路軍全殲了敵人;根據(jù)雞毛信里報(bào)告的情況,八路軍又襲擊了一個(gè)日本鬼子的據(jù)點(diǎn),活捉了貓眼司令。

  看了海娃的'故事之后,我覺得海娃真是一位英勇,聰明,機(jī)智的小戰(zhàn)士。他被鬼子抓到屋里,卻絲毫不畏懼,還想辦法逃出了鬼子的手掌心。我還喜歡他這種責(zé)任心,不把信送出去絕不罷休。在危急關(guān)頭,海娃冒著生命危險(xiǎn)把雞毛信送到了三王莊的張連長。接著,他還要為父親報(bào)仇 。他為什么能這么勇敢呢?因?yàn)樗麗圩约旱淖鎳。我真看到海娃,我想起了另一位抗日小英雄雨來的話?我是中國人,我愛自己的祖國。

  今年是抗戰(zhàn)勝利71周年,英雄們的鮮血、生命換來了我們今天的幸福生活,我們要向英雄們那樣熱愛自己的祖國,努力學(xué)習(xí),為建設(shè)自己的祖國而奉獻(xiàn)、付出。

小學(xué)生英雄作文400字 篇4

  所謂的“英雄”,并不是只有救了人,為國家做出巨大貢獻(xiàn)才能稱得上“英雄”。在我心目中,在別人有困難的時(shí)候,去幫助別人、默默為別人奉獻(xiàn)的人也稱為“英雄”。

  “英雄”為我們起早貪黑!坝⑿邸笨偸窃陂T口等著我們,晚上站在門口微笑著看著我們一個(gè)個(gè)離去。無論是嚴(yán)寒、酷暑,“英雄”仍舊如此。

  在我們茫然無措的時(shí)候,“英雄”用平靜而溫和的話語教導(dǎo)我們,心中充滿感激的看著“英雄”。對“英雄”說:“謝謝你,英雄”!“英雄”不語,給了我們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。

  我們在人生三岔口迷路的時(shí)候,“英雄”出現(xiàn)了。他以簡單而樸實(shí)的話語引導(dǎo)我們走向正確的道路。

  我們做錯(cuò)事的時(shí)候,“英雄”以委婉而嚴(yán)肅地口氣,告訴我們那些事該做的事、哪些是不該做的事;哪些是對的事、那些是錯(cuò)的'事。

  “英雄”其實(shí)也是一個(gè)幽默、有趣味的人!

  我們心情沮喪的時(shí)候,“英雄”不僅會鼓勵(lì)我們,還會講他自己的童年趣事和笑話給我們聽。通常,“英雄”把我們逗得前俯后仰。

  “英雄”帶我們?nèi)ゲ賵鐾妫鲆恍┬『⒆油娴挠螒。雖然很幼稚,但在“英雄”的帶領(lǐng)下,顯得格外有趣。

  “英雄”總是默默的關(guān)心我們,幫助我們。有困難的時(shí)候,“英雄”就會在你身邊。

  我所說的“英雄”,他雖然沒有做過驚天動(dòng)地的大事,沒有一個(gè)人人知曉的名字,但他有一個(gè)為大家無私奉獻(xiàn)的心。

  這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的“英雄”,就是默默無聞為我們奉獻(xiàn)的——老師。

  

小學(xué)生英雄作文400字 篇5

  這是一本許多人耳熟能詳?shù)臅,這是一本我們再熟悉不過的'書,這是一本著名作家管樺寫的書。它,就是《小英雄雨來》。

  這本書講述了小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機(jī)智地逃出日本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

  雨來多么勇敢、愛國呀!敵人用很多東西誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我們,一定會忍受不了痛苦,說出秘密。

  我想到了小英雄王二小。當(dāng)敵人掃蕩時(shí),王小二不顧生命危險(xiǎn)把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當(dāng)后,把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲,我為他那愛國品質(zhì)而折服。

  在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時(shí),我就因?yàn)橄胨X,不想起床就賴床,因?yàn)槔У恼T惑,讓我甚至還覺得上學(xué)沒有睡覺好,這真是令我羞恥,當(dāng)看了這本書后,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學(xué),父母處處關(guān)心我們,不但交錢讓我們上學(xué),還特別寵愛我們。我們的學(xué)校又寬敞,又明亮,可是有些同學(xué)卻不好好學(xué)。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學(xué)得很認(rèn)真。所以,我希望大家都好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對國家有用的人。

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