（推薦）英雄的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的英雄的作文9篇，歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
當(dāng)我們看到雄鷹翱翔在天穹之時(shí)，一股高高在上、藐視蒼生的感覺(jué)由然而生�？傘裤街约壕褪悄侵话肯栌谔祀H的鷹者之一，一種優(yōu)越感悄然浮上心頭。可是，在這一切令人憧憬的背后，有誰(shuí)能明白它高處不勝寒的心境？有誰(shuí)能真正聽(tīng)懂它那聽(tīng)似嘹亮的叫聲背后的孤寂？又有誰(shuí)能明白它作為雄鷹一族的王，為它的臣民能否美滿生存而發(fā)出的嘆息！
鷹族面臨著嚴(yán)重的生存危機(jī)。因?yàn)�，它們的`食物已嚴(yán)重匱乏，有許多鷹已經(jīng)開始死亡！作為鷹族的王，它漆黑的雙翅負(fù)載著千萬(wàn)同胞的性命！它又一次感覺(jué)到了重壓！它把它的臣民們安置在一個(gè)有水源的地方，獨(dú)自踏上了尋找食物的征途。
連的奔波，使它疲憊不堪。多少次，它都想找個(gè)人來(lái)傾訴自己心中的苦悶；多少次，它都向往著臣民們那平凡的生活；多少次……可是，它不能！因?yàn)�，它是王！它是雄鷹一族的王！在它出生的那一刻起，它的雙翅就被賦于了使命，它的生命并不只屬于自己！所以，它的一生，注定只能孤寂！
這天，它拍打著有些麻木的翅膀在大海邊緣的上空盤旋。它多么想歇一下，可是，當(dāng)它想到那一雙雙渴望食物的眼睛，它再次振翅高空，穿梭于海岸上空……
忽然，它看到了一只幼龜在海灘上探頭探腦的四處張望，離海龜不遠(yuǎn)處還有一個(gè)人類！它的內(nèi)心十分激動(dòng)，因?yàn)椋酝牟妒辰?jīng)驗(yàn)告訴它；這是一只偵察兵，龜?shù)拇蟛筷?duì)還在后面！它那布滿血絲的雙眼終于露出了一絲笑意，它的族人又可以撐過(guò)這次災(zāi)難了！可是，龜?shù)呐赃呥�有一個(gè)人類的存在，他影響了雄鷹一族的生存大計(jì)。作為鷹族之王，它迅速冷靜了下來(lái)，想著對(duì)應(yīng)之策。首先，應(yīng)該讓這只偵察兵小龜感到周圍是安全的，同時(shí)也要支開那個(gè)人類，可是，怎樣才能做到這些呢？它一籌莫展。忽然，它又像做出了什么重大決定一樣，露出了舒心的笑容。
它先在人類上空盤旋了兩圈，故意引起了人類的注意。接著，它緩慢地飛向了那只偵察兵小龜。接著，它緩慢地飛向了那只偵察兵小龜。終于，它的行動(dòng)引起了人類的注意，只見(jiàn)他撿起一塊石頭重重地向它咂去……它的翅膀上濺起了血花，它帶著傷仿似不甘心般向遠(yuǎn)處飛去。它向遠(yuǎn)處飛了一陣，又迂回到了海灘附近。它親眼看著人類把那偵察兵小龜放進(jìn)了大海后帶著笑容走了。它“呼”地長(zhǎng)松一口氣！又靜靜地等了許久，海龜大部隊(duì)終于全線上岸，它終于露出了久違的笑容！“啾”一聲長(zhǎng)嘯，它召喚它的臣民……
不久，漫天的雄鷹盤旋著俯沖下去，收割著屬于它們的糧食！而它，卻靜靜地站在一旁看著，海風(fēng)輕拂著它的羽毛……許久，它笑了！突然，一聲長(zhǎng)嘯，撥開重重白云傳往天際！是替它臣民高興？又一次解決了危機(jī)的喜悅？還是又一次地陷入了孤寂？……
高處不勝寒！英雄總是孤寂的！
英雄的作文 篇2
難道是英雄，就注定無(wú)怨無(wú)悔？難道是英雄，就注定無(wú)牽無(wú)掛？難道是英雄，就注定無(wú)情無(wú)淚？不，英雄也是人，他們未必?zé)o淚。
英雄有淚，只會(huì)自藏心理。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返。他孤獨(dú)地站在船上，冷若的臉上沒(méi)有絲毫的微笑。望著遠(yuǎn)去的江水，他知道自己的生命正在快速的消逝。后方是他的親人，他的朋友，他們都已泣涕漣漣。此時(shí)，淹在他心理的“英雄淚”正在滾滾流淌，但是他沒(méi)有回頭，他也不能回頭，因?yàn)樗麚?dān)起的是整個(gè)國(guó)家的安危，上千萬(wàn)百姓的生命，怎能會(huì)頭？他就是荊軻，他是英雄，他有淚。
英雄有淚，只會(huì)對(duì)江泣流。
世間渾濁我皆獨(dú)清，世人皆醉我偏獨(dú)醒。面對(duì)污垢的朝廷，面對(duì)昏庸的世人，他獨(dú)自保存了一身潔白的羽毛，他一生功業(yè)赫赫，對(duì)朝廷忠心耿耿，卻遭小人之陷害。在他揮袖離廷的那一刻，眼中的.“英雄淚”無(wú)聲的與汩羅江的江水奏響了空前的絕唱，在他投身于汩羅江水的那一刻，一身熱血混合了驚濤拍岸的江水。他是屈原，他是英雄，他有淚。
英雄有淚，只能對(duì)墳哭泣。
并不是街亭的失守而讓他日夜難眠，并不是馬謖違改軍令而讓他痛苦萬(wàn)分，
而是馬謖的“離去”讓他日夜泣涕漣漣。他沒(méi)有對(duì)著任何一個(gè)人哭泣，沒(méi)有對(duì)著任何一個(gè)人嘆息。深夜，他只是去一個(gè)幽深的地方，馬謖的墓旁，那里是他訴苦的場(chǎng)所，那里是他流淚的地方。他好比一個(gè)動(dòng)了情的女子，每夜都很守時(shí)的來(lái)到墓旁�？勺屓讼氩坏降氖牵麉s是親手揮刀斬馬謖的人。為何？為了維護(hù)軍規(guī)，為了大業(yè)要緊，他顧不上與馬謖以往的交情，顧不上將軍們的勸說(shuō)，親手?jǐn)亓怂�。他就是孔明，他是英雄，他有淚。
英雄有淚而難流淚，有的人便認(rèn)為：英雄無(wú)淚。其實(shí)，英雄都有淚、有愛(ài)、有牽掛，只是有的不了解他們吧了。
英雄有淚，因?yàn)樗麄冇兄磺粺嵫娜怏w，英雄有愛(ài)，因?yàn)樗麄冇兄鴲?ài)他們的親人，英雄有情，因?yàn)樗麄冇兄活w“愛(ài)”的心。
英雄未必?zé)o淚。英雄有淚，只不過(guò)是他們的“英雄淚”從來(lái)不會(huì)在眾人的面前流。
英雄的作文 篇3
常言道：“亂世出英雄�！比缃窬挚谷諔�(zhàn)爭(zhēng)勝利已有七十年，當(dāng)年英雄今何在？
我們的抗?fàn)幊掷m(xù)了十四年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這風(fēng)起云涌的十四年內(nèi)，涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)舍己為國(guó)，舍己為民的英雄先烈。我記不住他們每一個(gè)人的名字，但我知道他們是在國(guó)家危亡之時(shí)站出來(lái)的軍人，他們推動(dòng)了歷史，造就了今天的中國(guó)。
君不見(jiàn)松花江上寒風(fēng)呼嘯，東北抗聯(lián)部隊(duì)卻佇立如松。我希望這冰凍三尺只是一日之寒，這樣你們會(huì)不會(huì)支撐更久，會(huì)不會(huì)看到象征勝利的投降詔書？寒風(fēng)可以降低溫度，可卻無(wú)法冷卻你們愛(ài)國(guó)的熱情；寒冰可以凍結(jié)河流，可卻無(wú)法冰封你們勝利的笑容；寒冰可以退去生機(jī)，可卻無(wú)法褪盡你們前進(jìn)的從容……飲冰千日，熱血難涼，你們是真正的英雄。
天下興亡，匹夫有責(zé)。在戰(zhàn)亂的年代，抗擊外來(lái)侵略是每個(gè)人義不容辭的`責(zé)任，也是義務(wù)。
“雖然我們不是軍人，但是我們也要堅(jiān)定的抗擊外來(lái)侵略”這大概是當(dāng)年百姓的心聲，所以在這種信念的引領(lǐng)下，出現(xiàn)了少年八路軍以及各行各業(yè)的偵查員，還有不惜被日寇上刑也要幫助軍人的普通百姓，國(guó)家有難，吾等必將挺身而出決不妥協(xié)，拋頭顱灑熱血志在報(bào)國(guó)。在那個(gè)不平凡的年代，做了不平凡斗爭(zhēng)的人，你們同樣是英雄。
回首過(guò)去，俯瞰現(xiàn)在，展望未來(lái)，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去七十載，當(dāng)年的英雄們有的已經(jīng)駕鶴西去，而剩下的都已步入花甲之年，看到了這樣的一句話：“為什么七十周年的閱兵要辦得這么隆重，因?yàn)橄乱粋�(gè)十年就可能沒(méi)這么多老兵了�！睍r(shí)光無(wú)情，當(dāng)年英雄今何在？
七十周年的閱兵及其雄偉，無(wú)論是當(dāng)年的英雄還是現(xiàn)在的軍人，你們是國(guó)家最寶貴的財(cái)富，為了繼承你們的意志“吾輩必將勤勉，持書仗劍耀中華”。當(dāng)年英雄今何在？至少他們的意志印在我的腦海，他們?nèi)栽冢?/p>
英雄的作文 篇4
“人固有一死，或重于泰山或輕于鴻毛。”司馬遷的《史記》中曾經(jīng)提到過(guò)這句話，這也正是人生中必不可少的終點(diǎn)，人終究免不了一死，但死的價(jià)值不同，為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。而吳斌的死，他死得重于泰山！
吳斌是一名普通的客運(yùn)司機(jī)，在返回杭州的途中，厄運(yùn)卻悄悄降臨到他的頭上，一塊鐵塊從天而降，砸破擋風(fēng)玻璃后直接砸向吳斌的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及多處骨折，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)�，拉上手剎，開啟雙跳燈以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了乘客的安全但吳斌自己卻因?yàn)閾尵葻o(wú)效離開了人世。年僅48歲的`他，用76秒的堅(jiān)守崗位，換來(lái)了24位乘客的安全。他16歲的女兒說(shuō)“偉大就像天上的流星，非常閃耀，但那一剎那也就結(jié)束了我真的不需要有個(gè)偉大的爸爸一直在，在我身邊�！笔前�，人也是自私的，換做是我們，我們也會(huì)去這樣想。
這是一個(gè)每個(gè)人都需要思考的時(shí)代，當(dāng)危難來(lái)襲，能否挺身而出，當(dāng)貧弱需要救治，能否慷慨相助？職業(yè)里，責(zé)任面前，是推諉扯皮還是勇于承擔(dān)？“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“寬容大度”“海納百川”我們是否懷了同情、平和與溫暖看待世界，是否總是覺(jué)得付出太多而得到太少？責(zé)任，細(xì)細(xì)地想一想，真的是重于泰山的。對(duì)家庭、對(duì)職業(yè)、對(duì)社會(huì)，我們每個(gè)人都不能只是享受者，只有負(fù)責(zé)任的人，才能活得充實(shí)，活得有意義。英雄就是那些把責(zé)任看得高于一切，甚至高于自己生命的。
向司機(jī)吳斌致敬！在心底，我們更應(yīng)該明白致敬的理由。社會(huì)再不完美，它都不會(huì)徹底影響“擁有職業(yè)操守和人際善意的人”的存在。在不完美的社會(huì)里，“比爛”的思維只會(huì)加深社會(huì)不完美的程度，不能因?yàn)槟承┤四承┦聠适Я说拙�，我們就一味地悲觀而無(wú)所行動(dòng)。在不完美的社會(huì)里，那些維持社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本美德，我們必須堅(jiān)守！
英雄的作文 篇5
春節(jié)那一天，我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上看春晚，我發(fā)現(xiàn)以前的春晚總是很喜慶，而今年的春晚卻很凝重。電視里的叔叔阿姨說(shuō)的每一句話都離不開新型冠狀病毒，里面的醫(yī)護(hù)人員們讓我感到他們很偉大，他們是我心目中的英雄。
因?yàn)橐咔閲?yán)重，媽媽大年初三就上班了，從那天開始到現(xiàn)在，媽媽都是早出晚歸，弟弟還沒(méi)有斷奶，每到中午的時(shí)候，他就哭著喊著叫媽媽。我第一次上網(wǎng)課，別的同學(xué)都有媽媽陪，我卻沒(méi)有媽媽陪，心里很羨慕，也很委屈，覺(jué)得媽媽不愛(ài)我們了。媽媽下班了，我急忙跑到媽媽面前對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有媽媽陪著上網(wǎng)課，弟弟中午沒(méi)有吃奶，哇哇亂叫” 。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，每天的工作就是下鄉(xiāng)去排查疫情。還有很多叔叔阿姨和媽媽一樣，只有我們共同努力，這場(chǎng)疫情才能盡早結(jié)束，希望你能體諒媽媽。媽媽是愛(ài)你和弟弟的“。
媽媽的一番話，讓我明白了，英雄不光是在武漢抗疫前線的醫(yī)護(hù)人員，還有像我媽媽這樣站在平凡崗位上，默默奉獻(xiàn)的'叔叔阿姨。我為我的媽媽感到驕傲，她就是我心中的平凡英雄。
英雄的作文 篇6
據(jù)說(shuō)魏晉時(shí)期號(hào)稱“竹林七賢”之一的阮籍最喜歡坐上牛車，漫無(wú)目的得出行。任憑那牛車帶著他在大路小路，平路山路間晃悠，直到走至山窮水盡之地便失聲痛哭。有人說(shuō)那是因?yàn)樗拮约簺](méi)有生在英雄年代。只不知在他心中英雄的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
所謂英雄那自然是一種不同于凡人的種類，而要以平凡人的眼光去評(píng)價(jià)英雄的行為，那就真的只能靠心中的景仰和虛幻的猜測(cè)了。那么我們姑且就來(lái)猜測(cè)一下。在影片《英雄》中無(wú)名是不是英雄？我猜是的！試想，長(zhǎng)空，殘劍，飛雪被秦國(guó)通緝十年。真如片中秦王所說(shuō)，有多少秦國(guó)壯士死于這三人之手。尤其是殘劍，飛雪更是視秦王宮三千禁軍鐵甲為無(wú)物，一度殺入大殿，刺傷秦王。可想秦王對(duì)此三人的憤慨和無(wú)奈。想那秦軍鐵騎，箭陣天下無(wú)敵，卻對(duì)三名趙人刺客束手無(wú)策，這簡(jiǎn)直夠得上是大秦的恥辱。如今，秦國(guó)的一名小小的亭長(zhǎng)，居然一舉斬殺了（是騙局，但一開始觀眾并不知道）這三名刺客，其想不成為英雄也難�。�
再看這三大刺客。他們皆為趙人。秦趙之間可說(shuō)是仇深恨重。且不說(shuō)飛雪的私仇。想當(dāng)年秦國(guó)一舉坑殺四十萬(wàn)趙國(guó)降兵，這已是趙國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。三大刺客以個(gè)人之力對(duì)抗秦國(guó)的虎狼之師。在十年間屢次刺秦，使秦王日日提心吊膽，夜不安寢�？梢哉f(shuō)這三大刺客就是趙國(guó)剛烈文化的代表，也是趙國(guó)乃至六國(guó)反抗秦國(guó)暴政的精神濃縮。因此他們當(dāng)然是趙國(guó)的英雄，甚至是六國(guó)共同的英雄。
最后是秦王，他位高權(quán)重，掌握著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鐵甲雄師，也掌握著千千萬(wàn)萬(wàn)子民的生殺大權(quán)。由于他的咄咄逼人，不斷攻擊侵蝕鄰國(guó)，使其他六國(guó)甚至于他自己的文武百官都認(rèn)為他是一個(gè)暴君。然而事實(shí)是，人們似乎忘記了，在戰(zhàn)國(guó)七雄雄起以前，這片大地曾是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家。所以在影片中秦王說(shuō)，一個(gè)劍字有十九種寫法并互不相認(rèn)，即麻煩又不必要，我滅六國(guó)后，當(dāng)只取一種。也就是說(shuō)當(dāng)無(wú)名和飛雪還在惦記著殺父之仇，當(dāng)長(zhǎng)空和殘劍還在為趙國(guó)的命運(yùn)憂心忡忡時(shí)。秦王已經(jīng)在另一個(gè)高度，將這片中華大地看作是一個(gè)統(tǒng)一的大家庭，已經(jīng)在考慮如何排除阻礙這個(gè)大家庭大交流大融合的不利因素。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，殘劍是秦王的第一個(gè)學(xué)生，殘劍在不斷領(lǐng)悟書法和劍道之時(shí)，終于領(lǐng)悟了天下大同的本質(zhì)。于是他不僅在自己可以得手之時(shí)放棄，而且還堅(jiān)持讓無(wú)名放棄刺秦。無(wú)名則是秦王的第二個(gè)學(xué)生，他在得到殘劍的勸阻之后本已有了點(diǎn)顧慮。在秦王宮與秦王的一席之談，更使他明了了秦皇的'為人和他所作所為的意義，所以他也放棄了。于是影片中的秦皇便成為了最完美的英雄。
其實(shí)從整體上來(lái)看，這部影片是把英雄分成了三層境界。第一層境界是威武不能屈。在秦國(guó)聲威如日中天，秦國(guó)鐵騎天下無(wú)敵之際，無(wú)名、長(zhǎng)空、殘劍、飛雪屢出奇謀，謀劃刺秦，哪一個(gè)不是響當(dāng)當(dāng)?shù)赜⑿酆脻h。特別是趙國(guó)陘城書館里那些手無(wú)縛雞之力的先生，學(xué)生，在秦國(guó)大軍兵臨城下，箭如飛蝗，隨時(shí)可能喪命之時(shí)，依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)趙國(guó)文字，這當(dāng)真如無(wú)名所說(shuō)，只有剛烈兩字方可形容。第二層境界是舍生取義，長(zhǎng)空、飛雪等刺秦的行為除了私仇，更是出于對(duì)暴政的抗?fàn)幒蛯?duì)國(guó)家（趙國(guó)）的忠誠(chéng)。刺秦在他們的心中是神圣的替天行道，是他們心中的大義所在。正因如此，在他們屢次失敗之后，才以莫大的信任，將自身的尊嚴(yán)，榮譽(yù)乃至生命托付給無(wú)名。希望無(wú)名能夠代替他們完成刺秦大業(yè)。而最終無(wú)名在放棄刺秦之后還是以劍柄刺了秦王一劍，則正如他所說(shuō)，這一下是他必須刺的。因?yàn)檫@是他向長(zhǎng)空，飛雪表達(dá)的敬意。第三層境界則是仁者無(wú)敵。要讓殘劍放棄刺秦是何等的困難。且不說(shuō)身為一個(gè)趙國(guó)人的大義所在。想想殘劍一生摯愛(ài)著飛雪，而飛雪給的承諾是刺秦成功后帶他回家。沒(méi)有劍，沒(méi)有劍客，只有一個(gè)男人和一個(gè)女人，在詩(shī)畫般的山清水秀里做一對(duì)山野村夫是殘劍向往和憧憬的未來(lái)。對(duì)殘劍來(lái)說(shuō)，放棄刺秦就是放棄飛雪，放棄未來(lái)。但最終他還是選擇了放棄。同樣，無(wú)名是一名趙國(guó)孤兒。他十年練劍，練的就是復(fù)仇之劍�；蛟S在他意識(shí)中生命中唯一的意義就在于刺秦。何況長(zhǎng)空，飛雪等人對(duì)他毫無(wú)保留的幫助和信任，更將他推到了有進(jìn)無(wú)退的地步。試想他如果放棄，要以何面目去面對(duì)慘死的親人和信任他的長(zhǎng)空，飛雪？但最終他也放棄了。因?yàn)樗麄兌碱I(lǐng)悟到，與其七國(guó)繼續(xù)各自為政，連年戰(zhàn)火，百姓苦不堪言，還不如讓強(qiáng)大的秦國(guó)和秦王一統(tǒng)天下，徹底斷絕連綿的戰(zhàn)火，這才是對(duì)百姓最大的“仁慈”。與天下百姓的福祉相比，個(gè)人的幸福和意愿又算得了什么？從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，殘劍，無(wú)名，秦王都堪稱“大仁大義”的英雄。
其實(shí)在對(duì)影片中的英雄做了一番梳理之后，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果將影片看作是一篇文章的話，那么它就是一篇經(jīng)典的說(shuō)明文。全篇圍繞著“英雄”這個(gè)主題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，舉例鮮明，語(yǔ)言簡(jiǎn)樸，向觀眾介紹了種種的英雄類型。當(dāng)然其實(shí)無(wú)論是哪一種英雄，都是有血有肉，即可敬又可愛(ài)的。
英雄的作文 篇7
她，雖沒(méi)有警察的英勇；沒(méi)有見(jiàn)義勇為的壯舉，可她卻是我心中的英雄——一個(gè)任勞任怨、恪盡職守，默默無(wú)聞的人——平凡而偉大的校園清潔工。
清潔工，是一個(gè)普通得不能再普通的職業(yè)了。很多人認(rèn)為，清潔工倒垃圾、掃垃圾，弄得全身臭烘烘的，因此瞧不起清潔工�？墒撬麄冨e(cuò)了。沒(méi)有清潔工，誰(shuí)來(lái)清理垃圾？沒(méi)有清潔工，大街怎會(huì)如此潔凈？沒(méi)有清潔工，我們?cè)跄茆鶒偟脑趦?yōu)美的校園里學(xué)習(xí)？清潔工，正是這樣從平凡中見(jiàn)偉大。
每天我在教室里學(xué)習(xí)時(shí)，都會(huì)不時(shí)向下張望：校園里總會(huì)有一個(gè)身影——開著三輪車的清潔工人。清潔工人身著制服，口戴口罩，頭戴草帽，一雙手不怕臟、不嫌臭的在布滿蒼蠅的垃圾里，分揀可回收垃圾和不可回收垃圾，分類裝在垃圾車?yán)�，然后開著車出了校門。我想她應(yīng)該是去回收站了吧。
有一次寒冬，我盡管身穿大棉襖，但也冷得直打哆嗦。我上課時(shí)心想：今天天氣如此的冷，清潔工應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。放學(xué)后，我像往常一樣，在學(xué)校操場(chǎng)打籃球，暖和下凍僵了的身子。我去撿籃球時(shí)，不經(jīng)意的扭頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影正開著垃圾車從校門駛進(jìn)校園內(nèi)。我定睛一看，正是那位清潔工。她還是穿著那件制服，寒冷的北風(fēng)吹得她的臉像紅領(lǐng)巾那般通紅。和往常一樣，她走到垃圾桶前。我剛才看見(jiàn)有幾位同學(xué)吐了黏糊糊的口香糖在垃圾桶；還有幾位大人往里吐痰；更有位生病的同學(xué)把嘔吐物吐在了垃圾桶里，散發(fā)著一股奇臭無(wú)比的味道。我不禁想道：這么臟，清潔工阿姨應(yīng)該不會(huì)分揀垃圾了吧。誰(shuí)知，她那雙凍得紅通通的手戴上手套后，仍舊在一堆垃圾里翻找著。我被她那偉大的精神打動(dòng)了，上前問(wèn)道：“阿姨，您怎么能在這又臟又累的環(huán)境下工作呢？”阿姨回答道：“臟、累是次要的，主要的是看到你們開開心心上學(xué)，快快樂(lè)樂(lè)在干凈、整潔的`學(xué)校學(xué)習(xí)，我就很高興了�！蔽衣�(tīng)后心想：正是這些平凡的清潔工，創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。這些不正是平凡中的偉大么？不正是校園里值得我敬佩的人么？
該回家了。我站在門口，凝視著在寒冬里的清潔工，覺(jué)得她就像一位英雄，在把美麗和潔清撒在校園里的每一個(gè)角落。
英雄的作文 篇8
提起梁山伯108將好漢，我想那一定是家喻戶曉。暑假里，我也閱讀了這本經(jīng)典名著，不由得聯(lián)想到我們班的“水滸英雄”。下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
“霹靂火”黃詩(shī)雨，別看她名字聽(tīng)起來(lái)文縐縐的，性格火爆得很呢！她可是我們班的紀(jì)律委員，已經(jīng)連續(xù)當(dāng)選三屆，“治班有方”。早讀的時(shí)候，竟有人在她的`眼皮底下吵架，黃詩(shī)雨瞪了他倆一眼，可這兩人不知好歹，反而越吵越兇，黃詩(shī)雨看著發(fā)怒了，對(duì)那兩個(gè)人大吼一聲：“你們兩個(gè)有完沒(méi)完，不要影響大家的早讀時(shí)間！”轉(zhuǎn)身就要在“光榮榜”上記下他們的名字。那兩人見(jiàn)她動(dòng)真格了，只好好話說(shuō)盡，才求得諒解。怎么樣�！芭Z火”人如其名吧？
“花和尚”張妮，力大無(wú)窮，別看她是個(gè)女的，卻是一位名副其實(shí)的大胖子，走路時(shí)肚子一挺一挺。她十分愛(ài)吃，也非常會(huì)吃，放學(xué)了，能從學(xué)校門口小店一路買到橋頭路邊攤，一到周末就去吃各種海鮮大餐。她吃得多力氣也很大。我覺(jué)得她能“翻江倒�！�。這不，該換桌椅了，只見(jiàn)她深吸一口氣，拿起一套桌椅就往儲(chǔ)藏室走。要知道，平時(shí)這兩人才能抬動(dòng)一張桌子呢，還會(huì)大喘粗氣呢�？伞盎ê蜕小眳s來(lái)來(lái)回回好幾趟，依然面不改色心不跳，在她看來(lái)，這簡(jiǎn)直是小菜一碟呀！
“及時(shí)雨”張琰，是我們班全票通過(guò)的。他心地善良，大義凜然。別看他平時(shí)小氣，摳門，是只鐵公雞，但在愛(ài)心捐款活動(dòng)中他積極參與，出手大方，他的義舉帶動(dòng)了我們所有人，20元、30元……大家都紛紛獻(xiàn)出愛(ài)心。在學(xué)校里，若是誰(shuí)家里有困難，他一定是第一時(shí)間送上自己的愛(ài)心的。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”是他的口頭禪。
我們班上還有許多“水滸英雄”，如“智多星”孔綺晗，“黑旋風(fēng)”吳昊，“豹子頭”汪佳旺等很多….. 諸位官欲知詳情，請(qǐng)來(lái)吾班一探究竟。
英雄的作文 篇9
溱潼實(shí)驗(yàn)中學(xué)九（9）班 全 敏
蘆葦在寒風(fēng)中搖曳，蘆花像流蘇云上下起伏不定，凄涼蒼白的蘆葦撥動(dòng)著歷史的畫卷——
易水之濱，高漸離擊筑，燕太子丹正在為荊軻壯士餞行。荊軻端著酒杯，無(wú)言的踱步到江前，他愁眉緊鎖，心潮波瀾起伏，思緒情愁剪不斷，理還亂。
荊軻睜大眼睛眺望那遠(yuǎn)處的家鄉(xiāng)，隨風(fēng)舞動(dòng)的蘆花擋住了他的視線。他無(wú)意地轉(zhuǎn)著酒杯，眉毛擰成了一條線，像在沉思什么？
荊軻的心中放不下年邁的老母親，她此時(shí)肯定正柱杖在家門前，期盼著自己，作為人子，我又怎么舍得離開自己的母親呢？荊軻的思緒像亂了的麻，剪不斷，理還亂。
荊軻望著這浩浩江水，臉不禁制動(dòng)了一下，他仿佛聽(tīng)見(jiàn)處在水深火熱中的人們?cè)趨葔A，他仿佛看見(jiàn)永無(wú)休止的倒斃的人們傷口與死亡。這一切何時(shí)才能終止呢？這思緒剪不斷，理還亂。
蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出“呼呼”的聲音，仿佛在說(shuō)些什么。江水奔騰著，如銅管齊鳴著，仿佛在說(shuō)些什么。荊軻望著，聽(tīng)著這一切的一切，他沉思著。
燕太子丹走過(guò)來(lái)，“放不下家嗎？”荊軻望著這浩浩江水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，江水激打著江石，澎湃的聲音震人耳目。驀地，荊軻雙眉展開，臉上的肌肉聳動(dòng)著，他一瞬間好像明白了什么。在這種暴政下，每一秒都有新的生靈慘遭涂炭。人民的生活苦不堪言。何時(shí)才能終止這一切。沒(méi)有國(guó)家的太平昌盛，哪有小家的溫馨安樂(lè)。我不去為國(guó)做貢獻(xiàn)，還能做些什么來(lái)制止這一切呢？禍害的.根源我不去除，何人去呢？荊軻一口飲凈杯中酒，頓覺(jué)得心胸坦蕩。他嘴角略帶微笑，轉(zhuǎn)身對(duì)燕太子丹說(shuō)：“我真心愿意去完成這光榮而艱巨的任務(wù)。如有不測(cè)，請(qǐng)照顧我的母親�！毖嗵拥榍G軻贈(zèng)滿了酒，滿懷敬意的敬了他一杯。荊軻仰起頭，一口飲完了杯中酒。敞開心扉暢然大笑起來(lái)。這聲音清朗而響亮，在易水江邊來(lái)回蕩漾，永久不息。
荊軻腰佩寶劍，踏上了遠(yuǎn)去的道路。他身后的蘆葦在風(fēng)中搖動(dòng)，把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮，密密的蘆花，像一片片燦爛的微笑，把荊軻的情感濃縮成亙苦的沉默與永恒……
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