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心中的小英雄作文【精品4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心中的小英雄作文4篇，歡迎大家分享。
心中的小英雄作文 篇1
我在文字的海洋里徜徉，細(xì)細(xì)品味著《男生賈里》中風(fēng)趣幽默的語言，這本書中的主人公——聰明頑皮的賈里，已經(jīng)牢牢地抓住了我的心，他是我心中的小英雄。
賈里很要強(qiáng)，他對父母給予妹妹賈梅的寵愛非常不滿，千方百計地想超越妹妹，贏得父母的關(guān)注。在這個過程中鬧出了不少笑話，可是他并沒有放棄，仍是不斷地進(jìn)行自我完善。
賈里還很關(guān)愛妹妹，雖然會和妹妹“爭風(fēng)吃醋”，但為了讓在藝術(shù)團(tuán)的妹妹能做好規(guī)定的動作，他也費(fèi)了不少腦細(xì)胞。當(dāng)妹妹受人欺負(fù)時，他會挺身而出，為妹妹打抱不平。
賈里還非常仗義，他有一群各具特色的伙伴們，他們都是鐵哥們，和賈里一起做出許多令人震驚又佩服不已的大事。
賈里的骨子里充滿了對英雄的向往。在春游遇見小偷時，他可以奮不顧身地沖上去，死命抓住小偷，雖然最后成功了，但他自己卻掛了彩。而且，賈里始終認(rèn)為自己有偉人細(xì)胞，將來一定要干一番大事，所以，他開始了自己的偉人計劃，做一系列追逐潮流的事情，可都以失敗告終。就在他垂頭喪氣的時候，一件很不起眼的小事卻讓賈里一舉成名，也讓他明白了自己失敗的原因。
在賈里的身上，我看到了他那顆對生活充滿熱情、對未來充滿信心的赤誠之心。雖然在許多生活中，他也做過惡作劇，但其實(shí)他追求的是高尚的人格，是不甘平庸，期盼有所作為，是崇尚勇敢和堅強(qiáng)。
我認(rèn)為，賈里并不是一個平平常常的人物，他聰明機(jī)智，樂觀向上，總認(rèn)為自己前世是一個偉人或大俠出身，他給爸爸的作品提建議；幫助妹妹解決困難；為同學(xué)打抱不平……他活潑而又淘氣的個性還有助人為樂的品行，最終贏得了爸爸的.信任、同學(xué)的喜愛和老師的表揚(yáng)，甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看，敬佩有加。
賈里是我心中的小英雄，我要向他學(xué)習(xí)，用善良的內(nèi)心和濃濃的真情給周圍的人帶來快樂，用智慧的頭腦和勇敢的行動把美好播撒到人們心中。
心中的小英雄作文 篇2
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……�！甭犞@首優(yōu)美而熟悉的歌曲，我就會想起抗日小英雄王二小的動人故事。
抗日戰(zhàn)爭時期，在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時才13歲，在日本鬼子掃蕩一條山溝的`時候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，他不顧自己的生命危險，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險，小英雄王二小卻英勇犧牲了。王二小的動人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個老鄉(xiāng)都含著眼淚，歌唱二小放牛郎�？谷招∮⑿弁醵∮⒂聽奚�50多年了，但是，他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞和激勵我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。
今天，我唱起《歌唱二小放牛郎》，就會想起那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，我一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興中華，不讓歷史重演。
心中的小英雄作文 篇3
輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干……聽到這首歌我們會想起20xx年5月12日這個讓人悲傷的日子。在這一刻房屋倒了親人沒了家園瞬間成了廢墟到處是驚恐的呼喊，這一刻所有的目光都聚焦在一個地方所有的牽掛都心系在一個地方—汶川
大家都知道那次特大地震中不但自己逃出來還救出兩名學(xué)生的抗震小英雄林浩吧，他是某校二年級學(xué)生。當(dāng)我看到這兒時我就想：“就他這樣一個才9歲上二年級的小學(xué)生，長得又小又瘦怎么可能不但自己逃出來還救了兩名同學(xué)呢？沒自己被壓在廢墟下就很不錯了。但后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。大地震發(fā)生時，小林浩和其他同學(xué)一起迅速往教學(xué)樓外轉(zhuǎn)移，可是還沒有來得及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，小林浩帶領(lǐng)同學(xué)們唱了一首《大中國》，安慰了受到驚嚇的同學(xué)，經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎，身材矮小而靈活的小林浩終于成功自救，爬出了廢墟。但此時，小林浩的班上還有很多同學(xué)被埋在廢墟之下，9歲的小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌的逃離，而是憑著自己的毅力和膽量又鎮(zhèn)定的返回了廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來，在救援過程中，小林浩的`頭部和上身有很多地方都受傷了。
他用他的行動告訴我，再大的困難只要鎮(zhèn)定，勇敢的面對就會迎刃而解。
我心中的英雄——九歲小學(xué)生林浩。
心中的小英雄作文 篇4
5月12日下午12時28分，當(dāng)?shù)卣鹣蜚氪ㄈ嗣褚u來，那些稚嫩生命的安危，牽動著人們的心靈；在災(zāi)難面前，那些小朋友的英雄故事，深深地感動著我們每一個人。
其中，給我印象最深的還是一個叫做宋雪的小女孩。
宋雪只是一名幼兒園的小朋友，地震發(fā)生前她正在檢查同學(xué)們午睡。地震突然發(fā)生了，她本應(yīng)該是第一個逃出去的，但她卻在沖出教室后又返回了，并馬上將同學(xué)們一一叫醒。而自己為了救出教室里的最后兩位還在午睡的小同學(xué)，在離教室門口只有一步之遙的地方被塌下來的石板砸傷了。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她還保持著想要沖出教室的那個姿勢。
這一名才上幼兒園的小朋友啊，在災(zāi)難來臨時，她卻義無反顧地將生的希望全部留給了自己的`同學(xué)，自己是最后一個離開教室的。這個年幼的孩子，在這樣危急的情況下，她在第一時間想到了同學(xué)。
這種舍己救人的精神是多么可貴呀�？戳酥@心動魄的場面，我的心情久久不能平靜下來，她是那么的勇敢，絲毫沒有顧及自身的安全，在生死的邊緣，她把危險留給了自己，她知道，在教室多待一分鐘就會多一分危險，但是，她沒有那樣做。
宋雪小朋友的事跡深深的感染了我，所以我們平時也應(yīng)該多多幫助同學(xué)，在一些坎坷與困難面前不放棄堅強(qiáng)的面對。
宋雪小朋友是我心中的小英雄。
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