英雄的作文400字[集合4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的英雄的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄的作文400字 篇1

　　英雄？英雄是誰？英雄是他——記得那是一個明朗的早晨，我去同學(xué)家玩，在半路上，卻發(fā)生了眼前的一幕：一位小女孩被一輛騎得飛快的摩托車碰到在地，小女孩的膝蓋上擦破了一大塊，小腿上擦破了皮，胳膊上青一塊、紫一塊的.，而手上扎進幾片玻璃渣�？墒悄莻�騎摩托的人，頭也不回的匆匆離去了。

　　過路的人看見了都停下腳步，很快，一大群人圍住了小女孩。小女孩豆大的淚珠掉在她雪白的連衣裙上。一群人七嘴八舌的議論起來。這時，一個四十多歲的男人二話不說，抱起女孩就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，他給小女孩付清了所有的費用，才問小女孩她媽媽的電話，那個人告訴小女孩不要亂跑，一會她媽媽就來，便離去了。

　　有的人將這個事跡寫在網(wǎng)絡(luò)上，過了幾天，網(wǎng)上、微博上都傳遍了這件事，可是卻沒有他的照片，甚至連他的名字都沒有。有的人評論到：他為了什么呀！救了人，付了錢，可人們卻不知道他長什么樣！這人真傻！

　　可我卻不這樣認為，我認為，他就是那開放的杜鵑花，默默無聞，卻給人間帶來無限生機！他就是我心目中的英雄！

英雄的作文400字 篇2

　　說到英雄，什么才是真正的英雄？作出驚天動的事的人是英雄；為尋求真理獻出生命的'人是英雄；在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄……而我心目中的英雄卻是在汶川大地震中救了兩個人的9歲小英雄林浩。

　　5月12日下午14時28分，四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個城鎮(zhèn)發(fā)生了8級大地震。那時，地震突然的來臨了，所有的人都不知之所錯，拼命地向外跑。與此同時，映秀鎮(zhèn)某小學(xué)某班的9歲小班長_—林浩，一邊自己向外跑，一邊拉著同學(xué)向外跑，等他從學(xué)校里逃出來后，他本來可以躲到安全的地方，可是他還看見有的同學(xué)沒出來，便又急忙跑進廢墟里邊救人，可他剛拉著一個女同學(xué)準(zhǔn)備往外跑時，教學(xué)樓塌了，但林浩并不害怕，為了不讓女同學(xué)慌張，他還讓同學(xué)和他一起唱歌。終于林浩被救出來了，它還英勇地救了兩個同學(xué)！

　　當(dāng)大家問林浩為什么要救人時，他的話讓大家吃驚_“因為我是班長！”就因為他是班長！這個虎頭虎腦的小學(xué)生的內(nèi)心是多么純潔。“沒有了同學(xué)，那要班長有什么用呢？”這是發(fā)自林浩內(nèi)心的話語……

　　小英雄林浩的故事不知感動了多少人，奧運會，林浩還和姚明一起參加了開幕式！他才是我們心目中真正的英雄！

英雄的作文400字 篇3

　　讀了《狼牙山五壯士》，我深深感動。1941年秋，馬寶玉等五位壯士為了掩護群眾和連隊主力順利轉(zhuǎn)移，將敵人引上絕路，痛殲敵人;在彈盡無援的情況下，他們英勇地用石頭砸敵人，在完成任務(wù)后，他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見，他們是多么熱愛祖國熱愛人民，為了革命事業(yè)他們勇于犧牲，費盡千辛萬苦，終于獲得了勝利。

　　俗話說得好：“死有的重于泰山，有的卻輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的.關(guān)頭，那海里就只有一種想法：只要能掩護連隊主力順利轉(zhuǎn)移，我么壯烈犧牲也是值得的。

　　這讓我想起了一個有關(guān)荊軻刺秦王的故事：在一次打仗之前，荊軻曾唱過兩句歌：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。這說明荊軻知道此去九死一生，但他仍毅然前往。

　　這種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國恥，振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反，它讓我感受到了五壯士愛國愛民，為了革命事業(yè)勇于犧牲的豪邁精神。

英雄的作文400字 篇4

　　在每一個人的心中，都有自己的榜樣，自己的英雄，這個人可能是自己，也可能是身邊的同學(xué)、老師，或是自己的家人……我心目中的英雄有很多，但最棒的一個就是我自己。自己為什么會是自己的英雄呢？因為我能夠在困境中戰(zhàn)勝自我。

　　今年，媽媽生病了，為了得到更好的醫(yī)治，早日康復(fù)，爸爸陪媽媽到北京去治療。這段時間里，沒有媽媽在身邊照顧，我才真正感受到失去母親的關(guān)懷、失去母愛的'滋味。當(dāng)作 文班老師講到母愛的時候，我不禁想起了自己的媽媽，想起了以前和媽媽在一起的快樂時光，我忍不住心中的悲痛，不禁流下了眼淚。但我是一個堅強的孩子，在爺爺奶奶的照顧下，我也可以堅強的學(xué)習(xí)生活，并且還可以在業(yè)余時間力所能及幫助他們做家務(wù)。而且，我發(fā)現(xiàn)自己比以前更加熱愛學(xué)習(xí)了，每天晚上做完作業(yè)，沒有大人的督促，我也會自覺地做課外卷子來擴充自己的知識，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　堅持！努力！奮斗！成功！——是我從復(fù)習(xí)開始以來，為自己的學(xué)習(xí)生活定下的目標(biāo)。雖然媽媽生病了，但我依然要堅強，把自己的學(xué)習(xí)和生活安排好，不要讓遠在北京治病的媽媽擔(dān)心。因為學(xué)習(xí)的緣故，我不能去北京在身邊照顧媽媽，但是我可以好 好學(xué)習(xí)，期末考試考出好成績，送給媽媽一個好心情，這就是我對媽媽最大的幫助和支持。為了媽媽早日康復(fù)，我會和媽媽一起努力，用最好的成績?yōu)閶寢尲佑停?/p>

　　堅持！努力！奮斗！成功！

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