實(shí)用的英雄的作文[集錦7篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的英雄的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
我所認(rèn)為的華夏英雄,分為兩派——山派和水派。他們有著各自的性情及處事方式,卻共同擁有華夏山水的靈性。山重水穩(wěn)。
山派,首推王安石?催^(guò)王安石畫像的人,一定可以感受到他那種方正得令人凜冽的寒意。的確,王安石是君子,卻與眾不同!他不滿于當(dāng)時(shí)的政法,提出推行新政,卻連老臣司馬先、蘇軾、歐陽(yáng)修都紛紛責(zé)難于他,朝中竟只有兩人支持!可是,“祖宗不足法,天變不足畏,人言不足恤”,他是如此之執(zhí)著,甚至于固執(zhí)!“事實(shí)勝于雄辯”!睹舛惙ā贰端ā窛杀缓笫溃υ谇铩谕菩泻蟮亩潭處啄觊g,全國(guó)就興建水利工程幾萬(wàn)處,灌溉田地?cái)?shù)萬(wàn)畝!“意志決定方向”,王安石所追求的是蒼生安寧,心系民生哪!年老的時(shí)候迫于種種壓力而不得不隱居山林,可是王安石卻仍然不愿就此修身養(yǎng)性,他甚至認(rèn)為此乃恥辱!今天,我們讀他的.“縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵”,仍能感受到一股無(wú)言的堅(jiān)韌!好一個(gè)為民為國(guó)的王安石!
王安石是山,是一座永不放棄、堅(jiān)韌執(zhí)著的絕壁!
山派,再論晏殊。歷為師者眾多,朱熹謝道韞,王勃曾國(guó)藩,等等。但真能算是師者英雄的,非晏殊莫屬!同叔知人善用,范仲淹、孔道輔都出自其門下,韓琦、富弼、歐陽(yáng)修、宋祁等人均被重用,他庭前“門前桃李重歐蘇,堂上葭莩推范富”的對(duì)聯(lián),是他選賢任能的真實(shí)寫照?v使他官居宰相,仍然“大興學(xué)校,以教諸生”,致力于培養(yǎng)人才的教育事業(yè),這不得不令人敬仰!晏殊在文學(xué)的造詣也是頗深,長(zhǎng)詩(shī)詞尤工小令,承南唐之風(fēng),追“西昆”之體,清新淡雅,向宋瓷一般溫潤(rùn),使人讀后覺(jué)得韻味無(wú)窮。其《珠玉詞》更是流傳下來(lái)的一部重要實(shí)用的文獻(xiàn),很值得一看!
晏殊是山,是一座穩(wěn)重而睿智的青山!
水派英雄,諸葛孔明是也。有著經(jīng)天緯地之才的諸葛亮,“生惟謹(jǐn)慎,七擒南渡,六出北征,何其五丈崩摧,九伐志能尊教受;十倍荷褒榮,八陣成名,兩川福被,所合四方精銳,三分功定屬元?jiǎng)!眲涞娜櫭⿵]是臥龍出山,而沒(méi)有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,也不可能會(huì)有三國(guó)鼎立時(shí)期的劉氏漢興!劉備白帝城托孤之時(shí)曾說(shuō):“幼主劉禪昏庸無(wú)能,貪圖享樂(lè),萬(wàn)不得已之時(shí),丞相可取而代之,興我漢室。”但孔明卻輔佐后主盡心盡力,不可一絲松懈,可謂“三顧頻繁天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,此不是愚忠,而是有情有義,“為知己死也”!
孔明是水,是寬廣博大的大海!
項(xiàng)羽也是水派英雄。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”就是李清照描寫他的。項(xiàng)羽通十八般武藝,史書記載其槍法更是了得!項(xiàng)羽是重情重義的,待部屬親信遠(yuǎn)勝劉邦,這一點(diǎn)在《史記》時(shí)曾有記載的。被圍垓下,四面楚歌,他與虞姬歌唱,“泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視”,足可見(jiàn)其與軍將侍臣的情深意重。可惜的是,這樣一個(gè)“人杰”,卻投入烏江,化為一“鬼雄”了。但項(xiàng)羽于我們,依舊是值得敬仰的大英雄!
項(xiàng)羽是水,是一條粗獷而蕩氣回腸的大河!
歷史英雄眾多,唯有真者留其名!
山水英雄,義藝并重!
英雄的作文 篇2
深更半夜,您仍在工作。凌晨四時(shí),您從床上爬起,又是一個(gè)萬(wàn)籟俱靜的早晨。我們還在夢(mèng)會(huì)“周公”,而作為武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng),您不顧自己重病在身,也無(wú)暇顧及自己的妻子和孩子,毅然決然的站到了抗?fàn)幏窝鬃钋熬!拔乙苍S是一位好醫(yī)生,但不是個(gè)好丈夫”,為了我們的國(guó)家,為了從疫情的魔爪下解救更多人的性命,您身體每況日下卻仍?shī)^力堅(jiān)守于一線!
這讓我想起了兩位抗美援朝的英雄——黃繼光與邱少云。當(dāng)沖鋒部隊(duì)遭到敵人阻擊時(shí),黃繼光在已受傷、手榴彈扔完的情況下,仍?shī)^不顧身沖了上去,用胸膛堵住敵人的機(jī)槍口,為戰(zhàn)友開辟了前進(jìn)的道路。而邱少云呢?其所在排潛伏,準(zhǔn)備配合大部隊(duì)進(jìn)攻。在炸彈炸在身邊燃起熊熊大火的情況下,他為保證戰(zhàn)斗勝利和潛伏部隊(duì)安全,紋絲不動(dòng),直至被大火吞噬,壯烈犧牲。這就是我們的英雄!他們就是這樣,于危難之時(shí),挺身而出,義無(wú)反顧地奉獻(xiàn)了所有,甚至都來(lái)不及想,此一去,父母由誰(shuí)贍養(yǎng)?家人又由誰(shuí)照顧?
這世上,哪有什么天生的英雄?
他們也是跟我們一樣平凡普通的人,有父母,有孩子,有自己幸福的小家。之所以能在別人需要時(shí),不顧一切挺身而出,是因?yàn)樗麄冃睦镅b著大義,裝著大愛(ài)!時(shí)刻為其他的人著想,為整個(gè)社會(huì)著想,更為我們的這個(gè)“大家”著想。
這讓我想起了一個(gè)故事。一個(gè)小女孩被困井下,井口非常小,消防員用盡一切辦法,也未救出此小女孩。正在人們焦急不已的時(shí)候,一位消防員靈機(jī)一動(dòng),有了辦法,“我兒子可以”!于是其子便經(jīng)過(guò)20分鐘訓(xùn)練后,成功把女孩救了出來(lái),這樣那個(gè)消防員與他的兒子就成了人們心中的英雄。
這世上哪有什么現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好,還不是因?yàn)橛羞@么多生于平凡卻舍生忘死的英雄替我們負(fù)重前行!
如今肺炎病毒肆虐,有多少人已離開人世,又有多少人仍處在地獄邊境呢?武漢這一擁有過(guò)萬(wàn)人口的.繁華大城市,業(yè)已搖搖欲墜,舉國(guó)皆慌,談“鄂”色變,在如此惡劣的狀況下,多少英雄逆行而上,不怕被染,奮戰(zhàn)一線?張定宇院長(zhǎng)還說(shuō)過(guò)一句令我深有感觸的話,“如果你的生命開始倒計(jì)時(shí),就會(huì)拼了命去爭(zhēng)分奪秒,做一些事”,這不就是一位英雄的本色嗎?
好的,讓我們從現(xiàn)在開始,一起攜手并肩,共同抗擊肺炎,戰(zhàn)勝疫情!愿沖在前方的英雄平安無(wú)恙,愿我們的祖國(guó)復(fù)歸康寧!加油!
英雄的作文 篇3
回望歷史星空,古今多少故事,有的成則為王,敗則為寇,多少英雄豪杰隨江水滾滾東去,驀然回首頓悟英雄的人生,不完美!
世人皆說(shuō),勾踐真乃強(qiáng)人金誠(chéng)所至,金石為開。勾踐不惜做夫差的馬前卒,在夫差病重之期,親自為其嘗糞,來(lái)測(cè)試他的病情。誠(chéng)然這樣很難,亦非凡夫俗子所能為之。然勾踐卻能忍辱負(fù)重,韜光養(yǎng)晦,這是雪恥的力量在支撐著勾踐,委實(shí)令人感嘆!記得蒲松齡先生寫過(guò)這樣一副名聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!笔前。嘈娜,天不負(fù),勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱,用行動(dòng)詮釋了信念的內(nèi)涵;⒙淦疥(yáng)被犬欺,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了,一時(shí)的失敗說(shuō)明不了什么,只要心中有個(gè)太陽(yáng),心中的希望還未泯滅,一時(shí)的得意也說(shuō)明不了什么,誰(shuí)笑到最后誰(shuí)笑得最燦爛。然而當(dāng)今社會(huì)有些人卻不明白這個(gè)道理,終日醉生夢(mèng)死,紙醉金迷,把失敗歸結(jié)于什么“天亡我也”,一點(diǎn)東山再起的.勇氣都沒(méi)有,這些人不是被別人所打敗,而是被他們自己所打!魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真的猛士敢于面對(duì)失敗和血淋淋的現(xiàn)實(shí)。”孟子說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊詈蠊篡`終于復(fù)國(guó),稱霸一時(shí),可有誰(shuí)想過(guò)在他風(fēng)光的背后,曾為階下囚,驅(qū)處陋室,聽(tīng)命于人?要知道英雄成功的背后,并不風(fēng)光!
淮陰侯韓信是西漢開國(guó)名將,韓信為西漢立下汗馬功勞,漢初三杰之一。漢初時(shí)“王侯將相”韓信一人全任!皣(guó)士無(wú)雙”、“功高無(wú)二,略不出世”是楚漢之時(shí)人們對(duì)其的評(píng)價(jià)。司馬遷對(duì)此評(píng)價(jià)為:“……假令韓信學(xué)道謙讓,不伐己功,不矜其能,則庶幾哉,于漢家勛可以比周、召、太公之徒,后世血食矣。不務(wù)出此,而天下已集,乃謀畔逆。夷滅宗族,不亦宜乎!”司馬光曾評(píng)價(jià):“世或以韓信首建大策,與高祖起漢中,定三秦,遂分兵以北,擒魏,取代,破趙,脅燕,東擊齊而有之,南滅楚垓下,漢之所以得天下者,大抵皆信之功也!碑(dāng)韓信衣錦還鄉(xiāng)時(shí),可有誰(shuí)想過(guò),功高蓋主的他曾多次受一位靠漂洗絲棉老婦人的周濟(jì),屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇,甚至受過(guò)胯下之辱?要知道英雄沒(méi)有那么傳奇!
弗拉基米爾·伊里奇·列寧,本名弗拉基米爾·伊里奇·烏里揚(yáng)諾夫,蘇聯(lián)人民委員會(huì)主席,列寧是他參加革命后的化名。列寧是著名的馬克思主義者、革命家、政治家、理論家、思想家俄國(guó)共產(chǎn)黨(布爾什維克)創(chuàng)立者、蘇聯(lián)建立者和第一位最高領(lǐng)導(dǎo)人。他發(fā)展了馬克思主義,形成了列寧主義理論,馬克思列寧主義者稱他為“全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民的偉大導(dǎo)師和領(lǐng)袖”?捎姓l(shuí)想過(guò)如此偉大的人,曾在國(guó)外漂泊不定,東躲西藏,為革命創(chuàng)造機(jī)會(huì)?要知道英雄沒(méi)有那么輝煌!
從古至今,英雄不盡,可哪個(gè)英雄的背后都有一段不輝煌的曾經(jīng),要知道英雄的人生,不完美!
英雄的作文 篇4
什么是英雄?什么樣的人才算是英雄?
在我心中,英雄可能是敵人偷襲時(shí)最?yuàn)^不顧身的,也可能是明知危險(xiǎn)卻繼續(xù)前行的,還有可能是面對(duì)敵人威脅毫不畏懼的。他們就像一座高山,巍峨而壯麗;他們就像一涌泉水,清明而富有生機(jī)。他們踏過(guò)千萬(wàn)座山,越過(guò)千萬(wàn)條河,迎過(guò)千萬(wàn)場(chǎng)雪,吃過(guò)千萬(wàn)遍苦。長(zhǎng)城是他們的血肉所鑄,黃河是他們的淚汗所流,你或許記不全他們的名字,但你要記住,他們是英雄!人民英雄!
那些站在滾滾海浪前的是誰(shuí)?那些面臨著槍林彈雨的是誰(shuí)?是你們,還是你們。為何國(guó)旗那么鮮紅,為何大地春常在;為何人民那么幸福,為何祖國(guó)花正開。
你聽(tīng),時(shí)光在吟唱;你聽(tīng),歷史在流淌,怎么聽(tīng)不見(jiàn)你的聲音,原來(lái)你血灑疆場(chǎng)。今夜的月光更亮,今夜的蟬鳴更響。
是不是你從這本《英雄人物》里探出來(lái),為我擦亮了眼前的迷茫,也看一看,幾十年后的中國(guó)是什么模樣。
不知幾十年前的你們是多么堅(jiān)強(qiáng),糧食匱乏,淡水緊張,但每個(gè)人的臉上都沒(méi)有絕望,信心勇氣,保衛(wèi)故鄉(xiāng)。一顆顆子彈打在你身上,你說(shuō)你不疼硬要往上扛;一道道彩虹掛在你身上,你說(shuō)你愛(ài)國(guó)理應(yīng)保家鄉(xiāng)。
我看你們?nèi)绾@,奮不顧身推又闖;我看你們?nèi)缁⒈,舍生忘死保安平。晴天響,雷鼓敲,天塌下?lái)奮力扛,不對(duì)親人說(shuō)難處,一心只要祖國(guó)好。
每當(dāng)我坐在桌前,讀你們的'英雄事跡,總會(huì)有深深的感觸,總會(huì)發(fā)問(wèn)自己,我該為祖國(guó)做些什么?
清晨的一縷陽(yáng)光,傍晚的一絲殘光,燈下的一束明光,人們的一片目光,都將成為我前進(jìn)的動(dòng)力。雖說(shuō)我不能像你們一樣勇敢和堅(jiān)強(qiáng),但祖國(guó)的建設(shè)需要我的力量。
英雄是什么?為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人算是英雄嗎?是,一定是的。
英雄的作文 篇5
每個(gè)人都有自己心目中的超級(jí)英雄,而我的超級(jí)英雄就是我的媽媽。
在新冠肺炎大面積爆發(fā)之前,我的寒假作業(yè)就已經(jīng)做完了,因?yàn)橐咔榈谋l(fā),我們又被困在農(nóng)村家里不能出門,我整天要么看電視,要么玩手機(jī),媽媽見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō):“寶貝,你現(xiàn)在一直玩手機(jī),對(duì)眼睛可不好,而且到上學(xué)的時(shí)候和落后的,要學(xué)習(xí)和玩耍勞逸結(jié)合,你說(shuō)對(duì)嗎?”我猶豫了,媽媽看了我的表情說(shuō):“我知道你是個(gè)乖孩子,懂得勞逸結(jié)合,我陪你一起學(xué)習(xí)好不好?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一天,媽媽陪我一起看了一個(gè)小時(shí)的《綠山墻的安妮》,還和我一起交流了感受。我們都很喜歡樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的安妮?赐陼,我開始寫作業(yè),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)媽媽在抄詞典,我問(wèn)媽媽為什么要抄詞典,媽媽說(shuō):“因?yàn)槲易R(shí)字不多,你的課文有些意思我不懂,就想抄詞典多讀點(diǎn)書好陪你學(xué)!蔽揖o緊地抱著媽媽,感激地說(shuō):“謝謝您,媽媽!我也要像你一樣努力學(xué)習(xí)!
昨天英語(yǔ)老師在群里面發(fā)了一個(gè)可以點(diǎn)讀英語(yǔ)的小程序,媽媽有些不知道是不是和我們上課的`教材版本是一樣的,就在網(wǎng)絡(luò)上四處詢問(wèn)她的好友,直到問(wèn)仔細(xì)了才放下心來(lái)。
媽媽不僅陪伴我學(xué)習(xí),而且還會(huì)給我準(zhǔn)備美食。疫情期間,家里的食材雖然不多,但媽媽總是想著法給我做,今天的土豆做成酸辣的,明天就成了紅燒的,味道好極了!我知道這里面凝聚了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
媽媽還教會(huì)我什么是善良。疫情來(lái)臨時(shí),因?yàn)槲壹以谄綍r(shí)就會(huì)儲(chǔ)備口罩,所以也不會(huì)擔(dān)心不夠用,但是隔壁鄰居張爺爺,李奶奶沒(méi)準(zhǔn)備這個(gè),媽媽知道后帶著我給爺爺奶奶們送口罩?吹綘敔斈棠谈屑さ匚⑿,我知道媽媽有多美。
我想,如果媽媽是一名醫(yī)生,她一定擔(dān)得起“白衣天使”的稱號(hào);如果媽媽是一瓶消毒液,她一定會(huì)不惜一切代價(jià)保護(hù)人類安全;如果媽媽是第一名患者,她也絕對(duì)不會(huì)去屈服。
我的媽媽很普通,她只是個(gè)平凡的人,她不是全人類的英雄,但卻是我心中的超級(jí)英雄。
英雄的作文 篇6
自從克洛斯星球滅絕以后。所有的在克洛斯星的小精靈全部都到了船長(zhǎng)室。然后,船長(zhǎng)出了一個(gè)主意。那個(gè)主意是只要找到閃光利利,就可以送一只克洛斯星的杜魯思。而且還是70級(jí)的杜魯思。第一個(gè)找到閃光利利的是船長(zhǎng)的好朋友,他叫火星塞爾;鹦侨麪柊验W光利利交給船長(zhǎng)后,船長(zhǎng)給了他70級(jí)的杜魯思。火星塞爾說(shuō):“船長(zhǎng),你可以給我一只100的嘟咕嚕王嗎?我還要一只100級(jí)的魯斯王。”然后,船長(zhǎng)爽快的答應(yīng)了,而且,船長(zhǎng)還給了火星塞爾無(wú)限的超能nono幫助他作戰(zhàn)。第二個(gè)找到閃光利利的是雷蒙教官,他把閃光利利交給了船長(zhǎng)。船長(zhǎng)給他生了職位,把他生成了賽爾號(hào)副船長(zhǎng)。雷蒙給了船長(zhǎng)一本書。這本書對(duì)于賽爾號(hào)來(lái)說(shuō)非常重要,這本書上有好多已經(jīng)滅絕了的精靈的名單。上面還有雷吉?dú)W斯還有雷吉姆斯在哪里。第二天,船長(zhǎng)和雷蒙帶著150級(jí)的譜尼還有100級(jí)的.魯斯王。到了半路,一群海盜要和他們打仗。海盜用的精靈是50級(jí)的閃光波克兒。雷蒙教官用了100級(jí)的魯斯王。雷蒙用的招是浪打千擊,減了海盜1800滴血,海盜死了。過(guò)了一會(huì),他們到了。船長(zhǎng)用譜尼打敗了雷吉?dú)W斯。雷蒙教官用100級(jí)的魯斯王打敗了雷吉姆斯。并且他們還捕捉了這兩只精靈。他們回去的時(shí)候,已經(jīng)是凌晨了。賽爾號(hào)的人都睡覺(jué)了。只有火星塞爾沒(méi)睡覺(jué)
船長(zhǎng)問(wèn)火星塞爾怎么沒(méi)睡覺(jué)?火星塞爾說(shuō):“我剛才做了一個(gè)噩夢(mèng),發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)和雷蒙教官捕捉的雷吉?dú)W斯和雷吉姆斯逃走了!贝L(zhǎng)問(wèn)火星塞爾:你怎么知道我們剛才去捕捉了雷吉?dú)W斯和雷吉姆斯?火星塞爾說(shuō):“是海盜告訴我的!逼鋵(shí),火星塞爾是臥底。過(guò)了三天,找到閃光利利的人又有了。那個(gè)人是衛(wèi)兵。他是在赫爾卡星找到的。船長(zhǎng)問(wèn)他怎么找到的,衛(wèi)兵說(shuō):“是一個(gè)叫火星塞爾的小塞爾告訴我閃光利利在赫爾卡星的!毙l(wèi)兵回去以后,船長(zhǎng)把火星塞爾叫了過(guò)去,說(shuō):“你為什么告訴衛(wèi)兵閃光利利在哪里”火星塞爾說(shuō):“船長(zhǎng),我為什么不能告訴衛(wèi)兵閃光利利在那里?”他們兩個(gè)就聊了十幾分鐘,火星塞爾就走了。第二天早上,船長(zhǎng)還沒(méi)起來(lái)就聽(tīng)到有人敲門。船長(zhǎng)猜,敲門的肯定是火星塞爾。果然被船長(zhǎng)猜中了。船長(zhǎng)問(wèn)火星塞爾有什么事?火星塞爾說(shuō):“我是來(lái)給您道歉的!
船長(zhǎng)說(shuō):“你為什么道歉啊!被鹦侨麪栒f(shuō):“是昨天晚上的那一件事!眾W,船長(zhǎng)不耐煩的說(shuō)。你快點(diǎn)走吧,船長(zhǎng)說(shuō)!ぁ
英雄的作文 篇7
在我們的生活中,有許許多多令人敬佩的英雄,今天我要講的是火海中的英雄――四川涼山火災(zāi)的犧牲者。
20xx年3月30日,四川省涼山的一個(gè)村子因雷擊發(fā)生森林火災(zāi),當(dāng)?shù)匮杆俳M織力量趕赴火場(chǎng)撲救。31日下午,撲火人員在轉(zhuǎn)場(chǎng)途中,受瞬間風(fēng)力風(fēng)向突變影響,突遇山火爆燃,27名森林消防人員和4名地方干部群眾壯烈犧牲。
最令我敬佩的是王佛軍――一名未滿十九歲的戰(zhàn)士。他和我一樣是00后,在我還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,這名大哥哥卻用這樣英勇壯烈的方式走完了自己的一生。18歲,花一般的年紀(jì),他還沒(méi)來(lái)的及絢麗的綻放,就突然凋零了。
犧牲的每一位烈士,都有著各自平凡的故事。三十多條逝去的生命,也讓三十多個(gè)家庭承受著失去親人的痛苦。他們的壯烈犧牲,保證了人民的利益,卻給他們最親的人留下了無(wú)限傷痛。他們的.所作所為,也使我第一次理解了――安逸的生活,是有人替你負(fù)重前行。
在這和平的年代,我們卻依然無(wú)法避開這沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在和大自然的對(duì)抗中,我們?nèi)祟愶@得那么的渺小。我希望不久的將來(lái),在我們新一代的努力下,再有各類“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),能有更好的辦法去結(jié)束戰(zhàn)斗,而不需要人為的解決,再不要有這樣無(wú)謂的犧牲。
對(duì)每一個(gè)失去親人的家庭來(lái)說(shuō),再高的榮譽(yù)都不及他們的親人平安歸來(lái)。對(duì)于我們這些享受他們帶來(lái)安逸生活的人來(lái)說(shuō),減少人為讓他們出征的機(jī)會(huì)是對(duì)那些逝去生命最大的尊重和感謝! 最后,讓我們?cè)俅蜗蛴⑿壑戮!?qǐng)一路走好!
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