英雄的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的英雄的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
董存瑞叔叔，我從書中看到您的英雄事跡，您的英雄事跡讓我非常感動。而且，您的英雄事跡早已經(jīng)是家喻戶曉了，人們把您的英雄事跡編排成電影，還用您的英雄事跡來教育我們呢！知道了您的英雄事跡之后，我心想：我們現(xiàn)在的一切，都是黨給我們的，我們絕不辜負黨對我們的期望！
您曾經(jīng)說過：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中學的外壕里去，讓大家踩著我們把隆化拿下來！”您就是靠著這樣的毅力，這樣的頑強，()用自己的血肉之軀為隆化一帶地區(qū)的解放鋪下了成功的軌道！也為新中國添了一份不小的貢獻！
因為您的毅力，您的堅強，還有您的事跡，為了中國的解放增添了不少的動力！
董存瑞叔叔，你知道嗎？人們?yōu)榱思o念您，為您題詩：
脊梁柱，石旗桿，一尊永恒的`雕像。
爆破元帥董存瑞，生死邊緣走來回。
負傷亦毋下火線，南征北戰(zhàn)懼怕誰？
隆化戰(zhàn)場莫疲憊，滿身開花視如歸。
遙望故鄉(xiāng)山水美，舍己英雄千古垂。
是��！您的一生，幾乎每時每刻都在想著黨，從后腦到腳跟，全身的每一個地方都獻給新中國了。
您的一生，雖然短暫，但您的鮮活的面孔，卻永遠活在我們心中！
您的精神，是值得我們?nèi)W習的，也是最崇高的！
英雄的作文 篇2
為了緬懷革命先烈，體驗革命先烈生活的艱辛，今天我校組織全體五年級的學生進行了一次“紅色之旅”活動。途中，我們需要經(jīng)過四個地點：蘇中四分區(qū)抗日反清鄉(xiāng)勝利紀念碑、顧福亮烈士就義處、掘苴新閘和掘苴老閘。出發(fā)前，校長慷慨激昂地說：“同學們，我們這次的紅色之旅活動，其實就是讓我們體驗當年紅軍所進行的二萬五千里長征的艱辛。我們的路程共有30多里，但是和長征相比，算不了什么。同學們，你們有信心嗎？”“有！”我們信心十足地答道。
“出發(fā)！”校長一聲令下，一條浩浩蕩蕩的車隊長龍開始行進了。我們先來到“蘇中四分區(qū)抗日反清鄉(xiāng)勝利紀念碑”前，站在碑前，我們肅然起敬：為了新中國的解放，曾經(jīng)有多少愛國將士血灑疆場，可以說，我們胸前的紅領巾就是他們的鮮血染紅的呀！隨后，我們又來到了顧福亮烈士的就義處——苴鎮(zhèn)電影院前。在戰(zhàn)斗中受傷被捕的顧福亮無論敵人怎樣嚴刑拷打，始終沒有屈服，最終英勇就義，他的光輝業(yè)績將永遠銘記在我們的心中。苴鎮(zhèn)的英烈不能忘，國家的功臣不能忘，祖國的歷史也不能忘。
接著我們迎著和煦的春風，向著海灘出發(fā)。騎車十幾里，同學們都是氣喘吁吁，汗流浹背�？墒强嗖豢啵胂爰t軍兩萬五；累不累，想想革命老前輩。今天的.活動不就是讓我們憶苦思甜，磨練意志的嘛！在廣闊無垠的海灘，我們這些平時衣來伸手飯來張口的“小皇帝們”勞動著、快樂著，用野炊的方式鍛煉著自己，體驗著自力更生的意義和樂趣。
最后一站是參觀掘苴老閘和新閘，當時正是漲潮，只見潮水猶如千軍萬馬朝我們涌來，真壯觀！家鄉(xiāng)景色美如畫��！
一路參觀，一路感受，千言萬語匯成一句話：祖國，請放心，您的未來一定會更美好！
英雄的作文 篇3
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村。12歲的雨來就是這村的。雨來的游泳本領很高，經(jīng)常和伙伴們到河里去耍水。爸爸為了不讓雨來將來鬧個睜眼瞎，叫他上夜校念書。他們一塊學“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這幾個字。
有一天中午，雨來獨自待在家里念書。突然，區(qū)里的交通員李大叔跑了過來。他藏在一個地洞里，雨來把盛著糠皮的.缸堵住洞口。這時，鬼子們已經(jīng)沖進了前門，雨來趕緊往后院跑�？勺罱K，還是被鬼子抓回了屋。
鬼子把雨來家搜遍了，也沒能找到交通員。鬼子問雨來，雨來說沒看見。鬼子想利用糖和金戒指讓雨來屈服，和事實證明，他們想錯了。鬼子十分氣憤，對著雨來一統(tǒng)拳打腳踢。這時，他又看見了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。這句話激勵著雨來，讓他咬著牙不屈服。鬼子只好槍斃雨來。
蘆花村的鄉(xiāng)親們聽到了河沿上的槍聲，以為雨來犧牲了，去找尸體時，驚奇地發(fā)現(xiàn)雨來沒有死。原來，在鬼子開槍之前，我們的小英雄雨來早已潛水跑了。
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