年級(jí)寫人的作文10篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級(jí)寫人的作文 篇1
今年64歲，中等身材，稍胖。她的頭發(fā)花白，但是精神非常好。奶奶是一個(gè)勤勞、善良、慈祥的老人。
奶奶是勤勞的。她每天早上起床的第一件事就是把家里打掃得干干凈凈。甚至連樓梯口也也要一層一層地打掃一遍。然后，奶奶就上街買菜、洗菜、燒飯，一天到晚總閑不住。有時(shí)活干完了，她就織毛衣，偶爾也出去運(yùn)動(dòng)。奶奶常說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)。”
奶奶是善良和慈祥的。無(wú)論是對(duì)家人，還是對(duì)鄰居，奶奶都是以誠(chéng)相待。奶奶看見(jiàn)別人有困難了，她總是盡量幫助別人。住在一樓的何奶奶腿腳不方便，奶奶每次買菜的時(shí)候，都會(huì)去扶著她。怪不得何奶奶逢人就說(shuō)：“奶奶真是比親人還要親��！”
奶奶對(duì)鄰居好，對(duì)我們更不用說(shuō)了。奶奶尤其疼愛(ài)我，家里有什么好吃的.東西，她總是留給我吃，我想要什么東西，她總會(huì)滿足我的愿望。每到周末，奶奶就燒了滿滿一桌子好菜給我們吃。
奶奶真好，我愛(ài)奶奶，我祝愿她身體健康，長(zhǎng)命百歲。
年級(jí)寫人的作文 篇2
鏡子說(shuō)：“這個(gè)小姑娘長(zhǎng)的挺漂亮，圓圓的蘋果臉，彎彎的柳葉眉，小小的蒜頭鼻，紅紅的'櫻桃嘴，不胖不瘦的身材，個(gè)子高高的。她十分注重儀表，整天在我面前這照照，那照照的，還用媽媽的畫(huà)眉筆畫(huà)過(guò)眉呢!”
媽媽說(shuō)：“她呀天性活潑的就像男孩，給她買裙子還不要，非要穿運(yùn)動(dòng)裝�！�
老師說(shuō)：“她是一個(gè)可愛(ài)的女孩，陽(yáng)光熱情，大方，一點(diǎn)兒也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗讀都很棒!”
同桌說(shuō)：“這家伙脾氣實(shí)在是太怪了，你瞧，又生氣了，不過(guò)，你放心，10秒之內(nèi)她會(huì)主動(dòng)跟你和好，哎，拿她沒(méi)辦法�！�
枕頭說(shuō)：“別看她外表裝得沒(méi)心沒(méi)肺的，其實(shí)脆弱得很，考試沒(méi)考好，被媽媽罵了，在學(xué)校受欺負(fù)了，回家肯定會(huì)抱著我大哭一場(chǎng)，搞得我渾身濕漉漉的�！�
咦?這個(gè)女孩是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，就是我——一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩!
年級(jí)寫人的作文 篇3
最近，爸爸上班的醫(yī)院生意越來(lái)越蕭條。全院上下議論紛紛，這不，院長(zhǎng)正在召開(kāi)全院大會(huì)呢！會(huì)上，張大夫第一發(fā)言：“院長(zhǎng)，我覺(jué)得咱們醫(yī)院要想擴(kuò)大影響，首先應(yīng)該樹(shù)立民眾對(duì)我們醫(yī)院的信任。大家不相信我們醫(yī)院，咱們哪有出路？所以，我覺(jué)得當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)該聘請(qǐng)資歷高的教授來(lái)坐診，并定期組織醫(yī)生們進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，以提高專業(yè)水平。醫(yī)生的技術(shù)決定醫(yī)院的前途��！”大家紛紛點(diǎn)頭。院長(zhǎng)卻不以為然，一邊抽煙，一邊用右手敲著桌子，“聘請(qǐng)教授？談何容易？教授的工資我們付得起嗎？再說(shuō)，組織培訓(xùn)，我們醫(yī)院又要多花代價(jià)，這不雪上加霜嗎？”
“我覺(jué)得咱們醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度也是一個(gè)問(wèn)題�！弊o(hù)士長(zhǎng)李阿姨說(shuō)道：“咱們醫(yī)院聘請(qǐng)的護(hù)士多數(shù)是些沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生，護(hù)理經(jīng)驗(yàn)差不說(shuō)，態(tài)度還惡劣。這樣，哪里還有顧客上門呢？”“是��！”爸爸點(diǎn)頭道：“醫(yī)患關(guān)系和諧，讓病人有賓至如歸的感覺(jué)，樹(shù)立的可是咱醫(yī)院的信譽(yù)啊！”
院長(zhǎng)吐出最后一口煙，站了起來(lái)，環(huán)顧了下四周，說(shuō)道：“同志們，首先我想告訴大家的是一所醫(yī)院要想賺錢，不是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高不高明，不是我們的服務(wù)周不周到，關(guān)鍵是藥賺不賺錢。正所謂‘以藥養(yǎng)醫(yī)’嘛！”院長(zhǎng)嘴角微耷，停了停，又繼續(xù)說(shuō)道：“我覺(jué)得咱們的`藥價(jià)太便宜了�！薄鞍�？太便宜了？”“這藥價(jià)都抬到天上去了呀！”“就是，藥那么貴，顧客都不來(lái)買了�！痹洪L(zhǎng)話音剛落，一時(shí)間，會(huì)議室議論紛紛，都說(shuō)價(jià)位應(yīng)該降下來(lái)。院長(zhǎng)掃了一下開(kāi)會(huì)的人，冷冷地說(shuō)：“賺錢才是硬道理。你們瞧瞧附近那幾家醫(yī)院，哪家不在真藥里摻入假藥，每天一樣賺大把大把的鈔票，我們不能看著干著急呀？我宣布，從今天開(kāi)始，每五盒真藥中摻入一盒假藥……”“我反對(duì)！院長(zhǎng)，這可是坑害病人呀！”爸爸急了，聲調(diào)情不自禁地上揚(yáng)。“坐下，坐下！什么態(tài)度？”院長(zhǎng)也大聲起來(lái)。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“院長(zhǎng)，坑人沒(méi)有好下場(chǎng)啊！信譽(yù)是一家醫(yī)院的生命�。 痹洪L(zhǎng)冷笑道：“信譽(yù)值幾個(gè)錢？這年頭，撐死膽大的，餓死膽小的。就按我說(shuō)的辦！”大家不歡而散。
自從院長(zhǎng)下達(dá)命令后，頭幾天還有些患者，慢慢地，越來(lái)越少，院長(zhǎng)期待的門庭若市已經(jīng)成了門可羅雀了。院長(zhǎng)呢，像一只斗敗的公雞，沮喪極了。
年級(jí)寫人的作文 篇4
六年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是很長(zhǎng)的一段時(shí)間了�？尚W(xué)六年卻在眨眼間溜走了。只留下了一些游絲樣的痕跡。小學(xué)六年就像是五味瓶，記錄著每一次的酸甜苦辣咸。離開(kāi)小學(xué)后，最不舍的還是那份親情般的友誼。
大姐——-鐘丹陽(yáng)(丹又叫zpy)
丹是我們“三姐妹”中最有擔(dān)當(dāng)，最懂事的，也是最滑稽的。老師布置的任務(wù)，大姐總能一絲不茍的完成。大姐的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�。如果我和二姐不粗心的話，也能后�?lái)居上。我們“三姐妹”在學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓。大姐還特別愛(ài)扮“皇后”，我和二姐則當(dāng)侍女，“伺候”這位令我們哭笑不得的“皇后”。
二姐——張婷婷(婷哥又叫zdd)
二姐雖然是中途轉(zhuǎn)來(lái)的，但是我們之間的友誼還是一樣的好。二姐的性格跟我差不多。就是有個(gè)奇怪的癖好-----愛(ài)玩頭發(fā)。他總是把頭發(fā)往自己臉上戳。額！真奇怪。
小妹——楊雅嵐(嵐姐又叫yyo)
我，一個(gè)純正的愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女漢子加女神經(jīng)（其實(shí)立志當(dāng)個(gè)萌妹子加女神可------在同學(xué)心目中就是那個(gè)樣子，我也只好承認(rèn)了!大姐也是這樣!）
吵架，也是我們?nèi)敖忝谩庇颜x的'一種調(diào)試劑，但吵歸吵，鬧歸鬧，我們?nèi)敖忝谩毙闹心欠萦H人般的友誼。卻是永遠(yuǎn)不可分割的，是時(shí)間抹不去的!
致那些即將逝去的各種事物!致友誼!致閨蜜!致我親愛(ài)的“姐妹們”!
年級(jí)寫人的作文 篇5
我有一位慈祥的爸爸，也有一位關(guān)愛(ài)有加的奶奶，但也有一位特別愛(ài)嘮叨的媽媽。
每天，我都要在媽媽的嘮叨著茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，太陽(yáng)剛射進(jìn)窗戶，媽媽便打開(kāi)話匣子，一聲大喊“起床了”媽媽把我從被窩里“拉”出來(lái)，然后，雙手叉腰，生氣的對(duì)我說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，再不起來(lái)就要遲到了！”說(shuō)完，她就出去給我做早餐，剛穿好衣服，媽媽又進(jìn)來(lái)了，她一手叉著腰，另一只手指著洗手間，對(duì)我嘮叨起來(lái)，“起來(lái)了”就趕緊去刷牙，洗臉，洗完就趕緊出來(lái)吃飯�？欤r(shí)間是寶貴的。我拖著松軟的步伐，很不情愿的刷牙，洗臉。干完了，媽媽又催促我趕緊吃飯……唉，終于到學(xué)校了，耳朵總算清靜。我向?qū)W校走去，背后又響起媽媽的聲音：上課要認(rèn)真聽(tīng)，不要走神，下課不要打鬧，喝水時(shí)不要搶著1”周圍的同學(xué)一聽(tīng)，就仰天大笑起來(lái)，害得我真想鉆進(jìn)地縫里！中午放學(xué)時(shí)，媽媽又嘮叨起來(lái)，今天在學(xué)校有沒(méi)有聽(tīng)老師的話，給你的水有沒(méi)有喝完……我聽(tīng)得簡(jiǎn)直嘔吐。終于要寫作業(yè)了，剛準(zhǔn)備好，媽媽又來(lái)了，書(shū)寫要工整，不要寫地亂七八糟，寫完以后趕緊拿過(guò)來(lái)讓我看，我聽(tīng)得稀里糊涂，可以說(shuō)是左耳進(jìn)，右耳出。月亮出來(lái)了，星星眨眼了，準(zhǔn)備進(jìn)被窩了。媽媽又開(kāi)始了，你要把被子蓋穩(wěn)，晚上不要把被子踢翻，小心感冒，另外你的牛奶有沒(méi)有喝掉……半夜里，媽媽又跑來(lái)我的'夢(mèng)中，又要開(kāi)始她的嘮叨特長(zhǎng)。
幾乎每天都這樣，我在媽媽的嘮叨中茁壯成長(zhǎng)，真希望可以天天這樣，否則我會(huì)不習(xí)慣的，媽媽我喜歡你的嘮叨，雖然你對(duì)我非常嚴(yán)格，但我還是非常愛(ài)你，比別人要多一百倍。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)很愛(ài)我的爸爸，他是我的家庭中最忙碌的人，爸爸每天都不分白天黑夜地在工作著。
爸爸是一艘船上的'船長(zhǎng)，他在那一艘船上工作了二十幾年。爸爸聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多新聞，比如一些船只，因?yàn)轱L(fēng)浪太大，船被風(fēng)吹翻了�？墒俏野职植⒉灰蛐侣勚v的而放棄工作，還是冒著生命危險(xiǎn)繼續(xù)工作，因?yàn)檫@個(gè)工作，能賺到多一些的錢，讓我們一家人過(guò)上幸福而美滿的生活。
爸爸每年一共也就回來(lái)過(guò)十幾天，回來(lái)的時(shí)候總是給我給姐姐帶來(lái)好多好吃的。當(dāng)爸爸要走的時(shí)候，我和姐姐還有媽媽都依依不舍。每當(dāng)爸爸回來(lái)的時(shí)候，媽媽總是要做一大桌子的好菜，來(lái)迎接爸爸。
每當(dāng)爸爸在開(kāi)船的時(shí)候媽媽就點(diǎn)香為爸爸祈福，讓爸爸開(kāi)船一路順風(fēng)順?biāo)�。不要再�?lái)臺(tái)風(fēng)，多賺一些錢……
記得有一次，爸爸打電話來(lái)說(shuō)今天晚上有臺(tái)風(fēng)，讓我們晚上不要開(kāi)門。到了晚上我們聽(tīng)了爸爸的話，沒(méi)有開(kāi)門�？墒俏覀円恢倍荚趽�(dān)心爸爸的船會(huì)不會(huì)被臺(tái)風(fēng)吹翻。第二天早上，我們打電話給爸爸，爸爸說(shuō)船沒(méi)有被吹翻，人也平安無(wú)事，這樣我們就安心了。
這就是我的好爸爸。
年級(jí)寫人的作文 篇7
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的人，包括爸爸媽媽，兄弟姐妹，但是，在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué)，成為你最要好的朋友。
我也有好朋友。她，又長(zhǎng)又卷的頭發(fā)，總扎成“馬尾巴”；一個(gè)圓圓的臉蛋，一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子，忽閃忽閃的；高挺的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。
姚倩是我們班的文娛委員，唱起歌來(lái)比百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)，在多次比賽中，她屢屢?jiàn)Z冠。她跳舞也跳的很好，雖然身子胖嘟嘟的，但跳起舞來(lái)，比小鳥(niǎo)還輕盈呢！
她學(xué)習(xí)成績(jī)也是“頂呱呱”的.，盡管她年齡小，但是每次考試，她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒(méi)話說(shuō)，幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng)，為我們班和學(xué)校爭(zhēng)了不少光。
更令人贊嘆的是，他樂(lè)于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的，她一定回盡力幫助。就拿捐款來(lái)說(shuō)吧，她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)。
這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣，你也想和她交朋友了吧？
年級(jí)寫人的作文 篇8
我的媽媽是一位全職媽媽，她喜歡留一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像粉絲一樣。
她有一雙美麗的眼睛，像千里眼似的，有一次有一只螞蟻在地上，我都沒(méi)看見(jiàn)，媽媽卻看見(jiàn)了。連忙說(shuō)：小寶，快看！你腳下有螞蟻！我說(shuō)：螞蟻好小啊。媽媽說(shuō)：你腳下有個(gè)大的。我知道她是在逗我開(kāi)心，我笑了笑，就沒(méi)說(shuō)什么了。她還有一雙大大的耳朵，有次我在看電視，媽媽把電視聲音開(kāi)到了一度，我根本就聽(tīng)不見(jiàn)，可是媽媽卻被電視里的小品逗笑了。
她有一個(gè)愛(ài)好，就是跑步。她每天都要跑步，我有好幾次就是因?yàn)樗倪@個(gè)愛(ài)好而遲到。又一次我勸她別跑了，可是她不聽(tīng)，但是很明顯，她每天起來(lái)的時(shí)間更早了，之后我一直都沒(méi)有遲到過(guò)了。她對(duì)愛(ài)好的.堅(jiān)持不懈，值得我去學(xué)習(xí)。
她的性格也很好，每次我的作業(yè)寫錯(cuò)了，她從來(lái)不打我，只是隨口罵幾句。還有一次我不小心把哥哥的手劃傷了，她也只是讓我抄了第六課的課文。她對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我會(huì)永遠(yuǎn)記得的。
這就是我媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇9
淅淅瀝瀝地下著，我不時(shí)地望著天空，想：“爸爸怎么沒(méi)來(lái)接我呢?”
雨越下越大。腳步聲伴著雨聲，從我身后傳來(lái)。我想，一定爸爸來(lái)了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，剛要叫聲“爸!”沒(méi)想到她不是爸爸，而是我的班主任老師。老師撐著傘，說(shuō)：“曄琳!怎么還沒(méi)回家啊!”我不好意思地說(shuō)：“是啊!爸爸還沒(méi)來(lái)呢!”老師說(shuō)：“雨下得那么大，可能是來(lái)不了�！薄鞍デ�!”我打了個(gè)噴嚏。老師聽(tīng)見(jiàn)了，連忙脫下自己的外衣，把它遞給我，說(shuō)：“先穿上吧!別著涼了，明天還要上課呢!”我穿上外衣，心里感覺(jué)暖烘烘的�！爸x謝老師!老師您不會(huì)冷嗎?”“不會(huì)，老師穿的衣服‘多’著呢!”那時(shí)候，我根本就不知道，老師所謂的‘多’是真是假。“我看你爸爸是不會(huì)來(lái)了，老師帶你回去，好嗎?”“恩!”
老師牽著我的手，把我握得實(shí)實(shí)的……
老師把我送到家門口，“好了，老師就送你到門口了，你進(jìn)去吧!”我說(shuō)：“老師這衣服……”“先放在你那，明天再給老師，記住，別著涼了!”“恩!”我跟老師揮了揮手，老師的身影漸漸地從雨中消失了。
到了早上，雨過(guò)天晴。我高高興興地帶著老師給我的外衣，來(lái)到了學(xué)校。才知道，老師因?yàn)楦忻傲�，不能上課。我臉上的興奮已消失得無(wú)影無(wú)蹤了�！袄蠋熢趺磿�(huì)沒(méi)來(lái)呢?難道是因?yàn)樗蛱焖臀一丶視r(shí)感冒了?一定是她把外衣給了我，自己著涼了不說(shuō)，還一直吩咐我‘記住，別著涼了!’”
老師，是我們的園丁，總是在無(wú)時(shí)無(wú)刻地培育我們、關(guān)心我們。老師，為了我們能夠好好學(xué)習(xí)，她的皺紋多了，她的白頭發(fā)也多了。我相信，她有一絲皺紋是為我而生的，她的根白頭發(fā)是為我而長(zhǎng)的。
瘦高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙美麗的大眼睛對(duì)我們充滿著關(guān)心和愛(ài)護(hù)，在她衣著樸素的外表下隱藏著說(shuō)不完的故事。她，就是我們的班主任王老師。
王老師雖然是一位平凡的老師，但卻扮演著不平凡的角色——用她的'方式愛(ài)著我們這群孩子。雖然我們班并不是特別拔尖，但她沒(méi)有放棄我們，而是想方設(shè)法教會(huì)我們很多東西。臨近期末考試時(shí)，她總是用幽默生動(dòng)的語(yǔ)言使我們減少了幾分緊張。下課了，她從不拖堂，毫不猶豫地讓我們到走廊上呼吸新鮮空氣。隔壁班的同學(xué)則用羨慕的眼神望著我們。每節(jié)課，她都細(xì)心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓大家用愉悅的心情去對(duì)待枯燥家庭作業(yè)。雖然每天都有語(yǔ)文課，但同學(xué)們都會(huì)對(duì)每一節(jié)語(yǔ)文課非常珍惜。她仿佛不像一位老師，而是一位用真情去呵護(hù)學(xué)生的媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇10
我家里有一位“幽默大師”，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？哈哈，這個(gè)人就是我。
我有又短又密的頭發(fā)，睫毛又黑又長(zhǎng)，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，鼻子又高又直。
我長(zhǎng)得又高又瘦，正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我成為了攀爬的.能手，上次黎志恒和譚奕東在我家樓下院子里玩直升飛機(jī)�？梢徊恍⌒模鄙w機(jī)飛到了后門上掉不下來(lái)了，正在他們發(fā)愁的時(shí)候，我?guī)紫戮团赖介T上去了，不到一分鐘我就把直升飛機(jī)拿下來(lái)了。
我也很喜歡看書(shū)，看得整個(gè)人都好像走進(jìn)了書(shū)的世界。在看書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常忘記吃飯。我家的書(shū)比天上的星星還多，多得十個(gè)大書(shū)架都裝不下。
我還很幽默。上次媽媽跟我說(shuō)尼加拉瓜大瀑布的故事，我說(shuō)：“��！你家媽媽大瀑布？好奇怪！”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得。
這就是我，一個(gè)有“三愛(ài)”的我，你喜歡我嗎？
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