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年級寫人的作文

時間:2024-04-01 08:04:53 寫人的作文 我要投稿

(通用)年級寫人的作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的年級寫人的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)年級寫人的作文6篇

年級寫人的作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。投進媽媽的懷抱,幸福哪里找”,這是我最愛唱的一首歌,每天我都要唱給媽媽聽。在歌聲中,媽媽教我做事,在歌聲中,媽媽伴我成長……我,一個幸福的小女孩,在爸爸媽媽愛的春風中像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……

  我今年12歲,從一個嗷嗷待哺的小嬰兒到現在漂亮的小女孩,我知道我的成長詮注了媽媽很多很多的心血。我的媽媽不像有的同學的媽媽,天天看著孩子做題、背書,門門非拿100。我的媽媽總是鼓勵我,根據自己的興趣、愛好去做自己喜歡的事情,她會和我一起讀報,就某件事情像對待大人一樣聽取我的意見,有時她還會和我一起瞎瘋瞎鬧。在家,媽媽是我的朋友,她可以放下她的事情,像小孩子一樣坐在地板上和我一起拼輪船、拼賽車、推積木、下象棋,邊玩邊教我方法,還一邊給我講故事。在玩玩具的過程中,我還能和媽媽一起領略到故事里神幻迷奇的異域風光……我知道這就是媽媽的愛,不是一個簡單的眼神,不是一個熱情的擁抱,而是化作點點滴滴的春雨,滋潤著我,讓我像小樹苗一樣快樂無憂的成長……,我沉浸在這份愛的海洋里。

  媽媽愛我,我也愛媽媽。去年的3月8號一放學,我畫了一幅“我愛媽媽”的畫。媽媽回家看到后激動得一把抱住了我,我知道她已經感受到到了兒子愛她的一顆稚嫩、真誠的心……媽媽告訴我:“孩子,我已經接受了你的祝福,媽媽非常地開心,你發(fā)奮努力,長大后有所作為,就是媽媽最高興的事……在這母親節(jié)里,我和媽媽一同感到了愛的快樂……隨后,媽媽陪我買了一束鮮艷的康乃馨,并把這份祝福送給了媽媽的母親……我的姥姥。在這個春天的日子里,媽媽說,是我給我們這一家子帶來了好心情!

  時光飛逝,如今的我仍然在爸爸媽媽陽光般的愛中快樂地成長。在我的世界里,沒有性別的`歧視、沒有失學的經歷、沒有衣食冷暖的困擾,擁有的是媽媽爸爸精心地呵護、老師燦爛的微笑、全社會的關注。我是個幸福的小男孩,因為我享受著媽媽的愛、爸爸的愛、各位親人長輩的疼愛,還有老師盼我快快成才嚴厲的愛,大姨、大媽關心呵護的愛,售貨員阿姨熱情服務的愛……,我將會在這份愛的洪流中不斷進步、快樂成長,我也將會把這份愛,傳遞給生活在同一藍天下,仍然承受著地震、洪災等等痛苦的小朋友們,讓他們同我一起,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔……

  六年級:xx

年級寫人的作文 篇2

  我的媽媽,個子不高,身子胖胖的,烏黑亮麗的短發(fā),好似一個“小子”。橢圓形的臉,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張整天嘮嘮叨叨的嘴。她勤勞能干,但她的缺點也很多。

  媽媽的'缺點之一——出爾反爾。快要期中考試了,有一天,媽媽和顏悅色地對我說:“任靜,如果這次考試你每門功課都考95分以上的話,我就給你買你夢寐以求的筆袋哦!”我興奮地說:“好的!笨紙錾希艺J真地對待每道試題,做完后細心檢查。過了幾天,卷子終于發(fā)下來了,我如愿以償,帶著這三張卷子跟媽媽要我心愛的筆袋,而媽媽卻是這樣態(tài)度:“呦!才96分,還跟我要什么筆袋?”我說:“媽媽,你不是說達到95分就給獎勵嗎?”誰知她故作一臉無辜,說:“我說過嗎?什么時候說的?誰聽見了?”我氣憤地說:“你怎么出爾反爾呢?”她白了我一眼,沒理我。

  媽媽的缺點之二——攀比心理。我最討厭媽媽愛攀比的心理。一天,老師把單元成績發(fā)到了家長群里,放學后我剛踏進家門,媽媽就開始嘮叨:“你看你的成績,你再看看人家鄧靜怡的成績,你……唉……”曾經我也對媽媽說過:“媽媽,請你不要拿我的成績去和別人對比,僅憑智力上的聰慧,不一定能成就大業(yè),只有執(zhí)著追求,刻苦用功,才有可能獲得成功!苯裉煳也幌肜硭,進了臥室躺在床上生悶氣,媽媽還在外面喋喋不休。一會兒,爸爸下班回來了。她的話題又轉向了爸爸:“你說你,什么本事也沒有,你看我同學家都開上了新車,你到現在還騎個爛摩托,我當初眼睛真是瞎了,嫁給了你……”爸爸聽了她無休止地嘮叨,終于忍無可忍,兩人吵了起來。

  媽媽呀媽媽,我真希望你能改掉這些壞毛病,過好我們自己的日子。

年級寫人的作文 篇3

  胡老師是我們班的語文老師,下課后我們都喜歡親熱地稱呼她“胡豆”,因為老師姓胡,性格特別溫柔,就像初春那平常而美麗的胡豆花一樣活力四射,朝氣蓬勃。

  胡老師經常扎個“馬尾巴”,露出臉旁一雙大大的耳朵,細長的眉毛像彎彎的柳葉擺放在一雙炯炯有神的眼睛上面,眼瞼邊緣一根根睫毛又長又翹,像黑色的'小刷子,輕輕扇動著。挺拔的鼻子上偶爾戴著一副黑色邊框的眼鏡。胡老師很愛笑,每次微微一笑時,總是那么甜,總是那么親!

  我最喜歡上胡老師的語文課,她講課十分生動精彩。特別是講到內容抽象的一篇課文《天外來客——隕石》時,胡老師首先讓我們觀看有關隕石的短片,然后再結合短片提出各種奇妙的問題,提高同學們的興趣,大家紛紛討論起來,積極地舉手發(fā)言,氣氛十分活躍,我們好像被老師帶入星球探索著隕石無數的秘密,很快就輕松地就掌握了需要掌握的知識。如果有的同學遇到不懂的問題胡老師會耐心地給同學講解,講一遍、兩遍......直到同學們聽懂為止。

  胡老師是一位非?捎H的老師。有一次上課,我正在和同桌說話,胡老師的目光落在我身上時,我害怕極了,不敢和老師正視,連忙低下頭,心里就像有只活蹦亂跳的兔子“怦、怦、怦”跳個不停,心里想:“遭了,慘了,要被點名批評了,怎么辦?怎么辦?同學們肯定會笑話平常上課向來專心致志的我……”一串串的聯想不斷地浮現在面前,準備著挨罵?墒,我等了很久,只聽到老師繪聲繪色的講課聲,敢忙抬頭小心翼翼地看了看胡老師,令我大吃一驚,胡老師居然轉了轉眼睛,朝我微微一笑,似乎在暗示:“杰,你應該認真聽課喲!下不為例,改正就好!”我恍然大悟,迅速地坐得筆直,認真地聽課。

  我永遠忘不了胡老師!她是辛勤的園丁,引領同學們遨游在知識的空間,挖掘著無窮的寶藏!

年級寫人的作文 篇4

  小小的個子,那紅撲撲的蘋果臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,烏黑發(fā)亮的黑葡萄整天滴溜溜地轉個不停。那張櫻桃小嘴,只要一打開,話匣子就如同開了機關槍。她長著一雙細皮嫩肉的小手。這雙小手只要一分鐘不動,好像就對不起誰似的。你要問她是誰呀?他就是我的'好朋友——小紅。

  在一個火辣辣的三伏天下午,我們上完體育課回來后,拿起自己的水“咕嘟咕嘟”地往嘴里灌。我邊笑邊喝,“嘩啦”我不小心把水壺里的水噴了出來,她心愛的書包成了“落湯雞”。頓時,我心里似乎墜著一塊大石頭,要知道,這書包可是她媽媽出差時給她買的呀!我以為將要面臨一場“狂風暴雨!闭l知,她并沒有生氣,而是風趣地說:“鄙人乃寬宏大量之人也,不為小事而怒!

  她不僅寬宏大量,還舍己為人。

  有一次,同學們在教室里做作業(yè),一股惡臭彌漫了整個教室。有個同學嘔吐,有氣無力地伏在桌子上,一動不動,我不禁皺起眉頭,左右一瞧,發(fā)現幾個同學都捂著鼻子,紛紛議論著。這時,老師來了,把清掃的任務交給我們。當時大家都不愿意,紛紛找借口。突然,一個小手舉了起來,我心想:這人可真傻。一看,原來是小紅,她自告奮勇地說:“我去!

  小紅每到一處,都會留下一片歡樂。要是有幾天見不到她,我還挺她呢。瞧,她又出現在我眼前了。是那么活潑,是那么可愛。

  七年級寫人的作文600字【四】

  許久沒去外婆家了,也不知道為什么,心里總有種奇怪的感覺,非要去看看外婆。

  周六那天,我去看了外婆。她依然是一張慈祥的臉,和藹的笑容,看上去蒼老了很多,可是呢,骨子里還有精神得很,你要是見了她,就會知道了。我很喜歡靜靜地看著外婆的眼睛,仿佛有什么事是我看不透的,外婆曾這樣問我:為何這樣看我?“因為我喜歡看外婆的眼睛!蔽业幕卮鹗雇馄鸥械秸痼@,可她并沒有接著問我,而是沖著我笑了笑。我想外婆是不是明白了我的用意才沒問的,也許是吧,外婆畢竟是位退休的`老教師!跋肼犖业墓适聠?”外婆就像“神明”一樣一樣,可以猜透我的心事,因此在外婆面前我沒有什么秘密可言。我很認真地聽著外婆講著:“那呀,是我年輕時候的事,可到現在我還忘不了。你外公當時是個英俊的小伙子……”

  “媽,她還小,你和爸的戀愛故事怎么能和她說呢?”媽媽生氣地說道。外婆仍然保持微笑,對媽媽說:“唉,你懂什么呀,還沒你女兒了解我!眿寢屇蛔髀,好像外婆說得是真的!伴_玩笑的!”外婆真逗,我和媽媽連肚子都笑痛了。我們在一片歡聲笑語中度過了最開心的時刻。

  回到家了,可我依然掛念著外婆,想著外婆,因為在外婆那兒,有聽不完的趣事。這天晚上,我做夢了,夢見我和外婆在落日的余暉中一起講著故事……

年級寫人的作文 篇5

  花兒的燦爛笑顏,是有了葉的襯托;蠟燭的明亮光輝,是有了火的燃燒;而愛的怒放,是背后默默關懷的力量。

  有一次,我作業(yè)沒寫完就在桌子上睡著了。媽媽躡手躡腳地走進我的房間,輕輕的把被子披在我身上,幫我把桌上凌亂的書本收好后,就悄悄的出去了。這就是母愛。

  有一天晚上,我躺在床上。想著明天就要上學了,還沒有默寫,就起身來做。媽媽進來看到后,就走過來問:“累不累!蔽覅s說:“煩不煩呀,出去吧!我看到她有些依依不舍。但出去不一會,她又進來了。手里多了一杯熱氣騰騰的水,放好后,又出去了。

  要睡了,我看到那杯水不在冒著熱氣了。但我還是一口氣喝了下去,我感到一股寒噤從喉嚨直沁心扉。

  是的,我沒有去珍惜那杯水,直到它冷了我才懂得去珍惜,但這一切都是徒勞。

  是的,我也沒有好好的去珍惜媽媽給我的'愛。所以我還是從這一刻起去珍惜。

  是母親,用一點一點點的火苗,貫聚在伸行的指尖;是母親,用一點一滴的血汗,使火苗大起來;是母親,永愛,讓伸行的指尖不再僵硬,漸漸有了溫度,靈活起來。

  是的,母親的愛,就像握在手中的蠟燭,默默的燃燒著愛的火苗。

  最后我總結出一句話:母親的愛就握在手中,一根暖烘烘的蠟燭!

年級寫人的作文 篇6

  一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點,說不定眼珠會掉下來呢!

  他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。

  他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的'前三名。

  我的同桌最大的優(yōu)點就是關心別人,助人為樂。如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。

  有一次考試,老師怕同學們打小抄,規(guī)定每人只準帶一只筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

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