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年級寫人的作文3篇(經(jīng)典)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的年級寫人的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
一頭烏黑亮麗的秀發(fā),炯炯有神的大眼睛一眨一眨,好像會說話,從櫻桃小嘴中傳出的話能讓人佩服得五體投地,目瞪口呆。她,就是我們的.班長——申奧。
她的性格活潑外向,整天都樂呵呵的,好像什么事情都難不倒她。
我認為她是一個非常樂觀的人。一次,考卷發(fā)下來,我手中握著那寫著100分的試卷,興奮地跑去問她:“申奧,你考了多少分?”她滿不在乎地說:“我?考砸了!薄鞍,那怎么辦?你爸爸媽媽會不會罵你?”我關(guān)心地問。她微笑著說:“沒關(guān)系,我下次考好一點就是了唄!”“呵呵,你真樂觀!”這是我對她的評價。
班長不僅樂觀,而且所有活動她都參與,十分積極。運動會要到了,我們班正在報名,我則坐在座位上津津有味地看書。我認為:運動會是男孩子的愛好,女同學為什么要參加?雖然老師常把“重在參與”掛在嘴邊,但是,要是我參加了,又沒拿個什么獎,那多沒面子啊!可是令我驚訝的是,班長卻報名參加了!快比賽了,我鼓勵她,說:“要加油哦!”“放心,我一定可以取得好成績的!”我原本想嘲笑她一番,但是看她這么有信心,也就被她感染了。果然不出我所料,班長獲得了年級組第一名的榮譽!運動會一下來,她就得了好幾個獎,弄得我一下子就成了她的粉絲!我裝模作樣地采訪她:“請問,你平時也愛運動嗎?”“是的!彼溥涞鼗卮,“我平時很愛做運動,因為這對身體有好處!”
活潑開朗的她是我們班的班長,更是我們班的榜樣。我要向她學習,使自己變成“第二個申奧”!
年級寫人的作文 篇2
我的表弟與我在一個學校,家也離我家很近。他只小我一歲,我經(jīng)常跟他一起玩耍,他是我的好伙伴。他大大的腦袋下長著一雙大大的眼睛,圓圓的臉蛋,特別是他的耳垂是他最為自豪的,他自己總是吹牛說:“呵呵!我就像彌勒佛一樣哦!”
今年暑假,正逢媽媽放高溫假,我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個皮劃艇。他和外公坐一個皮劃艇。我和媽媽配合的不是很好,總是比他們慢。而他們,外公當指揮,表弟當小兵,配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達終點后,雖然表弟已經(jīng)是大汗淋漓,但他還是樂呵呵的,他的體力真好!
從這件事上可以看出,表弟的協(xié)調(diào)能力和服從能力很強,所以做起事來很順溜。
還有一次,媽媽和小姨為了鍛煉我們的獨立處事能力。就讓我們單獨的去看場電影。他們把我們送到了萬達廣場的電影城后,買了票就離開了,說是看完了再過來接我們。開始我心里還有點慌,心里想,表弟也是第一次獨自看,我們兩個行不行!沒想到他膽子比我大多了。像個大人一樣,不慌不忙。我們到了時間就進去了。表弟手里有個便于聯(lián)系的.手機。拿到3D眼鏡后,我們找到了自己的位置。由于這里信號太差,電話打不出去了。我心里打鼓,這可怎么辦啊,怎么跟大人聯(lián)系呀!沒想到他一點都不著急。他會發(fā)短信,他慢慢地發(fā)了幾個字:我們在座位上了。我暗自佩服他。
這就是我的表弟,一個聰明伶俐又膽大的男孩子,他獨立行事,卻是果斷心細。遇事不慌,沉著冷靜,他學習成績好,生活上也是我的好榜樣。
年級寫人的作文 篇3
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的.!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!
有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
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