[集合]人物英雄作文

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的人物英雄作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人物英雄作文 篇1

　　浩浩五千年中國史，吞霄漢，沒乾坤，中華上下五千年，是由多少民族英雄、文人墨客用他們的生命歷程所抒寫的。那是無數(shù)次精彩感動難忘的瞬間。它們隨時間老人的步伐潛移默化，依舊光彩奪目。輕閉雙眼，用心回憶……

　　豪情萬丈——千古英雄

　　兩千年前的那個令人敬畏的名字——“武圣”關(guān)云長，依舊在我耳畔回響。

　　三國紛爭，桃園三結(jié)義，他的忠義一生從此注定。他智勇雙全——一路過五關(guān)斬六蔣，不顧路途遙遠，投奔劉皇叔。他詮釋忠義——華容道時，他以滴水知恩報曹操以涌泉，寧受軍法，成就義氣，還有他水淹三軍后傲視群雄的`姿態(tài)，還有他刮骨療毒時一臉的泰然自若……

　　一切的一切，想關(guān)羽一生處于戰(zhàn)亂，卻依舊是這樣赤膽忠肝、俠骨柔腸的千古英雄。其豪情萬丈，人生怎不精彩？

　　臥薪嘗膽——真英雄

　　一間昏暗的陋室，往來皆白丁，地上鋪柴草，寒窗煤油下，一心苦鉆研，你能想象嗎？這就是當年兵敗吳國的越王勾踐整日所處的環(huán)境。無論春秋四季，亦不論窮冬烈風，他絲毫不放棄，總是埋頭苦讀，小小的桌上擺滿了兵書，每晚睡覺前，他總是嘗一嘗動物的苦膽，才可安然入睡。

　　數(shù)年如一日，他終于打敗吳國，并重振越國，回望他的一生，一路坎坷，途中布滿荊棘，敢沖敢闖，不愧為真英雄。此人生精彩矣，令我為他鼓掌吶喊！

　　回望我的過去，十四年的歷程，我依舊平凡。而古代的少年才俊卻已有一番成就，或才華出眾了吧。可是，我氣不餒，心不灰，展望我的未來，一定是精彩輝煌！只因我會學習他們的英雄氣概，乃至堅強，堅忍，勇敢，勤奮，誠實，正直，善良……

　　讀史可使人明智，數(shù)英雄人物，品味精彩人生。睜開雙眼，用心感悟。我，卻只能說：誦讀經(jīng)典，數(shù)英雄人物，還看今朝！

人物英雄作文 篇2

　　寒假期間，輕輕打開著名作家羅貫中的《三國演義》這本書，書中的驚心動魄的戰(zhàn)爭和栩栩如生的人物深深地吸引了我，我簡直愛不釋手，如癡如醉。

　　足智多謀的諸葛亮

　　我最崇拜的人物就是諸葛亮了，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。他年少時博覽群書，上知天文下知地理�！俺啾谥畱�(zhàn)”前，周瑜為了謀害諸葛亮，限他三天造十萬支箭，這明顯是不可能的`，但諸葛亮巧妙地“草船借箭”使他如期得到十萬支箭。諸葛亮不是神，還是由于他天文知識豐富，能夠預(yù)測天氣。

　　渾身是膽的趙子龍

　　趙子龍有勇有謀，武藝高強。尤其是趙云長坂坡單騎救，他在十萬大軍中殺了個七進七出，眾多曹軍名將與他交手，卻敗在他手下。在許多危機關(guān)頭，趙云挺身而出，憑著一身好武藝和過人的膽識，反敗為勝，擊潰了敵軍，趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)。趙云赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風喪膽，他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道，他是我心中的真英雄！

　　驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽

　　關(guān)羽勇武過人，斬顏良，誅文丑，過五關(guān)，斬六將，大敵當前無所畏懼。關(guān)羽忠肝義膽，身在曹營心在漢，華容道義放曹操。當他受了箭毒時，請華佗刮骨療傷，鮮血一滴一滴下流，他卻仍談笑風生地與馬良下棋，真可謂是一個頂天立地的大英雄。

　　輕輕合上這本書，感慨萬千，聯(lián)系自己，聯(lián)系實際，作為一名普通學生，我們應(yīng)該博學識廣，充實自己，有了知識，才有智慧，做一個勇敢，義氣的青少年，三國中的個個英雄好漢真是我們學習的榜樣。作文

人物英雄作文 篇3

　　今晚我在河南衛(wèi)視的《都市報道》節(jié)目中看到了一則報道，這則報道使我深受感動。

　　報道是這樣的：他是一個叫韓遠志的小學老師，然而就是這樣一個普普通通的老師，卻在一個平凡的一天--10月10日上午，做了一件不同尋常的事。他這天剛剛起床就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭�的聲音：抓小偷，抓小偷�?這時的他顧不上多想，飛快跑出門外，連托鞋也沒有換，就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的韓老師，很快就追上了偷車人，三個賊正在推著偷來的四輪拖機往前跑，見到韓老師跑來來，上前就是一腳，可韓老師站起來勇敢地撲向去不讓他們跑，可他們?nèi)齻�人見掙脫不開，一個人拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，隨著后面跑來的`村民的叫喊聲中，小偷紛紛向遠方逃竄。眼下韓老師躺在血波中，事后被家人送到縣醫(yī)院，可罪犯還沒抓到，我們的英雄還在醫(yī)院，還要面臨巨額的醫(yī)藥費，一家人愁得哭起來�？吹竭@場景，我的心不時吃驚著：為了一件和自己不相關(guān)的事件，居然不顧自己的生命，去和罪犯搏斗，我一直想那是電影和小說，沒想這就發(fā)生在眼前。面對巨大的醫(yī)藥費記者說：能讓我們的英雄流血又流淚嗎?

　　這時我想到了韓老師的妻子和三個兇惡的歹徒的感受，還有韓老師的們的感受。韓老師的妻子肯定后悔，自己沒起來阻攔著他，他可是她們家的頂梁柱呀!那三個歹徒，特別是那個捅韓老師的人，一定此時此刻看這新聞報道后，一定會后悔不該捅韓老師，因為他是無私奉獻的好人。韓老師呢，我想，他一定不會后悔，因為他做了一件大好事，用自己的行動來見證，我們這個社會需要英雄�？墒钱斍斑@樣的英雄太少了，面對突襲的場面，我們的社會太需要英雄的出現(xiàn)了!

　　通過這篇報導，我感受到了韓老師的那種默默無聞、無私奉獻、舍己為公的高尚品質(zhì)，我長大以后也要做一個像韓老師這樣的勇于幫助別人的人。

人物英雄作文 篇4

　　寧為玉碎，不為瓦全是英雄的氣節(jié)；萬念歸一，精思熟慮是英雄的韜略；十年鑄劍，沖無一嘯是英雄的氣慨；荒野四際，立馬橫刀是英雄的風采，你就是我心中的英雄——文天祥。

　　自進入官司場以來，十五年間你三起三落，受人排擠，但你卻抱定“公爾忘利，國而忘家”的信念，敢犯龍顏，敢忤權(quán)奸，忠正硬直，鐵骨錚錚的表現(xiàn)了你的氣魄和膽識，是你讓我明白人世間沒有平坦大道，應(yīng)有一顆征服泥濘心。于是，我不禁大呼：“你是我心中的`英雄——文天祥。”

　　元世祖忽必烈長驅(qū)大進，宋軍或敗或降，城池要塞紛紛陷落，歷史把你推到風口浪尖之上。“捧圭障洪河，一繩圍大廈�！蹦懔x不容辭地擔負起了歷史重任，臨危受命，氣折強虜，萬死南山，勇赴國難，屢敗屢戰(zhàn)，丹心照日月，精神動天地。文天祥，你用實際行動為國家和民族譜寫了一曲催人淚下的正氣歌。你氣節(jié)昭昭，正義之氣凜凜。是你讓我明白，做人就應(yīng)忠愛自己的祖國和人民。于是，我不禁大呼：“你是我心中的英雄——文天祥。”

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”文天祥被捕后，去嘗試各種死亡方法，元朝統(tǒng)治者看到你的氣節(jié)，試圖說服你投降，可你卻心血來潮著“生無以救國難，死猶為歷鬼以擊賤”的思想，當元朝宰相與你交談時，你駁得宰相惱羞成怒，從而在臭穢蒸濕的土牢里呆了四年之久。可你卻在召晚鐵蹄蹂躪下的人民、而不是屈服，你的意志讓我為之折服，你的氣魄讓我為之贊嘆，于是我，我不禁大呼：“你是我心中的英雄——文天祥�！�

　　文天祥，氣貫長虹穿越古今直沖去霞是你的豪氣；石破天驚是你的誓言；與天比高是你的壯志；你是我心中永遠的英雄。

人物英雄作文 篇5

　　1935年擔任東北人民革命軍第3軍第1師第2團政委，11月，與日偽軍作戰(zhàn)時不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價值的情報，找了一名軍醫(yī)對其腿傷進行了簡單治療后，連夜對其進行了嚴酷的審訊。

　　面對兇惡的日軍，將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服，使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼仍沒說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。

　　趙一曼被帶回哈爾濱后，兇殘的日本軍警對她進行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴酷的刑訊。據(jù)敵偽檔案記載，日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的機密和黨的'地下組織，對她進行了殘酷的拷問。刑訊前后采用的酷刑多達幾十種，其中就包括電刑。但她始終堅貞不屈，沒有吐露任何實情。

　　日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報，決定把她送回珠河縣處死“示眾”。新中國成立后，哈爾濱人為紀念將她，把東北烈士紀念館門前的街道命名為一曼街。趙一曼塑像就屹立在右邊不遠的廣場，旁邊是繼紅小學校。

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