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關(guān)于心靈美作文4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的心靈美作文4篇,歡迎大家分享。
心靈美作文 篇1
我們班有很多心靈美的人,比如高振濤,陳冉,王青瑤……
一天早上,酈老師來(lái)了,看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上都是花花草草,酈老師問(wèn):“誰(shuí)把花草放在陽(yáng)臺(tái)上的。大家回答:”是高振濤!薄案哒駶,你真是個(gè)心靈美的`人。以后,晴天的時(shí)候就把花草放在陽(yáng)臺(tái)上的這個(gè)任務(wù),就交給你了!”酈老師說(shuō)。
其實(shí)心靈美的人很多,但是要從小事做起。
心靈美作文 篇2
“人之初,性本善。”人的心靈開(kāi)始都是美好的、善良的,只是在受到不同的環(huán)境、不同的生活,慢慢的將心靈創(chuàng)傷了.。
還記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件這樣事:有位年輕人好心的扶起了摔到在地上的老爺爺,卻被冤枉為老爺爺是被他撞倒的……沒(méi)過(guò)幾天,一位拄著一根拐杖的老太太被一個(gè)騎著自行車的青年小伙子給撞倒了,那個(gè)小伙子連看老太太一眼都沒(méi)看,就飛快的逃走了。過(guò)路人都停下了腳步,但沒(méi)有一個(gè)人去扶起老太太,因?yàn)樗麄兣聨滋烨暗氖虑橹匦略賮?lái)一遍。只見(jiàn)老太太一邊用手摸著地上的拐杖,一邊想用手支撐起來(lái),可是力不從心,又摔倒在地。剛好這時(shí),路過(guò)了一位婦女,她看到老太太后,急忙地跑過(guò)去,過(guò)路人問(wèn)她是不是這位老太太的`家人,她說(shuō)不是。于是,過(guò)路人都攔著她,給她說(shuō)上次發(fā)生的事情,這次,婦女有些為難了,但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,婦女還是把老太太扶了起來(lái),她把地上的拐杖也撿了起來(lái),拿給了老太太,輕輕扶著老太太,一步一步向醫(yī)院走去。過(guò)路人也一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了,留下的一部分過(guò)路人仍是在竊竊私語(yǔ)……
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!边@位婦女這樣的幫助他人,但不求回報(bào),令我深受重感,我是多么希望,世界上沒(méi)有冤枉,而有更多幫助別人的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己。如果把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人,那么自己就又多一份快樂(lè)。
心靈美作文 篇3
在一個(gè)美麗的動(dòng)物王國(guó)里,有一對(duì)親密無(wú)間的姐妹,它們分別是蝴蝶和蜻蜓,它們可是昆蟲(chóng)中最出眾了。別看它們這么友好,心可惡毒著呢! 這天, 它們倆照常出來(lái)散步,路過(guò)一座花園。它們吃驚了,這里遍地開(kāi)滿了鮮花,美不勝收。
它們倆無(wú)意中發(fā)現(xiàn)當(dāng)中最美的花,上面刻有;這朵花送給最美的昆蟲(chóng)小姐的字?戳酥,蜻蜓自豪地說(shuō):“呀!你看,我的花紋綠茵茵的,多想一眼清泉呀!再看我那雙晶瑩剔透的翅膀,多美呀!所以這花是我的。”蝴蝶聽(tīng)了不服氣,氣急敗壞地說(shuō):“你算什么東西,再說(shuō)我的顏色五彩繽紛,像一身花衣裳,簡(jiǎn)直是天生麗質(zhì),真是為我而起的,再看,我那花紋各式各樣,在昆蟲(chóng)中是最美的!”“我的”“我的”······它們倆你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)吵起來(lái)了。
到了晌午,他們還是不肯罷休,準(zhǔn)備速戰(zhàn)速?zèng)Q,找動(dòng)物中最有權(quán)威的.老黃牛評(píng)評(píng)理。它們來(lái)到威格山,見(jiàn)到正勤懇工作的老黃牛,又驚又喜。但是看到它的模樣之后,兩人不禁喊道:“這就是最有權(quán)威的動(dòng)物嗎 ?怎么這么丑?” 老黃牛聽(tīng)了,抬起頭來(lái)看它們倆,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“丑,并不是我的錯(cuò),但是我心靈美,受到動(dòng)物們的贊許,再說(shuō)美不是一眼就看出來(lái)的,而是從內(nèi)心感覺(jué)到的。
要是你外表美則心靈丑惡,永遠(yuǎn)別想動(dòng)物們對(duì)你真誠(chéng)相待!彼鼈儌z聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,從那以后,它們倆決心痛改前非,成為大家的好伙伴了!
心靈美作文 篇4
別看我是三年級(jí)學(xué)生,可我去過(guò)很多場(chǎng)面的演出,唯獨(dú)有一場(chǎng)演出留在我的記憶深處-聾啞人校慶邀請(qǐng)我們?nèi)ケ硌荨?在臺(tái)上我被他們精神為之感動(dòng),生活中被他們對(duì)某一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的追求為之感動(dòng),選擇上被他們而獲得又一次重生露出幸福的淚水為之感動(dòng)。 秋高氣爽,天高云淡。我們一行人跟著老師到達(dá)了聾啞學(xué)校?吹矫@啞人對(duì)我們健全人投來(lái)了羨慕的眼光,于是,我更大步向前走,不屑一顧地朝他們看了看。 8:30演出開(kāi)始,令我感到驚訝的是,他們看上去是殘廢的,可為什么跳起舞來(lái)居然是那么不同凡響呢?尤其是《美麗的花紋》的舞蹈。哥哥、姐姐們雖然沒(méi)有正 常語(yǔ)音,聽(tīng)覺(jué)功能,但他們的舞蹈就是那么十分的自然優(yōu)美,動(dòng)作唯妙唯俏,恰到好處。表明的主題就是在無(wú)聲的世界里,只有堅(jiān)持也能開(kāi)出美麗的`花兒。 想一想自己,真是不值一提,盡然有時(shí)練舞還打退堂鼓。他們背后該付出多少努力呢?正如條福上所寫,靠的就是自尊、自信、自力、自強(qiáng)的品質(zhì),讓我們這些健全 人值得學(xué)習(xí)! 雖然這只是一場(chǎng)小小的演出,但在我心里留下了深深的烙印,乃至在以后的學(xué)習(xí)上都是回味無(wú)窮。讓我感受到殘缺也是一種美,美不在于外表,心靈美才是真正的 美。
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