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實(shí)用的心靈美作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的心靈美作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈美作文 篇1
在童話森林里，有一個(gè)紙做的姑娘，她很勤奮，每天天還沒亮，她就起床去打工！她很善良，連小螞蟻都不忍心踩！而且她還很漂亮！大家都叫她小美！
小美有一個(gè)夢想就是開間小超市！經(jīng)過長年累月的積蓄，小美終于如愿以償！你可別小看這間小超市，它可是麻雀雖小——五臟俱全！這間超市什么都不缺，就缺一位員工！小美決定招一名員工！員工的待遇可好了！當(dāng)了這的員工可以擁有一間森林別墅；每個(gè)月還會有十天的假期；這十天的假期小美會帶著員工去游玩，所有費(fèi)用小美都會出；而且工資一個(gè)月就一千……海報(bào)剛貼出，動物們的眼珠子都要掉下來了！連鳥王孔雀都禁不住誘惑，來到超市門口！
今天，鳥王孔雀打扮得格外漂亮，袋鼠穿了剛買的西裝，烏鴉帶上了金獎?wù)隆挥行÷槿钙占究舜┲匠７�！孔雀自信滿滿地站在小美面前！她向小美鞠躬后，便跳起了難度極高的孔雀舞，然后說：“我跳的孔雀舞是數(shù)一數(shù)二的！”袋鼠表演起了跳高，邊跳邊說：“我的跳高世界第二，沒人敢稱第一！”烏鴉表演起了魔術(shù)……終于輪到普季克了！可他并沒有直接走上錄用臺，而是先將走廊上的`紙屑撿到了垃圾桶，才站在小美面前！普季克謙虛地說：“我既沒有孔雀優(yōu)美的舞姿，也沒有袋鼠高超的本領(lǐng)，我……”話沒說完，就被小美打斷了：“不用說了！你被錄用了！”動物們都瞪大了眼睛，小美說：“大家看錄像！你們都對走廊上的紙屑視而不見，只有普季克將紙屑撿到了垃圾桶！從一個(gè)小細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。心靈美才是真的美！”
動物們聽了，都慚愧地低下了頭！
心靈美作文 篇2
人的美并不在于外貌、衣著或發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。
——題記
失去了真，同時(shí)也就失去了情；失去了情，同時(shí)也就沒有了愛；沒有了愛，自然也就缺少了美。一個(gè)人是丑還是美，不是看他的外表是否美麗，而是看他的心靈，一個(gè)擁有善良心靈的人，不論外表是什么樣，他都是美的。
隔壁單元的奶奶養(yǎng)了一條狗栓在樓道口的小樹上，那狗可萌了，大大的眼睛，一副無辜的樣子。每次放學(xué)回家，那只小狗就會搖著尾巴撲上來迎接我，我有什么好吃的，也會與它分享，但是它一見到陌生人就會“汪汪”的叫個(gè)不停，讓我住在這個(gè)單元都有一種安全感。
有一天，前頭樓的幾個(gè)壞小孩兒每人拿了根手指粗的樹棍，走到這條狗面前“哇”的一蹦，那狗就“汪”的一聲沖了上去，可是有繩子的束縛，那狗怎么也咬不到那些壞小孩兒，結(jié)果那壞小孩兒們繞著樹轉(zhuǎn)圈，那狗也傻乎乎的跟著轉(zhuǎn)，還沒轉(zhuǎn)幾圈呢，就把自己纏在樹上了，那小孩掄起棍子“嗖”的'一聲，那狗就“吱吱”的慘叫起來。小孩們的掄棍子聲和那狗的“吱吱”慘叫聲混成一片，我是不是該上去救它呢？還是……嗯——還是算了吧，如果他們聯(lián)合起來對付我……呃……我不是很喜歡狗嗎？應(yīng)該救它！
正在那狗奄奄一息叫不出聲的時(shí)候，隔壁單元的鬧鬧哥哥走出了樓道，阻止了那些小孩子，搶過他們手中的棍子，威脅道：“我打你們不痛是吧？那狗就不是條生命？”那群孩子看看后識趣的跑了。
內(nèi)心善良的人，總是會為別人著想，尊重生命，尊重自然，善待生命，即使是對待一個(gè)幼小的動物。鬧鬧哥哥的舉動讓我尤生敬佩，這是多么鮮明的美與丑的對比�。∵@就是心靈美產(chǎn)生讓人傾倒的力量：心里美才是真的美！
心靈美作文 篇3
普洛丁曾經(jīng)說過一句話：“真實(shí)就是美，與真實(shí)對立的東西就是丑。”
人們說，天上的白云是美麗的，因?yàn)樗鼭嵃�；人們說，這片草地是美麗的，因?yàn)樗叹G；人們說，那個(gè)姑娘是美麗的，因?yàn)樗∏�；人們又說，美就是長得美麗，而我卻不那么認(rèn)為。
有一次，我坐28路公交車，有一位老爺爺上車了，這個(gè)老爺爺已經(jīng)年近古稀，皮膚很黑，手很蒼老，如果不仔細(xì)看的話，就以為是一根枯樹枝，而且還拄著拐杖，被她的女兒慢慢地扶上車來。在拐彎的`時(shí)候差一點(diǎn)兒就摔倒了，一位大姐姐這時(shí)候站了出來，把她的座位讓給老爺爺，這位老爺爺不斷的推辭：“小姑娘，你坐你的吧，不用管我了�！倍@個(gè)姐姐不知所措地站在那里，看到這，這位老爺爺便坐在這個(gè)座位上，嘴里還不停地說：“謝謝你，謝謝你，小姑娘。”我和這位老爺爺以及他的女兒一個(gè)站，他的女兒下車后，不停的埋怨著：“爸，你明明知道自己有肛門炎，不能坐，你還偏偏坐。”這位老爺爺說到：“不是，這個(gè)姑娘已經(jīng)讓了，就坐吧，如果下次再發(fā)生這種事情，她就會猶豫的。”我終于明白了老爺爺為什么推辭不愿意坐了。
快到家門口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門口有一堆人在那站著，我便擠了就去。聽別人說，是一個(gè)外賣小哥騎摩托車將泥水濺在了一個(gè)衣著時(shí)尚的人身上。這個(gè)人便大罵起來：“你干什么，有病吧，把泥水濺到我身上�！边@個(gè)外賣小哥忙拿著紙巾一邊給他擦，一邊還說著對不起。那人有吼了起來：“不用你給我擦，你擦我還嫌臟呢�！比巳豪锇l(fā)出一道聲音，“一點(diǎn)泥水，至于嗎�！绷硪粋�(gè)人從錢包里掏出幾百塊錢，塞到那個(gè)人手里，給外賣小哥解了圍。那個(gè)人走時(shí)還說：“再有下一次，你給我等著�！�
回到家，我把這件事記在了腦子里，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：外表美的人不一定心靈美，外表丑的人不一定心靈丑，不能以貌取人，心靈美才叫美。
心靈美作文 篇4
讀《和烏鴉做鄰居》有感喜鵲和烏鴉你喜歡哪一個(gè)？我知道大部分都會喜歡喜鵲，因?yàn)樗利悾谌藗冃睦锼敲篮玫南笳�。而說起烏鴉，他外表丑陋，在人們心里只要見到它，就要不好的事要降臨了。而在我的心里烏鴉確實(shí)高尚的，在它丑陋的外表下有一顆善良，樸實(shí)的心，我之所以會這么想都是因?yàn)橐槐緯逗蜑貘f做鄰居》，在這本書中我看到了烏鴉美麗的化身。 文中作者之前也是極其討厭烏鴉，每次見到烏鴉都會回頭吐口水。這都是迷信，他認(rèn)為這樣才能去晦氣。他這么討厭烏鴉，而老天卻讓他們做了鄰居，他心中很是不滿。烏鴉叼走了作者的`紐扣，他當(dāng)然很生氣便出手打了烏鴉，烏鴉當(dāng)然不是好惹的，便也來報(bào)復(fù)他，作者想反擊，卻被烏鴉整的滿頭滿臉都是烏鴉糞便，關(guān)系越來越差。后來因作者救了烏鴉寶寶，烏鴉很是感動，為了報(bào)恩他不顧性命救了作者，此后他們成了朋友。在一場暴風(fēng)雨的風(fēng)暴后，它們再也碰過面了，作者開始懷念那群朝夕相處的烏鴉了。無論看待什么，都應(yīng)該從兩方面去看.就像科學(xué)張老師所說的：看待一個(gè)人不能只從表面看，每個(gè)人都有或大或小的缺點(diǎn)，我們不能只看別人的缺點(diǎn)，所以不要嘲笑別人。是的的確如此。烏鴉外表不華麗，卻擁有金子般耀眼的心，是那么美麗，那么善良，懂得知恩圖報(bào)，哪怕為此犧牲性命，也無怨無悔，這卻是那些外表美麗的人，所不能比的地方。我們看待人或物，不能被表面所迷惑，要用心去看，用腦子去思考，這樣你會認(rèn)識更多新朋友，自己也不再膚淺。身邊的人，只要深入觀察你會發(fā)現(xiàn)，只有心靈美，才是最美的，看人從心入手。 人是心靈的設(shè)計(jì)師，心靈是最美的華麗，人不能使人更美但卻可以使人更善良。真正的美是心靈美�。�！
簡評：
一本書改變了作者認(rèn)識事物的態(tài)度，一只烏鴉讓作者明白了什么是真正的美。
心靈美作文 篇5
每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆寶貴的心靈。心靈是自己的，只有自己才知道心靈里面裝著什么。然而，大家知道嗎，心靈可以分為兩種：一種是外表好看而內(nèi)心卻是丑陋的；另一種是不僅外表好看而且心靈美麗，只有這種心靈才會贏得人們的喜愛。
在我所認(rèn)識的朋友中，就有這么一個(gè)人，她的.心靈值得人們?nèi)ハ矏邸?/p>
一雙炯炯有神的眼睛，一雙櫻桃般的小嘴，腦后梳著一條“馬尾巴”的她，就叫小麗。
事情發(fā)生在我讀小學(xué)三年級的一天。
那天下午一放學(xué)，也不知怎么回事，同學(xué)們一下子就都回去了，就連四個(gè)打掃教室的值日生也回去了兩個(gè)，就剩下我和另一個(gè)值日生了。我心想：就我們兩個(gè)人，要打掃整個(gè)教室，那可要打掃到天黑��！
就在這時(shí)，小麗正要回家，她看見只有我們兩個(gè)在打掃教室，便對我們說：“讓我來幫你們打掃吧�！闭f完，她便放下書包，拿起掃把，和我們一起打掃了起來�？粗男袆�，我不禁想：這是一個(gè)多么樂于助人的好同學(xué)啊，她的心靈是那么的美麗。
掃完教室以后，她又趕快提起垃圾桶要去倒，我對她說：“讓我來吧，時(shí)間不早了，回去晚了，你的爸爸媽媽會擔(dān)心的。”“沒事，還是我來吧，你們趕快去把桌椅排整齊。”她說完，便提著垃圾桶向樓下走去。望著她的背影，我不禁想：這是最美麗的心靈了。
在回家的路上，我不停地在思考著一個(gè)問題：要是這世界上多幾位像小麗那樣有著一顆最美麗的心靈，那該多好啊！
心靈美作文 篇6
說起我們班的陳嘉宇，大家都會想起一個(gè)字：臟。他皮膚很黑，加上家庭條件不好，父母每天打零工，早出晚歸，沒時(shí)間管他，看上去總是臟兮兮的。因此，大家都疏遠(yuǎn)他。
但我發(fā)現(xiàn)，陳嘉宇雖然不講個(gè)人衛(wèi)生，但是教室里倒垃圾的事都是他一個(gè)人主動包了。
有一次，語文老師要我們?nèi)ト龢嵌嗝襟w上課。我們到了多媒體，老師看到教室不干凈，就叫我們打掃一下。我正在掃地的.時(shí)候，看見后面的垃圾桶滿了，正想去倒。就在這時(shí)候，陳嘉宇看見了，他飛快地跑過來，一手提起垃圾桶，一手拿著一個(gè)從地上撿的袋子沖出了教室。
倒完垃圾回來，他頭上、身上全是汗，但他一點(diǎn)兒也不在乎，又拿起掃帚掃起地來……
他只要看見別人的東西掉在地上，就會彎下腰撿起來；要是值日生忘了擦黑板，也總是他第一個(gè)幫忙擦；有什么臟活累活，他總是第一個(gè)接受……
他雖然外表臟，但心靈美！如果能把自己打掃一下，就更完美了！
心靈美作文 篇7
去年十一，我獨(dú)自乘公共汽車去姥姥家。我上了車，找了一個(gè)空座位坐下。過了一會兒，上來了一位打扮得花枝招展的女青年。她指著我旁邊的座位，對我說：“小朋友，這里有人坐嗎？”我用余光掃了她一眼，說：“沒人�！庇谑�，她坐了下來。
我開始打量她，她穿著一件暗紅的皮上衣，這件衣服非�；ㄉ冢饪诖陀�8個(gè)，一條閃閃發(fā)光的黑色腰帶系在了她那楊柳細(xì)腰上，她下身穿著一條藍(lán)色的牛仔喇叭褲，配上一雙白色靴子，還有她的一頭烏黑的長發(fā)。就像一位高傲的公主。
我把身子往里挪了挪，心里想：打扮的這么花枝招展，素質(zhì)能高到哪去？誰碰上她誰倒霉。突然，司機(jī)踩了一下油門，不知從哪里傳出了一股難聞的氣味兒，我使勁兒捂住嘴巴，可就是不行，一下子吐到了阿姨的鞋上，天��！她一定會大發(fā)雷霆的，可是，她并沒有說些什么？她從她的小背包里拿出一小包面巾紙，用她那修長的`手指從容的打開了封口，抽出了一張面巾紙給我，我擦擦嘴，她又親切的問候我。
這位阿姨的心靈簡直比她的人一樣美。
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