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精選心靈美作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的心靈美作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈美作文 篇1
人的美并不在于外貌、衣著或發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒(méi)有內(nèi)心的美，我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
——題記
失去了真，同時(shí)也就失去了情；失去了情，同時(shí)也就沒(méi)有了愛(ài)；沒(méi)有了愛(ài)，自然也就缺少了美。一個(gè)人是丑還是美，不是看他的外表是否美麗，而是看他的心靈，一個(gè)擁有善良心靈的人，不論外表是什么樣，他都是美的。
隔壁單元的奶奶養(yǎng)了一條狗栓在樓道口的小樹(shù)上，那狗可萌了，大大的眼睛，一副無(wú)辜的樣子。每次放學(xué)回家，那只小狗就會(huì)搖著尾巴撲上來(lái)迎接我，我有什么好吃的，也會(huì)與它分享，但是它一見(jiàn)到陌生人就會(huì)“汪汪”的叫個(gè)不停，讓我住在這個(gè)單元都有一種安全感。
有一天，前頭樓的幾個(gè)壞小孩兒每人拿了根手指粗的樹(shù)棍，走到這條狗面前“哇”的一蹦，那狗就“汪”的一聲沖了上去，可是有繩子的束縛，那狗怎么也咬不到那些壞小孩兒，結(jié)果那壞小孩兒們繞著樹(shù)轉(zhuǎn)圈，那狗也傻乎乎的跟著轉(zhuǎn)，還沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈呢，就把自己纏在樹(shù)上了，那小孩掄起棍子“嗖”的一聲，那狗就“吱吱”的慘叫起來(lái)。小孩們的'掄棍子聲和那狗的“吱吱”慘叫聲混成一片，我是不是該上去救它呢？還是……嗯——還是算了吧，如果他們聯(lián)合起來(lái)對(duì)付我……呃……我不是很喜歡狗嗎？應(yīng)該救它！
正在那狗奄奄一息叫不出聲的時(shí)候，隔壁單元的鬧鬧哥哥走出了樓道，阻止了那些小孩子，搶過(guò)他們手中的棍子，威脅道：“我打你們不痛是吧？那狗就不是條生命？”那群孩子看看后識(shí)趣的跑了。
內(nèi)心善良的人，總是會(huì)為別人著想，尊重生命，尊重自然，善待生命，即使是對(duì)待一個(gè)幼小的動(dòng)物。鬧鬧哥哥的舉動(dòng)讓我尤生敬佩，這是多么鮮明的美與丑的對(duì)比��！這就是心靈美產(chǎn)生讓人傾倒的力量：心里美才是真的美！
心靈美作文 篇2
一天中午，程平放學(xué)回家，徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢(qián)罐里的錢(qián)全都取出，用袋子裝好，放進(jìn)書(shū)包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢(qián)往外走去。
原來(lái)，商店里新出了一款航模，價(jià)錢(qián)剛好是程平的零花錢(qián)錢(qián)數(shù)。這款航模非常炫酷，哪個(gè)男生見(jiàn)了都想把它帶回家，更何況是程平這個(gè)航模迷呢！
程平拿起航模，朝收銀臺(tái)走去。這時(shí)，他看見(jiàn)收銀臺(tái)那放著一個(gè)捐款箱，上面用紅色的筆寫(xiě)著捐給災(zāi)區(qū)人民六個(gè)字。程平想：難道是上次發(fā)生地震的那個(gè)地區(qū)嗎？他緊緊握著手中裝錢(qián)的袋子，心里十分糾結(jié)：捐？還是不捐呢？捐吧，那這款航模就飛了，這是多少男生夢(mèng)寐以求的��！現(xiàn)在不買(mǎi)，過(guò)不了一個(gè)月應(yīng)該就沒(méi)有了；不捐吧，那些在地震地區(qū)的人們要怎么辦呢？
忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在他的面前，是她！蕭紅！程平的`同班同學(xué)。她不是家境很貧寒嗎？只見(jiàn)蕭紅手里拿著100元錢(qián)，毫不猶豫地投進(jìn)了捐款箱。程平驚訝地望了蕭紅一眼，又看了看手上的航模，他捧著航模的手在發(fā)抖。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，他將航模放回原位，將手上的二百元投進(jìn)了捐款箱。
程平雖然沒(méi)有買(mǎi)到那款炫酷的航模，但他此時(shí)此刻很開(kāi)心，因?yàn)樾撵`美才是真正的美。
心靈美作文 篇3
冬天的雪景很美，但是人的.心靈更美。
早晨，我聽(tīng)到媽媽叫我起床，我一骨碌爬起來(lái)，我走到窗前把窗簾拉開(kāi)，哇！外面下起了鵝毛大雪，地上白了，樹(shù)上白了，整個(gè)世界都白了，簡(jiǎn)直就和白雪王國(guó)沒(méi)有什么區(qū)別了。俗話(huà)說(shuō)得好冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)病。亮亮心想：我也應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)了。
于是她對(duì)媽媽說(shuō)：“外面出去拍雪景吧！”媽媽說(shuō)這個(gè)建議不錯(cuò)，走！“來(lái)到公園，亮亮選了一個(gè)人很少又很好看的地方，媽媽正要按快門(mén)，鏡頭里的亮亮不見(jiàn)了，媽媽自言自語(yǔ)：”這孩子剛才還說(shuō)要拍雪景，現(xiàn)在怎么又跑了？“原來(lái)遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩摔倒了，正哇哇大哭呢！亮亮連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：”多勇敢的孩子呀，不哭，我?guī)阏覌寢屓�。“媽媽看到眼前的一幕，咔嚓用相機(jī)拍了下來(lái)。這時(shí)，男孩的媽媽趕來(lái)也被感動(dòng)了。
啊，冬天的雪景真美啊，而亮亮的心靈比這美麗的雪景更美！
心靈美作文 篇4
一個(gè)外貌美的人令人羨慕，但是一個(gè)心靈美的人卻讓人稱(chēng)道。
清早，我拿著賣(mài)早點(diǎn)的錢(qián)，騎上自行車(chē)，呼吸著新鮮的空氣，哼著歡快的小曲，心情出奇的好！
不一會(huì)兒，就到了賣(mài)面的地方，我買(mǎi)了兩碗面。騎著自行車(chē)穿過(guò)人群，來(lái)到賣(mài)豆?jié){的店門(mén)口�？蓻](méi)想到，我剛要下車(chē)，可能是因?yàn)闆](méi)有站穩(wěn)。“砰！”的一聲，呀！車(chē)子倒了！面從簍子里溢了出來(lái)�！拔业拿�！”我不禁大喊�？吹竭@情景，我心里焦急地想著：這下可慘了，我回去媽媽肯定說(shuō)我，該怎么辦呀！這時(shí)，從豆?jié){店里走出一位中等身材的阿姨，我想大概是店里的營(yíng)業(yè)員吧！我望了望她：她有著一雙水靈靈的大眼睛，腦后的馬尾辮隨著她走路的節(jié)奏一甩一甩的，高高的鼻子下是紅潤(rùn)的嘴唇，嘴角微微翹起。我不禁感嘆：真是一位漂亮的阿姨呀！
她看了看我，說(shuō)：“小朋友，你買(mǎi)豆?jié){嗎?要幾杯呢?”我聽(tīng)見(jiàn)她這樣問(wèn)，心想：我都這樣了，面都沒(méi)了，豆?jié){又喝不飽，你卻想著自己的生意，長(zhǎng)得那么漂亮，原來(lái)是一個(gè)自私的'人。但我還是小聲回答：“兩杯。”她聽(tīng)完后，看了看我手中的四元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你那面2元一碗吧?我把豆?jié){給你不要錢(qián)的，你拿錢(qián)去買(mǎi)豆?jié){吧！”說(shuō)完，便走回店里拿了兩杯豆?jié){裝好，然后走過(guò)來(lái)放到我的車(chē)簍里，沖我笑了笑。我不由得一愣，忙大聲對(duì)她說(shuō)：“謝謝阿姨！我回家拿錢(qián)給你�！彼�(tīng)后，回過(guò)頭和藹地看了我一眼，又甩著辮子走回店內(nèi)。頓時(shí)，我心里仿佛一束陽(yáng)光直射我的心田，感到一陣溫暖，但又有一陣慚愧……
回家后，我迫不及待地對(duì)媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽雖然說(shuō)了我，但還是讓我趕快拿錢(qián)去還給好心的阿姨……
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那位阿姨不僅外表美，而且她的心靈更美！
心靈美作文 篇5
一種感動(dòng)能保存多久？你收到的鮮花，幾天就凋謝了，那香味你可以記得嗎？你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的那首歌幾年后便過(guò)時(shí)了，那旋律你還記得嗎？天早放晴了，為你撐傘的人早已不在了，即使那把傘還立在墻角，但你心中能否銘記那心靈美的人？
若許年之后，也許，你偶爾回想起……雖然已物是人非，但心靈美卻成為永恒之美，
所謂“美”，并不是光指外表，由于華麗的外表，無(wú)法掩飾內(nèi)心的空虛。心靈的背叛讓你失去許多愛(ài)，反則心靈的`默契讓你擁有更多的愛(ài)。
對(duì)別人發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)比取得的實(shí)效更為重要。在人際交往之中，懷有一顆美好的心靈，那這個(gè)地球大家庭將更加美好。
世人常說(shuō)，心靈美，才是真的美，故而世人們應(yīng)該都有一顆美的心靈，
當(dāng)鳥(niǎo)兒折斷翅膀，有人為它治好傷，讓它在太陽(yáng)重新從東方徐徐升起時(shí)，懷有對(duì)生的希望，翅膀再次飛翔。
當(dāng)魚(yú)兒被海水沖進(jìn)沙灘有人為它的生命做出努力，將它重新拋向海中，讓重獲新生的魚(yú)兒，奮力在生命之源中，快樂(lè)競(jìng)躍。
當(dāng)小孩找不到母親有人為她尋找，當(dāng)老人摔倒在地有人將他扶起，當(dāng)?shù)卣稹⒑[向人類(lèi)襲來(lái)，有人抗震救災(zāi)，送被送糧，當(dāng)……
這千千萬(wàn)萬(wàn)的人有一個(gè)共同的名字——心靈美的人
心靈美作文 篇6
我們像一個(gè)嬌嫩的小花苞，擁有最能吸收營(yíng)養(yǎng)又最具創(chuàng)造性的黃金時(shí)代。但如果花心枯萎，又何以綻放出幻麗的花瓣？
豬八戒照鏡子——里外不是人，豬八戒的丑事眾人皆知的。但為什么能被后人銘記？相反，《三國(guó)演義》中的呂布可以說(shuō)是風(fēng)流倜儻，素有“人中呂布，馬中赤兔”之稱(chēng)，但又為何后人對(duì)他沒(méi)什么好映象。原因是他陰險(xiǎn)狡詐。相比之下，豬八戒雖在西天路上丑態(tài)百出，但他卻心地善良。他的善良憨厚老實(shí)，不正是最令人難忘的嗎？
美，不單是外表的美，更是心靈的美。即使擁有再美麗的容顏，也早晚有一天會(huì)衰老。而心靈上的美德之花是永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎的。
最美司機(jī)——吳斌，最美媽媽——吳菊萍，最美教師。他們?yōu)楹味�？因�(yàn)樗麄冃闹杏袗?ài)，有博愛(ài)，因?yàn)樗麄儗?duì)大眾的關(guān)愛(ài)。他們就像一朵朵香氣襲人的花朵。美哉一個(gè)寧可雙手骨折也要誓死保護(hù)一個(gè)小生命的母親，壯哉一個(gè)寧可自己犧牲也要拯救一車(chē)人的司機(jī)。
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。美還 再于尊敬老人，這種美，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的美；這種美，是一種樸實(shí)無(wú)華的美；這種美，是一種無(wú)可代替的`美；這種美，是一種每個(gè)人都必須懂得的美。鴉有反哺之事，羊有跪乳之恩。我們也應(yīng)該孝順父母，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。還 記得牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的句句叮嚀嗎？好溫馨。還 記得蹣跚學(xué)步時(shí)的句句呼喚嗎？好親切。父母為什么付出了這么多，現(xiàn)在，該讓我們來(lái)報(bào)答他們了。一杯濃濃的茶水代表了我們對(duì)父母濃濃的感恩，一句短短地“我愛(ài)你們”代表了我們深深地愛(ài)意。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。其實(shí)，謙虛也是一種美德，掀開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們不難看出有多少志士仁人由于謙虛而在事業(yè)上有所成就。劉備不因諸葛亮身份卑微而自傲，而是一次又一次降低自己的身份去拜訪，最終感動(dòng)了諸葛亮。再如，吳王夫差因打敗勾踐而驕傲，最終被臥薪嘗膽的勾踐所打敗。我還 記得有一篇文章的題目很讓人受益，“茶胡在上，茶杯在下”。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不能輕視別人，應(yīng)互相互助他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，把自己置身于集體之中，干好一切事情。
“有所期諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易”。誠(chéng)信之美可堪稱(chēng)美中楷模。它帶領(lǐng)著所有的美德。因?yàn)橐磺幸磺械拿蓝家运鼮榛A(chǔ)，它就像一塊塊巨石，為我們鋪平了人生大道。做事要誠(chéng)實(shí)守信，做人也一樣。如果沒(méi)有了信用，那么，他將會(huì)失去人們的尊敬和信賴(lài)。古往今來(lái)，哪一個(gè)風(fēng)流人物不誠(chéng)實(shí)守信？如果連這都做不到，又有何資格談?wù)撁赖隆?/p>
心丑比貌更丑，心美比貌更美。我們就是人生的塑造師，讓我們?cè)谶@金燦燦的日子里，塑造出心靈上的美德之花！
心靈美作文 篇7
荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“形相雖惡，而心術(shù)善，無(wú)害為君子也�！边@句話(huà)用在我的同學(xué)周沛身上正合適。他濃眉大眼，略塌的鼻子，厚厚的嘴唇，相貌雖不出眾，但他的心靈卻很美。
周沛是我們班的班干部。平時(shí)，他只要看到地板臟了，就會(huì)拿掃把掃，拖把拖。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，他卻只是謙虛地一笑，沒(méi)說(shuō)什么。
記得有一次，我和昔日的好朋友——楊洋因一件小事吵了架。吵架后，我們彼此誰(shuí)也不再理對(duì)方，并且各組成了一個(gè)“幫派”。但我們不是“正面交鋒”，而是暗地里較量。
這件事情被周沛知道了，周沛了解了整件事情的來(lái)龍去脈后，便開(kāi)始想方設(shè)法地讓我們倆和好。
他 先到我這里來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊洋讓我跟你說(shuō)，想和你和好�！彼戳丝次遥^續(xù)說(shuō)道，“希望你能答應(yīng)�！薄霸趺纯赡�？”我半信半疑。他一臉認(rèn)真地說(shuō)：“我沒(méi)有騙 你，這是真的！”楊洋怎么可能跟我道歉？也對(duì)，我們從前可是好朋友。我心想�！叭绻阆牒退秃玫脑�(huà)，放學(xué)后就到架空層去�！蔽野底阅巫⌒闹械母`喜，平淡 地說(shuō)：“知道了。”
之后，周沛又到楊洋那里，對(duì)她說(shuō)了相同的話(huà)。
放學(xué)后，我?guī)缀鹾蜅钛笸瑫r(shí)到架空層。我們不約而同地說(shuō)：“我們和好吧！”說(shuō)出這句話(huà)的那一瞬間，我驚訝了，原來(lái)?xiàng)钛蟮南敕ê臀乙粯友�！多虧了周沛，我和楊洋又回到了從前，形影不離。
周沛還是一個(gè)電腦高手。每次公開(kāi)課的前幾天晚上，周沛都要留下來(lái)幫老師做課件。他每次都大約做到十點(diǎn)多，但從來(lái)不抱怨。
周沛雖不是一個(gè)完美的.人，但他的心靈足以彌補(bǔ)其它方面的不足。
這些事使我懂得了心靈美才是真正的美！
心靈美作文 篇8
在生活中，有許多事情，會(huì)使你的心受到觸動(dòng)。但是，在那一刻，我的心真的被觸動(dòng)了。
那是五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，有一次，我與我們組的一位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵。當(dāng)時(shí)我們的心情都特別糟糕，他一怒之下將我的桌子踢到了�！皣W啦啦”我桌子里的東西全部被踢了出來(lái)，連我筆袋里的筆都無(wú)一幸免。我看著這臟亂的地方：一本本書(shū)像小山丘一樣堆積在一起，一支支筆散落在四周，而筆袋里的`黑板筆也摔得四分五裂，里面白色的墨水也一點(diǎn)一點(diǎn)地將我的筆袋染成了白色。
這根本就是雪上加霜，使我的心頓時(shí)成了灰蒙蒙的天空。我想到了同學(xué)們的嘲笑，想到了老師的批評(píng)，想到了父母的責(zé)備，眼中不知不覺(jué)蒙上了一層水霧。
突然，一雙手伸了過(guò)來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是何景瑤。她將我掉落在地上的書(shū)，一本本撿了起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾，很正常�！标愱厝揭矊⑸⒙湓谥�?chē)墓P，幫我撿到了桌子上。袁欣怡幫我把那已經(jīng)變成白色的筆袋，輕輕擦拭著。還有一些同學(xué)，她們雖然沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是卻在默默幫助我。她們就好像溫暖的太陽(yáng)，幫我趕走黑暗的烏云，讓我感到心的觸動(dòng)。
心靈的觸動(dòng)，并非需要什么大恩大德，僅僅是一件小事，就可以讓你發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。
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