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心靈美作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的心靈美作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心靈美作文 篇1
我們班有很多心靈美的人，比如高振濤，陳冉，王青瑤……
一天早上，酈老師來了，看見陽臺上都是花花草草，酈老師問：“誰把花草放在陽臺上的`。大家回答：”是高振濤�！薄案哒駶�，你真是個(gè)心靈美的人。以后，晴天的時(shí)候就把花草放在陽臺上的這個(gè)任務(wù)，就交給你了！”酈老師說。
其實(shí)心靈美的人很多，但是要從小事做起。
心靈美作文 篇2
俗話說的好“鳥美在羽毛，人美在靈魂�！笔前�！只有心靈美的人，才是真正美的人。在我的生活中，就會常常遇到這種擁有心靈美的人。
記得有一次，我和媽媽就看到了一位心靈美的'消費(fèi)者。
那天，我和媽媽去菜場買菜，走到大白菜攤前買大白菜。當(dāng)時(shí)我看到了一個(gè)青年付完錢，拿了找零，正往回家路上趕�？刹抛吡藘扇�，他又走了回來。當(dāng)時(shí)我很奇怪：這人怎么又回來了？難道錢拿多了？沒想到還真被我猜中了！
他剛剛買了一個(gè)三斤的大白菜，1元2角一斤，共3元6角。他給了老板十元，可他剛發(fā)現(xiàn)，老板多找了一元。所以才過來把一元錢還給老板。我心里想：這個(gè)人的心靈真美啊，多拿了一元錢，還要還回來才安心，真是一個(gè)不占小便宜的人�。�
美就在我們身邊，只要你打開心靈的窗戶，用心去看世界你就會發(fā)現(xiàn)身邊許許多多心靈美的人。
心靈美作文 篇3
我們像一個(gè)嬌嫩的小花苞，擁有最能吸收營養(yǎng)又最具創(chuàng)造性的黃金時(shí)代。但如果花心枯萎，又何以綻放出幻麗的花瓣？
豬八戒照鏡子——里外不是人，豬八戒的丑事眾人皆知的。但為什么能被后人銘記？相反，《三國演義》中的呂布可以說是風(fēng)流倜儻，素有“人中呂布，馬中赤兔”之稱，但又為何后人對他沒什么好映象。原因是他陰險(xiǎn)狡詐。相比之下，豬八戒雖在西天路上丑態(tài)百出，但他卻心地善良。他的善良憨厚老實(shí)，不正是最令人難忘的嗎？
美，不單是外表的美，更是心靈的美。即使擁有再美麗的容顏，也早晚有一天會衰老。而心靈上的美德之花是永遠(yuǎn)也不會枯萎的.。
最美司機(jī)——吳斌，最美媽媽——吳菊萍，最美教師。他們?yōu)楹味�？因�(yàn)樗麄冃闹杏袗�，有博愛，因�(yàn)樗麄儗Υ蟊姷年P(guān)愛。他們就像一朵朵香氣襲人的花朵。美哉一個(gè)寧可雙手骨折也要誓死保護(hù)一個(gè)小生命的母親，壯哉一個(gè)寧可自己犧牲也要拯救一車人的司機(jī)。
“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”。美還 再于尊敬老人，這種美，是一種發(fā)自內(nèi)心的美；這種美，是一種樸實(shí)無華的美；這種美，是一種無可代替的美；這種美，是一種每個(gè)人都必須懂得的美。鴉有反哺之事，羊有跪乳之恩。我們也應(yīng)該孝順父母，以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母。還 記得牙牙學(xué)語時(shí)的句句叮嚀嗎？好溫馨。還 記得蹣跚學(xué)步時(shí)的句句呼喚嗎？好親切。父母為什么付出了這么多，現(xiàn)在，該讓我們來報(bào)答他們了。一杯濃濃的茶水代表了我們對父母濃濃的感恩，一句短短地“我愛你們”代表了我們深深地愛意。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。其實(shí)，謙虛也是一種美德，掀開歷史的畫卷，我們不難看出有多少志士仁人由于謙虛而在事業(yè)上有所成就。劉備不因諸葛亮身份卑微而自傲，而是一次又一次降低自己的身份去拜訪，最終感動了諸葛亮。再如，吳王夫差因打敗勾踐而驕傲，最終被臥薪嘗膽的勾踐所打敗。我還 記得有一篇文章的題目很讓人受益，“茶胡在上，茶杯在下”。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不能輕視別人，應(yīng)互相互助他人之長補(bǔ)自己之短，把自己置身于集體之中，干好一切事情。
“有所期諾，纖毫必償。有所期約，時(shí)刻不易”。誠信之美可堪稱美中楷模。它帶領(lǐng)著所有的美德。因?yàn)橐磺幸磺械拿蓝家运鼮榛A(chǔ)，它就像一塊塊巨石，為我們鋪平了人生大道。做事要誠實(shí)守信，做人也一樣。如果沒有了信用，那么，他將會失去人們的尊敬和信賴。古往今來，哪一個(gè)風(fēng)流人物不誠實(shí)守信？如果連這都做不到，又有何資格談?wù)撁赖隆?/p>
心丑比貌更丑，心美比貌更美。我們就是人生的塑造師，讓我們在這金燦燦的日子里，塑造出心靈上的美德之花！
心靈美作文 篇4
“心靈”這個(gè)詞有一種親切的感覺，達(dá)·芬奇說：“眼睛叫做心靈的窗子�！狈啤へ悹栒f：“心靈是其自身命運(yùn)的主宰�！笔茄�！唯有美的心靈才會看到美的生活。
晨曦中，我邁著輕快的步伐來到了公園。微風(fēng)拂過，剛抽出嫩芽的柳枝，像少女柔軟的長發(fā)，飄散蕩漾著。那里的環(huán)境這是優(yōu)美，每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂。突然，那里有一個(gè)小男孩正在入神地畫畫，我走了過去，正看著畫愣了一會兒，那畫著有點(diǎn)淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，飄來淡淡的花香之中。真是一幅如似如畫的'畫卷呀！而且里面的花兒勾畫得維妙維肖，仿佛花兒在紙上盛開了一般。
“嘿，小弟弟”我輕聲問了他，可他里理也不理，還繼續(xù)在畫。突然目光落到了他胸前的�；丈希牟挥傻每┼庖惶�！“聾啞學(xué)�！�，天呀！這位男孩是個(gè)聾啞人。我用筆在紙上和他交談了起來，也成了好朋友。
他的名字叫劍華，他一出世就雙耳失聰，父母常常勉勵他：“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃”。意思是說少年當(dāng)壯志凌云，豈能老是坐愁悲漢呢？因此，她堅(jiān)強(qiáng)了起來，努力學(xué)習(xí)。可是，不行又降臨在他身上了，他的父親因工作操勞病倒了，這個(gè)打擊像吞噬了他的心靈一樣，但是他沒哭，他一直藏在心頭。我見他那痛苦的眼神，我的眼淚落下來了，我心里很酸，痛恨老天為什么對他不公平呢？一次又一次的打擊，換成我，我是受不了的。
他回到家，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，幫助媽媽照顧爸爸，可是他們家窮，沒辦法付醫(yī)療費(fèi)。我很傷心想要幫助他。我告訴老師讓全班同學(xué)都能來幫助他，關(guān)愛他。他很堅(jiān)強(qiáng)，感謝我們對他的關(guān)心。頓時(shí)他眼淚不由得落下，而且我看到的是那堅(jiān)強(qiáng)而又充滿希望的淚，那是心靈的美麗。他把手伸出來，上面寫道：“堅(jiān)強(qiáng)！少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃。”我被感動了，從他身上看到那種自強(qiáng)不息，樂觀進(jìn)取的精神。
我在他身上學(xué)到自強(qiáng)不息，樂觀進(jìn)取的精神。面對熟悉的畫面和悠揚(yáng)的音樂，我祝福你，劍華，你那美麗的心靈會帶來美的幸福。
心靈美作文 篇5
星期六的上午，我高興地來到了快樂王國——本真教室。
上課了，王老師在大屏幕上打出了幾個(gè)大字——“石膏彩繪”。同學(xué)們興奮地鼓起掌來。
二話不說，王老師馬上拿出一個(gè)黑色的大袋子，本姑娘睜大眼睛倒要看看王老師這次還能玩出什么花樣來。
只見王老師拿出了幾個(gè)石膏彩繪，大家再也耐不住了，都時(shí)不時(shí)地尖叫起來。“給我，我要那個(gè)！”教室里那叫一個(gè)熱鬧。
可正當(dāng)我想選我心儀的石膏時(shí)，王老師卻給我發(fā)了一只小老鼠。王老師到底懂不懂我呀！
我猶豫了一會兒，也好，有總比沒有好多了吧！
于是，我開始做了。我想做一只粉色的.老鼠，像米妮一樣的。
正當(dāng)我想得有頭有腦的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)開始做了。我不再想了，立刻拿起畫刷開始創(chuàng)造我的老鼠杰作。
我的嗎呀！我怎么把老鼠的眼睛也涂成粉色的了。一只可愛的老鼠被我毀了。看來做什么也要專心呀，稍不留神就會出錯(cuò)。
還好我的黑筆看見了，立馬在小老鼠的眼睛上點(diǎn)了兩個(gè)小黑點(diǎn)。哈哈，小老鼠又活了起來。
過了一會兒，我又不小心把小鼻子涂成了粉色。小老鼠似乎向小黃筆發(fā)出了求救信號。小黃筆在小老鼠的鼻子上點(diǎn)了幾下，終于做好了。
雖然它的外面很丑陋，我有時(shí)也不敢面對面看著它，但是心靈美才是真正的美！
心靈美作文 篇6
在生活中我認(rèn)識到很多種“美”。比如“外貌美”或“行為美”等等�？墒悄阌新犝f過“心靈美”么？心靈美麗的人能得到大家的贊賞，但心靈丑陋的人會被大家排斥。
在一次自習(xí)課老師因有事情遲了一點(diǎn)來，于是我們就在做老師給我們布置的作業(yè)。一會兒，同學(xué)們寫著寫著就七嘴八舌地說了起來。班長見他們議論紛紛而不學(xué)習(xí)。就站了起來鄭重其事地說：“你們吵什么呢？快點(diǎn)做老師布置的作業(yè)，不許吵鬧�！钡瑢W(xué)們把班長的話當(dāng)成了是耳邊風(fēng)一樣，又繼續(xù)大聲喧嘩了起來。我看到了班長惱羞成怒的樣子。心里產(chǎn)生了個(gè)奇怪的想法：“看她那呆呆的傻樣，不如去捉弄捉弄她好了�！�
我看看四周，發(fā)現(xiàn)同桌剛買的蕃茄汁放在桌上，我趕緊把番茄汁涂在了手指上，走到班長面前說：“班長，我的手指不小心被小刀給割出血啦！”班長見到此情景心急如焚，手忙腳亂地在找紙巾，可怎么找都沒有找到。她無奈之下突然把我涂上了蕃茄汁的手指含在了嘴里�！鞍パ剑∧阍趺窗盐业氖种阜旁谧炖锖�！”我驚訝地說。一會兒，她臉上突然露出了奇怪的`表情，對我說：“怎么你的血是酸的呀？”同學(xué)們聽見后哈哈大笑，但班長卻絲毫沒有明白。見到她那傻傻地被蒙在鼓里的樣子。我抱歉地對她說：“對…對不起，其…其實(shí)這根本不是血，我也沒有被小刀割到，這其實(shí)是蕃茄汁，是我故意捉弄你的�！蔽冶疽詾樗龝苌鷼獾赝戳R我一頓，但她不僅沒有罵我，而且還微笑地面對我。毫不在意地對我說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的�！敝�，我連續(xù)地在向她道歉著，但她唯一表示的就是“微笑”。
經(jīng)過了這件事后，我知道了原來心靈美的一個(gè)人是這樣。我從心底里佩服她，贊美她，同時(shí)也為自己感到羞愧。
心靈美作文 篇7
中考作文預(yù)測：給心靈美容
【模擬試題】
閱讀下面的文字，按要求作文。
繁華大街上，隨處可見“××美容院”。人們往往只關(guān)心外在的美麗，而忽略內(nèi)心的美容。不要只注重外表美容，多給自己的心靈美容。你會發(fā)現(xiàn)，外在美只能取悅?cè)说难劬�，而�?nèi)在美卻能感染到人的內(nèi)心!!請記住那句熠熠生輝的名言，“人不因?yàn)槊利惗蓯�，而因可愛而美麗”�?/p>
請以“給心靈美容”為題目，寫一篇600字至800字的。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
【寫作導(dǎo)引】
可記敘需要美容的心靈表現(xiàn)，可記敘外表美容與心靈美容的區(qū)別，可從為心靈美容的具體過程、辦法以及結(jié)果等方面著筆。也可寫成以議論為主的，分析心靈美容的原因，闡述為心靈美容的重要意義，進(jìn)而指出該怎樣為心靈美容。還可以由“給心靈美容”話題引出自己對心靈美容的感想或深層次的思考，并進(jìn)一步揭示出心靈美容的緊迫性，以喚起人們對這個(gè)“給心靈美容”話題的廣泛關(guān)注和思考。
【文題引申】
心靈之約 真的美你 一顆心的獨(dú)白 最美的 美容術(shù) 美容記 心靈的陽光
【佳作示例】
給心靈美容
給自己的心靈美美容，如果你不漂亮；給自己的心靈美美容，如果你想變得更漂亮；給自己的心靈美美容，如果你想美麗常駐。
給心靈美容，讓自己的心靈善良起來�？ㄎ髂�，長相丑陋又聾的鐘樓怪人，他卻有著善良的心。當(dāng)愛絲美拉達(dá)被送上絞刑架時(shí)，他不顧一切要救下這位善良美麗的女孩。最終愛絲美拉達(dá)因他的善良被打動了，愛上了他。被上流社會視為粗野賤民的卡西莫多，他那丑陋的身軀里裝的是善良和充滿人性美的`心靈。他不漂亮，可他卻讓自己的心靈善良了起來。美容后的心靈是善良的，它往往能感染到人的靈魂。
給心靈美容，讓自己的心靈純潔起來。10月13日下午，在佛山年僅兩歲的女孩小悅悅被一輛汽車撞倒并碾壓，幾分鐘后又被一小型貨車碾過，七分鐘內(nèi)18個(gè)路人竟無一出手相救。最后，一個(gè)拾垃圾的阿姨把小悅悅救起。因搶救無效，小悅悅在21日凌晨去世。18個(gè)路人冷漠路過卻無一人上前，尤其讓人痛心，他們匆忙的腳步將要趕向哪兒？問其原因，答案居然是怕惹來不必要的麻煩！只因內(nèi)心的多疑而送走了一位無辜的生命。給自己的心靈美容，美容后的心靈會是純潔的，它可以讓人們放下心中的顧慮。
給心靈美容，讓自己的心靈無私起來。他總是看到別人，還需要什么，他總問自己，還能多做些什么。他是雷鋒傳人，郭明義。他20年獻(xiàn)血6萬毫升，是其自身血液的十倍多，他為希望工程，身邊工友和災(zāi)區(qū)群總捐款20萬元，先后資助了180多名特困生，而自己家中卻幾乎一貧如洗。郭明義長期奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，的確是當(dāng)代雷鋒。美容后的心靈是無私的，它可以幫助千千萬萬的人。
奧斯特洛夫斯基說過，人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心，要是人沒有內(nèi)在美，我們常常會厭棄漂亮的外表。的確，心靈美容很重要，它可以使你變得與眾不同，能讓自己美麗的心靈感染到人的靈魂！
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