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心靈美的作文

時(shí)間:2022-10-06 23:29:03 心靈美的作文 我要投稿

實(shí)用的心靈美的作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的心靈美的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的心靈美的作文8篇

心靈美的作文 篇1

  美是無(wú)處不在的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們用明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的心靈。

  我發(fā)現(xiàn)了美,發(fā)現(xiàn)了美的心靈。有一次,我和媽媽去商場(chǎng),正好看見有一個(gè)人,他在那里乞討,媽媽看見了,立刻拿十元錢,放進(jìn)了那個(gè)乞討者的碗里,我說(shuō):“媽媽,我在您的身上找到了美。”媽媽問(wèn)我:“從哪里看出來(lái)的?”我回答說(shuō):“從您剛才毫不猶豫拿出那十元錢,可以看出您心靈的美!眿寢屨f(shuō)我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  還有一次,我記得那是在二年級(jí)的時(shí)候,早上,我上課回教室的時(shí)候,我被冰滑到了,后面的孫偉健看見我摔倒了,就將我扶到了教室,我右手抖得寫不成字,又很疼,侯老師急忙給我的`媽媽打電話,讓媽媽領(lǐng)我去醫(yī)院檢查一下,結(jié)果我的胳膊骨折了。從這件事看出了老師和同學(xué)心靈的美。

  美是純潔的,每個(gè)人都擁有心靈,心靈的美才是最真的美。

心靈美的作文 篇2

  用雙眼去過(guò)濾世界,有得有失,不幸失比得多。因?yàn)楫?dāng)我捕捉到一些美的身影時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來(lái)也美麗。

  一個(gè)心靈美的人,兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯樱趺匆膊粫(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)!”

  看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小妹妹,你干什么哭啊!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小妹妹,你沒(méi)雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的`話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小妹妹,別怕,我不是壞人!闭f(shuō)完,他又伸出手來(lái),我憖憖然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谀衬陈17號(hào)”我小聲說(shuō)著。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里……

  這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

心靈美的作文 篇3

  這幾天我咳嗽的很厲害,媽媽就帶我去醫(yī)院看病。

  在醫(yī)院的走廊上,我看見一位阿姨,卷著的頭發(fā)散發(fā)著淡淡的香氣,穿著一身華麗的`衣服。她走著走著,隨口吐了一口痰。這時(shí)一位老奶奶走來(lái),看見以后便對(duì)那位阿姨說(shuō):“請(qǐng)你不要隨地吐痰!。她聽了,不服氣地說(shuō):“哼!你別狗抓耗子——多管閑事!薄斑@怎么是多管閑事呢?我是一位清潔工人”。老奶奶有些激動(dòng)了。那阿姨聽了,便強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“那能把我怎么樣?”老奶奶壓住火氣,嚴(yán)肅地說(shuō):“我以清潔工人的名義,勸你以后別再隨地吐痰。”“你管個(gè)屁!”那阿姨罵到。這時(shí),一位叔叔走來(lái),把她拉走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才注意到那位老奶奶個(gè)頭不高,大約60多歲,穿著藍(lán)色的工作服。老奶奶一聲不響的用紙把地上的痰擦干凈,走了。

  我望著那位奶奶的背影,心理想:“鳥美在羽毛,人美在心靈”這話真不假呀!

心靈美的作文 篇4

  曾經(jīng)有一個(gè)人和我說(shuō)過(guò):“什么是美?”我說(shuō):“美是你清新美麗的面容!

  后來(lái)長(zhǎng)大了些,我才明白。原來(lái)美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濁清漣而不如妖”的品質(zhì)。人不在于外表的美與丑,而是在于心靈的善與惡。正如那句話:心靈美,才是真正的美,才是永恒的美!

  還記得兩年前的這個(gè)時(shí)候,是個(gè)下著漫天大雪的冬天。我從不喜歡冬天,不為別的,就是太冷了。冷得讓我覺(jué)得這奇妙的`世界變得那么僵硬無(wú)力,整個(gè)世界都麻木地閉上了雙眼,安靜地睡著。立在窗邊放眼向外望去,樹上的葉子雖沒(méi)落光,但樹木卻顯得十分憔悴,街道上的行人車輛寥寥無(wú)幾,偶爾能聽到大笑聲,但僅僅一秒不到?删褪窃谶@樣寒冷的冬天里,她的行為卻如一團(tuán)跳躍的火,照亮溫暖了我。這天,連續(xù)都是雨天的世界突然放晴了。這無(wú)疑給我們帶來(lái)了愉悅的心情。因?yàn)樘炜盏姆徘,我竟十分大意的沒(méi)帶傘就去上學(xué)了。一路上,我心里七上八下的,好像馬上就會(huì)下雨似的。好像是為了驗(yàn)證我的想法似的。不一會(huì)兒,晴朗的天堂就烏云密布飄起了絲絲細(xì)雨。我無(wú)奈的看著這忽然落下的“太陽(yáng)雨”加快了腳步。

  突然,這絲細(xì)雨轉(zhuǎn)變成了傾盆大雨。無(wú)奈之下,我只好找了個(gè)屋檐躲了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的流逝,我開始著急起來(lái)。終于,我鼓起勇氣向行人借起傘來(lái)可遭到的卻是一個(gè)個(gè)白眼和一串串不耐煩的“走開,別煩我!”

  就在我心灰意冷之際,一個(gè)撐著傘的姐姐朝我走來(lái)。她相貌平平,衣著樸素,是那一種見到后馬上就會(huì)被遺忘的人。就在我看的出神之際,姐姐已經(jīng)走到了我旁邊,把傘收了起來(lái),失去了雨傘的庇護(hù),大雨立馬乘機(jī)打在了她身上。一陣寒風(fēng)吹過(guò),掀起了她略濕的秀發(fā)。她邊把傘遞給我邊說(shuō):“拿去吧,小妹妹。你是小學(xué)生吧?可別遲到了!”我聽了機(jī)械般地接過(guò)傘,愣愣的問(wèn)道:“姐姐你真好,可是你把傘給了我,你要怎么回家。俊彼犃,臉上煞時(shí)浮上兩朵紅暈,她撓了撓頭,不好意思地說(shuō):“這沒(méi)什么,我快到家了,淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系,倒是你,快去上學(xué)了吧,別遲到了!闭f(shuō)完便朝我揮了揮手,沖進(jìn)了雨里。大雨中那抹越來(lái)越小的身影,仿佛籠罩著圣潔的金光,散發(fā)著美麗的光彩,

  以后的以后,無(wú)論是晴天還是雨天,我都會(huì)在那里等待。我相信,無(wú)論過(guò)去多久,我都不會(huì)將她遺忘,不會(huì)遺忘她那善良,樂(lè)于助人的品質(zhì),更不會(huì)遺忘她那美麗的心!

心靈美的作文 篇5

  在童話森林里,有一個(gè)紙做的姑娘,她很勤奮,每天天還沒(méi)亮,她就起床去打工!她很善良,連小螞蟻都不忍心踩!而且她還很漂亮!大家都叫她小美!

  小美有一個(gè)夢(mèng)想就是開間小超市!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的積蓄,小美終于如愿以償!你可別小看這間小超市,它可是麻雀雖小——五臟俱全!這間超市什么都不缺,就缺一位員工!小美決定招一名員工!員工的待遇可好了!當(dāng)了這的`員工可以擁有一間森林別墅;每個(gè)月還會(huì)有十天的假期;這十天的假期小美會(huì)帶著員工去游玩,所有費(fèi)用小美都會(huì)出;而且工資一個(gè)月就一千……海報(bào)剛貼出,動(dòng)物們的眼珠子都要掉下來(lái)了!連鳥王孔雀都禁不住誘惑,來(lái)到超市門口!

  今天,鳥王孔雀打扮得格外漂亮,袋鼠穿了剛買的西裝,烏鴉帶上了金獎(jiǎng)?wù)隆挥行÷槿钙占究舜┲匠7】兹缸孕艥M滿地站在小美面前!她向小美鞠躬后,便跳起了難度極高的孔雀舞,然后說(shuō):“我跳的孔雀舞是數(shù)一數(shù)二的!”袋鼠表演起了跳高,邊跳邊說(shuō):“我的跳高世界第二,沒(méi)人敢稱第一!”烏鴉表演起了魔術(shù)……終于輪到普季克了!可他并沒(méi)有直接走上錄用臺(tái),而是先將走廊上的紙屑撿到了垃圾桶,才站在小美面前!普季克謙虛地說(shuō):“我既沒(méi)有孔雀優(yōu)美的舞姿,也沒(méi)有袋鼠高超的本領(lǐng),我……”話沒(méi)說(shuō)完,就被小美打斷了:“不用說(shuō)了!你被錄用了!”動(dòng)物們都瞪大了眼睛,小美說(shuō):“大家看錄像!你們都對(duì)走廊上的紙屑視而不見,只有普季克將紙屑撿到了垃圾桶!從一個(gè)小細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。心靈美才是真的美!”

  動(dòng)物們聽了,都慚愧地低下了頭!

心靈美的作文 篇6

  我承認(rèn),我不是個(gè)好學(xué)生,更不是個(gè)好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天與垃圾箱、掃帚做伴,整整九年沒(méi)有換過(guò)的、洗得發(fā)白的一套黑布衣裳,露著腳趾的布鞋;父親的喝酒、母親的離去,掛滿紅燈的成績(jī)與成天的曠課、逃學(xué),招來(lái)了同學(xué)們的鄙視的目光,班主任帶嘆息的搖頭,可我并不在意這些。

  照例,又是一堂枯燥乏味的英語(yǔ)課,我約上幾個(gè)同我性質(zhì)差不多的學(xué)生,到河邊捉魚玩,

  我知道,是沒(méi)有人管我們的,他們老師都已經(jīng)習(xí)慣了,大不了停幾天學(xué),那樣更快活,我們正玩得盡興,學(xué)校看門的兇老頭趕過(guò)來(lái),呵訴著我們,把我們趕回教室,我們心里帶著驚奇,只見,我們鬢發(fā)花白的.班主任,跨在自行車,同學(xué)們個(gè)個(gè)抹眼淚,朝班主任揮淚告別,哦,原來(lái)班主任要``衣錦還鄉(xiāng)``了啊,我慶幸再也沒(méi)有人管教自己,卻琢磨著,那新來(lái)的班主任會(huì)不會(huì)……

  第二天,一位約20多歲的年輕教師在講臺(tái)上出現(xiàn),我心中暗笑,慶幸這個(gè)老師并不是一些兇巴巴的老師,我照例又趴在桌上尋周公,只聽她說(shuō):我是你們新來(lái)的班主任,請(qǐng)多指教!倒還挺有禮貌,我思量著,又聽她說(shuō):下面請(qǐng)?jiān)诩易晕医榻B一番,請(qǐng)上臺(tái)!同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上臺(tái),輪到我了,我瞧都沒(méi)瞧她一眼,繼續(xù)打嗑睡。我知道同學(xué)們都在等待著一出好戲,她溫和的對(duì)我說(shuō):放學(xué)后到我辦公室里去!便重新回到講臺(tái)上講課,我心里一震,頭一次害怕起來(lái),我假裝繼續(xù)睡覺(jué),心里卻如同一團(tuán)亂麻,怎么也解不開,一晃放學(xué)了,我背上書包,磨磨蹭蹭到了辦公室,她一見我便笑了,伸出手說(shuō):“我想重新認(rèn)識(shí)一下你!”我全身像被電擊了似的,一股暖流沖進(jìn)我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的與她握了一握,那雙手上,凝聚了善良、友好、期望……為我的?打開了一扇光明的窗,陽(yáng)光射進(jìn)我久違溫暖的心靈,讓我的?一直被溫暖所絮繞,那握手的一瞬間,我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手,那一次真摯的握手,改變了我的人生,改寫了我是歷史,我的生活從此變得燦爛起來(lái)……

  我堅(jiān)信是那一次讓我觸碰到?靈深處那些美好東西的握手,讓我變得善良、真誠(chéng),那是一次美到心靈的握手。

心靈美的作文 篇7

  美無(wú)處不在,他們?cè)诟覀兌阖堌垼粫?huì)兒躲在一草一木,一會(huì)兒躲在某個(gè)人的身上,一會(huì)兒躲在建筑物上……只要我們善于觀察,總能“捉住”它們。

  在生活上,我們經(jīng)常能遇見許多人,可是我們忽略了那些“美”,它們的職業(yè)是那么的使人崇敬,而他們更讓我們崇敬。

  戰(zhàn)士、八路軍……聽到這些詞一股使人崇敬的聲音可在你耳畔響起?當(dāng)我們的生活在幸福中,而他們卻在與敵人戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)我們的生活處在歡歌笑語(yǔ),而他們卻把血染紅全身,他們保家衛(wèi)國(guó),才有了我們美好的家園,他們不顧親人、不顧自身,才使得敵人撤退,那一條條紅領(lǐng)巾是由他們的鮮血染成,那鮮亮無(wú)比的五星紅旗,更是由他們的精神組建而起,如果沒(méi)有他們,我們的幸福生活會(huì)在哪里?如果沒(méi)有他們,我們“中國(guó)”也沒(méi)有現(xiàn)在響亮!

  老師,是多么的優(yōu)美動(dòng)聽,他由如我們的父母,來(lái)讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們考試成功的時(shí)候,老師的嘴角微微翹起,給我們一個(gè)甜美的微笑,當(dāng)我們考試失敗的時(shí)候,老師沒(méi)有批評(píng)我們,而是鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們下課玩耍時(shí),老師則安靜的批改著我們的作用,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),老師還在不停地批改著我們的試卷,可是老師還露出一絲絲欣慰的笑容。我們理想的成績(jī)離不開老師辛勤的“澆灌”。我們發(fā)達(dá)的祖國(guó)是老師給我們付出的.心血,老師是多么的偉大,把我們這些幼小的樹苗輕輕栽培。

  美,要讓我們發(fā)現(xiàn),美,要去捕捉,那些美可以讓我們?nèi)コ缇矗赖木裥枰覀內(nèi)ゴ蛟,讓更多的美在我們的身邊?/p>

心靈美的作文 篇8

  兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊!”

  看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的`路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小朋友,你干什么哭。 币痪湓拸谋澈髠鱽(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小朋友,你沒(méi)雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小朋友,別怕,我不是壞人!闭f(shuō)完,他又伸出手來(lái),我憖憖然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谀衬陈17號(hào)”我小聲說(shuō)著。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里

  這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

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