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心靈美作文[優(yōu)秀]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的心靈美作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心靈美作文 篇1
那天,我在雅家樂(lè)門口的汽車站等207路車去朋友家玩。但是,也不知道怎么的,等了半天,車還沒(méi)到。
我感到很無(wú)聊,便四處走走看看,由于這幾天接連下雨,路上有很多大水坑。
就在這時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)男孩,小男孩后面還跟著一個(gè)中年男人。我猜測(cè),他們是父子倆,也和我一樣,是來(lái)等車的。
突然,一輛摩托車從東面疾速駛來(lái)。同時(shí),也有一輛摩托三輪車從西面飛馳而來(lái)。摩托車上的人不想和對(duì)面的'車相撞,便從水坑里開(kāi)過(guò)。這時(shí)一陣雨點(diǎn)般的泥點(diǎn)降落在我們的身上。就連那個(gè)新的垃圾箱也沒(méi)幸免。我趕緊掏出面紙來(lái)擦身上的泥點(diǎn)。旁邊的小男孩也掏出紙巾,我以為他是要擦身上的泥點(diǎn),沒(méi)想到,他竟然蹲下身子一上一下地擦垃圾箱,不一會(huì)兒,垃圾箱就被擦干凈了。小男孩的爸爸問(wèn)小男孩:“衣服臟了,心疼嗎?”小男孩滿意地說(shuō):“衣服臟了是我的事,垃圾箱臟了是大家的事!
小男孩說(shuō)到這里,我的臉一下子就紅了。我想:做事不能只想著自己,而且要想著大家。
心靈美作文 篇2
當(dāng)我第一次進(jìn)入校園,就被那風(fēng)景給吸引住了。轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,我深深的體會(huì)到了校園的偉大。但我覺(jué)得那一處地方更顯得校園母親的心靈。那就是不讓人起眼,而讓人覺(jué)得惡心的角落――垃圾房。
一年級(jí)的時(shí)候,我常常倒垃圾,每次走近垃圾房都臭味熏天。所以我每次丟垃圾時(shí)都屏住呼吸,然后把垃圾一扔,就馬上逃跑。就這樣過(guò)了五年。我似乎對(duì)垃圾房有了感情。每次走近也不用屏住呼吸了,走的時(shí)候也慢吞吞的。像不舍得它似的。漸漸得,我發(fā)覺(jué)垃圾房不是死物,而是生物。她就像每天早晨少大街的.阿姨一樣――默默無(wú)聞。
每天我們把垃圾倒進(jìn)去,她都照收不拒,無(wú)論是廢紙還是灰塵,甚至是同學(xué)們沒(méi)有吃完的食物,它也沒(méi)有一聲怨言。有人肯定會(huì)說(shuō):“他是死物嘛!肯定不會(huì)拒絕啦!”不,它不是死物而是和我們一抹一樣的生物。雖然它不會(huì)動(dòng),不會(huì)走,不會(huì)說(shuō)話,沒(méi)有思想?伤転槲覀冏鍪、貢獻(xiàn)和犧牲。換句話說(shuō),那些不為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人才是死物。
本來(lái)他是一件非常美麗的小房子,雖然太小,放在那里根本沒(méi)有用,但任何人看見(jiàn)她都會(huì)贊美兩句?伤鼘幵覆灰藗兊馁澝,而又工作。他的工作量比誰(shuí)都多。他每天從一早就開(kāi)始收垃圾,直到最后晚上,掃地阿姨才把那些垃圾收走。你們不要以為垃圾房沒(méi)有用。那你想想,如果世界是沒(méi)有了他會(huì)變得如何,可想而知。
垃圾雖然不美,但心卻很美。
心靈美作文 篇3
荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“形相雖惡,而心術(shù)善,無(wú)害為君子也!边@句話用在我的同學(xué)周沛身上正合適。他濃眉大眼,略塌的鼻子,厚厚的嘴唇,相貌雖不出眾,但他的`心靈卻很美。
周沛是我們班的班干部。平時(shí),他只要看到地板臟了,就會(huì)拿掃把掃,拖把拖。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他卻只是謙虛地一笑,沒(méi)說(shuō)什么。
記得有一次,我和昔日的好朋友——楊洋因一件小事吵了架。吵架后,我們彼此誰(shuí)也不再理對(duì)方,并且各組成了一個(gè)“幫派”。但我們不是“正面交鋒”,而是暗地里較量。
這件事情被周沛知道了,周沛了解了整件事情的來(lái)龍去脈后,便開(kāi)始想方設(shè)法地讓我們倆和好。
他 先到我這里來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊洋讓我跟你說(shuō),想和你和好。”他看了看我,繼續(xù)說(shuō)道,“希望你能答應(yīng)。”“怎么可能?”我半信半疑。他一臉認(rèn)真地說(shuō):“我沒(méi)有騙 你,這是真的!”楊洋怎么可能跟我道歉?也對(duì),我們從前可是好朋友。我心想!叭绻阆牒退秃玫脑,放學(xué)后就到架空層去!蔽野底阅巫⌒闹械母`喜,平淡 地說(shuō):“知道了。”
之后,周沛又到楊洋那里,對(duì)她說(shuō)了相同的話。
放學(xué)后,我?guī)缀鹾蜅钛笸瑫r(shí)到架空層。我們不約而同地說(shuō):“我們和好吧!”說(shuō)出這句話的那一瞬間,我驚訝了,原來(lái)?xiàng)钛蟮南敕ê臀乙粯友!多虧了周沛,我和楊洋又回到了從前,形影不離。
周沛還是一個(gè)電腦高手。每次公開(kāi)課的前幾天晚上,周沛都要留下來(lái)幫老師做課件。他每次都大約做到十點(diǎn)多,但從來(lái)不抱怨。
周沛雖不是一個(gè)完美的人,但他的心靈足以彌補(bǔ)其它方面的不足。
這些事使我懂得了心靈美才是真正的美!
心靈美作文 篇4
美,天天都在我們周圍游蕩,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你,就會(huì)察覺(jué),原來(lái)在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。
有的'同學(xué)說(shuō),美在于外表;有的同學(xué)說(shuō),美在于服裝;有的同學(xué)說(shuō),美在于身份……依我看來(lái),這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實(shí)在于心靈。
因?yàn)橛行┤顺U讨约汉苊,去取笑別人,更令人看不過(guò)去的是指使別人去做不“合理”的事情。相反之下,一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很丑或很一般,但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心和幫助別人:當(dāng)你需要幫助時(shí),他們會(huì)為你上刀山,下油鍋;當(dāng)你受委屈時(shí),他們會(huì)勇敢地站出來(lái)幫助你;當(dāng)你傷心時(shí),他們會(huì)安慰你;當(dāng)你生氣或心情不好時(shí),他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”,任你責(zé)罵…… 這就是心靈“美”,也許有的人會(huì)說(shuō)這個(gè)人傻,但不是,因?yàn)檫@是那個(gè)人發(fā)出自己內(nèi)心的美,這種美是任何美也比不過(guò)的。
在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因?yàn)榈谝环N在遠(yuǎn)處看來(lái)雖很美,可是他們的心靈不美。而第二者,從遠(yuǎn)處看很丑,但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美麗,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。
所以這就是心靈“美”。
心靈美作文 篇5
三角梅是廈門的市花,我非常喜歡。每次看著陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)的三角梅,我都能想起兩年前在三角梅公園發(fā)生的事,那情景就像發(fā)生在昨天。
那天,爸爸曾帶我去東坪山看新建成的市花公園,初秋的天氣很好,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,和風(fēng)陣陣吹來(lái),一切都顯得那么清爽。
到了山頂?shù)墓珗@,已經(jīng)是人山人海,熱鬧極了。公園里的三角梅真多啊,一枝,兩枝,三枝……數(shù)也數(shù)不清,據(jù)說(shuō)里面有1萬(wàn)多株,50多個(gè)品種呢;三角梅真美啊,除了我們平時(shí)?匆(jiàn)的紅色和紫色外,還有淡紅、大紅、紫紅、淡黃、乳白等顏色,甚至有一花多色的!放眼望去,漫山遍野都是花,高低有致、五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收。再仔細(xì)一瞧各種造型、大大小小的三角梅樹(shù),輕盈的樹(shù)干被青綠的樹(shù)皮包裹著,像一個(gè)個(gè)稚憨的孩童,有些樹(shù)枝被花兒壓彎了頭,一陣微風(fēng)襲來(lái),搖曳多姿,飄過(guò)陣陣幽香。
我被眼前的景色深深地吸引了,我真的不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容這樣的景色!我們廈門本身就是個(gè)美麗的城市,有了三角梅的點(diǎn)綴,變得更加迷人了。
我邊看花,邊吃著爸爸給我?guī)У南憬叮酝瓴虐l(fā)現(xiàn),這里沒(méi)有地方可以扔垃圾,也許是新開(kāi)的公園,還沒(méi)來(lái)得及安裝垃圾桶的緣故吧。我注意觀察了一下,路上已經(jīng)到處都是垃圾了,跟眼前美麗的景色很不協(xié)調(diào)。
突然,我看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友,對(duì)一個(gè)正準(zhǔn)備亂扔垃圾的游客說(shuō):“叔叔,廈門是文明城市,請(qǐng)不要亂扔垃圾好嗎?”說(shuō)完,開(kāi)始跌跌撞撞地在不平坦的路上撿起了垃圾。那個(gè)游客臉“刷”地紅了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)垃圾桶,所以……”路上的游人紛紛停下了腳步,靜靜地看著小朋友的'行動(dòng)。我突然感覺(jué)到一絲羞愧,趕忙彎下腰來(lái),幫助小朋友一起撿垃圾。漸漸地,加入我們行列的人越來(lái)越多,大家仿佛不是來(lái)看花的,而是專門來(lái)勞動(dòng)的。很快,路邊的垃圾就“無(wú)影無(wú)蹤”了,整個(gè)環(huán)境變得干干凈凈。再看整個(gè)公園,三角梅好像被小朋友的美好心靈所感動(dòng)了,開(kāi)得更加艷麗了,而每個(gè)游人的臉上也綻放了笑容,那笑容足以讓艷麗的花也失去顏色,那情景讓我終生難忘!
花美,人的心靈更美,這是我那天發(fā)自內(nèi)心的感受。在我們的生活中,只要用一顆美好的心去指導(dǎo)我們的行為,美就無(wú)處不在……
心靈美作文 篇6
在生活中,有許多事情,會(huì)使你的心受到觸動(dòng)。但是,在那一刻,我的心真的被觸動(dòng)了。
那是五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,有一次,我與我們組的一位同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵。當(dāng)時(shí)我們的心情都特別糟糕,他一怒之下將我的桌子踢到了!皣W啦啦”我桌子里的東西全部被踢了出來(lái),連我筆袋里的筆都無(wú)一幸免。我看著這臟亂的地方:一本本書(shū)像小山丘一樣堆積在一起,一支支筆散落在四周,而筆袋里的黑板筆也摔得四分五裂,里面白色的墨水也一點(diǎn)一點(diǎn)地將我的筆袋染成了白色。
這根本就是雪上加霜,使我的心頓時(shí)成了灰蒙蒙的天空。我想到了同學(xué)們的嘲笑,想到了老師的批評(píng),想到了父母的責(zé)備,眼中不知不覺(jué)蒙上了一層水霧。
突然,一雙手伸了過(guò)來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是何景瑤。她將我掉落在地上的`書(shū),一本本撿了起來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,同學(xué)之間發(fā)生點(diǎn)小矛盾,很正常。”陳曦冉也將散落在周圍的筆,幫我撿到了桌子上。袁欣怡幫我把那已經(jīng)變成白色的筆袋,輕輕擦拭著。還有一些同學(xué),她們雖然沒(méi)有說(shuō)話,但是卻在默默幫助我。她們就好像溫暖的太陽(yáng),幫我趕走黑暗的烏云,讓我感到心的觸動(dòng)。
心靈的觸動(dòng),并非需要什么大恩大德,僅僅是一件小事,就可以讓你發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。
心靈美作文 篇7
他,相貌平平,黝黑的臉上布滿了皺紋;他,工作平凡,平凡得甚至有些卑微。但是,他那美麗的心靈,是無(wú)人能比的。他是誰(shuí)呢?他就是一位收廢品的老人。
星期天,母親有事要出去。出門前,母親告訴我,陽(yáng)臺(tái)上有一些鞋盒,先檢查一下,再把舊鞋盒賣了。我一邊答應(yīng)著,一邊在心底高心。母親不在家,今天終于可以自由了!
母親一走之后,我打開(kāi)電視機(jī),整整看了一上午,早把賣舊鞋盒的事忘到九霄云外了。直到中午,我才想起。我毛毛躁躁的抱來(lái)鞋子,只有七八個(gè)盒子,很輕,于是,我叫住一位收廢品的老人,把鞋盒給賣了。
晚上,母親回來(lái)了,我仍沉浸在電視節(jié)目里。母親問(wèn)我:“你有沒(méi)有看見(jiàn)我新買的高跟鞋?”我不耐煩的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!”“我記得我放在黑色盒子里,怎么不見(jiàn)了?”母親的`一句話讓我倒抽了一口冷氣,我把黑色黑子鞋盒已經(jīng)賣了,怎么辦》怎么辦?
正在我不知所措的時(shí)候,一陣門鈴聲打破了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛。我推開(kāi)門一看,嚇了一跳,站在我面前的竟是那位收廢品的老人,他說(shuō):“小朋友,這高跟鞋是你的吧?”我見(jiàn)了拼命點(diǎn)頭。他笑了,說(shuō):“你以后可要仔細(xì)了,不要再發(fā)生這種事情了!”我說(shuō):“嗯,謝謝您,老爺爺,再見(jiàn)!”他笑得更燦爛了,轉(zhuǎn)身下樓。
此時(shí),他那有些佝僂的背影變得十分的高大,他那質(zhì)樸的心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的老人,但他那美麗的心靈是一般人沒(méi)有的。
看看捧在手里的鞋,再看看他的背影,我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。
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