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心靈美作文（精選）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的心靈美作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心靈美作文 篇1
“愛(ài)美之心人皆有之”，然而，有些人往往只重是外表，而忽略了內(nèi)心，其實(shí)只有清潔的心靈，才是真正的美。心靈美是一種美德。大哲學(xué)家培根曾做過(guò)這樣一個(gè)比喻：美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗，是的，其實(shí)每一種美德都出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美，人們都會(huì)為她心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。
記得有一次我在公交車(chē)上，目睹了這樣的一幕：一位年過(guò)六旬的老人上了公交車(chē)，穿過(guò)擁擠的人群，站在一位年輕小姐的座位旁邊，打量是否有空座位。那位花枝招展外表漂亮的小姐不但沒(méi)有讓座，而且還露出了厭惡的神色，嫌老人靠著她，弄臟了她的衣服。這時(shí)，一位衣著樸素的姑娘從她的身邊站了起來(lái)，主動(dòng)給老人讓座，頓時(shí)車(chē)箱里的人們都向這位姑娘投去了贊賞的目光�？吹竭@一幕，我明白了：“心靈之美勝于形體之美”。
那平凡的花生，它的果實(shí)埋在地里，不象桃子，美果、石榴那樣，把鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。而花生它長(zhǎng)在地里�？伤鼌s用自己的果實(shí)默默的向人們奉獻(xiàn)。
那田里的捕蟲(chóng)能手青蛙，她也沒(méi)有迷人的外表，然、而它任勞任怨為人類(lèi)服務(wù)。它們雖然沒(méi)有動(dòng)人的`外表，然而它們有一顆善良的心，有光彩照人的品質(zhì)，這些又使多少生來(lái)就花容月貌，而內(nèi)心卻骯贓的人們黯然失色。
人們常說(shuō)：“曇花一現(xiàn)、人老珠黃”，外表美是容易凋謝的，因此只有內(nèi)在美才是永久的�，F(xiàn)在我才明白美是純潔的代明詞、是奉獻(xiàn)的代明詞、是創(chuàng)造的代明詞。然而時(shí)至今日，金玉其外，敗絮其中，“繡花枕頭一包草”者仍大有人在，他們就只有外表上的美，腹中空空，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，只不過(guò)是供人觀賞的花瓶而已。
我希望，我們把美麗的外貌與閃光的美德結(jié)合為一體，讓美放射出它真正的光彩。
心靈美作文 篇2
我班里來(lái)了一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的插班生，皮膚黑的像塊煤，瘦的前胸貼后背。老師讓我和他做同桌，我們根據(jù)他的樣子送他一外號(hào)“瘦老黑”。
老師也是新來(lái)的，開(kāi)學(xué)后老師叫我們幫忙發(fā)書(shū)。我們齊刷刷的舉手，因?yàn)榘l(fā)書(shū)對(duì)我們來(lái)講是一種可以得瑟的榮譽(yù)。誰(shuí)知，老師拿著花名冊(cè)點(diǎn)人名發(fā)書(shū)。我們成績(jī)好一點(diǎn)兒的學(xué)生，心里一直在想一定要叫我��！不能叫別人呀！成績(jī)并不是很好的學(xué)生心里想一定叫不到我們，但還存在點(diǎn)僥幸心理。
老師高聲喊道：“趙同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)幫忙發(fā)書(shū)�！笔堇虾谙仁且汇�，后來(lái)就跑到衛(wèi)生間，仔細(xì)的.洗了洗手。瘦老黑發(fā)書(shū)發(fā)到我的時(shí)候，我往后翻了翻。發(fā)現(xiàn)書(shū)的后面有幾頁(yè)沒(méi)有裁角。心里想好��！你這個(gè)瘦老黑，竟然把壞書(shū)發(fā)給別人，好書(shū)留給自己。你一定是嫉妒我比你成績(jī)好。
下課，我出來(lái)找人玩，發(fā)現(xiàn)別人的書(shū)都是完好的。我頓時(shí)火冒三丈。吩咐幾個(gè)好朋友，叫他們找瘦老黑，可是都沒(méi)有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。
上課鈴打響了，在一瞬間，我看見(jiàn)瘦老黑回來(lái)了。我剛想找他的事兒，老師就來(lái)了。我只好憋著一肚子火聽(tīng)課，一節(jié)課，我無(wú)心聽(tīng)講，心里一直在想他為什么這么做？下課，我又該怎么報(bào)復(fù)他？
下課鈴一響，瘦老黑準(zhǔn)備出去，我一把抓住他的衣裳。不滿的說(shuō)：“去哪兒？上節(jié)課你去哪里了？是不是為了躲我才出去的？”他撓了撓頭，一副一無(wú)所知的樣子，說(shuō)：“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。上節(jié)課我去衛(wèi)生間了。我為什么要躲你？”
我冷笑了一聲，說(shuō)：“為什么！我要和你換書(shū)�！彼蛔寭Q。我便去搶?zhuān)饶米吡�。然后跑了，等上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的書(shū)上折痕很多，還有好幾頁(yè)沒(méi)裁頁(yè)……上節(jié)課是他為了不讓我在大家面前難堪才跑的。
人不可貌相，就要瘦老黑一樣。人長(zhǎng)得丑，成績(jī)也不好，但他擁有一顆金子般的心。
心靈美作文 篇3
我沒(méi)有浩瀚的書(shū)海，更沒(méi)有與眾不同的才華；我沒(méi)有自豪的爛筆頭，更沒(méi)有想要“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的準(zhǔn)備。
我讀書(shū)，是為了豐富知識(shí)。其實(shí)，更為了了解人世間的冷暖悲喜�！皶�(shū)中自有顏如玉。”“書(shū)中自有黃金屋�！边@些對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何用處，它們，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也只是一個(gè)標(biāo)榜而已。
繁多的書(shū)類(lèi)，使我面臨著選擇。但總是，在選擇之后，所得到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在所有人的意料之外。
郁雨君的心靈花園，抨擊著我們的心靈。她的花園，感動(dòng)的不是她的文字有多美，有多好。而是，那心靈深處最樸實(shí)的愛(ài)�！段冶刃履镞�漂漂》賜予了自卑的女孩子們堅(jiān)強(qiáng)的自信心，溫暖著自卑心中冰冷的地方；《我可以抱你嗎》給予了孤兒們樂(lè)觀的意志，讓他們感受到：我！不是孤兒��；《愛(ài)找東西的男孩》帶給我們一個(gè)小男孩從小的快樂(lè)，讓我們一掃心底不快；《十三歲的秘密》是雨君姐姐對(duì)青春期的感悟，讓我們的青春期愉快。在雨君姐姐的心靈花園中，我看不到痛苦，悲傷。只望見(jiàn)了歡樂(lè)，溫暖。
心靈花園，最樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng)，最珍貴無(wú)比的溫暖。
伍美珍的幽默校園，滿滿的愉悅氣氛。她的校園，不同的年段，不同的感受。同學(xué)間的酸甜苦辣，《外號(hào)像顆怪味豆》給人外號(hào)中的滿滿在乎與滿滿玩笑，氣氛，非同一般；《單翼天使不孤單》給單親家庭的孩子的心中那缺失的一部分填補(bǔ)的充實(shí)；《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》在學(xué)習(xí)生涯中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)生涯中秘密，沒(méi)有秘密真的長(zhǎng)不大；《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》贈(zèng)與那些成績(jī)平平，才藝平平的孩子們的榜樣與自信心的泉源。
幽默校園，給你找回童真的神采，給你找回童年的'歡笑。
托馬斯·布熱齊納的冒險(xiǎn)之旅，縝密的思緒，超人的勇氣，富裕的智慧，還有那有趣的冒險(xiǎn)之旅�！豆聧u緊急呼救》一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契合作和一個(gè)團(tuán)隊(duì)的超能勇氣，你，來(lái)試試；《海灣的絕命殺手》讓你在放松的氣氛中仍然可以看到人世間的善惡差別巨大；《地下13米的事牢》讓你在緊張的環(huán)境中和看似虛假的事件中看到人類(lèi)的無(wú)底貪念；《林中出現(xiàn)的白衣女人》讓我們知道看似世界和平，百姓其樂(lè)融融的真相后面，揭露出人類(lèi)面具下的無(wú)論如何都會(huì)留下的邪惡心靈。
冒險(xiǎn)之旅，給你假象后面的真實(shí)，給你銳利的思維。
其實(shí)，不僅僅這些……
在我看來(lái)，看書(shū)不僅要運(yùn)用，更要獲��；看書(shū)不僅是豐富，更要了解；看書(shū)不僅是放松，更要謹(jǐn)記。
書(shū)，永遠(yuǎn)都可以帶給你任何……任何……
心靈美作文 篇4
大森林里，有一只小白兔，名叫彩鈴兒，她有一雙水汪汪的紅眼睛，向上翹起的三瓣嘴，柔軟雪白的絨毛。在去年的“選美大賽”上，彩鈴兒還拿了冠軍�？墒�，她這人特自私。
盛夏里的一天，“乞丐幫”的一只乞丐兔實(shí)在渴得不行了，便去敲彩鈴兒家的門(mén)。彩鈴兒不耐煩地拉開(kāi)門(mén)，兇巴巴地說(shuō)：“誰(shuí)呀？這么熱的天，還來(lái)煩人！”“對(duì)不起！小姐，行行好吧，我快渴死了�！辈殊弮侯┝艘谎燮蜇ね�，舉起手來(lái)直扇鼻子。跟著，“砰”的.一聲，門(mén)關(guān)了。
這時(shí)，相貌平平、熱心助人的小貓拎著購(gòu)物袋往回趕，正巧碰上了嘴唇干裂的乞丐兔。沒(méi)等乞丐兔開(kāi)口，小貓便把剛從超市買(mǎi)來(lái)的飲料遞給了他。乞丐兔畢竟是乞丐兔，從沒(méi)喝過(guò)飲料，剛喝一小口，便連連稱(chēng)贊味道美極了，還說(shuō)，這玩意兒價(jià)格一定不菲，不能多喝了。說(shuō)著，將喝了一小口的飲料還給了小貓。
小貓見(jiàn)乞丐兔這樣，心里有種說(shuō)不出的難受�！斑@飲料的價(jià)格并不貴。既然你喜歡，我這里還有一瓶，你拿去喝吧�！逼蜇ね酶袆�(dòng)得“撲通”一聲跪下，流著淚說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”說(shuō)完，乞丐兔拿著兩瓶飲料，歡天喜地地走了。
兩年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，三年一度的“選美大賽”重新啟動(dòng)。主辦人宣布，這次“選美大賽”的冠軍將由民主投票產(chǎn)生。
當(dāng)天，彩鈴兒穿了一件最靚麗的衣服來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，趾高氣揚(yáng)地坐在后臺(tái)。她以為，冠軍一定又是非她莫屬。
小貓認(rèn)為自己長(zhǎng)得不太美，不想湊這個(gè)熱鬧，可“乞丐幫”的兔子們一定要小貓參賽。小貓見(jiàn)盛情難卻，只好報(bào)了名。
比賽開(kāi)始了，“乞丐幫”的乞丐兔們?nèi)读诵∝埖钠�。主持人�?wèn)他們?yōu)槭裁匆@么做，一名乞丐兔說(shuō)：“前年夏天，要不是小貓饋贈(zèng)飲料，會(huì)有好幾個(gè)乞丐兔渴死！”
主持人看了看小貓，對(duì)臺(tái)下的觀眾說(shuō)：“美不美關(guān)鍵要看內(nèi)心，外表再美，充其量只是個(gè)‘花瓶’而已。只有內(nèi)在的美，才是永恒的。所以，這次‘選美大賽’的冠軍就是——小貓！”
臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這時(shí)的彩鈴兒低著頭，陷入了沉思……打那以后，彩鈴兒也學(xué)會(huì)了幫助別人。
心靈美作文 篇5
美，是一個(gè)誰(shuí)都喜歡的字眼，美，無(wú)處不在。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！爆F(xiàn)實(shí)生活中，的確是這樣的。
這個(gè)星期四的早晨，就發(fā)生了這樣一件事。早上，天氣特別冷，同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣，陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口，看到了一只休閑鞋躺在那里。同學(xué)們看到后，有的哈哈大笑，有的把它當(dāng)皮球踢來(lái)踢去，還有的熟視無(wú)睹。就在我準(zhǔn)備去撿它時(shí)，卻有一位年齡很小，戴著紅領(lǐng)巾的.小妹妹，彎腰撿起了鞋，拿著扔進(jìn)了垃圾箱。我當(dāng)時(shí)臉有點(diǎn)發(fā)燙，“為什么不是我把這只鞋撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱呢？”
這時(shí)，上課鈴響了，我趕緊朝教室跑去，心想：這個(gè)小女孩真美呀！她用她的實(shí)際行動(dòng)，向我們展示了她的心靈美。如果我們?nèi)巳硕枷袼菢�，世界不就變得更加美了嗎？我們的校園不也變得更加漂亮了嗎？
這就是我冬天發(fā)現(xiàn)的平凡事中的心靈美，事情雖小，它卻折射出小姑娘美好的心靈，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我去做一個(gè)心靈美的人。
心靈美作文 篇6
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)悴挛医裉炜吹秸l(shuí)了？”我一推開(kāi)家門(mén)就迫不及待地說(shuō)。
“你看你說(shuō)個(gè)話著什么急��！看到誰(shuí)了？”媽媽笑著問(wèn)。
“我看到張?jiān)频膵寢屃�，她又老又丑，頭發(fā)又稀又白，還駝背，她來(lái)接張?jiān)品艑W(xué)，我還以為是她奶奶呢！”
這時(shí)只見(jiàn)媽媽的眉頭一皺，大聲呵斥道：“你知道什么？張?jiān)频陌职秩ナ篮枚嗄炅�，他的`媽媽又沒(méi)有固定工作，每天沒(méi)日沒(méi)夜家里家外地忙，哪里有時(shí)間打扮自己��！張?jiān)七�有個(gè)奶奶七十多歲了，癱瘓?jiān)诖埠枚嗄炅�，她自己的親生女兒都不管她，是張?jiān)频膵寢尣浑x不棄地照顧她這么多年，人家老太太身上一個(gè)褥瘡都沒(méi)有，你想想那是照顧得多細(xì)致��！”媽媽越說(shuō)語(yǔ)氣越低沉，“文文，人不可貌相，外表是父母給的，德行是自己修的，你還覺(jué)得張?jiān)频膵寢尦髥�？�?/p>
聽(tīng)到這里，我羞愧地低下頭，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛攀俏也粚?duì)，我不應(yīng)該以貌取人。張?jiān)频膵寢尀樗齻兗腋冻瞿敲炊啵�那么孝順，她是最美麗、最可愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“文文，你知錯(cuò)能改這是好的。以后你也要記著，人是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗，而不單是因美麗而可愛(ài)，心靈美才是最美的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽媽的話深深地記在了心里。
以前如果別人問(wèn)我什么是美，我一定會(huì)說(shuō)，長(zhǎng)得漂亮就是美。現(xiàn)在我有了新的審美標(biāo)準(zhǔn)：心靈的美才是真正的美！
心靈美作文 篇7
“森林一年一度的選美大賽開(kāi)始了!請(qǐng)有意參加者到虎王的宮殿門(mén)口報(bào)名�！睘貘f吆喝道。消息像長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了整個(gè)森林，來(lái)參加選美大賽的有兔妹妹，蛇姐姐，松鼠姐姐……就連衣著樸素的烏鴉姐姐也來(lái)了。
首先是兔妹妹，兔妹妹身穿白色天使衣，頭戴一項(xiàng)皇冠，驕傲地說(shuō)：“各位評(píng)委，你們好!我是來(lái)自森林的兔妹妹，支持我吧�！�
然后是松鼠姐姐，松鼠姐姐在胸前戴著一個(gè)鑲滿寶石的胸章，一閃一閃的，漂亮極了，高傲地說(shuō)：“各位評(píng)委，選我吧，我不會(huì)讓你們失望的�！�
……
最后是衣著樸素的烏鴉姐姐，烏鴉姐姐的衣服上沾滿了墨水，羞愧地說(shuō)：“不好意思，讓你們見(jiàn)笑了�！痹瓉�(lái)，烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見(jiàn)一只烏賊正在欺負(fù)年邁的烏龜大爺，替年邁的烏龜大爺打抱不平，誰(shuí)知烏賊向?yàn)貘f姐姐噴了一身的墨水，洗也洗不掉，烏鴉姐姐趕走烏賊之后，看著身上洗不掉的墨水，傷心地回家，烏龜大爺見(jiàn)自己的救命恩人那么傷心，安慰道：“烏鴉，不用擔(dān)心的`，去吧!”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。
“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉!”烏鴉姐姐意想不到，冠軍盡然是它，不只是它，就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時(shí)，烏龜叔叔滿懷感激地說(shuō)：“在這里，我要感謝一個(gè)動(dòng)物，烏鴉，每一個(gè)動(dòng)物的選美標(biāo)準(zhǔn)是心靈美，而烏鴉最具有心靈美，在別的動(dòng)物遇到困難的時(shí)候，是烏鴉不惜自己拯救了別的動(dòng)物，所以這個(gè)獎(jiǎng)我應(yīng)該頒給烏鴉!”
是啊，不只是動(dòng)物人也是一樣，最具有美感的是心靈美!
心靈美作文 篇8
從古至今，世界上有許許多多美麗的風(fēng)景讓人嘆為觀止，使人忘記煩惱，可我覺(jué)得風(fēng)景再美也比不上人的心靈美。 我的身邊就有這么一個(gè)人，他就是我們村子里的王爺爺。他以前是鄉(xiāng)長(zhǎng)，現(xiàn)在退休了，村里的人都說(shuō)王爺爺沒(méi)退休前一直為鄉(xiāng)親們服務(wù)，一直忙個(gè)不停，現(xiàn)在退休了，應(yīng)該可以在家里好好享清福，安度晚年了�？墒�，現(xiàn)在的王爺爺雖然已經(jīng)退休了，但每天并沒(méi)有閑著。
記得去年冬天的時(shí)候，我和爸媽回老家看望爺爺奶奶，到家時(shí)已晚上六、七點(diǎn)鐘，冬天的農(nóng)村一到晚上馬路上不見(jiàn)人影。忽然，我隱隱約約看到了一個(gè)熟悉的身影，再仔細(xì)一看，原來(lái)是王爺爺。我和爸爸媽媽就一起走上前準(zhǔn)備和他打招呼，只見(jiàn)他一手拿著掃帚，一手拿著鐵鍬，正在吃力地鏟著路面上的.冰。我們都知道，掃雪容易，但要清除這一條街上厚厚的冰，確實(shí)不是一件很容易的事。王爺爺和我們打完招呼后，又拿起鐵鍬，弓著腰，一鍬一鍬地鏟著冰，冰鏟完后，再用掃帚把冰和雪掃到路旁邊堆起來(lái)。突然，王爺爺沒(méi)站穩(wěn)，一不小心摔倒了，我們趕緊將他扶起來(lái)，我看見(jiàn)王爺爺?shù)氖直粌龅猛t，都腫起來(lái)了。王爺爺已到花甲之年，天氣這么冷還來(lái)鏟冰，確實(shí)不容易。王爺爺把路上的冰和雪鏟除了，確保了行人的安全。
王爺爺?shù)男袨槭刮疑钍芨袆?dòng)，于是，我向爸媽提出大家一起來(lái)掃雪，他們欣然答應(yīng)。我高高興興地從家里拿來(lái)了掃帚和鐵鍬，我們一家和王爺爺一起，彎著腰鏟起了雪。路過(guò)此處的其他鄰居看到了也從各自家里拿來(lái)了掃雪工具，共同掃雪。我們還分了工，一部分人負(fù)責(zé)鏟，一部分人負(fù)責(zé)掃，還有一部分負(fù)責(zé)把冰雪運(yùn)到路邊堆起來(lái)。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就將街上的雪掃完了。事后我才知道，王爺爺一直都有很?chē)?yán)重的關(guān)節(jié)炎，天氣一冷，全身骨頭酸痛，還還聽(tīng)說(shuō)他前幾天就感冒了，還發(fā)著低燒。他不顧家人的反對(duì)和勸說(shuō)，堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)事，生命在于運(yùn)動(dòng)，我把路上的雪掃干凈了，鄉(xiāng)親們經(jīng)過(guò)這里就安全了，我既鍛煉了身體，還給別人帶來(lái)安全，我樂(lè)意奉獻(xiàn)�！�
其實(shí)，人生活的環(huán)境再美，它需要有人去建設(shè)它，保護(hù)它，創(chuàng)造它，更需要有人去呵護(hù)它。我們的王爺爺就是這樣一位時(shí)時(shí)處處為大家創(chuàng)造美好環(huán)境的人，他毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人、無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們的榜樣，是大家的楷模。
心靈美作文 篇9
羅丹有句名言：“美是到處都有的……”是的，但一個(gè)人的心靈美遠(yuǎn)比外貌美重要得多，正如咱班的林詩(shī)涵。
林詩(shī)涵在同學(xué)們心目中是以“慈善大使”或“攔路人”出現(xiàn)的。因?yàn)�，每一次一旦有人被人追，�?shī)涵那笨重的身體總會(huì)出現(xiàn)在他面前。我記得，有一次我突發(fā)奇想，想讓同學(xué)當(dāng)寵物，也就是讓她聽(tīng)我的命令，我的.目標(biāo)是極優(yōu)秀的“書(shū)涵哥哥”。當(dāng)我花費(fèi)了九牛二虎之力捉到書(shū)涵時(shí)，書(shū)涵大叫一聲：“詩(shī)涵，救我!”詩(shī)涵及時(shí)趕來(lái)，用力掰開(kāi)我的手指，但我仍不放棄。她只好對(duì)我哀求道：“佳珉，你放了書(shū)涵，我給你當(dāng)寵物，好不好?”我看詩(shī)涵那副誠(chéng)懇的模樣，便答應(yīng)了。以后的日子里，詩(shī)涵便無(wú)怨無(wú)悔地當(dāng)起了我的“寵物”。
當(dāng)然這樣的例子不勝例舉，比如詩(shī)涵看見(jiàn)別人沒(méi)有帶科測(cè)驗(yàn)紙，有時(shí)會(huì)將一整本科測(cè)驗(yàn)紙都“借”光了。而我們借她一張卡紙，我們都覺(jué)得不用還了，她卻在下一節(jié)課還了一張卡紙。再比如我叫她幫我查份資料，她都會(huì)很守時(shí)地給我……
赫本的美麗秘決是：你若想讓嘴唇美，請(qǐng)多說(shuō)些贊美的話，若你要讓眼睛美，請(qǐng)多多發(fā)現(xiàn)美，若你要身材美，請(qǐng)把食物分給窮人一份。這份秘決很適合你，林詩(shī)涵，愿你的美麗心靈長(zhǎng)存。
心靈美作文 篇10
我走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往過(guò)路的行人，我的目光始終搜尋著，終于，在茫茫人海中，我找到了……
她衣冠不整，褲子上有幾塊補(bǔ)丁，有著“鳥(niǎo)巢”型發(fā)式，似乎從來(lái)都沒(méi)洗過(guò)澡，她有先天性智障，從來(lái)沒(méi)讀過(guò)書(shū)，可是卻學(xué)會(huì)了抽煙，她有一個(gè)和她一樣的媽媽?zhuān)齻儍蓚�(gè)相依為命，以撿東西為生，成天在垃圾堆旁徘徊。但她卻是我要找的人。
她還挺孝順的，每次撿到好吃的都會(huì)把大的給媽媽?zhuān)齻兂榈臒�，大部分都是撿別人抽剩下的煙頭，而她也時(shí)常把長(zhǎng)的煙頭留給了媽媽?zhuān)@可能就是她所謂的孝順吧，聽(tīng)尹阿姨說(shuō)，只要是她認(rèn)識(shí)的她都會(huì)主動(dòng)說(shuō)話，還挺有禮貌，只要是對(duì)她有恩的.，她都會(huì)懂得感激，她看起來(lái)似乎是個(gè)好人，但她畢竟是個(gè)撿破爛的。
一次放學(xué)回家，我和小林在岔道口那兒就分開(kāi)了，我獨(dú)自一人走在那人煙稀少的小路上，突然我發(fā)現(xiàn)在我的正前方有一只狗，盡管不是大狗，卻也足夠嚇人，認(rèn)識(shí)我的人都知道我這個(gè)人最怕狗了，誰(shuí)知怕什么就來(lái)什么，現(xiàn)在居然只有我一個(gè)人來(lái)面對(duì)，怎么辦，我心里忐忑不安，其實(shí)剛開(kāi)始狗是怕我的，它怕我傷害它，可是后來(lái)它也看了出來(lái)我的腿在發(fā)軟，手在哆嗦，它不再擔(dān)心，向我吼了兩聲來(lái)**，我就更害怕了。
這時(shí)，她從我身邊路過(guò)，似乎看了出來(lái)我在害怕，她又看了看狗，明白了事情的大概，她站到了我的面前，撿起地上的一塊石頭，便向狗扔去，狗向她撲來(lái)，她又撿起一根木棍，和狗搏斗了起來(lái)，最終，狗被她打跑了，她沖我笑了一下，我的大腦似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就這么呆呆的瞅著她，她轉(zhuǎn)身走了，自始至終我們沒(méi)有說(shuō)一句話，但是她剛才的行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)偉大的“壯舉”，我卻難以忘懷，深深刻在了我的腦子里。
什么樣的人才是最美的人？我尋找著，是穿高跟鞋的美女，還是扎著羊角辮的小女孩？在我看來(lái)都不是，是她，一個(gè)長(zhǎng)得不美，卻有著如此漂亮的心靈的人，我終于找到了最美的人！
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