我欣賞作文（精選58篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我欣賞作文，歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 1
天陰了，云低了，下雨了。
點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠，條條傾斜的雨線，形成了一片灰蒙蒙的雨霧。
我伸了伸倦怠的胳膊，搖了搖發(fā)酸的脖子，從書(shū)桌前緩緩站起，倒了杯水，斜倚窗前，休息片刻。
我輕輕推開(kāi)那扇虛掩的窗戶，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，向著窗外眺望，一個(gè)小男孩蜷著身體在馬路沿上狂奔，雨水無(wú)情地淋在他的'頭發(fā)和后背上，他的雙手緊緊地抱著一個(gè)書(shū)包，盡量地躬著身體，護(hù)著書(shū)包奔跑，在他用力踩踏的地方不時(shí)濺起大大小小的水花。我正揪心要不要沖下樓給他送把傘，只聽(tīng)見(jiàn)他的后面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣叫聲：“孩子，慢點(diǎn)跑，慢點(diǎn)……”雨太大，聲音很弱。一位老爺爺氣喘吁吁地終于趕了上來(lái)，一把拉住那個(gè)小男孩，把傘撐了過(guò)來(lái)，極力向小男孩那邊傾斜，老爺爺?shù)淖蠹纾蟊碀u漸地濕了，濕了好大一片。就這樣，雨天讓陌生、寒冷變得熟悉、溫暖。
我的生活不也正經(jīng)歷著無(wú)數(shù)個(gè)雨天，記得分班考試是雨天，開(kāi)學(xué)也是雨天，被老師批評(píng)是雨天，被父母責(zé)罰是雨天，跌倒受傷是雨天，分別離去是雨天……就是因?yàn)橛辛诉@無(wú)數(shù)個(gè)雨天，我才更加渴望晴天，渴望明媚的陽(yáng)光。
如果說(shuō)晴天帶給我的是便利和美好，雨天帶給我的則是努力奔跑，沉靜思考。為了明天，我努力奔跑，只因我欣賞雨天。
天晴了，云散了，雨停了。
我欣賞作文 2
日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人都會(huì)不禁感嘆：“生活太單調(diào)了�！�
然而，他們并不曾發(fā)現(xiàn)生活中有許多美麗的人與事。這些人與事可能會(huì)在不經(jīng)意之間打動(dòng)了你，就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面，蕩起一圈圈美麗的漣漪。仔細(xì)用心，就可以發(fā)現(xiàn)他們，欣賞他們的美麗。
我欣賞那美麗。
早晨在公園里晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們，在公園里跑步，練拳，鍛煉身體。他們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作如同游動(dòng)的蛇，又似那歡舞的鶴，在晨光下熠熠生輝。每次我上學(xué)從他們身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)心生欣賞之情，他們似乎已經(jīng)成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線。
我欣賞那美麗。
聽(tīng)，窗外的“唰唰”聲，一聽(tīng)就知道是環(huán)衛(wèi)工人的掃地聲。每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，窗外就已經(jīng)響起了這些悅耳的“交響曲”，聽(tīng)到之后我也就不好意思再賴床了�？粗麄�?cè)诔快F中忙碌的身影，想到他們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵍鴥H僅只領(lǐng)取微薄的薪水，他們無(wú)疑是最值得被欣賞的。他們默默付出，堅(jiān)守崗位，是多么的美麗。
我欣賞那美麗。
那些早起賣(mài)早點(diǎn)的小攤主們，為了讓早起上班上學(xué)的人們吃上熱乎飯，也許三四點(diǎn)鐘就點(diǎn)起了燈，離開(kāi)了溫暖的被窩，忙著準(zhǔn)備材料了吧。然而，他們疲憊的.身影卻沒(méi)有一個(gè)人看到，或許他們看到客人吃的心滿意足就是他們的快樂(lè)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，他們總會(huì)把一碗熱乎的早餐端到客人面前。
我喜歡欣賞人的美麗，事物的美麗，生活的美麗，更喜歡欣賞這美麗的世界。
我欣賞作文 3
冬已經(jīng)將近過(guò)去了一半，雪才姍姍來(lái)遲，悄無(wú)聲息。
雪剛來(lái)的那一天上午，我們正在操場(chǎng)跑步。忽然，一小點(diǎn)冰晶飄到我的臉上，我的心一顫，下雪了！天空中漸漸飄來(lái)無(wú)數(shù)這樣的冰雪小精靈。它們被困在云層之上一年之久，早被憋壞了�，F(xiàn)在，它們?cè)诳罩信c風(fēng)應(yīng)和，遲遲不肯落地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像被冰冰凍的火星在空中跳動(dòng)，十分奇異。不知不覺(jué)，樹(shù)上落滿了一層一層的雪，仿佛結(jié)了一層霜，煞是美麗。雪裝點(diǎn)著地面上的一切事物。雪愈下愈大，仿佛天空中有一個(gè)棉花枕頭破了一個(gè)大洞，無(wú)數(shù)棉花普天蓋地地飄了下來(lái)。有的落在了大地上，給地面蓋上了一層棉被；有的'落在了樹(shù)上，將樹(shù)仔細(xì)地打扮了一番；有的則落在了人們的頭發(fā)、眉毛上，將行人變成了老爺爺、老奶奶。風(fēng)也參加了這場(chǎng)冰雪派對(duì)，天氣愈發(fā)凜冽了。雪像瘋了一樣，往人們的臉上、袖子里，甚至領(lǐng)口內(nèi)瘋狂進(jìn)攻。在空中飛舞，看似雜亂無(wú)章的雪，仿佛在作一幅以天地為畫(huà)板的水墨畫(huà)。畫(huà)畫(huà)完了，向遠(yuǎn)處望去，天地交織，渾然一體。月色逐漸籠罩了大地，雪又化身為光的使者，窗外白晝一樣。在雪之下，好像蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)生命力。走近這幅畫(huà)，聽(tīng)雪聲脆響，感受冷空氣撲在臉上，自己也化身為了雪，融入這上下一白的世界。不論何時(shí)的雪，都有它獨(dú)特的美麗。讓我們走進(jìn)它的世界，去感受，去體會(huì)，去欣賞那美麗！
我欣賞作文 4
爬山一定要登頂嗎？做事一定要做第一嗎？技能一定要學(xué)會(huì)嗎……不一定。
那一次，我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎�，那山不僅很高，而且上山的風(fēng)景也是極好的。我在心里暗想：我一定要爬上去，大家鼓足了勁，準(zhǔn)備向上爬。爸爸首當(dāng)其中，一步兩三個(gè)臺(tái)階往上竄，一眨眼間就沒(méi)了蹤影，我也不甘示弱，跟著爸爸的腳步迅速往上爬，還想要超過(guò)爸爸，而哥哥、媽媽和妹妹就在后面慢悠悠地走。
就在這幾個(gè)呼吸間，爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉我了，大人與孩子之間的較量，孩子總歸還是比較弱的，沒(méi)過(guò)多久，我已經(jīng)氣喘吁吁了，我抬頭向上看：“啊，太高了，太累了�！蔽乙贿叴瓪庖贿呑匝宰哉Z(yǔ)。眼前的山峰像一座巨人般矗立，我覺(jué)得我永遠(yuǎn)也征服不了，腿酸軟無(wú)力，渾身上下都是汗，只想找一個(gè)陰涼地坐下休息。
但我不氣餒，不停的告誡自己：必須要爬上去才能看到頂峰上的美景。我穩(wěn)了穩(wěn)微微發(fā)顫的雙腿，再次聚集力量前進(jìn)。漸漸地，我的臉上背上滾滿了汗水，但我依然堅(jiān)信，我能登上巔峰。
可就在這時(shí)，一個(gè)下山的人闖入了我的視線……
“您登上頂峰了嗎？”我迫不及待地追問(wèn)。
“沒(méi)有啊。”他是那么輕描淡寫(xiě)的回答，“但我已經(jīng)看到了最美的風(fēng)景……”
他一副陶醉的.模樣，似乎在告訴我，最美的風(fēng)景在路上，在沿途，在已經(jīng)錯(cuò)失的山腰間。
待我回過(guò)神來(lái)，他已消失不見(jiàn)。雖然他和我只有兩句話，如此簡(jiǎn)短卻強(qiáng)有力地?fù)糁辛宋业男�。讓我如�?mèng)初醒——是啊，攀登的意義也許本不在登頂，而在于欣賞，在于明白你的努力是值得的。這一次，我沒(méi)有堅(jiān)持，而是放慢腳步，欣賞沿途的美景。
所謂的成功，不是你給這個(gè)世界帶來(lái)了什么，不是非要你做出什么驚天地泣鬼神的舉動(dòng)，而是在奮斗的過(guò)程中，你的收獲。這一次我學(xué)會(huì)了欣賞。
我欣賞作文 5
一個(gè)人墜落到人間，對(duì)這個(gè)社會(huì)的報(bào)道第一聲就是哭聲，任何時(shí)候?qū)χ車(chē)汲錆M著好奇，對(duì)美好的語(yǔ)言賦予無(wú)限的向往和崇敬�！坝靡粋�(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈以外是那么多空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知�！边@是物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的名言，它時(shí)時(shí)刻刻地提醒我在任何時(shí)候都要告誡自己——謙虛。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這是千百年來(lái)不變的常理。它猶如空氣灌充著整個(gè)地球，引導(dǎo)人們駛向成功的彼岸。因?yàn)橛兄t虛的心扉，他們勇往直前，像登山隊(duì)員似的，登上了一座山峰，又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸，但并未被消沉所掩蓋，他們贏來(lái)了鮮花和掌聲；他們勇往直前，迎接一個(gè)個(gè)布滿荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的榮譽(yù)——知足的笑臉，溫柔的眼神。贏得了別人對(duì)他的信賴，支持和仰慕。正是愛(ài)因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運(yùn)，他們?cè)谑≈酗柺芡纯嗟恼勰ィ趭^斗中歷練了堅(jiān)強(qiáng)的一直。面對(duì)榮譽(yù)，他們體現(xiàn)了自己對(duì)自己的承諾。
謙虛是成就的奠基石。只有能認(rèn)識(shí)到自己不足的人，才會(huì)有彌補(bǔ)自己不足的決心，從而取得驚人的成績(jī)。
“歷史的長(zhǎng)河沒(méi)有盡頭，知識(shí)的'海洋沒(méi)有彼岸�！币粋�(gè)人是否謙虛，是衡量他品格高下的標(biāo)準(zhǔn)。喜歡旅游的人，喜歡窗外舒卷的風(fēng)景，喜歡挑戰(zhàn)拼搏的人，敢于和藍(lán)天搏擊，喜歡鮮花和掌聲的人要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記謙虛。
“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)到的知識(shí)，但是圓圈之外是多么的空白，對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。”就是這句千古佳句時(shí)時(shí)告誡我，也一定會(huì)帶我步入成功的大殿，無(wú)論在什么時(shí)候我永遠(yuǎn)欣賞！
我欣賞作文 6
他是落魄的貴族，家園在秦兵的鐵騎下化為灰燼;他是鏗鏘的戰(zhàn)士，是蒲松齡“百二秦關(guān)終歸楚”的真實(shí)寫(xiě)照;他是悲情的夫君，看著自己的'妻子香消玉殞在眼前，卻只能漫漫長(zhǎng)嘆到天明;他還是一代梟雄，寧死不肯渡過(guò)烏江，如今李清照的千古名句“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”還被后人廣泛傳誦。
在那個(gè)群雄并起的年代，他宛如一把利劍，脫穎而出。在巨鹿之戰(zhàn)中，他破釜沉舟，一戰(zhàn)成名，之后與劉邦橫掃秦川，火燒阿房宮，從此，西楚霸王，名震天下!
他鏟除異己，將結(jié)拜兄弟劉邦發(fā)配遠(yuǎn)方，那知?jiǎng)蠲餍迼５�，暗度陳倉(cāng)，恍然大悟卻為時(shí)已晚。鴻門(mén)一宴，本是除掉劉邦的大好時(shí)機(jī)，可他的心卻似旗旌般飄搖不定。一邊是兄弟道義，一邊是富貴權(quán)利，孰輕?孰重?最終他選擇放棄，一顆災(zāi)禍的種子也就此種下。在垓下與韓信一戰(zhàn)，兵少糧盡，他料到此戰(zhàn)必?cái)�，只嘆技不如人。只可惜韓信，狡兔死，走狗烹，一介草民出生的劉邦豈能容忍此人的存在?不僅心中為他感到惋惜。
那一夜，八面埋伏，四面楚歌，帳內(nèi)佳人輕舞，他卻心事重重。身為夫君，他沒(méi)有給自己的妻兒平穩(wěn)的生活，反倒跟著他顛沛流離，淪落到如此田地，他如何對(duì)得起至親至愛(ài)之人?正當(dāng)他獨(dú)自憂愴時(shí)，忽然血濺帷幕，一代佳人就此香消玉殞?zhuān)谷皇菫榱瞬煌侠鬯鎏扉L(zhǎng)嘯，最后一絲羈絆，隨風(fēng)而去。
站在滾滾烏江邊，漢軍步步緊逼，他只是不甘心。如果還有當(dāng)初，他寧愿做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的農(nóng)夫，茍全性命于亂世，耕地種菜，生兒育女，做一個(gè)普通人該做的事，天下?tīng)?zhēng)霸，與他何干?只是，再也回不去了。
我眼中的項(xiàng)羽，有鏗鏘，有柔情，有硬氣，也有不為人知的那一面。他只是浩瀚歷史中的一朵浪花，不過(guò)他的精神與功績(jī)，將永遠(yuǎn)被人銘記!
我欣賞作文 7
大千世界，無(wú)奇不有。每個(gè)人心里都會(huì)有自己欣賞偏愛(ài)的人、事、物，或清新，或美好，或熱烈，或燦爛。而我心底最欣賞的，是最平凡普通卻又獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光。
每天清晨，總有一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗的縫隙照射在我的床頭，似乎在用極細(xì)小的聲音吟唱著古老的歌謠。它像是快樂(lè)的精靈，趕走一夜的疲憊，帶來(lái)一天的.好心情。上午，它歡送著我進(jìn)入校園；下午，它帶著一絲沉重，目送我奔跑在回家的路上。它像是時(shí)間的使者，始終溫暖的陪伴著我，記錄我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我欣賞的它，從不吝惜自己的光輝。它會(huì)揮發(fā)自己所有的光芒照耀大地，讓萬(wàn)物從冬的浩劫中蘇醒，沉浸在它溫暖的懷抱里；會(huì)讓小草褪去頹廢，換上嫩綠的新衣；會(huì)賜給花朵們嬌嫩的花瓣，再披上五彩的霓裳。它從不索取，卻永遠(yuǎn)散發(fā)著溫暖的光輝；它從不埋怨，卻永遠(yuǎn)用自己滋養(yǎng)著大地。它，就像是生命的舞者，所到之處，充盈著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
它也是個(gè)調(diào)皮的孩子。偶爾會(huì)生氣，因此躲到烏云的身后；可沒(méi)過(guò)多久脾氣就煙消云散，烏云散去便嬉皮笑臉地展露它五彩的神色。它會(huì)變成暴怒的青年，因此夏天總是格外炎熱；它也會(huì)變成溫柔的少女，因此冬天的它總是溫暖安詳。在那些絕望的黑夜里，有了它，就有了溫暖，有了色彩；有了它，就有了慰藉，有了希望。
它就是陽(yáng)光。它如此普通，以至于人們往往忘了它的存在；可它，又是如此獨(dú)特，以至于沒(méi)有它的地方，就沒(méi)有生命與希望。我欣賞的它，時(shí)而溫暖，時(shí)而暴烈；時(shí)而恬靜，時(shí)而安詳。我欣賞的它，永遠(yuǎn)溫暖迷人，是鼓勵(lì)人們前進(jìn)的力量。它，就是我最欣賞的陽(yáng)光。
我欣賞作文 8
我的爸爸是一名大學(xué)老師，他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，國(guó)字臉，體態(tài)微胖，鼻梁上架著一幅眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。
爸爸是一位博士，他喜歡讀書(shū)，知識(shí)淵博。他經(jīng)常說(shuō)，“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。爸爸每天忙完工作和其他事情，總要看書(shū)看報(bào)。他也要求我們?nèi)胰嗣刻毂仨毧磿?shū)，他常告誡我們，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，必須要“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。
爸爸很喜歡他的學(xué)生。他在課堂上對(duì)他們很?chē)?yán)厲，可是課后卻是學(xué)生們的朋友。他經(jīng)常說(shuō)：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”。學(xué)生們都很喜歡他，爸爸的`辦公室經(jīng)常有許多學(xué)生，他們和爸爸討論問(wèn)題，一起打球，一起唱歌。我還常聽(tīng)爸爸對(duì)學(xué)生講，“沒(méi)有理想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有生活�！彼蟠蠹覐膶W(xué)生時(shí)代就樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。只有這樣，將來(lái)才有幸福的人生。
爸爸懂得很多。他經(jīng)常給我講物理、化學(xué)、地理、歷史等知識(shí)。“盛年不重來(lái)，一日難再晨�！� 他教育我時(shí)刻要珍惜時(shí)光。在我每次考試不理想時(shí)，他總是告訴我不要為失敗找理由，要為成功找方法。爸爸在住院期間，在精神狀況很差的情況下，還不忘記輔導(dǎo)我作業(yè)。他常提醒我，誠(chéng)實(shí)是做人的美德。品德比分?jǐn)?shù)更重要。
此時(shí)此刻，我才真心的體會(huì)到，父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使受到風(fēng)霜雨雪，依然覺(jué)著堅(jiān)定，父愛(ài)是一片大海，讓你的心靈即使遭到電閃雷鳴，依然仁厚寬容。“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩”。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的呵護(hù)與關(guān)懷，讓我們懷著感恩的心去回報(bào)父母吧！
我欣賞作文 9
一個(gè)讓我欣賞的人，是一位陌生的阿姨。
一天，我乘公交車(chē)去學(xué)習(xí)，由于家離學(xué)習(xí)的地方很遠(yuǎn)，所以站點(diǎn)比較多。
我上了車(chē)投了幣，一抬頭，哇！公交車(chē)?yán)锏娜苏娑喟。辉缭绲乇蛔鴿M了，但站的人比座位上多多了，我就只好拉住一個(gè)欄桿站穩(wěn)。
下一站，又來(lái)一群人，原本擁擠的公交車(chē)變得更加擁擠，原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了，又來(lái)一群，又更熱了。
熱得像站太陽(yáng)底下似的，即使所有窗戶都開(kāi)著，但還是感覺(jué)不到一絲涼爽，我旁邊有大人，有小孩，有一個(gè)大人聽(tīng)著音樂(lè)，穿著挺酷的。
我旁邊有一位老奶奶，那位大人卻絲毫不讓座，我問(wèn)老奶奶題目：“老奶奶，您要到那兒去�。俊蹦俏焕夏棠袒卮痤}目：“我要去馬鞍池公園�！�
“但現(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)�！蔽艺f(shuō)題目：“奶奶，您站多久啦？”“站了好幾個(gè)站了！”那您腿累嗎？”“累��！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)那位叔叔說(shuō)題目：“叔叔，您給這位老奶奶讓個(gè)座吧�！笔迨鍥](méi)好氣地說(shuō)題目：“憑什么呀，我先坐到的'，為什么聽(tīng)你這小孩的話？”“可我們要尊老愛(ài)幼呀！”
“去去去，你這小孩，這么吵。”這時(shí)一位阿姨站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)題目：“小朋友，你說(shuō)得很不錯(cuò)，反正我快要到了，這位置就給你吧！”
“不不不，尊老嘛，您還是給那位老奶奶吧！”“好！”于是，那位阿姨扶老奶奶到那個(gè)座位上。
那位老奶奶下去后，那位阿姨不見(jiàn)了，我以為她下車(chē)了，但我下車(chē)后，才發(fā)現(xiàn)她，她還站著，原來(lái)她撒了一個(gè)謊，這時(shí)一個(gè)善意的謊言。
雖然都是一樣的普通人但是阿姨就不一樣了，他樂(lè)于助人，我想向她學(xué)習(xí)怎么樣幫助需要幫助的人。
我欣賞作文 10
她沒(méi)有千金小姐的大家閨秀，沒(méi)有普通姑娘的小家碧玉，更沒(méi)有“窈窕淑女，君子好逑”所說(shuō)的那樣。她沒(méi)有楊貴妃的傾國(guó)傾城，致使唐高宗“紅塵一見(jiàn)妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”。沒(méi)有蘇妲己那么妖媚，使商朝毀于一旦。她在世人眼里是一個(gè)殘暴，一心想著奪回江山的女人，而我，卻十分欣賞這個(gè)氣勢(shì)不凡的武媚娘。
她何曾沒(méi)有想過(guò)有男耕女織的生活，她何曾沒(méi)有過(guò)兒孫滿堂的奢望，可作為一個(gè)女人，一個(gè)后宮的女人，后宮的勾心斗角，已將她的心磨練的穩(wěn)重，成熟。
后宮的陰險(xiǎn)毒辣已將她從一個(gè)單純善良的姑娘變味了一個(gè)城府很深的“皇后”。
自從她進(jìn)了后宮，長(zhǎng)期的`受人陷害，她不得不忍著心如刀割的痛苦，親手殺死了自己還未滿月的女兒，作為一個(gè)為人子母，她又何嘗下得了手�？珊髮m是一座生不如死的監(jiān)獄��！她只能舍小家，為大家。那一刻，她在哭泣，她的心在一點(diǎn)點(diǎn)的破碎。
三十二歲那年，她經(jīng)過(guò) 過(guò)五關(guān)，斬六將，經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了大唐皇后�；栌篃o(wú)能的君主憑著一個(gè)女人執(zhí)掌天下。大唐在她精明統(tǒng)治下，日月昌盛，可好景不長(zhǎng)，就連他的兒子也開(kāi)始和她針?shù)h相對(duì)，她感到絕望，她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己親生兒子也能這么對(duì)她。
難道是因?yàn)樗龏Z走了李唐的天下嗎？她不停地反問(wèn)自己，她想過(guò)放棄朝政，可唐朝的皇子一個(gè)個(gè)都無(wú)帝王相，一個(gè)個(gè)都軟弱無(wú)能，試問(wèn)，如何擔(dān)起國(guó)家重任。
兒女是母親掉下的肉，她何必要將他的兒子趕盡殺絕呢？當(dāng)她的兒子犯錯(cuò)時(shí)，她從容不迫的履行了“王子犯法，與這庶民同罪”。她的兒子一個(gè)一個(gè)的被她的母親廢了。難道，這就是傳說(shuō)中母愛(ài)的大公無(wú)私嗎？
好一個(gè)氣勢(shì)不凡的武才人。好一個(gè)“心狠手辣”的武媚娘。古往今來(lái)，無(wú)人能敵的大唐皇后——武則天。
我欣賞作文 11
大自然有四個(gè)季節(jié)分為春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)都是那么美，都是那么令人陶醉。
春天，小草發(fā)芽了，小花開(kāi)放了，柳樹(shù)重新?lián)u擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，太陽(yáng)也很暖和，蝴蝶又飛回來(lái)了，五顏六色的非常好看。小鳥(niǎo)在枝頭哼著歌，生機(jī)勃勃。夏天太陽(yáng)烘烤著金的燦燦的大地，熱的想讓你向上北極度假。雖然不能去，但是雪糕能滿足你小小心愿，你恨不得每時(shí)每刻都吃著，田野里的鮮綠色換成了“一大片金子”，這個(gè)時(shí)候農(nóng)民們最忙了，忙著收麥、打麥子，忙完還要趕著照顧秋苗。秋天，空氣里洋溢著成熟的氣息，在果園里每一顆大樹(shù)上不是結(jié)滿了蘋(píng)果，就是掛滿了紅燈籠似得紅柿子。小草小花們又鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。又開(kāi)始了長(zhǎng)期的睡眠。楊樹(shù)的片片大葉如蝴蝶翩翩起舞，如鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地找歸宿。冬天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，世界變成了白茫茫的一切，唯有小孩堆得雪人的鼻子是紅紅的，你看，他們?cè)诖蜓┱獭黄咨木吧瓷先ナ悄敲吹拇汗?jié)。
春天、夏天、秋天、冬天都是大自然一手造成的，這四個(gè)季節(jié)為我們?nèi)祟?lèi)的生存提供的是得天獨(dú)厚，春天他讓萬(wàn)物萌發(fā)時(shí)生長(zhǎng)的好季節(jié)，春天的氣候適合我們，它的到來(lái)給地球增添了色彩增添無(wú)限生機(jī)。夏天的熱風(fēng)把麥香吹送各家各戶，讓我們感受到了夏天的'熱烈氣氛。秋天是成熟的象征，這時(shí)，我們可以大飽口福了，因?yàn)槊朗扯汲墒炝耍牢都央榷忌蠄?chǎng)了，冬天下半個(gè)月都準(zhǔn)備準(zhǔn)備，等著過(guò)年。過(guò)年那一天，家里做的好吃的多著呢，我們狼吞虎咽、甚至一掃而光。
我贊美大自然。因?yàn)樗鼈兘o了我們?nèi)祟?lèi)的生存提供了更好的條件。
我欣賞作文 12
一個(gè)讓我欣賞的人，是一位陌生的阿姨。
一天，我乘公交車(chē)去學(xué)習(xí)，由于家離學(xué)習(xí)的`地方很遠(yuǎn)，所以站點(diǎn)比較多。我上了車(chē)投了幣，一抬頭，哇！公交車(chē)?yán)锏娜苏娑喟�，座位早早地被坐滿了，但站的人比座位上多多了，我就只好拉住一個(gè)欄桿站穩(wěn)。下一站，又來(lái)一群人，原本擁擠的公交車(chē)變得更加擁擠，原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了，又來(lái)一群，又更熱了，熱得像站太陽(yáng)底下似的，即使所有窗戶都開(kāi)著，但還是感覺(jué)不到一絲涼爽，我旁邊有大人，有小孩，有一個(gè)大人聽(tīng)著音樂(lè)，穿著挺酷的，我旁邊有一位老奶奶，那位大人卻絲毫不讓座，我問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您要到那兒去��？”那位老奶奶回答：“我要去馬鞍池公園�！薄暗F(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，您站多久啦？”“站了好幾個(gè)站了！”那您腿累嗎？”“累��！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您給這位老奶奶讓個(gè)座吧�！笔迨鍥](méi)好氣地說(shuō)：“憑什么呀，我先坐到的，為什么聽(tīng)你這小孩的話？”“可我們要尊老愛(ài)幼呀！”“去去去，你這小孩，這么吵。”這時(shí)一位阿姨站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得很不錯(cuò)，反正我快要到了，這位置就給你吧！”“不不不，尊老嘛，您還是給那位老奶奶吧！”“好！”于是，那位阿姨扶老奶奶到那個(gè)座位上。那位老奶奶下去后，那位阿姨不見(jiàn)了，我以為她下車(chē)了，但我下車(chē)后，才發(fā)現(xiàn)她，她還站著，原來(lái)她撒了一個(gè)謊，這時(shí)一個(gè)善意的謊言。
這是一位普普通通的阿姨，但在我心中她是一位偉大的人。
我欣賞作文 13
我喜歡看蔚藍(lán)的天空，喜歡看碧綠的草坪，喜歡看清澈的河水，喜歡看崩跑的野鹿……但是我更喜歡我自己——一個(gè)十六歲的女孩子。
也許，有人會(huì)說(shuō)：“哪里有人自己喜歡自己的，你可以喜歡關(guān)心你的父母，可以喜歡理解你的老師，可 以喜歡信賴你的朋友……但是自己怎么喜歡自己？”我的回答是：“自己喜歡自己，不一定是喜歡親人一樣 的那種喜歡�！�
我喜歡我的名字。雖然有許多人認(rèn)為我的名字不 是很好聽(tīng)，而且不理解其中的含義，甚至有些同學(xué)還給我起難聽(tīng)的外號(hào)，但是我對(duì)我的名字的熱愛(ài)依然如故。我的名字是太爺取的：我姓“田“，和爸爸一個(gè)姓，名字中的.“豐”，是一輩一輩傳下來(lái)的，沒(méi)什么特 殊含義，而“敏”字，是敏銳、敏捷的意思，也是父母?jìng)儗?duì)我的寄托，對(duì)我的祝福。
我喜歡我的外貌。雖然我沒(méi)有美麗的外表， 但是它是我形象的象征。我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，微微偏黑的臉上，嵌著兩顆說(shuō) 大就大，說(shuō)小就小的眼睛，高高的鼻子下，有一張稍稍翹起的小嘴，組成了一張可愛(ài)的臉。
我很慶幸我擁有一雙既普通又特別的手�！捌胀ā笔钦f(shuō)每支手都長(zhǎng)著五指手指;“特別”是說(shuō)我的手給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，它使我畫(huà)出了美麗而迷人的圖畫(huà)，它使我制作出了細(xì)致而精巧的禮物，它使我寫(xiě)出了精彩而感人的文章，它是我生活中的伙伴。
我喜歡我自己，喜歡那獨(dú)一無(wú)二的我。
我欣賞作文 14
從小到大，我有過(guò)許多的興趣愛(ài)好。然而，歲月匆匆，斗轉(zhuǎn)星移，我那些愛(ài)好也被時(shí)間的洪流沖得所剩不多了，唯一不變的，是我對(duì)古典詩(shī)詞那份莫名的情感。
從古典詩(shī)詞中，我得到了無(wú)盡的快樂(lè)，也懂得了許多許多更重要的是，它讓我學(xué)會(huì)了欣賞。
我欣賞蘇軾的那份豪放不羈。歷史淘盡了無(wú)數(shù)英雄，卻無(wú)法淘掉他詞中的一個(gè)字。亙古不變的是那大江東去的豪情，誰(shuí)會(huì)想到，蘇軾的一個(gè)失誤竟造就了一個(gè)東坡赤壁。不知道，那西北望，射天狼的.豪放是否還在？
我欣賞李白的不拘小節(jié)。雖然也讓他受到不少人的排擠，但是卻鑄就了青史留名的詩(shī)仙李白，鑄就了無(wú)數(shù)千古傳誦的名篇。李白，你可知道那床前的明月打動(dòng)了多少游子的心靈，你的作品將于你的名字一道永存。
我欣賞陸游的俠骨柔腸。他有著無(wú)可比擬的愛(ài)國(guó)之情，臨死前掛念的還是但悲不見(jiàn)九州同，他也有著千年不變的柔情，有著那對(duì)昔日紅酥手的無(wú)盡掛念。陸放翁，你的俠骨柔腸將被后世所銘記。
我欣賞李清照詞中的凄美婉轉(zhuǎn)。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚品讀著《聲聲慢》中的情感，體會(huì)著李易安對(duì)亡夫的無(wú)盡思念，淚水就不自覺(jué)地往下落。李易安，你的真情將一生一世地影響我。
我欣賞柳永詞中的婉約動(dòng)人。柳屯田，我真羨慕你，凡有井水的地方就有人吟唱你的詞，可見(jiàn)你對(duì)人們的影響有多大。我同時(shí)又仰慕你，心甘情愿為伊消得人憔悴的這份情無(wú)人可及。
古典詩(shī)詞，謝謝你，你是我永遠(yuǎn)的朋友，你使我懂得了欣賞！
我欣賞作文 15
“媽媽?zhuān)⒐春昧藛�？�?/p>
“看你急的。一會(huì)兒我把皮剝掉一點(diǎn)點(diǎn)就給你送過(guò)來(lái)�！蹦赣H微笑著沖我搖搖頭。我咬著勺子，開(kāi)心地做著鬼臉。
你絕對(duì)想不到就在一個(gè)月之前，芒果還是我最不愛(ài)吃的水果。只要看到它黃禿禿的樣子，我就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)。它表皮上坑坑洼洼，聞起來(lái)的味道也很奇怪。我不明白，為什么許多人會(huì)對(duì)芒果情有獨(dú)鐘呢。
但一次意外的嘗試改變了我自己。
那天同桌佳兒邀請(qǐng)我去她家做客。我們搭積木，下五子棋，非常開(kāi)心。正當(dāng)我們樂(lè)得滿頭大汗的時(shí)候，佳兒的媽媽端上來(lái)兩個(gè)芒果。她說(shuō)：“你們都渴了吧。來(lái)吃個(gè)芒果解解渴�！�
向來(lái)講究禮貌地我，這一次猶豫了很久，沒(méi)有接過(guò)盤(pán)子。
佳兒媽媽看到我的神情，心里猜出了一大半：“你是不是不喜歡吃芒果呀。試試吧，這個(gè)品種叫‘芒果花’可好吃了！”
我連聲答應(yīng)。但內(nèi)心還是非�？謶�。我害怕這一口咬下去會(huì)酸掉牙，也有可能會(huì)有一種臭臭的味道，令我惡心反胃……可腦海里還有一股聲音在告訴我，為什么不試試呢？不嘗試怎么知道好吃不好吃，即便試錯(cuò)了，這也是一份難能寶貴的經(jīng)歷。
我深吸一口氣，決定邁出這一步。我勇敢地咬下了第一口，慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中，還有一種涼涼的感覺(jué)，很清爽。“嘻嘻，阿姨您說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)。確實(shí)挺好的！”
佳兒媽媽笑了，回頭對(duì)佳兒說(shuō)：“佳兒你快來(lái)學(xué)學(xué)。上次你不喜歡吃青菜，我說(shuō)了半天你也不聽(tīng)。今天你看看你同桌�！彼煌？滟澪业挠赂遥矣诔阶晕�，嘗試自己從來(lái)沒(méi)試過(guò)的東西。
我有些害羞地低下了頭。這次事情已經(jīng)過(guò)去好多天了�？赡X海里還能清晰回憶起咬下第一口芒果的感覺(jué)。我自覺(jué)地將這種滋味命名為“勇敢”。
我欣賞作文 16
她，是迷茫中的一盞明燈。
她，是失落里的一份慰藉。
她，是滴滴汗水后的一杯甘醇。
……
她是誰(shuí)呢？她就是我最喜愛(ài)的語(yǔ)文。
當(dāng)小學(xué)一年級(jí)，老師把她送給我時(shí)，我捧著她，充滿了幻想與憧憬，她的世界到底是怎樣的呢？是溫馨夢(mèng)幻的殿堂？還是繁花似錦的花園？還是……直到接下來(lái)的每一堂語(yǔ)文課，我才漸漸地了解到：她原來(lái)是充滿著廣袤好奇、無(wú)邊的大海。我更加喜愛(ài)她，不知不覺(jué)，我便在這書(shū)海里遨游了七年余久，我學(xué)到了很多，受益至今。
而現(xiàn)在，我最喜歡的事便是帶著她在清晨陽(yáng)光的`伴隨下，大聲地朗讀。一篇篇優(yōu)美的散文，一首首朗朗上口的現(xiàn)代詩(shī)，一片片意境悠遠(yuǎn)的宋詞，從我嘴尖滑過(guò)，流入心頭，是那樣的美，那樣的自然，讓人如身臨仙境，流連忘返。
每天的語(yǔ)文課意識(shí)我的最?lèi)?ài)。在這里，我領(lǐng)略了散文的獨(dú)特魅力，在這里，我領(lǐng)略了現(xiàn)代詩(shī)孕育的激壯悲昂，在這里，我領(lǐng)略了唐詩(shī)宋詞的酣暢淋漓。在這里，我還結(jié)識(shí)了諸多智者，有“青蓮居士”詩(shī)仙李白，結(jié)識(shí)了詩(shī)被稱(chēng)為詩(shī)史的杜甫，有偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人艾青，更有思戀故土身居臺(tái)灣的詩(shī)人余光中……
語(yǔ)文，她教會(huì)了我怎樣愛(ài)國(guó)。
語(yǔ)文，她教會(huì)了我不斷追求。
語(yǔ)文，她教會(huì)了我如何實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
她，真的讓我很欣賞。
我欣賞作文 17
它被亂石壓著身子，只露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽尖，它被壓在一個(gè)很大的水泥塊下，上面還有半塊斷磚擋著它生長(zhǎng)的空間，它幾乎看不到陽(yáng)光，或許會(huì)有一絲細(xì)微的光線射入吧，想要長(zhǎng)得又快又好似乎不大可能。可是偏偏就在這樣的環(huán)境下，它不但沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，而且十分頑強(qiáng)地把身子頂了出來(lái)。這種精神，讓我感動(dòng)，讓我沉思很久。
我十分好奇，蹲在它的四周看了一圈，也沒(méi)看出來(lái)它是如何生長(zhǎng)的。我想看個(gè)究竟，就把石頭一塊一塊挪下來(lái)，天哪！我簡(jiǎn)直不敢相信，它的身子扭曲著，七拐八扭的'不說(shuō)，身子的粗細(xì)還不一樣，不是這兒粗一點(diǎn)，就是那兒細(xì)一點(diǎn)，好像根本活不下來(lái)一樣，而且根也不知道在哪兒扎著。我驚嘆著把石頭又一塊一塊地搬上去，保持原狀。
我轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里，百思不得其解，它光靠那么一點(diǎn)雨水和陽(yáng)光是怎么活下來(lái)的？我搖搖頭，也許只有大自然知道吧，也許只有它自己知道吧。
從那以后，我走路都十分小心，不能踩到它。我欣賞它，敬佩它，它是平凡的，它不像大樹(shù)那樣強(qiáng)壯，可以為人們遮陽(yáng)，不像花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊美。它似乎被人們遺忘了，但它用自己旺盛的生命力，在大地上刻下了它的痕跡，證實(shí)了它是傲然活在這個(gè)世界上的！
就是這樣平凡，默默無(wú)聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的它，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮，不需要為自己的渺小而感到自卑，因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個(gè)最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠(yuǎn)處！
我欣賞作文 18
我的表妹，有著一張大餅?zāi)槪t紅的臉蛋上鑲嵌著一雙黑豆似的眼睛，雖然說(shuō)不上大，但也是炯炯有神的，一頭飄逸的'頭發(fā)凌亂地披在肩上，整體給人一種清秀的感覺(jué)，可就是這么一個(gè)人讓我很欣賞她。
那一天，我和她在畫(huà)水彩畫(huà)，我拿起顏料使勁一擠，呀！怎么沒(méi)擠出來(lái)呢？后面幾次也都沒(méi)擠出來(lái)！“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次！”我自我安慰道。這一次我使出了吃奶的勁，終于擠出來(lái)了�？啥ňσ豢�，盤(pán)子里并沒(méi)有啊。這時(shí)坐在我旁邊的妹妹拍了一下我，淡淡地說(shuō)：“姐姐，你的水彩正好擠在我的衣服上了！”一邊笑瞇瞇地說(shuō)，還給我指了一指，頓時(shí)，我慌了，那可是大姑出差在外地給她買(mǎi)的，平時(shí)不舍得穿。于是我手忙腳亂地去桌子上拿紙給他擦干凈，可那畢竟是水彩呀！怎么那么容易就干凈了呢？最可惡的是那一塊越擦越臟、越擦越大！沒(méi)辦法，我只好豎起三根手指頭向她保證：“放心，這衣服交給我，我一定會(huì)給你洗干凈的！”只見(jiàn)她沉著臉，半晌才說(shuō)道：“算了，誰(shuí)叫你是我的姐姐呢？總不能因?yàn)橐患路盐覀冎g的友情給破壞了呢！”說(shuō)完還擺了擺手，無(wú)奈地嘆了一口氣。那時(shí)，我那顆懸在半空中的心終于松了下來(lái)，我不禁感嘆：“妹妹呀，你怎么能這么善良、大度呢？！讓為姐真是佩服呀！”
這就是我的妹妹，一個(gè)大度、寬容的人，設(shè)身處地地想，要是我早就發(fā)火了呀，所以我要多向你多多學(xué)習(xí)呢！
我欣賞作文 19
他。一個(gè)普通而平凡的男生。生著一頭烏黑的頭發(fā)，有著一副烏溜溜的眼睛，還有那烏黑黑又傻乎乎的臉蛋。美中不足的是眼睛安上了兩扇玻璃窗。
他上課時(shí)，不管是哪個(gè)老師的課，他都是積極的在那里思考。每次回答問(wèn)題時(shí)，他也會(huì)積極的舉手答問(wèn)，不管是對(duì)是錯(cuò)。他都會(huì)積極的答問(wèn)，嘴巴總是說(shuō)個(gè)不停。也許有這樣一個(gè)人和你同桌，你會(huì)很煩躁吧！
有幾次考試，他都比我要考得差，于是我開(kāi)始看他不起他。每次上課，只要他一嘰嘰喳喳的念叨，我就用那種不屑的.眼神望著他。
有一次自習(xí)課上，我問(wèn)他：為什么我那樣對(duì)你，那樣說(shuō)你。那樣對(duì)你。你怎么什么反應(yīng)都沒(méi)有呢，還那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)。他只不緊不慢的說(shuō)了一句：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，隨便！我聽(tīng)了之后，立即低著頭去做我的作業(yè)去了，沒(méi)話說(shuō)了。
在不久的月考后，成績(jī)發(fā)了下來(lái)。我看了看！那臉上的燦爛的陽(yáng)光迅速變成烏云密布，試卷上倆個(gè)大字：89。我看后很不爽，但是一想，那同桌絕對(duì)比我低。沒(méi)事，下次加油就是了。心想到這，那煩人的同桌在旁邊叫了起來(lái)。我生氣的把他試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái)一看……
后面幾天都不爽。后來(lái)想起來(lái)古人的一句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�；氐綄W(xué)校，我決定與他一起共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、之后，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)難題。有時(shí)在討論題目時(shí)我特欣賞他。因?yàn)樵谟袝r(shí)，他那種學(xué)習(xí)態(tài)度，使我特欣賞他！
我欣賞作文 20
中國(guó)人都知道這樣一個(gè)詞：樂(lè)于助人，并且許多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這個(gè)美好品德在現(xiàn)實(shí)生活中的存在！
學(xué)校號(hào)召， 救援災(zāi)區(qū)，捐獻(xiàn)愛(ài)心 的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)走向講臺(tái)的捐款箱�？�！捐錢(qián)的大都是1元，1.5元，2元 這時(shí)被稱(chēng)為 大富翁 的王剛同學(xué)捐了5元，5 元對(duì)于他來(lái)說(shuō)并不多，因?yàn)樗惶熳畹鸵?元，買(mǎi)零食，但臺(tái)下還是響起了一片掌聲，畢竟有錢(qián)是一回事，肯捐出來(lái)又是另一回事兒，更何況到現(xiàn)在是他錢(qián)捐得最多呀 捐款活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，終于到了 小氣鬼班長(zhǎng) 王宇上場(chǎng)了，他為什么會(huì)有這么一個(gè)雅號(hào)呢？告訴你這樣一件事兒吧：就是再熱的天他也不決會(huì)買(mǎi)一支冷飲，只喝一些從家里帶來(lái)的白開(kāi)水。只見(jiàn)他抱著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，走到講臺(tái)前，同學(xué)們都想看看他能捐多少，只見(jiàn)他走到捐錢(qián)箱的旁邊，把儲(chǔ)蓄罐倒了過(guò)來(lái)，嘩啦嘩啦地蹦出了許多的一元、一角的硬幣。 他不可能全捐了吧？ 我心想，因?yàn)樗幌蚩墒呛苄獾?呀，這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)，25元，只見(jiàn)王宇把錢(qián)一抓，全放進(jìn)了捐款箱內(nèi)，這時(shí)臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲 捐款結(jié)束后，丁老師請(qǐng)王宇發(fā)了言，王宇這時(shí)顯得有點(diǎn)兒害羞，說(shuō)： 我捐這點(diǎn)錢(qián)只是想盡我的一點(diǎn)能力幫助他們，只是盡了一個(gè)中國(guó)人的職責(zé)罷了！
這時(shí)臺(tái)下又響起了經(jīng)久不息掌聲。
這時(shí)，丁老師走到王宇跟前，摸著王宇的頭，深情地說(shuō)： 我很欣賞你！
我欣賞作文 21
大自然，你無(wú)處不在。音樂(lè)家的琴聲中，你是優(yōu)美寧?kù)o的旋律，文學(xué)家的筆下，你是引人入勝的章節(jié)，畫(huà)家的畫(huà)布上，你是色彩斑斕的風(fēng)景畫(huà)。古往今來(lái)，藝術(shù)的靈感總是取自大自然，又將大自然的美不斷升華。
不，你不僅是藝術(shù)家吸取營(yíng)養(yǎng)的洞天福地，你還用直接的方式向萬(wàn)物生靈搖曳著風(fēng)情萬(wàn)種！
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；杏花春雨江南，駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的`精彩篇章。
不，你不僅詩(shī)情畫(huà)意般地展現(xiàn)柔美，你還鬼斧神工的劈鑿出無(wú)數(shù)奇絕景物！
那壯觀的珠穆郎瑪峰讓多少登山者們心馳神往，美國(guó)的科羅拉多大峽谷讓多少探險(xiǎn)者用生命探索；新西蘭的南島讓多少游客流連往返，尼亞加拉大瀑布震撼了多少觀賞者的心……
不，你不僅用雄奇險(xiǎn)峻刻劃力量，你還用奉獻(xiàn)來(lái)回饋人類(lèi)的關(guān)愛(ài)！
春天，你讓大地復(fù)蘇處處勃發(fā)生機(jī)；夏天，你用綠蔭“制造大傘”營(yíng)造一片片遮陰納涼的好去處；秋天你讓碩果掛滿技頭，人們享受著豐收的喜悅；冬天，你用白雪裝點(diǎn)江山，給人們帶來(lái)了瑞雪兆豐年的啟示。你那充足的氧份給人們帶來(lái)健康，你肥沃的土壤讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。我們?yōu)樾〔莸男戮G而歡喜，為荷花的高潔和蘭花的幽靜而微笑。
你讓大地充滿生機(jī)，讓我們的生活如此燦爛，我欣賞你，大自然。
我欣賞作文 22
從小到大很多教練都教過(guò)我，但印象最深的是我的輕舟教練。
我們都叫她豬排教練。豬排教練不是很高。她仍然是教育大學(xué)的學(xué)生。雖然她還是個(gè)學(xué)生，但她是亞運(yùn)會(huì)的銀牌。
但是她從來(lái)不把亞運(yùn)會(huì)銀牌看得很重，因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌，我們最喜歡她的`幽默感和溫柔的好脾氣。我記得有一次，我不小心敲了一把30萬(wàn)的槳，我很著急，怕被罵，但是她對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系！下次小心點(diǎn)！聽(tīng)到這句話，我放下了心中的大石頭，很感謝沒(méi)有罵我。雖然她知道我在玩，但她愿意給我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。
去年暑假，我們?nèi)バ略聻尺M(jìn)行暑期培訓(xùn)。她親自下水教我劃船的技術(shù)，和我比賽艇。雖然追不上教練，但這種方法讓我更想打敗教練。當(dāng)時(shí)教練陪我在船上呆了六個(gè)小時(shí)，但一直沒(méi)有上岸。非常感謝豬排教練這么辛苦的教我們。
比賽前一天，她耐心的給我們講了很多戰(zhàn)術(shù)。第二天，第一場(chǎng)比賽是與其他縣市小學(xué)的比賽。一開(kāi)始我們比分落后，但是教練一路為我們加油，以為我們不能輸。后來(lái)我們真的贏了光船水球比賽。她付了錢(qián)，帶我們?cè)诰频曜×艘煌�。后�?lái)一個(gè)同學(xué)的媽媽告訴我們：今天是豬排教練的生日！于是我們沖進(jìn)她的房間幫她慶祝生日，那是最難忘的一天。
目前她還在學(xué)校教我們做豬排教練。多虧了她，我才能找到自己的特長(zhǎng)。我們感謝她，希望分組后我的教練還是她，因?yàn)樗俏易钕矚g的教練。
我欣賞作文 23
我最欣賞的人，當(dāng)然是坐在我后面的王萬(wàn)粟了。他個(gè)子不高，一雙水靈靈的大眼睛里充滿了求知欲，而且他學(xué)習(xí)認(rèn)真，樂(lè)于助人。
先說(shuō)樂(lè)于助人吧。有一次早讀課，我的《日有所誦》忘帶了，而且同桌又不在，怎么辦？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只好把頭靠過(guò)去看坐在前面的顧新樂(lè)的書(shū)。這時(shí)，王萬(wàn)粟看見(jiàn)我沒(méi)有帶書(shū)，連忙對(duì)我說(shuō)：“王昊荻，你看我的'書(shū)吧！”我很納悶:“那你看什么呢？”他笑了笑，說(shuō)：“我和我同桌和看�！闭f(shuō)著，便將他自己的《日有所誦》給了我。我心里立刻涌起了一股暖流。
王萬(wàn)粟不僅樂(lè)于助人，而且學(xué)習(xí)態(tài)度更是認(rèn)真。有一次，我和他一起解一道難題。我們時(shí)而沉默，時(shí)而微笑，終于把難題給解開(kāi)了。我十分高興，可王萬(wàn)粟卻還在草稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，我奇怪地問(wèn)：“‘?dāng)r路虎’不是被我們‘打死’了嗎？”可看見(jiàn)他那股認(rèn)真勁，我也只好等他寫(xiě)完。只見(jiàn)他有時(shí)脫著下巴思考；有時(shí)快速地寫(xiě)算式；有時(shí)會(huì)心的微笑……一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字爬滿了草稿。
時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了，可王萬(wàn)粟全然不顧，依然認(rèn)真地算著，終于，他歡呼起來(lái)：“太好了，終于算出了第二種解法！” 原來(lái)他在算第二種解法呀,我的臉不由得紅了。
這就是王萬(wàn)粟，一個(gè)做事一絲不茍的人，他身上有許多地方值得我學(xué)習(xí)﹑欣賞。
我欣賞作文 24
我的父親不是什么偉大的人，但他在我心中卻是無(wú)法代替的，我最欣賞我的父親。
父親小時(shí)候家里窮，他十幾歲便輟學(xué)，去了廣東。他獨(dú)自在外打拼了好幾年，吃了不少苦，終于在一家公司找到了一份安定的工作。父親的獨(dú)立、吃苦耐勞令我欣賞。
幾年后，公司遷至山東，父親便隨團(tuán)隊(duì)在山東落下了腳，他十分熱愛(ài)自己的工作。有時(shí)父親下了班，拖著疲憊的身子回到宿舍，不知不覺(jué)便睡著了。突然一個(gè)電話把他驚醒了，原來(lái)是車(chē)間工人打來(lái)的。車(chē)間又出了問(wèn)題，而其他工人都束手無(wú)策。這時(shí)，父親就會(huì)洗把臉，向車(chē)間走去。屋外一片寂靜，星星在空中眨著朦朧的眼睛，寂靜的夜晚，蛙聲清脆，直達(dá)心底。父親踏著月色來(lái)到車(chē)間，來(lái)到工人面前，仔細(xì)詢問(wèn)問(wèn)題，耐心地指導(dǎo)員工。父親的敬業(yè)、愛(ài)業(yè)深深地感動(dòng)了我。
父親不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，而且還想減輕別人的'負(fù)擔(dān)。父親車(chē)間的叉車(chē)司機(jī)汪師傅身體不好，不能久坐。父親便利用下班時(shí)間苦練叉車(chē)。有時(shí)，他一練就是好幾個(gè)鐘頭。工人們都開(kāi)玩笑說(shuō)：叉車(chē)的油怎么燒的這么快。父親便憨憨地笑著不語(yǔ)。
父親十分愛(ài)家。母親每次上夜班，他都會(huì)熬好母親最喜歡喝的銀耳蓮子羹，放在保溫杯了給母親送去，讓母親感受到家的溫暖。風(fēng)雨無(wú)阻，從未停歇。
父親的獨(dú)立、敬業(yè)、為他人著想、愛(ài)家，足以證明他是我心目中最優(yōu)秀的男人。我最欣賞我的父親。
我欣賞作文 25
秋風(fēng)過(guò)后，萬(wàn)般思念油燃而生。樹(shù)葉漸落，秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉在空中輕盈地慢妙而舞。秋，帶來(lái)的思念讓我想起了你——
猶如晴天霹靂，從朋友嘴里聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息——你患上了晚期肝癌，我急急忙忙到你家去看望你，可是你還在家里活蹦亂跳。看見(jiàn)我，你還熱情大方地我吃水果，和原來(lái)的你還是那樣天真可愛(ài)。你就像一株野百合倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著，固執(zhí)而充滿了活力與希望。
我感到你的樂(lè)觀與勇氣，醫(yī)生說(shuō)你只有幾個(gè)星期的時(shí)間了，我好懷念當(dāng)初我們倆在田野上自由的奔跑；我好想念最初我們?cè)诨◤闹墟覒蛲嫠５娜兆樱F(xiàn)在那些快樂(lè)時(shí)光只能留在內(nèi)心最深處了。
令我始料未及的是你卻對(duì)我說(shuō)：“走，到山上去玩……”這令我大吃一驚，我不知道這是脆弱的你還是原來(lái)那個(gè)天真的.你。到了那座我們昔日玩耍的山頭，你像一朵野百合，雖然你沒(méi)有辦法注定命運(yùn)，去選擇環(huán)境，只有被風(fēng)兒隨機(jī)的放生。于是你來(lái)到了你的家，雖然不富裕，一切都沒(méi)有，只有身旁那條小溪里自己的影子。你說(shuō)過(guò)在所剩無(wú)幾的日子里，要快樂(lè)，說(shuō)不定病魔會(huì)被驅(qū)使走呢！我相信你這株野百合一定會(huì)有春天的！
你有純凈的心，有包容一切紛擾的胸懷，有超常的耐性和堅(jiān)毅的品格，更有屬于自己的陽(yáng)光和春天
“就算你留念開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞角落里，野百合也有春天……”
……
我欣賞作文 26
每個(gè)人都有不同喜歡的植物，有些人喜歡華麗的玫瑰，有些人喜歡芳香的桂花，但我最喜歡默默無(wú)聞的小草。
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草�！蔽矣浀靡皇踪濏炐〔莸牡母瑁蚁矚g小草那堅(jiān)忍不拔的精神。唐代詩(shī)人白居易曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句，這難道不是贊頌小草堅(jiān)忍不拔的.精神的詩(shī)句嗎？小草在大風(fēng)大雨中永不低頭，小草在寒風(fēng)暴雪中永不認(rèn)輸，小草永遠(yuǎn)不向困難低頭、認(rèn)輸。是小草讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，是小草讓我學(xué)會(huì)了不向困難屈服。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，很快就產(chǎn)生了失落的情緒。這時(shí)，天上傳來(lái)轟隆隆的聲音，傾盆大雨從天而降，雨似乎給大地、天空掛上了無(wú)比寬大的珠簾。我呆呆地看著門(mén)前的小草，它們雖然被風(fēng)吹得東歪西倒，但沒(méi)有一株小草向暴風(fēng)雨低頭。任憑狂風(fēng)肆虐，任憑暴雨折磨，小草還是不肯低頭。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)人的一生也會(huì)小草一樣經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，也會(huì)經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，我不能由于經(jīng)歷一點(diǎn)小失敗就心灰意冷，我應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)小草堅(jiān)忍不拔的精神，不能在失敗面前低頭！我又重新振作起來(lái)。
雨停了，陽(yáng)光照耀著大地，風(fēng)媽媽輕輕地?fù)崦〔�，小草們似乎在說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨中，烏云上有晴空；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！”
我欣賞作文 27
我分明記得，父親坐在我的身旁，家中的小小的電視機(jī)旁，用他的方式在向我說(shuō)著他的開(kāi)心；他依舊給我?jiàn)A菜，依舊笑著對(duì)付著媽媽的埋怨，依舊說(shuō)著他的`兒子，依舊和我說(shuō)著我的前途，得意于我的輝煌。
可是他卻不知道，現(xiàn)在的兒子在外面過(guò)得卻不如意。
我不敢在他面前說(shuō)起我的不如意，我怕，怕他的小心翼翼不經(jīng)意間變成了失落，怕父親的白發(fā)一不小心就爬滿了頭。
經(jīng)不起等待的年歲，我在長(zhǎng)大，可是父親和母親都在變老。以前的“爸爸”在我的文字里漸漸也變成了父親。
我不敢回憶父親經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)霜，我也不敢回憶父親說(shuō)過(guò)的歲月承載的多少愛(ài)，他總是在沉默著，沉沉的一個(gè)家，默默的堅(jiān)強(qiáng)。
該是我吧，曾經(jīng)帶給了他多少歡樂(lè)和傷心。
我的每一次成就，是不是，我都能記起你的滿心歡喜呢？
而我知道我做過(guò)太多太多對(duì)不起你的事情，如今，當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候，卻是被一句“子欲養(yǎng)而親不待”生生生疼。
對(duì)啊，子欲養(yǎng)而親不待。
記得你輕描淡寫(xiě)的描繪著去年突然病倒的經(jīng)歷，我卻追問(wèn)著為什么我不知道，為什么連這種事都不再告訴我。我去問(wèn)母親，母親心有余悸給我描述了當(dāng)時(shí)的心急如焚，我才知道，記憶中那個(gè)高大的父親，卻已經(jīng)被風(fēng)霜侵蝕到搖搖欲墜了。
于是心里狠狠地罵著自己，卻已不知道該罵點(diǎn)什么。
我欣賞作文 28
我的同學(xué)李騰豪是一個(gè)值得我欣賞的人。
他勤于勞動(dòng)，對(duì)他人的請(qǐng)求，總是有求必應(yīng)。就上次勞動(dòng)委員正在為缺人參加勞動(dòng)而發(fā)愁時(shí)，一個(gè)熟悉的身影站了起來(lái)，他就是李騰豪。什么臟活、累活，他總是第一個(gè)踴躍參加的人，而且從不喊苦叫累。因此班主任也非常喜歡他，常在班里夸他。但他每次都謙虛地說(shuō)：“這都沒(méi)什么，只不過(guò)是我盡自己所能去幫助可以幫助的同學(xué)和做一些事罷了�！�
李騰豪不僅是勤勞動(dòng)，還是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。每次上課他都全神貫注地去聽(tīng)老師講的每一字。下課后又抓緊時(shí)間做練習(xí)冊(cè)，及時(shí)的把每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)學(xué)以致用。每一次下晚修時(shí)，他總是最后一個(gè)走，他寧愿自己是最后一個(gè)離開(kāi)的，也不愿意浪費(fèi)一分鐘。每當(dāng)我勸他早點(diǎn)回宿舍不要太累了，他都這樣回答我：“你先走，我慢點(diǎn)沒(méi)事�！�
李騰豪還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人。他的責(zé)任心很強(qiáng)，不管在教室還是在宿舍，只要是有損到集體榮譽(yù)的，他絕不會(huì)做，但是只要是對(duì)集體好的，他一定會(huì)全力以赴。每次出操之前，他總是問(wèn)我教室的風(fēng)扇關(guān)沒(méi)關(guān)，好像沒(méi)關(guān)就要了他的'命一樣。在學(xué)習(xí)上也同樣，班里哪個(gè)同學(xué)成績(jī)下降了呀，他總會(huì)幫著尋找出原因，然后盡他所能來(lái)幫助那位同學(xué)。說(shuō)真的，如果說(shuō)班主任對(duì)我們的關(guān)心比家長(zhǎng)多，那么騰豪對(duì)我們真的是苦口婆心，簡(jiǎn)直跟親生父母一樣了。
李騰豪是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也是我最欣賞的同學(xué)。
我欣賞作文 29
我欣賞的人有很多：平凡辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，一心為民的交通警察，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的擺攤者
我欣賞平凡辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天天不亮就開(kāi)始工作，把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈。有一天，在上學(xué)的路上，我看到有兩個(gè)人在嗑瓜子，他們并不把瓜子殼？扔在垃圾箱里，而是直接吐到地上。后面有一位清潔工看到了，她默默地將地上的瓜子殼和其他垃圾一起掃進(jìn)了垃圾箱，這個(gè)舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我。
我欣賞一心為民的.交通警察。他們不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，指揮來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到他們屹立在自己的崗位上辛勤工作的情景，他們的不畏辛苦令我欽佩。
我欣賞誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的擺攤者。仔細(xì)觀察，我們身邊有很多這樣的人，他們很平凡，卻有著無(wú)窮大的能量。起早貪黑是他們的常態(tài)，雖然很辛苦，但大多數(shù)中的他們誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)著自己的“事業(yè)”。一次，我到一個(gè)攤位買(mǎi)東西，付過(guò)錢(qián)后，忘了拿找回的零錢(qián)就準(zhǔn)備走，那人立即喊住了我：“你忘拿找你的錢(qián)啦！”我怔住了，那區(qū)區(qū)幾毛錢(qián)，他本來(lái)是可以自己拿走的，可他并沒(méi)有那么做。此時(shí)，他的身影是那么的偉岸。
他們都是平凡的人，卻都在用行動(dòng)踐行著思想的偉大。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“人，不一定能使人偉大，但一定可以使自己崇高”，是啊，我們也要不斷地提升自己，從我做起，做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
我欣賞作文 30
蜘蛛在很多人眼里都很可怕，特別是女生，她們把蜘蛛視為自己的“天敵”之一，這是因?yàn)橹┲牒芟矚g在潮濕的角落織網(wǎng)，又小，全身是灰色，這更給它增添了幾分神秘。而蜘蛛在我眼里卻不是這樣的，而是與眾不同的。
勤勞的蜘蛛，我們家也有，在一個(gè)角落，一次，我親眼看見(jiàn)了它是怎樣織網(wǎng)的。這一天，一只蜘蛛從一個(gè)形成三角空間的地方，從這一頭織向那一頭，一開(kāi)始，只看見(jiàn)一根絲，而且它的速度很慢，我等了好一會(huì)兒的沒(méi)看見(jiàn)網(wǎng)，我不耐煩，一生氣，走了。第二天，我又一次來(lái)到了這兒，令我驚訝的.是：網(wǎng)竟然織好了，上面還粘著一兩只蚊子。我震撼了，一只小小的蜘蛛，怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的耐心。因?yàn)椴恍⌒�，我的手指劃爛了網(wǎng)，網(wǎng)被我毀了，而蜘蛛也掉了下來(lái)，蚊子也飛了。
過(guò)了好幾天，我一直沒(méi)有勇氣去看它，探望它，因?yàn)槭俏覛Я怂募覉@，我害怕面對(duì)它，害怕它會(huì)責(zé)怪我，害怕它會(huì)傷害我``````但，我還是和往常一樣，情不自禁地走到了那角落，低下了頭，而從眼角的一點(diǎn)縫隙，我又看到了一張熟悉的網(wǎng)，我高興地抬起了頭�；氐椒块g，我想了又想，蜘蛛的生命力太強(qiáng)了，它怎么會(huì)有勇氣繼續(xù)織網(wǎng)呢？它不害怕別人再一次把它的家園毀了嗎？然而，從它的表現(xiàn)中，它的回答應(yīng)該是：不，我不害怕。
蜘蛛，我欣賞你，我贊美你；欣賞你的耐心，欣賞你的生命力，欣賞你的樂(lè)觀。我欣賞你，蜘蛛！
我欣賞作文 31
外公老了。媽媽說(shuō)：一老人會(huì)時(shí)常思念親人的�！蓖夤m然不善言語(yǔ)，但我從他那滄桑的眼睛里讀懂了一切。
外公已年過(guò)七旬，歲月的痕跡在他臉上表露無(wú)遺。前幾年外公生了一場(chǎng)大病，行動(dòng)不便，每次出去，他都拄著拐杖順著樓梯一步步挪動(dòng)腳步。但他又是要強(qiáng)的，每次他下樓梯時(shí)，旁邊便有人過(guò)去說(shuō)：“我扶你吧!”他都會(huì)很生氣地說(shuō)：“不用!我自己行。”他從不把自己的心情表露出來(lái)。記得有一次，爸爸去外公家，外公說(shuō)：“丹丹他們好久沒(méi)來(lái)了�！闭f(shuō)著說(shuō)著外公的.眼睛紅了，爸爸趕緊安慰：“下星期她們就來(lái)了�！�
我的記憶里并沒(méi)有太多和外公親密的畫(huà)面，只記著小時(shí)候外公在豬圈旁喂豬，我就在一旁叫：“大豬小豬們，外公來(lái)喂你們了�！蓖夤偸切χf(shuō)：“你的話它們能聽(tīng)懂嗎?”我用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“它們肯定能聽(tīng)懂�！薄昂呛呛恰蔽液屯夤黄鹦ζ饋�(lái)。
現(xiàn)在我很少去看外公了，記得以前每次去，外婆就做好吃的，可每次吃完飯，我和弟弟就嚷著回家�，F(xiàn)在想想自己太沒(méi)良心了。外公外婆，你們放心，丹丹以后一定常去看你們。
天下的兒女們，請(qǐng)珍惜身邊親人的愛(ài)吧!人間親情是最珍貴的，但同時(shí)又是最脆弱的。不要等到失去后才追悔，讓我們向父母親人表達(dá)出自己的愛(ài)吧!
我欣賞作文 32
竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。夜里的竹林不知是否寒冷，潮濕的泥土上隱約的看見(jiàn)一抹淡淡的踏痕。芒梗的粗糙表面或許被一雙腳掌磨出了風(fēng)霜，但未曾在他倔強(qiáng)的內(nèi)心擦出任何一點(diǎn)悔恨的痕跡。
語(yǔ)文課本里那位官途坎坷，命運(yùn)輾轉(zhuǎn)的詩(shī)人，安慰了懵懂初中生，被學(xué)習(xí)過(guò)分壓抑的心。蘇東坡的仕途雖然不順利，但在他屢遭貶謫時(shí)卻依然能保持著恬淡的心，依然能在小地方中努力付出。沒(méi)有一個(gè)人的'人生會(huì)無(wú)風(fēng)無(wú)雨，重點(diǎn)是要如何度過(guò)逆境�！抖L(fēng)波》深深感動(dòng)了我。在考試失敗時(shí)，在比賽出錯(cuò)時(shí)或是夜里茫然無(wú)助時(shí)，它總是像光明的燭火，用微微的光芒溫暖那顆哀傷的心，用他持有的力量安慰著，發(fā)光著。
夕陽(yáng)斜照卻相迎，回首向來(lái)蕭瑟處，歸去。也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。在光明之中，因?yàn)轱柦?jīng)風(fēng)霜。不僅對(duì)失敗沒(méi)有痛苦，對(duì)逆境后的初綻陽(yáng)光也能顯得淡泊。這是我對(duì)蘇東波最為敬佩的地方。似參禪，頓悟了，也就淡了，不痛了，也不波動(dòng)了。他的仕途有如滔滔江水大起大落，但內(nèi)心卻是一潭清泉，從來(lái)就無(wú)聲無(wú)息。
春風(fēng)吹散了滿杯子的酒氣。午后和徐的陽(yáng)光照在嫩芽上的水珠，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。足跡被雨水沖淡了，消失了。竹林里充滿了清新的喜躍。回過(guò)頭，嘴角泱起一抹淺笑，略顯哀傷，笑容在撲朔的五官中，漸漸淡去，成了一種未知的弧度。
我欣賞作文 33
話說(shuō)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，都有自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，關(guān)鍵在于會(huì)不會(huì)欣賞，能不能發(fā)現(xiàn)。最近，我又發(fā)現(xiàn)了自己的一大優(yōu)點(diǎn)——那就是寬容。
有一次我和流星雨在一起玩的時(shí)候，流星雨不小心推了我一下，我踉蹌著差點(diǎn)摔倒，頭磕到了欄桿上，好痛呀！要是以前，我準(zhǔn)會(huì)大呼小叫，哭鬧一場(chǎng)，這次，我竟然忍住了哭泣，只是齜著牙咧著嘴，右手揉了揉磕住的.地方，滿不在乎的說(shuō)了一句：“沒(méi)事，一點(diǎn)兒都不疼！”再看看流星雨，臉急得通紅，不知如何是好，我走過(guò)去，摟住她的肩膀：“咱倆是好朋友，我能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就埋怨你么？放心吧！”她看著我頭上的那個(gè)包，半信半疑地問(wèn):“你真的沒(méi)事兒？沒(méi)事兒了就別告訴老師，好不好？”流星雨做出可憐巴巴的樣子，我毫不猶豫地答應(yīng)了。心想:告訴老師頭就不疼了嗎？還不是照樣疼！好朋友嘛，怎么能斤斤計(jì)較，得理不饒人呢？想到這里，我心里的委屈與疼痛一下子煙消云散了，我們倆又開(kāi)心的玩起來(lái)。
這件事讓我明白了，當(dāng)你寬容別人時(shí)，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只是一句話而已，而對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，那可能是打開(kāi)了她的心結(jié)。世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷！我別看我個(gè)子矮小，我的胸懷還是大著呢！
我欣賞自己的寬容，就會(huì)少一些抱怨，多幾分灑脫，就能揚(yáng)起追求的風(fēng)帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
我欣賞作文 34
教過(guò)我的老師有很不少，但最讓我欣賞的，就是我現(xiàn)在的《歷史與社會(huì)》的老師——馬老師。
貌如性格。腦袋有點(diǎn)方正，留著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的平頭，看起來(lái)很精神。不大的眼睛戴著眼鏡。透過(guò)眼鏡鏡片的反光，每每看到他的眼神，總感覺(jué)有一道精芒閃過(guò)，給他的儒雅氣質(zhì)更添一份睿智。
上課了，每當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到馬老師悠閑的腳步聲，原本喧嘩的教室就會(huì)馬上安靜下來(lái)。原因就因?yàn)樗氖谡n方式很受我們歡迎，同學(xué)們很服他。
馬老師走到講臺(tái)，從來(lái)沒(méi)有叫我們“起立！”一切都很隨和。最重要的.還是課堂氣氛。馬老師說(shuō)回答問(wèn)題不用舉手，太老土了，直接站起來(lái)就好，看誰(shuí)快就誰(shuí)答。這樣一來(lái)，整個(gè)課堂氣氛都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，非�；钴S。這讓我們同學(xué)非常喜歡他。
而且老師提的問(wèn)題都很刁鉆，牽扯到課本外的歷史。為了能夠解答老師的問(wèn)題，同學(xué)們課后都去讀一些其它的歷史書(shū)籍，如《明朝那些事》等等。
記得一次歷社課，講著講，著馬老師冒出一個(gè)問(wèn)題：“第二次歐洲宗教改革叫什么？”同學(xué)們愣住，但有一個(gè)同學(xué)直接站起來(lái)說(shuō)：“啟蒙運(yùn)動(dòng)！”“正確！”有的同學(xué)很沮喪，因?yàn)閾尨鹇�，有的覺(jué)得自己欠缺這方面的知識(shí)，也很不自在這就讓我們上課的注意力都很集中，生怕一分神就比別人慢了半拍。
學(xué)生喜歡上馬老師的課，這就是老師的最大成功！
馬老師的授課方式讓我們班同學(xué)受益匪淺。我想：如果學(xué)校再多些像馬老師這樣的老師，甚至整個(gè)中國(guó)，那一定是教育事業(yè)的璀璨！
我欣賞作文 35
在我的周?chē)性S多我喜歡的人，但我最喜歡的還是媽媽。媽媽每天都那么辛苦地為我們做飯、洗衣、檢查作業(yè)，付出了那么多。
有一天晚上，我不舒服，媽媽在房間里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，給我量了量體溫，沒(méi)想到發(fā)了高燒，于是媽媽帶著我去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院，媽媽用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“寶貝，睡會(huì)兒吧，我去給你掛號(hào)。”我問(wèn)：“幾點(diǎn)了?”媽媽說(shuō)：“兩點(diǎn)了�！闭f(shuō)完，便去給我掛號(hào)了。我有些難受，忍不住流下了眼淚，等著媽媽。
媽媽終于來(lái)了，她輕輕地為我擦去淚水，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“睡吧，六點(diǎn)去檢查�！碧彀。�有五個(gè)小時(shí)!我躺在媽媽的懷抱里，不知不覺(jué)地睡著了。
六點(diǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)到了媽媽的聲音：“寶貝，來(lái)檢查了。”我睜開(kāi)雙眼，看到媽媽滿臉的疲倦和擔(dān)憂。檢查完了，醫(yī)生說(shuō)：“不要緊，吃點(diǎn)藥，過(guò)幾天就好了�！眿寢尠阉庉p輕拿起，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“謝謝啊!”醫(yī)生笑著說(shuō)：“不客氣�！蔽铱吹綃寢尳K于松了一口氣。我是多么地感激媽媽呀!要是沒(méi)有她的陪伴，我不知道會(huì)多難過(guò)。所以，我要感謝我的媽媽?zhuān)兄x她為我無(wú)私的'付出。謝謝您，媽媽?zhuān)乙欢ㄒ?tīng)你的話，不讓你再操心了，您就放心吧!
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡我的媽媽了呢?你也喜歡自己的媽媽吧!我們是媽媽的“天使”，媽媽就是我們的“守護(hù)神”，讓我們愛(ài)自己的媽媽?zhuān)瑦?ài)這偉大的人吧!對(duì)辛苦的媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)量嗔耍矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!
我欣賞作文 36
雖然這個(gè)時(shí)候自戀不是很好，但是偶爾夸夸自己也不錯(cuò)。
雖然你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，什么都比不上別人，遇到困難也很難調(diào)整情緒，但我很欣賞你。我喜歡你從上帝的角度看到的世界。
其實(shí)你平時(shí)看起來(lái)和別人沒(méi)什么區(qū)別，就是在家里，你不那么努力，但是我欣賞你，我喜歡你在黑夜里的情緒波動(dòng)，然后我徒勞的鼓勵(lì)自己，揚(yáng)言要彌補(bǔ)損失和不足，讓那些欺負(fù)過(guò)你，被“欺負(fù)”過(guò)你的人好好的看著你成功。
我佩服你。我威脅說(shuō)要讓所有曾經(jīng)對(duì)你不好的人看到你在電視前和新聞上的“負(fù)面報(bào)道”。我很感激那些威脅，讓所有恨過(guò)你的.人都恨你，假裝感謝你，沒(méi)有你的生活，后悔你的離開(kāi)。
雖然你的內(nèi)心很脆弱，你對(duì)自己的每一個(gè)行為都感到自責(zé)，但我還是很欣賞你假裝堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)未知的恐懼，假裝什么都不擔(dān)心，但我還是很欣賞你在鍵盤(pán)前對(duì)將要發(fā)生的事情的縝密計(jì)算和焦慮的考慮。
雖然你總是因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)，不喜歡多次思考簡(jiǎn)單的問(wèn)題，欣賞你在做事的時(shí)候找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法快速高效地完成它，但這可以用真正意義上的“刷題”來(lái)形容。
雖然你很不擅長(zhǎng)交朋友，但你不會(huì)處理正在發(fā)生的事情。但我還是很欣賞你能交到真正的好朋友，慢慢學(xué)會(huì)和人打交道，和身邊優(yōu)秀的人打交道。
我欣賞你，不是因?yàn)槟愕呐透冻�，也不是因�(yàn)槟愕膬?yōu)秀和成就，更是因?yàn)槟愕莫?dú)特。
我欣賞作文 37
盡管是寒風(fēng)嘶吼，樹(shù)干猛搖；盡管是大雪鋪地，冰霜處處；盡管是烈日炎炎，足下似火；盡管是大雨連綿，水深沒(méi)足；您都毫不停歇地工作著。
有人曾問(wèn)你：你一個(gè)女人，何苦這樣賣(mài)力呢？你只是笑笑，接著便又埋頭苦干起來(lái)。
那夜，我被屋外怒吼的狂風(fēng)吵醒，發(fā)現(xiàn)床上你的位置空空的，被窩冷的刺骨。我下去想找床被子，你竟在剝花生。你眉頭緊鎖，額頭布滿細(xì)小的汗珠，嫻熟地剝著花生。一綹頭發(fā)散落下來(lái)，隨著你的動(dòng)作顫抖著�；椟S的燈光籠在你的臉上，似乎你的眼角又多了幾道皺紋，你的眼神已不再光彩奪目，你一臉從容，看不到任何埋怨與憎惡。
屋外又是一陣狂風(fēng)，門(mén)被吹得前后直晃，門(mén)縫嗚嗚作響。一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)，風(fēng)力雖不大，但足以穿透全身毛孔，真是寒風(fēng)刺骨，我凍得直打哆嗦，打了一個(gè)大大的噴嚏。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，滿臉的溫柔，疑惑地問(wèn)我：“你這孩子，怎么起來(lái)了？也不知道披件衣服，別感冒了�！�
你馬上起身，擁著我，鋪天蓋地的溫暖襲來(lái)。我仰著臉，才發(fā)現(xiàn)你凍得發(fā)紫的`臉。我聲音顫抖地問(wèn)你：“媽媽?zhuān)悴焕鋯�？不困嗎？”你微笑著搖頭，滿臉的不在意，哄我入睡。
媽媽?zhuān)翘煲估�，你的臉龐是那么的�?dòng)人，你的身影是那么的高大，你的懷抱是那么的溫暖，感謝有你的陪伴。
在未來(lái)的日子里，假如我學(xué)的一點(diǎn)和氣，一絲一毫的善良從容，我都要感謝你。
我最欣賞你，我的媽媽。
我欣賞作文 38
大千世界，五光十色，而世界也是由各種各樣的山川河流組成。從小到大，媽媽帶我走過(guò)許多旅游勝地。
然而令我欣賞的是一幅生活圖畫(huà)，它看上去很丟人，俗話說(shuō)：家丑不可外揚(yáng)，可這家人的“丑”都揚(yáng)到十萬(wàn)八千里了。
這是發(fā)生在本地的`真實(shí)故事：一位姓齊的老人，老年癡呆，兒子卻仍然不離不棄的守著他，照顧他。聽(tīng)媽媽說(shuō)：這位齊叔叔是齊爺爺收養(yǎng)的孤兒，齊叔叔長(zhǎng)大想要當(dāng)一名警察，齊爺爺砸鍋賣(mài)鐵供他上學(xué)�？墒撬钠拮訁s因接受不了齊叔叔，和齊爺爺天天吵架，最終跑了。可爺爺仍然把叔叔拉扯大。如今，齊叔叔考上了公安大學(xué)回來(lái)了，爺爺卻一點(diǎn)一點(diǎn)的變老了�，F(xiàn)在，爺爺已經(jīng)八十幾歲了，他得了癡呆癥，說(shuō)話很吃力，吃飯要人喂，走路也很不方便，只能靠輪椅“行走”
而且還時(shí)不時(shí)發(fā)牢騷。我想：很多人都會(huì)受不了的；可齊叔叔卻說(shuō)：是他把我養(yǎng)大的，我要好好報(bào)答他，我要孝敬他一輩子。
我看見(jiàn)齊爺爺像一條“瘋狗”似的，在街上亂嚷嚷，叔叔沒(méi)有罵他，只是耐心又溫柔的勸他；“爸，咱們回家休息一會(huì)兒。”老人終于點(diǎn)點(diǎn)頭，叔叔牽起他的手，扶著他，一步一步往回家的路走。
夕陽(yáng)下，我看見(jiàn)了一幅美景，那是一幅由愛(ài)構(gòu)成的美景，兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的父子兩，共同迎朝陽(yáng)，送黃昏。
如今，這件事過(guò)去了多年，叔叔已經(jīng)結(jié)婚有小孩了，爺爺已經(jīng)長(zhǎng)眠于地下；但那幅美景卻珍藏在我的腦海中，久久不能忘懷。
我欣賞作文 39
如果你見(jiàn)到一個(gè)留著小平頭，有一雙小眼睛，塌鼻梁，厚嘴唇，長(zhǎng)著兩個(gè)很大的門(mén)牙的小男孩，不用猜了，那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學(xué)習(xí)不好也不差，但他那一手好字，著實(shí)讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不喜歡劉鴻平，因?yàn)樗L(zhǎng)得既不好看，學(xué)習(xí)也不是很好。但跟他相處幾日后，我便慢慢欣賞他了。
還記得這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試，試題很難，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還算可以，但是對(duì)于劉鴻平來(lái)說(shuō)，這可是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣，他最后的成績(jī)很不理想，但他很快找上我，要我給他講解，我一開(kāi)始拒絕，但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開(kāi)他的試卷一看，我頓時(shí)驚訝了。沒(méi)想到他學(xué)習(xí)不咋樣，字寫(xiě)的倒是蠻好的�？茨亲�，一個(gè)個(gè)如書(shū)法家寫(xiě)的剛勁有力，我不禁對(duì)他有了小小的欣賞。
我的同桌很愛(ài)笑，我也十分欣賞他這一點(diǎn)。你也許會(huì)有疑問(wèn)：“笑，有什么可欣賞的？”但我就是欣賞他那種樂(lè)觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對(duì)的精神。
記得有一次，他的`數(shù)學(xué)作業(yè)做的非常差，老師把他叫到講臺(tái)前，當(dāng)著全班人的面兒，使勁兒打了他，批評(píng)了他，還讓他在后面站了一節(jié)課，但當(dāng)他回來(lái)時(shí)，還樂(lè)呵呵的。我就問(wèn)他笑什么，他說(shuō)：“這次老師給我的教誨十分深刻，下次我一定會(huì)努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)�！蔽艺媾宸@么樂(lè)觀、愛(ài)笑。
這就是我的同桌，我的書(shū)法好、樂(lè)觀的同桌，我欣賞他。
我欣賞作文 40
在家長(zhǎng)的眼里，我是一個(gè)活生生的“淘氣包”，在老師眼里，我是一個(gè)不折不扣的“機(jī)靈鬼”，在同學(xué)眼里，我是一個(gè)“開(kāi)心果”，這充分說(shuō)明了，我的幽默和樂(lè)觀。
我平時(shí)就看一些搞笑的視頻和故事，對(duì)相聲也很感興趣，所以我肚子里的笑話就像天上的星星一樣多。
一天，下過(guò)暴雨的.天剛放晴，我與同學(xué)出來(lái)踏青，經(jīng)過(guò)一處水溝時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，同學(xué)身上濺滿了水，眼看這位同學(xué)就要生氣，我眼珠子轉(zhuǎn)了一下，說(shuō)：“從前有一只雞，它掉到水溝里了，然后，它就成了落湯雞�！薄肮蓖瑢W(xué)大笑了起來(lái)，也不生氣了。
還有一次，甲和乙正在吵架，我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)是因?yàn)榉诛灨傻氖虑�，�?tīng)他們說(shuō)，一共有三塊餅干，甲和乙都想要兩塊，于是就吵上了架，我想總不能因?yàn)檫@點(diǎn)事啊破壞同學(xué)關(guān)系吧，突然我想到了一個(gè)妙計(jì)，我拉開(kāi)他們，對(duì)他們說(shuō)：“阿彌陀佛，兩位施主莫急，分明干這事就由老夫來(lái)吧�！彼麄儍蓚�(gè)看了看我，把餅干給了我，我又說(shuō)了句：“阿彌陀佛�！钡攘舜蠹s有三分鐘，他們兩個(gè)著急了，說(shuō)：“你趕緊分了，就快上課了�！蔽艺f(shuō)：“OK，OK現(xiàn)在就開(kāi)始分�！蔽蚁冉o甲一塊餅干，再給乙一塊餅干，然后說(shuō)：“你看老衲忙活半天了，這一塊就不如給我吧�！薄笆裁�？！”我說(shuō)：“不要生氣，友誼第一嘛�！闭f(shuō)完我摟住了他們，他們也不生氣了，笑了起來(lái)。
幽默是一種生活態(tài)度，它可以讓我們避免傷心和焦慮。
這就是我，一個(gè)幽默的我。
我欣賞作文 41
從小到大，許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我，但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。
我們都叫她“豬排”教練，“豬排”教練個(gè)子不太高，目前還是教育大學(xué)的學(xué)生，別看她還是個(gè)學(xué)生，她可是亞運(yùn)銀牌呢！
但是她對(duì)亞運(yùn)銀的事，從不高調(diào)，因?yàn)樗哪繕?biāo)是奧運(yùn)金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣，記得有一次，我不小心敲到一支三十萬(wàn)的槳，我非常著急，害怕被罵，她卻跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次小心一點(diǎn)！”聽(tīng)到這句話，我放下心中的大石頭，也很謝謝不責(zé)罵我，她雖然知道我是在玩，卻愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。
去年暑假，我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn)，她親自下水教導(dǎo)我劃船的技巧，也跟我比競(jìng)速，我雖然追不上教練，但是這個(gè)方法讓我更想要贏過(guò)教練，那次，教練陪我在船上六個(gè)小時(shí)，都沒(méi)上去陸地，我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。
比賽前一天，她耐心的告訴我們?cè)S多戰(zhàn)術(shù)，隔天，第一場(chǎng)比賽是和別的.縣市小學(xué)比賽，一開(kāi)始，我們的分?jǐn)?shù)落后，但是教練全程在旁替我們加油，心想我們不能輸，后來(lái)我們真的贏得輕艇水球賽，她自掏腰包，帶我們到飯店住了一晚，后來(lái)，有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說(shuō)：“今天是“豬排”教練的生日！”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生，那一天，真是最難忘的一天。
目前，“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們，感謝有她，我才能找到我的專(zhuān)長(zhǎng)，我們感謝她，希望分組后，我的教練還是她，因?yàn)樗俏易钚蕾p的教練。
我欣賞作文 42
從妹妹呱呱墜地的那天起，她就像個(gè)開(kāi)心果，不斷地給我們的生活帶來(lái)了更多的歡笑。
她今年兩歲了，十分可愛(ài)，十分淘氣。一開(kāi)始我還會(huì)吃妹妹的醋，因?yàn)閶寢尠言緛G屬于我的愛(ài)大部分給了妹妹，而現(xiàn)在，我相當(dāng)?shù)匦姆诜�，因�(yàn)槊妹脤?shí)在是太惹人喜愛(ài)了。
妹妹到底可愛(ài)在哪兒呢？就說(shuō)她的外形吧。白嫩嫩的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，眼窩里嵌著一雙炯炯有神的'眼睛，笑起來(lái)時(shí)，嘴角就會(huì)露出兩個(gè)深深的酒窩。
妹妹到底又淘氣在哪兒呢？有一次周末，當(dāng)太陽(yáng)公公照到屁股時(shí)，我還在睡覺(jué)。妹妹“噔噔噔”地跑到我房間叫我起床，我翻了個(gè)身，沒(méi)理她，繼續(xù)睡我的“美容覺(jué)”。可誰(shuí)知，妹妹爬到我的床上，“撲通”一屁股坐到我的臉上。我大叫一聲“啊，”可妹妹不但不走開(kāi)，還哈哈大笑，扮了個(gè)鬼臉。奧！我生氣得都快要爆炸了。
還有一次，我坐在沙發(fā)上看“快樂(lè)大本營(yíng)”。忽然，妹妹跑過(guò)來(lái)，邊奪遙控板，邊對(duì)我說(shuō)：“我要看《喜羊羊和灰太狼》。”我不理她，從她手中拿回了遙控板，繼續(xù)看電視。妹妹便哇哇大哭著跑開(kāi)了。正看到精彩時(shí)，我忽然聽(tīng)到身后有人叫我，我回頭一看，原來(lái)是妹妹搬來(lái)了“救兵”，媽媽邊從我手中奪過(guò)遙控板，邊把握臭罵了一頓。
像這樣的事還多著呢！我妹妹可愛(ài)、淘氣吧？
我欣賞作文 43
欣賞，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻蘊(yùn)含了許多，欣賞景色，欣賞畫(huà)作，欣賞音樂(lè)……
一枝紅艷的臘梅在冰天雪地中傲然怒放，潔白無(wú)瑕的雪也只能做為陪襯，一陣陣幽香傳來(lái)，令人心曠神怡，我欣賞梅花那冰清玉潔的美，一瓣瓣，一層層花瓣圍繞著花心旋轉(zhuǎn)，頗有一番風(fēng)彩，我也欣賞它骨心中傲氣，傲然的美。正值寒冬百，花全部凋零，就連在秋風(fēng)中挺立的菊花也不見(jiàn)身影，只有你在寒冬中綻放，一顯風(fēng)采，我欣賞你傲然的美。
夏日，是百花怒放的時(shí)節(jié)，可在這季節(jié)里我最?lèi)?ài)欣賞的還是那一朵朵荷花。荷花就像是一位亭亭玉立的少女，白里透著紅的臉帶著幾分羞澀，碧綠的荷葉上面還盛著幾顆晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�！俺鲇倌喽蝗�，濯清蓮而不妖。”這句詩(shī)就是描寫(xiě)荷花的，我更喜歡你的氣質(zhì)。古人說(shuō)近朱者赤，近墨者黑，而你例外，你雖然生長(zhǎng)在淤泥之中，可開(kāi)放出的.花朵卻是皎潔、神圣的。你渾身上下全是寶，你的花瓣可制成香香囊，你的香淡雅，聞起來(lái)讓人心曠神怡，等花朵凋謝會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)碧綠的大蓮蓬，里面的蓮子可是食用，花謝了，蓮蓬摘了蓮花的桿子又化成了藕。
我欣賞梅花不服輸?shù)挠職馀c毅力，我欣賞荷花的不屈服于命運(yùn)與奉獻(xiàn)的精神，當(dāng)我欣賞花的內(nèi)外在美時(shí)，我懂得了許多，獲得了許多，包括快樂(lè)。
我欣賞作文 44
每一個(gè)人都是有自身最欣賞的物品，或許是人，或許是物。有的人欣賞一本書(shū)，但兩者之間欣賞一本書(shū)，還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者；有的人欣賞詩(shī)，但兩者之間欣賞詩(shī)，還比不上去欣賞作家；有的人欣賞曲子，但兩者之間欣賞曲子，還比不上去欣賞音樂(lè)家，但另外去欣賞創(chuàng)始者，還比不上欣賞自身，由于自身給了她們的欣賞。
可是我最欣賞伯樂(lè)，一個(gè)懂得識(shí)駿馬的伯樂(lè)。
或許會(huì)有些人問(wèn)：到底是誰(shuí)伯樂(lè)？可是我的回應(yīng)是：伯樂(lè)是所有的人。
由于每一個(gè)人都了解欣賞，僅僅沒(méi)去用心的欣賞，或許諾貝爾獎(jiǎng)在文學(xué)類(lèi)上沒(méi)有造就，但他在物理上的確先行者；或許林依輪在當(dāng)主廚時(shí)沒(méi)有成就，但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí)；或許郭焱在長(zhǎng)相上并不是傾城傾國(guó)，但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解，千里馬常有，而伯樂(lè)不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實(shí)的伯樂(lè)，才可以挑出來(lái)好馬。
實(shí)際上人不僅是伯樂(lè)，另外也是駿馬。或許你語(yǔ)文課不太好，但有機(jī)化學(xué)十分非常好，或許沒(méi)被別人欣賞過(guò)，但他人曾因?yàn)槟愕男蕾p而造就了工作。
因此，我欣賞伯樂(lè)，欣賞我知道如何欣賞的'伯樂(lè)。
是伯樂(lè)的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂喪的人找到自身，是的內(nèi)疚的人再次仰頭。
伯樂(lè)是杰出的，懂得欣賞的人也是杰出的，由于她們的存有，使這世界越來(lái)越絢麗多彩。
我欣賞作文 45
我有一串欣賞的人。比如我班里同學(xué)陳義諾。陳義諾是全才生。他的語(yǔ)文成績(jī)可以和五年級(jí)的同學(xué)相媲美；數(shù)學(xué)雖然沒(méi)我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語(yǔ)考試，全年級(jí)段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠(chéng)，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學(xué)也非常好，會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)動(dòng)手制作。有一次，老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)未來(lái)之城，要寫(xiě)論文，要對(duì)模型很熟悉，他們小組進(jìn)度很快。因?yàn)檫M(jìn)度快，我被搞去當(dāng)秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來(lái)買(mǎi)材料，對(duì)制作模型很有幫助，現(xiàn)在這個(gè)未來(lái)之城的制作活動(dòng)雖然還沒(méi)結(jié)束，從綜合方面來(lái)看，他們會(huì)成為四年級(jí)段的小組第一名。
還有一次，語(yǔ)文老師說(shuō)：“你們的數(shù)學(xué)也得找一個(gè)和你實(shí)力相當(dāng)?shù)娜吮纫槐��！碑?dāng)時(shí)我想：也沒(méi)有這個(gè)人，數(shù)學(xué)老師太強(qiáng)大，我們班的數(shù)學(xué)老師的`學(xué)歷是研究生啊，我敢和他比數(shù)學(xué)嗎？我想一想，干脆不選了。結(jié)果，我不找別人，別人反而來(lái)找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個(gè)實(shí)力在現(xiàn)水平中頂尖的兩個(gè)人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個(gè)全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數(shù)學(xué)考試總有一個(gè)人是全年級(jí)段第一。當(dāng)時(shí)我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數(shù)學(xué)考試都得考個(gè)第一出來(lái)才不會(huì)丟班級(jí)的面子。
我欣賞的人還有很多，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我現(xiàn)在數(shù)學(xué)很好，長(zhǎng)大想當(dāng)數(shù)學(xué)家，這就是我的夢(mèng)想。
我欣賞作文 46
每個(gè)人都有自己欣賞的人，有的人欣賞創(chuàng)作詩(shī)歌的作家；有的人欣賞彈奏樂(lè)曲的音樂(lè)家；也有的人欣賞身姿優(yōu)美的舞蹈家，而我最欣賞的便是教學(xué)有方，一心為學(xué)生的.呂老師了。
她個(gè)子高高的，留著一頭披肩發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副金框眼鏡。在課堂上，無(wú)論誰(shuí)在偷偷講小話，都逃不過(guò)她的眼睛。
呂老師是個(gè)文思敏捷的人。在以前的各種比賽中，都是她為我們出謀劃策，才使得我們的班級(jí)在比賽中取得了好的成績(jī)；她講課繪聲繪色，妙語(yǔ)連珠，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味，我們的笑聲常常會(huì)傳到走廊里，有時(shí)連隔壁班的同學(xué)都想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)；在講課過(guò)程中，呂老師不斷地由“課內(nèi)”拓展到“課外”，講了不少引人入勝的故事，同學(xué)們都聽(tīng)得入了神，仿佛身臨其境。
呂老師有時(shí)很?chē)?yán)厲，班里有幾個(gè)“搗亂分子”，她一個(gè)“眼神”扔過(guò)去，準(zhǔn)保他們立馬坐直了身子。但大多時(shí)候，呂老師是十分親切隨和的。有一次班里一位同學(xué)在課堂上吐了，周?chē)耐瑢W(xué)都皺起了眉頭，緊緊捏住了鼻子。呂老師趕忙從講臺(tái)上跑了過(guò)來(lái)，彎下腰用她那溫暖的手拍著那位同學(xué)的背，邊拍邊說(shuō)：“是受涼了吧，讓班長(zhǎng)陪你打個(gè)電話，讓你媽媽來(lái)接你，好嗎？”那位同學(xué)答應(yīng)了。隨后，她又像一位媽媽一樣叮囑我們：“哪位同學(xué)身體不舒服就直接跟我說(shuō)，回家好好休息，身體健康最重要��！”處理好后，她便繼續(xù)講起了課。
呂老師，謝謝您！您教學(xué)有方，育人有法，一心為學(xué)生著想，我以后會(huì)加倍努力，用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
我欣賞作文 47
我的煩惱有很多。但是，你們知道嗎?令我最煩惱的還是我很膽小。我非常羨慕那些做升旗手、主持人的同學(xué)，希望自己也能馬上當(dāng)上。但是，每次老師問(wèn)我是否愿意做升旗手時(shí)，我卻是一副吞吞吐吐，愁眉苦臉的樣子。
記得有一次，在操場(chǎng)上，周老師親切地對(duì)我說(shuō)：“這次我們班的升旗手你來(lái)當(dāng)，好嗎?”當(dāng)時(shí)我愣了一下，心里既高興又害怕：做升旗手可以讓大家都認(rèn)識(shí)我，是件很光榮的事情。可是我又非常害怕自己會(huì)忘詞，到時(shí)同學(xué)們會(huì)嘲笑我，說(shuō)我很笨。周老師似乎看穿了我的心思，問(wèn)我：“你是不是怕自己到時(shí)想不出詞來(lái)了會(huì)出丑?”我不知道該怎么回答，只能低下頭，紅著臉說(shuō)：“是的�！薄安粫�(huì)的，你要對(duì)自己有信心，就算忘詞了同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你的!”周老師為我加油鼓勁，“另外，萬(wàn)一你有想不出的地方，老師也會(huì)提醒你的，所以，你不必害怕。”可是，聽(tīng)了周老師的話，我還是有點(diǎn)打退堂鼓，只能告訴老師我下次再當(dāng)。
回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本的`告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄円擦私饬宋业臒⿶�。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，要徹底解決我的煩惱還是要靠我自己。要勇敢地跨出第一步，不怕失敗。因?yàn)槭∧顺晒χ浮Ｒ鄥⒓踊顒?dòng)，不斷地磨練，這樣才能提升自信心，才能使我的煩惱和我徹底說(shuō)再見(jiàn)。我相信我一定能的。
我欣賞作文 48
作為一個(gè)初中生，說(shuō)欣賞可能有些滑稽，可我不得不說(shuō)，你，很值得我的欣賞。
我是一個(gè)男生，自以過(guò)客居于教室，可我卻對(duì)你欣賞，不為其他，單單是你的聰慧，就令我驚訝。
我的同桌用你的紙畫(huà)了幅畫(huà)，這本沒(méi)什么大不了的，我就隨手在上面寫(xiě)了一句風(fēng)景過(guò)客，命相隔。同桌把畫(huà)給你，你看了看，很是生氣。同桌迷茫了，他畫(huà)的他自己都不知道是什么，你為什么生氣？我見(jiàn)你的反應(yīng)，也是一怔，而后失笑。
我也沒(méi)先到，那一句話，會(huì)讓你有如此反應(yīng)，其實(shí)，我只是隨意提筆，也沒(méi)有什么其他的意思。但是，我不得不說(shuō)：你是一個(gè)聰慧的女子，聰慧的初中生。你或許不知道，但在我心中，以留下了一顆，欣賞的種子。
當(dāng)天下午，同桌拿了你的筆，
你不生氣，為了以防萬(wàn)一，我還是提醒同桌，別鬧過(guò)了。你畢竟是個(gè)女生。他回頭看你，卻見(jiàn)你在笑，然后苦笑，這怎么會(huì)過(guò)呢？我愕然，對(duì)你的評(píng)價(jià)再度抬高。
有一次，同桌拿了你的書(shū)，你們之間口角不斷，可你始終是上風(fēng)，女生本就弱勢(shì)，在你身上，卻是反轉(zhuǎn)，我啞然。聽(tīng)你言辭，卻是驚訝，那話語(yǔ)，太凌厲。我同桌根本招架不住。我?guī)退麑?duì)你，卻把一件小小的事，弄成勾心斗角，我們對(duì)視，而后一笑。這時(shí)，對(duì)你的'欣賞，已到頂峰。
我欣賞你，你是唯一一個(gè)然我欣賞的人，到目前為止。即便，老師，混混，都沒(méi)有。
我雖是一個(gè)初中生，但我敬佩的人不多，欣賞的只有一個(gè)。
那一個(gè)，就是你。
我欣賞作文 49
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這句話常�？M繞在我耳畔，使我懂得了為人要大方，不要斤斤計(jì)較！
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我望了望課程表，得知下節(jié)是美術(shù)課。便拿起自己的顏料盤(pán)和水粉筆，來(lái)到衛(wèi)生間，進(jìn)行洗刷。由于要灌滿滿的一碗水，我走路時(shí)必須小心翼翼的，不然會(huì)撞到其他同學(xué)。
當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，以為五年級(jí)的'男生飛速向我沖過(guò)來(lái)，結(jié)果吧誰(shuí)不小心倒到了方彬羽身上。方彬羽連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我就不停地向他道歉。他兇神惡煞地向我吼道：“你找死��？”說(shuō)罷，他將另一杯水撲向我。我當(dāng)時(shí)氣不打一處來(lái)，想立刻還手，但是又想到父親終日對(duì)我說(shuō)：“做人要大方，不要斤斤計(jì)較，否則你以后將會(huì)沒(méi)有朋友，不能在社會(huì)上生存！”我只好忍氣吞聲，獨(dú)自一人走進(jìn)教室。
我的眼角分明流出兩滴晶瑩的眼淚，一位女同學(xué)見(jiàn)我受了委屈，就拿出紙巾遞給我，還對(duì)我進(jìn)行了一番安慰！
這件事過(guò)后，我不再做任何追究，自己有什么苦就藏在內(nèi)心深處，從不表露出來(lái)。
又過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們都彼此忘卻了這件不愉快的事情。我們漸漸恢復(fù)了往日的友誼，我并不后悔自己忍氣吞聲，因?yàn)槲冶M自己的一份力量挽回了一份可貴的友誼。
從此，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”這句座右銘就時(shí)常伴在我身邊，使我終身受益！
我欣賞作文 50
翻著作文本，一篇篇作文沒(méi)有心思去注意，只看見(jiàn)下方的—5，—8不免有些惆悵……最近，應(yīng)該說(shuō)是從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的作文就沒(méi)受老師青睞過(guò)，“優(yōu)秀”與我擦肩而過(guò)，不留一點(diǎn)點(diǎn)什么，只有一個(gè)嘲弄的背影……
“你看看你，又是什么文不對(duì)題的抒情散文，這樣考試肯定是沒(méi)高分的!我都說(shuō)了幾遍了，怎么就這么頑固?為什么不改改啊!一篇作文，要花那么多筆墨去寫(xiě)開(kāi)頭，好半天才找到一點(diǎn)正文的影子，事例才是最主要的'!”
倪老師苦口婆心的話語(yǔ)又響徹我的耳畔，但是，她卻不知我的劇烈變化的原因——要不是因?yàn)榭戳四敲炊嗟纳⑽�，那么多含金量超高的非敘事文，我也不至于次次都是良好，一味地想模仿，想高攀，卻落了個(gè)“半身不遂的殘疾”……不能全說(shuō)還是我不夠格，畢竟，我已經(jīng)能夠看到一點(diǎn)影子了!這也足以讓我高興，讓我興奮地握拳對(duì)倪老師說(shuō)，有朝一日……
也許，在別人的眼中，確實(shí)有些另類(lèi)，也許，與那些更高一級(jí)的前輩們比起來(lái)，我確實(shí)太渺小了，簡(jiǎn)直就是大象與螞蟻的比較……
但是，我從來(lái)沒(méi)有氣餒過(guò)，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我相信，我的作文可以從現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)影子，終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!
，要變得完美，不能不倫不類(lèi)，我想超出，卻不料把身子卡在了中間，費(fèi)盡心思想出來(lái)——只有多看。我不想再改回去，我在努力，希望能夠收獲到。
我想對(duì)自己說(shuō)，就算沒(méi)有旁人的欣賞，也一樣能夠開(kāi)花，因?yàn)�，我，欣賞我自己!俞伯牙也會(huì)遇到鐘子期，即使只是短暫的一瞬……
我欣賞作文 51
放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽一臉歡喜的樣子，讓我突然感覺(jué)“有問(wèn)題”。見(jiàn)我回來(lái)，媽媽就神秘兮兮地跑來(lái)說(shuō)：“寶貝，媽媽今天要送你一件禮物。”“禮物？什么禮物��？”我不解地問(wèn)，心想：今天又不是我的生日，也不是什么特別的日子，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地送我禮物？呃，不管了，先把書(shū)包放到臥室里吧。于是，我走進(jìn)臥室，感到有些地方不大對(duì)勁。定睛一看，原來(lái)在窗戶外的`欄桿上正掛著一盆吊蘭，我欣喜若狂，一下子鉆到書(shū)海里查找關(guān)于吊蘭的資料。
吊蘭又名折鶴蘭，為百合科類(lèi)吊蘭屆多年生長(zhǎng)的常綠觀葉植物；原產(chǎn)于熱帶、亞熱帶地區(qū)，在我國(guó)主要分布在西南地區(qū)。吊蘭為宿根草本，葉子基生，狹長(zhǎng)，柔韌似蘭，長(zhǎng)20—45厘米，寬1—2厘米；葉片由盆沿向外下垂，整體看過(guò)去像朵花，四季常綠，它既剛且柔，形似展翅欲飛的仙鶴，故有“折鶴蘭”之稱(chēng)。吊蘭常常被人們懸掛在空中，又被稱(chēng)為“空中仙子”�？偠灾�，它那特殊的外形構(gòu)成了獨(dú)特的懸掛景觀和立體美感，屬于高雅的室內(nèi)觀葉植物。
看了以上的介紹，你應(yīng)該對(duì)吊蘭有一些新的認(rèn)識(shí)吧。的確，吊蘭不如玫瑰艷麗，也不如牡丹高貴，但它卻體現(xiàn)出了本身的純潔平凡的氣息。在花園里，他不攀高低，只是默默凈化周?chē)諝猓屓藗兩畹酶�。我感謝媽媽?zhuān)x謝她送給我的禮物，我非常喜歡我的新朋友。
我欣賞作文 52
許多小朋友喜歡夏天，我也是。我眼中的夏天是動(dòng)物的世界，而我就是它們的“克星”——獵人。
這天下午，我跟媽媽出去買(mǎi)菜，真巧，一下樓，就碰到了一只螞蟻。我高興地沖了過(guò)去，張開(kāi)大手一抓，一看，嘿！抓了一把土。輕不言棄的我又耐心地等待，看準(zhǔn)了輕輕地拿起了小螞蟻，扔進(jìn)了媽媽的菜籃子。買(mǎi)完菜卻發(fā)現(xiàn)，籃子底有細(xì)孔，竟然讓小螞蟻給溜了。
失敗的'我突然聞到一股臭氣，仔細(xì)尋找，啊，原來(lái)是一只臭大姐在做怪，我又重振雄風(fēng)直奔其身旁。剛要抓，爸爸大搖大擺地走過(guò)來(lái)，不小心把它踩死了。啊，幸好旁邊還有一只，抓到以后，它竟然放了一個(gè)屁，臭得我把它扔出老遠(yuǎn)。我找了一個(gè)塑料袋把它扣住，打個(gè)結(jié)拎著回家了。吃完飯，我想起了臭大姐，打開(kāi)塑料袋，啊，它已經(jīng)憋死了，真對(duì)不起。
轉(zhuǎn)眼已是晚上，我靈機(jī)一動(dòng)，去捉螢火蟲(chóng)兒。家對(duì)過(guò)的競(jìng)秀公園螢火蟲(chóng)兒可多了。這不，我很快就發(fā)現(xiàn)了一只，我躡手躡腳地走上前，眼看就到跟前了，沒(méi)想到被腳下的石頭絆了一下，自己摔倒不說(shuō)，螢火蟲(chóng)兒也給嚇飛了。我生氣地?fù)炝艘粋�(gè)爛樹(shù)枝扔上去，不小心打到了馬蜂窩，它們像轟炸機(jī)一樣沖了過(guò)來(lái)，我掉頭就跑……回到家，已經(jīng)很晚了，我一躺下就睡著了。
夏天真是一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。
我欣賞作文 53
每個(gè)人都有自己的理想，這些理想把世界妝點(diǎn)的像一個(gè)百花園，姹紫嫣紅，美不勝收。做一名優(yōu)秀的老師，是康乃馨的夢(mèng)想；做一名出色的明星，是牡丹花的夢(mèng)想；做一名合格的建筑師，是桃花的夢(mèng)想……我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，而做一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是葵花的夢(mèng)想。
之所以說(shuō)是葵花的`夢(mèng)想，是因?yàn)獒t(yī)生是病人的希望，是光明的使者，為光明而奔波的花朵。熱烈而奔放，以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。
醫(yī)生，一個(gè)神圣的職業(yè)。當(dāng)病魔來(lái)臨時(shí)，醫(yī)生們便身先士卒，幫助病人戰(zhàn)勝惡魔，把一個(gè)個(gè)重癥病人從死神懷抱中救出，使病魔望而生畏，不得不繳械投降！這時(shí)候，我對(duì)醫(yī)生的敬佩感便油然而生。
如果我當(dāng)了一名醫(yī)生，我會(huì)攻讀大量的藥典，努力實(shí)踐，多與各科醫(yī)師交流見(jiàn)解，從而學(xué)到更多知識(shí)。只有這樣，才能用自己獨(dú)特的方法去攻克難關(guān)。拓展知識(shí)面的同時(shí)，我還會(huì)定期去國(guó)外尖端醫(yī)院進(jìn)修，做到中西結(jié)合。當(dāng)然，多掌握幾門(mén)外語(yǔ)是必不可少的。
自己的醫(yī)術(shù)達(dá)到一定水平后，我便開(kāi)始研究心理學(xué)，因?yàn)椴∪说男睦硎呛腿臋C(jī)會(huì)成正比的。讓他們積極樂(lè)觀接受治療，痊愈的機(jī)會(huì)大大提高。
這幾項(xiàng)掌握好了，我就會(huì)去學(xué)習(xí)神經(jīng)學(xué)，這樣一來(lái)，做外科手術(shù)時(shí)才能保證病人沒(méi)有生命危險(xiǎn)的同時(shí)，降低病人的疼痛，而且手術(shù)疤痕幾天后自行消失，傷口不感染，不發(fā)炎。做到這幾點(diǎn)，才能稱(chēng)的上是一位合格的醫(yī)生。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單而又偉大的夢(mèng)想。
我欣賞作文 54
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)……”當(dāng)我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，我又情不自禁地想起了《水手》這首歌，記得那時(shí)在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，不知怎么的，原本成績(jī)不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績(jī)不斷地下滑，考八十多分已經(jīng)是平常性的`問(wèn)題，搞地我垂頭喪氣，心灰意冷。老師的失望，同學(xué)們的嘲笑，家長(zhǎng)的批評(píng)都襲上我的心頭。
又是一次數(shù)學(xué)考試，我考了八十七分。同學(xué)們知道后，都用驚異的眼神看著我，我羞愧地?zé)o地自容，真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了，從此便一撅不起，上課總是走神。哥哥知道這件事后，便送給了我一盤(pán)磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī)，鏗鏘有力的音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái)，我隨手按下了按鈕，音樂(lè)戛然而止�！拔覜](méi)心情聽(tīng)�！闭f(shuō)著看了看歌詞，也沒(méi)什么特別的呀!這時(shí)哥哥說(shuō)：“記住，這首歌的歌名叫做《水手》，歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了，按下按鈕，細(xì)細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力，多么充滿希望!一個(gè)殘疾人對(duì)生活有著那樣純樸，強(qiáng)烈的愛(ài)與追求，一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢？想到這里，我慚傀地低下頭去，“每次受到打擊沒(méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌�！备绺缯f(shuō)完便走了。之后，我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久，我又恢復(fù)了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，成績(jī)也直線上升了。
“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，為什么……”寫(xiě)著寫(xiě)著，我又情不自禁地唱起了《水手》這首歌，我喜歡它!
我欣賞作文 55
日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人都會(huì)不禁感嘆：“生活太單調(diào)了。”
然而，他們并不曾發(fā)現(xiàn)生活中有許多美麗的人與事。這些人與事可能會(huì)在不經(jīng)意之間打動(dòng)了你，就像一顆石子“撲通”落入平靜的水面，蕩起一圈圈美麗的漣漪。仔細(xì)用心，就可以發(fā)現(xiàn)他們，欣賞他們的美麗。
我欣賞那美麗。
早晨在公園里晨練的那些叔叔阿姨爺爺奶奶們，在公園里跑步，練拳，鍛煉身體。他們的'一個(gè)個(gè)動(dòng)作如同游動(dòng)的蛇，又似那歡舞的鶴，在晨光下熠熠生輝。每次我上學(xué)從他們身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)心生欣賞之情，他們似乎已經(jīng)成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線。
我欣賞那美麗。
聽(tīng)，窗外的“唰唰”聲，一聽(tīng)就知道是環(huán)衛(wèi)工人的掃地聲。每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，窗外就已經(jīng)響起了這些悅耳的“交響曲”，聽(tīng)到之后我也就不好意思再賴床了�？粗麄�?cè)诔快F中忙碌的身影，想到他們?yōu)榱顺鞘械那鍧嵍鴥H僅只領(lǐng)取微薄的薪水，他們無(wú)疑是最值得被欣賞的。他們默默付出，堅(jiān)守崗位，是多么的美麗。
我欣賞那美麗。
那些早起賣(mài)早點(diǎn)的小攤主們，為了讓早起上班上學(xué)的人們吃上熱乎飯，也許三四點(diǎn)鐘就點(diǎn)起了燈，離開(kāi)了溫暖的被窩，忙著準(zhǔn)備材料了吧。然而，他們疲憊的身影卻沒(méi)有一個(gè)人看到，或許他們看到客人吃的心滿意足就是他們的快樂(lè)。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，他們總會(huì)把一碗熱乎的早餐端到客人面前。
我喜歡欣賞人的美麗，事物的美麗，生活的美麗，更喜歡欣賞這美麗的世界。
我欣賞作文 56
太陽(yáng)從東邊落下，瀑布的水逆流而上，我回到一年前，站在小學(xué)的教室口，看到了她。 一一題記
在班級(jí)里，她是不起眼的，成績(jī)平平，相貌平平，言語(yǔ)平平，同學(xué)對(duì)她或是無(wú)視，或是冷落，但我認(rèn)為她值得我來(lái)欣賞。
陰郁的一個(gè)下午，烏云皺起了眉頭。一聽(tīng)到放學(xué)鈴，大家都蜂擁而去，她一個(gè)人舉著掃帚，呆呆地望著她的同伴逃走的方向，當(dāng)意識(shí)到他們不會(huì)回來(lái)幫她時(shí)，她堅(jiān)定地握住了掃帚，一聲不吭地打掃起教室。地上的垃圾很多，她只是輕輕地抖了一下掃帚，再拿簸箕接，垃圾就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦隰せ锪�，這么地輕捷，宛如一個(gè)老手；她掃地的樣子這么的輕快，仿佛不是在做一份累人的苦力，而是在表演舞蹈。
不知不覺(jué)地，外面的路燈亮了，我看到一絲焦慮在她的臉上掠過(guò)，但她的.步伐還是很輕，她的動(dòng)作還是不急不緩，絲毫沒(méi)因此減少工作的認(rèn)真。
當(dāng)最后一塊地板都光滑潔凈時(shí)，她背起了書(shū)包。將工具都輕輕地放回原處，排得整整齊齊，她又走到黑板前，用手揩掉上面的水漬，將短的，不能用的粉筆扔掉。最后關(guān)掉了電腦，風(fēng)扇，燈，小心翼翼地將門(mén)關(guān)上。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)了我，驚訝道：“你？”“等人，”“噢”她平淡地說(shuō)了一句，絲毫沒(méi)有責(zé)備我的不出手相助。
我倚著欄桿，目送著她的身影遠(yuǎn)去，直到消融在夜幕之中，我回過(guò)頭，透過(guò)窗看她的教室，這么可愛(ài)動(dòng)人，每一抹胭脂，都是她自己擦上的；每一件綢衣，都是她給穿上的。
在這間教室外，我嗅到了一股樸素的味道，從書(shū)傳出，從空中傳出，也從她身上傳出。
這樣的人讓我欣賞，發(fā)自內(nèi)心的欣賞，我欣賞她的樸素，負(fù)責(zé)，默默無(wú)聞。
我驀地醒來(lái)，雖然與她早已分別，但她的背影，仍在我眼前。 一一后記
我欣賞作文 57
一個(gè)讓我欣賞的人，是一位陌生的阿姨。
一天，我乘公交車(chē)去學(xué)習(xí)，由于家離學(xué)習(xí)的.地方很遠(yuǎn)，所以站點(diǎn)比較多。
我上了車(chē)投了幣，一抬頭，哇！公交車(chē)?yán)锏娜苏娑喟。辉缭绲乇蛔鴿M了，但站的人比座位上多多了，我就只好拉住一個(gè)欄桿站穩(wěn)。
下一站，又來(lái)一群人，原本擁擠的公交車(chē)變得更加擁擠，原本人挨在一起已經(jīng)夠熱了，又來(lái)一群，又更熱了。
熱得像站太陽(yáng)底下似的，即使所有窗戶都開(kāi)著，但還是感覺(jué)不到一絲涼爽，我旁邊有大人，有小孩，有一個(gè)大人聽(tīng)著音樂(lè)，穿著挺酷的。
我旁邊有一位老奶奶，那位大人卻絲毫不讓座，我問(wèn)老奶奶題目：“老奶奶，您要到那兒去��？”那位老奶奶回答題目：“我要去馬鞍池公園�！�
“但現(xiàn)在離馬鞍池公園還很遠(yuǎn)�！蔽艺f(shuō)題目：“奶奶，您站多久啦？”“站了好幾個(gè)站了！”那您腿累嗎？”“累啊！”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)那位叔叔說(shuō)題目：“叔叔，您給這位老奶奶讓個(gè)座吧。”叔叔沒(méi)好氣地說(shuō)題目：“憑什么呀，我先坐到的，為什么聽(tīng)你這小孩的話？”“可我們要尊老愛(ài)幼呀！”
“去去去，你這小孩，這么吵。”這時(shí)一位阿姨站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)題目：“小朋友，你說(shuō)得很不錯(cuò)，反正我快要到了，這位置就給你吧！”
“不不不，尊老嘛，您還是給那位老奶奶吧！”“好！”于是，那位阿姨扶老奶奶到那個(gè)座位上。
那位老奶奶下去后，那位阿姨不見(jiàn)了，我以為她下車(chē)了，但我下車(chē)后，才發(fā)現(xiàn)她，她還站著，原來(lái)她撒了一個(gè)謊，這時(shí)一個(gè)善意的謊言。
雖然都是一樣的普通人但是阿姨就不一樣了，他樂(lè)于助人，我想向她學(xué)習(xí)怎么樣幫助需要幫助的人。
我欣賞作文 58
這個(gè)世界處處都有美的存在，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
世界上美的東西有很多，珠穆拉瑪峰的直上云霄，喜馬拉雅山脈的壯觀景象，廬山的云霧縹緲，黃山的堅(jiān)韌挺拔……我都沒(méi)有一一領(lǐng)略過(guò)。但是，外婆家門(mén)前的那一座“小山”，是我見(jiàn)過(guò)最巍峨的山。
外婆家門(mén)前有一條小河，也是我經(jīng)常來(lái)河邊觀賞風(fēng)景的地方。
小河很清澈，微風(fēng)吹來(lái)，水中便泛起一絲漣漪。
外婆總喜歡和我一起在小河旁欣賞風(fēng)景。
河岸上總會(huì)有一些大大小小的'石頭，談不上五彩斑斕，但依然吸引著我。
小河，是我的一劑心靈良藥。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，我便會(huì)走到河邊，凝望著自己的倒影，對(duì)著小河哭。有的時(shí)候，淚水會(huì)滴入小河，濺起幾朵水花。
小河似乎是被我的淚水吵醒了，緩緩流動(dòng)起來(lái)。
微風(fēng)吹過(guò)，幾粒小石子跳進(jìn)了小河中。我拾起身邊的幾粒石子，向小河扔去，用石頭當(dāng)做信，傾述給它。
漸漸地，小河中似是有一幅大山的圖畫(huà)，是用石頭搭成的。于是，我便認(rèn)真用石頭搭起小山來(lái)。雖然中途石頭總是會(huì)很不聽(tīng)話的掉了下來(lái)，但是我卻堅(jiān)持拼完了它。此時(shí)，小河的倒影中，也出現(xiàn)了一座小小的石頭山。外婆走出門(mén)來(lái)，看了看河邊堆成的“小山”，默默地走到我身邊，摸了摸我的頭，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“外婆從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的山。雖然很小，但在河的倒影中卻顯得十分高大。你以后也要做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人，不管路多么坎坷，不管你多么平凡，一樣能創(chuàng)造出巍峨的大山�！�
如果我已學(xué)會(huì)欣賞世間的每一切，才發(fā)現(xiàn)他們都是那么的美好啊！
我欣賞，我快樂(lè)。平凡的小山，無(wú)人賞識(shí)，就好像人們總想去領(lǐng)略大山的巍峨，卻忘記了生活中“小山”的萬(wàn)般風(fēng)情。
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