【實用】欣賞作文錦集十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞作文 篇1
有一種朋友，明明相知相惜，卻只能放在心里。無法把酒共醉，不能攜手同歸，唯一能做的，就是讓彼此知道，還有這樣一個關心、牽掛自己和自己也同樣關心和牽掛的朋友！這樣的朋友，就如一朵溫柔的云，不可捉摸，卻能讓你感到純凈、溫暖，當你的`目光觸及天空，便有一股暖流在心底......
當你失意的時候，
當世界變得黯淡而空虛的時候，
永久的朋友會讓你振作，讓這黯淡而空虛的世界頓時變得通體明亮。
永久的朋友與你共渡憂傷和煩惱的難關。
即使你轉身離去，
永久的朋友也會緊緊相隨，
要是你迷失方向，
永久的朋友就會引導你，鼓勵你。
還會握手相告，一切都會OK---萬事如意。
要是你找到了這樣一位朋友，
你會全然陶醉
因為你無須再苦惱
你為生命擁有了一位永久的朋友
而一如既往...
欣賞作文 篇2
我是一棵住在一間美麗的校園里的小草。我全身都穿著綠油油的、艷麗的衣裳，美麗極了。
但由于這間學校里的學生們，極喜歡吃東西，但是卻極不講究衛(wèi)生習慣。他們每當吃完東西后，都把那些塑料袋和包裝紙……扔在我們的身邊，弄得我們要跟垃圾做伴侶，污染了我們一身的綠衣裳。
每當夏天到來時，我們總是忍受著烈日的煎熬。連我的好朋友小知知都在熱得知了、知了地叫著。這還不算什么大問題，只要喝口水、洗個澡就沒事了。但他們不但扔垃圾在我們的身邊，還不給我們水喝。但誰叫我們不懂他們的語言呢？我們現在可真是啞巴吃黃蓮，有苦難言��！
他們還不斷地踐踏我們，我的爸爸媽媽就是被他們踩死的。他們還不斷地去傷害我的大樹朋友們，把許多小蟲子、小螞蟻放在它們的身上讓它們吃掉了大樹的葉子，殘害大樹的身體，導致了它們的死亡。我的兄弟姐妹們是死的死、病的病。只剩下我們這些老弱病殘在茍延殘喘了。
夜幕降臨了，我深深地嘆了一口氣，便安然地入睡了。
第二天一醒來，我就被眼前這一景象驚呆了。大大小小的學生向我們跑來。他們最小的'不過五、六歲，最大的也不過十三、十四歲，穿著花花綠綠的衣服，有的手里拿著水壺、有的拿著掃把、有的拿著垃圾鏟、有的拿著鏟子、有的拿著幾棵小樹苗像千軍萬馬似的向我們奔來。他們有的幫我們掃去那臟兮兮的垃圾，有的幫我們洗了個澡，讓我們那綠油油的衣裳變得更加閃亮動人，有的人挖泥土，把樹苗插在里面，為我們增添了許多新的朋友，我從此就不會再怕寂寞了。
我冥思苦想：怎么就一天時間，人類會有如此大的改變呢？為了弄清楚問題，我決定讓我的朋友小鳥去查看一下到底是為什么？
我?guī)е苫�，焦急地等待著。過了好一會兒，小鳥回來了，氣喘吁吁地說：“小草啊，我打聽到了，原來人類現在大力推舉綠色活動，要保護我們呢！”聽了這句話，我不由得一笑，如果每一個人都那么重視環(huán)保的話，我們不但可以健康地活下去，還會給人類帶來許多好處。
我堅信：如果每個人都重視環(huán)保，珍惜自然資源的話。那么我們這個世界會變得更加美好。
欣賞作文 篇3
窗外的雨欲歇，秋雨澆不滅心中的街燈，卻也劃破了清冷，淅淅瀝瀝的，不知何時散落人間，成了多少人的牽掛。
——寫在前面
當一片枯黃的葉子飄落于地上，我便知道又是一個天氣慢慢變涼的秋天了。
拂過耳際的清風，過眼的浮云都依偎在我身旁。”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！肮湃说馈ｉ啔v少之又少，我只能在寂寥之際獨自回味罷了。
春的絢麗，冬的凋零，都靜候著下一給輪回，輪回前早就有了結果，四季更替，總是以秋結尾，結束時收獲的良機，秋則述說著收獲，所以我獨愛秋。
街上空空如也，唯有用雙手拱起對秋的記憶；
干凈的不染塵埃的月光一瀉千里，每個街燈都通向一個久遠的年代，燈光在月光下顯得慘白，空氣微微濕潤，抑或是雨過的緣故吧。街道上的人行色匆匆，在似水的流年里漸漸模糊，抑或亦是雨果的緣故吧，忘帶傘的人忘帶了筆，幾滴雨水滴落于我的外衣上，留下淡淡地痕跡。
或許是秋的不成熟吧，淺綠的葉子隨風飄落，安靜地靠近。我想，是我轟轟烈烈地從十四個秋天上跨過去的，太多的秋天都隨波逐流了，被我所浪費了。
許多的人都從秋天身旁走過，留下幾句感嘆，沒人會駐留在一個人生的秋天。
我想，我心中有一個秋天，縱使茫然，心中的火苗亦會像葉子一樣飄落在各處，即使是未成熟的葉子。
這秋天是悲哀的'，惆悵的。那秋天是否可以生機勃勃呢？我想，人都是吝嗇答案，所以秋天里的答案是要自己去尋覓的。
我想，秋后是冬，冬后是春，春后是夏，反反復復，似乎是預示著世態(tài)炎涼。莫閑關，真正的秋天是無色的。
走進我獨愛的秋天，收獲意想不到的溫暖。
欣賞作文 篇4
稱職的父親是“朋友+師長”
小學報名現場，幼兒園大班男孩因為找不到媽媽哭了；男女生打架，男孩竟然輸了；69%的女生說，班上的男生缺乏男子漢氣概……越來越多的事，讓家長和老師開始納悶：現在的男孩怎么了？有專家指出，造成這種現象一個很重要原因，就是父親在家庭教育中的缺位。
那么，爸爸在孩子的教育中究竟該扮演怎樣的角色？爸爸怎樣做，對孩子的成長更有利？杭州景成實驗幼教集團園長高曉微，給我們的家長，尤其是孩子的爸爸們提供了一些建議。
7%的爸爸覺得教育孩子和自己無關
“父親淡出家庭教育，是目前比較普遍的一種現象，很多父親甚至覺得，教育孩子本來就應該是母親的責任，與自己無關。”高園長曾在自己的幼兒園里做過一次調查，共有526位父親參與了這次“父職教育基本情況”的問卷調查，結果顯示，26%的父親認為，父母對孩子的教育作用是一樣的，孩子有母親管教就可以了，有7%的父親認為，“教育孩子”應該是母親的責任。
“造成這種現象，除了‘男主外、女主內’傳統(tǒng)觀念的影響，社會競爭激烈、父親工作繁忙也是原因之一�！痹谡{查中，只有47%的爸爸表示，自己每周都能保證雙休日，有18%的爸爸平均每天跟孩子在一起的活動時間，連半小時都不到；86％的爸爸認為，沒空管孩子的重要原因是“工作太忙”。
“雖然工作忙是客觀原因，但不少父親對孩子的教育不重視�！备邎@長認為，由于社會分工的不同，更多的父親充當了家庭經濟支柱的角色，壓力確實很大，但這些并不能成為父親們淡出家庭教育的借口。爸爸在孩子成長中的作用不可替代，正是父親教育的缺失，才造成目前不少孩子的性格問題和學習障礙。
在品格培養(yǎng)和智力發(fā)展上，爸爸的作用不可替代
“美國的一項研究成果表明，由父親帶大的孩子智商更高，在學校會取得更好的成績，在社會上更容易成功�！备邎@長認為，這是因為同在一個家庭、面對同一個孩子時，父親和母親的教育方式存在很多差異。
“這種差異，首先是由男性和女性在氣質上的差別造成的�！备邎@長認為，母親提供給孩子的，更多的是溫情和舒適感，而父親則提供力量、支持與依靠，所以父親對孩子的影響，主要表現在品格培養(yǎng)、智力發(fā)展以及自立、勇敢等性格的確立上。
“父親在教育孩子時，一般比母親有更強的目的性，比如想要培養(yǎng)孩子哪些品質、具體應該怎樣做、需要哪些條件，父親心中一般都有計劃，但大多數母親則相反，雖然她們對孩子有較高的期望，但在實際教育中，卻往往顯得無計劃�！备邎@長舉了幾個例子：如在生活習慣培養(yǎng)上，父親一般會教育孩子要獨立果斷，而母親卻總想保護孩子。在知識的傳授上，父親偏重史、地、哲，他們會給孩子講歷史故事等，而母親則喜歡給孩子講童話。
“社會相關研究也發(fā)現，父親在孩子智慧的培養(yǎng)、性格和能力的形成等方面，都具有不可替代的作用�！备邎@長說。
稱職的父親該是“朋友+師長”型
“目前家庭教育中比較嚴重的一個問題，是爸爸們的‘隱形缺席’，這種‘缺席’，包括主動和被動兩種情況�！备邎@長給出了“隱形爸爸”的兩種判斷標準：一是沉溺于自己的事業(yè)，對孩子的交流、要求等，采取拒絕的態(tài)度。二是想跟孩子交流，但孩子提出具體要求或出現問題時，不知所措。
“調查發(fā)現，大部分父親跟孩子進行的活動方式很貧乏，74％的.父親表示，跟孩子在一起活
動的主要方式為看電視，還有67％的孩子表示，爸爸在家只管自己看報紙、看電視、玩電腦，從來不管自己�！备邎@長把不恰當的父親教育方式分為三種類型：
一是“不管”型：為孩子所花的時間和精力比較少，這對孩子的成長非常不利。
二是“嚴管”型：習慣采用嚴厲的手段來教育孩子，如斥責、棒打等。這種教育方式，會導致孩子產生焦慮情緒，對父親失去信任感和安全感，壓抑他們個性的健康發(fā)展。
三是“包辦”型：對孩子一味溺愛，孩子有要求，他們會想盡一切辦法去滿足。這種教育方式，會使孩子形成依賴性強和不負責任的消極特性，不利于孩子競爭力的培養(yǎng)。
“稱職、理想的父親，應該是‘朋友+師長’型的�！备邎@長認為，父親首先應該是一個孩子可以信賴的朋友，他們會經常擠出時間和孩子在一起，參與孩子的活動。其次，父親還應該是一個孩子可以信賴的師長，用自然的方式來教育和引導孩子學習。
怎樣做一個好爸爸，推薦你看兩本書
高園長表示，在她所做的調查中，有98％的爸爸支持“父職教育指導活動”，愿意參加的爸爸占82％，這說明大部分爸爸還是希望能成為好父親的，但調查同時顯示，99%的爸爸沒有參加過父職教育的培訓。目前，具有實踐操作性的父職教育指導課程非常少，而且不管是在圖書館，還是書店里，關于父職教育的參考書都不多。
那么，爸爸們應該怎樣做個好父親？高園長認為，首先需要爸爸們認識到父親在家庭教育中的重要性，愿意花更多時間主動參與。只要重視，肯定可以抽出時間。高園長舉了一個例子，有個爸爸讓我印象深刻，他們家很小，從廚房到陽臺只有一條過道，但他會經常和孩子在過道里踢小皮球，其實孩子根本不在乎玩什么，只要是玩，他們都會覺得很開心。
其次是加強學習，比如聽講座、看書、與別人交流等。高園長給爸爸們推薦了兩本書，一本是三位美國爸爸寫的《爸爸手冊》，另一本是德國游戲教育學家�？�??鮑恩寫的《爸爸和你玩》。前者是作者根據自己教養(yǎng)孩子的心得，指導爸爸們如何從寶寶呱呱落地到青春期，和孩子建立起親密關系。后者向父親們介紹了很多充滿樂趣且易于操作的游戲，告訴父親們如何與1~10歲孩子共同參與。
“父親在孩子成長的過程中，有些話一定要說，有些事一定要做，比如讓孩子從小明白什么是自尊、誠信，什么叫有愛心、講道理，而且還要以身作則去做，讓孩子從父親的行動中看到這些道理�！备邎@長提出的另一個建議是，爸爸們平常要多親近孩子，盡量堅持每天與孩子共享一段時間。通過這種持續(xù)有效的家庭親子互動，孩子不僅能夠從父親那里感受到關愛，而且能從父親的氣質、情感、智力等方面，受到潛移默化的影響。
欣賞作文 篇5
幸�？倗@在別人身邊，煩惱常糾纏在自己心里。這是大多數人對幸福和煩惱的理解。我們在羨慕他人幸運的同時，也被別人羨慕著自己的幸福。其實只要懷著一顆感恩的心去領悟，去體會，就會發(fā)現其實我們的人生處處充滿了幸福和快樂。
記得有一天晚上2點鐘，我突然發(fā)高燒，渾身滾燙，頭疼地不得了。爸爸當時剛好出差在外，媽媽先是用冰水給我敷額頭，可是溫度不但沒有降下來，反而升高了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。望了望窗外漆黑的夜空，媽媽決定背我去醫(yī)院。她一開始還很有力氣地給我唱歌謠解悶，可最后她滿頭大汗，累得連話也說不出來了，衣服也濕透了。我不經意的看了看天空，小星星一閃一閃的，好像在安慰我，快快好起來吧。不知不覺中我在媽媽的小跑中睡著了……
醒來時，媽媽已經在詢問醫(yī)生我怎么樣，醫(yī)生笑著說：“沒事的，打一下吊針就行了。”媽媽那顆繃緊的心終于放了下來。
我被媽媽抱到了打針室里，被媽媽抱在懷里的感覺真美好呀！當護士姐姐要把針插進手里時，我剛要尖叫，突然又停住了。因為只要我一叫，媽媽就會感到很心疼的。我堅強地沖媽媽笑了笑，媽媽欣慰的點了點頭。
在吊針室里，媽媽對我說：“已經很晚了，睡吧！”我馬上就進入了甜甜的'夢鄉(xiāng)。醒來時，無意中看到一雙紅紅的眼睛竟然長在我媽媽臉上，很明顯，媽媽這一夜都沒睡，再往下看，媽媽只穿了一件單薄的毛衣，而她那件暖和的風衣已經披到了我的身上。我問媽媽：“你冷不冷？”媽媽說了一句讓我迸出幸福的淚花的話：“你不冷我就不冷�！�
我想：“雖然我的小病差不多好了，可媽媽對我的關心卻永不改變。早晨為我做早餐，然后送我去上學，晚上深夜還不厭其煩地給我暖被子，把我伸出來的腳重新放到被窩里去�，F在每當我一提起這些在我心中永遠抹不掉的往事，媽媽就說：“這都是我應該為你做的�！�
有人說過：“母愛是多么強烈、自私、狂熱的占據我們整個心靈的感情�！蔽乙蛴羞@么關心我的母親而幸福。
欣賞作文 篇6
大自然創(chuàng)造了萬物，讓它們以各種各樣的美展現在我們眼前：平淡無奇的茉莉很美，國色天香的牡丹很美，妖艷動人的玫瑰很美，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花很美……我以為“美”不僅指外表，更重要的是內心。
我最欣賞的就是具有責任感的內在美。
這個世上有許多你不得不做的事，那就是責任。如果這世上沒有“責任”這個詞，那么社會如何安定，人民怎能安居樂業(yè)？古今中外，那些有所作為的人，肩上所扛的都是“責任”二字，為國為民，無怨無悔。
在我們的身邊無時無刻都存在著一個智與美的結合體——老師。他們每天早出晚歸，不僅要輸送給我們知識的養(yǎng)料，時不時還關心我們的成長，關心我們的未來。他們的肩上扛著下一代的成長和上一代的希望，他們就是“靈魂的建筑師”，他們?yōu)槊褡�，為祖國培育新的棟梁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
生活中的清潔工人，一年三百六十五天，日日穿梭在同一條街道上，無論哪一個角落，都有著他們彎下腰，一只手拿著掃帚，另一只手拿著簸箕的身影。正是因為他們夜以繼日的勞動，人們才可以生活在干凈、幽雅的環(huán)境中，心情格外開心。
責任是一縷輝煌耀眼的光，照亮每個人的`心底；責任是一首旋律高亢的歌，唱響世界每一個角落；責任，是永遠推動人類文明歷史、促進人類走向美好生活的滾滾車輪。
羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！睕]錯，我們不能只追求事物表面，還要發(fā)現其蘊含的內在美。具有責任心的內在美就是我所欣賞的美。
欣賞作文 篇7
引子歲月追逐我們，不停地奔跑、跌倒在開放著紅棘花的原野上死亡。
一，紅棘花
紅棘花永遠象征著青春，鮮辣火熱。
青春其實比什么都殘酷。
別相信那些明媚的修辭、傷感的傳說，青春，真不是什么陽光燦爛的日子。為了生存，為了證明，就這樣把童真慢慢割裂，把尊嚴踩爛，連心靈最后一點點柔軟都被絞成粉末。
似化繭成蝶，痛苦，又必須經歷。
就這樣，我的路上，開遍了紅棘花。
二，少年傷
葬去青春少年的傷。
不斷有人進入我的生活，同樣不斷有人離開。
沒有什么，太多的離別榨干了我的眼淚，太多的背叛磨煉了我的意志，沒有什么再值得我哭泣。的確，青春讓人成長，傷痛。為了證明自己，我不斷碰壁，卻只有咬牙堅持，繼續(xù)艱難的跋涉，沒有那個余暇去回看自己的腳步。
少年之傷，沒有理由，有的只是腳步。
迷亂的腳步。
三，輕狂笑
也許是年少輕狂的緣故吧，我最喜歡和朋友躺在草坪上聊天，或是拿著電話在街上肆意地大聲聊天，大笑。
雖然我脾氣很乖戾，但我依然有很好的兄弟。
我們一起談古論今，談到秦始皇，我們不屑地說： “哼，昔日唐人李白所寫不妥， ‘秦(中考作文 )王掃六合，虎視何雄哉’。即便是‘諸侯盡西來’也不免落得個‘暴君’ ‘死不瞑目’的下場！一子錯，全盤皆落索！”
談到漢武帝，我們只嘆他： “雖收失地逐匈奴，但迷信神仙，不惜耗費大量人力財力取什么長生不老之法，任用酷吏張湯，又使多少人枉死獄中！”
我們談著，頗有些“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今日試鋒芒”的`意味。
四，落幕
青春不落幕。
只要心中還有斗志，還有目標，還有憧憬，那么青春便永不會落幕。
我所說的落幕，只不過是蛻變的過程已經落幕。
其實，帶些殘酷的青春未必不是件好事。
起碼，我們的意志不再那么脆弱。
殘酷的灰色青春，永恒的炫彩記憶。
這就是我的少年風采。
【亮點】
這篇中考作文，作者用詩化的語言，給我們展示了一個意氣風發(fā)、充滿理想和希望的少年形象。文章運用小標題，使文章條理清晰。文章的語言凝練，善于引用古代歷史名人，不僅顯示了作者深厚的文化底蘊，而且使文章增添了文學色彩，引起讀者的閱讀興趣。是一篇很好的考場佳作。
【附：20xx年北京市中考文題】
“風采”指人美好的儀表舉止和精神風貌。對于十四五歲的少男少女們來說，舉止大方、個性鮮明、積極向上……都是動人的風采。個人有個人的風采，群體也有群體的風采，家庭、學校、社會都是展示少年風采的舞臺。
請以“少年風采”為題目，寫一篇文章。
要求：①不限文體（詩歌除外）；②字數在600——1000之間；③作文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
欣賞作文 篇8
提起老虎，大家心里一定會發(fā)怵，可是我對老虎卻有著獨特的感情。
在我家的玻璃柜里，放著一件泥塑上釉的精致工藝品：有號稱“森林之王”的動物——老虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑得惟妙惟肖，它高達一遲，寬約3寸，它的周圍還有許多奇異美妙的小工藝品，可是我卻獨獨喜愛它。
你看，一只昂首仰視的猛虎，奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黑色花紋給猛虎添上了美麗的色彩，下面的巖石是由白色和綠色配成的，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮明和諧，給人以高雅的藝術享受。
猛虎頭部有兩三寸長，額頭有一個黑色的“王”字，這個“王”字不動聲色地表明了它既是百獸之王，又是大森林的主宰。它的`耳朵向后豎著，雖然很小，但 充滿了力量，仿佛正靜聽著山中的動靜。它的雙眼怒視著前方，虎視眈眈。它張開了血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹顫抖。你們看了一定會望而生畏，可 我卻為它威風凜凜的樣子豎起了大姆指。
猛虎的身軀，比頭部長兩倍，虎背微微隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得很緊，露出了兩根堅實的肋骨。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腿用 力地蹬著巖石，做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長，向后甩了一圈，尾梢得意地盤在左腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著看著，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾 服了。
我贊美虎，因為虎是百獸之王。它沒有呼風喚雨的本領，卻不懼風霜雨雪，它是生命中的強者，雖然什么動物對它都聞風而逃。它有一種對任何困難和對手都一屑一顧的性格，我喜歡這種性格，難道我們不該學學這種性格嗎？
欣賞作文 篇9
水是生活的事情非常重要。沒有水，地球上就沒有生命。所有的動物和植物都需要水。人類也需要水。水幾乎無處不在。即使在世界最干燥的.地方有一些空氣中的水。正如我們都發(fā)現了，水可能是固體，或是液體或gas.When它是固態(tài)時，它可以像磚一樣硬;當它是液體，你可以倒出來的一個容器。當它是一種氣體，你不能看到或感覺到。
雖然約70地球表面的百分之都被水覆蓋，但在世界上仍有許多地方缺水。所以我們要好好利用地球上的水。
欣賞作文 篇10
杜甫筆下有"隨風潛入夜，潤物細無聲"的詩句，講述細雨隨著春風在夜里悄悄的下起，悄然的滋養(yǎng)著萬物生長。小編為您推薦《下大雨作文》，希望對您的寫作有所幫互助。
突然，天空中劃過一道耀眼的，驚人的光芒沖破了黑暗，把天幕劃開了一條銀蛇般的裂口，緊接著一聲巨響，震得地動山搖，隨后，從積滿雨滴的云層里，從天地鏈接的縫隙中，發(fā)出一聲巨響--"轟隆隆"這一聲是我聽到的最響的雷聲，它打破了冬的沉寂。
這真是個可怕的'冬夜，雷聲隆隆，電光閃閃，寒冷刺骨的狂風卷起滾滾的塵土，吹得田野上所有的樹木刷拉拉的直響。
這時，粗大的雨點兒從積滿雨的云層里狂暴地打在屋頂上，樹木上，花草上，黑沉沉的天像要崩塌下來，雷鳴電閃，狂風驟雨，仿佛要吞沒整個宇宙!
雨越下越大，地上的水匯成一條條小溪，"咯咯"的笑著，唱著，跳著，向前奔去，雨滴像顆顆珍珠，一把把灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪，機靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
暴風雨的傍晚，從來不曾這樣可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩像天河決了口子，我真的擔心屋頂要被砸漏了，狂風卷著雨絲像無數條鞭子，狠命地往紙糊的窗子上抽，窗縫里真的鉆進雨水了，順著窗臺往下流，閃電一亮一亮的，陪著時間走向了黎明。
雨漸漸停了，那些聚集在樹葉上的雨滴們一個個忍不住掉下來，發(fā)出一曲幽雅的悅音。
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