學(xué)會(huì)欣賞作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
世界上有一種永不凋零的花朵,它就是微笑。只要是有人類(lèi)的地方,就有它的存在,越是高尚的人,微笑之花就越美,越燦爛。
殘疾人舞蹈家邰麗華在她兩歲時(shí),一場(chǎng)高燒使她墜入了無(wú)聲的世界,甜美的聲音也隨之消失了。15歲時(shí),邰麗華開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,由于骨骼和韌帶已經(jīng)成型,每一個(gè)劈叉和抬腿對(duì)她而言,都充滿了痛苦和艱辛。為了過(guò)老師考查這一關(guān),她每天除了吃飯睡覺(jué),其他時(shí)間她都在練習(xí)。找不準(zhǔn)節(jié)拍再練,動(dòng)作不對(duì)再改,一次又一次,爬起,摔倒,再爬起……開(kāi)始的時(shí)候,她只能原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,半個(gè)月后,就能轉(zhuǎn)到二三百圈了,她只用半個(gè)月就點(diǎn)燃了老師對(duì)她的希望。由于接受能力有限,好幾次老師都失望地摔門(mén)走開(kāi)了,把她一個(gè)人留在空蕩蕩的練功房里。在寂靜中沉默一段時(shí)間之后,她又笑著站立起來(lái),為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作,她要重復(fù)上千次,直到眼前一黑,昏倒在地上……
艱苦的奮斗,換來(lái)了收獲!度钢`》的創(chuàng)作表演者楊麗萍看了她的表演后,也深深地感動(dòng)于邰麗華這位聾啞人在聽(tīng)不到音樂(lè)和節(jié)拍的情況下,賦予《雀之靈》另一種動(dòng)人的神韻。從15歲起,她到過(guò)全國(guó)20多個(gè)省,訪問(wèn)過(guò)亞歐美洲等30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。被譽(yù)為“全世界六億殘疾人的形象大使”、“美也友誼的使者”,20xx年,意大利授予她“第三千年”國(guó)際獎(jiǎng)。
邰麗華生活在無(wú)聲的世界里,卻是始終面帶微笑,以一種積極、樂(lè)觀的態(tài)度笑對(duì)人生,于無(wú)聲處吟唱嘹亮的旋律,展現(xiàn)出生命的蓬勃力量。
我要學(xué)會(huì)微笑,做一個(gè)高尚的人,學(xué)會(huì)把這種花朵帶給生活中的每一個(gè)人,我要讓它開(kāi)放在我的'生活中,因?yàn)樗敲利惖模驗(yàn)槲⑿Φ拿婵啄茏屪约耗贻p,也能讓看見(jiàn)我的人變得年輕。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)把陽(yáng)光灑給大地,讓世界充滿生機(jī);學(xué)會(huì)把自己的幸福與他人分享,讓生活不再孤單;我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑,既然愁也一天,笑也一天,何不開(kāi)開(kāi)心心地笑著去度過(guò)自己的一天呢?
微笑,猶如陽(yáng)光灑在大地上的燦爛,猶如清風(fēng)輕撫樹(shù)木時(shí)的溫暖,猶如夕陽(yáng)燃燒時(shí)的熾熱,猶如浪花沖刷巨石時(shí)的激情……
懷著赤誠(chéng)的心,真摯的心,將微笑留給傷痛,傷痛會(huì)漸漸消失;把微笑留給弱者,他們從此會(huì)迎難而上;給邪惡一個(gè)微笑,他們會(huì)良心發(fā)現(xiàn),自己耗費(fèi)的青春還能彌補(bǔ)回來(lái);給強(qiáng)者一個(gè)微笑,他們會(huì)更加忘情的工作,不斷創(chuàng)造著更加美好的世界;給自己一個(gè)微笑,讓自己天天快樂(lè),快樂(lè)地度過(guò)每一天。
學(xué)會(huì)微笑,做生活的強(qiáng)者,做快樂(lè)的使者。
學(xué)會(huì)欣賞作文2
黑白格子與粉紅夾心的相撞,單調(diào)色彩與斑馬條紋的混搭,在現(xiàn)今潮流社會(huì)中已不足為奇。外在的時(shí)尚仿佛逐漸代替了內(nèi)在的高雅,成為了時(shí)代的主流,可歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:永不褪色的一定是可貴的品質(zhì)和心靈的美麗。
悲慘音樂(lè)家貝多芬,生命注定痛苦,盡管失聾的生活艱難,但依然頑強(qiáng)堅(jiān)持地與命運(yùn)搏斗,最終譜寫(xiě)華麗的樂(lè)章《命運(yùn)交響曲》;諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者美國(guó)作家海明威,其作品自然精煉,對(duì)話極為簡(jiǎn)潔,他成功的秘決在于注重細(xì)節(jié),精心錘煉詞句,使文章生動(dòng)傳神,為世人留下不朽的作品《老人與!;而偉大的物理學(xué)家牛頓,從小勤于思考,善于想象,積極探索,無(wú)論大事小事都堅(jiān)持到底,最終提出經(jīng)典的力的三定律。這些成功的人看似平凡,甚至長(zhǎng)相難看,帶有殘疾,但他們內(nèi)心頑強(qiáng)、細(xì)心,持之以恒,這些可貴的品質(zhì)使他們成為了名垂千古的偉人。這才是值得我們欣賞的地方。
在我們身邊,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活在繁華都市中,我們的視野僅僅停留在表面的潮流與時(shí)尚,而忽視人的內(nèi)心美麗。學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)欣賞,美其實(shí)就在我們身邊。看那建筑上的工人,他們?cè)谘籽琢胰障滦燎诠ぷ鳎顾坏我坏闻拇蛟诖u瓦上,卻沒(méi)有一句怨言,依然勤勤懇懇地工作,他們的身上閃爍著奉獻(xiàn)的美;街道上打掃衛(wèi)生的清潔工,他們?cè)诨覊m中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,皺紋漸漸爬上他們的臉頰,卻沒(méi)有一點(diǎn)哀愁,依然微笑地面對(duì)生活,他們的身上散發(fā)著樂(lè)觀的美。這些平凡的人,普通的人,他們因心靈的美麗而偉大,這才是值得我們欣賞的地方。
春夏秋冬,年復(fù)一年,周而復(fù)始,季節(jié)的變化告訴我們歲月的.流失;認(rèn)真刻苦,勤于思考,善于想象,科學(xué)家們的精神告訴我們可貴的品質(zhì);艱苦樸素,勤儉節(jié)約,樂(lè)于奉獻(xiàn),普通人的生活告訴我們心靈的美麗。這一切都值得我們?nèi)バ蕾p。
身邊的事總在變,唯一不變的永久存在的一定值得人們?nèi)チ粢,去關(guān)注。無(wú)數(shù)的品質(zhì)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),無(wú)數(shù)的美好等待著我們?nèi)?chuàng)造。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的可貴品質(zhì),我們也會(huì)慢慢學(xué)習(xí)到其中的內(nèi)涵;學(xué)會(huì)欣賞,欣賞他人的美麗的心靈,我們也會(huì)漸漸感受到別樣的美好。正如高爾基說(shuō)的:“人類(lèi)在欣賞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)而學(xué)習(xí),領(lǐng)悟而感知!
學(xué)會(huì)欣賞作文3
“你這件衣服真漂亮!”
“哇!你居然考了滿分,好棒!”
生活中,我們幾乎時(shí)時(shí)刻刻被各種各樣的贊美包圍這。每當(dāng)聽(tīng)到這些贊美,心中總是莫名其妙的涌起陣陣興奮感、自豪感。生活在贊美聲中,總會(huì)感到自己比天使還要幸福,感到像掉進(jìn)蜜糖里一樣甜蜜。然而,你是否也曾被別人冷漠過(guò)、無(wú)視過(guò)、譏諷過(guò)?在那個(gè)時(shí)候,難道你不會(huì)悲傷?
或許,此時(shí)的你,是一個(gè)被鮮花簇?fù)恚澝缆曆蜎](méi)的“優(yōu)秀生”;或許,你也可能是一個(gè)每天生活在充滿嘲笑、無(wú)人問(wèn)津的黑暗世界中人。但是,我們每個(gè)人都系黃被別人贊美、欣賞,不是嗎?
因此,我認(rèn)為——如果不能是自己被欣賞,那就學(xué)會(huì)欣賞別人吧!用自己的快樂(lè)去感染別人。
當(dāng)然,欣賞別人不光會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè),也會(huì)消除一些矛盾和隔閡。記得是在去年的一天——我有一個(gè)要好的同學(xué),曾因一件小事鬧得互不搭理。然而,真是“冤家路窄”一次考試我們兩個(gè)竟是同一個(gè)考場(chǎng)上的.同桌。天哪,可別提我心中有多沮喪啦,更倒霉的是我忘了帶筆!怎么辦?眼看考試就要開(kāi)始,哎,哎,哎——算了,我豁出去了!“借只筆!”我頭也沒(méi)抬的對(duì)她說(shuō)!芭尽彼惨谎圆话l(fā)。最后,終于度過(guò)了漫長(zhǎng)的考試。“給,你的鋼筆真難看!”我漫不經(jīng)心的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,她竟一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),我轉(zhuǎn)頭,她竟然呆了!斑恚莻(gè),你喜歡就拿去好了!”她不自覺(jué)的笑了笑。結(jié)果可想而知,我聽(tīng)了一頭霧水,只好木木的接過(guò),說(shuō)了句“謝謝!”
事后發(fā)生的事更是不可思議,我們聊了好久,并且為曾經(jīng)的事互相道了歉?傊F(xiàn)在的她可以算是我的閨密了。當(dāng)然那天,其實(shí)她誤把“難看”聽(tīng)成了“好看”以為我在夸她的筆呢。但我感謝這句改過(guò)的“贊美”,讓我重新獲得了友誼。
一句贊美,化解了心中那緊緊的死結(jié);一句贊美收獲了一份真摯的友情;一句贊美,也收獲了幸福和快樂(lè)。
其實(shí),學(xué)會(huì)欣賞別人真的很簡(jiǎn)單,有時(shí),一句贊美一句鼓勵(lì)的話就夠了。一句話,只需動(dòng)動(dòng)嘴的功夫,卻給別人帶來(lái)了一天甚至永遠(yuǎn)的溫暖。
學(xué)會(huì)欣賞別人,還會(huì)拉近人與人之間的距離,也能收獲一些好習(xí)慣。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,讓自己得到提高。
學(xué)會(huì)欣賞別人也會(huì)使生活更精彩。與別人相處,我們要善于挖掘他的優(yōu)點(diǎn),包容他的小缺點(diǎn)。用欣賞的眼光去看待生活,生活將會(huì)變得更美好!
還在等什么?趕快對(duì)身邊的人說(shuō)句贊美的話吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文4
培根說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心誠(chéng),四?萁摺采夯氖。”
社會(huì)生活中,每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者之心,奮進(jìn)之力,向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的`時(shí)候會(huì)充滿魔力,是一種神奇的力量。欣賞者如贈(zèng)人玫瑰,手有余香,心中充滿了快樂(lè),被欣賞者心中就充滿了激動(dòng)與動(dòng)力。
欣賞者的一句良言,一個(gè)眼神,都會(huì)讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙,能開(kāi)啟被欣賞者無(wú)助的心扉。
我有一次去廣場(chǎng)上玩,看見(jiàn)了廣場(chǎng)上的藝術(shù)畫(huà)展,忽然聽(tīng)到身旁的贊美聲:“。∵@是誰(shuí)的作品。亢(jiǎn)直就如真的一樣!看那河中的魚(yú)兒,仿佛一伸手就能抓起來(lái)似的!碑(dāng)時(shí),正好那個(gè)作品的畫(huà)家正站在那里。畫(huà)家聽(tīng)了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去,最終畫(huà)了一幅畫(huà),讓整個(gè)達(dá)州都震驚。雖然我不知道他是誰(shuí),但我知道,一定是那觀賞者贊美的話語(yǔ)打動(dòng)了他吧!
看!一句欣賞的話有多么大的價(jià)值!多么大的魔力。
讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧!欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴(lài)與祝福。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
世界上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
——題記
欣賞,世界上處處都是的,只是很少有人能發(fā)現(xiàn)值得欣賞的地方。因?yàn)樾蕾p是一種能力,在此我也舉一些生活中平凡的小事和一些細(xì)節(jié)吧。有一件小事情,在走廊上有一團(tuán)垃圾,同學(xué)們熟視無(wú)睹。一個(gè)同學(xué)卻彎腰把他撿了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)到后,紛紛向他投去贊賞的目光,老師也表?yè)P(yáng)了他。他很高興。第二天便給老師說(shuō)想當(dāng)勞動(dòng)委員,不僅把勞動(dòng)委員這個(gè)空位填補(bǔ)了,還讓這個(gè)班每天干干凈凈,自己還被評(píng)為了優(yōu)秀班干部,一個(gè)欣賞會(huì)有這么大的魅力。
但不禁有人會(huì)說(shuō):“這算什么??jī)H僅得了一個(gè)獎(jiǎng)”我會(huì)給他講一個(gè)真實(shí)的故事:在美國(guó)的一個(gè)貧民窟里,有一個(gè)小孩,滿嘴污穢的語(yǔ)言,打架,翹課,斗毆……可謂壞到了家,這樣一個(gè)劣跡斑斑,無(wú)可救藥的`小孩。人們說(shuō):“哦,上帝,他已經(jīng)沒(méi)救了”但是,因?yàn)橐粋(gè)新來(lái)的老師的欣賞改變了他的一生。因?yàn)槭且粋(gè)新來(lái)的老師,小孩有饒有興致的去聽(tīng)課,老師給他們看手相,當(dāng)看到那個(gè)“無(wú)可救藥”的小孩的手時(shí),老師不禁大叫起來(lái):“瞧著修長(zhǎng)的手指,多么漂亮!將來(lái)定會(huì)成為州長(zhǎng)!”小孩愣住了,竟有人會(huì)欣賞他,他這一身中得到過(guò)最大的欣賞就是他奶奶告訴他他將成為一所小船的船長(zhǎng),而這次有人卻說(shuō)他將成為州長(zhǎng),他非常高興。后來(lái),他漸漸的變了,他再也不打架斗毆了,不逃課了,每次上課都認(rèn)真積極,穿著也很體面,也不臟了,漸漸懂禮貌了。
變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的好少年,經(jīng)過(guò)他長(zhǎng)大以后多年的打拼,開(kāi)上了一所小船,后來(lái),他終于開(kāi)上了大船,最終,在他52歲時(shí),終于當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職演講時(shí),他說(shuō)的第一句話竟然是:“我要在這里感謝我拿小學(xué)的老師和我的奶奶,是他們的心上改變了我的一生……”。或許,誰(shuí)也不曾想到,欣賞竟可以改變一個(gè)人的一生。剛才說(shuō)話的人應(yīng)該會(huì)明白了什么:欣賞,應(yīng)該是一種超能力吧,可以改變一個(gè)人或一個(gè)世界,若學(xué)會(huì)了欣賞,就可以改變世界。世界上并不缺少美,只要學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞的眼光看待這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿陽(yáng)光,處處都是美好的吧。朋友們,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓整個(gè)世界更加的美好吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文6
不是他們的美麗和獨(dú)特值得我們?nèi)バ蕾p,而是他們那頑強(qiáng)的生命力和執(zhí)著的信念,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞。
——題記
“大自然不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”正是這樣,我們少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?偸前亚榫w融入景物之中,景隨情變化,欣喜時(shí)繁榮,枯葉也美麗;憂郁時(shí)荒蕪,金桂也平庸。所以,我們應(yīng)摘掉隱形的有色眼鏡,放眼光芒,去欣賞大自然給予我們的美麗,讓美景融入心底,凈化心靈。
冬日的夜晚,寒風(fēng)凜冽,整片天空就像打翻的墨水瓶,一片漆黑。這令我憶起夏夜的景象——滿天繁星鑲嵌一輪圓月,叢林的音樂(lè)會(huì),蛐蛐們的悄悄話……
一切都那么令人陶醉。而那時(shí)的人們卻只會(huì)厭煩炎熱的天氣,竟忘了欣賞這迷人的夏夜。多么不應(yīng)該啊。如果那時(shí)的明月掛在這片黑夜里該有多好呢!
許久,天幕上的烏云已徐徐散去,勾勒出一彎月牙點(diǎn)綴黑幕,像一幅生動(dòng)的中國(guó)畫(huà),天空便不再單調(diào)、空寂。在月亮身旁有一顆耀眼的星星,我想拿應(yīng)該是北極星吧!那么閃亮,似乎月亮也甘拜下風(fēng)。
黑夜是黎明的前奏,單調(diào)是繁華的鋪墊。著眼世界,精彩在下一站。下一秒,或許就是不一樣的世界,靜下來(lái)看世界吧!最美的不只是最顯眼的,也可能是那墻角的殘花、窗臺(tái)的野菊、或是水天一色的美麗。心靜則美,靜下心來(lái)看世界。
欣賞到的美麗,不一定是在風(fēng)景區(qū)看到的連綿群山、高低起伏、直插云霄;不一定是在百花園里看到的百花爭(zhēng)艷、嬌艷欲滴、香遠(yuǎn)益清;不一定是在繁華解釋力看到的.車(chē)水馬龍、琳瑯滿目;它可能是漫天飛雪中的凌寒獨(dú)自開(kāi),也可能是堅(jiān)石鐵壁里一株隨風(fēng)搖曳的小草,也可能是夜黑風(fēng)高李天空中唯一閃爍的星星。那些曾被人們忽略的點(diǎn)滴,卻是最值得我們?nèi)バ蕾p的生命。
不是因?yàn)樗麄兊拿利惡酮?dú)特,而是他們?cè)诮锹淅铩㈧o僻處依然綻放著、堅(jiān)定著的自己。不引人注目,不代表微不足道。他們并不是不值得人們?nèi)シQ(chēng)頌。而是他們并不張揚(yáng),他們用自己最好的一面點(diǎn)綴著一方凈土。
學(xué)會(huì)欣賞吧,用一雙明凈的眼睛去看世界,去發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)被我們忽略的美麗,去欣賞那骨子里的美麗,去欣賞那不屈的傲氣。這是他們的美麗,我們欣賞了,就是心靈的美麗。
學(xué)會(huì)欣賞吧,不僅是對(duì)自己感官的滿足,也是對(duì)那曾被忽略的美麗的一種感嘆。去欣賞身邊的那些美吧,你會(huì)收獲想不到的美麗和幸福!
學(xué)會(huì)欣賞作文7
每個(gè)人都是一顆璀璨耀眼的明星,只是看什么時(shí)候被人欣賞。當(dāng)然比起別人的欣賞,更重要的是自己對(duì)自己的欣賞!
在我讀小學(xué)的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)耳朵有點(diǎn)聾,每天上課老師讓他回答問(wèn)題都要連續(xù)叫幾聲,他才聽(tīng)得見(jiàn)。因此,同學(xué)們總是嘲笑他,說(shuō)他既然是一個(gè)啞巴那就取名叫“天聾地啞”。每天,同學(xué)們都這樣叫他。可是這個(gè)同學(xué)并沒(méi)有像我們想的那樣,對(duì)自己人生沒(méi)有信心,反而總是樂(lè)觀面對(duì)。當(dāng)有同學(xué)在嘲笑他時(shí),他不但不生氣,反而笑嘻嘻的說(shuō):“每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)啊。雖然我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn),但我體育卻不吧比你們差啊,每次我都第一呢!闭f(shuō)到這,嘴角還有難以掩飾的高興。從哪以后沒(méi)有同學(xué)再嘲笑他。
鄰居家的小妹妹,先天性小兒麻痹,每次我找她玩,她總是很期望的說(shuō):“要是我也和你們一樣,那該多好!”說(shuō)完這句話她深深的嘆了口氣。時(shí)間久了,我也就只能安慰她,別的我不知道改做什么了。又一次,我們?cè)谒铱措娨,電視放映的是一個(gè)殘疾女孩堅(jiān)持不懈最終完成自己的夢(mèng)想的故事?措娨暤臅r(shí)間,她一直盯著電視里的那個(gè)小女孩看。自從看了那次的電視以后,小妹妹卻變的堅(jiān)強(qiáng)多了,她對(duì)我說(shuō):“姐姐,我以后想當(dāng)以個(gè)白衣天使,我想我很吃苦,我一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望,以后救治像我這樣的孩子!”語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定!從哪以后,她真的努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常向我問(wèn)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
其實(shí),我也特別的`愛(ài)欣賞自己。小學(xué)時(shí),成績(jī)差,體育也不好,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你看你樣樣都不好,將來(lái)長(zhǎng)大后一定不會(huì)有好的成就,又像我們一樣,只有一輩子當(dāng)農(nóng)民,辛苦的勞作!”我卻不服氣的說(shuō):“雖然我現(xiàn)在這樣,但是我很勤勞,也尊老愛(ài)幼,我想我以后一定會(huì)有好的成就,因?yàn)槲疑砩线有那么多優(yōu)點(diǎn)呢!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你看你這么會(huì)欣賞自己,也對(duì),這樣我和你爸才放心!”
沙礫中的金子,正是有人欣賞到它的美,它才能閃現(xiàn)熠熠光彩!
千里馬,正是有伯樂(lè)的欣賞,才能被展現(xiàn)自己的才能!
那耳朵聾的同學(xué),先天小兒麻痹的妹妹,他們也正是因?yàn)樾蕾p到自己的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)活的那么快樂(lè),才會(huì)擁有夢(mèng)想,并為之奮斗!
學(xué)會(huì)欣賞自己,生活會(huì)一天比一天精彩,世界處處是美好!
請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!
學(xué)會(huì)欣賞作文8
這個(gè)世界從來(lái)都不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)和欣賞美的慧眼!}記
面對(duì)一叢鮮艷的玫瑰,有人看到的是花瓣迷人的色澤,而有的人,只看到了玫瑰的尖刺。面對(duì)烏云,有的人看到的是風(fēng)雨后即將出現(xiàn)的彩虹,而有的人卻只看到隨之而來(lái)的傾盆大雨。
為什么相同的事物卻帶給你截然不同的體驗(yàn)?關(guān)鍵在于我們用怎樣的眼光來(lái)看待它。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這里風(fēng)景獨(dú)好!
俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,世界萬(wàn)物都不可能是十全十美的。說(shuō)起春秋時(shí)齊國(guó)名相管仲,他身上的缺點(diǎn)可謂不少,與鮑叔牙合伙做生意,拿的錢(qián)反而比投資者鮑叔牙還多;與鮑叔牙一起打仗,每次進(jìn)攻時(shí),總是躲在最后面?墒酋U叔牙每次都替他辯解,甚至婉拒了齊國(guó)的國(guó)相之位,把管仲推薦給齊桓公。試想,如果沒(méi)有鮑叔牙的欣賞,管仲的經(jīng)國(guó)之才如何能被發(fā)掘?齊桓公又如何成就一代霸業(yè)?正因?yàn)槿绱耍肮荃U之交”才傳為美談,他們的友誼建立在相互欣賞、相互理解的基礎(chǔ)上,他們猶如夜空中耀眼的明星,既照亮了別人,也絢爛了自己。
生活中,每個(gè)人都渴望得到別人欣賞,同樣,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。
學(xué)會(huì)欣賞,首先要有寬容之心,要放大別人的優(yōu)點(diǎn),而縮小別人的缺點(diǎn)。我們不否認(rèn)身邊有這樣的同學(xué),他們戴著放大鏡來(lái)觀察別人的缺點(diǎn),對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)卻視而不見(jiàn)。同學(xué)們上黑板做題,一點(diǎn)小失誤都能讓“觀眾”興奮不已,同學(xué)在臺(tái)上表演時(shí),一個(gè)錯(cuò)誤的讀音,就能換來(lái)笑聲連連?墒悄銈兿脒^(guò)沒(méi)有,那挑刺的`聲音,會(huì)給別人帶來(lái)多大的傷害?你為什么看不到他已經(jīng)做對(duì)的題目?為什么看不到他為排練節(jié)目付出的艱辛與努力?千萬(wàn)不要吝嗇對(duì)別人的欣賞,在別人身處困境時(shí),一陣熱情的掌聲,幾句真誠(chéng)的贊美,哪怕一個(gè)善意的微笑,一個(gè)會(huì)心的眼神,都是對(duì)別人莫大的鼓勵(lì)。
學(xué)會(huì)欣賞,還需要不斷提升自己。在當(dāng)前這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,我們時(shí)時(shí)、處處會(huì)遇到對(duì)手,如果你選擇的是嫉妒,只可能在頹廢的泥潭里越陷越深。事實(shí)上,如果你想從對(duì)手哪里學(xué)會(huì)更多的東西,就要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,以他人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,不斷提升自我。
欣賞是一種神奇的力量,懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美,才能找到快樂(lè)。練就一雙慧眼吧,用它們?nèi)グl(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),欣賞別人的長(zhǎng)處,你的世界將別樣美麗!
學(xué)會(huì)欣賞作文9
當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽(tīng)潺潺流水的時(shí)候,你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫(huà)卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂你的頭,對(duì)他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。
欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤(pán)否定,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的`優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂(lè)和美麗會(huì)在他的心里扎下根來(lái)。
那么,怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼!度龂(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免楊修被殺的千古悲劇嗎?在他后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?
懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。
懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因?yàn)樗搜嵉故欠遣环,硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢(qián)包還請(qǐng)求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無(wú)動(dòng)于衷……沒(méi)天都有這樣的新聞!
懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無(wú)法與你溝通。
朋友,學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,成就事業(yè),贏得幸福。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
生活中,一些人總顯得特別自卑,他們認(rèn)為自己很沒(méi)出息,很笨,沒(méi)有什么地方值得別人關(guān)注。其實(shí),這源于他們不懂得欣賞,我們何苦這樣對(duì)待自己呢?
我記得羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”當(dāng)我們審視別人時(shí),總是帶著羨慕的眼光,其實(shí)在我們自己的身上也有閃光點(diǎn),也有值得欣賞的地方。我們不要總把欣賞的目光投向別人,每個(gè)人都能找到被欣賞的地方。
欣賞是相互的,要想被人欣賞,也得學(xué)會(huì)欣賞別人。無(wú)論怎樣一個(gè)人,就算他曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤,我們也應(yīng)該去尋找他(她)身上的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)去欣賞他(她)。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同時(shí),每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。
當(dāng)然,我們必須有正確的欣賞態(tài)度。
當(dāng)我們遇到挫折,就可能灰心失望;當(dāng)我們因作業(yè)多而忙碌,就會(huì)感到厭煩;當(dāng)看著別的同學(xué)去玩,自己還在默默學(xué)習(xí),就想放棄。如今,我們學(xué)會(huì)了欣賞,欣賞遇到挫折時(shí)總結(jié)的教訓(xùn);欣賞做作業(yè)正確的成就感;欣賞學(xué)習(xí)中帶給自己的知識(shí)與快樂(lè)。學(xué)會(huì)了欣賞,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每件事情的背后都有好的一面,我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,樹(shù)立正確的欣賞態(tài)度。
有時(shí),我們也會(huì)感到欣賞也是一種快樂(lè)。大千世界,無(wú)奇不有。我們會(huì)欣賞到許多有趣的事,在這個(gè)欣賞的'過(guò)程中也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)與思考。這種快樂(lè)帶給我們一種微妙的成就感,因?yàn)槲覀冃蕾p到了別人沒(méi)有看到的,有時(shí)甚至是獨(dú)特的一面,這種喜悅之情只有親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)得到。
欣賞不需要你有高深的造詣,欣賞是一件簡(jiǎn)單、輕松的事,只要我們稍微留意一下身邊的事物,就會(huì)有所欣賞。在我們閑著無(wú)聊時(shí),去靜靜地觀察一下身邊的事物,就會(huì)覺(jué)得很有趣味。比如,把自己原來(lái)寫(xiě)的日記拿出來(lái)欣賞,才知道自己原來(lái)也這么幼稚,也會(huì)暗暗認(rèn)為自己的文采不如想象中那么差,這也可算是精神上的享受吧!
生活中,無(wú)處不可欣賞。大自然的一切都值得我們欣賞。欣賞能讓我們獲得美的享受。學(xué)會(huì)欣賞不同的人情世故,學(xué)會(huì)欣賞......
我們心中也許會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn):為什么要學(xué)會(huì)欣賞?我的觀點(diǎn)是:因?yàn)閷W(xué)會(huì)欣賞,能提升我們的審美素養(yǎng);學(xué)會(huì)欣賞,能充實(shí)我們的精神世界;學(xué)會(huì)欣賞,能發(fā)現(xiàn)其實(shí)坎坷的背后,譜寫(xiě)了一曲曲人生的樂(lè)章。
學(xué)會(huì)欣賞吧!學(xué)會(huì)欣賞自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,去留意、去發(fā)現(xiàn)渺小而又奇特的事物,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p,少一些迷茫吧!
學(xué)會(huì)欣賞作文11
欣賞,如品位一杯清香的濃茶;如品位一杯甘醇的美酒;如吟誦一首押韻的小詩(shī);如咀嚼一顆甜美的糖果。而我喜歡欣賞大自然的美,尤其是雨。讓我們一起懷著愉快心情,欣賞身邊的雨吧。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”我喜歡雨。初春的雨,沒(méi)有風(fēng)的伴隨,沒(méi)有雷的吆喝,也沒(méi)有閃電的照耀。雨只是悄悄地。靜靜地。默默地下著。雨帶著冬的音訊,也帶來(lái)春的初次問(wèn)候。春雨滲透了大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。勞作的人們?cè)诖河曛校偸悄敲磸娜莶黄,那么怡然自得。那如絹絲,秀發(fā)一樣的雨拂面而來(lái),輕撫著人們,讓人們?nèi)绱说匿N(xiāo)魂。讓人們?nèi)硇牡捏w會(huì)春雨的溫柔,多情。
夏天的雨,是最猛烈的,常常在人們的企盼中及時(shí)趕來(lái)。夏雨來(lái)去匆匆,卻能給大地萬(wàn)物降溫,為人們驅(qū)趕炎熱。每當(dāng)像豆粒大的雨珠,“啪啪啪啪”的掉落下來(lái)時(shí),我卻喜歡在雨中玩,讓雨從我的頭到腳淋下。這時(shí),我感到十分的快樂(lè)。雨后,更是出奇的美,眼前的`世界變得清朗。天邊一道彩虹懸掛在高空。惟獨(dú)這夏天的雨才能創(chuàng)就得美麗。夏雨是及時(shí)的,熱烈的。
秋天的雨,是最纏綿的。常常在人們的抱怨聲中不舍的離去。清早,雨停了。我來(lái)到學(xué)校,站在那棵大樹(shù)下,那雨后的樹(shù)葉上,還懸掛著顆顆晶瑩的雨珠,玲瓏剔透。一陣風(fēng)吹來(lái),便從樹(shù)上瑟瑟落下,落在小草上,地上。落在我的臉頰上,帶著幾絲清涼,滑過(guò)我的臉。傍晚,又下雨了。透過(guò)雨簾,一排排的路燈好似隔著一層輕紗,薄霧似的。發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,顯得那么朦朧,好似一幅畫(huà)。秋雨綿長(zhǎng)卻富有詩(shī)情畫(huà)意。
冬天的雨,在人們的害怕和畏懼中尷尬來(lái)臨——帶著寒冷和刺骨的風(fēng)。冬雨帶著幾分憂愁,聽(tīng)?wèi)T了秋雨哀怨的旋律,再傾聽(tīng)冬雨的竊竊私語(yǔ)。如同聽(tīng)一首動(dòng)聽(tīng)的歌,別有一番滋味。冬天的雨,是雪的好伙伴,好姐妹,她們結(jié)伴而來(lái)。冬雨的聲音是那么清晰,面龐是那么晶瑩,冬雨是那么富有感染力。冬雨是雪的知己,魂魄,冰的精靈。冬天的雨深沉而凝重。
雨為人們創(chuàng)造幸福,它滋潤(rùn)著萬(wàn)物。不求擁有鮮花的姹紫嫣紅;不求擁有水的碧波蕩漾。只求世界萬(wàn)物充滿生機(jī),讓花兒芳香四溢,讓鳥(niǎo)兒低吟高唱,讓人們能快樂(lè),健康地成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)欣賞,你身邊的萬(wàn)物是那么美好,那么有情有義。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
大千世界充滿魅力,植物的美麗,動(dòng)物的可愛(ài),自然界的神秘······這一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞能讓我們得到美的享受。
欣賞是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的凄清。即使面對(duì)凜冽的寒風(fēng),敲窗的冷雨,他們也一樣露出欣賞的眼光。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤然,他們看到的更多是別人的亮點(diǎn)。懂得欣賞的人總是心平氣和的,面帶著微笑的。于是快樂(lè)與美的享受就在他們的心中扎根。
那么,應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞呢?
學(xué)會(huì)欣賞就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣你才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。名著《三國(guó)演義》當(dāng)中,曹操因?yàn)樽约憾始刹拍,不能以欣賞的眼光來(lái)看人,以至殺掉了楊修等人,從而失去了一幫謀士。試想,如果曹操有寬廣的胸懷,用欣賞的眼光來(lái)看待楊修,不就能避免楊修被殺的悲劇嗎?當(dāng)然,這是小說(shuō),歷史上的`曹操并非如此,但既然是文學(xué)典型,則現(xiàn)實(shí)生活中并不乏這樣嫉賢妒能的人。
懂得欣賞也需要知識(shí)和修養(yǎng),比如說(shuō)欣賞舞蹈藝術(shù),要具備一些舞蹈常識(shí),才能欣賞到舞蹈的魅力。同樣,欣賞一個(gè)人,要有正確的人生觀、是非觀,才能欣賞到這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞美景時(shí),需要悟性以及閱歷,思考景物蘊(yùn)含的美麗,包含的哲理,不然看到的也只是山水的外形罷了,只看見(jiàn)了表面,而看不見(jiàn)內(nèi)在。
在社會(huì)生活中,人人都渴望得到其他人的欣賞。同樣的,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何欣賞別人。
欣賞與被欣賞其實(shí)是一種很緊密的關(guān)系,欣賞者必具備仁愛(ài)之心,被欣賞者必產(chǎn)生奮進(jìn)之力。
因此,學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!边@句話讓我感悟頗深,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福。
學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情;學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜;學(xué)會(huì)欣賞,就要對(duì)待事物不偏不倚,拋棄絕對(duì),把握尺度;學(xué)會(huì)欣賞就要遇事不慌,頭腦清醒,不感情用事。學(xué)會(huì)欣賞能夠融洽關(guān)系,成就事業(yè),獲得幸福。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行。
學(xué)會(huì)欣賞作文13
當(dāng)細(xì)涓流于腳底,你是否會(huì)注意:
當(dāng)流星劃過(guò)天際,你是否會(huì)心動(dòng):
當(dāng)美好涌于眼前,你是否會(huì)欣賞。
所謂:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬又雪”,學(xué)會(huì)欣賞,予天空以明媚,還自然以淡雅。
暖風(fēng)起,登千尺之巔,賞山河秀麗。十丈紅塵飾你以錦繡,千朵浮云衣你以華裳。日月同臺(tái),秀出萬(wàn)千風(fēng)情;溝壑縱橫,書(shū)寫(xiě)雋永華章。在如詩(shī)的風(fēng)光中沉淀,在似畫(huà)的景色中升華?达L(fēng)起云涌,體驗(yàn)“滾滾長(zhǎng)江東逝水”;觀流水小橋,享受“小橋流水人家”。江山如此多嬌,不妨盡情欣賞,把酒長(zhǎng)歌笑。
學(xué)會(huì)欣賞,探人間真情永存,求凡世美善不竭。
相親如水,綿綿無(wú)絕期。當(dāng)天地間第一束光照在你的身上,看見(jiàn)的,便是自己的至親。血濃于水,從此,彼此間有了血緣的羈絆。當(dāng)他們給予浩渺的愛(ài)時(shí),為什么不去接受?為什么不去欣賞?為什么不去感恩?何不讓至愛(ài)之情永存于天地之間?
相愛(ài)似餐,點(diǎn)點(diǎn)又滴滴。用自己所有的情感來(lái)烹飪,或甜、或酸、或苦、或辣。其中滋味種種,亦只有自身能體會(huì)。也許有成功,也許會(huì)敗北。欣賞千回,正可謂,別有一般風(fēng)味上心頭。
學(xué)會(huì)欣賞,讓生更加美滿,讓活更加斑斕。
難得閑暇,那便來(lái)整理一下房間吧。映入眼簾的盒子,塵封有段時(shí)間了吧。拂去塵土,里邊原來(lái)是些舊時(shí)光:早已泛黃的照片,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。兒時(shí)的圖書(shū),見(jiàn)證著自己品味的'提高。過(guò)去的玩具,曾經(jīng)引領(lǐng)著一段風(fēng)潮。也許生活就是這樣:在回憶中成長(zhǎng),在品味中提升,在緬懷中展望,在欣賞中梵唱。
生活本來(lái)是自己與上帝一同完成的工筆畫(huà),精致而細(xì)膩。那是精神的彩虹,那是意識(shí)的《法蘭經(jīng)。》。在黃昏的時(shí)候,捧上一盞香茗,耳畔傳來(lái)陣陣古箏聲。與密友促膝談心,回憶過(guò)去,展望未來(lái)。春來(lái)訪青,秋來(lái)賞紅。夏至捧蓮,冬至踏雪;ㄖx花飛花滿天,欣賞生活樂(lè)無(wú)邊。
所以明代陳眉公說(shuō):“如何是獨(dú)樂(lè)樂(lè)?曰:無(wú)事此靜坐,一日是兩日。如何是與人樂(lè)樂(lè)?曰:與君一席話,勝讀十年書(shū)。如何是眾樂(lè)樂(lè)?曰:此中空洞原無(wú)物,何止容卿數(shù)百人!庇写诵亟,有次氣度,然后我們就能:
欣賞一拈花,感悟佛前真諦;
欣賞一葉情,領(lǐng)會(huì)塵世美滿:
欣賞一朵夢(mèng),沉醉人生幻念。
學(xué)會(huì)欣賞,讓陽(yáng)光布滿大地;學(xué)會(huì)欣賞,讓幸福充滿人生;學(xué)會(huì)欣賞,讓天空烏云不再;學(xué)會(huì)欣賞,讓品味智慧永存。
學(xué)會(huì)欣賞作文14
欣賞,欣賞任何事,都是有趣的,而學(xué)會(huì)欣賞是一種美。一種無(wú)與倫比的美。如果擁有了這種美,會(huì)使我們也與眾不同。
有一次,我和同學(xué)們?nèi)ズ舆呁嫠。我一個(gè)人迎著風(fēng)在小路上散步,看見(jiàn)了地上的小草,綠油油的小草,還有幾朵野花,還看見(jiàn)這一片美麗而富有生機(jī)的草地上,我仿佛一瞬間看見(jiàn)了大草原的美景。那樣藍(lán)的天,那樣綠的草,那樣粉的花。我想到了白居易寫(xiě)的《錢(qián)塘湖春行》中的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,但這并不是春天,而是夏天。但他依然有春天的美景。依然有春天的氣息,依然有春天的模樣,然有……
我還發(fā)現(xiàn)了幾棵梧桐樹(shù),它的葉子很茂盛,長(zhǎng)得密密麻麻的,就像一把撐開(kāi)的綠色大傘。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉如同一雙雙小手招呼著我們到樹(shù)下避陽(yáng)。我欣賞出梧桐樹(shù)為大自然所作出的.貢獻(xiàn)。它吸收二氧化碳,釋放氧氣,我覺(jué)得它做出了巨大的貢獻(xiàn),梧桐樹(shù)為清新環(huán)境。
到了晚上,我在院子里面欣賞星星,夏夜的星空是那么閃耀的、寧?kù)o的。既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈。這美麗的夜空,使我產(chǎn)生了許多的幻想……
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空,爛的群星,在銀河中閃動(dòng),像是無(wú)數(shù)個(gè)航標(biāo)燈。
你是孕育萬(wàn)物的果實(shí)的季節(jié),五顏六色的衣服,歡樂(lè)無(wú)憂的面龐。
淡薄的晨光中,閃亮的露珠中,倒映著夏—一只快樂(lè)的精靈。將你裝點(diǎn)得極為出色,你高爽的天空,清涼的小雨,暖洋洋的微風(fēng),便是萬(wàn)物特有的鐘愛(ài)。你是一年中最燦爛、火熱的,你紅紅火火的熱情會(huì)觸動(dòng)人們向著目標(biāo)奮進(jìn)!我所要欣賞的就是你這燦爛火熱的熱情,你的美是熱紅的,是花紅柳綠的,是……
我發(fā)現(xiàn):每個(gè)人在不斷欣賞事物的時(shí)候,總會(huì)有一些新奇的發(fā)現(xiàn),一些物外之趣,一些心曠神怡的事情,一些……
其實(shí),我們每個(gè)人都在學(xué)會(huì)欣賞,我說(shuō)個(gè)欣賞是一種無(wú)與倫比的美,是一種獨(dú)一無(wú)二的美,是我們所向往的。只要我們學(xué)會(huì)了這種無(wú)與倫比、獨(dú)一無(wú)二的美,就學(xué)會(huì)了欣賞。欣賞會(huì)使人心曠神怡,我就特別喜歡欣賞。
你要不要也來(lái)學(xué)會(huì)欣賞——這種美呢!
學(xué)會(huì)欣賞作文15
欣賞是什么?就是對(duì)生活中事物的認(rèn)識(shí),也可以說(shuō)是自信心,但欣賞是一個(gè)人成功的基石,欣賞自己,也就是肯定自己,欣賞,決定著一個(gè)事物。
著名的歌手韓紅,長(zhǎng)得并不漂亮,然而,她并沒(méi)有自暴自棄,而是欣賞了自己,肯定了自己,最后憑著優(yōu)美的嗓音,紅遍了整個(gè)中國(guó),反過(guò)來(lái)想一想,假如她當(dāng)初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了,那么,現(xiàn)在,她的名字早已石沉大海,無(wú)人知曉了。
李斯特和肖邦稱(chēng)之為音樂(lè)界的兩大奇才,但是,李斯特成功早于肖邦,李斯特成名的時(shí)候,肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了,但是沒(méi)有人關(guān)注他,但是就是那一次偶然的會(huì)面,是肖邦得到了李斯特的欣賞,就因?yàn)橹挥,再一次音?lè)會(huì)上,李斯特掉包,認(rèn)肖邦去表演,結(jié)果,贏得了大家的掌聲,因此成名。如果一般人跟他見(jiàn)面,只以為只是技術(shù)好罷了,更本不會(huì)以為他有揚(yáng)名天下的機(jī)會(huì),然而,李斯特是一個(gè)會(huì)欣賞的人,充分的肯定了肖邦,所以,一個(gè)人,一件事,都有兩面性,假如你去欣賞他,會(huì)變得格外耀眼。舉一個(gè)同樣的例子:面對(duì)同一個(gè)冰封的`雪地,不欣賞的話,就會(huì)是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的起來(lái)景象,如果你去欣賞,就會(huì)使一番獨(dú)特的美景。
欣賞也不可以過(guò)度,一旦過(guò)度,就是驕傲自滿了,就會(huì)適得其反。欣賞在生活中不可過(guò)度,更不可缺少,欣賞,決定著一樣事物的未來(lái),也是美好生活的基石,如果欣賞別人,也欣賞自己,才是最好的。
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