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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-09-17 07:40:15 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)欣賞作文

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  欣賞,在多數(shù)人看來不過是瞅幾眼的動(dòng)作,然而,在我眼里,卻是個(gè)充滿內(nèi)涵的動(dòng)作。

  欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春天逝去了,不惋惜;

  美麗的流星劃過天際,留下的痕跡消逝了,不惋惜;

  嬌艷的鮮花欣然開放,卻不過曇花一現(xiàn),過后就凋謝了,不惋惜……

  ____惋惜的是,我沒能及時(shí)把握,欣賞它的美,它的艷,它的特別之處。

  昨日,我欣賞了各具風(fēng)姿的季:

  欣賞中的春,嫵媚多姿,猶如一位風(fēng)情萬種的少女,飄柔的柳絮為它伴舞,清澈的流水為它伴奏,嬌艷的花朵為它點(diǎn)綴……嫵媚多姿的春,令人眼前一亮;

  欣賞中的夏,熱情的似火,猶如一位對(duì)未來充滿熱情的`女子,火紅的太陽光芒四射,灑向大地,滿樹的綠葉泛著光澤,郁郁蔥蔥,池中的荷花嬌嫩欲滴,清澈的池塘是他的舞臺(tái)……熱情似火的夏,令人無法忘懷。

  欣賞中的秋冬,恬靜柔和,猶如一位溫柔似水的女子,令人無限向往。

  今夜,我欣賞了燦爛的流星____夜,靜悄悄的,無邊的夜空上有一圓金黃的圓月,周圍點(diǎn)綴著幾顆“鉆石”,一切是那么的和諧____忽然,一顆流星劃過天際,打破了原有的寧靜。“又有一個(gè)人死了嗎?”望著那顆美麗的流星,我自言自語道。那顆流星,似仙女手中的魔法棒,那么細(xì),那么奇。一瞬間的劃過,卻在我的欣賞中流留了好久__

  欣賞真好!

  迷人的美景固然值得欣賞,可美文也值得細(xì)品____美景離不開美文。

  古往今來,有多少文人雅士折服于美景,由美景啟發(fā)靈感,從而創(chuàng)作出流芳百世的詩詞歌賦?“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”生動(dòng)形象地寫出了杭州西湖的美景;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”巧妙地描繪了夏日小池的情趣……這些詩詞的精華無不需要我們的細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞,才能體現(xiàn)出。

  欣賞,他加深了一個(gè)人的內(nèi)涵與氣質(zhì),磨練了一個(gè)人的耐心與定力,說明了美不易被人發(fā)現(xiàn)。只要學(xué)會(huì)欣賞,那么處處都是美。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  學(xué)會(huì)欣賞是一種美德。有欣賞便會(huì)有愛,對(duì)自己的愛惜,對(duì)他人的關(guān)愛,對(duì)國家的敬愛,都源于欣賞。

  于個(gè)人而言,學(xué)會(huì)欣賞使我們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),更自信、更積極地面對(duì)生活,努力成為最好的自己。著名科學(xué)家霍金就很會(huì)欣賞自己,他雖只有兩根手指可以動(dòng),可他卻認(rèn)為自己擁有的很多;有會(huì)思考的大腦,有會(huì)動(dòng)的兩根手指,有愛他和他愛的親人和朋友。正是因?yàn)樗哂行蕾p自己的品質(zhì),才使他在癱瘓后的日子里仍積極面對(duì)生活,感恩生活,繼續(xù)他的學(xué)術(shù)研究。身體雖被禁錮在輪椅上,思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,聞名中外。

  同樣的,于他人而言,學(xué)會(huì)欣賞使人得到贊賞與尊重,不僅使人與人的'心靈貼得更近,關(guān)系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向?qū)κ中芯瞎Y,以彰顯對(duì)對(duì)手的欣賞和尊重,這使兩人無論勝負(fù)強(qiáng)弱都感受到了被人尊重的感覺,心中愉悅,比賽也更為和諧。

  而反觀前階段的世錦賽上,孫楊獲得了400米自由泳冠軍,而他的對(duì)手——亞軍霍頓因?yàn)檫B續(xù)輸給了孫楊便拒絕上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他兩手背在身后,踱著步子,不情不愿地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)邊,絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)勝者的欣賞與尊重,不只是暴露了自己的無教養(yǎng),更是使與孫楊之間的關(guān)系變得僵硬而冰冷。勝者為王,面對(duì)比自己更強(qiáng)的人,少一些怨念,多一些和諧與尊重,不是更難能可貴嗎?霍頓的事例告訴我們:人若想與他人的關(guān)系更親密,更融入社會(huì),先學(xué)會(huì)欣賞他人吧!

  一個(gè)國家一樣需要學(xué)會(huì)欣賞,這使得國家發(fā)展少走彎路,更迅速,國更強(qiáng),民更樂。中國便是很好的例子,改革開放初期的中國一窮二百,但中國并沒有閉關(guān)鎖國,只顧自己埋頭干,而是選擇欣賞,借鑒各國技術(shù),先后引進(jìn)了不少高科技,我們欣賞他國技術(shù),繼續(xù)改進(jìn)、完善,才能在短短五六十年內(nèi)將中國建成今天這般傲立于世界的模樣,才有今天閱兵式上無論是士兵方陣還是武器展示都無不顯示了今天的中國強(qiáng)盛、繁榮。而這都與對(duì)外的欣賞密不可分。

  欣賞便能滿足于自己所擁有的,欣賞便更尊重他人收獲的成功,欣賞他國便能走上強(qiáng)國之路。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓欣賞的光芒籠罩我們的世界!

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  欣賞如春風(fēng)的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境優(yōu)美;欣賞是大海的潮起潮落,我們感受到樂章的激越和壯美的境界;欣賞花朵的美,我們感受到花朵的芬芳四溢,沁人心脾;欣賞森林的美,我們感受到森林的郁郁蔥蔥。

  學(xué)會(huì)欣賞。在課堂上,你積極舉手發(fā)言,可老師沒有抽到你,請(qǐng)你不要在別人講的時(shí)候,與同學(xué)傾訴自己的不滿。好好聽聽別人的答案是否完整,來彌補(bǔ)自己的答案更完整。當(dāng)老師抽到你的時(shí)候,那你的答案,就兼顧了許多同學(xué)的答案,更加準(zhǔn)確。這樣,是否比你在下面與同學(xué)討論還要好呢?學(xué)會(huì)欣賞。長(zhǎng)大了,到了公司里上班,開會(huì)的時(shí)候,別人的意見與上面講的人的意見不符,你會(huì)在下面講兒不顧上面的人嗎?如果公司領(lǐng)導(dǎo)看到了,他一定會(huì)想你這個(gè)人多嘴得很,難道你就不能等別人講完了你在講嗎?這樣,不管你多么優(yōu)秀,領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)重用你的!學(xué)會(huì)欣賞。你讀了一本好書的時(shí)候,要學(xué)會(huì)欣賞,細(xì)細(xì)品味作者字里行間的情感,去揣摩每個(gè)字的意思。

  把優(yōu)美的語句積累起來,自己寫作的時(shí)候也能運(yùn)用過去。是自己的更加優(yōu)美,更使自己的寫作水平有大大提高。學(xué)會(huì)欣賞。欣賞處處的風(fēng)景名勝,到處走走看看?纯茨切﹥(yōu)美的風(fēng)景,當(dāng)看到高大雄偉的山,還是自己的`胸懷寬闊。看看那森林的神秘,看看大海的浩瀚,看看大漠的廣袤,打破生活的平靜,看看生活中另一邊的景致,是自己;附有活力,更加美麗。學(xué)會(huì)欣賞。趁自己還年輕,欣賞自己的年輕。我們欣賞到年輕是追趕太陽的壯麗,而不是守著月亮的無聊;年輕是一種充滿競(jìng)爭(zhēng)的城市,而不是一處安靜的山莊。用自己的雙手描繪理想,以艱辛的努力達(dá)到理想,這才是青春的搖滾,這才是年輕的本色與豪情。年輕意味著擁抱現(xiàn)在,并最終占領(lǐng)未來。

  欣賞如順風(fēng),吹起講要起航的白帆;欣賞如明燈,照亮黑暗中摸索的路;欣賞如暖陽,驅(qū)散人心頭的寒冷;欣賞如春雨,滋潤(rùn)出希望的嫩芽;欣賞如彩虹,其美麗讓人終生難忘。學(xué)會(huì)欣賞,欣賞會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多......

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  欣賞是一種獨(dú)到的眼光,是一種不應(yīng)缺乏的修養(yǎng);欣賞更是人間一道美麗的風(fēng)景線,是一種對(duì)人性最美的詮釋!}記

  漫漫黃沙中,一抹綠色孤獨(dú)的屹立在無人荒漠之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它隱埋黃沙的血盆大口中,近了,才發(fā)現(xiàn)是一株仙人掌。它像一個(gè)戰(zhàn)士一般守護(hù)著無人的荒漠,綠色軀干上的道道傷痕向我們?cè)V說著它的使命。或許,它沒有玫瑰的艷麗,更沒有桂花的清香,但換一個(gè)角度想想,若是在這荒漠中,玫瑰還能綻放出妖艷的花朵嗎?桂花還能散發(fā)陣陣香嗎?用欣賞的眼光看看吧,仙人掌單調(diào)的綠色不正是它頑強(qiáng)精神,堅(jiān)韌態(tài)度的象征嗎?即使沒有花朵,沒有芬香,即使有的只是刮不完的風(fēng)暴,它,也依然屹立。

  窗外,一抹壓抑的黑色遮擋住了滿天的群星,沒有顏色的天空是那么的寂靜,能聽到的只有自己淺淺的呼吸;蛟S,這樣的夜晚讓你煩躁,那么,何不用欣賞的態(tài)度來度過這個(gè)讓人壓抑的一夜呢?閉上眼簾,感受著清風(fēng)撫過臉頰的涼爽,輕嗅著清風(fēng)所帶來遠(yuǎn)處的淡淡花香。說不定眼一睜,滿天的.星星又回來了呢?

  其實(shí),任何事物都有會(huì)它的兩面性。美與丑,好與否的判斷卻在于我們自己。不同的角度一定會(huì)有不同的風(fēng)景。批評(píng)者會(huì)指出無數(shù)的缺點(diǎn),但作為一名欣賞者,領(lǐng)略的將會(huì)是批評(píng)者無法看到的美麗。

  生活中處處隱藏著美好與驚喜,而欣賞就如同一個(gè)高度放大鏡,用欣賞的眼光看待生活中的種種,那么你收獲的將會(huì)是更多的快樂。學(xué)會(huì)欣賞,生活中將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許;少一些憤怒,多一些笑容;少一些嘆息,多一些歡笑。改變眼光,改變態(tài)度,透過欣賞的眼光,發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  有人這么比喻,欣賞對(duì)于生活就像風(fēng)對(duì)于帆,雨露對(duì)于種子一樣,是我們必不可少的。放下你那挑剔的目光,學(xué)會(huì)欣賞吧!

  欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼睛流露出的是美;欣賞是一種修養(yǎng),舉手投足綻放的是美;欣賞是一道美麗的風(fēng)景線,帶到人間的是美。欣賞,本就是一種美。

  學(xué)會(huì)欣賞,需找別人的美。

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首詩;若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一幅畫;若學(xué)會(huì)欣賞,那么被欣賞的就是一首余音繞梁的歌......

  人人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不僅是一種藝術(shù),還是一種情趣。

  桌上有只水晶兔,它是爸爸送的生日禮物,我很愛護(hù)它,每每有空便將它擺在桌上,小心翼翼地看,繞著它轉(zhuǎn)了一圈又一個(gè)圈,似乎永遠(yuǎn)也看不夠,它是一只白色的小兔子,有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小小的鼻子,微微張開的三瓣嘴,紅紅的大眼睛。它抱著一個(gè)水淋淋的紅蘿卜,欲加顯得可愛了,它似乎是活了。

  如果我是一名畫家,我會(huì)用手中的畫筆為它寫下壯麗的詩篇,畫它那小小的毛絨絨的尾巴,畫下它小小的鼻子,婀娜的身姿,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,含情脈脈的大眼睛,小小的鼻子,略微張開的三瓣嘴,手中的水淋淋的紅蘿卜,腳下的一片凈土。我會(huì)用最美的顏色去填充它,它是如此的可愛,可它的眼中有太多太多讓我不解,神秘莫測(cè),猜不透它心中的一切,盡管用了最大的努力,用了最美好的墨去畫也畫不出它心中的一點(diǎn),它讓我陶醉了。

  如果我是一位詩人,我會(huì)用我的筆去細(xì)細(xì)將它描繪,學(xué)會(huì)去欣賞它,去描繪它的大眼睛,有深情、有留戀、有渴望、有欣喜、有不解。它是一個(gè)思鄉(xiāng)的'游子,我會(huì)用“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!眮頃鴮懰巫拥膶(duì)月長(zhǎng)嘆;我會(huì)用“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下幾時(shí)回,斷腸人在天涯。”描寫它的有感而發(fā)的鄉(xiāng)愁。我會(huì)用“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!眮碓V說它對(duì)故鄉(xiāng)的無限思念。它看見了夢(mèng)中的蘿卜地,我會(huì)用“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低!眮肀磉_(dá)它的喜悅,我會(huì)用“漫卷詩書喜欲狂,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!钡目鞓穪肀硎鏊鼉(nèi)心的快樂。它是一只迷惑的羔羊,我會(huì)用“朝看水東流,暮看日西墜。百年明月能幾何?”抒發(fā)它不懈。用“人非生而知之者,孰能無惑?”去表現(xiàn)它內(nèi)心的疑惑。它的眼神變得悠遠(yuǎn)了,倏而留戀,既而快樂,我無時(shí)不刻讀著它那變幻莫測(cè)的眼睛,體會(huì)著它內(nèi)心的世界。

  的確,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说男那椴粩嘧兓,它也在變幻著,學(xué)會(huì)欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  朋友,你會(huì)欣賞嗎?你會(huì)欣賞四季的景物嗎?你會(huì)欣賞各種各樣的人嗎?

  雨,是神奇之物。它既能讓人有憂讒畏譏的傷感;又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣;既能給人溫情,又能給人熱烈;既有小橋流水的風(fēng)韻,又有雷霆萬鈞的氣勢(shì)……

  春天的雨是毛毛細(xì)雨,想繡花針、像牛毛、像細(xì)絲,密密地斜織著,泛著些朦朧的白色霧氣。肆意地在天地之間飛舞,然后“潤(rùn)物細(xì)無聲”。

  這霏霏的細(xì)雨,美得讓人窒息。

  夏末的時(shí)候,曇花悄悄地開了,開在那個(gè)靜謐的夜晚。曇花開放的剎那,在皎潔如玉的月光下,它那樣輕盈地展開自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界。

  這曇花,如同超脫凡世多的精靈,不含一絲一毫的雜念,美得讓人窒息。

  秋天里,火紅火紅的楓葉是我的最愛,當(dāng)然,你若不善于觀察,不善有欣賞,的確不感怎樣的`留戀。那衣衫整齊,穿著赤色短裙的天使在空中徘徊,隨風(fēng)舞動(dòng),那優(yōu)美的身姿和高雅的舞動(dòng)深深地吸引著我,好像有魔力一般,目光死死地注視著,不能自拔。

  這火紅的楓葉,美得讓人窒息。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞,多留一點(diǎn)欣賞的快樂給自己。

  許多人同樣值得我們欣賞,準(zhǔn)確地說,世上的所有人都值得我們欣賞,人都有好的一面和壞的一面,人無完人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞好的一面。

  劉備因欣賞諸葛亮的足智多謀才有了“三顧茅廬”,諸葛亮因欣賞劉備的“以德服人”和“三顧茅廬”才有了“三分天下”才有了“三足鼎立”的局面,魏征曾是李建成的屬下,在魏征的謀策下,李世民多次陷入困境,之后,他又成了李世民的階下囚。李世民因欣賞他的才干和人品,于是他讓做了宰相,魏征感激不盡,幫助他成就了“貞觀之治”,齊桓公因欣賞管仲,成就了霸業(yè)……

  全都是因?yàn)樾蕾p,全都是因?yàn)椴鸥桑际菫榱顺删桶詷I(yè)!

  欣賞僅有如此大的力量,何樂而不為呢?

  多欣賞別人好的一面,有機(jī)會(huì)就去學(xué)習(xí)。

  多欣賞自然的景物,探索自然的奧秘。

  多欣賞世界的一切美好的事物,讓自己在欣賞中成長(zhǎng),在快樂中成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  欣賞的聲音,無論何時(shí)都美妙無比。

  ——題記

  欣賞,平凡的字眼,卻包含了不平凡的意義。你需要他,我需要他,大家都需要他。

  欣賞他人,是對(duì)他人的贊賞,也是對(duì)他人的尊重,更是對(duì)他人的鼓勵(lì)。

  同樣的一株仙人掌,有人只看到了它滿身的剌,卻看不到他長(zhǎng)青的精神;同樣一個(gè)雕像,有人只看到了它斷臂的缺陷,卻看不到她高貴的美感;同樣的一個(gè)季節(jié),有人“自古逢秋悲寂寥”,有人卻“睛空一鶴排云上”……這是為什么?因?yàn)楹笳叨萌バ蕾p,有一雙欣賞美的.慧眼。

  欣賞給他人以鼓勵(lì),鼓勵(lì)他自信,鼓勵(lì)他積極進(jìn)取,堅(jiān)持不懈。

  欣賞給他人以動(dòng)力,一個(gè)人想做某事就需要?jiǎng)恿,?dòng)力能促使一個(gè)人走向成功。

  欣賞給他人以勇氣,有了勇氣,無所畏懼,定會(huì)披荊斬棘,把困難坎坷踏在腳 下。

  同樣的,欣賞他人的同時(shí)帶給自己的也是益處多多。

  冰心欣賞印度詩人泰格爾,在泰格爾的《飛鳥集》的影響下,寫成了大家喜愛的《繁星》、《春水》;孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!币彩窃诟嬖V人們要相互欣賞,相互學(xué)習(xí);劉備因?yàn)樾蕾p諸葛亮,才會(huì)不計(jì)身份三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮出山,而諸葛亮也輔佐劉備打下了半壁江山……

  欣賞他人,是一種美德。在人生的道路上,任何人都不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),欣賞和鼓勵(lì)就是冬日里的一縷陽光,沙漠里的一滴清泉,夏日里的一陣涼風(fēng)。俗話說:“良言一句三冬暖”。欣賞別人,不僅能給人以撫慰、溫馨,還能給人以鞭策,使人的潛能被充分地激發(fā)出來,去爭(zhēng)取更大的成功。

  欣賞別人,更是一種氣度,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),懂得“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,因此,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,卻無視自己的缺點(diǎn),以自我為中心,這種人只能固步自封,永遠(yuǎn)得不到提升。

  欣賞真的很偉大。讓失敗者自信;讓苦難者看見希望;讓挫敗者重生……

  缺乏欣賞的心靈就像失去源頭的江流,就像失去了根基的大樹,就像失去氧氣的魚兒……

  朋友,學(xué)會(huì)欣賞,用欣賞釀造生活吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  每個(gè)人都是一顆璀璨耀眼的明星,只是看什么時(shí)候被人欣賞。當(dāng)然比起別人的欣賞,更重要的是自己對(duì)自己的欣賞!

  在我讀小學(xué)的時(shí)候,我們班有一個(gè)同學(xué)耳朵有點(diǎn)聾,每天上課老師讓他回答問題都要連續(xù)叫幾聲,他才聽得見。因此,同學(xué)們總是嘲笑他,說他既然是一個(gè)啞巴那就取名叫“天聾地啞”。每天,同學(xué)們都這樣叫他?墒沁@個(gè)同學(xué)并沒有像我們想的那樣,對(duì)自己人生沒有信心,反而總是樂觀面對(duì)。當(dāng)有同學(xué)在嘲笑他時(shí),他不但不生氣,反而笑嘻嘻的說:“每個(gè)人都不是完美的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)啊。雖然我的耳朵聽不見,但我體育卻不吧比你們差啊,每次我都第一呢!闭f到這,嘴角還有難以掩飾的高興。從哪以后沒有同學(xué)再嘲笑他。

  鄰居家的小妹妹,先天性小兒麻痹,每次我找她玩,她總是很期望的說:“要是我也和你們一樣,那該多好啊!”說完這句話她深深的嘆了口氣。時(shí)間久了,我也就只能安慰她,別的我不知道改做什么了。又一次,我們?cè)谒铱措娨,電視放映的是一個(gè)殘疾女孩堅(jiān)持不懈最終完成自己的夢(mèng)想的故事。看電視的時(shí)間,她一直盯著電視里的那個(gè)小女孩看。自從看了那次的電視以后,小妹妹卻變的.堅(jiān)強(qiáng)多了,她對(duì)我說:“姐姐,我以后想當(dāng)以個(gè)白衣天使,我想我很吃苦,我一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望,以后救治像我這樣的孩子!”語氣是那么的堅(jiān)定!從哪以后,她真的努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常向我問學(xué)習(xí)上的問題。

  其實(shí),我也特別的愛欣賞自己。小學(xué)時(shí),成績(jī)差,體育也不好,媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“你看你樣樣都不好,將來長(zhǎng)大后一定不會(huì)有好的成就,又像我們一樣,只有一輩子當(dāng)農(nóng)民,辛苦的勞作!”我卻不服氣的說:“雖然我現(xiàn)在這樣,但是我很勤勞,也尊老愛幼,我想我以后一定會(huì)有好的成就,因?yàn)槲疑砩线有那么多優(yōu)點(diǎn)呢!”媽媽笑著對(duì)我說:“你看你這么會(huì)欣賞自己,也對(duì),這樣我和你爸才放心啊!”

  沙礫中的金子,正是有人欣賞到它的美,它才能閃現(xiàn)熠熠光彩!

  千里馬,正是有伯樂的欣賞,才能被展現(xiàn)自己的才能!

  那耳朵聾的同學(xué),先天小兒麻痹的妹妹,他們也正是因?yàn)樾蕾p到自己的優(yōu)點(diǎn),才會(huì)活的那么快樂,才會(huì)擁有夢(mèng)想,并為之奮斗!

  學(xué)會(huì)欣賞自己,生活會(huì)一天比一天精彩,世界處處是美好!

  請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞!

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  大風(fēng)肆虐的狂刮著萬物,枯黃的樹葉隨之飄落。慢慢的、輕輕的落在了地上。落地的瞬間,隨即乍現(xiàn)了它短暫而永恒的美! — 題記

  照例,每天吃完早飯去學(xué)校打掃衛(wèi)生,到了操場(chǎng)一看—哇!滿地是落葉,一片金黃!斑@風(fēng)也太大方了吧,一下子賞給我們這么多的禮物,有點(diǎn)承受不了,什么時(shí)候才能掃完哦!蓖瑢W(xué)們一副沮喪的樣子。我抬頭望了望,本來枝繁葉茂的梧桐樹現(xiàn)只剩下稀稀疏疏的幾片葉子孤零零的隨風(fēng)搖曳著。我輕輕的走到落葉上,腳下發(fā)出“嚓……嚓……嚓”清脆的響聲。彎下腰拾起一片金黃—葉子黃的很艷。拿在手里輕飄飄的.,小心的托在手心仔細(xì)端詳還能看到亮錚錚的葉脈。葉脈清晰,細(xì)如發(fā)絲。吹一口氣葉子飄飛起來,不由得入了迷!按蠹铱炜,好漂亮喲”我不由自主地叫了起來!澳切葉子有什么可看的…。。快掃地!”同學(xué)們吼叫了。哎,真掃興,還是先完成任務(wù)吧。

  掃著、掃著,又有幾片黃葉飄飛下來,落在我眼前,我的思緒跟隨它們回到了夏日。

  夏日學(xué)校的梧桐樹長(zhǎng)的非常茂盛,我和同學(xué)們最喜歡在樹下玩。特別是晴朗的天氣,樹下彩蝶飛舞,又涼爽,很有詩情畫意。興致來了爬上樹摘那闊闊的、嫩綠的梧桐葉輕輕夾在課本里一片一片便成了我們永久的記憶。生物老師看到我們的“杰作’’都要好好夸獎(jiǎng)一番,我們也趁機(jī)炫耀自豪一下!皰叩亍l(fā)什么神”又是同學(xué)的吼叫。“掃吧、掃吧”!我揮動(dòng)大掃把。真難得同這些“俗氣”的纏下去。

  自古有許多文人雅士都覺得秋葉雖燦爛卻代表凄涼與蕭索“一葉知秋”嘛。可我覺得落葉是美麗的。一到秋天落葉飄飄,它下落的姿態(tài)是那么的蹁躚,勝似蝶舞翩翩,滿山遍野色彩斑斕,如詩如畫,引人無限遐思。對(duì)于秋日下落的秋葉我還有一個(gè)理解就是它并不代表生命的完結(jié),相反,落葉化為春泥又為花草樹木帶來營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)延續(xù)生命,繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這也給秋葉的美增添了燦爛的光華。

  我之愛秋葉不知能和者多少,培根說“會(huì)欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城、四?萁、叢山荒蕪!笔挛锏拈W光點(diǎn)不只一面,正如秋葉的美。學(xué)會(huì)欣賞了美就出來了,我們才會(huì)不斷汲取、不斷領(lǐng)悟、不斷進(jìn)步。

  學(xué)會(huì)欣賞吧!讓自己得到無盡的歡樂!

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  欣賞同一株玫瑰花,有人看到的是那嬌艷欲滴的花朵,而有人看到的卻是尖銳的刺;仰望同一片天空,有人看到的烏云朵朵,而有人卻發(fā)現(xiàn)了烏云后的太陽;面對(duì)飄雪的冬季,有人埋怨著寒冷的難熬,而有人卻等待著花開之時(shí)。懂得欣賞,是一種快樂,一種品味。學(xué)會(huì)欣賞,你就得到了智慧的指點(diǎn),你的生命將金光四溢。

  學(xué)會(huì)欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清,即使面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān),瘦山寒水,敲窗冷雨,凜冽寒風(fēng),漫漫冬季,他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而憤憤然,他們看到的是別人的閃光點(diǎn),在他們眼里,對(duì)方是可敬可愛的。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會(huì)看到對(duì)手在其他地方的優(yōu)勢(shì),并自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人,總是心平氣和,面帶微笑的',于是美麗和快樂也會(huì)在他心中扎根。

  學(xué)會(huì)了欣賞,你看見的小池是“泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔”,若不懂得欣賞,那只會(huì)是一潭死水;學(xué)會(huì)了欣賞,你看到的冰天雪地是“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,若不懂得欣賞,那只是深入骨髓的虛白與冷清。所以,欣賞是一種獨(dú)到的眼光,懂得欣賞的眼睛里流露出的是美。

  生活需要欣賞,欣賞,是要苦苦修煉的。

  欣賞是一種態(tài)度,一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度;欣賞是一種胸襟,容得下他人的才華與長(zhǎng)處,并把這些作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力;欣賞是一種情懷,面對(duì)繽紛的繁華不會(huì)眩暈;欣賞是一種哲學(xué),觀一花可觀一世,于小草可見大世界。學(xué)會(huì)欣賞,人生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的世界。

  欣賞是欣然的觀賞,觀賞你身邊的快樂;

  欣賞是用心的觀賞,觀賞你身邊的酸甜苦辣;

  欣賞是用新的眼光觀賞,觀賞你身邊的種種。

  學(xué)會(huì)欣賞,欣賞的并不是外表的美麗,它更是一種由內(nèi)向外流露出的氣質(zhì)和神韻,它是真善美光芒的閃耀。只有學(xué)會(huì)欣賞的人生才是最亮麗的人生!

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  從小到大,一道瀑布,我所欣賞的是飛流而下濺起的晶瑩水花,卻不是匯成瀑布的一條條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的小河;一束月季,我所欣賞的是枝頭有著層層疊疊的花瓣的火紅花朵,卻不是那默默支撐著的帶刺枝條;一棵大樹,我所欣賞的是樹枝上蔥蘢碧綠的葉子,卻不是毫不耀眼的粗壯樹干。

  但一次美麗的發(fā)現(xiàn),讓我學(xué)會(huì)了什么是真正的欣賞。

  一個(gè)暖洋洋的中午,金燦燦的陽光透過枝葉間的縫隙灑在地上,煞是好看。漫步在校園中,我享受著陣陣微風(fēng)伴隨著午后陽光帶來的愜意,不知不覺中晃進(jìn)了國際部的`花園,走到了一面黃色的圍墻前,抬頭一看,郁郁蔥蔥的樹冠如同一把綠色的大傘,為我投下了一片蔭蔽,而我所駐足的地方則是樹影婆娑,帶來陣陣涼意?墒钱(dāng)我向前看去時(shí),我突然驚呆了,瞪大了眼睛,心里微微顫了一下。

  在我眼前的,竟是一道道彎彎曲曲,粗糙灰暗,沖破墻面的樹根!泥土上方是一片輝煌,參天大樹,高聳挺拔,生機(jī)勃勃;泥土下方確是一片黯然,扭曲的樹根,毫不起眼,默默無聞。這棕灰色的樹根緊緊地抓著墻面,努力地向著地下,向著前方伸展著,交錯(cuò)甚至有些丑陋的樹根現(xiàn)在卻煥發(fā)著勃勃生機(jī)。但是,沒有了這永不停息,永遠(yuǎn)向前進(jìn)發(fā)的樹根,又何來傲然屹立著的大樹呢?沒有了這盡心盡職運(yùn)輸著養(yǎng)料的樹根,又何來這無數(shù)綠油油的樹葉呢?

  想到這兒,我忍不住走上前去,欣賞著之前我從未在意過的樹根,伸出手輕輕地摸了摸樹根那粗糙的表面,我似乎能夠感覺得到它們?cè)诓煌5嘏ο蛑Ω蛇\(yùn)輸著生命的養(yǎng)料,把營(yíng)養(yǎng)運(yùn)向每一片小小的樹葉,運(yùn)向每一個(gè)小小的枝頭,又似乎能夠聽得到它們那歡快地笑聲,那是樹根實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值所發(fā)出的歡愉的笑啊。

  這一刻,眼前的樹根在我眼中綻放出了前所未有的美麗。

  是啊,這樣才是真正的欣賞!學(xué)會(huì)欣賞,在感嘆表面的艷麗時(shí)不忘贊美內(nèi)在的付出;在為成功的結(jié)果而喝彩時(shí)不忘為辛勤付出的一切而歡呼。這次美麗的發(fā)現(xiàn),讓我學(xué)會(huì)了欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  慘淡夕陽,清風(fēng)拂耳,做完了那個(gè)香草美人的夢(mèng),油畫般的色彩依舊。

  ——題記

  漫步于林蔭小道,任憑清風(fēng)吹打著臉頰。晚風(fēng)回首,傾聽大自然的心跳。

  喜歡這份不加修飾的美,喜歡楓葉颯颯作響的聲音:似影、似幻,如珠落玉盤的琴瑟琵琶,若伯牙子期的高山流水。也唯有在這份恬雅之中,才可以聽見花開綻放的聲音,可以聽見陽光灑落的聲音,以及與美麗自然交談的聲音。

  哦!我美麗的自然。你說你不喜單調(diào),于是就有了雜花生樹,群鶯亂飛的南方春色;你說你享受冬天,于是就有了千里冰封,萬里雪飄的北國寒冬;你說你不甘寂寞,于是就有了虎嘯深山,鷹擊長(zhǎng)空;你說你不愿狹隘,于是就有了海納百川的.胸懷以及壁立千仞的氣度……

  喜歡江南的艷陽,站在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色陶醉,坐在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對(duì)答。哦!可愛的自然,因?yàn)槟,我才可以小橋流水人家,才可以古道西風(fēng)瘦馬;因?yàn)槟,我可以手持長(zhǎng)劍,獨(dú)立朔漠,感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯;也因?yàn)槟,我可以手握畫筆船頭賞花寫韻,領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。正是因?yàn)槟,我才可以感受桃花源的和平美好;也是因(yàn)槟,我才可以看見岳陽樓的洶涌澎湃;還是因?yàn)槟,我才可以體會(huì)醉翁亭“醉翁之意不在酒”的閑暇意致。

  喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜之中,才可拋開心中的憂慮,走進(jìn)抒情詩的意境。在冬的白色世界里,才可以感受到來自世界的柔性,重溫兒時(shí)快樂的夢(mèng)。走在呼嘯的山風(fēng)里,才可以感受大自然的粗獷與曠達(dá)。塵埃落定,洗盡鉛華,每一場(chǎng)雪過后,都仿佛得到了身心的洗禮。

  哦!我迷人的自然,我怎能不喜歡你呢?盡管大山有坎坷,但我依舊喜歡你的巍峨;盡管大海有浪濤,但我依舊喜歡你的浩瀚;盡管大漠有風(fēng)沙,但我依舊喜歡你的廣袤;盡管森林有猛獸,但我依舊喜歡你的神秘。因?yàn)橛辛四悖澜缟嫌辛瞬唤^的風(fēng)景,人生有了另一種繽紛。

  哦!自然,我愿用一生來傾聽你。

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  欣賞乃是美之源!笆澜缟喜皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”如何看待外在的世界,其實(shí)并不在客觀事物本身,而是在于你是否擁有一雙懂得欣賞的眼睛。

  人生的道路崎嶇坎坷,有的人眼中只有荊棘沼澤,于是總留下悲哀遺憾;有的人眼中卻是一片晴空,鮮花綠樹。于是乎,總是快樂向前,灑下一片陽光。

  學(xué)會(huì)欣賞,生活才變得更加美好。

  學(xué)會(huì)欣賞自然。自然之美無處不在,它隱藏在繁華綠葉,斜風(fēng)細(xì)雨中,也蘊(yùn)含在冰天雪地,荒涼大漠中。它等待的,只是一雙會(huì)欣賞的眼睛。陶淵明的菊千古留香,杜工部的山世代仰望,蘇東坡的月至今在游子的心中照徹……。看那海邊,浪花愈大,凝立的磐石,在沉默的持守里,快樂也愈大了。人生不可能只有花前月下,總會(huì)有那雷雨交加,與其怨天尤人,倒不如靜默烏云下,笑看那風(fēng)卷殘?jiān)啤P蕾p自然,讓我們領(lǐng)悟了生命的`真諦:欣賞一切,便擁有了一切。

  學(xué)會(huì)欣賞他人,人與人之間若有了欣賞,便多了理解和寬容,少了苛求與挑剔,當(dāng)藺相如把廉頗看作國之命脈時(shí),就注定了一場(chǎng)“將相如”的大團(tuán)圓結(jié)局;當(dāng)唐太宗視魏征如鏡,“貞觀之治”就已成為不變的歷史。欣賞他人,不是單向的施舍,而是智慧與智慧的主動(dòng)碰撞;不是那溢于言表的贊美,而是對(duì)美好事物固有魅力的真實(shí)展現(xiàn)。欣賞他人,我們得到了尊重與信任,它實(shí)現(xiàn)了人心靈間的溝通。

  學(xué)會(huì)欣賞苦難,風(fēng)平浪靜的人生是浮談,即使有,也失去了人生最美麗的色彩,欣賞,則是面對(duì)苦難的良藥。是什么讓被命運(yùn)扼住咽喉的貝多芬譜寫出那命運(yùn)的交響曲?是什么讓在生死邊緣垂死掙扎的保爾·柯察金創(chuàng)作出不朽的篇章?是對(duì)生命的希冀和達(dá)觀,是對(duì)苦難的欣賞與感嘆!生命之路上,我們不僅要用感恩之心欣賞幸福。也要用一顆豁達(dá)的心去欣賞苦難,鑄就堅(jiān)強(qiáng)!

  生如夏花般燦爛,死如秋葉般靜美。人生多變,用欣賞的眼光看待一切,則成亦順境,敗亦順境。

  茫茫人海,滾滾紅塵,欣賞便是一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會(huì)欣賞,便是一個(gè)“大寫”的人。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,欣賞不僅是一種美德而且是每個(gè)公民所應(yīng)有的美德,這不止是在某個(gè)道德守則上隨便寫寫的,也不只是只交給我們嘴里隨隨便便說說的,這是嚴(yán)肅的,這是可悲的。

  學(xué)會(huì)欣賞是重要的,曾經(jīng)看過一篇例文說道,這個(gè)故事可能大家都聽過,一天晚上,有一個(gè)盲人打著燈籠上街,一個(gè)人嘲笑他說你看又看不見什么,豈不是白費(fèi)蠟燭,盲人說道:“我打燈籠不是為了我看路,如果別人看到了燈籠的光,就不會(huì)撞到我了!泵と说募冋,難道不是我們應(yīng)該所欣賞的嗎?只不過是那個(gè)嘲笑他的人不善于欣賞罷了。有人或許又說,那盲人還不是為了自己不被撞倒,但我們換一種欣賞的角度,盲人從這里表現(xiàn)了他的純真,好心。就是這種人性純真的'一面最值得我們欣賞。讀過歷史的可能會(huì)知道,在北宋時(shí)期,曾有一次宋代大詩人蘇軾與佛印法師交談,打坐,蘇軾對(duì)佛印開玩笑,說道:“大師,我用我的天眼,看見了你是一坨牛糞!狈鹩≌f“我打坐時(shí)用天眼看見了你,我看到你是如來轉(zhuǎn)世!”蘇軾大笑,回家后,給蘇小妹說,蘇小妹聽后哈哈大笑,說:“哥,你這次輸慘了!睘槭裁茨兀恳?yàn)樵诜鸾绦扌兄,除了修行以外的任何事物都是自己?nèi)心的折射的影子,蘇軾內(nèi)心是一坨牛糞,所以看到佛印是一頭牛糞,佛印心中一心向佛,所以說蘇軾是如來轉(zhuǎn)世。這欣賞不是相對(duì)立的么?

  所以由此可見,你贊美別人,別人也贊賞你,你欣賞到了別人的長(zhǎng)處,別人也會(huì)欣賞你的優(yōu)點(diǎn)。古語中“汝愛人,人恒愛之”也是這個(gè)道理,記得列夫托爾斯泰小時(shí)候,就是被寫《獵夫筆記》的大作家屠格列夫發(fā)現(xiàn)的,然后給予鼓勵(lì),才造就了之后偉大的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等偉大的巨著的誕生。我不知道,為什么,人們?cè)诎倜χ,漸漸淡忘了我們?cè)?jīng)又或是最基礎(chǔ)的美德。學(xué)習(xí)欣賞并不是叫我冷凍去欣賞那些美麗外表,而是叫我們那些人性最純真的一面,就像那個(gè)燈籠的盲人一樣,欣賞那中,流露在言行舉止中的氣質(zhì)與神韻,千萬不要等到我們發(fā)現(xiàn)四周真已煙消云散之后才后悔。

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  自然界中處處皆風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一草一花時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美。我們要學(xué)會(huì)用眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用心靈去感悟美,去欣賞他們內(nèi)在的精神與品質(zhì)。

  美麗的花兒很多,我獨(dú)欣賞梅。梅花它雖然沒有月季花那樣耀眼奔放,沒有茉莉花那樣香氣撲鼻,沒有菊花那般千姿百態(tài),但它卻是“萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回”,“香中別有韻,清極不知寒。”它總能在寒冷的冬季一枝獨(dú)秀,所以顯得很珍貴。自古以來,它就被許多文人墨客冠以許多稱號(hào),如“剛毅之花"、“歲寒三友”等這是至高無上的榮耀,是其它花兒難以企及的。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,唯有暗香來!痹诤涞亩,大部分樹木都已葉落枝枯了。而梅花的樹干卻顯得格外蒼勁有力,枝條更是舒展挺秀,清香的梅花在枝頭綻放,獨(dú)具風(fēng)采,給我以美得享受。

  “也是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”這是梅花不畏艱險(xiǎn)、傲雪盛開、凌寒獨(dú)放、清潔高雅的品格。這些是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞的地方。

  “零落成泥碾作塵。只有香如故!币粯涿坊拍拈_在斷橋邊,沒有人眷顧,也沒有人欣賞。有的只是風(fēng)吹雨打,但他依舊開著,即使被碾壓成泥也不忘向人間播撒芳香。這是何等堅(jiān)貞,又是何等高潔!使人由衷地產(chǎn)生敬佩之情。許多人把自己比作梅花,以表現(xiàn)自己高潔、堅(jiān)貞、超凡脫俗的人品。這難道不是我該欣賞的嗎?

  “不要人夸顏色好,只留香氣滿乾坤,”它的香氣純正自然,淳樸幽香。但是它從來不要人們夸贊它的外在美。她只想把它的香氣撒滿人間,讓人們都與她分享快樂。這就像那些建設(shè)更富強(qiáng)的祖國,建設(shè)更美好的家鄉(xiāng)而默默奉獻(xiàn)的人們。還有那些為幫助別人,不惜犧牲自己大量時(shí)間的志愿者們,他們就像梅花一樣,默默奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。這些人難道我們不欣賞嗎?

  “虛心竹無低頭葉,傲骨梅無仰面花”,梅花非常的`謙虛,他從來都不會(huì)炫耀自己,總是低頭默默奉獻(xiàn),這些難道不值得我們欣賞嗎?

  我們要學(xué)會(huì)欣賞這些平凡而美麗的事物,欣賞不是一種閑時(shí)的娛樂,它更是能力的一種體現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)這些事物的的內(nèi)在品質(zhì),讓自己變成一個(gè)值得被欣賞的對(duì)象。

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