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欣賞的作文

時間:2023-12-08 10:18:17 學會欣賞 我要投稿

實用的欣賞的作文3篇[精品]

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的欣賞的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的欣賞的作文3篇[精品]

欣賞的作文 篇1

  不知從中秋節(jié)前的多少天開始,我們的心中便有了期盼,有了念想,期盼著那一個美妙的時刻早日到來,念想著快點放假好與家人團聚。

  于是乎每天清晨五點多起床步行在校園中,便會下意識地抬起頭望望還略顯空洞幽暗的天穹,那好似缺了一角的白玉盤何時才能圓滿,看那星星光輝燦爛,那本該屬于你的輝煌還不爭取嗎?

  而夜晚漸深,十多點放學的我們,更是把抬頭仰望當成了習慣?粗祀H上星星一顆顆增多,一顆顆開始講述自己的故事,一顆顆開始放射自己絢麗迷人的光彩。而月牙兒你為何獨自隱藏在幕后,躲躲閃閃在云后飄移,好似一位正要出嫁的新娘怕見眾人。啊,你也知道不久后便是你的節(jié)日,所以是想在那十五的'夜晚給我們一個驚喜吧!

  或許,有的時候在夢中,某個初三的男孩女孩,還會被邀請到嫦娥的廣寒宮中做客。那晶瑩剔透,美妙美幻的玉樹叢也一定會讓你流連忘返吧!

  可是,中秋節(jié)前,我們的生活卻照舊是忙碌的。只是一絲絲殷實的期盼讓那時光的腳步偶爾變慢。但初三學生的腳步卻不會因此而停止,青春的腳步更不會因此而停滯減緩片刻。該完成的作業(yè),還是要完成,該讀背的單詞和課文,還是要讀背。盡管如此,我們的生活還不算太悲涼,好歹有的期盼,終會有團圓的時刻,到那時就可以盡情享受家人的濃濃愛意。而那些漂泊天涯的孤獨游子,他們卻只能對月思空,把酒言愁愁更愁。

  中秋前夕,雖人微技拙,也禁不住要吟道:明月悠悠照地光,空懷愁思空無意。吾等今朝多奮戰(zhàn),霜潔瑩瑩把家歡。

欣賞的作文 篇2

  生命,一個多么熟悉的詞語.世界上,生命是無處不在的,在天空中,陸地上,海洋里,我們都可以感受到生命的存在!

  不同的環(huán)境造就了不同的生命.在充滿競爭的社會中,溫室里的花朵弱不禁風,很快被擊垮.而與之相反的,存在著一種自立自強的生命,他們能夠克服困難,從困境中走出來,成為生命的強者!

  我欣賞這樣的生命,他們自強不息,勇敢地與困難搏擊.霍金正是這樣的一個例子,他所患的疾病令他長期在輪椅上度過,醫(yī)生也說他的生命只有三或四年,但是他與病魔頑強抗戰(zhàn),不僅在以后的生活中為人類作出了巨大的貢獻,還活了四十多年,創(chuàng)造了一個生命的奇跡!

  我欣賞這樣的生命,他們堅持不懈,努力地向著目標不斷奮斗.水滴石穿這個成語中的`小水滴不正是這樣的生命嗎?世界上還有比石頭更硬的東西?世界上還有比水更軟的東西?這么軟的水經(jīng)過堅持不懈與長時間向著目標奮進,最終把石頭滴穿了,說明的道理不言而喻!

  我欣賞這樣的生命,他遇到困難會自我調(diào)節(jié)情緒,使自己繼續(xù)開心地活下去,脫離困境.生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)到這樣的生命,想必他們一定活得很開心,自由!

  我欣賞這樣的生命!

  生命世界會因為各種各樣的生命的存在而多姿多彩,而美麗復雜!

  生命如此精彩,但又那么平凡!

欣賞的作文 篇3

  一顆流星劃破夜空,那是我在風雨中茁壯成長的痕跡

  ——題記

  遠處,紅日降落,鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,在這怡人的假日里,我隨著父

  親來到了田地里。

  霞光近照,映紅了父親的身影,似乎更可以顯示農(nóng)民的輝煌。只見他左手扶著犁,右手揚著牛鞭,牛不聽使喚,可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情,盡管是在人與動物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內(nèi)徘徊,畫地為牢,只知道在清苦中自得其樂,在貧寒里津津樂道,從來沒有興盡悲來的憂愁,只懂得把一切默默承受,這或許就是農(nóng)民的本性,對生活不苛求,對社會不挑剔。正如那時他對我那番教誨之言,永遠響徹我的耳畔。

  想到這兒我不由得雙眼漲潮,手中的活兒加快了速度。

  在風雨中成長

  天,冷。月,圓。眼下燈火闌珊,星光燦爛。

  在這寧靜的夜晚里,我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上,那雙鬢白發(fā)顯而易見,皺紋早已爬上了她的臉上。

  想起小時候,我總愛趴在母親身邊看著她幫我補鞋,而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來不珍惜那織進母親心血的布鞋,成天“綁”在腳下“驕橫縱馳”,害母親熬了許多不眠之夜,可母親總是和藹地說道:“孩子嘛,總會好動一些的!

  現(xiàn)在固然不需要母親再幫我補鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白發(fā),手中的活兒不由得加快了速度。

  在風雨中成熟

  微風輕輕地吹過我的臉頰,拂起我頰邊的頭發(fā),仿佛在向我低聲訴說。

  同學們都回了家,唯獨我還在教室里徘徊。這次期中考分數(shù)下來了,與我想上的理想高中去年中招的分數(shù)相比,還差兩分。

  “兩分”,多么沉重的兩分!它會讓我猶如斷翅的.雁兒,從此無法翱游于藍天;它會讓我猶如干涸的大地,從此無法哺育幼苗;它會讓我猶如在茫茫大海中迷失方向的船只,從此無法回歸溫暖的家鄉(xiāng)。它會在這百般的思索中,我的心情是那么地沉重與復雜。但我卻沒有因此氣餒,更沒有失去信心而變得自暴自棄。在我心靈深處受到一股動力,仿佛要讓我直沖云霄。

  或許這就是成熟吧。在經(jīng)歷了那么多的考試之后,若還不能夠完全調(diào)整自己的心態(tài),化失敗為動力,那么我豈不是太悲哀了嗎?

  想到這兒,我的心更加堅強了!

  不經(jīng)歷風雨,不會使你的心志更加堅強;不經(jīng)歷風雨,不會使你的見識更加增進;不經(jīng)歷風雨,不會使你懂得應該獨立。

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