實用的欣賞的作文(常用7篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的欣賞的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
敬畏生命,因為生命不全屬于你自己。人類的歷史是一條連綿不斷的線,每一個人都是這條線上一個點。這個點卻不是獨獨的,孤立的`,但是連綿線上的一個點,是一個承接前后點的個體。上蒼創(chuàng)造了這個點,就賦予了相應的使命;生生的切斷這條線,就是違背自然,違背規(guī)律。
敬畏生命,就是要努力讓生命在規(guī)律的春夏秋冬里呈現(xiàn)自己的色彩。在春天里播種,在夏天里欣賞繁花似景,在秋天里聽梧桐葉落,在冬天里貫看白雪飛揚。人生短短幾十年,二十歲之前懵懂無知,三十而立卻困難重重,四十不惑而家庭負擔沉重,五十總算輕松一些,卻又要看日落西山,六十一到,告老還鄉(xiāng),逐步退出歷史舞臺。這就是規(guī)律,每一個階段都有自己的色彩。
敬畏生命,就是要始終保持平和的心態(tài),享受平常的生活。
欣賞的作文 篇2
上課鈴響了,老師拿著一個包裝得很漂亮的禮物盒進來。
老師給我們一個提示:這是個非同一般的禮物,讓我們猜這里面是什么,有些同學猜的是杯子,有的同學猜的是儲蓄罐,有的同學猜的是老師和家人的照片……到底是什么呢?我絞盡腦汁也想不出來,真想讓自己的'眼睛變成千里眼,那該多好呀!
金家羽被選上了,我心里既憤怒又羨慕。老師神秘地笑了一笑,小心翼翼地打開盒子,金家羽把眼睛湊了過去,看完后,讓人感覺他有點愣住了,然后就開始笑了,這樣我就更想知道盒里是什么了。
終于,我可以上去看了,下面的人更羨慕我們了。我伸過去一看,竟然是……這禮物太“非同一般”了。和我們想得太遠了,我也有點失望。
老師要解開謎底,我真的難以想象看來之后大家的表情。大家看見了禮物“?……”這字在教室回蕩著。
鏡子可以讓我們看自己的服裝有沒有穿正,可以看看自己的頭發(fā)有沒有梳好……
鄭老師語重心長地說:“老師希望你們心中都有那么一面鏡子,讓你們時時刻刻看清自己,從而讓自己變得越來越優(yōu)秀,因為在我心中你們都是非常有能力成為一個有用的人!
禮物不只是那面鏡子,而是一個大道理:我們應該時刻注意自己的行為習慣,把缺點改成有點變得越來越優(yōu)秀。
欣賞的作文 篇3
一個夏天的上午,小猴寫完作業(yè)去找小雞,到了小雞家,小猴問小雞:“小雞,你的作業(yè)寫完了嗎?”小雞驕傲的說:“我早就寫完了。”小猴又問:“那你現(xiàn)在干么呢?”小雞說:“還能干什么,當然是玩電腦唄!”小猴說:“玩電腦多沒意思,不如咱倆一塊出去玩皮球好嗎?”小雞連忙說:“好啊,好啊!闭f完他們倆就一塊蹦蹦跳跳的出了門,不一會就來到一條小河邊,小雞說:“這里的景色可真美!湛藍的'天空,綠綠的草地,粉紅的荷花,清澈的河水,你瞧,水里還有許多小魚在游來游去呢!”說著,他們就在這個地方玩起了皮球,小雞問小猴:“咱們怎么玩呢?”“咱們就玩?zhèn)髑虬!毙『镎f。于是小雞就把球傳給小猴,小猴又把球傳給小雞,他們傳來傳去玩的可高興了!突然小雞不小心被石頭絆了一下,一頭栽進水里了,只見它一邊拍打著翅膀,一邊大聲叫:“救救我,小猴!快救救我呀。骸毙『锛钡脠F團轉,心里想:“我怎么才能救小雞呢?”突然,他想出一個好辦法,它爬上樹,用尾巴纏住樹枝,把手伸進水里,小猴大聲喊:“小雞快抓住我的手。”就這樣小雞抓住小猴的手不一會小猴就把小雞救了上來。小雞激動的說:“謝謝你小猴,要不是你救我,我早就沒命了!毙『镎f:看你說的,誰讓咱是好朋友呢!闭f完它們又繼續(xù)玩了起來。這個故事告訴我們:想幫助別人要多動腦筋,不然會幫倒忙的。
欣賞的作文 篇4
現(xiàn)在,我們生活富裕了,五花八門的美食也紛紛涌現(xiàn)。在這些種類繁多的美食里,我最喜歡的就是歷史悠久的北京烤鴨。
剛烤出的鴨子油汪汪的,形態(tài)豐盈飽滿,不但閃著誘人的光澤,還散發(fā)出果木的清香。外面的鴨皮焦黃焦黃、脆脆的,里面的鴨肉又肥又嫩、軟軟的,還不時地滴下幾滴油脂。!肥嫩的鴨肉配上特制的稠稠的醬和又輕又薄像張紙似的`面餅,看著就讓人垂涎三尺,味道更是令人回味不盡。
我為什么這么喜歡吃北京烤鴨呢?這里面還有一個小故事呢!
在經(jīng)過長時間的努力后,我終于在20xx年春暖花開的季節(jié)榮幸地升上了圍棋業(yè)余4段。姥姥和姥爺特別高興,為了鼓勵和表揚我,就帶我去“全聚德”烤鴨店吃了一頓豐盛的大餐。當時,我一下就被北京烤鴨那鮮美醇厚的味道吸引住了,立刻就喜歡上了它。從此,美味的烤鴨就留在了我的心里,它成了我最喜愛的一道美食。
姥姥說,當我升上圍棋業(yè)余5段的時候,還會帶我去大飽口福,我要繼續(xù)努力!小朋友,你們想品嘗北京烤鴨嗎?趕快來吧!
欣賞的作文 篇5
農歷九月初九日,一年一度重陽節(jié)。正是秋高氣爽,瓜果飄香,登高遠游的好時機。家鄉(xiāng)的人們流行插茱萸葉,喝菊花酒,燃香祭天,互贈瓜果,老老少少登高賞秋,看一輪紅日沉沉西墜,心曠神怡,其樂融融。
關于重陽節(jié),聽老爸說,還有一段神奇的傳說呢。
古時候,汝河邊的一個小村子里,住著一個小伙子,名叫桓景。他家只剩他一個人了,瘟疫流行,他的父母和妻子都被可惡的瘟魔害死了;妇耙恍南氤粑聊。后來他去終南山中尋訪神仙,拜師學藝。經(jīng)過三年苦心修煉,終于練成了一身好武藝。然后奉師命下山除魔。
農歷九月初九這天,桓景讓鄉(xiāng)親們每人吃一片茱萸葉,喝一口菊花酒,然后領著大家上了山。瘟魔出來后,發(fā)現(xiàn)大家都在山上,便向山上跑去。剛到山腳,一陣茱萸葉和菊花酒混合的`香味撲面而來,瘟魔頓時頭暈眼花,剛要逃走,被桓景一劍刺死了。終于,汝河的百姓又過上了幸福的生活。
此后,每年這一天,人們都插茱萸葉喝菊花酒來紀念桓景。因為九月初九又是重陽日,所以人們又把這一天定為重陽節(jié)。
欣賞的作文 篇6
每個人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有人欣賞書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有人欣賞詩,但與其欣賞詩,還不如去欣賞詩人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家。
而我最欣賞伯樂,懂得欣賞的伯樂。
伯樂,本名孫陽,是春秋時代的人。一次,伯樂受楚王的委托,購買能日行千里的駿馬。伯樂跑了好幾個國家,仔細尋訪,還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂在路上看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進,每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近,不由走到跟前。馬見伯樂走近,突然昂起頭來瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。
伯樂對駕車的人說:“這匹馬在疆場上馳騁,任何馬都比不過它,但用來拉車,它卻不如普通的.馬。你還是把它賣給我吧!
駕車人覺得這匹馬太普通了,就毫不猶豫地同意了。伯樂牽馬來到楚王宮,拍拍馬的脖頸說:“我給你找到了好主人!鼻Ю锺R像明白伯樂的意思,抬起前蹄把地面震得作響,引頸長嘶,聲音洪亮,直上云霄。楚王聽到馬嘶聲,走出宮外。伯樂指著馬說:“陛下,我把千里馬給您帶來了!背跻灰姴畼窢康鸟R瘦得不成樣子,認為伯樂糊弄他,有點不滿意,說:“我相信你會看馬,才讓你買馬,可這馬連走路都很困難,能上戰(zhàn)場嗎?”伯樂說:“這確實是匹千里馬,只要精心喂養(yǎng),不出半月,一定會恢復體力!
楚王一聽,有點將信將疑,便命馬夫盡心盡力把馬喂好,果然,馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚鞭,只覺兩耳生風,喘息的功夫,已跑出百里之外。后來千里馬為楚王馳騁沙場,立下不少汗馬功勞。
韓愈的名作《馬說》中寫道:“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有!逼鋵嵥腥硕伎梢允遣畼贰R驗槊總人都知道欣賞,只是沒有認真地去欣賞。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,懂得欣賞他人。懂得欣賞的人是偉大的,是他們的存在,使得平凡之人成就事業(yè),失足之人走回正道,垂喪之人找回自我。因為他們的存在,這個世界變得多姿多彩。
因此我欣賞伯樂,欣賞懂得欣賞的伯樂。
欣賞的作文 篇7
母愛似冬日里的一片暖陽,母愛似夏日里的一習涼風。母愛是你疲憊時可以自由駛入的港灣,母愛是你茫然時為你照亮前程的明燈,母愛是你遇到困難時永遠堅挺的支撐。母親是你需要幫助時首先想到的那個人,母親是為你付出卻永不言回報的那個人,母親是你盡情歡笑時被遺忘卻仍為你深深祝福的那個人……她無邊的愛圍繞著你,給你生命,育你成長,教你做人。
在我無憂無慮的孩童時代,母親留給我的記憶大多是忙碌。那時爸爸在城里工作,不能;丶,家中大大小小的事情都要經(jīng)過媽媽的手。在我的印象中,媽媽的形象有幾個定格:急匆匆從田里趕回疲憊寫滿了雙眼;灶膛前生火做飯火苗映紅了臉龐;昏黃的燈光下穿針引線的身影。年幼的我不會想到,媽媽為應付日常的生活要付出多少的艱辛和勞累,但我記得,勤勞的媽媽即使再辛苦也會想辦法讓我們兄妹吃得舒服,穿得整潔,甚至還會用靈巧的雙手在我的衣服上扎朵花、繡只蝶,在那個時代里我會因此而聽到街坊鄰居的夸獎,心里常常樂開了花。我為母親的“勤和巧”而自豪著!
在媽媽眼里,我是個愛讀書的乖孩子,我的每一點成績都會讓她高興不已。十二歲那年我考上了城里的重點初中,要離開媽媽做一名獨立生活的住宿生,少年不識愁滋味,見爸爸媽媽特高興,我也跟著瞎高興。然而等我真的住了校,才發(fā)現(xiàn)在媽媽的照顧下異常簡單的生活在我的手中竟如亂麻一團:我生性動作慢,經(jīng)常不趕趟;生活用品不懂得整理;衣服不會自己洗……所幸當時有同學們幫忙還能湊乎過去,最頭疼的是到了周末,同宿舍的同學都回了家,爸爸出差了不能來接我,因而我只能借宿親戚家。聽著姐妹兄弟們一聲聲喊“媽”,我有一種說不清的滋味和一種莫名的委屈,那種感覺我至今記憶猶新。那大概是我第一次認識到,母親在我的生活中有著怎樣重要的位置,似乎理解到母愛已然滲透進我生活的點點滴滴中。直至一兩年后媽媽隨爸爸來城里安了家,條件雖然簡陋,我卻終于又能守在媽媽身邊,繼續(xù)享受媽媽給予我的無微不至的關懷與照顧,再一次過上“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的好日子。我為能盡情享用這無邊的愛而開心著!
母親小的時候因家中經(jīng)濟狀況不好,只讀過三年書,但她的聰明才智卻遠不會讓你想到她的讀書生涯只有那么短,F(xiàn)在,當她的孩子作為一名母親被動接受“激勵教育”的教育方式時,穿過歲月的塵埃,我看到了我的媽媽早在三十年前就已經(jīng)將“激勵教育”演繹得淋漓盡致。我完全有理由認為當初我能考上中專,跳出“農門”,能成為那個時代的幸運兒,能有一份穩(wěn)定的工作,很大程度上得益于媽媽的欣賞與鼓勵,得益于媽媽的健康陽光的啟蒙教育及一直延續(xù)的態(tài)度積極的`教育和引導。媽媽常遺憾自己沒有多讀書,沒有深奧的道理講給我們,因而總是鼓勵我們要好好學習,并沒有因生活條件不好而終止我們的學業(yè),更沒有在那個重男輕女思想嚴重的時代里,對我和妹妹的求學沒說過半個不字。在我的眼里,媽媽的思想境界絕不輸于一個“知識分子”,我為母親的遠見而驕傲著!
如今,我們兄妹三人都已各自成家,母親仍一如既往為她的兒女們奉獻著,操勞著,歲月的年輪為她添了白發(fā),鋪了皺紋,但她的心卻依然年輕。媽媽幫她的孩子帶大了孩子,用自己獨特的方式影響著又一代人。媽媽雖然年齡大了,但學習勁頭絲毫不減,學做健身體操學得有板有眼,學做布貼畫貼的惟妙惟肖,從電視節(jié)目中學“妙招”,時不時教我們幾個小招術……為這個家不斷地制造快樂,營造溫馨。
母親用積極的行動充實著每一個日出和日落,她的悟性、她的耐心、她的意志力、她的為人處事以及她對生活的樂觀態(tài)度,無不體現(xiàn)著濃濃的愛,對親人的愛,對友鄰的愛,對生活的愛。母愛似水一般溫柔地流淌著,影響著我,激勵著我,包圍著我,讓我對這份愛有了深深的眷戀,我為擁有這樣一位平凡而偉大的母親幸福著!
愿普天下所有的兒女都能感受到無邊的母愛,也愿普天下所有的母親都能享受到兒女的感恩。在母親節(jié)來臨之際,讓我們衷心祝福:媽媽,節(jié)日快樂!
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