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欣賞的作文

時間:2024-01-18 12:01:21 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文[大全15篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的欣賞的作文,歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文[大全15篇]

欣賞的作文1

  生活中有許多令人感動的事情,最讓我久久不能忘懷的,是這樣一件事情——

  星期四中午,吃完飯后,我拿著數(shù)學(xué)書和練習(xí)本,準(zhǔn)備去老師辦公室問一道我不會的應(yīng)用題。我正要進去的時候,恰好看到老師拿著飯盒準(zhǔn)備出門,看樣子,老師是準(zhǔn)備去打飯。老師看見我手里的書和本,馬上走過來問:“是不是有什么題不會?”我回答到:“是的!崩蠋煼畔嘛埡校瑹崆榈膶ξ艺姓惺郑骸斑^來吧。”我拿起一張凳子在老師身邊坐下來,認真的聽老師講解。

  有一道題,我總是聽不明白。老師一連細心地講了好幾次,我始終不會,最后都不好意思再問了。老師看出來我還不會,繼續(xù)不厭其煩的.給我講。我鼻子一酸,因為我看到老師的額頭都冒出了汗珠,臉上卻還帶著微笑給我講題。我想,如果我還不會做,真是對不起老師了。于是我投入的聽老師的講解,終于學(xué)會了,老師也欣慰的笑了。

  我看了看鐘,已經(jīng)過去半個小時了。這時老師才又拿起飯盒,和我一起出了門。我想,老師應(yīng)該很餓了吧!望著老師遠去的背影,我感動極了,老師為了給我講題,耽誤了寶貴的午飯時間,他真是一位負責(zé)任的好老師啊!

欣賞的作文2

  昨天天氣預(yù)報說:今天會有大雪,一大早我就急急忙忙起來,穿好了媽媽早已給我準(zhǔn)備好的衣服,背上書包和伙伴們上學(xué)去,剛下樓,咦!只見地上濕漉漉的,原來雪下的不大,只有幾個斑斑點點的小雪花,落到地上,立刻隱身不見了,我和伙伴們樂了,一路上哼著“20xx年的第一場雪,比以往時候來的更猛些……

  奇怪了,雪真的越下越大,只見天上像小棉花哚似的一股腦的落下來,不一會它們就像小精靈一樣不見了,我們幾個高興的歡呼,任憑雪花灑落在我們的身上。下了第二節(jié)課,只見校園里白茫茫的一片,我們幾個調(diào)皮鬼內(nèi)不住性子,沖出教室追逐著,有幾個文靜的女生和沈老師都在門口欣賞這美麗的雪景。到了第三節(jié)體育課更熱鬧了,體育老師令我們?nèi)チ瞬賵,哇!操場上白皚皚的.一片,我們和體育老師沖進雪地里堆雪人、打雪仗,玩的忘乎所以,我做好了一個雪球,朝著正在和前方進行激烈戰(zhàn)爭的宋俊飛后背一扔,給他個冷不防背后偷襲,只聽“哎呀”一聲,宋俊飛差點跌倒,還沒等他反應(yīng)過來,又有幾個雪球扔過來,我的后背也遭到了襲擊,我們就和真的在戰(zhàn)場上一樣,緊張而又激烈的玩著,不知不覺到了下課時間,我們的鞋子、衣服、帽子都濕透了,可我們一點也不覺得冷,還覺得非常暖和高興。

欣賞的作文3

  今天,我去上了一堂課,總體來說,這堂課并沒有什么與眾不同。但是其中的一個場景卻令我難以忘記。

  上課了,只見老師走上臺,還沒有站穩(wěn),臺下便爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,中間還有著尖叫聲,仿佛老師是一個大名人似的;只見所有的人都站起來,把手高高舉過頭頂使勁的拍起來,一雙雙明亮的眼睛期待、鼓勵地看著老師,多么感動,多么可愛!過了10分鐘左右,掌聲還沒有平息。那時我還不懂,鼓掌鼓這么久干嘛?連大名人出場都不至于鼓這么久吧?不過看到別人都在鼓掌,自己不做可能不太好,于是我稀里糊涂地站起來鼓掌。

  老師深深地鞠了一躬,說:“謝謝,謝謝,同學(xué)們!蔽蚁耄含F(xiàn)在可以坐下了吧。令我感到奇怪的是,那群人居然還不坐下,居然鼓掌鼓的更加起勁了,那么使勁的.拍,我的手都痛了,他們居然非常興奮,如果說前面的掌聲是海水的話,那么現(xiàn)在就是漲潮了吧。

  只見老師緩緩地說:“你們不累嗎?請坐!边@是同學(xué)們才整齊的坐下,靜靜地聆聽老師講課…..后來,老師給我們說了一句令我難忘的話:“先鼓掌,后欣賞!毕氲阶约簞偛诺南敕ǎ腋械絻(nèi)疚,自己居然連一點掌聲也舍不得送給別人,真是感到慚愧。

  是啊,掌聲的作用是多么大呀,它可以使別人振作起來,還可以使別人感到幸福呢!以后,我可要大方點,將掌聲送給同學(xué)、老師、爸爸媽媽……

欣賞的作文4

  童年,這條清澈的小河,蕩漾著一段段傻傻的往事。

  每每回憶起,涓涓細流總讓我欣然一笑。記得四五歲時,剛美餐一頓的我來到魚缸前,逗起了一條條可愛的小金魚,一道道波紋便蕩漾開來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看,突然,一個奇怪的念頭跳入我的腦海。金魚還沒吃飯呢!瞧,它們在魚缸中左尋右覓,一定是餓了 。我立刻拿來魚食,毫不猶豫地撒了一大把!斑,它們怎么不吃呢?一定是怕長胖。”我望著它們鼓鼓的肚子喃喃自語道,“這可不行,還是我來喂你們吧!”我用胖嘟嘟的.小手費勁地抓起一條小魚,可是小魚它那滑溜溜的身子毫不費力的掙脫了,還弄得我一手魚腥?晌沂恰俺粤顺禹辱F了心”,重又抓起小魚,“可愛的小魚,委屈你們了!蔽液菹滦膩恚彩墙o小魚灌了下去。這下,小魚可不再亂游了。我高舉著沾滿魚腥的手來到媽媽面前,自豪的告訴了她。媽媽頓了一會兒,急急忙忙地跑到魚缸前……結(jié)果可想而知。童年啊,多么讓我懷念,那一件件傻事,就像千萬朵芬芳的花,沁人心脾的芳香讓人久久難忘!

欣賞的作文5

  當(dāng)我來到這個世界,我第一眼就看見了媽媽甜蜜的笑容,從此我就愛上了您——我的母親。您給了我生命,讓我擁有一個幸福的家;您給了我生命,讓我感受生活的快樂。

  媽媽甜蜜的笑容,是我前進最大的動力。每當(dāng)看到媽媽的笑,那就是我最開心的`時候。從我呱呱墜地開始,每每我一哇哇大哭,只要媽媽抱一抱,看著媽媽的笑,就會奇跡般的不哭了,真的是很神奇。小的時候?qū)W習(xí)走路,每次走的時候,都要摔倒幾次,每當(dāng)我想哭的時候,看到媽媽站在對面微笑著看著我,我就鼓起勇氣,自己站起來,晃晃悠悠的走到媽媽的身邊,每當(dāng)這時候,媽媽總會笑的很燦爛,并且還會親我一口。上學(xué)了以后,自然以學(xué)習(xí)成績來回報媽媽。記得有一次放學(xué)回家,媽媽正在洗衣服。我悄悄的溜進家,放下書包,從書包里拿出100分的數(shù)學(xué)試卷,放到媽媽眼前。媽媽開始一愣,繼而,臉上蕩漾著開心的笑容,那是我見過的媽媽最美的笑,那是媽媽以兒子為驕傲的笑,以兒子為自豪的笑。

  母親,是一位默默奉獻的人,母親,是我一生最可親可敬的人。我要用純潔的愛回報我的母親,讓她永遠綻放燦爛的笑容,天使一般的笑容。

欣賞的作文6

  印象中,我家門前的樹和藤總是相依相偎:樹給藤依靠,藤給樹纏綿的愛戀。樹挺立著,葉子一團濃綠,藤纏繞著,一圈又一圈,柔細孱弱的身姿,柔弱無骨地依偎在大樹懷里。它們好像在訴說前世今生的愛戀。

  然而,一夜暴風(fēng)驟起,雨拍打著窗戶,肆虐地侵襲著萬物。我擔(dān)心樹被暴雨壓垮,連忙出去查看。在雨霧中,我隱約看見了樹努力撐起傘蓋為藤遮擋風(fēng)雨,一向溫順無害的藤死死地纏著樹。樹的虬干被藤勒出了一條條細線,樹葉嘩嘩響著,似乎在安慰藤不要害怕,放松些。藤依然緊緊纏繞著,一圈又一圈,它收緊著多年來隱藏的身姿。藤昔日與樹纏綿悱惻的假象被狠狠揭開,暴露出它原本兇惡的秉性,隱忍了幾十年,只為樹編織了一張令人窒息的藤網(wǎng)。當(dāng)樹醒悟過來,為時已晚,它被藤絞殺了,那是它幾十年來一直呵護、悉心照顧的藤啊……

  第二天,我氣憤地說出藤的可怕,家人竟然不相信。是藤的'謊言太完美了嗎?奄奄一息的樹木,依舊向樹嬌嗔的藤,難道只是我亦真亦幻的一個夢?

  即便是夢,那也是真實的夢。世上不乏陰險狡詐的人,習(xí)慣于善良真誠的偽裝,甚至我們一向信任依賴的人,便是越想“毀滅”我們的人。

  樹的死亡,讓我看到了人性之惡!

欣賞的作文7

  在我們?nèi)松拈L河中,認識過千千萬萬的人,當(dāng)然我們也有欣賞的人,而我欣賞的人卻是一個素不相識的小女孩。

  那是夏天一個炎熱的中午,我的.姐姐從鄭州回來了,我高興的不得了。這時媽媽讓我給姐姐去買冷飲,我接過錢,騎上車子就走了。因為天熱,我越騎越?jīng)]勁,在拐彎處,我看見一個小女孩和她的小伙伴在做游戲,那個小女孩一下子絆倒了。我“嘻嘻”地笑了兩聲,拿出了手帕擦擦汗就繼續(xù)前進。來到賣冷飲的地方,人們已經(jīng)排起了“長龍”。我把車子停好,手不由自主的去兜里掏錢,當(dāng)我把手伸到兜里的時候,我不禁心涼了半截,我的錢呢?我摸遍衣服上上下下的兜,也沒找見。正當(dāng)我焦急的時候,后面?zhèn)鱽砹艘粋輕輕的聲音:“姐姐,這錢是你的嗎?”我轉(zhuǎn)過頭一看,這不是在拐彎處看到的小女孩嗎?我問:“你怎么知道是我的錢呢?”小女孩回答道:“在拐彎處,我和小伙伴做游戲時,聽到了你的笑聲,你拿手帕擦汗時,從兜里掉出了一個東西,我跑過去一看就是這5元錢”,我反問道:“那你為什么不拿走呢?”,小女孩認真地說:“媽媽說過不是自己的東西不能拿!”,說完小女孩把錢遞給我扭頭就走,我心想:多么好的一個小女孩呀!望著她那漸漸遠去的背影,覺得她越來越高大。

  我欣賞她,欣賞她那拾金不昧的高尚品質(zhì),欣賞她那純潔的美好心靈。

欣賞的作文8

  又是,一個秋天,在這個秋天里我們在此分別。——題記

  我還依昔記得,那天,離別的那天,記得那一天,我們站在那顆老榆樹下,分別,我們不知道我們還能不能見面,我們不知道我們還能在一起,古人說,天下沒有不散的筵席,可是這場筵席散去后我們有該何去何從。

  我們含著眼水離開了校園,天空陰霾密布好似我們的心情,回頭望著,那迎風(fēng)飄展的紅旗,耳畔邊,仿佛還響起那莊重的宣言,人非草木孰能無情,經(jīng)過六年的相處,我們早以接下了深厚的友誼;叵胫甑腵點點滴滴,我終于發(fā)現(xiàn)有一種情感叫憂傷,有一種分別叫做永相不見。沙沙沙一秋雨下起來了,為這個分離的季節(jié),徒添憂傷,水流在我的手上了,分不清那是雨水,還是那寄托著我憂傷懷念的淚水,定睛一看,哦,原來是淚水了,原來是我哭了,我痛痛快快哭了,望著蒼天,我吶吶自語,不停的說著為什么,為什為,命運要如此無情,的坺弄著我們命運的琴弦,現(xiàn)在我終干明白了,我們都是這諸天世界的一顆顆星星,看似觸手可及,其時卻差之千里,細數(shù)流逝的經(jīng)年,唏噓過往的日子,我們曾一起走過風(fēng)雨,最終卻泛起了淚花。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。我認為只要將這些美好的回憶埋藏在心底,就不會悲傷,就不會心痛,可是我錯了,原來記憶不會因為時間而變淡,而是會越發(fā)越濃厚,刻入骨子里。我站在高山上,凝望著遠方,大聲喊到讓往事隨風(fēng)一一一飄。飄到世界的每一個角落。

欣賞的作文9

  世間萬物中有許多值得欣賞的東西,可我最欣賞的是梅花。

  它傲雪挺立,花有玫紅、粉紅、大紅各種顏色;ㄐ⌒〉,并不像月季那樣艷麗奪目,也不像桃花那樣小巧可愛,可她也依然受到了許多詩人和大眾的喜愛。這是為什么呢?這都是因為梅花的精神!

  她美麗而內(nèi)斂,從不與其他的鮮花爭相爭。在百花齊放、百鳥齊鳴的春天,梅花卻只剩下了光禿禿的樹干與樹枝,不留下一絲絲開放的`痕跡,可當(dāng)大雪來臨時,她卻綻放出自己那最甜美的笑容,為白雪籠罩的大地增添了勃勃生機。

  碧州公園也有梅花。一次大雨過后,我來到公園玩耍,眾多早早開放的花兒都已被打落,只剩下了孤零零的枝丫,正當(dāng)我暗自可惜時,眼前出現(xiàn)的一樹梅花,那紅色的花朵在陽光下更加迷人。

  在語文課本中也有梅花的出現(xiàn),如梅花魂。在這里它代表著一位華僑老人對祖國的游子之心。毛澤東的詩中也曾說過:待到山花爛漫時,她在叢中笑。梅花是多么優(yōu)秀!

  這就是我愛的梅花,小巧的梅花,風(fēng)吹不倒的梅花,值得我們欣賞的梅花。

欣賞的作文10

  欣賞,以前人不會欣賞;現(xiàn)在也不懂,但人會努力去學(xué)。

  ——題記

  這朵花很別致。這就是欣賞,雖然只是簡簡單單流露出來的幾個字。欣賞一件物品,不在于好或壞,而在于參與。別人如果欣賞你,給出的詞并不符合你的要求,你會怎樣?不錯,你會生氣。則相反,如果別人欣賞,給出的詞比你想象的還要好。

  欣賞也是一種藝術(shù)。

  記得人三年級時,媽媽突然問人:“你認為***長得怎么樣?”人無奈間回了句:“不要因為一個人的外貌就定奪這個人的心靈!眿寢尫瘩g道:

  “你知道人要問你什么嗎?你要學(xué)會欣賞這個人,懂嗎?”

  人似懂非懂的點點頭,F(xiàn)在人明白了,一個人必須學(xué)會欣賞。要相信自己的眼光。

  學(xué)會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的'東西。

  學(xué)會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!

欣賞的作文11

  我們班里的好學(xué)生太多了:有成績優(yōu)異的宸而,有多才多藝的亦嘉,有“舞蹈女王”小諾,但我最欣賞的,是默默無聞的可。

  尖尖的鼻梁上架著一副小眼睛,簡單地扎著一根馬尾辮,一根纖細的頭發(fā)從她嬌嫩的臉上拂過。對,就是這么樸實。

  我欣賞她那善解人意的性格。記得有一次,正當(dāng)開學(xué),謝老師叫我收同學(xué)們的閱讀練習(xí)本。我走到王可身邊,只聽她弱弱地說:“我的閱讀練習(xí)有兩本,我只帶了一本!碑(dāng)時她的聲音很細小,我也沒怎么聽清。不管了!大隊部的人正在門口等著我去開會呢!于是,我也沒有給解釋的時間,就直接跟謝老師說:“可沒做閱讀!碑(dāng)時太急了,我可一點兒也沒注意到:我把“沒帶”說成了“沒做”!原來只要扣扣分的事情,一下被我攪大了。

  等我從大隊部回來,發(fā)現(xiàn)正在座位上流眼淚。打聽才知道,謝老師已經(jīng)私下批評了她——這一切,都是因為我冤枉了她。

  我連忙向她道歉。只見她笑著擺擺手,說:“本來就是我的錯呀!是我沒帶本子,是我的`失誤。沒帶本子,就應(yīng)該被批評的,不是嗎?難不成,謝老師還要表揚我沒帶作業(yè)本嗎?哈哈哈!”

  用一個小笑話云談風(fēng)輕地將這件事帶過了,可是當(dāng)我準(zhǔn)備回座位時,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)還在默默哭泣。她不愿意將傷心的情緒傳染給我,而我卻如此莽撞,我愧疚不已。

  ,你寬容豁達,善解人意,你是我最欣賞的人,我要向你學(xué)習(xí)!

欣賞的作文12

  會欣賞,不幸是幸福,不會欣賞,幸福是痛苦。欣賞的人在不幸中能看到希望,不欣賞的人在幸福中會感到平庸。欣賞的人可以在茫茫沙漠中找到綠洲,在浩瀚的波濤中找到歸航的風(fēng)帆。

  不欣賞的人說長城唯一的遺憾就是上面有很多缺口。大自然之所以美麗,是因為人們能欣賞大自然,而死亡之所以可怕,是因為人們不能接受它作為欣賞者。欣賞需要寬廣的胸懷,淵博的知識和敏銳的'洞察力。心胸狹窄,只會嫉妒別人的才能和優(yōu)點,而不會欣賞。如果知識貧乏,我們就會用無知來理解深刻。沒有敏銳的洞察力,就無法揭開現(xiàn)象的面紗,欣賞本質(zhì)。邊赫獻身的故事就是一個很好的例證。有人說人與人之間的理解很重要。我說欣賞更重要。

  欣賞一個人意味著尊重和贊美,尊重和贊美永遠不會是真誠的敵人。但是深刻的理解有時候會激發(fā)人內(nèi)心最深處的痛苦。你們是組成世界的分子。如果你能欣賞自己,你就屬于這個世界。世界是培養(yǎng)自己的沃土。如果你能欣賞這個世界,這個世界就屬于你。

欣賞的作文13

  曾以為甜夢溫馨美好,曾以為月亮皎潔迷人,曾以為花季斑斕溢香,曾以為前程錦繡坦蕩,曾以為自己可以成為一個頂天立地的巨人……為了那無數(shù)的曾經(jīng),我匆匆架起心中的小船,用自信做飯,用激情做漿,闖進青春的激流,去尋找人生的理想。

  你可知道,雞叫三遍的時候,有一個執(zhí)著的孩子在趕夜路;你可曉得,月亮的寒光拉長了孩子的身影;你可聽見,朗朗的讀書聲伴著初升的太陽;你會看見,有風(fēng)有雨的日子總會有一個尋夢的孩子。

  帶著我的倔強,帶著我的.執(zhí)著,我在求知的路上苦苦拼搏。幾多付出,幾多收獲,在我的努力下,心中的小船乘風(fēng)破浪,駛向心中的理想。理想的莊園終于依稀可見了,但天有不測風(fēng)云,我在即將魚躍龍門的時候,無情的風(fēng)浪向我襲來,它們吹破我的帆,吹折我的漿,吹走我的理想。

  一切的一切都像一個夢,當(dāng)我夢醒的時候,我什么也沒有,只有悲觀失望,只有憂愁和嘆息。我不知道該何去何從,我不知道哪里有我的夢想,哪里是我該去的地方。我泄氣了,將昔日的親情、夢想、統(tǒng)統(tǒng)埋葬。我將自己關(guān)在屋里,去感受凄涼,感嘆滄!

  突然有一天,我在屋子中發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飛向紗窗,撞到玻璃上,在上面掙扎了許久,才恢復(fù)神智,然后在房間里轉(zhuǎn)了一圈兒,再鼓起勇氣,又一次飛向紗窗……

  我明白了,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出了思維的誤區(qū),要給自己希望,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,去尋找心中的理想,去實現(xiàn)自己的愿望。

欣賞的作文14

  夕陽已經(jīng)落山,天際沖起一團扇形的霞光,是橘黃色的,由里向外逐漸變深,像是被撕破了一樣而我忍坐在那沉思

  欣賞,是什么?我說它是一種阿諛奉承;欣賞,是什么?我說它是一種乏味,聽?wèi)T了世俗的謠言,看慣了繁瑣的瑣事

  我是一個平凡的女孩,卻很要面子,不允許別人對自己有任何一個不滿,因此盡力做著一個腐爛的 “蘋果”但撕破了所謂的“假面具”,卻有一個不一樣的自己。

  暮色已黑,我站在鏡子面前,思索著,也可以說是欣賞,上帝不會那么殘忍,他把人生比作一場電影學(xué)會欣賞自己,電影便精彩絕倫,無與倫比。而相反,只在乎表面之詞,這場電影便會失去意義,乏味無趣,你是否認真的'欣賞過自己 ,我有優(yōu)點,卻常常被驕傲“開掘”成缺點,摘下這一個“面具”我向鏡中的那個“我”摸去,從懂事的那一刻起,快樂漸漸被埋沒,人生也不再屬于自己 ,但人生有好似一個大轉(zhuǎn)盤,學(xué)會欣賞,便會有一個轉(zhuǎn)折點……

  欣賞很重要,它如設(shè)計,隨時為人生準(zhǔn)備驚喜或驚嚇,在夕陽下,欣賞便成了一道永遠不滅的云霞……

欣賞的作文15

  欣賞是什么?就是對生活中事物的認識,也可以說是自信心,但欣賞是一個人成功的基石,欣賞自己,也就是肯定自己,欣賞,決定著一個事物。

  著名的歌手韓紅,長得并不漂亮,然而,她并沒有自暴自棄,而是欣賞了自己,肯定了自己,最后憑著優(yōu)美的嗓音,紅遍了整個中國,反過來想一想,假如她當(dāng)初決定了自己已經(jīng)破罐子破摔了,那么,現(xiàn)在,她的名字早已石沉大海,無人知曉了。

  李斯特和肖邦稱之為音樂界的兩大奇才,但是,李斯特成功早于肖邦,李斯特成名的時候,肖邦的鋼琴技術(shù)已經(jīng)非常好了,但是沒有人關(guān)注他,但是就是那一次偶然的會面,是肖邦得到了李斯特的欣賞,就因為只有,再一次音樂會上,李斯特掉包,認肖邦去表演,結(jié)果,贏得了大家的掌聲,因此成名。如果一般人跟他見面,只以為只是技術(shù)好罷了,更本不會以為他有揚名天下的機會,然而,李斯特是一個會欣賞的人,充分的肯定了肖邦,所以,一個人,一件事,都有兩面性,假如你去欣賞他,會變得格外耀眼。舉一個同樣的例子:面對同一個冰封的雪地,不欣賞的`話,就會是“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的起來景象,如果你去欣賞,就會使一番獨特的美景。

  欣賞也不可以過度,一旦過度,就是驕傲自滿了,就會適得其反。欣賞在生活中不可過度,更不可缺少,欣賞,決定著一樣事物的未來,也是美好生活的基石,如果欣賞別人,也欣賞自己,才是最好的。

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