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我最欣賞的人作文

時間:2024-07-26 14:09:39 學會欣賞 我要投稿

我最欣賞的人作文15篇【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我最欣賞的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最欣賞的人作文15篇【精】

我最欣賞的人作文1

  冷月高懸在凄清的夜空之中,荒蕪的草場上,你佇立在月夜中,深情注視著遠方的大漢。冷風襲過,你裹緊了身上的棉衣,攥緊了手中的漢節(jié),眺望著可望而不可及的家鄉(xiāng),兩行清淚緩緩流淌……

  我最欣賞的人啊,你為何熱淚盈眶?讀罷你的傳記,我似乎懂了?哿粜倥嗄,你既有男兒的錚錚本色,內(nèi)心也有柔軟的.一面。你在履行自己作為漢使職責遠出在外時,也不忘故鄉(xiāng),不忘故鄉(xiāng)人。

  面對著匈奴單于“擁權(quán)無數(shù),馬畜萬千”的誘惑,你始終不為所動;面對著匈奴人“舉劍擬之”,你竟要以了結(jié)自己的生命來為大漢捐軀。

  我最欣賞的人喲,我不懂,究竟是什么支撐著你?從你的話語及行動中,我好像明白了。你始終銘記著自己作為漢使的職責,你無視金錢、權(quán)利,把國家放在第一位。你要為國捐軀,只因你始終抱著“生為漢人,死為漢鬼”的信念!

  鋪天蓋地的鵝毛大雪,穹外的凜冽寒風,似乎都在勸你投降,而你卻緊閉雙眼,披著單薄的衣裳,縱然懂得渾身打顫也決不妥協(xié)!為了活著返回大漢,為了完成漢使的職責,在無炊無糧的情況下,你與老鼠爭食,你啃食著草氈,卻從未放棄過回到大漢的念頭!

  我最欣賞的人噢,我不明白你為何如此執(zhí)著?從你深邃的目光中,我似乎讀懂了。是那一顆愛國之心支持著你,即使吃不飽,穿不暖,身體里流淌的熱血始終溫暖著你。

  “武留匈奴十五年,始以強壯出,及還,須發(fā)盡白。”我欣賞你,我欣賞你的堅毅,我欣賞你的淡泊名利,我欣賞你的拳拳愛國之心,我最欣賞……我最欣賞你的民族氣節(jié)!

  揮一揮漢節(jié),錦帽貂裘,你將其扔進草場深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,你鐫刻出對大漢最深切的眷顧。我最欣賞的人,你的名字已載入史冊,你的事跡已流傳百年,你的品質(zhì)已弘揚千古。你就是蘇武!

  蘇武啊蘇武,汝乃吾好逑之人。

我最欣賞的人作文2

  即使你是一位普通人,但身上的光耀卻依然遮不住你的普通。

  你是我最欣賞的人,你的身上有一種堅強、聰慧、強大的自信和樂觀精神讓我欣賞!

  你的丈夫外出打工,照顧孩子、燒煤做飯的負擔便全部落在了你身上!有人說這就是你做女主人的本職工作,但我想說:“你可真堅強,一點都不簡單!”寒冬臘月,你一個人戴著手套拿著比自己還重的“鉗子”燒煤,嬌小地身軀在院里來回“穿梭”,很是吃力,但你卻依然樂此不疲地干活。讓家里暖暖和和!有人說逆“不精干”但我卻一點都不覺得!每天編著花樣做飯吃把孩子養(yǎng)的白白胖胖,公公笑不攏嘴地說:“好吃”。你很堅強,雖然在夜里常常抹淚但總能讓我們看到一個完美的女主人姿態(tài)!

  你雖是一位沒有上完初中的農(nóng)村婦女,但你的聰慧卻是讓人嘖嘖贊嘆!你的兒子現(xiàn)在上小學了,知識系也難了!但你卻很聰慧,不僅把兒子的作業(yè)輔導好,你的知識也在不斷豐富。有時候你的女兒都不得甘拜下風呢!不僅如此,你還有非常高的情商!當你的丈夫回家?guī)砼笥褧r,你可是把“女主人”“老婆”的姿態(tài)發(fā)揮的淋漓盡致!在被問誰管錢時,逆謙虛地說道:“我丈夫管,我管小事!”讓你的`丈夫都忍不住臉上流露出幸福地笑容!因為你的調(diào)教,你的孩子體現(xiàn)出一種高素質(zhì)的表現(xiàn)讓人見了就夸!這樣聰慧的女人怎不惹人愛呢!

  逆天生就有強大的自信和樂觀,你的女兒都學琵琶十年了!可依然卻沒有氣色,別人都勸道:“趕快放棄吧,別花那么多冤枉錢了!”可你卻開朗的說道:“怕啥,花就花了,反正也讓孩子增長見識了!”但誰也不知道你每天帶著沐浴的陽光離開,帶著漆黑的晚上回來。承受著別人的輿論,最終你的女兒獲獎了,但你卻謙虛地說道:“付出就有回報嘛!”這種強大的自信和樂觀精神讓我得到的啟迪!

  人生路上有很多荊棘,你的每種精神都讓我欣賞,讓我有許多的啟發(fā),你就是我最欣賞的人——母親。你很普通,但你的優(yōu)點卻遮擋不住,你是一位農(nóng)家婦女,但你身上可貴的精神卻足夠讓我欣賞這一輩子,激勵著我在前進的道路上勇往直前。

我最欣賞的人作文3

  每個人都有自己喜歡的東西,可能是人,可能是事。有人欣賞一本書,但與其欣賞一本書,不如欣賞它的作者;有些人欣賞詩歌,但與其欣賞詩歌,不如欣賞詩人;有些人欣賞音樂,但與其欣賞音樂,不如欣賞作曲家,但同時欣賞創(chuàng)作者,不如欣賞自己,因為他們給了他們欣賞。

  而我最欣賞伯樂,一個懂得認識千里馬的伯樂。

  有人可能會問:“伯樂是誰?”而我的回答是:“伯樂就是大家!

  因為大家都知道欣賞,只是不認真欣賞,也許諾貝爾在文學上沒有成就,但他的確是物理學的先驅(qū);也許林依輪當廚師沒有成就,但他的歌風靡一時;也許郭燕在外表上不是最好的,但她的乒乓球技術(shù)是世界上最好的。要知道,千里馬是常事,伯樂不是。只有真正的伯樂才能挑出好馬。

  其實人不僅僅是伯樂,更是千里馬。可能你語文不好,但是化學很好。也許你沒有被欣賞,但是別人因為你的欣賞而成就了事業(yè)。

  所以,我欣賞伯樂,欣賞我懂得欣賞的'伯樂。

  是伯樂的存在,讓普通人成就事業(yè),讓犯錯的人回到正道,讓哀慟的人找到自我,讓愧疚的人重新抬頭。

  伯樂是偉大的,尤其是欣賞它的人,因為他們的存在,讓世界多姿多彩。

我最欣賞的人作文4

  我欣賞的人有很多,但其中,班長是最獨一無二的。他總說:“別放棄!

  他是我的同桌,也是我們班的班長。他高高的,瘦瘦的,看上去并不是個“大人物”,但在學習上,他可是我的榜樣。

  樂于助人的他

  一次,我被一道數(shù)學題難住了,我絞盡腦汁,怎么也想不起來,就在我要放棄的時候,班長走過來說:“別放棄,我來教你吧!”這句話給了我希望,給了我動力。我下定決心,要好好跟班長學習,不輕易放棄。從此,我只要有不會的題都會請班長來教我,他也總會很耐心的教會我。久而久之,我的數(shù)學果然有了很大的進步,但我卻對班長有了一種依靠性。

  嚴格要求別人的他

  每到周五,我就會被一大攤作業(yè)鼓搗的無精打采,便對各科成績都很優(yōu)秀的班長有了一個“壞想法”。一下課,我變拉著班長到了一個“荒無人煙”的地方,并十分直白的問了問班長能不能抄一下他的作業(yè)。我本認為他會毫不客氣把作業(yè)給到我的`手里,誰知道,他不但不給我抄作業(yè),還生氣的說:“你不會我可以教你,但你不能抄。”走前,他還告訴我:“別放棄,你會做完的!”我知道他是為了我好,并不傷心,反而慶幸自己沒有抄到作業(yè)。

  各項全能的他

  我天生體弱多病,體育當然不是長項,但我知道,后天的努力比天生的資質(zhì)更重要。

  體育課上,我認真聽講,知道這節(jié)課跑1000米,這使我不禁顫抖了一下,但我知道,我必須努力。開始了,班長第一個跑到前面,我也不甘示弱,一點一點地跟上,但是到了最后100米,我快堅持不住了,班長告訴我:“別放棄,這最后的100米你努力就好!”雖然最后名次不好,但我知道:只要努力就好!

  “別放棄”不僅僅是班長常告訴我的一句話,更是指引我前進的方向,班長就像一盞燈,照亮著我前進的路。他是我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文5

  “秋怡,你的筆掉了!边@是我們班學習委員對我說的。那次我的筆滾到了角落,她一向都那么善良,是我最欣賞的人。

  她學習很上進,讀書時很帶感情,為人善良,尊重老師,簡直就是我們普通學生的榜樣。奇怪的是,她總是女生們的排斥的對象,議論的對象。

  “你看呀,她今天穿的好丑喔,簡直就是我們女生的恥辱呀”,“就是,真難看”……我旁邊的女生從學習委員踏進教室到上課,她們一直嘰嘰喳喳個不停,總是喜歡在背地說別人的壞話。我很想在她們面前說一句:“你們怎么這么愛管閑事,人家這樣做礙著你們什么了!”可我膽兒不肥,生怕一脫口而出就遭女生們的白眼,而上課時,也常常發(fā)生這種情況。

  “有誰懂xx題?舉手!崩蠋熞桓辈荒蜔┑臉幼,“怎么只有29個人懂,真是的。那叫學習委員來回答下吧!崩蠋煂λ硎痉浅P蕾p,因為她解題思路清晰。

  “我發(fā)言:這題答案是xxx。因為……所以……”她淡定從容地接受著一切困難。

  “嗯,不錯,請坐吧!崩蠋熢野稍野勺,露出一絲久違的笑容。

  聽她的一番解釋,我的腦子飛速運轉(zhuǎn)著,可是,一旁的女生又議論紛紛:“切,整天都是提問她,唉,好學生呀!”一旁的女生以一種自嘲的方式來嘲諷別人,我的思路被這一句話打斷了,從那時候開始,我就越來越看不起這種愛嚼人舌根的同學。

  我找了個時間和學習委員說了這事,她沒有生氣,反而還說了一句讓我非常難忘的.話:“沒事,不用理她們,我要樂觀面對這一切,因為我不想浪費一分一秒在生氣這種情緒上!彼倪@句話如同蜻蜓點水,但她的每一句話卻啟發(fā)了我,改變了我后面的人生。后來,我也學著她這種笑著面對一切。

  我的明天,正在被這種傳播正能量的人一點點改善。

我最欣賞的人作文6

  不管在寒風刺骨的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,你都會默默無聞的做自己該做的工作,雖然每天都會有掃不完的垃圾,但你們從來不會抱怨自己每天得掃多少垃圾,得干到什么時候才會收工。你們就是一直在為社會默默無聞,無私奉獻的清潔工。

  那日,我走在去往公園的路上,一路上非常干凈,于是我想:哇,現(xiàn)在社會上的人,品質(zhì)在一點一點的上升呀!這樣下去,環(huán)境一定會進一步改善的。正在我若有所思感到欣慰的時候,我抬頭看到一位穿著清潔制服的老奶奶,老奶奶看起來也不年輕了,眼角的魚尾紋一道又一道的`,她的手被歲月打磨成了干燥又粗糙的樣子。她正在用掃帚把垃圾一點一點掃到一起,然后又小心翼翼地把它們放進垃圾車,生怕它們逃跑似的。

  這時我想:難道我走這一路,全部都是老奶奶一個人打掃干凈的?那她得從什么時候開始,才能把那大半條街弄得那么干凈。這時,我慢慢地走過去不由自主地問:“奶奶您從什么時間開始掃這條街的?”奶奶一臉自豪地說:“早上五點多吧,看我把這大半多條街掃得多干凈!雖然我沒什么文化,但能為社會做出點貢獻還是可以的!蔽乙荒橌@訝的說:“您從五點多掃到這時候,您不累嗎?”奶奶一臉笑意:“也不是很累,等我把這一點兒弄完,我就可以收工了”。我點了點頭,然后跟奶奶告別,繼續(xù)走向公園,一路上都在思考什么時候,社會人的品質(zhì)能更進一步。

  當公園的美景出現(xiàn)在我眼前時,我的心情更加明朗了,我出神地望向遠方,那個老奶奶的身影仿佛就在花叢中……

我最欣賞的人作文7

  我最敬佩的一個人——清潔工

  令我敬佩的人很多。如:無私奉獻的警察叔叔,自強不息的殘疾人,認真學習的小伙伴,默默工作的清潔工人,每一天教導我們的.母親……可是令我最敬佩的就要數(shù)清潔工人了。清潔工人每一天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑,還是冰冷的寒冬,他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自我,而是為了大家,他們不僅僅把干凈的世界給了我們,還給了我們一顆無私奉獻的心。

  我記得以前清潔工人在我的腦海里是異常臟,并且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。那是一年的暑假,我?guī)蛬寢尩估,正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因為太臟他們誰也不愿意去拿,正當他們準備放棄的時候,一個聲音叫住了他們,原先是那個清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來,還給了他們兩張餐巾紙,對他們說:“給你們,下次細心點,用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。

  清潔工人是城市的美容師,他們?yōu)榱宋覀兌鵁o私奉獻,為了我們而吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道,要不是他們我們的家園真不明白會發(fā)生什么樣。

  這就是我敬佩他們的原因。

我最欣賞的人作文8

  我最欣賞的不是家財萬貫的億萬富翁;也不是顏值爆表的明星;更不是人人都崇拜的'科學家;而是再普通不過的環(huán)衛(wèi)工人。

  一天,爸爸開車帶我出門遠足。在路上,我看到一位環(huán)衛(wèi)工人,那是一位爺爺。臉上的胡子已經(jīng)白了,頭上戴著一頂黃色的帽子,正一邊掃地一邊滿頭大汗。

  夏日炎炎,蟬在樹上叫著;小狗在地上熱得伸出了舌頭;人們更是熱得開了空調(diào),吃著冰鎮(zhèn)西瓜。但是,環(huán)衛(wèi)工人們依然保持著馬路上的干凈和整潔,依然盡職盡責。

  冬天,雪花紛飛,寒風刺骨。人們都呆在家中,開著熱空調(diào),蓋著暖和的被子,喝著茶水,看著電視。不得不出門的人們也穿著暖暖的衣服和帽子出門,但這時,環(huán)衛(wèi)工人們依然堅定地履行他們的職責。

  環(huán)衛(wèi)工人們不僅僅要保持著地面的整潔,還要倒垃圾。垃圾桶里的臭可不是一般的臭,有許多細菌和各種各樣的東西。日常中我們連在垃圾桶旁邊站一會兒都會嫌臭,更何況要倒這些垃圾呢!

  環(huán)衛(wèi)工人們工作很偉大,無論什么時候,什么季節(jié),你們都堅守崗位,為行人提供了干凈整潔。

我最欣賞的人作文9

  今年十月,我們的語文老師生了一場病。在我們無可奈何時,她出現(xiàn)了。她是我最欣賞的人,一位非常敬業(yè)的老師。

  她是我們學校的骨干教師,她帶的班總是年級中數(shù)一數(shù)二的。但是,今年的她同樣生了一場病,她的顴骨受損,說話艱難。學校讓她在家修養(yǎng)。這次是她主動提出來給我們班上課。數(shù)學老師告訴我們,她帶的班成績都是出類拔萃時,我們都慌了神,都覺得她肯定是個令人聞風喪膽的人物。為此,我們都有所畏懼。

  那節(jié)語文課如期而至。在我們的`喧嘩聲中,隱隱傳來“咚咚咚”的聲音。我們快速跑回座位。那人不再敲門,徑直走進教室。只見她——秦老師——身穿玫紅色風衣,白色高領(lǐng)衫,棕色的褲子,一頭烏黑亮麗的長發(fā),臉上表情略顯憔悴,但依舊是一副文質(zhì)彬彬的樣子。

  她倚著講臺,費力地清清嗓子,大聲喊了一聲:“上課!”隨后大家慢吞吞地站了起來。她在過道中行走,看到我們班的調(diào)皮鬼,熟絡(luò)地微笑著說著:“嘿!你是你們班的調(diào)皮鬼吧?”那調(diào)皮鬼頓時漲紅了臉,不敢抬頭看她。她幾乎了解我們每一個人,猜透了每一個人的心思。誰也沒有告訴過她,誰也不知道她是怎么知道的。隨后的課堂也變得有趣了,大家都愛和與她對話,交流。她漸漸和我們熟悉起來了。我感覺自己蠻欣賞她的。

  那一天,她沒來上課,我們盼望著她,而她并沒有來,卻盼來了數(shù)學老師。大家心情低落,心不在焉的,一個問題問下去幾乎沒有人回答,沒有人在認真聽課,都想著上語文課多好。后來才得知在給我們講課這段時間內(nèi),她因為說話過多嘴巴開始疼痛,不能給我們來上課,學校也給她安排了幾天的假期。

  第二天早上,英語老師準備來替她代課,卻怎么也沒想到她竟來了,英語老師慌忙問道:“怎么來了?不再休息幾天?”秦老師微笑著說:“哈哈,我當一天和尚撞一天鐘,我要盡到一個代課老師的責任。 蔽易源烁有蕾p她了。接下來的幾天,我們和她相處得很好?墒牵覀兘K究到了分開的那天。我們的語文老師回來了,秦老師不需要來給我們代課了。

  語文老師回來后,秦老師也時不時來看我們上課,下課時我們也會與她打打招呼。秦老師是我見過的最敬業(yè)的老師,也是我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文10

  我常常在歲月的門檻上回望,往事如過眼云煙,總有一些沉淀在心里,鐫刻在生活的扉頁,在這些記憶中,有一個難忘的人,讓我領(lǐng)略到愛的無私,讓我很欣賞他。

  時光的日歷一頁頁翻鍋,將我的思緒帶回到幾年前的的一個冬天的夜晚。

  那年冬天異常寒冷,天下著大雨,放眼望去,天地籠罩在蒙蒙的煙雨中。晚自習下課的鈴聲響起來,我快步走進了雨幕中,路上行人寥寥無幾,偶爾有一兩輛車子駛過,濺起一片水花,隨即又恢復了平靜。行走在靜悄悄的路上,我心里有點發(fā)毛。

  突然,我聽到身后傳來腳步聲,該不會是小偷吧?我心里一緊張,趕緊加快了腳步,可是身后的人也加快了腳步,我心里一驚,這人跟著我要干什么?該不會是小偷吧?我硬著頭皮回頭一看,只見一個穿著破爛棉襖,頭發(fā)蓬亂的人正盯著我看。

  “你……你想干什么?”我緊張得聲音顫抖。

  “孩子,你是不是把我當壞人了?”他和藹地問我。我看他沒有惡意,懸在半空的心才落了地。

  “你跟著我干嘛?”我還是不放心。

  “孩子,你誤會了,我是擔心你一個人走路不安全,雨這么大,路滑,你走得太快了,萬一摔了可不好!痹瓉,他一直跟著我走是擔心我,我心里的疑慮打消了。“老大爺,你這么晚才回家?”“我給山里孩子送書去了,沒想到回來錯過了公交車,走了一段山路,這才這么晚!蔽腋贿呑咭贿吜钠饋。

  原來,老大爺?shù)募亦l(xiāng)在一個偏僻的山區(qū)里,他跟隨孩子們到城里來安度晚年,但是回到家鄉(xiāng)看到一些經(jīng)濟困難的孩子不得不輟學打工,他又回到小山溝里種菜。他種菜、賣菜,然后把賣菜所得的.錢拿來幫助那些經(jīng)濟困難的孩子,讓他們重新上學。最近,老大爺還發(fā)動了他的孩子和親戚,一起為家鄉(xiāng)孩子建了一間圖書室。

  我打量著眼前的老大爺,他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,但他仍然努力地幫助他人,他的背已漸駝了,但他在我眼里卻很高大,他雖然衣著破舊,但美好不止停留在光鮮的表面。老大爺用一雙臂膀,托起人間大愛,用愛的雙手,托起小區(qū)孩子的希望和夢想,他,是我最欣賞的人。

  雨水滴滴答答,一滴又一滴,落在臉上,我卻不感覺寒冷,因為心里有暖流涌動,路上行人越來越少,我卻不再害怕,因為,我的身邊有老大相伴……

我最欣賞的人作文11

  人,作為獨特的個體,有的善良,有的正直,有的果敢,有的謙讓,有的信守諾言,有的用心樂觀………。我最欣賞的個人品質(zhì)是自強堅強。

  愛迪生小時候一邊賣報一邊作化學實驗。一次,不慎在火車上引起了火災(zāi),被車長打聾了一只耳朵。由于他的刻苦,最后成為舉世聞名的發(fā)明家。

  印度偉大詩人泰戈爾早年喪父,靠兄長養(yǎng)大。由于他發(fā)憤治學,成為了亞洲第一獲得諾貝爾文學獎的人。

  作家老舍早年喪父,三歲還不會說話,條件可謂差矣,但由于他刻苦磨練,最后寫出了轟動世界的《駱駝祥子》。作文

  他們哪個不好似同命運搏斗的強者?

  事實證明,人們能否取得事業(yè)上的成功,在很大程度上并不取決于智力的高低和樂觀環(huán)境的好壞,而取決于是否有堅強的意志。作文

  意志堅強的人,對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識。正因為如此,在困難面前,就不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前。

  意志堅強的人,能在復雜的情境中冷靜而迅速決定發(fā)生的狀況,毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。處事果斷能夠幫忙我、我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。

  意志堅強的人,在碰到挫折的時候,能夠調(diào)節(jié)自己的消極情緒,控制自己的.言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。應(yīng)對勝利和成功,不驕傲,不自滿。

  意志堅強的人,能夠以頑強的精神、百折不撈的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實現(xiàn)自己的目標。

  總之,逆境是阻擋弱者的大山,也是鍛煉強者的熔爐,更是砥磨人才的句石。

  同樣,挫折和失敗都是引你成長的航標,人只有在不斷磨練中,才能成長,只有在實踐中,才能收獲,只有在困境中選取堅強,才能實現(xiàn)人生的目標…~~

  讓我們?yōu)閳詮姾炔剩?/p>

我最欣賞的人作文12

  在《中國上下五千年》里,有一個人博學多才,他就是幫助我們表達知識的人,他長得像神仙,頭腦并不比神仙差,他就長著一張寬大的龍臉,四只眼睛放著靈光,字的創(chuàng)始人:倉頡。

  在很久以前,皇上無法記下發(fā)生的事,不像我們可以本子上,這件事讓大臣們很是傷腦筋,突然有一名史官站了出來,說他可以,他就是:倉頡。

  最先開始的時候,他管理牲口和食物,但東西的不斷增多,光憑腦子可不行,于是他就想可以用繩子打結(jié),不同的顏色就代表不同的東西,但時間一久,這種方法的不足就露出來了,他終于又絞盡腦汁的想,終于,他發(fā)現(xiàn)可以在繩子上畫圈圈、掛貝殼,黃帝看他聰明能干,就分給他更多職務(wù),時間一久他連貝殼代表什么都不知道了。

  于是他走訪了很多地方,終于有一天他看到幾位老人在路口爭論,倉頡問他們在爭論什么,老人們說一只野獸逃跑了,然后一位老人說它從東面逃走了,當時倉頡很奇怪,就問他,你怎么知道,他說你看腳印,倉頡恍然大悟,可以用符號來代替,現(xiàn)在我們寫的'字都是通過那些符號演變過來的。

我最欣賞的人作文13

  常常會想,要怎樣一副鐵肩才扛得起一個朝代由盛轉(zhuǎn)衰的劇變產(chǎn)生的心理落差?才扛得起夾縫中的蕓蕓眾生的聲聲嘆息?才扛得起中國詩歌在社會劇變中的大課題?

  ——題記

  夜已深,我翻開書,手指輕輕撫過每頁泛黃的紙張,靜靜地感受那屬于你的氣魄……

  你那句“落月滿屋梁,猶疑照顏色。水深波浪闊,無使蛟龍得”無時無刻不都在向我們展示那豪壯而又不失真摯的話語;我們輕輕朗誦你的詩句,那奔放的`語句又無時無刻不都在觸動我們的心靈?

  我仿佛看到了你舉杯對月,一飲而盡的情形,而你此時,是多么孤獨;我仿佛看到了你站在高處,眺望遠方,你輕輕吟誦這首詩句,而你的聲音,卻在雄渾中帶著些許憂傷。而這首詩也在此時,讓我為之理解深刻。

  我欣賞你的真摯、豪邁!

  你那句“國破山河在,城春草木深”和“白頭搔更短,渾欲不勝簪”更讓人感到凄涼。你的詩句催人憂國,我認為:你此刻是多么想馳騁沙場,然而天不遂人愿,你又是多么無奈。

  我已感受到你那花白的發(fā)髻,凌亂地披散開來,你望了望那花草雜亂的長安城,苦澀一笑,逐步走去,你一定認為花兒也為你流淚,鳥兒也為你心驚。而此刻,你也多么希望可以收到一封家書。】墒,沒有……遠處的烽火又被點燃,戰(zhàn)爭,又來了……

  我欣賞你的憂國憂民!

  你那句“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”和“一覽眾山小”的自信,恐怕是你這一生以來最樂觀的詩了吧。每當我讀到這一句,便也對未來充滿信心。

  你獨自一人,站在山的頂端,你的眼前,一片云霧繚繞,你的衣衫已被打濕,而你卻毫無察覺,此刻你一定不知,你是多么自信,多么陽光,或許,你本該如此,只是上天太過不平,讓你經(jīng)受如此之多,而也正因如此,你才成為了詩圣。

  我欣賞你的自信,杜甫先生!

  讀罷,我輕輕合上泛黃的書,婉婉一笑,沉沉睡去……

我最欣賞的人作文14

  教室的一隅有一朵悄悄生長著的蘭花,正含苞待放。你如此寧靜卻讓人難忘。

  你瘦小得“弱不禁風”,也生得一副文靜樣子:濃密得黑色長發(fā)束成了馬尾得模樣,額前得兩縷碎發(fā)時而優(yōu)美地垂著、時而被綰到耳后;潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑,明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。

  你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的'卷子,本子、草稿紙上,無處沒有一個小小的天地,生活著美麗的人,發(fā)生著美麗的事,還記得與你同桌的日子里,每每看到一些可愛的小東西躍然紙上時都有種溢于言表的激動和喜悅涌上心頭,給繁忙的學習生活添了支輕快的小曲。

  那一天,你在課間里再度拿出那個熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習以為常了而自然把它們的存在當作了生活的一部分,卻沒想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個抱著排球的少女,高高梳起的馬尾活潑地翹著,一個小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上,臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長的雙手正抱著藍白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時,纖細的雙腿也前后立著,蓄勢待發(fā)。

  那一刻,我心潮澎湃,認為這個小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時記憶里的神筆馬良簡直如出一轍。

  你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫中,更能將其溶于文字里。

  你的文字總是美妙的驚人。語文課上,你的文章總是被朗讀的范文。當語文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開來時,總有人向你投來羨慕的目光,羨煞旁人。

  那寧靜的蘭花終于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進的放向。

  難忘的你是我最欣賞的人。

我最欣賞的人作文15

  世上的名人猶如天上的繁星般璀璨,既高高在上又萬人矚目。而我最欣賞的人卻不是他們,“她”只是一個渺小到任人侮辱的人,卻給了我一種高潔的印象……

  天上的太陽很耀眼,白云都躲起來避暑了,當然我也不例外。走在上學途中的我便已經(jīng)熱得氣喘吁吁、汗流浹背,猶如頭上下了一場太陽雨。我無意間看到一棵大樹下的石桌椅,便以迅雷不及掩耳之勢跑過去乘涼。當我悠閑愜意之時,一股臭氣跑過來搗亂了。我的眼睛瞇成線似的抬頭仔細一看,是一個老奶奶——一個清潔工奶奶。這時的我立刻不假思索地站到旁邊去,因為垃圾怪物的臭氣實在令我忍不住了,恨不得飛到九霄云外中去。那位老奶奶抬頭看了我一眼,就在這四目對視的一瞬間——我的心顫動了一下。

  老奶奶臉上布滿了皺紋,如混亂的線一般。她身上穿著的工作服簡簡單單,卻散發(fā)出一股高尚的氣味。她只與我相看了一眼,便又轉(zhuǎn)身投入工作中去。

  就在這天下午,陽光變得更加刺眼奪目,我的心泛起了波瀾!岸b忊彙狈艑W后,我又一次經(jīng)過那里,看見那位老奶奶坐在了我之前坐過的長椅上。我以為她也坐在那里休息,就在我準備轉(zhuǎn)身離開時,一個沙啞的聲音使我的腳步停了下來——“是她嗎?”我?guī)е苫笤俅无D(zhuǎn)過去!靶∨笥,這是你的`鑰匙嗎?”她的聲音頓時如泉水般清澈。我跑過去接過鑰匙,紅著臉羞澀地說:“是的,謝謝!”我說完后猶如犯了錯的小姑娘似的跑走了,跑著,跑著,也時不時回過頭去。

  這就是我欣賞的人物角色,在我的眼里,他們比名人更純潔,做過的事比名言更質(zhì)樸!熬瞎M瘁,死而后已”你們就是我眼里的“名人”——清潔工!

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