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音樂欣賞作文

時(shí)間:2024-04-15 17:05:46 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

音樂欣賞作文[精品]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的音樂欣賞作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

音樂欣賞作文[精品]

音樂欣賞作文 篇1

  我喜歡聽音樂,尤其是阿炳的二胡,那是音樂的靈魂,仿如天籟之音。

  手腕一抖,前奏緩緩響起,如同一顆石子落進(jìn)了一汪碧潭,層層波紋漾開來(lái)。每每聽二胡奏的曲子時(shí)我的心中總有一種癢癢的感覺,似乎有一股氣在翻騰纏繞,然后漫向四肢,整個(gè)身體似乎都要飄起來(lái)。二胡之聲是那樣平緩柔和,而又不乏抑揚(yáng)頓挫,它是那樣容易地誘引了人的感情,并溶在音樂里。

  初聽時(shí),整個(gè)人的神情意志似乎都被定格了,忘記了煩心的一切事,靈魂隨著音樂騰飛,她在空中起舞,扯下傍晚時(shí)的一抹彩霞做柔軟的飄帶,摘下午夜時(shí)一顆最亮的星嵌在發(fā)髻間,讓它在黑發(fā)中一閃一閃。她在空中旋轉(zhuǎn),上下翻飛。她無(wú)所不能。直到音樂結(jié)束,她伏在月亮上睡著了。而我的心已經(jīng)歷了許多,像是穿越了一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)空,領(lǐng)悟到許多。

  二胡的樂聲是那樣豐富,有時(shí)像是在為凄美的愛情哭泣,有時(shí)像是在為不幸的人群嘆息,又有時(shí)像在為消沉的人鼓氣,像為正在努力的人加油。

  聽一曲“昭君出塞”,是那樣的幽怨哀婉,她是在思鄉(xiāng)嗎?我仿佛聽到了輕輕的“吧嗒”聲,那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。

  聽一曲“寒江月”,那古老幽遠(yuǎn)的意味,那濃濃的鄉(xiāng)土味,讓我想到了余秋雨描述的黑龍江,想到了“霜冷長(zhǎng)河”,一樣生寒的水,一樣寂靜的夜,一樣清冷的月,一樣溫暖的人心。

  聽一曲“平湖秋月”,我感覺我好像在湖邊駐足,輕輕抬起手,任月光從指間流過(guò)?粗锏挠白,想到:“影兒落在水里,句兒落在心里,都一般無(wú)痕跡”。

  乘著音樂的'翅膀,在音樂中飛翔,它真是美妙,給了我無(wú)窮感受。讓我的靈魂得以凈化,讓我對(duì)人生有所感悟,讓我想到生活是多么美好。天地變化,日月沉浮,人生天地間,只不過(guò)是一瞬,何必在乎太多。慈悲一些吧,寬容一些吧,讓我們的人生更美好,讓我們的世界充滿美麗的陽(yáng)光和平和的微笑。

  末了,想起張愛玲的一句話:“人大都追求飛揚(yáng)的人生,其實(shí)平凡才是人生的底色!

  讓我們來(lái)聽聽音樂吧,讓你被浮華牽引得勞累的心享受片刻安寧。

音樂欣賞作文 篇2

  音樂欣賞之傳奇周杰倫

  姓名:應(yīng)詩(shī)婷

  班級(jí):13英教1班

  學(xué)號(hào):1328010025

  我是一個(gè)愛聽歌的女生,只要有機(jī)會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是插著耳機(jī)的。怎么說(shuō)呢,音樂對(duì)人的身心有著很重要的影響。音樂不以說(shuō)教的方式來(lái)傳播,更多的是通過(guò)熏陶及感染的途徑,潛移默化地來(lái)影響人的心靈,使更多地得到美的滋潤(rùn)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),周杰倫在我對(duì)音樂的看法中扮演了一個(gè)絕對(duì)重要的角色,當(dāng)然不止于我,還有許許多多和我一樣喜歡周杰倫音樂的粉絲。

  早在初中的時(shí)候周杰倫已是家喻戶曉的流行歌手了,特別是對(duì)于追崇流行趨勢(shì)的青少年,更視其為偶像,為之狂熱,好像只有聽他的歌,唱他的歌,模仿他的一舉一動(dòng)才是理所應(yīng)當(dāng)。其實(shí),那時(shí)候我對(duì)于班里面男生的那種狂熱是表示不喜歡的,所以,當(dāng)時(shí)我或多或少也有點(diǎn)不喜歡周杰倫的歌曲。然而,在我慢慢的開始聽的歌開始,我就深深愛上了所謂杰倫的風(fēng)格。具體從哪首歌開始喜歡上他我也記不太清了,總之,現(xiàn)在我每天都要聽的歌,也算是一個(gè)生活習(xí)慣了。

  我喜歡他的曲調(diào)風(fēng)格,它總給人以一種意想不到的感受。他的歌曲涵蓋了社會(huì)的各個(gè)層面,尤為擅長(zhǎng)的是唱描寫愛情的歌。他的《你聽得到》唱出了戀人之間的依賴;近乎用哭腔來(lái)唱的《開不了口》,唱出了自己的后悔和絕望;《軌跡》唱出了自己在戀人離開后嘗試去忘記她的復(fù)雜心情??周杰倫,無(wú)論是作詞抑或是作曲都唯美得不可挑剔,令人感同身受。

  有一種風(fēng)格叫周杰倫,天馬行空的歌詞——“對(duì)了,我會(huì)遇到周潤(rùn)發(fā),所以你可以跟同學(xué)炫耀賭神未來(lái)會(huì)是你爸爸!薄堵爧寢尩脑挕防锩娌恢频耐伦帧皫r燒店煙味彌漫,隔壁是國(guó)術(shù)館,店里的媽媽桑,柔道有三段!薄峨p截棍》瀟灑前衛(wèi)的節(jié)奏——“不用麻煩,不用麻煩了,不用麻煩了,你們一起上,我在趕時(shí)間,每天決斗觀眾都累了,英雄也累了!薄杜W泻苊Α窂(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格重塑了大眾的音樂欣賞標(biāo)準(zhǔn),改寫了華語(yǔ)樂壇的流行方向,開創(chuàng)華語(yǔ)音樂“中國(guó)風(fēng)”的先河,成為亞洲最具社會(huì)影響力和傳奇性的偶像巨星。 在臺(tái)前,周杰倫的唱腔具有很強(qiáng)的多元性,也有很高的辨識(shí)度,很多人一下子就能聽出周杰倫的聲音。他在演唱不同曲風(fēng)的歌曲時(shí)會(huì)采用不同的演唱方式,例如在唱抒情歌曲時(shí)他會(huì)用略帶鼻音引吭高歌的`聲音;而在唱rap歌曲時(shí)則刻意咬字不清,重點(diǎn)是在以念詞的律動(dòng)去搭配音樂的節(jié)奏。也正是這種唱法,使得周杰倫的歌曲與方文山的歌詞相得益彰,完美地呈現(xiàn)給觀眾。

  周杰倫開創(chuàng)的音樂時(shí)代獨(dú)樹一幟,也正是因此“無(wú)與倫比”這個(gè)詞有了兩層含義。周杰倫寫的音樂都具有強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格,不管是詞曲還是MV的拍攝。只要你是周杰倫的粉絲,哪怕是他寫給其他歌手的歌,你都可以聽出來(lái)這是周杰倫寫的。周杰倫喜歡在音樂中添加各式元素,并且巧妙的融合。比如歌曲《本草綱目》,在此之前誰(shuí)會(huì)將各類中藥寫成一首歌呢?他也常將日常聲音或特殊風(fēng)格的音樂銜接在歌曲中,如《夜曲》中的下雨聲。而周杰倫與方文山的組合,也使他們的詞曲更具有故事性與畫面性。

  關(guān)于周杰倫,我們可以作無(wú)限的解讀。自然,對(duì)于別樣的聲音,我們當(dāng)若谷虛懷以待之。當(dāng)你不僅僅用耳朵,更用頭腦,用心靈去聆聽周杰倫,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周杰倫,他是這個(gè)時(shí)代當(dāng)之無(wú)愧的音樂人和思想者。有人說(shuō),他的音樂風(fēng)格一成不變,可是,他每次的創(chuàng)作

  都傾盡了他所有的心血.他的風(fēng)格如何改變?他又需要改變什么呢?就像他在外婆里面唱的,我沒輸,不需要改變。我們需要的,只是他的真誠(chéng)創(chuàng)作。

  周杰倫的音樂不同之處在于,他不僅能將人們帶入回憶,還能夠?qū)⑷藗儙С龌貞,從短暫的回憶中發(fā)現(xiàn)對(duì)未來(lái)更的信心與期待。無(wú)論是《蝸牛》中“我要一步一步往上爬”的堅(jiān)忍意志,還是《龍拳》中“我就是那條龍”的豪邁氣概,周杰倫的歌曲充盈著激勵(lì)人心的能量,而他對(duì)“中國(guó)風(fēng)”的不懈追求,又將文學(xué)美與意境美注入音樂內(nèi),使其作為娛樂偶像的同時(shí)不失文化品味。

  周杰倫的音樂已經(jīng)主宰、甚至可能改變亞洲流行音樂界。即使去到當(dāng)今的校園生活,周杰倫的影響力也顯然存在,而且很大因?yàn)榈乃挠绊懖粌H僅音樂這么簡(jiǎn)單,還有他的每首歌詞的精華足以讓學(xué)生們慢慢品味。就拿自己的親身例子來(lái)說(shuō),高中寫作文的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多人都喜歡在自己的作文里引用周杰倫歌曲中的經(jīng)典歌詞。周杰倫這樣的偶像明星取代唐詩(shī)宋詞,成為學(xué)生作文愛引用的“名人名言”,可謂是影響頗深。

  如果說(shuō)周杰倫出道的十年里,什么支撐了這個(gè)樂壇的繁榮發(fā)展,那么周杰倫的貢獻(xiàn)一定不能小覷。從默默無(wú)聞的幕后工作填詞人,到了今天歌影視三棲的超級(jí)明星,有多少人可以小刀這個(gè)年輕人會(huì)有今天的成績(jī)。他不僅影響了這個(gè)樂壇,還影響了我們這年輕一代,告訴我們一個(gè)道理:只要把握住機(jī)會(huì),敢于面對(duì)挑戰(zhàn),遇到挫折不氣餒,總有一天,我們會(huì)擁有屬于我們的一片天!就像周杰倫的歌詞一樣:“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,小小的天留過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天。”

  以上就是我對(duì)傳奇周杰倫的音樂所做出的相關(guān)欣賞。

音樂欣賞作文 篇3

  這節(jié)語(yǔ)文課是一節(jié)藝術(shù)欣賞課,許多同學(xué)都把自己所學(xué)的樂器帶到了班級(jí),看著那么多樂器,我想象著這節(jié)語(yǔ)文課。

  上課了,我的心情好激動(dòng)。

  首先是三位小提琴首的演奏,三個(gè)人,拿著不同的小提琴,拉起了不同的曲子。聶宣馳的曲子生動(dòng)、活潑,好象讓我看了一群孩子們?cè)谕嫠。關(guān)婧文的曲子剛勁、有力,讓我想起了一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)正在向我走來(lái)。郭子豪的曲子緩慢、溫和,好像是暖風(fēng)中的花瓣在舞蹈。

  小提琴的`演奏結(jié)束了,在所有人的鼓掌聲中小提琴手們退場(chǎng)了,要不是同學(xué)們的掌聲,我還沉浸在三個(gè)優(yōu)美的故事之中。

  下一個(gè)表演開始了,是黃柄勛的笛子表演。我不相信一個(gè)如此淘氣的學(xué)生,會(huì)演奏出優(yōu)美的笛子擔(dān)當(dāng)音樂奏響時(shí),我不得不承認(rèn)我的想法是錯(cuò)誤的,黃柄勛所演奏的有活潑的美、柔和的美以及強(qiáng)烈的美。

  笛子的清脆聲音把我?guī)Я艘粋(gè)美麗的世界。湖面并不是平如鏡子,而是帶有著小小的波紋,一圈繞一圈,淘氣的鴿子在湖面上方的天空中飛來(lái)飛去,人們圍繞著湖周圍跳舞,歡快的舞步把我也給吸引了,我融入在了人群中,和人們一起跳了起來(lái)。

  突然,音樂強(qiáng)烈了起來(lái),我來(lái)到了另外一個(gè)世界,來(lái)到了一望無(wú)際的大草原,周圍什么都沒有,不見一個(gè)人影,這時(shí),只聽見一陣馬蹄聲,一群馬跑了過(guò)來(lái),我跳上了一匹白馬,找到了小騎手的感覺。

  音樂逐漸緩和,我來(lái)到了溫暖的沙地上,我躺在熱呼呼的沙灘上,渾身被太陽(yáng)曬的熱熱的,好舒服!

  音樂結(jié)束了,我漸漸蘇醒過(guò)來(lái),我使勁為他鼓掌,真的,他的曲子真是太美太美了,讓我完全沉浸在了三個(gè)美妙的故事之中。

  音樂這個(gè)字眼,好象很高雅,但其實(shí)它并不是人們所想的那樣,只要向?qū)W,所有人都可以學(xué)習(xí)音樂,只是那些堅(jiān)持下來(lái)的人成為了音樂大師,沒有堅(jiān)持下來(lái)的人,只能成為音樂上的貧窮者。

  我愛音樂,因?yàn)樗梢詭Ыo我一切生活中所給不了我的東西,可以帶給我好心情、可以帶給我好的一天。

  回首望一下家中的鋼琴,我的心中充滿了愧疚。

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