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學(xué)習(xí)雷鋒作文

時(shí)間:2023-05-18 15:02:18 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)雷鋒作文合集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的學(xué)習(xí)雷鋒作文合集10篇

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

  雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

  在我們的校園里,就有著許許多多的`雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句

  提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。

  身處美麗的校園,望著我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

  雷鋒叔叔樂(lè)意助人的精神很值得我們學(xué)習(xí),雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔是未來(lái)幫助我們的人民才會(huì)犧牲的,雷鋒叔叔您是我們中國(guó)人民的好榜樣。雷鋒叔叔,您是我們中國(guó)人的.驕傲。您是我們中國(guó)人民的英雄。您是我們中國(guó)人民心中一顆永不生銹的螺絲釘。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)樂(lè)于助人,為人民服務(wù)。雷鋒叔叔有一句話:“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  雷鋒叔叔我將永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)。努力成為和您一樣的能為別人、為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的小雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… 當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

  四十二年過(guò)去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,在此,我代表五年級(jí)全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議: 第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。 第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。 第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學(xué)校里,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà),見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,為馬安完小爭(zhēng)光。 第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。 雷鋒僅20多歲就做了那么多的'好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。 希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅僅是在每年的三月五日,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒,天天見(jiàn)效果。

  為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧,五年級(jí)的全體學(xué)生們!上個(gè)星期日的上午,我和爸爸到長(zhǎng)途汽車站送我的表哥回部隊(duì)。到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終于到了,車一停下,人們都爭(zhēng)先恐后的向車門(mén)口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們?cè)谝黄鸬陌职植灰?jiàn)了,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時(shí)候,現(xiàn)在不來(lái),我們就不是白來(lái)送一回了。

  不一會(huì)兒,我終于看見(jiàn)爸爸從汽車的后面走過(guò)來(lái),兩只手都提著一個(gè)大大的旅行包,原來(lái)是幫我表哥提東西去了,差點(diǎn)錯(cuò)怪了爸爸了,我正在責(zé)怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,我表哥的旅行包不是那個(gè)樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時(shí),爸爸已經(jīng)將那兩個(gè)沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個(gè)抱著一歲多的小男孩的叔叔一個(gè)勁地對(duì)他說(shuō)謝謝,爸爸也一個(gè)勁地說(shuō)不用謝不用謝。我這時(shí)才明白,原來(lái)爸爸是幫這個(gè)叔叔去拿行李了,原來(lái)是去做好事了。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

  今天,老師組織我們班同學(xué)看了《向雷鋒學(xué)習(xí)》這部電影,這部電影講述了雷鋒同志助人為樂(lè)的許多事跡, 讓我深受感動(dòng)。他把自己新買(mǎi)的雨衣送給別的孩子,自己淋濕了衣服;看見(jiàn)有病而沒(méi)有錢(qián)治病的人,他把自己所有的.積蓄寄給他,讓他看;看見(jiàn)一位大嫂吃力的抱著孩子,他便幫助大嫂抱孩子,讓大嫂休息,等等。

  看過(guò)后,這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn),偶爾想起有一次,我和劉春雨去龍泉湖玩,在快到龍泉湖的一個(gè)十字路口,有一位老爺爺坐著輪椅,也許想盡快穿過(guò)馬路,他吃力地用手推著輪椅,我看到后急忙跑過(guò)去,幫老爺爺推過(guò)了十字路口,老爺爺感激地說(shuō):謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!我不好意思的說(shuō):不算什么,這是我應(yīng)該做的。細(xì)想這也是學(xué)習(xí)雷鋒的一種表現(xiàn)呀,因此,我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂(lè)的精神,學(xué)習(xí)他那艱苦樸素的風(fēng)格。

  同學(xué)們,讓我們一起傳揚(yáng)雷鋒精神吧,讓我們這個(gè)世界變得更加溫馨更加溫暖吧!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),對(duì)雷鋒叔叔的敬佩之感便油然而生。今天當(dāng)我一口氣讀完《學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)后,腦海里就浮現(xiàn)出很多雷鋒式的人物:最美女教師張麗莉;最美司機(jī)吳斌;最美媽媽吳菊萍……這些平凡而偉大的人都是我們的好榜樣。

  我先不說(shuō)這些出名的人,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任范老師吧。范老師在平凡的崗位上做著不平凡的事。由于我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,很多同學(xué)的父母都到大城市打工了,所以班級(jí)有許多留守兒童。這部分同學(xué)不僅成績(jī)差,而且行為習(xí)慣也很不好。范老師便利用午休時(shí)間免費(fèi)幫他們輔導(dǎo)功課,和他們談心,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每當(dāng)他們進(jìn)步時(shí),范老師便微笑著拍著他們的'肩膀,說(shuō):“有進(jìn)步,再接再厲,老師相信你會(huì)做得更好。”每當(dāng)他們退步時(shí),范老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他們:“不要灰心,失敗是成功之母!

  上個(gè)月,我班的姚重陽(yáng)在學(xué)校跌骨折了。范老師聽(tīng)到消息后,二話不說(shuō),一個(gè)箭步走向教室,帶著他去醫(yī)院,直到天黑才到家。日后,范老師又帶了許多營(yíng)養(yǎng)品、日用品到醫(yī)院去看望他,他的病好了,范老師心中的大石頭才落了地。在她的關(guān)懷下,我班許多長(zhǎng)期缺少母愛(ài)的留守兒童,又感受到了家的溫暖。范老師正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生,她不正是雷鋒的傳人,我們的榜樣嗎?

  范老師的言行使我耳濡目染,在她的影響下,我也跟著做起了小雷鋒。記得暑假里的一天,我在小區(qū)的花叢中撿到一部嶄新的iphone4。哇!這么好的手機(jī)。這可是我媽媽看了很久,但一直舍不得買(mǎi)的手機(jī)。我想把這部手機(jī)拿回家送給媽媽,可是…… 一低頭,我的目光落到了胸前的紅領(lǐng)巾上,仿佛打開(kāi)了記憶的大門(mén),范老師的言行一遍又一遍出現(xiàn)在我的腦海中。我豁然開(kāi)朗,決定趕緊把這部手機(jī)還給失主。我從手機(jī)里找到失主親人的號(hào)碼,聯(lián)系上失主后立刻把手機(jī)還給了失主。失主連聲謝我,還拉我去她家喝茶,說(shuō)帶我去超市買(mǎi)好吃的東西。我摸了摸自己胸前的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“少先隊(duì)員做好事是不求回報(bào)的。”這件事我一直記在心里,雖然沒(méi)有收到什么禮物,但心里卻比吃了蜜還甜,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  雷鋒離開(kāi)我們了嗎?不,雷鋒就在每個(gè)人的身邊,也在每個(gè)人的心中,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,從點(diǎn)滴小事做起,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

  雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠(yuǎn)活在人民的心中。

  我的姐姐叫文芳,她從小就很善良,幫助過(guò)很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。

  記得有一次,姐姐在放學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見(jiàn)這樣,連忙將她送進(jìn)了醫(yī)院,還幫她付了醫(yī)藥費(fèi),并打了電話給她媽媽。她媽媽聽(tīng)了之后,準(zhǔn)備好了錢(qián),就馬上趕了過(guò)來(lái)。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費(fèi)還給了姐姐,姐姐沒(méi)有要就走了。

  還有一次,下午上第三節(jié)課,也就是最后一節(jié)課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶雨傘,而且他家的'路很遠(yuǎn),不帶雨傘回家會(huì)感冒的,姐姐想也沒(méi)有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問(wèn)姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了!苯憬闵钋榈馗嬖V我:“如果沒(méi)有給他,他豈不是要全身都濕,現(xiàn)在他不會(huì)濕啊!這樣的話,即使我濕了一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲液荛_(kāi)心!

  還有一次,班上有位同學(xué)生病了,好幾天都沒(méi)來(lái)上課,姐姐一放學(xué)就去了她家?guī)退a(bǔ)習(xí)。有一天,補(bǔ)習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樘度肓,?nèi)容比較多,回來(lái)的時(shí)候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓(xùn)了一頓,姐姐卻一句話也沒(méi)有說(shuō),傻傻地笑著。我永遠(yuǎn)都記得那微笑,因?yàn)槟俏⑿镉幸环N神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂(lè)于助人,其實(shí)是讓自己的內(nèi)心得到快樂(lè)。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來(lái)的精神嗎?

  從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問(wèn)姐姐為什么這樣做?姐姐說(shuō):“雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!娨暽隙颊f(shuō)了,學(xué)雷鋒,講文明,樹(shù)新風(fēng)!蔽衣(tīng)了姐姐的話,自嘆不如,覺(jué)得很慚愧。我以后也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,一定做個(gè)助人為樂(lè)的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7

  三月,剪剪春風(fēng)還有些寒冷,柳枝也剛抽出嫩芽,在毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”54周年之際,我們四(10)班舉行了一次別開(kāi)生面的隊(duì)會(huì)活動(dòng)——“雷鋒精神伴我行”。

  3月5日一早七點(diǎn)半,我們就來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上。蘇老師先讓我們圍成一個(gè)圈坐在草地上,就像玩丟手絹的游戲一樣,只不過(guò)玩的不是游戲。我們安靜下來(lái)后,老師提議我們齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》作為活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)白。接著就是第一個(gè)活動(dòng):講雷鋒故事;顒(dòng)開(kāi)始了,起先大家都不敢講,老師就鼓勵(lì)幾個(gè)同學(xué)先講,慢慢地,大家活躍起來(lái)了,一個(gè)一個(gè)地爭(zhēng)著講。其中最吸引我的是張學(xué)羽講的故事:雷鋒出差八百里,好事做了一火車。有一次,雷鋒出差,正遇上雷雨天,他看見(jiàn)馬路旁有一個(gè)婦女帶著兩個(gè)孩子,因?yàn)榇笥昊夭涣思摇@卒h于是脫下自己的.雨衣給他們,又把他們送回了家。故事雖然短,但我卻被深深地感動(dòng)了。我想:那位婦女一定和我一樣感動(dòng)吧!聽(tīng)著一個(gè)個(gè)故事,我明白了:雷鋒,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)名字,他是一種精神:艱苦樸素、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人……這種精神流傳至今,仍值得我們好好學(xué)習(xí),我要做一個(gè)“小雷鋒”。

  老師給我們每人頒發(fā)了一枚“雷鋒”獎(jiǎng)?wù),我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們先是在我們美麗的校園,清理衛(wèi)生死角,接著,老師又帶領(lǐng)我們到了熱鬧繁華的步行街。今天的它和往日大不相同,在我眼里它太臟了。同學(xué)們馬上行動(dòng)起來(lái):除小廣告,撿垃圾……路過(guò)的行人紛紛為我們豎起了大拇指。

  活動(dòng)一個(gè)上午就結(jié)束了,雖然我很累,也弄得很臟,但我心里很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)“小雷鋒”,以后我要一直這樣做。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒的那一天作文。忠于革命,忠于黨……”我嘴里愉快地哼著這首歌。背著掃把、拖把,和媽媽一起走出了家門(mén)。這一對(duì)母女在干什么?哦!原來(lái)在學(xué)習(xí)雷鋒呀。我們剛剛走下去就看見(jiàn)一位老爺爺雙手提著菜,艱難的行走著。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我和媽媽爭(zhēng)先恐后的去扶老爺爺?墒,還是我贏了,我扶著老爺爺,對(duì)媽媽擠了擠眼睛,得意的笑了。媽媽看不過(guò)去便去提菜去了。一路上,我問(wèn)“爺爺你是住在這里的嗎?我怎么沒(méi)見(jiàn)你呢?”老爺爺笑了說(shuō)“哦!我是新搬來(lái)的。對(duì)了小朋友,你叫什么名字?”我想了想說(shuō)“我叫小學(xué)生”媽媽哈哈的'大笑“你怎么這么容易的問(wèn)題都回答不上了?”我說(shuō)“我學(xué)雷鋒嗎!你想別人問(wèn)雷鋒叫啥?雷鋒說(shuō)他叫解放軍,那別人問(wèn)我叫啥?我當(dāng)然說(shuō)我叫小學(xué)生啰。”媽媽和老爺爺都笑了說(shuō):“好,小學(xué)生.!蔽矣中α。我和媽媽把老爺爺送到了家就走了,拿著掃把開(kāi)始打掃,在樓道上有臟紙、煙頭等等。我和媽媽一起先掃再拖,拖不干凈的地方就用刀片刮。在我和媽媽的打掃下,樓道上上下下干干凈凈,像新的一樣。完工了,我松了一口氣。回家躺在沙發(fā)上臉紅紅的,呼呼地喘著氣。爸爸推開(kāi)門(mén),驚奇地問(wèn):“瑛婧,你怎么了!蔽液蛬寢寣(duì)視一笑說(shuō):“我們?nèi)W(xué)雷鋒了!薄芭!難怪樓道那么干凈?磥(lái),我家女兒長(zhǎng)大了!比胰四阃,我望著你。然后,哈哈大笑起來(lái)。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著永遠(yuǎn)的崗位……

  今天,也不知是怎么了,我就想起了雷鋒叔叔,想起了雷鋒叔叔那種富有愛(ài)心的精神,在不知不覺(jué)中,我睡著了,而且還做了一個(gè)夢(mèng)呢!我夢(mèng)到了雷鋒叔叔……

  那天晚上,下著瓢潑大雨,雷鋒叔叔穿著雨衣,來(lái)送一位老大娘回家。

  就是這件事,使我明白了許多許多……

  一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族,然而,一個(gè)有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

  每一次,就想起雷鋒就想起這一段話。有多少人再回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,未曾經(jīng)虛度年華悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  一個(gè)美國(guó)人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。我們要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)他的釘子精神,學(xué)習(xí)他關(guān)心人、呵護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  是的,幾十年來(lái),我們的生活發(fā)生了翻天覆地的.變化,我沒(méi)再也不用穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要向雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是我們不應(yīng)該忘記他,更不應(yīng)該忘記他的精神。任何時(shí)候,他永遠(yuǎn)是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們物質(zhì)生活多么豐富,也永遠(yuǎn)不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)任何人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。

  雷鋒叔叔曾在他的日記中寫(xiě)道,有人說(shuō):人生在世,吃好、穿好、玩好,是最幸福的。我覺(jué)得人生在世只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用我自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。

  真的,當(dāng)我讀完雷鋒叔叔的日記時(shí),使我深受啟發(fā):為了祖國(guó)美好的未來(lái),我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  雷鋒叔叔應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神,應(yīng)該是我們每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神。無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),那種工作。尤其是我們,要努力學(xué)習(xí),盡我們自己最大的努力來(lái)幫助那些在生活中有困難的人。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更加美好。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10

  這手抄報(bào)是老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做的,做這手抄報(bào)之前我就知道雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)、值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。然而現(xiàn)在我對(duì)雷鋒又有了新的感受。

  首先打印一張雷鋒的.照片,貼在手抄報(bào)上。又在網(wǎng)上找一些關(guān)于雷鋒的故事,讓大家讀后就能真正認(rèn)識(shí)雷鋒。在我記在筆記本上找出雷鋒的名言來(lái)告誡大家。同時(shí),這也時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)怎讓去做人。雷鋒的精神讓人可敬,一些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人都贊頌他。

  做完手抄報(bào)之后,我不禁對(duì)雷鋒由然而生出一種敬佩之情。從這刻起,我也要做一個(gè)笑雷鋒。

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