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學(xué)習(xí)雷鋒作文600字

時(shí)間:2024-03-06 17:36:59 毅霖 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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精選學(xué)習(xí)雷鋒作文600字(20篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)習(xí)雷鋒作文600字(20篇)

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 1

  這個(gè)星期天真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我的心情也被太陽(yáng)公公曬得格外歡暢。

  這么美妙的時(shí)光我該怎么度過(guò)呢?要不出去放風(fēng)箏吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起風(fēng)箏就往外奔。

  就在路上跑得正歡時(shí),我看見(jiàn)前面有個(gè)阿姨正在背一個(gè)大柜子。那柜子看上去很重,看她的背都快被壓彎了。我見(jiàn)狀二話(huà)不說(shuō),立馬迎上去,跑到后面從下面幫她拖住柜子!爸x謝謝謝!卑⒁堂Ω业乐x。我聽(tīng)了更賣(mài)力了。但是,才搬動(dòng)了幾米路,我就覺(jué)得手很疼,突然手滑掉了!安恍校恍,這樣不行!”我暗暗地對(duì)自己說(shuō),“人多力量大,得去找人幫忙!毕胫亿s緊掉頭往家里跑,邊跑邊對(duì)阿姨大喊:“阿姨,您歇歇,我去叫人幫忙!

  我一路飛奔回家,趕緊在附近召集了我的幾個(gè)小伙伴,我們一群人以最快的.速度來(lái)到阿姨身邊。在我的口令下,我們分成“左中右”三路,大家一起合力幫阿姨把柜子抬起,邊抬邊異口同聲地喊道:“一二三,加油!一二三,加油!……”雖然我們又把柜子抬出了十幾米,但是因?yàn)楣褡訉?shí)在太重,所以我們不得不時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息。阿姨見(jiàn)到我們滿(mǎn)頭大汗的樣子和磨得通紅的手說(shuō):“謝謝你們小朋友,還是我自己搬吧!薄安恍,阿姨,這個(gè)忙我們幫定了!讓我們也做一次‘小雷鋒’吧!”我立即站起來(lái),斬釘截鐵地說(shuō)!皩(duì)!對(duì)!對(duì)!我們一起來(lái)搬!毙』锇閭兌颊玖似饋(lái)。說(shuō)完,我們顧不得通紅的雙手,又在整齊的口號(hào)下繼續(xù)搬起柜子來(lái)。阿姨看我們那么堅(jiān)決那么賣(mài)力,忍不住一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我們:“小朋友,你們真的是樂(lè)于助人的好少年!”這話(huà)成了一股巨大的能量大大地鼓舞著我們,讓我們搬得更起勁了。在太陽(yáng)公公的照射下,我們額頭上那晶瑩的汗珠就像粒粒飽滿(mǎn)的珍珠一樣,光芒四射。

  經(jīng)過(guò)大家的努力,我們終于把柜子送回了阿姨家。回家的路上,我們又蹦又跳,還一起高唱:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!……”快樂(lè)的我們已經(jīng)完全忘記了那副汗流浹背的狼狽相。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 2

  這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái),看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級(jí)的.同學(xué)過(guò)去幫忙……你看,雷鋒不就在我們身邊?

  這天我和奶奶坐車(chē),車(chē)?yán)飻D得滿(mǎn)滿(mǎn)的。突然,一位老奶奶擠上車(chē)了,一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了,忙站起來(lái),說(shuō):“大娘,你坐,我下一站就下車(chē)了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車(chē)!你看,雷鋒不就在我們身邊?

  有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺,喊住了他,說(shuō):“你跟我一起走吧!

  他說(shuō):“謝謝你。”你看,雷鋒不就在我們身邊?

  不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿(mǎn)的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

  同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開(kāi)心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 3

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!边@一句話(huà)相信大家都很熟悉吧,這就是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話(huà)。

  雷鋒叔叔這一生都在干好事,每一個(gè)人都為雷鋒的助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事,看似微不足道,可是卻讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。

  我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個(gè)就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子,一邊還要教我們。盧老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的,老師課外還要指導(dǎo)我們,有時(shí)老師還要幫我們熬夜打復(fù)習(xí)資料,甚至有時(shí)為了我們幾天幾夜不睡覺(jué)熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白,甚至因?yàn)橐獛椭覀兌鲆暳诵殞。盧老師是一個(gè)為我們著想的好老師;是一個(gè)有著雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。

  另一個(gè)也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個(gè)盡責(zé)任的好老師。黃老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是平等的。黃老師也是一個(gè)為學(xué)生著想的'好老師。老師對(duì)我們比較嚴(yán)格,但是我們知道,黃老師雖然嚴(yán)格,但是也是為我們好,希望我們不要養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,所以對(duì)我們比較嚴(yán)格。但是我們還是喜歡黃老師,因?yàn)槭屈S老師,才讓我的作文有了進(jìn)步;才讓我的語(yǔ)文理解能力有了進(jìn)步。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你,黃老師。

  雷鋒精神無(wú)處不在,只有我們善于發(fā)現(xiàn),善于學(xué)習(xí)雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 4

  雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻(xiàn)給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過(guò)。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現(xiàn)在就要尋找身邊的雷鋒。

  走在馬路上,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰(shuí)知,被一個(gè)又年輕又可愛(ài)的小伙子給搶去了。當(dāng)時(shí),我就氣的直跺腳,為什么現(xiàn)在來(lái)呀,真可惡,把我?guī)椭说?星星給摘去了。但仔細(xì)的想了一下,我今天是來(lái)找雷鋒的,不是沖人發(fā)怒來(lái)的,這個(gè)小伙子不就是雷鋒嗎過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了一個(gè)小朋友幫助一個(gè)雙目失明的老爺爺過(guò)馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過(guò)一罐蜂蜜一樣。

  我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒,但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃?xún)用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,他的事跡讓我感動(dòng)。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂(lè)的好品質(zhì)從小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)了一位孕婦,因?yàn)檐?chē)上很擠,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個(gè)位?”可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓坐的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):“阿姨,你坐這里吧!卑⒁陶f(shuō):“謝謝小朋友!”“沒(méi)關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽铱吹杰(chē)上的人都像我投來(lái)贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

  在家里我也經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及的事。在學(xué)校里我也積極參加一些大掃除。我認(rèn)為雷鋒精神我們不能丟,還要發(fā)揚(yáng)下去。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 5

  雷鋒,是一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物。他是甘于奉獻(xiàn)的正義化身。當(dāng)然,他也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的楷模。這不,趁著3月5日的“學(xué)雷鋒日”,學(xué)校號(hào)召我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極做好事。

  今天晚上,我吃完晚飯后,便在小區(qū)的街道上散步。漫步在綠色道板上,看著周?chē)囊磺校簩庫(kù)o的夜空,涼爽的微風(fēng),還有那如水的月色,一切都是那么和諧、美好。突然,一個(gè)緩慢的身影映入我的眼簾。是誰(shuí)?走近一看,原來(lái)是個(gè)身材矮小的老太太,她正拎著一個(gè)紅袋子,蹣跚地往前走著?礃幼樱哪昙o(jì)應(yīng)該有六、七十歲了吧。突然,刮來(lái)一陣寒風(fēng),凍得我打了個(gè)哆嗦。而那個(gè)老太太顯然也有些吃不消了,下意識(shí)地摸了摸雙肩?粗矍斑@一情景,我陷入了沉思……

  突然,那個(gè)老太太手中拎著的紅色袋子往下一沉,里面的`東西都掉了出來(lái)。她忙伸手去撿,可是,那些東西是圓的,很快便滾出去六、七米遠(yuǎn),那位老太太的腿腳不靈活,根本追不上。我一下子沖了上去,幫她去追那些東西,而那位老太太也跟著追,腳步顯得那么沉重。我把那些圓的東西——番茄和蘋(píng)果還給了老太太。她忙對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,謝謝你啊,真是個(gè)好孩子。”說(shuō)的我心里像抹了蜜一樣甜。接著,那位老太太還硬要塞給我一個(gè)蘋(píng)果,我忙推辭。最后在老太太的堅(jiān)持下,我還是收下了。接著,我?guī)椭咸褨|西拎回家去;丶液,我拿著那個(gè)蘋(píng)果看了又看,都舍不得吃,心里歡喜極了……

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  學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。幫助他人,真是一件快樂(lè)的事情,哪怕只是舉手之勞也是快樂(lè)的!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 6

  三月的學(xué)雷鋒日過(guò)去了,可是我們對(duì)您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過(guò)不了。但是,我時(shí)不時(shí)會(huì)有這樣的想法就是,雷鋒叔叔您做那么多好事就不求回報(bào)的嗎?

  從小我就有聽(tīng)過(guò)雷鋒叔叔所做過(guò)的事情,我也從小勵(lì)志要向他學(xué)習(xí)。

  我記得就在上周就我剛上課回來(lái)?匆(jiàn)一位叔叔,他走著走著錢(qián)包就掉來(lái)了。我心想:“叔叔的錢(qián)包掉了,待會(huì)找不著了,肯定會(huì)很著急的。”所以我立馬跑過(guò)去撿起來(lái),并把錢(qián)包交給了叔叔。叔叔剛開(kāi)始還覺(jué)得奇怪,他笑著說(shuō):“小妹妹怎么會(huì)拿著個(gè)給我呢”。然后他摸摸口袋,哎呀,錢(qián)包掉了。急忙對(duì)我說(shuō)謝謝啊,真是謝謝你啊。然后,我不知道該說(shuō)什么就一個(gè)勁的點(diǎn)頭還有一個(gè)勁的說(shuō)不用謝不用謝。

  星期天了。我?guī)缀跻徽於即粼谏倌陮m。所以我就帶了五百元去交費(fèi)?墒俏医诲X(qián)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn),那五百元錢(qián)怎么那么無(wú)緣無(wú)故,不翼而飛的消失了呢?接著我用火箭似的速度沖出去找錢(qián),由于一直找不見(jiàn)的關(guān)系,我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是,這該死的的天氣卻還在一個(gè)勁的出太陽(yáng),還越來(lái)越大。所以,我這汗不僅是因?yàn)橹背龅倪有因?yàn)檫@太陽(yáng)曬得,所以啊,我這汗簡(jiǎn)直可以用雨來(lái)形容了,這不就正應(yīng)了那個(gè)詞嗎?-汗流不止。終于,我這熱鍋上的螞蟻被解救了,那位正向我走來(lái)的大姐姐解救了我。那位大姐姐對(duì)我說(shuō);“小妹妹,這是你掉的錢(qián)嗎?”我十分興奮的的.回答:“是的,這是我的,真是太感謝你了!”說(shuō)著我拿出20元,想說(shuō)謝謝一下這位大姐姐的,但是大姐姐卻不要,把錢(qián)放在我的手里就走了。但是時(shí)間關(guān)系我不能追上去,必須得走了,所以我又用火箭般的速度沖回了教室把錢(qián)交給了老師。

  誒,這可真是一波三折啊。但是我也終于知道了為什么雷鋒叔叔做好事從來(lái)都不求回報(bào)了。因?yàn)檫@其實(shí)就像一個(gè)生物鏈,你幫助別人別人也幫助你,但是,我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過(guò)別人的幫助?墒,我只知道無(wú)論無(wú)何我都得像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 7

  星期天,我搭車(chē)去阿姨家,看到車(chē)站旁站著個(gè)腳受傷的小男孩。公共汽車(chē)到了,他一瘸一拐地來(lái)到了車(chē)上,他在準(zhǔn)備找個(gè)地方坐下,可當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)人,小男孩只好站著了。

  坐在最前面的是一位八九十歲的老奶奶,她看見(jiàn)小男孩可憐的樣子,就站起來(lái)讓位。老奶奶說(shuō):“小朋友,你腳傷了應(yīng)該坐下!毙∧泻⒄f(shuō):“我!老奶奶這座位應(yīng)該讓您坐,因?yàn)槟情L(zhǎng)輩!边@位老奶奶說(shuō)不過(guò)小男孩,只好坐下。坐在老奶奶后面的'是一位小女孩,水汪汪的大眼睛正盯著小男孩。小女孩后面是一位大哥哥,他一見(jiàn)到小男孩,就用報(bào)紙遮住自己。他心里也許在想:“我是一個(gè)堂堂正正的大學(xué)生,何必為這些小事操勞呢?如果誰(shuí)讓?zhuān)敲,他(她)一定是笨蛋。”而小女孩卻趕忙站起來(lái)說(shuō):“大哥哥,你來(lái)我這兒坐吧!毙∧泻⒄f(shuō):“你年紀(jì)太小了,站著還不能扶扶手呢!”“我已經(jīng)不小了,我現(xiàn)在已經(jīng)是少先隊(duì)員了!薄拔冶饶愦螅覒(yīng)該站著!薄翱墒,你腳上的傷……嗚嗚!毙∧泻⒈恍∨⒌目蘼暫退脑(huà)所感動(dòng),只好坐下了。

  大哥哥心里想:“小小年紀(jì)的小妹都能這樣,為什么我不能?”大哥哥的臉?biāo)⒌丶t了起來(lái)。

  正在這時(shí)候,司機(jī)突然一剎車(chē),“啊!”小女孩摔下去了。大哥哥急忙把小女孩扶起來(lái),說(shuō):“小妹妹,不如我站著就行了!毙∨⒏屑さ卣f(shuō)了一聲:“嗯!”就坐下了。

  車(chē)上的乘客都微笑著,半晌,也們唱起了:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”

  車(chē)上乘著一群小雷鋒。

  。±卒h叔叔的確是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 8

  雷鋒,他雖不是以身報(bào)國(guó)的英雄,但他是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。

  他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)做事,在生活中也能。他以點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事報(bào)效祖國(guó)。

  現(xiàn)在,人們以他的名字稱(chēng)謂這種精神,叫做雷鋒精神。

  這是一種奉獻(xiàn)精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現(xiàn)在當(dāng)代就是在平凡崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。

  我們學(xué)習(xí)這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻(xiàn),流傳千古。并讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去。

  偉大的祖國(guó)啊!我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠(yuǎn)做您忠實(shí)的兒子,做人民的勤務(wù)員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠(yuǎn)不變。

  今天我們班開(kāi)了關(guān)于雷鋒的主題班會(huì),這節(jié)課我收獲很多。我知道了有關(guān)雷鋒的很多事情。

  我知道了雷鋒1940年12月18日生于湖南望城縣一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒,過(guò)著饑寒交迫的生活。新中國(guó)成立后,受到黨和人民政府的親切關(guān)懷,被送入學(xué)校讀書(shū)。

  我還知道了雷鋒是模范班長(zhǎng)。他除完成本職工作外,還想法為黨多做工作,經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事,助人為樂(lè),“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。入伍不到三年,榮立二等功一次,三等功三次,被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”和“模范共青團(tuán)員”,1962年8月15日因在指揮戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí)被倒下的'電線(xiàn)桿子砸中而犧牲。

  今天我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,要真心實(shí)意地像雷鋒那樣做人做事,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合的產(chǎn)物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 9

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每年的三月春暖花開(kāi),我們總是還會(huì)想起他——雷鋒叔叔。

  22歲的生命,對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),似乎太短暫了。雷鋒卻在有限的生命中為人們做了數(shù)不盡的好事,把真,善,美的種子種在了人們心里。

  有一天,下著大雨,雷鋒叔叔出差?焐匣疖(chē)時(shí)看見(jiàn)一位婦女,背上背著一個(gè)小女孩,手里還拉著一個(gè)孩子。雷鋒見(jiàn)了,立刻把雨衣披在這位婦女身上,把大一點(diǎn)的孩子抱了起來(lái)。雷鋒見(jiàn)小女孩冷得直發(fā)顫,就把自己的衣服脫下來(lái),給小女孩穿上。雷鋒就是這樣一位樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)先想著別人的人。

  時(shí)光荏苒,雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但是他的精神卻一直都在激勵(lì)著我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,各行各業(yè)的人都在積極的學(xué)雷鋒,我們小學(xué)生也是一樣如此,在我們的身邊就有很多的.好人好事。有一天,我在公交車(chē)上看到一個(gè)老奶奶站在那里搖搖晃晃,一位大媽看見(jiàn)了,站起來(lái)說(shuō):“來(lái),大娘,您坐我這兒吧,我下一站就下車(chē)了!崩夏棠桃婚_(kāi)始不坐,后來(lái)經(jīng)不住勸,就坐下了。我發(fā)現(xiàn),下一站到了,可那位大媽還沒(méi)下車(chē),時(shí)不時(shí)地看一眼老奶奶。

  還有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶過(guò)馬路,一位小同學(xué)見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!崩夏棠虇(wèn)他叫什么名字,小同學(xué)不說(shuō),過(guò)完馬路后,老奶奶向小同學(xué)道謝,小同學(xué)說(shuō):“不客氣,老奶奶,我走了!闭f(shuō)完小同學(xué)就跑開(kāi)了。

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒叔叔雖然離開(kāi)了我們,他一直活在我們心中!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 10

  雷鋒叔叔走到那里,好事做到那里,做了好事不留名。有人說(shuō)雷鋒是“傻子”,可雷鋒在日記里寫(xiě)道:我活著,只有一個(gè)目標(biāo),就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。人民的困難,就是我的困難,幫助人們克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,就是我應(yīng)盡的責(zé)任。

  38年過(guò)去了,雷鋒精神仍令人感動(dòng),激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童,我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢?

  首先,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校,進(jìn)了教室,開(kāi)窗換氣,掃地,擦黑板,抹桌子凳子。愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;同學(xué)的'鉛筆掉了或筆心斷了,沒(méi)法做作業(yè),就借一支給他。外出乘車(chē),主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

  其次,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò):我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的!咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)擠勁兒,一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,同學(xué)們想要取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步,就要從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

  同學(xué)們,讓我們像雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 11

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”說(shuō)到雷鋒,大家應(yīng)該很熟悉了吧!雷鋒在二十二歲就逝世了,但是他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的心中。

  記得我上三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)課下課后,我在鉛筆盒沒(méi)有看到鋼筆的.蹤影,就急不可待地在書(shū)包里找,離上課還有兩分鐘,我急得滿(mǎn)頭大汗,啥地方都找過(guò)了,就是沒(méi)找到!霸缰朗沁@樣,我就把鋼筆放進(jìn)鉛筆盒里了!”我嘆了一口氣,自言自語(yǔ)道。就在這時(shí),坐在我前面的好朋友——于文清看見(jiàn)我急得滿(mǎn)頭大汗,便微笑著對(duì)我說(shuō):“你怎么啦?有什么事我來(lái)幫你!彼奈⑿︻D時(shí)像一盆水把我的火給澆滅了,我也笑著回她:“我的鋼筆沒(méi)帶,丟家了,你能幫我嗎?”“等一下”。她說(shuō)了一聲,然后她轉(zhuǎn)過(guò)身去,從她的鉛筆盒里拿了一枝鋼筆給我,笑著說(shuō):“借給你抄作文,放學(xué)還我!彼提醒道,“下次別再忘了哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在這時(shí),上課鈴打響了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)。說(shuō):“下面大家拿出鋼筆,準(zhǔn)備抄作文!蓖瑢W(xué)們拿出鋼筆,抄起了作文。誰(shuí)都不知道在一分鐘之前我曾為鋼筆沒(méi)帶這件事差點(diǎn)哭了起來(lái)。

  還有一次,我乘公交車(chē)去上學(xué),公交車(chē)上人流如潮,我好不容易才擠了進(jìn)去。第二站時(shí),上來(lái)了一位老奶奶,她也隨著人群擠了進(jìn)來(lái),但這時(shí)公交車(chē)上已是座無(wú)隙地,我把老奶奶拉了過(guò)來(lái),讓她坐在我的位置上。那位老奶奶笑著說(shuō):“謝謝!”一股暖流涌進(jìn)我的心頭來(lái)。

  俗話(huà)說(shuō)得好“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”,哪怕是“一支鋼筆”、“一次讓座”這些小事,都能讓我們體會(huì)到雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 12

  生活中有許許多多的雷鋒,他們的精神一直影響和激勵(lì)著我們,使我們成為下一代的小雷鋒,把這種傳統(tǒng)精神發(fā)揚(yáng)傳承下去。就連我家門(mén)前還雕塑著雷鋒叔叔的'大石像,每天早上都會(huì)播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲。

  周末的一天,我和姐姐坐公交車(chē)去公園里玩,當(dāng)時(shí)人非常多座位都被人坐滿(mǎn)了,有一位老奶奶牽著一個(gè)很小的男孩上了公交,那一位老奶奶和那個(gè)男孩只好站著,于是姐姐趕緊站起來(lái)對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐吧。”老奶奶微笑著回答道:“小朋友,謝謝你,你真是個(gè)小雷鋒!甭(tīng)到奶奶的夸贊,我們倆心里像吃了蜜一樣甜!

  剛到公園門(mén)口,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在抽煙,那個(gè)叔叔直接把煙頭扔到地上而且煙頭還有火苗。我看見(jiàn)了趕緊走過(guò)去對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“抽煙不僅會(huì)污染新鮮的空氣,而且煙頭還有火苗如果點(diǎn)著了什么東西,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),到時(shí)就會(huì)燒傷很多人。”說(shuō)完,我就把火苗踩滅,然后撿起那根煙扔到垃圾桶里。那個(gè)叔叔看見(jiàn)了不好意思地笑了,一直夸我是個(gè)懂事的好孩子。

  我們倆一邊走一邊玩,突然聽(tīng)到假山后面縫隙中傳來(lái)一傳哭聲,我和姐姐跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小妹妹獨(dú)自在哭呢,姐姐親切的詢(xún)問(wèn)了情況,原來(lái)小妹妹剛才還跟著媽媽?zhuān)瑡寢屢恢痹诖螂娫?huà),她就在假山上玩了一會(huì),結(jié)果就找不到媽媽了,所以著急的哭了。我和姐姐四處觀望了一會(huì),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)找孩子的媽媽?zhuān)覀儼淹婢吆土闶乘徒o她,然后把她送到保安室里的工作人員等待媽媽。

  親愛(ài)的小朋友們,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),大家一起行動(dòng)做一名樂(lè)于助人的小雷鋒吧,不一定要做多么驚天動(dòng)地的大事,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,多做好事,日行一善,涓涓細(xì)流,匯成愛(ài)的海洋!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 13

  人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  ——題記

  雷鋒,是影響了一代人的好軍人,也是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在這萬(wàn)象回春的三月份里,讓我們一起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!

  雷鋒那關(guān)系百姓的心靈是令我們贊揚(yáng)的`。記得有一次,雷鋒因公事出了差,當(dāng)他到了車(chē)站,正準(zhǔn)備等車(chē)時(shí),突然看見(jiàn)了一為老婆婆正焦急地走來(lái)走去,好像在尋找什么似的,好心的雷鋒連忙迎上前去,問(wèn)道:“老大娘,您為什么走來(lái)走去的呀?是不是丟了什么東西呀?”老婆婆滿(mǎn)頭大汗地回答:“是啊,我本來(lái)要去看我的兒子,可誰(shuí)知到了車(chē)站,車(chē)票卻丟了,這可怎么辦呀!”雷鋒聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),連忙用自己平時(shí)省吃?xún)用攢下來(lái)的錢(qián),又給這位老婆婆買(mǎi)了一張車(chē)票。老婆婆見(jiàn)了,就連聲謝道:“謝謝你,好心人我的兒子也在部隊(duì)里當(dāng)干部,回頭然他給你寫(xiě)一封感謝信吧!”說(shuō)著,就拿出一張紙了記下了雷鋒胸口上的部隊(duì)編號(hào),見(jiàn)狀雷鋒連忙謝絕道:“不用了,不用了,真的不用了!”過(guò)了幾天,雷鋒出差回來(lái)了,看見(jiàn)了墻上貼著一張紅通通的感謝信貼在大門(mén)口,雷鋒笑了笑,就回宿舍了······

  雷鋒那關(guān)心同志的精神也是值得我們學(xué)習(xí)。有一天,一位同志生病發(fā)燒,見(jiàn)狀,雷鋒天天給他送飯送菜。時(shí)不時(shí)還給他頭上敷一條毛巾。那個(gè)通訊員以前可是對(duì)雷鋒的態(tài)度十分不好,而今天雷鋒卻給他送飯送菜那個(gè)通訊員十分納悶就問(wèn):“我對(duì)你那么不好,為什么你還要來(lái)給我送飯送菜呢?”雷鋒笑了笑,默默無(wú)聞地走開(kāi)了。

  我們雖不能像雷鋒那樣“忠于革命忠于黨”,但我們可以做個(gè)小雷鋒,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 14

  雷鋒,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的解放軍戰(zhàn)士。生于1940年12月18日,卒于1962年8月15日。一生幫助了很多人,給老人讓座,給災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)款,只要是他力所能及的他都干。而今天,我們的“活雷鋒”還有很多比如說(shuō):“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美媽媽”、“最美老師”、“托舉哥”等等……

  一次做公交車(chē)的經(jīng)歷,讓我明白了助人為樂(lè)的意義……

  3月9日,我和補(bǔ)習(xí)班的`同學(xué)一起坐車(chē)回家。車(chē)上人很多,但是,我看到,一個(gè)比我大的哥哥居然給一個(gè)叔叔讓座位。叔叔的手上提著東西,那個(gè)哥哥或許會(huì)以為他太累了,就說(shuō):“叔叔,你坐吧。”叔叔不好意思:“小朋友,你坐吧,我不累。”那個(gè)哥哥頑皮的說(shuō):“沒(méi)事,叔叔,我馬上下車(chē)呀。”說(shuō)完,他就站起來(lái)走了?墒牵](méi)有下車(chē),而是跑到車(chē)廂后面,便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)和我同行的同學(xué):“他不是要下車(chē)了嗎,為什么又跑到后面去了?”我同學(xué)說(shuō):“他可能是故意這么做的。”我和他同時(shí)沉默了起來(lái),回憶著剛才發(fā)生著的一幕幕情景。我同學(xué)下車(chē)后,我在車(chē)廂內(nèi)靜靜的思考了起來(lái):為什么他就想到了給叔叔讓座,而我們都沒(méi)想到呢?“讓座”,一件很簡(jiǎn)單的事,卻體現(xiàn)了一個(gè)人素質(zhì)的高與低,也略微的體現(xiàn)了一個(gè)人愛(ài)心的高與低。也許那個(gè)比我大的哥哥不是為了得到表?yè)P(yáng),可能只是為了讓旁邊的人們都休息一下。他的心是善良的,他的心是淳樸的,我以后一定會(huì)向他學(xué)習(xí)!想著想著,就到站了,我從座位上站起來(lái)走下車(chē),我突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)座位居然現(xiàn)在還是空的,這就說(shuō)明了大家都是有愛(ài)心的好人。

  好人就在身邊,除了那些被關(guān)注的、被捧的,世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)好人?傊,讓我們記住一句話(huà):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 15

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出了你的勞動(dòng),使世界變得更美麗?”多少年過(guò)去了,你還記得他嗎?

  對(duì)了,他就是雷鋒叔叔!雷鋒叔叔為了救人,犧牲了自己年輕的生命,22歲對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都太短了。雷鋒叔叔救人,把他的愛(ài)心、善心……都展現(xiàn)出來(lái)了,雷鋒把孝、愛(ài)、善、美、責(zé)任心這顆神奇的種子種在了人們的心里。

  雷鋒最可貴的是他的奉獻(xiàn)精神。他救人的事件都留在了我們的.心里。其實(shí),在生活上也有許多例子:“最美司機(jī)”吳斌叔叔,因?yàn)楦咚俾飞巷w來(lái)鐵塊,吳斌叔叔為了大巴車(chē)上的24位旅客,犧牲了自己的生命。還有吳菊萍阿姨,因?yàn)橐粋(gè)2歲的小妹妹從10樓墜落,吳菊萍阿姨用她溫暖的手接住了小妹妹的生命。可讓吳阿姨的手沖擊過(guò)多過(guò)大,撞成了粉碎性骨折。

  學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不一定要像吳叔叔和吳阿姨舍己救人,還可以從我們自己身邊做起,從小事做起,比如:看見(jiàn)老爺爺,老奶奶要過(guò)馬路,我們應(yīng)該幫助他們,扶他們過(guò)馬路。在坐車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)有老爺爺或老奶奶,帶小孩子的乘客的時(shí)候都要讓座?匆(jiàn)叔叔阿姨們的東西掉了,就要撿起來(lái)再給他們。在學(xué)校里,看見(jiàn)跑步摔跤的同學(xué)把他們扶起來(lái),看見(jiàn)有的同學(xué)忘帶東西我們要借給他們用。在家里,給爺爺奶奶爸爸媽媽幫他們做家務(wù)。

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助他人,為社會(huì)做一個(gè)有貢獻(xiàn)的人。學(xué)習(xí)雷鋒,與愛(ài)同行,同學(xué)們,讓我們做一個(gè)小雷鋒吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 16

  雷鋒,一個(gè)熟悉的名字,是的,他就是我們的榜樣——愿做一顆螺絲釘?shù)睦卒h叔叔!“我要把有限的生命投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去!边@句話(huà)是雷鋒叔叔說(shuō)的,正是這句話(huà),改變了許多人。

  雷鋒叔叔從1940年走到了1962年,他的生命是短暫的,如煙花綻放一般。可他在這22年里,做了無(wú)數(shù)好事,數(shù)不盡數(shù),雖然雷鋒已經(jīng)逝去,但雷鋒的精神是永存的.!在現(xiàn)在,也有許多“活雷鋒”,這些活雷鋒傳遞了雷鋒的精神!

  在現(xiàn)在活雷鋒無(wú)處不見(jiàn),有一次,爸爸媽媽帶我去了南山公園,我很想喂魚(yú),找媽媽要了錢(qián),就飛奔到商店買(mǎi)了一小袋魚(yú)食,回到那兒,我驚訝的發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見(jiàn)了,我又飛快的跑到南山公園的大門(mén)前,發(fā)現(xiàn)我加的車(chē)也不見(jiàn)了,我想:難道是爸爸媽媽不要我了?哼!不帶我回家我就自己回家!我在馬路邊跑著,尋找回家的路。這時(shí),一個(gè)戴眼鏡的大姐姐騎著自行車(chē)來(lái)到我面前,有些驚訝的問(wèn)我:“小妹妹,你怎么一個(gè)人跑在馬路上呀,這多危險(xiǎn)!是和爸爸媽媽走丟了嗎?”我不敢答理陌生人,就什么也沒(méi)說(shuō)更飛快的跑了,那個(gè)姐姐就推著自行車(chē)來(lái)追我,邊追我邊說(shuō):“小妹妹!別跑啦!小心汽車(chē)!”那個(gè)大姐姐說(shuō)完,正好一輛車(chē)從我前面飛馳而過(guò),嚇我一跳,那個(gè)大姐姐一直保護(hù)著我,知道吧我護(hù)送到家里,我真要感謝那個(gè)姐姐呢!可那個(gè)姐姐卻不見(jiàn)了。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了一個(gè)生命?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否堅(jiān)守著生活的崗位……讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,一起傳遞雷鋒精神,讓雷鋒精神永存!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 17

  弘揚(yáng)雷鋒精神,我是雷鋒精神的傳人!

  3月2日下午,海陵學(xué)校組織15名慈善小天使和關(guān)心下一代周報(bào)的小記者拜訪(fǎng)了十里鋪村“蒲公英”服務(wù)組的王俊忠先生。

  王俊忠是一位老師,是一個(gè)普普通通的人,但他神身上背負(fù)著許多不平凡的命運(yùn),他創(chuàng)建了“蒲公英關(guān)愛(ài)留守兒童服務(wù)組”給十里鋪村留守兒童們一個(gè)美好溫馨的家,給他們一個(gè)和藹可親的“王老師”。

  在回答小記者的問(wèn)題中王俊忠老師顯得有些緊張,但從他那陽(yáng)光般的笑臉上我們看到的是關(guān)愛(ài)與責(zé)任。他還給我們講了很多他和那幾個(gè)可愛(ài)的孩子之間的`故事。他說(shuō)令他記憶最深刻的一次是有一年的圣誕節(jié),村里爸爸媽媽在身邊的小孩都出去跟父母一起過(guò)圣誕節(jié)了,但那些留守兒童就只能呆在家里,陪伴他們的更多的是寂寞和孤獨(dú),他和服務(wù)組的工作人員想到一個(gè)好點(diǎn)子,給孩子們一人一個(gè)大蘋(píng)果。他們花了一個(gè)晚上的時(shí)間,在每一個(gè)蘋(píng)果上都滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)上想對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)的話(huà),然后把蘋(píng)果抱起來(lái)放在孩子們的家門(mén)口,那些孩子一早起來(lái)發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果都開(kāi)心得不得了。說(shuō)著說(shuō)著,王老師像個(gè)孩子似的滿(mǎn)足的笑了。

  當(dāng)有人問(wèn)起他什么是雷鋒精神時(shí)他環(huán)顧著在場(chǎng)的每一位同學(xué)表情似乎有些嚴(yán)肅了,他說(shuō):“雷鋒精神就是盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人,哪怕是一件小事!蔽覀儼l(fā)現(xiàn)王老師的眼睛里閃著光,那應(yīng)該就是“雷鋒精神”閃耀的光吧。

  給予身邊需要幫助的人,哪怕是從一個(gè)小小的幫助開(kāi)始,讓愛(ài)傳遞下去!學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)王俊忠老師,讓雷鋒精神環(huán)繞著每一個(gè)人!我決心像王老師那樣,從小做起,從身邊做起,幫助困難的人,多做善事,成為一個(gè)雷鋒精神的傳人!

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 18

  冬去春來(lái),隨著最后一絲寒風(fēng)的撤走,那婀娜多姿的春天——她踩著小碎步,輕輕地來(lái)了。

  在這陽(yáng)春三月,全國(guó)正趕上學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》,聚精會(huì)神地讀了起來(lái):

  ……不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù)。

  ……人的生命是有限,而為人民服務(wù)是無(wú)限的;我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

  ……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗……

  雷鋒樸實(shí)而又生動(dòng)的語(yǔ)言頓時(shí)吸引住了我,在日記中,我看到了一個(gè)舍己為人,樂(lè)于幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作的雷鋒,看到他深入群眾生活,做好事不留名的'優(yōu)秀品質(zhì),看到了他……

  時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)我讀完這最后一句時(shí),輕輕合上書(shū)本,把它小心翼翼地捧到手里,我感慨萬(wàn)千,凝視著遠(yuǎn)方,陷入了沉思。

  中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)“之稱(chēng)。文明禮儀處處可見(jiàn),但往往被我們所忽略。

  其實(shí),文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……

  而面對(duì)“是誰(shuí)殺死了小悅悅?”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現(xiàn),我們心寒,我們的良心何在?社會(huì)公德何在?文明禮儀哪去了?

  因此,我想勸告人們:放下你的懷疑,猜忌和害羞,不要在乎別人說(shuō)什么,勇敢去做吧,人人都來(lái)當(dāng)“活雷鋒”!

  輕輕地打開(kāi)書(shū)本,聞著久違的筆墨的芳香,我的思緒,又飄向了遠(yuǎn)方。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 19

  偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣———雷鋒,從一九六二年至今離我們已經(jīng)四十多年了。但是那么多年來(lái)雷鋒的精神還不斷地在激勵(lì)和教育著一代又一代人,他的光輝事跡成為我們青少年成長(zhǎng)道路上光彩奪目的明燈。

  我是一個(gè)典型的00后,雖然雷鋒離開(kāi)我們的日子比較久遠(yuǎn),但對(duì)雷鋒的事跡了解的還是比較多的。小時(shí)候從爺爺奶奶給我講的故事中聽(tīng)到一些,后來(lái)也通過(guò)聽(tīng)老師給我們講述了雷鋒的感人事跡,雷鋒偉大形象牢牢的印在我的腦海里。盡管如此,但一直還是對(duì)雷鋒的事跡沒(méi)有什么詳細(xì)的概念,直到有一天媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),在書(shū)架上看到了《雷鋒的故事》,我立刻要求媽媽給我買(mǎi)下來(lái),回家后我就如饑似渴的認(rèn)真讀著,認(rèn)真看著。

  雷鋒的事跡深深的打動(dòng)了我。特別是他的“釘子”精神對(duì)我的'教育最深刻。雷鋒的日記中寫(xiě)道“一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神。善于擠善于鉆”。這段話(huà)講的多好啊,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我就是缺少雷鋒的“釘子”精神,在學(xué)雷鋒是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  習(xí)上遇到困難就后退,怕動(dòng)腦筋,不去鉆研,學(xué)習(xí)上粗心大意,不細(xì)心,因此去年二年級(jí)的下半學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)不但沒(méi)有進(jìn)步而且還退步不少。今后我要向雷鋒學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上善于“擠”和“鉆”,刻苦學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),平時(shí)作業(yè)認(rèn)真和細(xì)心,使各科成績(jī)?cè)谶@學(xué)期都要有大的進(jìn)步。

  雷鋒是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  學(xué)習(xí)雷鋒作文600字 20

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”聽(tīng)到這熟悉悅耳的旋律,讓想起默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求名利、為人民服務(wù)的雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否……”“人的生命師有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!薄卒h的經(jīng)典語(yǔ)錄很多。雷鋒雖然逝世,但他的精神永存,人們永遠(yuǎn)銘記于心。我們身邊,也有這樣那樣的“活雷鋒”。

  小濱是班上一位默默無(wú)聞的同學(xué)。他總是默默地學(xué)習(xí),默默地幫助同學(xué)……一次,他的同桌不太舒服,上課時(shí),突然嘔了。一股惡臭襲面而來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)紛紛捂住口鼻,接著就是一片紛亂的起哄聲。小濱沒(méi)有驚訝,輕輕拿出一包紙巾遞給他,接著起身去拿拖把去清理散發(fā)著惡臭的'嘔吐物。同學(xué)們投去詫異的目光。小濱的座位上也沾有一些嘔吐物,他沒(méi)有埋怨。在他的影響下,幾個(gè)同學(xué)也加入了清潔的行列。小濱的雷鋒精神正潛移默化地感染著我們班級(jí)……

  學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校組織了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在“我愛(ài)我校,清潔校園活動(dòng)”中,我們發(fā)起了清理校園死角行動(dòng)。小濱十分積極地參于此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真洗刷著每一片瓷磚。你看,干得大汗淋漓也顧不上擦。正當(dāng)大家干得熱火朝天,忽然傳來(lái)尖叫:“呀!小濱手流血啦!”大家關(guān)切地問(wèn)候,他輕輕一笑說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!庇谑牵麚Q了左手,繼續(xù)工作著……

  小濱就是學(xué)雷鋒的好榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒,從生活的小事做起,讓雷鋒精神,永存我們心中!

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