【必備】四年級敘事作文300字匯總五篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級敘事作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級敘事作文300字 篇1

　　過年了，過年了！我們一定會發(fā)生一些有趣的事，但最令我開心的是這件……

　　那是大年初二的下午，我和哥哥，表弟一起去釣魚，我們帶著魚竿，提著一桶魚餌，準備釣魚，哥哥把魚竿拿出來，套上魚餌，他又把魚線拋入水中，一道道弧線在水中映出，哥哥可真是釣魚高手，魚兒接二連三的被釣上岸，看的'我和表弟都爭著去搶魚桿，人大不欺小，我只好把到手的魚桿給表弟。他自信滿滿地向河里一拋，咦，魚竿去哪兒啦？原來小表弟以為拋的高就釣的遠，結(jié)果都拋到樹上了！這下該讓我釣了，我拿起魚竿就拋進河里。不一會兒，紅色標號開始一上一下動了起來，我心里暗暗高興：釣個魚原來這么簡單�。】筛吲d不過三秒，拉起魚竿一看，最終的結(jié)果讓我氣的火冒三丈。魚兒不僅僅沒釣到，反而把魚餌卻被這聰明的魚兒給叮跑了！表弟又來躍躍欲試，這次他向后一拉，呵，魚線又不見了，我低頭一看，魚餌竟在我的手環(huán)上，我“啊”——地叫了一聲，可要知道，魚餌可是蚯蚓啊，我是最怕它的了！哥哥連忙跑來，幫我把蚯蚓從手環(huán)上弄下來。我們就這樣釣了一下午，一共釣了十二條魚！真是太高興了！

　　我們迎著夕陽西下，提著裝著魚兒的小桶。向著家的方向走去……

四年級敘事作文300字 篇2

　　今年，我已經(jīng)是11歲的小學生了，在這11年中，我經(jīng)過了酸、甜、苦、辣的'事情，也學會了游泳。下面，我給你介紹一下吧！

　　記得我9歲的那一年夏天，我鼓起勇氣去報名學游泳。我一直很怕水，但老師教我們“要學會挑戰(zhàn)自己”。游泳分10天。

　　第一天，我早早就來到泳池，做好準備運動。開始上課了，教練叫我們分成幾個小組。我和一個大姐姐分到了一組，她大概12歲左右吧！可由于我膽小又怕水，導致那個大姐姐陪我一起練習。

　　一天過去了，兩天過去了……直到第九天，我的游泳卻絲毫沒有進步！

　　最后一天到了，我只學會了一點點。雖然那時候我是最差的，但是通過我天天在泳池里練習，我終于正式學會游泳了，還時不時當起了“小教練”。我以后一定要比9歲的我更厲害。

　　因為我的堅持不懈，最終學會了游泳。我以后遇到困難要知難而進，不能放棄。這樣，我才會解除困難的阻礙！

四年級敘事作文300字 篇3

　　6月5日是世界的環(huán)保日，這讓我知道了如果要是大人們和小孩子們隨隨便便的就把垃圾扔在了地上，這樣是不文明的，這樣讓我明白了保護地球從我們身邊的小事做起，從我做起。

　　如果不保護環(huán)境，天空失去了它那光滑的臉龐，像沒有擦過的鏡子。污煙瘴氣，滾滾濃煙把天空遮住了，看不見太陽照給我們的'光芒，看不清它的面目了。

　　這時候大地變成了垃圾場一樣，這種味道彌漫在天空中，就是因為我們?nèi)祟悂y砍樹木，砍完了也不植樹，所以大地就會變成一片沙漠。大樹都像生了一場大病似的，傷心極了花。草。樹木都無精打采的了，大樹的枝頭都被人砍走了，只留下樹根了，在痛苦的呻吟著。

　　我們不能在亂砍亂伐樹木，如果這樣下去，我們就沒有大自然的清新空氣，沒有陽光，我們要保護地球，讓天空恢復光芒，讓垃圾堆變成美麗的小花園。

　　讓我們保護這美麗的地球吧！一起加油吧！我愛著美麗的地球。

四年級敘事作文300字 篇4

　　生活中有許多和閱讀有關(guān)的故事，我有，想必你們也有，今天，我就為大家講一講我與閱讀的故事。

　　這是一本《西游記》，我看到了三打白骨精，然后就想，我想：我可以演孫悟空呀。于是，我就把我以前買的孫悟空的面具拿來，然后，我又拿來了搟面的搟面杖，當作孫悟空的金箍棒，然后對準媽媽，說：“不許動，俺老孫來了。”然后就沖著媽媽來了，真巧，爸爸回來了，奇怪的問：“施澤慧，你走火入魔了吧！”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游記，最后，我和爸爸今晚的走火入魔睡著了。

　　還有一次，我在房間里看《我要做好孩子》，看著看著就入迷了，一頁又一頁的翻，媽媽在門外大聲喊道：“施澤慧，吃完飯了�！蔽以谖堇锎饝�著：“馬上來，馬上來！”嘴里直么回答著，可心里卻想：我才不去呢，我又把只本書看完。有著這樣的.心理，我看書渴望就越強了，于是，我越來越堅定了。抱著書硬要把它看完，媽媽等得不耐煩了，就在門外對我大吼：“施澤慧，你再不出來我就竅門了�！庇谑�，我只好把書放下，乖乖的把門打開，出去吃飯了。

　　這就是我與閱讀之間發(fā)生的故事，同學們，你們有沒有什么閱讀故事要與我分享呢？快來找我吧！

四年級敘事作文300字 篇5

　　“包餃子嘍”隨著一陣歡呼，我加入了包餃子的行列。這可是我十年以來第一次包餃子。

　　看著一個個小餃子我按捺不住內(nèi)心的期待，便拿起一個餃子皮學者奶奶的樣子包了起來。爸爸還單獨給我拿了一個案板。

　　先放上菜，再包起來兩邊一捏，一個餃子就包好了，奶奶耐心的教著我，爺爺夸我包的好，我想是受到了極大地鼓舞時的包的更帶勁了，一次比一次好我心里樂滋滋的，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　終于，餃子皮被全部干掉了，剛才包的餃子總體較好，可總有那么一兩個不聽話，有的.“齜牙咧嘴”有一個甚至還“笑破了肚皮”于是我決定收拾一下兩個“搗蛋鬼”準備好好“修理修理”我從別的餃子上都取下些，“人多力量大！”可誰知壞的更多了，我急得皺起了眉，可是那些餃子就是不聽話，只好請叫奶奶了。

　　奶奶替我“教訓”完就下鍋了。

　　當熱氣騰騰的水餃端上來后，我第一次體會到了自己包水餃的快樂，第一次吃到自己包的水餃。

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