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敘事的作文

時(shí)間:2024-10-21 09:35:17 敘事作文 我要投稿

(集合)敘事的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)敘事的作文

敘事的作文 篇1

  周五我收到泰禾?hào)|二環(huán)廣場(chǎng)通知說周六我去泰禾紅悅?cè)ツ睦锛。來到現(xiàn)場(chǎng)后,哪里人山人海的,我們擠了進(jìn)去,我在哪里玩,爸爸媽媽在哪里吃東西。后來我們接到上面發(fā)下來的任務(wù),做完任務(wù)就能領(lǐng)取一份精物美小禮。上面放下來的任務(wù)是參觀四個(gè)精裝別墅,我們看完后就興沖沖地拿走任務(wù)卡,便沖向別墅。我們蓋完章便向房子里走去。

  在哪幾棟里我最喜歡第一棟,它分為三層,第一層是廚房和客廳,他的廚房一些特別,與普通老百姓的`廚房不一樣,它全部都是機(jī)器化用起來很方便,客廳就沒什么特別的,和普通老百姓的客廳比起來,就高檔一點(diǎn)。

  第二層是臥室和餐桌,臥室有三間,一間是雙人床,和二間單人床。每間床的木頭都是紅木做的。還有一些精美的工藝品。餐桌上側(cè)有假玫瑰、核桃、桂皮、烤火雞和顏色鮮艷的水果,極其好看。第三層是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,里面有臺(tái)球、多功能健身器材和躺椅。

  最后,我們就開開心心地回家了。

敘事的作文 篇2

  星期六的早晨,紅彤彤的太陽(yáng)從東方緩緩升起,照耀著整個(gè)大地。一片生機(jī)勃勃的景象,空氣清新,讓人倍感舒心,我和姐姐走在去圖書館的.路上。

  清晨的街上已經(jīng)人來人往,車水馬龍熱鬧非凡,我們邊走邊談,開心極了,不一會(huì)兒就來到了四叉路口,我四面瞧了瞧問姐姐,接下來該怎么走!姐姐左思右想,這邊瞧瞧,那邊看看,也拿不定主意該怎么走,真是寸步難行啊!

  姐姐急得像熱鍋上的螞蟻,在樹底下來來回回的繞著圈,忽然眼前一亮,不由地對(duì)我說:“你看,這街上來來往往的人,我們可以去問問他們。 闭f著,迎面走來一位阿姨,我三步并著兩步跑上前,仰起紅撲撲的臉問:“阿姨,請(qǐng)問去圖書館的路怎么走?你能告訴我嗎?”阿姨看了看我耐心地說:“小朋友,你看,向前直走過了紅綠燈左轉(zhuǎn)就會(huì)看到圖書館了。”我順著她手所指的方向,點(diǎn)了點(diǎn)頭連聲說:“謝謝阿姨。”

  我們順著阿姨指引的方向,很快到達(dá)了圖書館。

敘事的作文 篇3

  從來沒有告訴其他人,其實(shí)當(dāng)時(shí)剛?cè)氪笠坏臅r(shí)候,社團(tuán)納新,那時(shí)候很認(rèn)真的想要加入棒球隊(duì),當(dāng)時(shí)并不是因?yàn)闊釔郏踔聊菚?huì)兒我對(duì)棒球并沒什么了解,只是,因?yàn)槟莻(gè)學(xué)長(zhǎng),而這件事,也只有舍友知道。

  我從小到大其實(shí)都沒有什么體育細(xì)胞,除了小學(xué)三年級(jí)有一次體育課,我隔得很遠(yuǎn)都投進(jìn)了一個(gè)籃板球,這件事我還驕傲了很久,不過后來也沒再有什么突出的表現(xiàn),比如跑個(gè)八百米,我都要提前好久給自己做心理準(zhǔn)備,說服自己不要逃避。

  可是啊,因?yàn)樗谀抢铮晕蚁肴ピ囋,最開始的喜歡,不就是想要多創(chuàng)造些見面的機(jī)會(huì)嗎?

  巧的是,在棒球隊(duì)里有好多是老鄉(xiāng)學(xué)長(zhǎng),很快的跟他們熟了起來,這也緩解了我最開始對(duì)于棒球的恐懼,生怕自己只是去做做樣子會(huì)被拆穿,可是好在大家都比較溫和,互相之間的氣氛也還算不錯(cuò),在你失誤的時(shí)候,他們會(huì)熱心的過來幫助你。

  我在棒球隊(duì)里感受到越來越多的快樂,也收獲了很多的友誼,雖然到最后,并沒有與那個(gè)學(xué)長(zhǎng)有更進(jìn)一步的發(fā)展,但是足夠了,你失去的'東西,總會(huì)有其他的來彌補(bǔ),收獲了那么多意料之外的友誼,對(duì)我來說也是一件很感動(dòng)的事。

敘事的作文 篇4

  六點(diǎn)半起床,不會(huì)超過6:50分,喝杯水開始一天的常規(guī)動(dòng)作。早飯超市買好的,品種豐富,冰箱里拿出一一蒸熟,順帶燒壺開水;接著打掃衛(wèi)生給花草澆水,這個(gè)工作量最大,中途還要把大小地主們喊醒,不喊絕對(duì)不起,直至發(fā)火;起床后我還要跟在后面打掃衛(wèi)生,常常忙到七點(diǎn)半,吃飯只能輕描淡寫或者到辦公室解決;感嘆“剝削階級(jí)”生來命好,勞動(dòng)人民當(dāng)牛做馬還要擔(dān)心會(huì)不會(huì)遲到。

  今天早餐:稀飯,餃子,四根剛煮熟的玉米棒,兩塊酵母餅,三個(gè)紅燒獅子頭和幾碟小菜,分配道:各位聽好了,每人一碗稀飯、一個(gè)獅子頭、一根玉米,剩下的一根女兒帶走,吃不完的放進(jìn)冰箱,碗筷洗干凈,吃完有功。

  地主們洗漱完畢上桌吃飯家也煥然一新,早晚兩次一點(diǎn)也不含糊。這才開始折騰自己,刷牙洗臉補(bǔ)水防曬仔仔細(xì)細(xì),衣服晚上準(zhǔn)備好的,換下吊帶裝簡(jiǎn)裝女人立刻蛻變成精裝版,那叫一個(gè)清清爽爽,女兒還告訴我穿衣得到大家認(rèn)可的事情,表?yè)P(yáng)道:繼續(xù)努力,女孩子家就應(yīng)該漂漂亮亮的。然后帽子、墨鏡、防曬服披掛上陣,瀟灑地叮囑一句:我走了,同志們,關(guān)好門窗!

  沒時(shí)間磨蹭了,為人民服務(wù)不是一句口號(hào),每天第一個(gè)出門,瞬間消失在電梯間,十幾秒到達(dá)地下室,騎上我的小馬駒迎著太陽(yáng)公公的笑臉出發(fā)了,門衛(wèi)的眼光目送著我一路飛奔,夏日的`天空很高很藍(lán),雨后的早晨最舒服。

  寬敞的拍油路,整齊的廠房,感受著城市一天天的變化,那人,那山,那水,要是沒有污染多好,我們總是肆意破壞著大自然賦予的一切,殊不知現(xiàn)在生存多艱難呀……六個(gè)直行路口向左轉(zhuǎn),和著打工潮的人流很快就到了。

  嘀嘀嘀,喇叭聲總是影響我的情緒,小心翼翼靠右行,怕“馬路殺手”出意外,沒想到一陣接一陣,大有騷擾之勢(shì);仡^觀望,原來是地主們歡天喜地打著招呼飛駛而過。乖乖,神氣什么呀,瞧你們那虎背熊腰和大象腿,能和本小姐的飛毛腿相提并論么,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,羨慕嫉妒恨吧,切,拜拜,求我都不屑一顧!

  今天依然如此,出門沒多久大小地主就追上了我,女兒笑靨如花青春飛揚(yáng)地?fù)]著手,先生的喇叭聲輕柔,速度放慢了,那份依戀和深情真真切切,背影駛過一股暖流立刻涌上心頭,幸福感隨之而來,他們因我而快樂,我是他們的牽掛,情不自禁驕傲起來,這個(gè)早晨很美!

敘事的作文 篇5

  “耶!我終于成功了!”在終點(diǎn),我興奮的大叫,有人為我鼓掌,有為我喝采,環(huán)顧身邊,許多人和我一樣,臉上掛滿了笑容,開心的不得了。

  在某一年的暑假,爸爸幫我報(bào)名參加“泳渡漢水”這項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。一開始,我以為爸爸只是隨便說說的而已,但當(dāng)我看到爸爸那堅(jiān)定的眼神,便知道他是認(rèn)真的。我想也不想就拒絕了,但在爸媽和其它家人的支持下,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。我一直覺得自己不可能會(huì)游完全程的,雖然我曾上過游泳課,但泳渡漢水河可是足足有五公里遠(yuǎn)呢!我得下足功夫練習(xí)了。就在我勤練游泳的幾個(gè)月后,日子逐漸來臨。

  在泳渡漢水河的這一天,現(xiàn)場(chǎng)來了數(shù)千名人士,穿著泳裝,蓄勢(shì)待發(fā)。時(shí)間一到,大家紛紛下水。當(dāng)我的.腳碰到水時(shí),不自覺地叫了一聲:“好冷!”沒辦法,事到如今也只好趕鴨子上架了。剛開始,我和爸爸奮力的游,幾乎是火力全開,但游到一半時(shí),我開始覺得有些頭暈、不舒服,同時(shí)我也看到許多失溫的人被送上了救難船。但我不想這么快就放棄了,況且爸爸也一直陪在我身邊一直幫我加油打氣,所以我決定繼續(xù)游,不到終點(diǎn)絕不放棄。

  最后,帶著幾乎虛脫的身子,我游完全程了!冰冷的水,五公里的長(zhǎng)程,我簡(jiǎn)直不敢相信,我成功了!我成功的挑戰(zhàn)自己了!手上的獎(jiǎng)狀和我臉上的驕傲就是最好的證明。

敘事的作文 篇6

  開學(xué)的日子如期而至。不一樣的是,這次我走進(jìn)的是一座陌生的校園,周圍都是陌生的環(huán)境,陌生的校門,陌生的教室,陌生的臉。

  高中終于來了,我再也不能像小學(xué)、初中一樣打打鬧鬧、一笑而過了。我是一名成熟的高中生了,我要為自己的人生負(fù)上一份責(zé)任了。

  作為一名高中生,當(dāng)務(wù)之急就是高考了。雖然我才剛剛步入高中,但是,高考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),高一就是最好的打基礎(chǔ)的'時(shí)候了。

  在這個(gè)不一樣的新學(xué)期里,我為自己制定了一份目標(biāo)。重新的開始,我的總目標(biāo)就是每次考試都保持在年級(jí)前100名,我的小目標(biāo)如下:

  首先,無論哪一科,高中的知識(shí)再也不會(huì)像初中那樣簡(jiǎn)單且容易補(bǔ)回來了。所以,從一開始,我就要保持清醒的頭腦,集中精神聽懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。上課沒有聽懂的問題,要及時(shí)地向老師請(qǐng)教。

  其次,除了老師布置的作業(yè)之外,我還要自己主動(dòng)地做一些有針對(duì)性的練習(xí),用來鞏固學(xué)過的知識(shí)。對(duì)于學(xué)過的知識(shí),我要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)闇毓识隆_@樣的話,高三的總復(fù)習(xí)就不會(huì)那么吃力了。

  再次,我要為每一科的每一單元寫詳細(xì)的知識(shí)提綱,一個(gè)是為了鞏固知識(shí),形成結(jié)構(gòu)體系,一個(gè)是為以后高三的總復(fù)習(xí)提供便捷和提高效率。

  最后,要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。雖然高中的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是,每天還是應(yīng)該至少抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來鍛煉身體。這樣既能調(diào)節(jié)緊張的高中生活,給枯燥的生活帶來一點(diǎn)樂趣,還能讓自己有更好的精神狀態(tài)去面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)的效率。

  在這個(gè)不一樣的新學(xué)期里,我會(huì)按照自己制定的目標(biāo)去努力,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!相信我一定會(huì)在這學(xué)期里實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),也能在高考中大放光彩!

敘事的作文 篇7

  記憶深處,總有那么一雙手。在馬路上,那雙大大的手會(huì)緊緊握著我的小手;在春天,那雙大大的、卻帶著血跡的手會(huì)變戲法似的拿出最新鮮的野草莓;在嚴(yán)冬,那雙大大的、溫暖的手會(huì)緊緊捂著我的小手。

  而如今,逐漸長(zhǎng)高褪去稚氣,不再依賴別人的女孩正在遠(yuǎn)離那雙曾經(jīng)緊緊牽著的大手。而她——伴隨著歲月的流逝,鬢角的.銀絲默默地幫她細(xì)數(shù)著走過的年華。

  走在大街上,我已習(xí)慣將手插在衣服袋中,當(dāng)那雙大手試圖習(xí)慣性的牽住我時(shí),我的指尖滑過,只留下一絲不再默契的尷尬……要過馬路了,我無意間抽出衣袋中的手,而她望著過往的車輛,一下牽住了我的手,我一愣,隨機(jī)抽出,“要小心……”她還沒說完,我便冷冷地說:“我又不是小孩子了!闭f完,“小孩子”三個(gè)字竟停留在腦中。望著身旁的母親,突然覺得她不再高大,那雙手不能再像以前那樣。

  什么時(shí)候開始,那雙手便不再溫暖。一個(gè)放學(xué)的傍晚,已是五點(diǎn)半過后,天已降黑,長(zhǎng)而空蕩的巷中,只有我和她走著,寒風(fēng)在耳邊呼呼刮著,她拉住我的手,微笑著看我,企圖給我凍得通紅的手帶來一絲溫暖,然而令她——同樣是我驚訝的是,那雙大手并沒有像兒時(shí)那樣傳來溫?zé),傳來那種心跳,冰冰的感覺從我還有知覺的手上傳來,笑容在她臉上凝住,她抽回了自己的手,想說些什么,卻又欲言又止,那雙冰冷的大手像犯錯(cuò)的孩子不知所措地靜止在空氣中。

  什么時(shí)候開始,那雙手不再小心。某個(gè)下午,母親心血來潮地?zé)顺茨旮猓?/p>

  興沖沖地門也沒敲直接打開喊“吃,:”我轉(zhuǎn)過頭,帶著被嚇到的余悸呆呆看著她,“我,我,忘敲門了!彼氖执曛鴩恚芸齑蚱萍澎o,“快來吃!”

  我懶洋洋地走進(jìn)餐廳,拿起筷子,吃著炒年糕,卻看見盤中來回?fù)鞀A的筷子,

  抬頭,母親像個(gè)孩子似的,不停地將年糕往嘴里送,“少吃點(diǎn),你胃不好。”母親突然停住,意識(shí)到什么,那雙握著筷子的手停留在半空中。

  什么時(shí)候開始那雙手不再顧忌。午后和母親去公園散步,本不想出去,母親一直強(qiáng)調(diào)“要多出去走走……”也只好去了。一走進(jìn)公園,便看見那片地上種滿了郁金香,紅的、黃的,在午后的陽(yáng)光下,如此燦爛地綻放著。母親拼命用手指著,激動(dòng)地說:“你快看啊,那是郁金香……” 見我沒反應(yīng),母親更是指著給我看。我低聲哄:“你小點(diǎn)聲,像個(gè)小孩子一樣。”無奈,同樣觀花的人早已有些不滿地看著我們。

  什么時(shí)候開始,那雙手不再溫暖,不再小心,不再顧忌,就像小孩子一樣,在嚴(yán)冬,雙手冰冷;吃東西不再顧忌,任由著性子吃;看到新鮮東西便不管別人,指指點(diǎn)點(diǎn)、喊著讓我看。而自己,逐漸長(zhǎng)高,逐漸獨(dú)立,逐漸學(xué)會(huì)掩蓋自己的內(nèi)心,在冬日雙手不再寒冷,過馬路已不再膽戰(zhàn)心驚……那雙手似乎已不能再給予我什么,連冬日的溫暖也無法送達(dá)。只是總看見那個(gè)像小孩的母親不知所措地看著我,而我很平靜地瞥過她的無辜。

  小時(shí)候,總是那雙大手給我溫暖,給我安全,給我勇氣,幫我擦去嘴角的飯粒,幫我系好散開的鞋帶,幫我扣好扣錯(cuò)的紐扣;她呢,在銀絲伴隨的日子里,又會(huì)有誰(shuí)替她做好曾經(jīng)她替我做好的事?

  “走吧!”耳邊溫和的聲音,我望去,站在一旁同是馬路中央的母親,那個(gè)似乎還是我高愈來愈像孩子、垂著凍紅的手的母親,而我微笑著,牽住了她那雙冰冷的手,緊緊握住,不讓她抽出,盡管寒冷。

  回頭,那半邊的馬路,你那雙大手曾牽著我的小手走過;望前,這半邊的馬路,我的手將牽著如同孩子般的你,一起走。

敘事的作文 篇8

  今天是大年初二,是個(gè)天氣晴朗的日子。我和父親、母親帶著春節(jié)的喜悅和禮物,回到老家去拜年。

  我們先去了舅舅家。還沒進(jìn)門,一幅紅底金字的大幅春聯(lián),首先映入了我的眼簾。上聯(lián)是“華堂盈瑞氣”,下聯(lián)是“猴年如意春”,橫批是“萬(wàn)事勝意”。這可是我今年春節(jié)送給舅舅家的第一份新年禮物,是春節(jié)的前幾天托大表哥帶給舅舅家的。 當(dāng)我和父親、母親正在欣賞我的“杰作”時(shí),舅舅、舅母和小堂弟就滿面春風(fēng)的迎了出來。

  小堂弟說:“祝大伯、大媽和李斌哥哥新年好!”父親、母親非常高興,直夸小堂弟長(zhǎng)大啦!懂事啦!接著就給他發(fā)了一張100元的壓歲錢。我也向舅舅、舅母祝賀新年,舅舅也給我發(fā)了壓歲錢。 看到我們來了,小堂弟非常高興。當(dāng)大人們正在說話的時(shí)候,他就一把把我拉進(jìn)了他的電腦室。他高興地向我介紹他的電腦游戲,并和我一起玩起了他的《玩具兵大戰(zhàn)》。這個(gè)游戲非常激烈,一下子就把我吸引住了。我們兩個(gè)一會(huì)兒你打打,一會(huì)兒我打打,玩了一局又一局,過了一關(guān)又一關(guān),直到舅母叫我們吃飯時(shí)才停下。 飯菜端上來了。舅舅家的年飯可真是豐盛,有魚有蝦,有雞有肉……大盤小盤的擺了滿滿的一大桌。舅舅高興地拿出他的茅臺(tái)酒要和父親對(duì)飲,我和母親、舅母、堂弟喝的'是酸奶和飲料。飯桌上,我和堂弟向父親、母親、舅舅、舅母都敬了酒,祝他們身體健康、萬(wàn)事如意;我們不停地和大人們碰杯,個(gè)個(gè)肚子都喝得鼓鼓的。

  吃完飯,我和堂弟又到樓下去放炮。這里放炮的人可多了,有幾個(gè)孩子圍在一起放的,還有大人帶著小孩放的。放的有“二腳踢”、“大雷子”,還有100多響的小鞭炮。鞭炮聲噼里啪啦,震得小孩們個(gè)個(gè)雙手捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在單元的門洞里。我和堂弟手里拿著“雷子”和鞭炮,堂弟膽小,不敢放,讓我去放。我壯著膽子,點(diǎn)燃了一串鞭炮,剛剛點(diǎn)燃,我就飛速的向遠(yuǎn)處跑去,一看堂弟,他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲進(jìn)了單元的門洞里。放完鞭炮,堂弟說:“哥哥,我來放雷子!”我說:“放雷子危險(xiǎn),你敢嗎?” 他說:“敢!”沒辦法,我只好把一個(gè)小雷子夾在磚縫里,把引火棒燒好,讓他去放。他小心翼翼的走到“雷子”跟前,還沒點(diǎn)燃,他就把引火棒一扔,撒腿就跑。炮沒點(diǎn)著,他倒是先摔了一跤。這次,他是再說也不敢再去放炮了,這時(shí),舅舅下樓來了,就領(lǐng)著我們一起回家了。

  今天在舅舅家拜年,我們玩得確實(shí)是太開心了!

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