英語朗讀比賽作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的英語朗讀比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英語朗讀比賽作文1

　　當老師宣布要我參加英語朗讀比賽時，我就決定要全力拼一拼，爭取最好的成績，讓大家以我為榮。

　　拿到稿子的時候，離比賽沒幾天了，媽媽和老師天天陪著我練習，我也努力一讀再讀，背得滾瓜爛熟，應該是沒有問題了吧？

　　哪里知道比賽的前一天晚上，我卻緊張的睡不著覺，再床上翻來覆去的，直到清晨四點才迷迷糊糊的睡去。

　　到學校的時候，我一點精神也沒有，全身軟綿綿的，暈頭轉向的，這樣能比賽嗎？誰知道一聽到比賽的鐘聲響起，我一下子充滿了精力，精神奕奕的上場了。

　　這次比賽的對手，一個比一個強。我努力的把平日練習的成果，自然的展現(xiàn)了出來。

　　果然不出老師所料，我真的.拿到了第一名，我大大的松了一口氣。得到第一名的感覺實在太棒了，我的一切努力都得到了回報。

　　只要努力，就會又好成績。同學們！你信不信呢？

英語朗讀比賽作文2

　　每個人都有令自己難忘的場面，當然，我也不例外。我們學校組織過很多朗讀比賽，如：小學生讀報比賽.慶國慶朗讀比賽……令我最難忘的是那一次英語朗讀比賽。那是我第一次上臺朗讀。當時我的心里像裝了一只兔子似的.—— 忐忑不安。

　　日子一天天過去，我每天在家寫完作業(yè)，就拿起英語書一遍一遍的讀起來。終于迎來了英語朗讀比賽。馬主任宣布比賽開始，便開始點名，我坐在板凳上，心里忐忑不安，特別興奮，也特別緊張，興奮的是可以很好地展現(xiàn)自己，緊張的是害怕抽的不會的那一課，丟人現(xiàn)眼。

　　馬主任點到了我的名字，我站起來長舒一口氣，不緊不慢地上了講臺，我津津有味地讀了起來，讀著讀著，我便不感到緊張了，讀得非常流暢，通順。我讀完后，我的好朋友還給我鼓掌。掌聲雖然不激烈，但里面表示著對我最大的鼓勵。

　　結果出來了，我得了92分，雖然沒有得到滿分，但我也感到欣慰，畢竟這是我第一次上臺朗讀，畢竟是我第一次嘗試。

　　轉眼間，一個月過去了，那次朗讀比賽，給了我很深的印象，要敢于嘗試，那次朗讀比賽像一輪明月，掛在我記憶的天空中。

英語朗讀比賽作文3

　　周一英語課快下課時，英語老師說：“我要宣布一個消息�！庇⒄Z老師話音剛落，教室里立刻炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的說：“老師要說什么啊?”還有的說：“老師究竟要說什么呀?”英語老師說：“誰再說，我就加作業(yè)了!老師宣讀了六個同學的名單，包括我在內，星期三下午參加英語朗讀比賽。”同學們大吃一驚，都很激動。

　　好不容熬到了星期三下午，我們排隊來到了一樓會議室，一會兒工夫就到了號，我接過話筒和演講稿走到臺上，清了清嗓子，大聲朗讀起來……讀完了，我把話筒和演講稿遞給了老師，比賽結束的同學可以回教室了，我便跑回了教室。接下來我滿心期待取得滿意的成績。

　　等待的時間好難熬呀!時間終于到了星期四第一節(jié)課，英語老師宣布，陸鈺軒一等獎，周京杭三等獎。我一聽，竟然沒有我!我的努力居然……難過的想要哭起來。下課時，老師用鼓勵的.目光看著我，好像在說：“沒關系，失敗乃成功之母，下次努力吧!”看了老師鼓勵的目光。我也輕松了許多，像只小鳥飛上了藍藍的天空。

　　這時，我突然想到：同樣的錯誤，不可以犯兩次!下次，我要奪回冠軍，加油，追夢人!

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