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[優(yōu)選]友情的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的友情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)選]友情的作文8篇](https://p.9136.com/00/l/d3d1c7e93_2.jpg)
友情的作文 篇1
友情是黑夜里的一盞路燈，為我們指引方向；友情是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散我們心頭的煩惱；友情是沙漠里的一泓清泉，滋潤(rùn)我們的心田……
那是一個(gè)星期五，我十分高興，因?yàn)槔蠋煵贾玫男瞧谔熳鳂I(yè)實(shí)在是太少了，只有一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的卷子，用“分鐘”就能搞定。我走在放學(xué)的路上，鳥兒見到我放聲歌唱，花兒見到我點(diǎn)頭微笑，小草見到我彎腰鞠躬……我的心格外的高興，心花怒放。盡管老師曾提前告訴我們，如果誰的卷子丟了，下星期要接受懲罰，但是我一點(diǎn)也沒有放在心上，想著以前從來沒有丟過卷子，這一次也絕對(duì)不會(huì)丟的。
到了星期天，我準(zhǔn)備寫作業(yè)，但是把書包翻了個(gè)底朝天，也沒有見卷子的蹤影，我如鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想這下完了，星期一肯定得挨罰，想著想著豆粒般的淚珠，就情不自禁的爬滿了臉頰。
這時(shí)我的`好朋友瑩瑩來了，她和我是同班同學(xué)。他看到我傷心的樣子就問道：“你怎么了？是誰惹了你嗎？我去找他算賬�！庇谑俏冶惆咽虑橐晃逡皇母嬖V了她，她聽后說道：“小菜一碟，前天老師恰好多給我發(fā)了一張卷子，正好咱倆一人一張�！甭犃爽摤摰倪@番話，我破涕為笑，心頭涌上了一股暖流。
星期一早上，我興高采烈的來到了學(xué)校，可是當(dāng)看到老師站在教室外面批評(píng)瑩瑩時(shí)，我的心碎了，老師拿著一根小小的木棒，使勁的往她手上打，并吼道：“我星期五是怎么說的！卷子丟了，需要接受懲罰的，你明知道卷子那么重要，還是把它丟了，你怎么沒有把自己弄丟呢？”這時(shí)，我鼓起了勇氣，準(zhǔn)備去向老師說實(shí)情，看到瑩瑩咬著牙向我搖頭，我止步了，此時(shí)千言萬語，道不盡我對(duì)瑩瑩的愧疚。我覺得自己真是愚不可及，竟然會(huì)對(duì)瑩瑩的話信以為真，如今卻把她害苦了。
患難見真情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，在我困難時(shí)，瑩瑩不惜一切代價(jià)幫助我的情景，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
友情的作文 篇2
我的朋友與我分別已整整兩年，可每每想到他那熟悉的面孔，我都會(huì)禁不住流下熱淚。
兩年前，我們班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，他叫李明，就坐在我前面。他個(gè)子不高，身材略顯得有些瘦小，總是戴著一副黑邊眼鏡，大鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴，講起話來就像機(jī)關(guān)槍一樣滔滔不絕。隨著對(duì)他的了解，我和他的關(guān)系越來越親密，最終我們成了非常要好的朋友。
記得那是我上六年級(jí)的時(shí)候。有一次，我代表全班參加全市的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他也去了，我倆的.座位離得很近。考試前一天，他曾邀我一塊仔細(xì)看看競(jìng)賽要求，可我沒去。我心想：這不就是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽嗎，何必小題大做？再說這小小的考試怎么能難住我？第二天我參加考試，竟連書包都沒檢查，就興奮地來到考場(chǎng)。
“現(xiàn)在開始發(fā)卷，準(zhǔn)備考試�！北O(jiān)考老師大聲說。隨后，我就拿到了屬于自己的卷子。哎！題都這么簡(jiǎn)單，絕對(duì)難不住我，我拿起筆飛快地答起題來，霎時(shí)間，教室里只有一陣陣“沙沙”的寫字聲……
很快，我就答得剩最后一道題了，看了看表，心里暗暗高興，時(shí)間還多著呢。突然，我驚呆了，最后一道題是個(gè)畫圖題！我找遍了文具盒及書包，只有一小截鉛筆，尺子在那？我急得像熱鍋上的螞蟻，大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來。如果沒有尺子，還怎么畫圖？唉，都怪我沒看競(jìng)賽要求，可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。頓時(shí)，我懊悔不已，可懊悔又有什么用？這次一定考砸了……慌亂之間，我想到了我的同學(xué)李明。
“你能把尺子借我用一下嗎？”我一邊看著監(jiān)考老師，一邊小聲說。
“不行，我只有一把尺子�！�
看著他無奈的表情，我最后的希望也破滅了。我心想：這都怪我，誰讓我做事粗枝大葉呢？這就算是對(duì)我的懲罰吧！看看窗外，灰蒙蒙的天，我的心情無比沉重。
突然，“啪”的一聲，一把半截尺子放在了我的眼前，還沒等我反應(yīng)過來，李明已經(jīng)開始拿著另外半截尺子畫圖了。啊，原來是李明折斷了尺子，是他救了我。
我拿著那半截尺子順利地完成了考試，并取得了一個(gè)好成績(jī)。是啊，是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我！
這件事雖然過去了兩年，但每當(dāng)考試，我就會(huì)想起李明，想起他做事的一絲不茍，想起他的真誠、熱情和樂于助人，想起我們之間真摯的友情……
友情的作文 篇3
每次回老家時(shí)，我都會(huì)帶一個(gè)紅箱子，它肚子里可塞滿了我最喜歡的書�？僧�(dāng)村里的朋友問我這里裝的是什么的時(shí)候，我總會(huì)回答：“沒什么，只是一些生活用品而已”我不是因?yàn)樾獠蛔屌笥芽磿�，而是我留下了后怕�?/p>
記得在二年級(jí)時(shí)，我?guī)Щ亓宋易钚膼鄣姆奂t公主文具盒，是我過生日時(shí)大姑特地到北京買回來的，我喜歡得不得了，回到老家，我?guī)笥褋砑依锿�，他們都說文具盒好漂亮，我高興極了�？僧�(dāng)?shù)诙煳曳_暑假作業(yè)時(shí)，卻找不到了文具盒，我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是朋友偷走的，可我又不敢說。害的媽媽罵了我一頓。從此我對(duì)我的朋友產(chǎn)生了防范。但自從那件事過后，我對(duì)朋友消除了防范。
那又是在一個(gè)四年級(jí)暑假，我?guī)е笥牙钋蓙砑彝�。我再玩電腦，她則在家里亂轉(zhuǎn)。忽然她的目光停留在了紅箱子上，邊上前問我這里裝的是什，那時(shí)不知是沒反應(yīng)過來還是怎么回事。我竟然回答她：“書”我一說出口就反悔了，再看李巧她兩眼放光的盯著紅箱子，期待地問：“我可以打開看看嗎？”我不好意思拒絕就答應(yīng)了。她小心翼翼的打開了箱子后又問：“我可你接你本書嗎？”我答應(yīng)了、剛開始她還拿著《海底兩萬里》與《假如給我三天光明》猶豫不決，最后她選擇了海倫：凱勒的《假如給我三天光明》，我心中暗暗痛惜。
一眨眼暑假生活過去了，李巧還沒有還我書，我坐上車，車發(fā)動(dòng)了，我絕望了。車走的很慢，剛走沒多遠(yuǎn)就聽見有人在叫我的名字，我定睛一看原來李巧在追車！我連忙讓爸爸停車。等她走到我跟前，她那纖瘦的臉龐早已是大汗淋漓，邊喘氣邊說：“來，給你。”她把書遞到了我的跟前。我感動(dòng)極了。我又把書遞了回去說：“送給你”她仍詫異的看著我為了表達(dá)我的誠意，我掏出筆在書的扉頁上的‘黨晨曦’三個(gè)字后面添上了贈(zèng)李巧三個(gè)字。這時(shí)我看到她的`眼里有種晶瑩的東西再閃動(dòng)，李巧走了，望著她的背影，我的眼里也濕濕的。
以后回老家時(shí)我也帶著紅箱子，只不過朋友在問我箱子里裝的是什么的時(shí)候，我會(huì)回答他：“有好多好看的書呢�！�
友情的作文 篇4
“我懷念我那純真無邪的童年，我舔著冰淇淋躺在媽媽的懷里，數(shù)著天上的星星聽蟲子的叫聲，我喜歡媽媽的氣味還有親切的溫暖……”年輕的女孩這么說。
“我懷念我那自由自在的童年，我跟著我的小伙伴跑在田野里，我們爬樹捉魚挖地瓜，夕陽下我們歡樂的身影久久的蕩不開來，我們的歡笑在其中穿梭……”中年男子倚著欄桿懷念著。
“我想要回到童年，回到那純真無邪的，自由自在的，沒有競(jìng)爭(zhēng)，沒有利益的，簡(jiǎn)單又單純的童年，真的真的好想啊……”我們每個(gè)人都這么的說。
但是，我們的童年真的那么美好嗎？
冬天寒冷的氣息在傍晚昏黃的云彩里蔓延著，街上匆匆的行人嘴里呼出的白霧不斷消散在空氣中，我倚靠在一家幼兒園門口旁邊的大石上等朋友。幼兒園的`大門上畫著漂亮的水彩畫，里面的人物很可愛，臉上掛著燦爛的笑容，身上是簡(jiǎn)單但色彩鮮明的衣服，跟大街上那些穿著奇裝異服的少男少女有很大的區(qū)別……
幼兒園傳來了低沉的鐘聲，是放學(xué)了。學(xué)校門口開始熱鬧起來，嘴邊淌著鼻涕的小孩子歡快的從幼兒園跑出來，門口是等待他們的爸爸媽媽。我看著他們跑到父母身邊抱緊父母，然后特地用很大的聲音叫他們的父母，他們臉上清澈的笑容讓我覺得他們很可愛，我想每個(gè)人的童年都應(yīng)該是這么的美好吧！
但是……
我看到了幾個(gè)站在幼兒園門口柱子旁的小朋友，他們圍在一起。中間是一個(gè)嘴上淌著鼻涕手里握著糖果的小男孩，他在其中明顯顯得比別人趾高氣昂，像是孩子王。
我聽到了他們的談話——
中間的小男孩發(fā)話了：“你們要吃糖就得聽我的，要叫我大王！”
旁邊的孩子嬉笑著叫到：“大王……”
小男孩更加傲慢起來，用袖口擦了擦快要流到嘴巴的鼻涕，大聲說到：“你們現(xiàn)在要聽我的�！�
“是……”周圍的孩子擁擠著，眼睛沒有離開過糖果。
“那……”小男孩豎起大拇指指著人群里的一個(gè)孩子，“我們現(xiàn)在不要理他，我知道他媽媽是撿垃圾的，他身上臟，我們不要跟他在一起了，好不好啊！”
“好”周圍的孩子不假思索的，異口同聲的答到。
“那我們?nèi)ツ沁叿痔��！毙∧泻g喜的叫到。然后一群人“嗖”的跑到了別處。只剩下一個(gè)咬著大拇指的，一身臟兮兮的孩子孤獨(dú)的站在那。
他的眼睛濕潤(rùn)了，然后整個(gè)臉粘著粘稠的鼻涕和眼淚的混合物，哭得很大很大聲。
過了一會(huì)兒，剛才跟他一起圍在小男孩旁邊的小朋友嘴里含著糖跑了過來，跑到他面前時(shí)他們轉(zhuǎn)過身來，嬉笑著唱到：
“小常的媽媽撿垃圾，撿垃圾。小常是個(gè)臟小孩，臟小孩……”
孩子哭得更兇了……
嬉笑的歌聲就這樣無消止的在空氣中蕩開，還有很沉沉的哭聲……
就在這時(shí)，傳來了朋友的呼喊聲。
這聲音跟這哭聲還有歌聲在空中形成了鮮明的對(duì)比……
我們快步走在車水馬龍的街道，我愈發(fā)捉緊了朋友的手——
為了這一份不是一顆糖可以換取的友情……
友情的作文 篇5
友情就如同一個(gè)省略號(hào)，而省去的內(nèi)容，就是珍貴的那份摯友情。
友情也可能是逗號(hào)，越往下越簡(jiǎn)單，這樣就只剩下懷念當(dāng)初。
友情如果是句號(hào)，圈禁著一切，讓你越來越看不清自己，最后只有在原地旋轉(zhuǎn)。
那一天，失戀眷顧了我，和大家一樣用酒款待了自己，一邊吐一邊灌，黑色的天空突然多了一個(gè)熟悉的暗影……
那一天，我們畢業(yè)，畢業(yè)證書被我們用心里最清澈的淚水沁出了三年來我們?cè)谝黄鸬乃�，吵過、抄過、星空下的對(duì)話還安靜的躺在我的日記本里。我們就一起出現(xiàn)在了壓在桌子底下的'畢業(yè)照里。
友情調(diào)皮的藏進(jìn)了空氣里，所以我時(shí)時(shí)刻刻都感覺的到，哪一天？我離得開你。
假如，我們一起擁抱這份土地。
友情的作文 篇6
友誼是雨中的傘，是黑夜中的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子，你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。是啊!沒有友誼的`人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷，將會(huì)深藏在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課，我正認(rèn)真的做著課堂筆記，忽然感到一陣眩暈，隨即又想嘔吐。于是，我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子，但是情況仍不見好轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾�！斑祝莻�(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看，咦，沒有錯(cuò)呀，小劉怎么會(huì)在這?“小劉，真的是你嗎?”我迷惑不解地問道：“不是俺還能是誰?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。
小劉見我沒有反應(yīng)，就自己徑直走過來，關(guān)心地問道，我忽然感到了一陣子溫暖，這是我們倆長(zhǎng)久的友誼所到的。小劉見我不說話，又說：“看來你是感冒了，走，咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他，半晌才擠出一句話來：“謝謝你!”“沒關(guān)系，俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所，見醫(yī)務(wù)室無人，他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上，然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干，我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說，有礦泉水漱漱口，再把餅干吃了，好補(bǔ)補(bǔ)身子。說完，他就去找?guī)讉�(gè)大人來幫忙了。
我望著他奔去的背影，心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊：“小劉!謝謝你!”
是啊，友誼是珍貴的。誰又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?
友情的作文 篇7
今天，讓我來夸夸我的同學(xué)陳燦羽。她上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，很會(huì)幫助人，關(guān)心集體，還能寫一手漂亮的好字呢！
記得有一次，我的作業(yè)本有一面破了，我就想起了陳燦羽，便來到了她的'位子上，問：“陳燦羽，你能借透明膠給我用一下嗎？”“好的”陳燦羽不假思索地說。說著，便從書包里拿出透明膠借給我， 我連忙說：“謝謝！”陳燦羽說：“不用謝�！�
陳燦羽就是這樣一位愛幫助同學(xué)的人，不管大事小事，他都會(huì)竭盡全力地去做。
陳燦羽不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
友情的作文 篇8
我和思萌同學(xué)是歡喜冤家，有時(shí)會(huì)為一件小事，友誼的小船跌入迷茫的大海。更多的時(shí)候，我倆是心心相印的.閨蜜，互相關(guān)心，互相包容。
一天早上，我起床晚了，一路小跑趕到學(xué)校。剛進(jìn)教室，思萌就攔住我的去路，問我有沒有看見她的籃球。我氣喘吁吁地說：“沒有��！”她不信，追問道：“昨晚你值日，不是最晚走嗎？怎么會(huì)沒看見！”
看著她不依不饒的樣子，我也生氣了：“反正我沒見過，你不要隨便冤枉人！”話音剛落，她的臉就漲得通紅，那氣呼呼的樣子就像火山要爆發(fā)。最終，她還是忍住了，我倆帶著怒氣回到了自己的座位。
一上午，我一點(diǎn)聽課的心情也沒有，心里一直回想著早上吵嘴的情景。想起以前我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，我的心里好難過，我為對(duì)她的態(tài)度感到后悔。
我的腳不由自主地向她移去，心中有一個(gè)聲音在回響，一定要跟她說聲對(duì)不起。讓我意外的是，她竟主動(dòng)跟我道歉：“找不到就算了，晚上我讓爸爸再買一個(gè)，不要為這小事不開心！”我說：“早上我態(tài)度不好，請(qǐng)你原諒我！”我們的手又緊緊拉在了一起。
我們又和好如初了，快樂又回到了我們身邊。我倆都用心守護(hù)著這單純而又珍貴的情感，小學(xué)時(shí)光也添了許多美好的回憶。
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