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描寫值日的作文
今天,是我值日,可鬧了一場“杯具”。
早上,我在6﹕55就到班了,姚瑤她們也開始去打掃衛(wèi)生區(qū)了,可我要交作業(yè),就讓她們先去了。弄完這些事后,我就拿著大掃帚下去了?傻搅讼旅婧,沒看到一個人,我怕衛(wèi)生區(qū)換了,就找了一圈,可還是沒找到,我就在原來的衛(wèi)生區(qū)掃。掃完后,我以為姚瑤她們回班了,我也就回班了。
可到班級一看,并沒有發(fā)現(xiàn)姚瑤她們?晌乙呀(jīng)坐上了座位,怎么下去呀!本身我是準備等英語老師停止朗誦英語時說,可老師都沒有停的時候,我都急死了。幸好“救星”語文老師來了,我就舉手。老師一看到有人舉手,就立刻趕了過來。我向老師解釋后,老師就領(lǐng)我看了學校的平面圖,跟我說我們班的衛(wèi)生區(qū)在哪。
過了十幾分鐘后,姚瑤她們掃地回來了。下課后,我尷尬地對她們說﹕“對不起啊,我掃錯了地。”姚瑤微笑著說﹕“沒事沒事,我們替你掃了!”
值日也能鬧出“杯具”,真是讓人大笑不已啊我值日,可鬧了一場“杯具”。
早上,我在6﹕55就到班了,姚瑤她們也開始去打掃衛(wèi)生區(qū)了,可我要交作業(yè),就讓她們先去了。弄完這些事后,我就拿著大掃帚下去了。可到了下面后,沒看到一個人,我怕衛(wèi)生區(qū)換了,就找了一圈,可還是沒找到,我就在原來的衛(wèi)生區(qū)掃。掃完后,我以為姚瑤她們回班了,我也就回班了。
可到班級一看,并沒有發(fā)現(xiàn)姚瑤她們?晌乙呀(jīng)坐上了座位,怎么下去呀!本身我是準備等英語老師停止朗誦英語時說,可老師都沒有停的時候,我都急死了。幸好“救星”語文老師來了,我就舉手。老師一看到有人舉手,就立刻趕了過來。我向老師解釋后,老師就領(lǐng)我看了學校的平面圖,跟我說我們班的衛(wèi)生區(qū)在哪。
過了十幾分鐘后,姚瑤她們掃地回來了。下課后,我尷尬地對她們說﹕“對不起啊,我掃錯了地。”姚瑤微笑著說﹕“沒事沒事,我們替你掃了!”
值日也能鬧出“杯具”,真是讓人大笑不已啊!
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