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描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的作文450字

時(shí)間:2024-04-30 18:45:07 美云 作文寫作 我要投稿
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描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的作文450字(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的作文450字,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的作文450字(通用5篇)

  描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的作文450字 1

  今天下午,進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排。先行的隊(duì)伍是花童方陣,然后就是我們初一(1)班,列陳隊(duì)伍有著一種雄偉的氣勢(shì),雄糾糾氣昂昂,抬頭挺胸,注視著遠(yuǎn)方,簡(jiǎn)直就是氣吞山河,十分雄偉壯觀。我們排成三列隊(duì)伍,前方一個(gè)舉辦拍的同學(xué),代表著整個(gè)班的形象,顯示壞繞跑到半圈,在調(diào)整方向,會(huì)成一列縱隊(duì),直徑走過草坪,來到草坪邊約3米地方停下,觀看先后的班集體的走步,只聽見主持人口中念念有詞,滔滔不絕,把這些不同年級(jí)的班的精神風(fēng)貌都給表達(dá)出來了。

  隨后,緊接著一列隊(duì)伍走完,下一個(gè)隊(duì)伍就在主持人的演說中,在主席臺(tái)邊走過,每一列隊(duì)伍就是一個(gè)整齊的方陣,沉重的腳步聲,他除了每個(gè)班的氣勢(shì),一個(gè)個(gè)陌生的面孔將和我們見證奇跡的`發(fā)生,分享奪冠軍的那種興奮和成就感,每一個(gè)方陣就像是一一顆耀眼的明珠,閃爍著璀璨的光芒。有一位在主席套上的指導(dǎo)員指出一些行走錯(cuò)誤或不認(rèn)真的班集體,并且結(jié)癥了他們的錯(cuò)誤。在草坪邊的中央,尤為高中生分別捏著異面大紅旗的六個(gè)地方,表示我們對(duì)祖國的真摯的熱愛之情。集體的彩票是運(yùn)動(dòng)會(huì)嶄新一頁的開始。

  描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的作文450字 2

  早上起來,有點(diǎn)涼,算不上冷,太陽已經(jīng)在天上了,可沒什么威力,大概像我一樣還睡意朦朧吧。

  上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,朱老師就說了:“待會(huì)兒吃完了中飯,走訪對(duì)的人趕緊到教室里來,要學(xué)走方隊(duì)時(shí)如何使用道具。

  中午三十分鐘的作業(yè)整理課當(dāng)然是屬于我們這些不走方隊(duì)的嘍。我們看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),下棋的下棋,很快三十分鐘過去了,又不知道是誰說舉彩旗的人要下去舉彩旗,我們又跟趕著投胎似的下去練了,我找到自己的位置。

  過了一會(huì)兒,王副校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(彩排)開始,走在最前面的是抬著國旗的'四個(gè)人,其次是扛著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志的四個(gè)人,接著的是鼓號(hào)隊(duì),然后就是我們了啦

  大家很整齊,在鼓號(hào)隊(duì)的奏樂中,我們很快彩排完了第一遍,我是被安排在了校園最最最左下角的地方,一只手拿著彩旗,挺胸抬頭的站在那里,面色稍帶些嚴(yán)肅,好不威風(fēng)!

  第二遍很快也彩排結(jié)束了,很順利,王副校長講了幾點(diǎn)不足的地方,就解散了。

  描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的作文450字 3

  運(yùn)動(dòng)會(huì)將至,我報(bào)了接力跑,只用跑短短的30米,一個(gè)班里就有40個(gè)人,可以說這個(gè)項(xiàng)目很普通。但體育會(huì)員昨天提醒我,讓我今天帶跳繩,我想了想,今天沒有體育課,體育委員也沒有告訴我原因,讓我?guī)咸K。

  第三節(jié)閱讀課到了,體育委員讓我拿上跳繩,請(qǐng)往操場(chǎng)集合,與我們同行的還有班長、旗手與另一名女同學(xué),一路上我一直在詢問體育委員到底要干什么?體育委員無奈之下給我透露一點(diǎn),這事與運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān),抵達(dá)操場(chǎng),初一的學(xué)弟學(xué)妹在整理隊(duì)形,但只有旗手,我好像明白了一些,又不敢確定。體委員撓撓頭說:“不應(yīng)該啊,怎么除了咱們和咱叫來的`八班,其他班去哪了?”他沒有頭緒,問過老師才知道,我們來早了,應(yīng)該在第四節(jié)課來,不過既然都來了,就鍛煉一下身體吧,我們做了一些常規(guī)體育鍛煉。

  終于到第四節(jié)課了,我們五人站在指定位置,由體育老師為我們找到集體跑的位置,跟我想的一樣,我們是來確定位置的,位置確定了,我們就要試跑一圈,效果還不錯(cuò),跑的很整齊,可能因?yàn)槿松伲?6個(gè)班都來了,就不一定能跑整齊了。體育老師又教給我們跳繩,右斜挎,跳繩隊(duì)形,并交給我們一個(gè)任務(wù):讓全班同學(xué)都學(xué)會(huì),剛才我們學(xué)的內(nèi)容。這個(gè)任務(wù)很艱巨,畢竟有些同學(xué)不想列隊(duì)、搗亂,這就要我們想些辦法了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排,讓我意識(shí)到運(yùn)動(dòng)的重要性,我要努力參與鍛煉,爭(zhēng)取拿個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的作文450字 4

  吃過中飯后,我匆匆忙忙地跑去操場(chǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排。“一、一二一……”黃老師喊著口令,“同學(xué)們一定要先踏左腳再邁右腳”黃老師再三叮囑我們。

  彩排剛開始,就發(fā)生一些狀況,時(shí)不時(shí)地會(huì)有一些笑聲傳進(jìn)我們的耳朵里,我們扭頭一看,原來是我們這些舉校旗的同學(xué)走得太快了,后面的隊(duì)伍跟不上,相差了一大截!瓣悇t冰,現(xiàn)在是踏左腳,你踏成右腳了!秉S老師在邊上對(duì)我喊道。這時(shí)沉浸在笑聲中的我才反應(yīng)過來,我的雙腳之間突然出現(xiàn)了混亂,不知現(xiàn)在是該踏左腳還是右腳,過了幾秒鐘的觀察后,我終于又跟上了大家的`節(jié)奏。因?yàn)樾碌男F爝沒有制作好,所以我們只能裝裝樣子,你別以為裝樣子是一件輕而易舉的事情,其實(shí)可困難了。

  經(jīng)過了一遍的排練,雖然在排練過程中發(fā)生了一些錯(cuò)誤,但聽黃老師說總體情況還是不錯(cuò)的。

  描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排的作文450字 5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式彩排。

  因?yàn)榍皫滋焱话l(fā)情況,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲,今天季老師通知運(yùn)動(dòng)會(huì)彩排,大家都喜出望外。我們興高采烈地走到操場(chǎng),迅速站好隊(duì)形,該我們上場(chǎng)時(shí),我們抬頭挺胸,氣勢(shì)洶洶,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。

  我們回到班時(shí),大家已經(jīng)大汗淋漓,我想:今天的贊揚(yáng)是怎么換來的?現(xiàn)在樓上,我看見幾個(gè)班的'同學(xué)還在操場(chǎng)上練習(xí),不禁回想起一周前我們班練習(xí)走方陣的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)大家走的并不好,季老師讓我們堅(jiān)持每天練習(xí)踏步,即使刮風(fēng)下雨,我們也沒有退縮。“功夫不負(fù)有心人”我們的努力終于獲得了今天的好成績。

  “世上無難事,只要肯登攀”。再大的困難,再難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,只要團(tuán)結(jié)一心,在無數(shù)的人的努力奮斗下,夢(mèng)想終將變成了現(xiàn)實(shí)。

  努力后可能有進(jìn)步,但不努力只有原地踏步,陽光總在風(fēng)雨后,在遇到困難時(shí),我們只要堅(jiān)持向前走,最終一定可以看見一抹最美的彩虹!

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