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以變?yōu)樵掝}的作文(精選22篇)
相信大家都寫過(guò)作文吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文不明確規(guī)定主題,只要求作文主題與“話題”相關(guān)。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的以變?yōu)樵掝}的作文,希望能夠幫助到大家。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇1
嘩啦嘩啦,歲月想激流沖刷著我這塊鋒利的石頭;哐當(dāng)哐當(dāng),歲月像錘頭敲打著我這坨鐵料;茲卡茲卡,歲月像烈陽(yáng)炙烤著我這棵小樹(shù)。潛移默化中,我慢慢改變了……
然而歲月改變了我,光陰似箭,日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年,隨之而改變的是,我的責(zé)任多了,壓力大了,思想也復(fù)雜了。從前無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無(wú)邪,現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由,現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻總惦記媽媽說(shuō)要當(dāng)一個(gè)紳士……
記得在五六年級(jí)時(shí),我什么事也不會(huì)做。洗衣服,打掃房間,刷碗……全是媽媽做的。而我則在房間里玩玩電腦,看看電視?墒牵F(xiàn)在我家里多了一個(gè)小幫手,幫媽媽洗衣服,打掃房間……媽媽夸我長(zhǎng)大了。從前我說(shuō)話做事很沖動(dòng)是一個(gè)天不怕地不怕的人,可現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了態(tài)度溫和,做事說(shuō)話都會(huì)經(jīng)過(guò)思考。以前,我特別喜歡望著遠(yuǎn)方發(fā)呆,讓時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從我頭邊滑過(guò),F(xiàn)在,我則認(rèn)真學(xué)習(xí),不輕易放過(guò)可利用的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間虛度青春,那是因?yàn)槲议L(zhǎng)大以后知道了自己一生中最重要的是什么,我要的是成名,我要讓周圍的人,中國(guó)人,甚至世界上的所有人承認(rèn)我的存在,認(rèn)可我的成績(jī),我要用努力和汗水讓我死后的所有人記得我。每個(gè)人都應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而努力的。
嘩啦嘩啦,在歲月的沖刷中,那塊鋒利的`石頭漸漸變地圓滑;哐當(dāng)哐當(dāng),在歲月的敲打中,那坨鐵料慢慢成了寶劍;茲卡茲卡,在歲月的炙烤中,那棵小樹(shù)終于深扎大地。在歲月的考驗(yàn)中,那個(gè)稚嫩的娃娃變成了成熟的青年。
歲月使我成長(zhǎng),我堅(jiān)信我的努力不會(huì)不會(huì)白費(fèi),歲月會(huì)見(jiàn)證我的成功之路的。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇2
看到那樣的話,人這一生要談三次戀愛(ài)。一次真心,一次刻骨銘心,一次一生。看到那樣的話,初中那個(gè)時(shí)段你愛(ài)上的女孩便是你的最愛(ài),因?yàn)樯倭诵W(xué)的無(wú)知,少了長(zhǎng)大后的其他企圖、少了踏入社會(huì)后的金錢觀念。
不知是否在中國(guó)作文頻道說(shuō)過(guò),在我的眼中,每個(gè)女孩都是獨(dú)一的小公主,他們都是有人疼的公主,非公主,亦是女王。這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)是真正地孤身一人,身邊總有那么一個(gè)人站在他身邊默默地,守護(hù)著。
翻了翻好友動(dòng)態(tài),看見(jiàn)很多很多的照片,都是列表里面的那些美女帥哥發(fā)的自拍照。自己感慨:長(zhǎng)得帥就是任性,貌美就是資本。更多的是小學(xué)同學(xué)發(fā)的自拍照,小學(xué)時(shí)候那些長(zhǎng)得不出眾,現(xiàn)在也堪稱貂蟬了。誰(shuí)叫女大十八變呢!
其實(shí),我內(nèi)心的恐慌,更是我表面的冷靜無(wú)法反襯的。他們開(kāi)始有了他們所謂的青春,而自己,卻還是那個(gè)整天埋在練習(xí)里面的學(xué)生。小學(xué)的同學(xué),太多的已經(jīng)卷發(fā),那是真心地美美噠!在小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校就有一個(gè)女老師,她是英語(yǔ)老師,也是我們學(xué)校主任的妻子,她看起來(lái)非常地文雅有氣質(zhì),給人一種一碰,她就化成了水讓你陶醉不已,那個(gè)時(shí)候他就是曲發(fā),就像我們現(xiàn)在的.那些同學(xué)的發(fā)型一樣,當(dāng)時(shí)她就是我的女神了,F(xiàn)在,小學(xué)同學(xué)那些化著妝,卷了發(fā),美了甲的人,又給了我一種美的感覺(jué)。
是的,我從來(lái)就沒(méi)有反對(duì)過(guò)化妝,不是說(shuō)的女為悅己者容嗎?能給人美的感覺(jué),給人賞心悅目的感覺(jué),是那樣地動(dòng)人。只是自己都沒(méi)有為悅己者容!還是那個(gè)邋遢的自己?媽媽是不化妝的人,自己說(shuō),等媽媽六十歲,我便將禮物變成化妝品,讓媽媽仍舊優(yōu)雅。不僅氣質(zhì)上仍舊優(yōu)雅,容貌上,也仍舊給人美的感覺(jué)。后來(lái)媽媽六十歲,我也過(guò)了我人生的好大半了吧?真的害怕失去,我并沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài),我并不能正常地看待人世間的生老病死。
前幾天為那么地一句話而潸然淚下:我多么希望你不要老去,如果可以,讓我替你老,替你生病就好了,你負(fù)責(zé)一直年輕,一直貌美如花。這是一位母親的話?粗陌驮靥壑N姨婺憷希@是我曾經(jīng)希望的,這是我曾經(jīng)希望我能夠替媽媽老的愿望。
女人,這一生,經(jīng)歷了多少場(chǎng)蛻變?女人,或許是我們一輩子都讀不完的書(shū)。從他們的容貌,從他們的內(nèi)心,從他們的責(zé)任 ,從他們的經(jīng)歷。媽媽未婚時(shí)候的照片還在,甚至媽媽六七歲時(shí)候的照片還在,讓我看著害怕,害怕有一天,我拿著的是媽媽滿臉皺紋,滿頭白發(fā)的照片。
可惜,那句話折射了現(xiàn)實(shí):到不了的永遠(yuǎn)是過(guò)去,而未來(lái),終究很近。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇3
毛毛蟲(chóng)唯有經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶,嬌嫩的花蕾唯有過(guò)風(fēng)吹雨打才能開(kāi)出艷麗的花朵,梅花唯有經(jīng)過(guò)肅殺的嚴(yán)霜才能凌寒獨(dú)綻,而在成長(zhǎng)的路上,我們唯有經(jīng)過(guò)蛻變,才能破繭成蝶。
不久前,我和母親逛公園時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)這樣一幕:鳥(niǎo)媽媽將巢中的兒女無(wú)情地向外銜,小鳥(niǎo)雖然一次一次被鳥(niǎo)媽媽趕走但它又一次又一次的回到母親身邊,最后在鳥(niǎo)媽媽一味地堅(jiān)持趕走兒女的情況下。小鳥(niǎo)被迫離開(kāi)母親。我當(dāng)時(shí)想鳥(niǎo)媽媽怎么這樣鐵石心腸?《小兒語(yǔ)》里面不是這樣說(shuō)“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?”嗎?但是,兩天后。我看見(jiàn)被銜出的.小鳥(niǎo)已頑強(qiáng)的在路邊覓食了。我才恍然大悟——原來(lái)鳥(niǎo)媽媽是想培養(yǎng)小鳥(niǎo)的獨(dú)立能力。
看見(jiàn)這一幕,讓我想起了進(jìn)入中學(xué)時(shí)的情景。學(xué)校要求必須寄宿。母親將我安頓好以后,對(duì)我說(shuō):“要記得照顧好自己!睍r(shí)我的淚水已不停的在眼眶中打轉(zhuǎn)?粗赣H遠(yuǎn)去的背影,一種莫名的悲傷難過(guò)油然而生。眼眶中的淚水像斷了線的珠子,漱漱落下,滴在手背上,滴在衣服上。我情不自禁的跑上去抱住母親。讓母親不要走多待一會(huì),不要拋下我。
母親轉(zhuǎn)過(guò)身語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒你已長(zhǎng)大,是個(gè)小大人了,父母不可能陪伴你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧你自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,而不是做溫室里的花朵。
聽(tīng)著母親的一番話,讓我想起了科威特一位女記者說(shuō)過(guò)的話:獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。我擦干淚水心里暗暗地對(duì)母親允下諾言:“我一定會(huì)培養(yǎng)好獨(dú)立生活的能力”。
不知不覺(jué)我又向成長(zhǎng)跨進(jìn)了一步,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。盡管,成長(zhǎng)的道路上依然會(huì)有坎坷,但成長(zhǎng)培養(yǎng)了我的意志與品格,使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱,而挫折好比一塊兒鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能更加閃耀出奪目的光芒。作者:張偉希
以變?yōu)樵掝}的作文 篇4
我在家是一個(gè)典型的乖孩子,不會(huì)和爸爸媽媽吵,也不會(huì)和他們鬧。因此他們很寵我,我要什么就給我買什么。而哥哥的東西都是要壞了之后才可以買新的。因?yàn)槲蚁矚g看作文,爸爸就給我買了很多的作文書(shū)。在別人的眼里那是多么的幸福和溫馨?晌蚁胍牟皇沁@些,我想要的是和別的伙伴一起玩,一起學(xué)習(xí)。為此,我漸漸的遠(yuǎn)離了別的'伙伴,在他們玩的時(shí)候我在看書(shū),為的是有一個(gè)好的成績(jī)。同伴們說(shuō)我變了,變得不喜歡說(shuō)話也不喜歡笑了。我的目的達(dá)到了,我成功的遠(yuǎn)離了他們。有人說(shuō)我很傻,很可笑,一個(gè)朋友也沒(méi)有我不在乎,可有一天,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我的媽媽罵了我。我不知道是什么原因讓媽媽罵我。我哭了,只不過(guò)不是在媽媽的面前哭。我不想讓別人認(rèn)為我是一個(gè)喜歡掉眼淚的女孩
我在那以后學(xué)會(huì)了和媽媽吵架,不聽(tīng)媽媽的話。爸爸經(jīng)常不在家,幾乎是一個(gè)月回來(lái)一次。那我理解,爸爸要工作,要賺錢。所以爸爸在家的時(shí)候我從來(lái)不和媽媽吵,爸爸不在家的時(shí)候我和媽媽沒(méi)有不吵的時(shí)候。我不想在做乖孩子了,乖孩子只會(huì)逆來(lái)順受。我學(xué)會(huì)了叛逆,惹媽媽傷心。
現(xiàn)在我初三了,不喜歡聽(tīng)媽媽的嘮叨,媽媽說(shuō)一句我頂三句。我已經(jīng)不是以前的乖孩子了,我現(xiàn)在只是一個(gè)喜歡叛逆的孩子。我的成績(jī)還可以,不是太糟但也不是太好。以后我會(huì)是什么樣子呢?我不敢想象,因?yàn)槿艘簧淖兓罅耍?/p>
以變?yōu)樵掝}的作文 篇5
一個(gè)人從出生到年長(zhǎng),期間需要經(jīng)歷的事情太多太多,一次次的經(jīng)歷就是一次次的蛻變。蛻變伴隨著我們成長(zhǎng)。所以,我說(shuō)成長(zhǎng)需要蛻變!
蛻變,多么形象的一個(gè)詞語(yǔ)。大家是否看過(guò)蝴蝶幼蟲(chóng)通過(guò)織繭,然后從繭子脫殼而出變成了美麗的蝴蝶。這就是一個(gè)蛻變的過(guò)程。
蝴蝶是如此,人作為萬(wàn)物之靈,又何嘗不是如此呢!當(dāng)我們年少無(wú)知的時(shí)候,恰似蝴蝶的幼蟲(chóng),沒(méi)有翅膀不會(huì)飛。年少的我們懵懂、稚嫩,遭受外界的一點(diǎn)傷害就會(huì)痛哭流涕。而當(dāng)我們不斷成長(zhǎng),經(jīng)歷一次次磨難之后,我們就經(jīng)歷了蛻變,變得強(qiáng)壯而勇敢。
蛻變,是一個(gè)幼小生命走向成熟的必經(jīng)過(guò)程,這期間必然是需要經(jīng)受磨難的,因此蛻變也是痛苦的`過(guò)程。人的成長(zhǎng)道路,通常不會(huì)一帆風(fēng)順,期間我們可能會(huì)跌倒,遇到一次次的困難。有的同學(xué)成長(zhǎng)路上失去親人,有的同學(xué)父母離異,有的同學(xué)患上疾病,有的同學(xué)被人欺負(fù)等等,這些都是人生道路上的磨難。然而,如果我們勇敢面對(duì),面對(duì)困難戰(zhàn)勝困難,這段經(jīng)歷就是我們的蛻變。
蛻變,實(shí)現(xiàn)超越的契機(jī),我們應(yīng)該享受蛻變!
以變?yōu)樵掝}的作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你是否被別人嘲笑過(guò)、歧視過(guò)?在那時(shí),你是否傷心過(guò)、逃避過(guò)、甚至放棄過(guò)?你心里是否覺(jué)得上帝很不公平,把所有的不幸全都強(qiáng)加在你的身上,然后自暴自棄?如果真的是那樣,那么我給介紹一個(gè)朋友,它就是安徒生筆下那只“最不幸”的丑小鴨。
大家可能知道丑小鴨的結(jié)局,它最終變成了一只美麗而高貴的白天鵝,所有人都向它投向了贊許的目光。你也許很羨慕它,但是你萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到你也是一只“丑小鴨”,你最終也會(huì)變成一只白天鵝,條件是你不曾放棄,不屈不撓,相信自己,最重要的是要以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待上天對(duì)你的考驗(yàn)。
其實(shí)很多成功人士以前都是一只“丑小鴨”。音樂(lè)巨人貝多芬以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)報(bào)童,在火車上賣報(bào)時(shí),被人打過(guò)一巴掌,他并沒(méi)有絕望,以為自己低人一等,反而把著當(dāng)做動(dòng)力,更加努力學(xué)習(xí)音樂(lè)。他晚年時(shí),耳朵不幸失聰,對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),失聰就代表與音樂(lè)再也無(wú)緣了,可是貝多芬憑著頑強(qiáng)的意志力仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。貝多芬就是憑著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和他的`樂(lè)觀態(tài)度有一只“丑小鴨”變成了一只人人羨慕的白天鵝。
我們每一個(gè)人曾經(jīng)都是一只“丑小鴨”,有的人努力證明自己,朝著夢(mèng)想不懈努力;有的人則自暴自棄,永遠(yuǎn)認(rèn)為自己不如別人。第一種人最終會(huì)變成美麗的白天鵝,而第二種人在變成白天鵝之前恐怕早就消失在雞鴨群中了。所以,我們一定要有毅力,有目標(biāo),有斗志,樂(lè)觀的觀察生活,微笑的面對(duì)命運(yùn),共同從一只丑小鴨蛻變成一只美麗而驕傲的“白天鵝”吧!
以變?yōu)樵掝}的作文 篇7
當(dāng)我們走出家門,首先映入眼簾的是五顏六色的汽車和玲瑯滿目的高樓大廈。正是因?yàn)樽鎳?guó)的發(fā)展、進(jìn)步才有了今天的繁華景象。以前的小村莊已經(jīng)蛻變成了在國(guó)際社會(huì)占有重要地位的大都市。
如今中國(guó)已經(jīng)成為了一個(gè)世界強(qiáng)國(guó),不但科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展,而且人們的生活水平得到了很大的提升。
每當(dāng)看到汽車在平坦的柏油路上的時(shí)候,我就會(huì)想起爺爺奶奶給我講的.他們?cè)?0年前他們上班的時(shí)候的故事。
那時(shí)候,汽車還很不普遍,甚至連自行車也很少,一大部分人還只能靠步行來(lái)上班。據(jù)爺爺、奶奶的回憶,那時(shí)候他們每天要走1個(gè)半小時(shí)才能到單位,后來(lái)有了自行車,也需要近1個(gè)小時(shí)。到了現(xiàn)在,很多家庭都有了私家車,如果開(kāi)車上班,只需要很短的時(shí)間就可以到達(dá)單位了。
后來(lái)爺爺奶奶又告訴我,在他們結(jié)婚的時(shí)候,都要有三大件,分別是:手表、自行車、縫紉機(jī);到了我爸爸媽媽結(jié)婚的時(shí)候,他們的三大件是:電視、冰箱、洗衣機(jī);現(xiàn)在結(jié)婚都要房子和汽車。
人們?nèi)罕娚钏降奶嵘、科技的進(jìn)步及社會(huì)的發(fā)展,都反映了改革開(kāi)放三十年給我們帶來(lái)的巨大變化。
我們是祖國(guó)的驕子,是新時(shí)代的寵兒。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們有責(zé)任、有義務(wù),接過(guò)前輩的接力棒,為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份自己的力量。這只因?yàn)椤白鎳?guó)在我心中”!
以變?yōu)樵掝}的作文 篇8
竹林里,一群孩子挎著籃子,蹦蹦跳跳地奔跑、嬉戲。鬧夠了才放下籃子,拿出鏟子仔細(xì)地尋找著剛探出小腦袋的竹筍。
一個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)了一棵竹筍,起勁地掘了起來(lái)。
女孩的這一掘,掘出了一個(gè)故事,也開(kāi)始了蟬的一生宿命。
還是爬蟲(chóng)形態(tài)的在地下沉睡的蟬在地震般的天旋地轉(zhuǎn)中醒來(lái),睜開(kāi)不曾擦亮過(guò)的雙眼,開(kāi)啟了不曾有誰(shuí)進(jìn)駐的.心門,裝入了這個(gè)美麗的世界,邂逅了這一生的宿命——一只粉蝶。
粉蝶在空中飛舞、旋轉(zhuǎn),那么地自由、美麗,又那么地遙不可及!
從此,天空就成了蟬的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,它甘于寂寞,甘于平淡,在地下,默默地等待,一點(diǎn)一滴地充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng)壯,等待著自己翱翔于藍(lán)天,與粉蝶翩翩起舞的那一刻。
十七年,蟬在地下生活了十七年,終于等來(lái)了一次輪回,它爬到樹(shù)上等待蛻變,回頭的時(shí)候看到我們站在樹(shù)下仰望它。它忽然笑了,說(shuō):“你當(dāng)年還是小孩,你懂嗎?”
十七年蟬從一只爬蟲(chóng)變成了一只真正的蟬,鳴叫著離開(kāi),四下尋找伴侶。
十七年蟬的心里其實(shí)有一個(gè)秘密,它知道它來(lái)到這個(gè)世界上,只是為了流一次眼淚。
我們懂嗎?我們懂的。因?yàn)槭吣陙?lái),我們也在成長(zhǎng),也在經(jīng)歷,也曾有過(guò)這種體會(huì):明明是第一次來(lái)到一個(gè)地方卻好象曾經(jīng)來(lái)過(guò);明明是第一次認(rèn)識(shí)的人,卻好象早已熟悉。也許,在生命的起點(diǎn),也許在熟睡的夢(mèng)中,我們都已在心中勾勒過(guò)無(wú)數(shù)次——那個(gè)夢(mèng)想中的地方,那個(gè)夢(mèng)想中的人。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇9
你在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng),象一只飛舞的蝶飛旋在天空中。婀娜的體態(tài),讓我——迷失在風(fēng)雨中。
雨綿綿的劃過(guò),畫(huà)出一道虹,淡淡的——有微紅的光在閃動(dòng)。我失聲呼喊——:喂。虹象是被我的深情所動(dòng),不停的變幻著光彩——紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。映射在天邊的茅屋上,虹影斑駁,煞是好看。虹在變動(dòng)——我的心在晃動(dòng)。
你華美的羅裙,在風(fēng)中飛舞,嬉戲的鳥(niǎo)兒穿梭在花叢中,縈繞著你彩虹似的夢(mèng)。
你渴望開(kāi)放在花枝招展的叢林中,那里有成群的彩蝶跳動(dòng),有叢林中小動(dòng)物俏皮的歌聲——蝶舞蟲(chóng)歌別是一番風(fēng)情。你向往那里的生活,渴望像花兒一樣招展,像蜜蜂一樣辛勤,像樹(shù)根一樣與大地?zé)崃业?親吻。你渴望有那叢林的青翠,清泉的潺潺,還有那色彩斑斕的鳥(niǎo)兒的鳴聲。
你說(shuō)你喜歡聽(tīng)泉水的叮咚,你說(shuō)你喜歡夏夜的蟲(chóng)鳴,你說(shuō)你喜歡枝葉的青翠,你說(shuō)你更喜歡那個(gè)寒冬。
那個(gè)寒冬,你脫去了華美的羅裙,被厚厚的襖子緊掩。偶爾,凜冽的寒風(fēng)刺入你溫暖的心窩。那個(gè)寒冬雪簌簌的飄落,落在你緊掩的衣裳上。滿滿的堆積,又慢慢的融化。雪覆蓋了這個(gè)世界,悄悄的這個(gè)世界沉寂了——你說(shuō),你喜歡這樣的世界。呵呵,可叢林中的故事,如今要安放在哪里,是你忘記了么?
那里有你的記憶,是想摒棄么?或許你有什么難言之隱,可人怎么能摒棄曾經(jīng)?
以變?yōu)樵掝}的作文 篇10
回憶金色的童年,腦子里總會(huì)情不自禁想起一幅畫(huà)面:明媚的陽(yáng)光籠罩著兩個(gè)小小的身影,一個(gè)戴著一頂草帽,另外一個(gè)穿著一條小小的連衣裙,很臭美的樣子。那是我和霜,她是我最要好最要好的朋友。
小小的我們,之間充滿了世界上最純真最純真的友誼。老師批評(píng)了霜,我就會(huì)傻乎乎地為她打抱不平,我們還經(jīng)常躲在小房間里講著悄悄話。那段美好的時(shí)光是我們之間的友誼最爛漫最傻乎乎的時(shí)刻。
漸漸的,我們長(zhǎng)大了,成了學(xué)習(xí)上最強(qiáng)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們的友誼還是像白玉那么純潔,只不過(guò),那透明的白玉上似乎有了一點(diǎn)點(diǎn)黑色的瑕疵。
再后來(lái)啊,我在學(xué)習(xí)上把她打敗了,可我還是經(jīng)常安慰她,她的眼里立刻充滿了自信。我們之間的友誼有恢復(fù)了平靜,但我覺(jué)得我們之間已經(jīng)開(kāi)始疏遠(yuǎn)了。
最后,我們之間的友誼徹底變了,我嫉妒她,她也嫉妒我,我們之間對(duì)視的眼神再也不是那樣的純真、可愛(ài)了。記得那一次,霜讓我和她一起去看藝術(shù)照,當(dāng)我看到她如花似月的.容貌時(shí),心里又羨慕又嫉妒,當(dāng)我聽(tīng)到四周的人不停地夸她美,說(shuō)她是“江山美人”、“絕世美人”時(shí),我氣得要命,真恨死她了。
我不知道我們之間的友誼怎么會(huì)變成這樣,只記得那天,我把絕交書(shū)交給了她,那一剎那,四年的友誼從此在世上蒸發(fā),那次,我整整哭了一個(gè)晚上,哭得很傷心很傷心,眼前又重新浮現(xiàn)起那最美好最純真的畫(huà)面。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇11
我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事,有悲傷的,愉快的,激動(dòng)的,驚喜的……在憶這些事中,總有難忘的事,勾起了一步步場(chǎng)面:
小時(shí)候,我膽子很小,不愛(ài)說(shuō)話,在親朋好友看來(lái)是個(gè)乖乖女。在小學(xué),上課不敢回答問(wèn)題的我,引起了老師的注意,萬(wàn)般無(wú)奈下,叫了我的家長(zhǎng)。老師說(shuō)道:“你閨女什么都很優(yōu)秀,唯獨(dú)上課不敢回答問(wèn)題。”父母也曾多次教導(dǎo)我,孩子,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)什么,老師會(huì)指出,一定要大膽,多想其他小朋友學(xué)習(xí)。我也曾暗自告訴自己:說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,就在這節(jié)課,舉手啊?晌业氖志腿缤Ы锞奘阍趺匆才e不起來(lái)。
又是一節(jié)語(yǔ)文課,老師提問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,大部分同學(xué)都舉起了手,令我十分尷尬。我不由想起家長(zhǎng)的忠告和自己的承諾,慢慢地把手舉到45度,正好與老師的目光相對(duì),老師叫到了我的名字。我慢吞吞的站起來(lái),底下竊竊私語(yǔ),我聽(tīng)到離我最近的女同學(xué)嘲笑我回答不出問(wèn)題,于是激動(dòng)地說(shuō)出答案。聲音如同蚊子細(xì)小。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“這位同學(xué)雖然回答聲音小,但大家知道他在努力變好,以前不愛(ài)說(shuō)話的這位同學(xué),如今已改變了啊,為此,大家應(yīng)向這位同學(xué)學(xué)習(xí),也在這位同學(xué)的檔案上加一分,希望她記住這次,也為之努力好不好?”我臉紅的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我應(yīng)謝謝關(guān)心我的`人,是他們鼓勵(lì)我前進(jìn),從那刻起,我與前面全然兩樣,現(xiàn)在的我已是活潑開(kāi)朗的女孩子了。
這件事伴隨我成長(zhǎng)!讓我們?cè)诹粝聼o(wú)數(shù)的腳印中,找到最完美的一個(gè)!
以變?yōu)樵掝}的作文 篇12
那時(shí)我來(lái)到海岸,坐在細(xì)綿的沙灘上,顆顆似玉般光潔善良的細(xì)沙滑落指尖,多么的舒適。眺望大海,細(xì)沫白浪不斷撫摸岸旁。晨輝中,砂石七色閃亮與白沙相互映襯,是多么絕美的風(fēng)景。我隨手撿起身旁的砂石,它光潔閃亮,可曾想過(guò)他曾是茫茫大海中的礁石一隅,微不足道。它曾經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的海浪侵蝕,風(fēng)吹日曬,飄搖至此才能形成壯麗海岸線的一員。我想這就是蛻變的力量吧。
道理是適用于物也必適用于人。展望歷史塵埃,多少名人因?yàn)橥懽兌噩F(xiàn)生機(jī)或有巨大貢獻(xiàn)而在世上綻放光彩,正如那晶瑩剔透的'砂石。
像魯迅先生,他的職務(wù)原本是醫(yī)療,治療的只是身上創(chuàng)傷。但時(shí)代重壓不斷摧殘著他,中國(guó)步入黑暗,先生一直戰(zhàn)斗著。漸漸地先生變了,他知道了中國(guó)人傷的不是外在的痕,而是內(nèi)心的缺陷,需要深入醫(yī)治。于是先生便開(kāi)始放棄醫(yī)學(xué),從事文學(xué),用筆作為戰(zhàn)爭(zhēng)的武器,與敵人展開(kāi)激烈的書(shū)面進(jìn)攻并感化和激勵(lì)著一代一代的人民。正是先生這般人的蛻變,人們開(kāi)始理解國(guó)情走出誤區(qū),開(kāi)始有了生存國(guó)家意識(shí),才能更快的帶領(lǐng)人們與國(guó)家走出黑暗侵襲。
蛻變的力量是無(wú)窮的。誠(chéng)然,人們也都可以如此。令人反感的爬蟲(chóng)經(jīng)過(guò)蛻變,變成七彩斑斕的蝴蝶在空中飄飛;蟒蛇經(jīng)過(guò)蛻變變得更加輕盈迅速,讓其擺脫死亡……。蛻變就像新生命的到來(lái),有新的未來(lái)新的希望。
蛻變,是人們的舞臺(tái)。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇13
如今我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地變化,和以前大有不同。現(xiàn)在人們的生活越來(lái)越好了,家鄉(xiāng)也變漂亮多了,環(huán)境也改變了,許多改變了。
以前人們的經(jīng)濟(jì)不是很好,家鄉(xiāng)有很多空曠的地方,也沒(méi)有人來(lái)把它利用起來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有錢來(lái)買東西種在這里,F(xiàn)在這些地都利用起來(lái)了,有的蓋房子、有的種菜、有的種樹(shù)、有的養(yǎng)魚(yú),家鄉(xiāng)一進(jìn)去就能看到四周環(huán)抱著高大的樹(shù),這些樹(shù)即保護(hù)環(huán)境又美觀。
以前各家各戶都沒(méi)有裝空調(diào)。夏天人們會(huì)坐在外面乘涼,手里拿著一把蒲扇搖來(lái)?yè)u去,但是風(fēng)很小,還有蚊子,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在熱了,只要坐在家里把空調(diào)開(kāi)到制冷就行了,坐在家里也不會(huì)有蚊子咬了,真是兩全其美。
冬天人們很冷,沒(méi)有棉衣穿,因?yàn)楹芨F,所以買不起,有時(shí)人們會(huì)凍得發(fā)抖。現(xiàn)在冷了就會(huì)買羽絨服穿了,羽絨服穿上去后一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷,有很舒服。
以前的孩子每家都有幾個(gè),孩子要上學(xué),家里因?yàn)橛袔讉(gè)孩子要上學(xué),而經(jīng)濟(jì)條件又不好,所以就會(huì)有的孩子不上學(xué),只能留在家里干活。
過(guò)去上一次街都要走很久的路現(xiàn)在接離我們近了,而且有的人家有小汽車了,農(nóng)民的生活富裕起來(lái)了。
以前的'生活和現(xiàn)在無(wú)法相比了,我們的生活比蜜甜,我們的生活有了很多美好的改變,所以我要提醒大家要珍惜我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,讓我們一直往好多發(fā)現(xiàn)改變,而不是進(jìn)入滑鐵盧。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇14
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常好。因?yàn)殚喿x使我受益匪淺,思考更是使我從一個(gè)差等生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)優(yōu)等生。這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候,我最討厭思考,最討厭老師布置的課后思考的作業(yè),因?yàn)槲艺J(rèn)為它費(fèi)時(shí)費(fèi)力,所以我不喜歡。
因?yàn)槲也幌矚g思考,吃了許多虧。比如我雖然以前上課喜歡發(fā)言,但由于我不喜歡思考,回答出的答案總是出錯(cuò),于是我經(jīng)常以尷尬收?qǐng)觥2贿^(guò)還算是輕的`了。最嚴(yán)重的還是考試,因?yàn)槲也幌矚g思考,想到什么就寫什么,從來(lái)都不想對(duì)不對(duì)。所以考試扣分總是扣得一塌糊涂,慘不忍睹。
所以我下定決心要痛改前非,多思考。媽媽也是十分配合,給我買了好幾本奧數(shù)書(shū)和一些有益思考的課外書(shū)給我做,讓我多多開(kāi)動(dòng)腦筋。而我也經(jīng)常在看書(shū)的時(shí)候多想想。我會(huì)思考書(shū)中人物為什么這樣做,作者為什么會(huì)寫這本書(shū)。在我和媽媽的不懈努力下,我徹底改掉了不愛(ài)思考的壞毛病。于是我慢慢地從一個(gè)差等生變成了一個(gè)優(yōu)等生,上課回答問(wèn)題也能對(duì)答如流,不再出錯(cuò)了。這樣的感覺(jué)真好!
后來(lái),許多同學(xué)問(wèn)我為什么一下子改變了這么多,而我大聲地回答:“是思考改變了我!”的確如此,是思考讓我發(fā)生了那么大的改變。我覺(jué)得人的一生需要很多改變,如果做得不夠妥當(dāng),就需要好多改變,這也是成功的基本條件。一成不變?nèi)菀籽莼赡爻梢?guī),我期待更多好的改變。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇15
人們常說(shuō),時(shí)間能沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間能改變一切,難道不是嗎?隨著時(shí)間的消逝,森林古猿變成了人類;隨著時(shí)間的消逝,茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝,馬車變成了汽車;隨著時(shí)間的消逝……
然而時(shí)間改變了我,光陰似箭,日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年,隨之而改變的是,我的責(zé)任多了,壓力大了,思想也復(fù)雜了。從前無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無(wú)邪,現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由,現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳,現(xiàn)在卻總惦記媽媽說(shuō)要當(dāng)一個(gè)淑女……
人們常說(shuō),時(shí)間不等人。的確,當(dāng)我回首過(guò)去,童年卻永遠(yuǎn)的.成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。感覺(jué)像發(fā)生在昨天,卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。
時(shí)間改變了我,盡管我失去了很多,但也獲得了很多。我漫漫懂事,知道讀書(shū)的用途,學(xué)會(huì)了做人的道理(品行,修養(yǎng)),明白了人情世。所謂嘆息過(guò)去,不如珍惜現(xiàn)在。如今,我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮,我要展示出屬于我的風(fēng)采。
時(shí)間改變,我也改變,這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái),展示更完美的自我,不要沮喪,我相信人是隨時(shí)間不斷過(guò)渡的,只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么,更高的舞臺(tái)我也能攀上……
時(shí)間改變了我,古人也說(shuō):人會(huì)變,月會(huì)圓。不見(jiàn)三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn),就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!
以變?yōu)樵掝}的作文 篇16
我在改嗎?現(xiàn)在,我已經(jīng)步入中學(xué),從一名小學(xué)生到一名初中生。和我在小學(xué)時(shí)相比,有很多不同之處?磥(lái)我真的變了。
我上小學(xué)時(shí),在班上是個(gè)假小子。每當(dāng)課間休息時(shí),我要么和男孩打架,要么幫助女孩。我是學(xué)校里著名的跆拳道專家。但是自從我進(jìn)入初中,我變得安靜多了。
只是偶爾和同學(xué)打架。大部分的休息時(shí)間都花在教室里。有時(shí)我看書(shū),有時(shí)畫(huà)我喜歡的卡通畫(huà),有時(shí)我只是靜靜地坐在座位上發(fā)呆。在背誦古詩(shī)時(shí),他逐漸由唐詩(shī)改為宋詩(shī)。因?yàn)槲腋惺艿搅怂卧~的凄美,它更能打動(dòng)我的'心。在我看來(lái),這似乎增加了一點(diǎn)多愁善感。也許我真的長(zhǎng)大了。
整個(gè)小學(xué)期間,我都是無(wú)憂無(wú)慮的閑人;在班上沒(méi)有任何職位,但我的成績(jī)很好。如果你偶爾犯一個(gè)小錯(cuò)誤,老師不會(huì)太生氣。但現(xiàn)在在我年輕的時(shí)候,我每天都在快樂(lè)地忙碌著。自從我進(jìn)入一年級(jí)八班快樂(lè)班以來(lái),我覺(jué)得自己的責(zé)任感比以前增強(qiáng)了。我愿意為老師分擔(dān)我的煩惱,我愿意為同學(xué)服務(wù),我愿意為班級(jí)帶來(lái)歡樂(lè)。原來(lái),我是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光女孩,F(xiàn)在,因?yàn)槲以谡n堂上看到了自己的價(jià)值,我變得更快樂(lè)了!
過(guò)去,我曾多次幻想能留在童年,因?yàn)橥杲o我留下了很多美好的回憶。此刻,我總是在想長(zhǎng)大后會(huì)發(fā)生什么,因?yàn)槲业淖兓o我展示了一個(gè)更加光明的未來(lái)!
是的,我在換衣服。我一直在改變。我相信我會(huì)改變,在未來(lái)變得更好!
以變?yōu)樵掝}的作文 篇17
我在變,我發(fā)現(xiàn)我真的變了,變得和以前不同了。不要相信,你看:
當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我像小貓一樣溫順。我照父母說(shuō)的做了。我很聽(tīng)話。我媽媽讓我和這個(gè)朋友一起玩,而我只和這個(gè)孩子一起玩。我母親要求我像我父親一樣。我考試得了95分以上。我不敢失敗。我盡了最大努力取得好成績(jī)。雖然我也想取得好成績(jī),但我不想受到父母的約束,但我做到了。初中畢業(yè)后,我改變了。我總是發(fā)脾氣,和哥哥和媽媽吵架。我哥哥吵架了,但我媽媽也讓我吵架了。我愈演愈烈,使麻煩變得越來(lái)越不合理。我變得更糟了嗎?老師說(shuō)這是青春期的正常現(xiàn)象。
我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常穿衣服,每三四天洗一次,F(xiàn)在我每?jī)商鞊Q一次衣服。我過(guò)去常穿一些卡通服裝,但現(xiàn)在我覺(jué)得這些服裝都是孩子氣的,不再穿了。媽媽說(shuō)我是臭美人。我是臭美人嗎?
以前,我一直喜歡讀書(shū)、唱歌、讀課本和唱兒歌,但現(xiàn)在我覺(jué)得他們很幼稚,F(xiàn)在他們唱流行歌曲,讀小說(shuō)。我母親反對(duì)我讀小說(shuō),但她不反對(duì)我唱歌,因?yàn)檫@也是我的.愛(ài)好之一!
以前,我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單。我剛剛得了95分,這讓我的父母很高興。但是老師說(shuō)目標(biāo)不是那么小,而是要有雄心壯志。從那時(shí)起,我的目標(biāo)就是成為一名科學(xué)家,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,有了自己的想法。我想成為一名歌手,在舞臺(tái)上展示我的聲音。
我改變了,我變得叛逆了,我改變了,我變得成熟了,我改變了,我變得自信了我想改變,我想改變我的外表,擺脫父母的束縛。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇18
時(shí)間在變,我在變。我從一個(gè)幼兒園的孩子逐漸成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。一路走來(lái),我逐漸從頑皮和頑皮變成了一個(gè)懂事的孩子。
我上一年級(jí)時(shí),感覺(jué)很奇怪。我周圍幼兒園里沒(méi)有玩伴。當(dāng)我看到其他同學(xué)走在一起時(shí),我感到很孤獨(dú)。新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一周了。我不想沒(méi)有朋友,所以我想改變自己,主動(dòng)與同學(xué)交談,幫助同學(xué)。慢慢地,課后我終于有了新朋友和玩伴。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我丟了書(shū)包,不再坐在電視機(jī)前了。我的祖父母老在家。我和奶奶一起在小菜園里主動(dòng)采摘蔬菜,并把漫畫(huà)的情節(jié)編成故事,告訴爺爺奶奶。之前,我做作業(yè)是為了盡快完成任務(wù),然后有時(shí)間玩電腦游戲。慢慢地,我的學(xué)習(xí)成績(jī)變差了。我父母對(duì)我更嚴(yán)格。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),我不得不鎖門。直到做完作業(yè)我才能出去。漸漸地,我變得越來(lái)越叛逆,對(duì)父母的態(tài)度越來(lái)越壞,為了有時(shí)間玩,我不得不更多地應(yīng)付作業(yè),我的考試成績(jī)也在慢慢變差。我媽媽對(duì)我也有點(diǎn)失望。
我能看出我母親的不幸。我認(rèn)為我的父母為我的成長(zhǎng)而努力工作。我不能讓他們失望。這學(xué)期,我和六個(gè)學(xué)生組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。每天午飯后,我回到教室復(fù)習(xí),問(wèn)那些不懂的學(xué)生,主動(dòng)在家寫作業(yè),把每天學(xué)的`文章大聲讀給媽媽聽(tīng)。我在考試中用盡了所有的知識(shí),期末成績(jī)提高了。
這學(xué)期,我主動(dòng)加入學(xué)校的籃球隊(duì)和足球隊(duì),更加努力地學(xué)習(xí)。我想向母親證明我的改變,努力成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,戰(zhàn)勝自己。
以變?yōu)樵掝}的作文 篇19
變了!變了!一切都變了。!我們的教室變了,從五樓“變”到二樓。同學(xué)們驚喜地發(fā)現(xiàn)自己快趕上劉老師了。
上課時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連呼吸的聲音都清晰可聞。老師提問(wèn)時(shí),一棵棵“小樹(shù)苗”直直地舉起來(lái),回答問(wèn)題的聲音那么清脆響亮。老師一講課,六十雙眼睛瞪得大大的,一眨不眨地盯著老師,生怕錯(cuò)過(guò)老師的一顰一笑;一百二十只耳朵豎得直直的.,認(rèn)真傾聽(tīng)著,生怕漏聽(tīng)老師的一言一語(yǔ)。這個(gè)學(xué)期,我們的三位老師也“變”了。
開(kāi)學(xué)第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我們一邊等著、盼著,一邊猜測(cè)著:數(shù)學(xué)老師會(huì)是什么樣子的呢?她可能像劉老師一樣年輕漂亮,她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng);也可能是一位頭發(fā)花白的老教師,他的聲音如銅鐘一般洪亮;還可能是一位幽默風(fēng)趣的男老師,他就像《戴小橋和他的哥們兒》里的毛老師一樣,渾身充滿活力……這時(shí),老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái)。呀!是一位男老師,看起來(lái)三十來(lái)歲。他雖然不像毛老師一樣幽默,但他的鼻梁上也架著一副眼鏡,看起來(lái)像劉老師一樣,也是滿肚子的學(xué)問(wèn)。
我心想:我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué),一定要給新老師留下百分百的好印象。接著我又認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)黃老師,她年輕秀氣,會(huì)講一口非常流利的英語(yǔ);我還認(rèn)識(shí)了美術(shù)柴老師,他真像一位“自由之神”,上課時(shí)他總讓我們自由自在地去創(chuàng)造。但他竟是個(gè)男的,這大大出乎我的意料之外。
又是一個(gè)新的學(xué)期,我的年級(jí)“長(zhǎng)”了,個(gè)子長(zhǎng)了,我的成績(jī)也要長(zhǎng),我的好習(xí)慣更要“長(zhǎng)”,“長(zhǎng)”,“長(zhǎng)”!
以變?yōu)樵掝}的作文 篇20
一天,一顆圓圓的沙粒真誠(chéng)的對(duì)伙伴們說(shuō):“我要變珍珠!”
“就憑你?我看你連塊石頭也不如!”伙伴們開(kāi)始嘲笑圓圓的沙粒。
可是,圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心,鉆進(jìn)了蚌殼。
對(duì)此,其它沙粒開(kāi)始議論紛紛它,有的說(shuō):“它真是癩蛤蟆想吃天鵝肉呀!”還有的說(shuō):“它真是異想天開(kāi)呀!”
圓圓的沙粒在蚌殼里聽(tīng)的清清楚楚,如果它要出來(lái)是很容易的事,因?yàn)榘鰵ら_(kāi)著一條縫。
時(shí)間一天天過(guò)去了,沙粒在蚌殼里頑強(qiáng)的生存著。
在這漫長(zhǎng)的歲月里,它會(huì)遇到許多誘惑。“美麗的陽(yáng)光”“奇妙的海景”“滾滾的濤聲”......伙伴們會(huì)從它的身邊經(jīng)過(guò),敲著蚌殼請(qǐng)它出來(lái)玩耍;它是多想出來(lái)玩呀,可是,一想到自己要成為一顆珍珠,它忍著玩心,安然的在蚌殼里活動(dòng)著?粗粘鋈章渲写蠛C利惖腵景色,它是多想實(shí)現(xiàn)變成珍珠的愿望,必須學(xué)會(huì)放棄,于是它舍棄一切誘惑,沒(méi)離開(kāi)蚌殼一步。
在漫長(zhǎng)的歲月里,它會(huì)遇到許多困難。
有一次,圓圓的沙粒所在的蚌殼被沖上了海岸,沙粒在蚌殼里很擔(dān)心,正在它著急的時(shí)候又一陣海浪把它帶回了大海,在海里完成它的愿望。
還有一次在海底,蚌殼差一點(diǎn)被其它動(dòng)物吃掉了,還好蚌殼逃得快,嚇的沙粒一身冷汗。
在沙粒變珍珠的過(guò)程中,經(jīng)常發(fā)生一些危險(xiǎn)的事,但是沙粒卻不怕這些危險(xiǎn)和困難,勇敢的面對(duì)著,最后,圓圓的沙粒終于變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠!
以變?yōu)樵掝}的作文 篇21
如果我是魔術(shù)師,假如我會(huì)變,我就會(huì)變成太陽(yáng),照亮大地;假如我會(huì)變,我就會(huì)變成雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,讓它們茁壯成長(zhǎng);假如我會(huì)變,我會(huì)變成犬,看家護(hù)主……如果你問(wèn)我最想變成什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我想變成神筆馬良。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良。有一次,只聽(tīng)“呯”的一聲,我一張眼,就到了一個(gè)滿是黃沙的地方——沙漠,這里是個(gè)不毛之地,寸草不生,連一個(gè)人影也看不見(jiàn)。我看了看,說(shuō):“這地方怎么了,一棵樹(shù)都沒(méi)有呀?”我想:這地方這么空,讓我來(lái)給它變個(gè)樣!說(shuō)完,我就從口袋里拿出一支筆,在地上畫(huà)了一池水,畫(huà)了樹(shù),畫(huà)了房子。后來(lái),城市的人知道了這個(gè)消息,千里迢迢地來(lái)到這里來(lái)居住。我看完很開(kāi)心,快樂(lè)地笑了。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良!皡纭钡囊宦暤搅艘粦舾F人家里,這間房子破破爛爛的房頂還破了好幾個(gè)洞。外面下大雨時(shí),房子里下小雨,一陣寒風(fēng)吹過(guò),還吹得房頂嘎嘎響。因?yàn)榧依锖芨F,買不起飯,正在餓肚子呢!看到這,我拿起畫(huà)筆,畫(huà)了許多的大米和錢,窮人們感激不已,我十分開(kāi)心。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成神筆馬良。只聽(tīng)“呯”的'一聲,我來(lái)到大街上,只見(jiàn)一名小男孩坐在地上,身后倒著一只拐杖,我看后飛快地拿起筆,在小男孩的腳下畫(huà)了一雙腿,只在一秒之中,小男孩站了起來(lái),跑到這兒,跑到那兒,我都追不上他。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成……
以變?yōu)樵掝}的作文 篇22
變是絕對(duì)的,不變是相對(duì)的。歸根結(jié)底,只有變才會(huì)煥然一新,只有變才會(huì)與眾不同,只有變才會(huì)綻放光彩。
因?yàn)樽儯艜?huì)進(jìn)步。
每一個(gè)人從呱呱墜地開(kāi)始,每一天都在不斷變化,只有這種變,才會(huì)不斷進(jìn)步,通過(guò)變讓自己越來(lái)越優(yōu)秀,這樣的變是成熟,是進(jìn)取,更是一種芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高的品質(zhì)。因?yàn)橛凶,人們才懷著一顆進(jìn)取的心,更上一層樓,綻放自己的光彩。
因?yàn)樽儯艜?huì)珍惜。
都說(shuō)萬(wàn)物稍縱即逝,所有的東西都在變化,亦好亦壞,因此珍惜顯得尤為重要!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合”。月亮從月初到月末,每天都在變化,人們聚散離合也在變化,因此珍惜眼前才是真理。因?yàn)橛凶,才懂得珍惜,懷著?jǐn)慎的心去擁抱所擁有的,誰(shuí)也不知道,明天會(huì)怎樣,不是嗎?
因?yàn)樽,才?huì)顯得可貴。
因?yàn)橛辛岁愂烂赖膾伷迼壸、貪圖權(quán)貴,才顯得焦仲卿與劉蘭芝的`“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的愛(ài)情的可貴,沒(méi)有那些拋棄糟糠之妻的人,又怎么能顯出白頭到老,至死不渝,珍惜愛(ài)情的人的可貴呢?
因?yàn)樽,才?huì)釋懷。
也許有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟臣露⒐⒂趹,那么就要學(xué)會(huì)變,放下,心里才會(huì)舒服,釋懷。釋懷的過(guò)程就是從耿耿于懷到舒服的過(guò)程,人就會(huì)輕松,就會(huì)有新的眼光和心胸,所有烏云都會(huì)被陽(yáng)光遮蓋!
愿有朝一日,我們都因變,變得優(yōu)秀,懂得珍惜,顯得可貴,學(xué)會(huì)釋懷。
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