兩面派——火
兩面派——火1
偷偷告訴你一個秘密哦!我的哥哥可是個標準的“兩面派”呢!想知祥情,請聽我細細道來。
俗話說:“人不可貌相”這句話用在我哥哥身上最合適了!你別看我哥哥表面上斯斯文文,像只乖巧的小兔子,語文、數(shù)學、英語、體育都數(shù)一數(shù)二,是班上的尖子生,其實這“小兔子”心眼兒可壞了。怎么,你們不信,哼,那我就說給你聽聽!
有一次,我去哥哥家玩,一走進哥哥的房間,“shu”一個飛鏢飛來,從我的耳根旁擦身而過,吸在我旁邊的墻上,我本能地“啊”一聲大叫,麻木地靠在 墻上,嚇得大氣不敢出。“哈,膽小鬼!”哥哥大聲叫道,這時,門開了,姑姑從門外進來,生氣地說:“你們干嘛喊那么大聲呀!”哥哥馬上變得乖巧極了,本來 那幸災(zāi)樂禍的臉又變成一副委屈的樣子,他訴苦似地對姑姑說:“媽媽,汪婧熙剛才一進門就‘啊’地一聲大叫,嚇得我半死呢……”哥哥平時那么聽話,姑姑馬上 信他的話,又轉(zhuǎn)過頭,說:“汪婧熙呀,你也不小了,要懂事點了是不是?”我吐吐舌頭,忍氣吞聲地聽著姑姑那一堆大道理,哥哥呢,早躲在角落笑得不亦悅乎。
哎呀,不能再寫了,再寫我就得被哥哥K死了。
兩面派——火2
我的班長呀!她不高不矮,不黑不白,不胖不瘦,不美不丑,眼,嘴都不大不小。她還是個--兩面派一面“母老虎”,一面“小護士”!在班上那可謂是大名鼎鼎!
我的班長!真是個“母老虎”!記得一次,我和馬濤攜手走在大街上,忽的一聲河?xùn)|師吼嚇壞了我倆,近來一看,班長在和別人吵嘴呢。
我倆唯恐天下不亂,在一旁為班長鼓勁。班長怒了,馬上上前暴打了那人一頓。
我的班長!可真是個小護士!記得有一次瘋跑的少年--帥康!跌傷了!班長馬上帶領(lǐng)“女子小分隊”前往“事故現(xiàn)場”。俗話說:隊到之處,萬事皆可解。這是班上的流言蜚語(別太認真,這是同學說的“名言”)果真如此--女輩到達現(xiàn)場后問,她們你一言我一語地問:“沒事吧,說呀……”雖然沒秩序,但這都是她們的肺腑之言哪!可帥康說:“吾乃中原大元帥,此傷能耐我何!”說著拔腿要走,被班長喝止了。班長溫柔地說:“展開褲腿,讓我看看,有事沒。”袁帥康被這股溫柔之氣深深的迷住了,癡癡地望著班長。班長笑笑說:“瞅啥呢!展開!”袁帥康反應(yīng)過來了,馬上展開了褲腿。班長一看,大叫一聲:“啊呀馬!快送老師!”
之后班長把她送進了醫(yī)務(wù)室,一路還細心呵護,猶如呵護將死之人似的,都送到了醫(yī)務(wù)室了,還給袁帥康簡單的處理了傷口。真像小護士呀!因為這事,她還被評為校園勞動模范呢!
我的班長呀!她不高不矮,不黑不白,不胖不瘦,不美不丑。她就是--吾班之“虎”--魏夢潔!怎么你們喜歡上她了嗎?她是不是很可愛,很討人喜愛呢!
兩面派——火3
妹妹家有兩只小狗,它們是一對雙胞胎,都披著一件黃大衣,蹭得油亮油亮的。因為毛很短,一雙大眼睛顯得炯炯有神,像發(fā)著光的紫寶石似的,撲閃撲閃的,十分可愛。
別看它們倆長得挺斯文,其實是十足的淘氣包呢!
老大可是個名副其實的勢力眼。有一次,我和妹妹吵架了,想讓狗也不理對方,這樣,一場風波就開始了。妹妹先下手為強,她拿起一根火腿腸,扔給了它。它眼疾手快,三下五除二就消滅地一干二凈,親眤地望著妹妹,蹭著她的腿。我也不干示弱,拿起一根雞腿在小狗眼前晃了晃,它眼巴巴地看著我,蠢蠢欲動,過不了幾秒,它就到了我這一邊,對妹妹視而不見,裝作一個沒事人的樣子,還用舌頭舔我的腳,一副乖巧樣。我得意地望著妹妹,她只好認輸。瞧,叫它勢力眼一點也不為過吧?
弟弟是個響當當?shù)膬擅媾伞C看,我一來,它就高興地手舞足蹈。我一下車,它就蹦著跳著來迎接我,有時用頭蹭我的腿,用舌頭舔我的腳,還不時汪汪叫,可把它高興壞了,對我服服貼貼的,什么都聽我的,十分乖巧?梢灰姷酵馊,就豎起了耳朵,有時連身上的毛也立了起來,還瞪著大眼睛,張大了嘴,汪汪大叫,為我們通風報信,有時我們沒聽見,它甚至會沖過去,用頭撞對方,十分兇狠。看,這個兩面派可不是徒有虛名吧?
怎么樣,兩只小狗可愛吧?
兩面派——火4
如果我們是花朵,那老師就是雨水,滋潤著我們成長;如果我們是路人,那老師就是一盞明燈,照亮我們前進的道路;如果我們是大雁,那老師就是無邊無際的天空,讓我們自由自在的飛翔。
每人心中都有一位難忘的老師,而我最喜歡我的體育老師。他有著高高的個子,頭發(fā)很短,總是穿著黑色的衣服。他就是我小學時的張老師,有人說他的名字聽起來像溫柔細膩的女老師,那你們就大錯特錯了,他其實是一位嚴厲苛刻的男老師。了解他的嚴厲是在參加鎮(zhèn)運動會時的訓(xùn)練時間,有一次我們正在訓(xùn)練800米跑步,在那時,對我們來說800米是一個無法比擬的長度。當我跑到800米的一半時實在是太疲倦不堪了,于是便停了下來想休息。心想:“老師是不會看見的。”但是事實并非如此,我并沒有逃過老師的火眼金睛,老師不久便看到了,于是對我大聲喊著,非常嚴厲地說:“快跑,再不跑給我在加跑3圈!蔽衣牭搅思优芏,只得咬緊牙關(guān)跑了下來。真是“嚴師出高徒”,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我在鎮(zhèn)運會上取得了令人滿意的成績。
張老師雖然課上嚴厲,課下卻是我的良師益友,他總是對我們和藹可親,還總會給我們講笑話。每次都弄得我們捧腹大笑。我如果有煩心的事,也總是和他交流,每次他都能化腐朽為神奇,直到讓我快樂為止。
這就是我“兩面派”的體育老師,他的舉手投足、和風細雨的鼓勵,都令我難忘,他是我最敬佩的老師。
兩面派——火5
在生活中,我們處處離不開火,燒水,煮飯……等一切都需要火。可如果你使用不當,火也會露出兇惡的一面——火災(zāi)。
那怎么才防范于未然呢?第一、小孩子獨自在家時,不應(yīng)玩火。如:點打火機,燃燒火柴等,都有可能引發(fā)火災(zāi),所以我們一人在家時,不要玩任何有關(guān)火的東西;第二、在公共場所,要愛護消防栓等防火設(shè)施,以防萬一著火時之需要;第三、當使用煤氣灶等需要火的器具時,為了防止起火,應(yīng)在旁邊等候,萬萬不可離開。只要做到以上三點,那著火的概率將會大大下降,我們的生命也會有所保障。
但萬一著火了,該如何應(yīng)對呢?那我再給大家支幾招:招數(shù)一、當發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,當周圍有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。招數(shù)二、當火勢無法控制時,應(yīng)及時撥打119,并爭分奪秒地離開火災(zāi)現(xiàn)場;招數(shù)三、在烈火濃煙中避難逃生要把濕被子披在身上,并用水弄濕毛巾,捂住口鼻,匍匐向出口前進。
說到火警電話119啊,真是無人不知,無人不曉,這里還有一個故事呢。
我國過去的火警電話是“09”,因為在70年代以前,我國特別通號是“0”號。70年代后期,我國通訊服務(wù)號碼由“0”改為“11”根據(jù)標準化管理要求,火警電話號碼統(tǒng)一定為“119”,是漢語里“要要救”的諧音。也因為每年11月9日是我國消防節(jié),因此119具有兩種不同的意義。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山!辈诲e,就像江爺爺說的,只要每人做到“人人關(guān)心消防,處處注意防火”的群防群治的局面,這樣,火災(zāi)會少得多,我們的未來也會更加美好!
兩面派——火6
凡是見到我妹妹的人都說她長得可愛:嫩嫩的皮膚,白里透紅的小臉蛋,炯炯有神的大眼睛,可討人喜歡啦!好朋友們都親切地叫她“曄大姐”,可是我卻叫她“兩面派”,這是為啥呢?一起來看看她的“A面”和“B面”吧。
A面
每次出門做客,妹妹總會得到一籮筐的贊揚:夸她長得活潑可愛,夸她嘴巴賊甜,夸她不吵不鬧,還有簡直說都說不完,無論妹妹做什么事情,見什么人都是非常有禮貌的。
親戚叫她跳個舞,她居然紅著臉低下頭,扭扭身子謙虛地說:“我跳得不好,獻丑了,請長輩們原諒!”說完就跳起了舞,那場面讓我雞皮疙瘩掉了一地。親戚們呢,還點點頭表示很滿意,我真受不了她!
B面
可是,妹妹一進家門就變了一個人似的。什么“破壞王”“搗蛋鬼”“大壞蛋”用在她身上正好合適。
妹妹喜歡玩玩具,也喜歡拆玩具。有一次她讓媽媽買玩具,這可是她整整纏了媽媽兩個多月才得來的。新買的`玩具是個會“下蛋”的小母雞,小母雞很可愛,而且是全能的:會唱歌、會英語、會當然還會“下蛋”。
妹妹很想知道這玩具母雞是怎么下蛋的,于是就把它拆了,但是拆了卻不懂安裝,只能小心翼翼地求助媽媽。結(jié)果呢?不用猜也知道她被媽媽胖揍了!
“咚咚咚”一陣敲門聲傳來,“姐姐快開門啦!”不好!“兩面派”回來了,這回不知道她又要耍什么花招了!
兩面派——火7
兩面派一般指的都是狡猾的人,而 爺爺這么大歲數(shù)了也要當兩面派嗎?可別不信 !快來聽聽他的故事吧!
這不是嗎!那天奶奶與鄰居去市場 ,剩下我和爺爺在家, 。只見爺爺慢慢地走到窗 前目送奶奶遠去后,打開了大衣柜從倒數(shù)第三 套西服的內(nèi)兜中取出了一盒已抽了半盒的“長 樂”。點上后深深地吸了一口,又漫漫地走到 電視機前打開電視機,熟練地播到五臺??體育 頻道,開始翹起二郎腿悠閑的邊抽邊看,真是 不亦樂乎呀!
過了有一個小時吧,奶奶的聲音又 在樓道里響起“今天的布料可真便宜呀……” 聽到這些,爺爺立刻以比平?烊兜乃俣纫 個箭步?jīng)_到電視機前“啪”的一聲關(guān)掉了電視 機,又將煙捻在了煙灰缸里,打開了南北兩面 的窗戶,使空氣產(chǎn)生對流。這時奶奶已經(jīng)進來 了,爺爺走到廁所拿起墩布慢慢地墩地。奶奶 聞到了一屋的煙味,嘆了口氣,說:“不讓你 抽煙是為你好,萬一得病了可怎么辦?”爺爺 聽了不好意思是臉紅了,忙又擦桌子又掃地, 想彌補自己的過錯。
而如今,爺爺已經(jīng)很注意自己的身體,奶奶出去也很放心了,我也為爺爺改掉這 個“兩面派”的壞毛病而感到高興。
兩面派——火8
凡是見過我弟弟的人,都說他長得很可愛:又大又圓的腦袋瓜兒,胖乎乎的身體像一個大皮球,可討人喜歡啦!大家都親切地叫他“肥仔”,而我卻戲稱他叫是個“兩面派”。這是為什么呢?
。 面
每當?shù)艿艹鲩T做客,總會得到一堆贊揚的話語:夸他長得活潑可愛,夸他嘴巴甜……
弟弟在外邊很有風度, 還熱心幫助他人。有一回, 姐姐中午很晚了還沒有來媽媽的辦公室吃飯,媽媽就讓弟弟去幫姐姐打飯?傻艿艿斤?zhí)脮r, 已經(jīng)沒有飯了,。于是,弟弟甜言蜜語地向廚師要菜,廚師伯伯心一軟,就把準備自己吃的那份飯給了弟弟。如果不是弟弟“出馬”, 那么姐姐可得要餓肚子了。
B 面
一進家門,弟弟似乎就變成了另外一個人!捌茐耐酢、“貪吃貓”等稱號用在他身上一點兒也不過分。
弟弟喜歡玩具,可是任何玩具只要一到他手上,過不了多久,就會“粉身碎骨”。一次,婆婆買給弟弟一輛小巧玲瓏的迷你型四驅(qū)車,弟弟興奮極了?傻诙,婆婆發(fā)現(xiàn)迷你型四驅(qū)車已成了一堆零件兒,被拆得七零八落。不用說,這一定是弟弟的“杰作”。
炎熱的夏天到了,一天,我正津津有味地看著小說,弟弟溜進了房間,還把我也拉了進去。我一進去,不禁打了個冷顫,呵,房里可真冷!原來是弟弟偷開了空調(diào)。弟弟得意洋洋地說:“璇璇姐姐,我們邊吹空調(diào),邊看動畫片,你說好不好?”看著他自得其樂的模樣兒,我真是哭笑不得。
兩面派——火9
我有一個雙面派同桌,老師在時和老師不在時,簡直判若兩人。
老師在時,他乖巧得似可愛的小兔子,老師不在時,可調(diào)皮了,和猴子一樣。
上課,他不說話不舉手,就像雕塑一樣端坐著。老師笑著對他說:“你不用那么安靜的,可以回答一些問題!”他似懂非懂地說:“知道了,謝謝老師關(guān)心我!崩蠋熀荛_心的走了,同桌被老師說了以后,就回答了兩三個問題。
他還會當老師的小幫手。有一次,上體育課,老師讓我們跑完兩圈就自由活動。跑的時候,前后兩人如果掉隊了,他就會大叫:“你跑歪了,快回來,要跑正哦!”如果我們跑步地時候太吵了,他就會大叫:“你們吵什么,跑個步還要嘰嘰喳喳!蹦銈兟犃艘院螅瑫粫X得他很乖巧,很聽話,會幫老師忙。就是因為這些理由,老師很喜歡他?衫蠋煵恢浪有一面。
下課,他就原形畢露。變成了一只頑皮的猴子嚇同學,就是把別人東西藏起來。記得有一次,黃心怡在看書,同桌他偷偷的把她的一本很喜歡筆記本藏起來,黃心怡發(fā)現(xiàn)了,找來找去,還急哭了,因為她后桌王曉亦很會哄人,王曉亦就把黃欣怡哄的服服帖帖的。同桌對我們笑了,女生知道他不會“投降”看不下去了,從同桌兄弟口知,他怕癢,還故意大聲說出來,同桌在旁聽到了他們的對話,害怕極了,好像在想:怎么辦,算了還是把本子給她們吧。最后交了本子,還說了對不起?墒俏抑浪麓芜敢。
你們看我的同桌真是名副其實的“兩面派!
兩面派——火10
我的姐姐是個兩面派,雖然她平時對我很好,但只要我在學習的時候有半點不認真,她就大發(fā)脾氣。可是當我任務(wù)做完之后,我們倆都冷靜了。她就會對我說:“不是我想對你吼,是因為你不認真,這樣的話學習成績就會差。這都是為了你好。”我想你哪里對我好?每天給我這么多作業(yè),還那么嚴格。但自從學好音標后我才真正地理解她。
每次我上音標課時,姐姐總會一邊跟我一起學習,一邊用余光瞄著我,而我剛開始時還能正襟危坐,隨著時間的流逝,我的注意力也跟著去了,時不時關(guān)心著窗外的景象。雖然人在這里,但心已經(jīng)飄到天外去了。姐姐發(fā)現(xiàn)了之后。第一次還能用溫柔的語氣提醒我。第二次她的語氣就不太友善了,帶著警告的味道。到了第三次看我這樣不聽她的,便會皺起眉頭,深吸一口氣試圖壓住怒火,但往往徒勞無功。緊接著就會快狠準地揪住我的耳朵,仿佛巨浪洶涌而出:“你再這樣干脆退學算了。上學也沒有意義,浪費時間,去做你自己喜歡做的事。只有做你真心喜歡的事才能投入,投入才會有成果!
當我膽戰(zhàn)心驚地把音標學完之后,背單詞變得非常簡單。姐姐便撫摸著我的耳朵對我親切的說:“我們做什么事都要盡自己最大的努力!蔽衣犃私憬氵@句話,羞愧地低下了頭輕聲說:“對不起,之前是我錯了。我不應(yīng)該總是放任自己走神!
不過姐姐最后也向我道了歉,她說她不應(yīng)該兇我。她覺得無論大人與小孩遇到錯誤都要勇于去承認。這就是我的姐姐,一個兇巴巴,但是負責任、明事理的兩面派的姐姐。
兩面派——火11
“哈哈哈……”,爽朗的笑聲在我家屋頂蕩漾。這可是我家那個“馬大哈”媽媽給我們帶來的笑料,讓全家人哭笑不得。
唉,我的“馬大哈”媽媽真不讓人省心。不是今天忘了這個,就是明天丟了那個。這不,今天奶奶過生日,媽媽去訂蛋糕。由于家里的人都在奶奶家著急地等待,媽媽從我家出門的時候,也急得像熱鍋上的螞蟻,匆忙離開。當她手提噴香的蛋糕回到奶奶家時,只見她像踩著高蹺似的,一高一低。咦,媽媽這是怎么啦?這時,媽媽也覺得走路特別別扭,低頭一看,不禁捂著臉,偷偷地笑。好奇的我一看,也哈哈大笑起來。一向內(nèi)斂的奶奶也忍不住笑得前俯后仰。原來“馬大哈”穿的不是“雙胞胎”,而是“姐妹花”!媽媽火速趕回家,“姐妹花”搖身變成了貨真價實的“雙胞胎”。像這樣的事情不計其數(shù),媽媽也真是太馬虎了。
我的媽媽雖然在生活中有時很馬虎,但在學習上卻從不敢有半點粗心。她不但對自己的學習一絲不茍,在我的學習上也是細心有加,耐心十足。前不久,我寫日記時,因為太晚了,在爸爸媽媽的多次催促下,我濫竽充數(shù),想應(yīng)付了事,錯字、漏字、添字的情況時有出現(xiàn)。第二天,細心的媽媽沒有忘記檢查我的作業(yè)。我忐忑不安地想:“這下可完了,媽媽肯定會暴跳如雷!”但出乎意料的是,媽媽心平氣和地把錯的地方給我指了出來,然后語重心長地說:“孩子,下次寫作業(yè)一定要細心檢查,應(yīng)付得了一時,應(yīng)付不了一世。 蔽覒M愧地低下了頭。
這就是我的獨一無二的“兩面派”老媽,一個細心、耐心又有趣的媽媽。
兩面派——火12
有的同學喜歡“三高”老師;有的同學喜歡“變色龍”老師;有的同學喜歡“鐵公雞”老師,我卻喜歡“兩面派”老師。
我的老師對同學們既和藹可親,又“心狠手辣”。她那一雙似葡萄的眼睛,不僅亮晶晶,而且“火眼金睛”。她個子高,算得上“頂天立地”。她就是我們班的班主任一一陳淑英老師。
記得有一次排放學隊前,由于下課時間還沒到,而大家的作業(yè)都寫完了,于是老師就給我們唱了一首歌,名叫《少年》。老師的歌聲悠揚婉轉(zhuǎn),如同清晨帶著微點露珠的樟樹葉,是那么的清脆,而又婉轉(zhuǎn)。同學們,聽完后個個都贊不絕口。陳老師眼睛瞇成了一條縫,笑著讓大家一起跟著唱,你擺頭,我拍手,都開開心心得像是過“生日”一樣。那時的陳老師真和藹可親。
記得還有一次,我們也快放學了。可是因為我和一些同學上課沒認真聽講,所以練習也沒有完成,導(dǎo)致大家都被留了下來。陳老師冷聲說:“不認真聽課,每個題給我抄50遍。”我看見老師緊鎖的眉頭和冒著寒光的眼睛時,心想:“早知道這樣,就好好聽講,不做小動作,也不跟同桌講話了!碑斘覀兘K于按要求做完練習時,太陽已經(jīng)西下,毫無疑問,我們是全校最后一個放學的班級了。一個個都垂頭喪氣,沒有一丁點精神。那時的陳老師真“心狠手辣”。
你看到我的“兩面派”老師了嗎?在我們努力、認真的時候,對我們和藹可親。但在我們調(diào)皮、不聽話、不認真聽講的時候,老師就像“母老虎”一樣,心狠手辣。不過,我喜歡她的“兩面派”。
瞧,這就是我的“兩面派”老師!
兩面派——火13
我們新來的王老師有一張瓜子臉,一對長長的睫毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。但是我們都覺得她是“兩面派”!
她的一面是溫柔的。開學第一天,我在去學校的路上,邊走邊想我們新班主任是什么樣的呢?這個新老師到底是溫柔還是嚴格呢?我有點興奮和好奇,恨不得馬上飛到教室見見
新老師。來到學校走進233班就看見王老師忙碌的身影。我看到位置差不多全部坐滿了不敢問王老師,王老師好像看穿了我的心思溫柔的說“你的位置在四組第二個!边有一次班
上一個同學上廁所不小心搞臟了衣服,這個“新聞”不小心被調(diào)皮的同學傳出來了,大家都笑話她,這個同學心好像被刺了一下,放聲大哭,王老師連忙走過來親切的安慰她,并
聯(lián)系家長來幫她送衣服換好,然后嚴格的對大家說:“不論以后誰出現(xiàn)了失誤,你們都不能嘲笑她,應(yīng)該關(guān)心她,愛護她!
王老師的另一面是嚴格的。一次中午,老師怒氣沖沖的走進教室,使出“獅吼功”說:“看看你們的課堂作業(yè)像什么樣?不合格的都給我重新寫過!”其實你合格的原因是有錯
別字,有的是字跡潦草等等。第二次檢查完還沒寫得好的又被再罰寫一遍!大家都覺得王老師太嚴格了,之后經(jīng)過老師給我們教育后才曉得這樣是為我們好,從小養(yǎng)成嚴格要求的好習慣!
兩面派——火14
我的爸爸是個十分獨特的爸爸,平時他一點兒沒爸爸的樣子,總是和我說說笑笑,勾肩搭背,好似兄弟一般。但在我做作業(yè)時,他就變得很嚴肅,像貓似的緊盯著我,不讓我有任何做小動作的機會。在發(fā)現(xiàn)我犯錯時,就變成了一只兇猛的老虎,露出尖牙,亮出利爪,惡狠狠地向我撲來……
我的爸爸就是這樣,像個兩面派,不同的時候有著不同的樣子。當然,我和老爸的有趣經(jīng)歷也不少!一天,我垂頭喪氣地回到家。“唉,這次數(shù)學單元考又考砸了!”想著老爸那恐怖的猛虎形態(tài),我嚇得出了一身冷汗。果然,爸爸拿到試卷,不由分說,“噼里啪啦”一陣臭罵。訂正時,我改得興起,對爸爸說:“這張卷子中有道題可難了。要不,你試試看?”爸爸一口答應(yīng),拿到題后開始冥思苦想,還在草稿本上涂涂畫畫?粗职趾芘Φ臉幼,我先前的失落已拋之腦后,心里還有一點兒小得意:哈哈,看吧,你肯定做不出來!果然,爸爸怎么也想不出來,最后只能向我求救。我爽快地把答案說了出來,可爸爸居然說:“我知道怎么做的,只是想讓你自己做出來罷了!”瞧瞧,我爸爸就是這樣,明明自己不會做還耍賴,真不像個爸爸,倒像個頑皮的小孩。
我喜歡爸爸,雖然他也像很多爸爸一樣因為工作忙經(jīng)常很晚回家,但我很享受我們在一起的歡樂時光。爸爸,早點回家,不要只是讓媽媽一個人陪我,我的成長也很需要你的陪伴!
兩面派——火15
說到朋友,大家無非會想到:同學、哥哥、姐姐······而我卻有一個特殊的朋友——語文張老師。
提到語文張老師,那可真是個“兩面派”。
上課的時候,張老師可是一絲不茍。記得有一次,張老師大步流星地走進教室,手里夾著厚厚的文件夾。他滿面嚴肅地走向講臺,用那銳利的目光,掃視著每一位在座的同學,還時不時地挑了挑眉頭,好像發(fā)現(xiàn)“目擊者”似的。伴隨著“上課!”,一節(jié)嚴肅的復(fù)習課開始了。“《老師,您好》這是一篇現(xiàn)代抒情詩······”。正當張老師講得投入時,教室后面?zhèn)鱽砹顺臭[聲,張老師冷笑了幾下,躡手躡腳得走到了那對同桌面前。然而,他們并沒有發(fā)現(xiàn)張老師,而是越吵越兇。張老師見狀,便咳了好幾聲。那對同桌不耐煩地抬頭望了望,一見是張老師,便立即抱背坐正。張老師并沒有寬容,而是氣沖沖得說到:“請你們抄第一課五遍,并寫一篇反思,放學之前交給我。還有,下課不許玩,時時刻刻跟著我!”那對同桌聽了,立刻拿出紙、筆,認認真真地寫起了反思。就是這,張老師還覺得不解氣,放學,還把他們的家長請到了學校。
下課的時候,張老師就是我們的“開心果”,經(jīng)常和我們一起跳長繩。他一聲“跳長繩了!”,同學們就像一群蜜蜂,涌向了操場。伴隨著“一個,兩個,三個······”的數(shù)數(shù)聲,跳長繩活動開始了!同學們邁著輕盈的腳步,一個個跳過了長繩。張老師也不甘示弱,身輕如燕地跳過了向他撲面而來的長繩。每天,我們都和張老師一起在陽光下玩耍,沉浸在歡樂之中。
瞧,這就是“兩面派”張老師,你們喜歡他嗎?
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