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我愛(ài)我的學(xué)校作文600字

時(shí)間:2023-01-09 15:49:14 作文寫(xiě)作 我要投稿
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我愛(ài)我的學(xué)校作文600字(精選37篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我愛(ài)我的學(xué)校,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)我的學(xué)校作文600字(精選37篇)

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了,我們可愛(ài)的學(xué)!êPW(xué),也迎來(lái)了她的100歲生日,做為定海小學(xué)的一員,真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校生日快樂(lè)。我在這里度過(guò)了二年快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,我相信在未來(lái)的四年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。

  學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂,每天都能聽(tīng)到朗朗、清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè)教室,時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣,一件件精美,而富有創(chuàng)意的小制作,出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用雙手,來(lái)創(chuàng)造美好的生活,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的'面容,以強(qiáng)健的身體,迎接每一天的挑戰(zhàn),這就是我們的新知。

  還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺(jué):全新的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),綠綠的草坪,同學(xué)可愛(ài)的笑臉,老師慈祥的目光,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開(kāi)始的時(shí)候,我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌遥F(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了,好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè),或者悲傷,校園記錄了我的成長(zhǎng)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。

  給我增加了巨大的信心,相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。

  如今您即將迎來(lái)自己的100歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。

  今天我們以定海一小為榮,明天定海一小為我們驕傲。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇2

  我有一個(gè)智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還獲得了許多的快樂(lè)。

  清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開(kāi)始了,同學(xué)們背著書(shū)包向智慧校園走去。

  走進(jìn)學(xué)校,大門(mén)兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的.小花散發(fā)著芬芳的香味?,同學(xué)們?cè)诮淌依锫暻椴⒚淖x書(shū),這時(shí),小花情不自禁探出了小腦袋,聽(tīng)他們讀書(shū),認(rèn)真地看著,好一派和諧的景象。

  管樂(lè)團(tuán)的同學(xué),他們站在操場(chǎng)上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個(gè)校園都沉浸在音樂(lè)中。

  第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個(gè)塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個(gè)美麗又實(shí)用的筆筒就做好了。

  第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)題時(shí),同學(xué)們會(huì)努力地思考,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)一陣笑聲。你說(shuō),這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎?

  智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂(lè)!下課了,迎來(lái)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫(xiě)作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見(jiàn)跳繩一上一下,一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)跳了過(guò)去,我也不知不覺(jué)地變成了啦啦隊(duì)成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。

  我愛(ài)我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂(lè)!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇3

  在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的學(xué)校,這就是我們的學(xué)校——江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一片開(kāi)闊的文化廣場(chǎng),它是用大理石鋪成的,在廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的大花壇。花壇里有一座假山,假山背面用紅漆刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才。廣場(chǎng)的正北面聳立這一座紡織之鄉(xiāng)的雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的.豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來(lái)了許多的小昆蟲(chóng)。

  廣場(chǎng)東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮。整個(gè)教學(xué)區(qū)有五十多個(gè)教室,它是我們生活學(xué)習(xí)的天地。早晨,從各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢;課上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,就像蜜蜂汲取著知識(shí)的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥(niǎo)涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……登上教學(xué)樓四樓向西眺望,整個(gè)活動(dòng)區(qū)盡收眼底;顒(dòng)區(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個(gè)星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄壯的國(guó)歌,我們高舉起右手,用神圣的隊(duì)禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場(chǎng)地。旗桿的西面是一個(gè)大操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的田徑場(chǎng),烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿……

  這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣,清新優(yōu)雅的周小校園,我愛(ài)我的學(xué)校。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇4

  暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)建于1983年8月,至今已經(jīng)三十多年時(shí)間了,我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,也是一個(gè)培養(yǎng)人才的好地方。

  讓我?guī)銈儏⒂^一下我的校園吧!伴著花草的陣陣清香,踏進(jìn)校門(mén),看!我們的吉祥物多多正熱情地向你揮手,歡迎你的到來(lái)。聽(tīng)!同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,從每個(gè)教室傳來(lái),就像希望的種子,播撒在每一個(gè)角落。瞧!那是我們的操場(chǎng),同學(xué)們有的在踢球,有的在跑步,還有的在游戲,到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲。

  操場(chǎng)的一角有個(gè)美麗的花壇,里面種滿了各種花草,有凌霄、吊蘭、五色梅、喇叭花……吊蘭揚(yáng)起了一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā),仿佛在對(duì)我們說(shuō):“大家快看我的頭發(fā)多美啊!”喇叭花舉著話筒大聲炫耀:“啦啦啦……我唱的多好聽(tīng)。 蔽迳纷院赖卣f(shuō):“我的顏色多美!”蝴蝶飛舞著,表演著自已的舞姿,真令人心曠神怡!

  耳邊傳來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲,原來(lái)是音樂(lè)室傳來(lái)的,同學(xué)們正在練習(xí)豎笛呢!那優(yōu)美的旋律,讓人心情格外愉悅。

  教學(xué)樓的樓下有個(gè)圖書(shū)館,那是我最愛(ài)去的地方。圖書(shū)館里的'書(shū)琳瑯滿目,簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋,同學(xué)們?cè)诶锩嫣暨x自已喜歡的書(shū)籍,看得津津有味。

  教室里也別有一番景象,明亮的窗戶,整齊的書(shū)桌,墻上的黑板報(bào)都是老師和同學(xué)們的創(chuàng)意,愛(ài)牙日小報(bào),旅游小記……內(nèi)容豐富多彩。教室的一角是個(gè)植物架,上面放滿了同學(xué)們帶來(lái)的花花草草,把教室裝點(diǎn)得格外美麗。

  每天清晨,我踩著輕快的步伐來(lái)到這所學(xué)校,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)?吹竭@美麗的學(xué)校,我想說(shuō):“暨陽(yáng),暨陽(yáng),我愛(ài)你!”

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇5

  在學(xué)園路上,矗立著一座高大雄偉的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨虚L(zhǎng)壽實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我們的學(xué)校充滿著濃郁的書(shū)香氣息。

  走進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是啟智雕像,上面站著三個(gè)人。中間是一位滿面春風(fēng)的女老師,她右手夾著一疊教學(xué)書(shū),左手捧著一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來(lái)澆灌我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。后面的男同學(xué)和女同學(xué)手拉著手,男同學(xué)手里捧了一個(gè)足球,他可能在想,在以后的學(xué)習(xí)道路上,也要多多鍛煉,增強(qiáng)體魄,讓自己健健康康的成長(zhǎng)。女同學(xué)望著手中的和平鴿,仿佛在想:只要世界和平,我們才能好好學(xué)習(xí),天天向上。

  早晨,你剛走進(jìn)學(xué)校就能看到東邊的噴水池,噴出的水柱就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,只要你靠近它,它就會(huì)把水花濺到你的身上。在噴水池里還有幾座奇形怪狀的假山,你仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn),三座假山的是連在一起的呢。聽(tīng),哪來(lái)的動(dòng)靜?我走近一看,原來(lái)所有的魚(yú)都聚集在碧綠的荷葉下。

  在噴水池的北面是勵(lì)志亭。這座亭子跟普通的亭子沒(méi)什么區(qū)別,六個(gè)角,六個(gè)柱子,在亭子的中央有一張大理石桌。在學(xué)校三年多了,這張大理石桌依然是那么光滑,平整。夏天,你坐在大理石做的椅子上,馬上會(huì)感覺(jué)到絲絲的涼意直入心間。這里是看書(shū)的最佳的選擇。

  教學(xué)區(qū)是由一幢幢教學(xué)樓組成的,它們不是孤立的,而是由長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊巧妙的'連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外漂亮。早晨從各個(gè)教室傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲,這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢。課上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,就像蜜蜂在采蜜,像蝴蝶在采花粉。

  在教學(xué)區(qū)的旁邊,就是我們的風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)星期一,我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄偉的國(guó)歌聲,我們舉起右手,看著國(guó)旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道,綠色的田徑場(chǎng),烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿。

  啊,我愛(ài)我那高大雄偉的學(xué)校!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇6

  學(xué)校是我們探索知識(shí)的樂(lè)園,是陪伴我們成長(zhǎng)的搖籃,更是我們另一個(gè)溫暖的家。在學(xué)校里,我們互幫互助,和諧共處,留下了一張張溫馨而快樂(lè)的倩影。

  下課鈴聲歡快地響起來(lái),操場(chǎng)上熱鬧極了:跳繩的,踢足球的,打排球的,玩游戲的都已經(jīng)各就各位。歡聲笑語(yǔ)早已充滿了校園。

  我們班同學(xué)也沖出教室,自覺(jué)地在走廊上排列成一支整齊的隊(duì)伍。幾位同學(xué)低著頭,弓著腰,撐著腿排在最前面。他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是跳馬!

  隊(duì)伍有序地前進(jìn)著。瞧,那兒有一只靈巧的“燕子”!她雙手撐在馬上,用力一推,騰空一躍,一氣呵成穩(wěn)穩(wěn)地立在了走廊上,博得了同學(xué)們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時(shí)地變換著新花樣:一會(huì)兒?jiǎn)问种翁,一?huì)兒選一匹最壯實(shí)高大的馬來(lái)跳。不管“馬兒”如何變幻大小,他們都能帥氣落地,總會(huì)投來(lái)大家羨慕的眼神,熱烈的.掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學(xué)們的臉龐傳遞,笑聲在美麗的校園流淌。

  在激情四射的加油聲中,同學(xué)們玩得更起勁了。咱班的“小不點(diǎn)”也助跑起跳,穩(wěn)穩(wěn)支撐,騰空躍起,誰(shuí)知旁邊跑過(guò)一匹“野馬”,“小不點(diǎn)”從“馬上”滾落下來(lái),一陣刺耳的尖叫聲劃過(guò)了天花板:“呀!流血了!”我這啦啦隊(duì)員連忙沖進(jìn)人群。幾位同學(xué)正圍著她,小心翼翼地?cái)v扶著站起來(lái)。她的眼里噙滿了淚花,嘴角滲出了一些血水,牙齒也是鮮紅的,臉上掛滿了痛苦的表情。她用手捂住受傷的嘴,我心想:“糟了,該不會(huì)磕掉牙齒了吧?”大家關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,并把她送進(jìn)老師的辦公室。此時(shí)走廊上安靜極了,大家都焦急地站在辦公室門(mén)外等待著。不一會(huì)兒,嘴唇涂滿藥膏的“小不點(diǎn)”出來(lái)了,她感激地朝大伙兒笑了笑。大伙兒也舒了一口氣:幸虧只是膝蓋撞著牙齒,磕破了嘴唇。

  在這美麗的校園里,小伙伴們互幫互學(xué),共同成長(zhǎng)。誰(shuí)不感覺(jué)輕松愉快?誰(shuí)不喜歡這溫馨而和諧的家園呢?

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇7

  我走進(jìn)校園,這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么親切,那么熟悉,因?yàn)樗桥囵B(yǎng)我六年的母校,是我成長(zhǎng)的搖藍(lán)。

  就要和母校告別了,啊,我多么想再看您一眼啊!我沿著石鋪的小路來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),站在被綠樹(shù)環(huán)抱的平坦的操場(chǎng)上,腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出一幅令人難忘的動(dòng)人畫(huà)面:快樂(lè)的篝火晚會(huì),熱鬧的'義賣(mài)活動(dòng),豐富多彩的課余生活,仿佛就發(fā)生在昨天。同學(xué)們?cè)谶@里捉迷藏,放風(fēng)箏,刻苦地鍛煉身體,操場(chǎng)上空仿佛還回蕩起他們那銀鈴般的笑聲。

  穿過(guò)操場(chǎng),走進(jìn)教學(xué)樓,我情不自禁地從一樓爬到四樓,又從四樓回到一樓。其間,音樂(lè)教室、計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室里傳出了同學(xué)們的歌聲、敲打電腦鍵聲以及朗讀英語(yǔ)的聲音,它們匯聚成一首華美的校園樂(lè)章,仿佛在為我唱著一首送別的歌曲。

  伴著這感人的送別曲,我來(lái)到我們的教室。我走進(jìn)教室,坐在自己的座位上,兩眼凝視著黑板。在這里,我學(xué)到了豐富的知識(shí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)校園時(shí),辛勒的園丁無(wú)微無(wú)至地關(guān)懷著我,給我們傳授知識(shí)。是親愛(ài)的老師給了我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;是親受的老師把我們從一個(gè)無(wú)知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想的少先隊(duì)員。此時(shí)此刻,我仿佛又看到你拖著帶病的身軀在為學(xué)生補(bǔ)課,我仿佛又聽(tīng)到了您那和藹可親的話語(yǔ)?墒乾F(xiàn)在我就要和您分別了,我怎能不熱淚盈眶、感慨萬(wàn)千呢?我的母校,培育我成長(zhǎng)的搖籃,在您的懷抱中有多少學(xué)生脫穎而出,成長(zhǎng)為杰出的人才。他們當(dāng)中有的當(dāng)上了解放軍,日夜守衛(wèi)著祖國(guó)的大門(mén);有的成了科技戰(zhàn)線的尖兵,攻下一個(gè)個(gè)科技難關(guān);有的在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,就像愛(ài)我的眼睛,啊,再讓我看一眼吧!看看您那寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,明亮的教室,還有那培育我成長(zhǎng)的老師……

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇8

  時(shí)光匆匆地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我就步入了六年級(jí),回想起以前在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中生起了感慨……

  一年級(jí)時(shí),我懷著膽怯又激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校,望望周圍,這一切都是那么陌生。在操場(chǎng)上打鬧的同學(xué),在辦公室批改作業(yè)的老師,在臺(tái)上講話的校領(lǐng)導(dǎo)……我用好奇的目光打量著這里的任何一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)角落,對(duì)校園生活充滿了期待。

  二年級(jí),我已經(jīng)是班長(zhǎng)了,成了老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。在課堂上,我積極踴躍發(fā)言,得了不少小紅花,看著教室墻上的小紅花越來(lái)越多,我心中就越來(lái)越自豪,那時(shí)我下定決心,一定要好好表現(xiàn),讓老師獎(jiǎng)勵(lì)我更多的小紅花!

  三年級(jí),我們的'主課程中多了一項(xiàng)“英語(yǔ)”,面對(duì)和藹可親的英語(yǔ)老師和有趣生動(dòng)的英語(yǔ)課,我喜歡上了這門(mén)功課,也得到了老師的認(rèn)可,每次單元測(cè)試,我都爭(zhēng)取拿到滿分。而我,也多了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力!

  四年級(jí)了,我成了學(xué)校的大隊(duì)委員,成了低段的時(shí)候一直羨慕的檢察人員,想到以前看到神氣的檢察人員在學(xué)校巡邏、扣分,當(dāng)時(shí)我是多么希望自己也是!而我真的是其中一員了,我努力著,為學(xué)校這個(gè)大家庭而出力。

  五年級(jí),課余活動(dòng)時(shí)間少了,作業(yè)增多了,這就意味著我們長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)失去了小時(shí)候的活潑淘氣,更多的是學(xué)習(xí)上的比拼。教過(guò)我們的很多老師都被調(diào)到別處去教書(shū)了,和我們同班過(guò)的一些同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了,但是,我們?nèi)嗟挠颜x更深了!

  對(duì)于馬上就要進(jìn)入的“六三班”,我們要在初中部度過(guò),我們就要離開(kāi)母校了。懷念母校的一草一木,淚水,不自禁地流淌了下來(lái),母校,我會(huì)回來(lái)的!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇9

  一走進(jìn)校園,就能看到一片美麗的景色。

  沿著行知大道往里走,繞過(guò)食堂,來(lái)到了小樹(shù)林里。春天,這里生機(jī)勃勃,小鳥(niǎo)站在枝頭上,唱著歡快的歌曲,歌聲飄進(jìn)教學(xué)樓里,伴隨著同學(xué)們的讀書(shū)聲,非常好聽(tīng)。

  夏天,樹(shù)林里很熱鬧。蟬兒不停地叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”

  秋天,樹(shù)葉變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò),一些樹(shù)葉打著旋兒飄落下來(lái),如同黃蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,樹(shù)上還有一些樹(shù)葉,它們十分勇敢,抵御著寒風(fēng)。現(xiàn)在,樹(shù)林里失去了往日的熱鬧,不過(guò)我相信,到了春天,它一定能熱鬧起來(lái)。

  參觀完小樹(shù)林,往左走,就會(huì)來(lái)到花壇旁;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅的、黃的、粉的、紫的……漂亮極了!

  繼續(xù)沿著行知大道走,走過(guò)揚(yáng)帆樓,來(lái)到了雕像前。雕塑上雕的是一個(gè)老師牽著一個(gè)學(xué)生,他們的胸前都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。在雕像的外面一圈又是花壇,花壇里種著蝴蝶花,蝴蝶花引來(lái)了好多蝴蝶,蝴蝶花在風(fēng)的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞,顯得和諧極了!

  還是沿著行知大道向前走,可以看到勤真樓、啟程樓和遠(yuǎn)航樓,不過(guò)最引人注目的還是操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的周長(zhǎng)是200米,雖然不大,但卻是同學(xué)們玩耍、運(yùn)動(dòng)的天地。

  你看,那個(gè)女同學(xué)正在踢毽子。她用手把毽子往空中一拋,那毽子像一只小燕子飛上了天空,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹四莻(gè)女同學(xué)的腳上!把嘧印庇诛w上了天空,繼續(xù)落在那個(gè)女同學(xué)的腳上,旁邊的.同學(xué)正幫她數(shù)著:“一個(gè)、兩個(gè)……三十個(gè)、三十一個(gè)……”大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。

  突然,旁邊跑出來(lái)了一個(gè)同學(xué),用手把毽子拋入空中,腳踢的時(shí)候不但沒(méi)提到毽子,還摔了個(gè)屁股蹲,大家笑到肚子疼。

  別的同學(xué)有的跳繩,有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的拔河……操場(chǎng)上熱鬧極了!

  我愛(ài)我的學(xué)校。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇10

  我的學(xué)校溪頭中心小學(xué)位于皖贛交接處的大山中,坐落于一代名醫(yī)程門(mén)雪的故鄉(xiāng)——下溪村。

  學(xué)校四周群山擁抱,古樹(shù)掩映。校園前有一條四季靜靜流淌的小河,清澈的河水載著孩子們的歡笑聲,載著孩子們朗朗的讀書(shū)聲,載著孩子們的美麗夢(mèng)想一直流向遠(yuǎn)方。

  校園是美麗的。晨曦里朝陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn),灑落在林間的小路上。迎著朝陽(yáng),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌聲,我們輕快地走在校園的林蔭樹(shù)下。早上的空氣是多么的清新,草坪上,樹(shù)蔭下,無(wú)名的小花正在悄悄綻放,露著笑臉,迎接著我們的到來(lái)?茨鞘㈤_(kāi)的山茶花是多么的燦爛,那一樹(shù)粉紅的花兒正釋放全部的生命,一朵朵,把花辮盡情綻放,她們仿佛是老師明媚的笑臉。

  升旗臺(tái)上,那閃亮的旗桿上鮮艷的五星紅旗映照著太陽(yáng)的光輝,高高飄揚(yáng)。教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,縈繞在蔥蔥蘢蘢的綠樹(shù)間,縈繞在我們的心間。

  校園是快樂(lè)的。課堂上,老師為我們傳授著知識(shí)!爱吘刮骱轮,風(fēng)光不與四時(shí)同;……”這是語(yǔ)文老師在優(yōu)美地朗讀;“看,軸對(duì)稱就是……”這是數(shù)學(xué)老師正在演示;“你有多高?......”這是英語(yǔ)老師在給同學(xué)們示范朗讀;“一二一,一二一,......”這是體育老師在揮灑汗水……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的課堂讓我們張揚(yáng)了個(gè)性,發(fā)表了見(jiàn)解,掌握了知識(shí),鍛煉了膽識(shí);知識(shí)的海洋里,我們快樂(lè)地馳騁。課間的`校園,那是我們的樂(lè)園。下課鈴之后,我們就歡快地奔向操場(chǎng),笑聲頓時(shí)充滿了校園。操場(chǎng)上,有的聚在一起跳皮筋;有的聚在一起交流著課上的認(rèn)識(shí)感受;還有的你追著我,我追著你,陽(yáng)光追逐著他們快樂(lè)的身影,留下了他們快樂(lè)美好的時(shí)光……

  美麗快樂(lè)的校園,充滿著溫馨和幸福。我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的快樂(lè)。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇11

  我是薛家中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,我在薛小生活學(xué)習(xí)了4年多的時(shí)間,我深深地愛(ài)著我的學(xué)校。

  我的學(xué)校是美麗的花園。早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)校園的時(shí)候,給紅白相間的教學(xué)樓鍍上了一層金色,把露珠照耀得熠熠生輝。徐徐輕風(fēng)喚醒了青青的竹林,喚醒了池中的睡蓮,也喚醒了水中的金魚(yú)……一切都是那么美好。走進(jìn)校園內(nèi)部,里面別有洞天,處處都是風(fēng)景。庭院里,錯(cuò)落有致的綠植、點(diǎn)綴其中的雕塑、潺潺流動(dòng)的溪水,使得校園美麗又寧?kù)o。聽(tīng),教學(xué)樓傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲;看,書(shū)吧里有同學(xué)靜心看書(shū)的身影。這書(shū)香使得校園充溢著醉人的芬芳!

  我的學(xué)校還是蓬勃的樂(lè)園。大課間活動(dòng)的時(shí)間到啦,寂靜的校園突然沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳繩,有的拍球,有的'扔沙包……一個(gè)個(gè)大汗淋漓,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。我們還可以在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,打排球,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì);在農(nóng)場(chǎng)里種花草,逮螞蚱,偷摘還未成熟的毛桃;在任何一個(gè)角落里發(fā)發(fā)呆,看看書(shū),與好朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話……你想怎么玩就怎么玩,只要記得去上課、寫(xiě)作業(yè),沒(méi)人攔著你。

  我的學(xué)校更是溫馨的家園。我的學(xué)校是個(gè)大集體,老師和同學(xué)們互相幫助,十分友愛(ài)。在我傷心難過(guò)的時(shí)候,我的老師會(huì)關(guān)切地詢問(wèn);在我做不出難題的時(shí)候,我的同學(xué)會(huì)主動(dòng)為我解惑;當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,我的老師會(huì)狠狠地批評(píng)我;當(dāng)我退步的時(shí)候,我的伙伴會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我……我們還伸出援助之手,幫助生活有困難的小伙伴、慰問(wèn)社區(qū)孤寡老人,這些活動(dòng)讓我懂得了自己的責(zé)任,感受到付出的快樂(lè)。生活在這樣溫馨的家園里,我感到幸福極了。

  花園、樂(lè)園、家園,我熱愛(ài)我的學(xué)!抑行男W(xué)!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇12

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗苊。瞧,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹(shù),還有很多的體育器材,同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)可以盡情地玩耍。

  春天:小草綠滿了校園,大樹(shù)突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來(lái)了,小鳥(niǎo)也從北方趕來(lái),像趕集似的飛來(lái),匯成了一副熱鬧祥和的圖畫(huà)。

  夏天,大樹(shù)像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下歡快地游戲: 跳繩、打球,看書(shū),下棋,好不快活。

  秋天:樹(shù)葉黃了,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,好像是在列隊(duì)向我們告別,告訴我們明年春天它們還會(huì)回來(lái)的。

  冬天,所有大樹(shù)都落葉成頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒(méi)有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長(zhǎng)繩的跳躍中,她的`頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專業(yè),我們玩的更歡了。

  今天,我們班有一個(gè)小主持人排練。老師請(qǐng)有三組同學(xué)上來(lái)排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一點(diǎn)都沒(méi)有主持人的形象,老是像條蟲(chóng)一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時(shí)候像只猴子似地跳躍不定的?對(duì)觀眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,收放自如,聽(tīng),黃繼敏同學(xué)的聲音就像專業(yè)主持人一樣,婉柔,動(dòng)聽(tīng),連老師也沒(méi)棒極了。好羨慕!我也要好好學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀主持人。

  一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對(duì)我糾說(shuō):“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過(guò)紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來(lái):“小莫說(shuō)他是一只大蠢豬。”我聽(tīng)完氣得大叫著:“我要打死你!弊詈蟠蠛羯袭(dāng)。

  我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛(ài)。我為自己能在這樣快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇13

  尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年六班的張偌婕,今日我演講的題目是《我愛(ài)學(xué)!。

  時(shí)光匆匆,我升入小學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里,我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線,那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園,是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨青年路小學(xué)時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦課文,歡樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文,那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。那里,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈完美的教師。她們,為我們的`歡樂(lè)成長(zhǎng)而努力工作,用愛(ài)心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用夢(mèng)想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿期望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)那明亮的教室,平坦的操場(chǎng),我更愛(ài)那母親般的教師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)學(xué)校里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,期望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇14

  我的學(xué)校是油田一小,它座落在中原路中段,龍城購(gòu)物中心北邊,景色宜人,是濮陽(yáng)市的窗口學(xué)校,也是一座花園式學(xué)校。

  走近油田一小,首先看到的是新建的大理石文化墻,它和我們學(xué)校以前那面墻比起來(lái),更加的漂亮、堅(jiān)固。它上面也刻著很多名言警句:“讀書(shū)講三到,眼到、心到、口到”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,文化墻使我們油田一小顯得更有文化內(nèi)涵。

  站在油田一小的門(mén)口遠(yuǎn)看,一座高大雄偉的.教學(xué)樓映入眼簾,教學(xué)樓上還刻著八個(gè)醒目的大字:“崇尚和諧,追求卓越”,這體現(xiàn)了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層,每層十個(gè)教室,每天早上可以聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。我們的教室在三樓,教室門(mén)口有一個(gè)金色的大牌子“四年級(jí)一班”。那里寬敞明亮,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)知識(shí),別提有多么爽!

  主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個(gè)操場(chǎng),前操場(chǎng)的地面是用紅白兩色的大理石鋪成的,光滑平整,是一個(gè)十分氣派的巨大的娛樂(lè)場(chǎng)所。上面有一個(gè)升旗臺(tái),東北角有我們學(xué)校見(jiàn)證人和守護(hù)神——一顆高大的柳樹(shù)。前操場(chǎng)的東端有一個(gè)小型的籃球場(chǎng),西端是一個(gè)一年級(jí)的教學(xué)樓、一個(gè)果園以及教學(xué)樓的辦公室。在教學(xué)樓上有三個(gè)詞:“學(xué)園、家園、樂(lè)園!彼莱隽艘恍∪w師生的心聲。

  在主教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后操場(chǎng),它是由綠綠的草地、紅色塑膠做的跑道組成的,我們?cè)谀抢锷象w育課、做陽(yáng)光浴、踢球,也讓很多同學(xué)來(lái)求學(xué)。

  油田一小春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天充滿活力,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我那美麗的學(xué)校。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇15

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、老師和藹可親,是一個(gè)快樂(lè)、幸福的大家庭。

  我愛(ài)我的學(xué)校 當(dāng)早晨的縷縷陽(yáng)光照在城市上空時(shí),我們就已經(jīng)早早地背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看到一個(gè)圓形的花壇,里面種著五顏六色的花,有黃的、紅的、紫的`……有像喇叭似的矮牽牛,有五彩繽紛的菊花,那花瓣像時(shí)尚女孩的卷發(fā)。一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,在風(fēng)中搖擺…… 花壇的中央是一個(gè)不銹鋼的雕塑,猶如一個(gè)音符。

  花壇的左邊是一間間寬敞明亮的教室,每天我們就坐在這兒聽(tīng)老師上課。沿著花壇向前,穿過(guò)走廊,正前方是階梯教室,是我們舉行各種活動(dòng)的地方。再右轉(zhuǎn)彎,繞過(guò)體藝館,是廣闊平坦的操場(chǎng),下課了,我們?cè)谀莾禾K、打球、做游戲,可熱鬧了……

  我們的學(xué)校不僅美麗,還很有特色。我們的課程中,設(shè)立了自主課,老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛(ài)好把自主課分為詞語(yǔ)串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語(yǔ)等等,我們?cè)谶@兒學(xué)到了更多的知識(shí)。學(xué)校的另一特色是古詩(shī)考級(jí),每一學(xué)期,我們都會(huì)進(jìn)行古詩(shī)考級(jí)。當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)時(shí),心里甭提有多高興了!為了讓同學(xué)們的課間生活過(guò)得更精彩、更有意義,在每個(gè)樓層的走廊上都設(shè)立了休閑讀書(shū)吧。很榮幸,我能成為一名休閑讀書(shū)吧的圖書(shū)管理員。

  我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)我們可親可敬的老師們。在學(xué)習(xí)上她們對(duì)我們嚴(yán)格要求,當(dāng)我們遇到困難時(shí),她們耐心地給我們講解,一遍又一遍,直到每個(gè)人同學(xué)都弄懂為止。在生活上,她們更像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們,把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我的老師!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇16

  走進(jìn)校門(mén),一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),微風(fēng)的環(huán)抱,讓我感到神清氣爽。接著,一大片綠色、充滿著陽(yáng)光生氣的教學(xué)樓映入眼簾,這是我的學(xué)校,我愛(ài)我們學(xué)校!

  我愛(ài)我們學(xué)校的花花草草,學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意,讓學(xué)校充滿了生機(jī)。在綠色的領(lǐng)域里,種滿了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹(shù)木,還有被園工們別出心裁修剪過(guò)的'花壇……再走近一點(diǎn),你仿佛會(huì)感覺(jué)到小草在向你打招呼;大樹(shù)在為你遮住刺眼的陽(yáng)光;花朵在朝著你微笑……靜下心來(lái),你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠,仿佛也在熱烈地歡迎你的到來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我也會(huì)揚(yáng)起嘴角,回給它們一個(gè)甜美的笑容,表示感謝。

  我繼續(xù)走著,在路上,我遇到了許多老師和同班同學(xué),無(wú)論老師是誰(shuí),我都會(huì)習(xí)慣性地舉起手,敬禮!老師也會(huì)回我一個(gè)和藹可親的笑容,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)感到極大的滿足,心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué),我們都會(huì)不約而同地微微一笑。什么時(shí)候,我與同學(xué)們變得這么有默契了呢?

  哼著不知名的小曲,不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬廣,200米長(zhǎng)的跑道圍著天然草坪的足球場(chǎng),草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場(chǎng)的后面,是一座長(zhǎng)滿了桉樹(shù)的山,高高瘦瘦的桉樹(shù)襯托著碧空如洗的天空,讓人看得十分舒服。在足球場(chǎng)的前面,是籃球場(chǎng),許多同學(xué)老師在這里進(jìn)行著晨練,教練的口令聲,同學(xué)們的笑聲,鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱,但大家依然堅(jiān)持鍛煉著,汗水在陽(yáng)光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象,發(fā)起了呆,預(yù)備鈴打響時(shí),才把我拉回現(xiàn)實(shí)來(lái)。

  我們學(xué)校真是變得越來(lái)越好了呢,不是嗎?我開(kāi)始期待著明天……

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇17

  要問(wèn)我現(xiàn)在的最愛(ài)是什么,我會(huì)直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉,我的最?ài)是我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū),找不到城里學(xué)校的那種氣派,但它被城南小學(xué)托管,聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛(ài)是發(fā)自我的內(nèi)心,我有以下幾點(diǎn)理由可以說(shuō)明:

  我愛(ài)這里的風(fēng)景,我的學(xué)校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這里早上一起來(lái),走出戶外,那清新的空氣迎面撲來(lái),讓我有一種心曠神怡的感覺(jué),校園里樹(shù)木、草坪零零星星、錯(cuò)落有致地分布在學(xué)校的各個(gè)角落,可是卻把校園點(diǎn)綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當(dāng)就行。正因?yàn)槿绱,近年?lái)若干曾經(jīng)在外地讀書(shū)的同齡人都回到這里就讀,羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此,那我能不愛(ài)嗎?

  我愛(ài)這里的老師,這里的老師有來(lái)自城里的名師,他們給我們帶來(lái)城里的優(yōu)化資源,使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現(xiàn)年輕老師,平時(shí)他們常與我們聊天,打球,做游戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經(jīng)驗(yàn)豐富,談起話來(lái)風(fēng)趣幽默,做起事來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé),早上很早就起床鍛煉身體,晚上待我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了他們還沒(méi)睡覺(jué)。有了這些老師,使我在校不會(huì)想家。

  我愛(ài)這里的同學(xué),盡管這里的同學(xué)沒(méi)有城里人穿的那樣時(shí)髦,可他們的自理、自立、自律能力很強(qiáng),就舉幼兒園的`娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會(huì)自己穿衣、洗臉、吃飯,并且有條有理,讓塘源口本地學(xué)生的家長(zhǎng)羨慕不已。我認(rèn)為這是最值得愛(ài)的理由。

  如果你有機(jī)會(huì),也到我們的校園體驗(yàn)一下這里的情趣吧,他會(huì)讓你留下美好記憶的。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇18

  今年是我們佛羅倫薩中文學(xué)校建校十周年。

  我的中文學(xué)校不僅校舍寬敞、環(huán)境優(yōu)美,而且辦學(xué)模式十分系統(tǒng)規(guī)范,還擁有一群熱愛(ài)學(xué)生、德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

  今年2月,我們的潘世立校長(zhǎng)作為中文教育的唯一代表,參加了意大利教育部的多元文化會(huì)議。同時(shí),我們學(xué)校也因?yàn)樵谥幸馕幕涣鞣矫娴耐怀霰憩F(xiàn),光榮地成為了意大利多元文化教育的楷模。十分幸運(yùn)的'是,我已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了四年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的拼音讀得很不標(biāo)準(zhǔn),總把翹舌音和平舌音混淆。老師總是很耐心地給我做各種發(fā)音示范,不斷糾正我口形上的錯(cuò)誤。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我的拼讀能力大大提高了。

  還記得有一次課間休息,同學(xué)們不知道玩什么好,就把老師拉過(guò)來(lái)給我們出主意。老師提議道:“玩捉迷藏吧!我們一起來(lái)決定誰(shuí)先蒙上眼睛數(shù)數(shù)!”同學(xué)們你看看我,我看看你,最后都把目光投放在了老師的身上。于是,這個(gè)課間我們就興高采烈地玩起了捉迷藏游戲。不一會(huì)兒的工夫,只見(jiàn)同學(xué)們有的躲到了課桌底下,有的藏在了門(mén)后,有的還跑去了廁所……哈哈,真有趣!結(jié)果,老師競(jìng)?cè)话盐覀兌冀o找出來(lái)了。老師和同學(xué)們的笑聲充滿了整間教室。

  去年的六一兒童節(jié),我代表初一周末班在全校師生面前表演相聲。臨上臺(tái)前由于過(guò)度緊張,我的腦袋里一片空白,平日練習(xí)時(shí)已背得滾瓜爛熟的臺(tái)詞,當(dāng)時(shí)一句也想不起來(lái)了。我連忙去找老師求救。老師溫和而鎮(zhèn)定地安慰我說(shuō):“不要緊張,相信自己,你是最棒的!”老師的鼓勵(lì),讓我找回了自信。最后,相聲表演得非常成功。

  我愛(ài)我的中文學(xué)校,因?yàn)樗且槐緹o(wú)所不有的百科全書(shū)。能在這所學(xué)校讀書(shū),我感到無(wú)比的自豪和驕傲。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇19

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

  每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:"老師好",聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇鮮花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。

  再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于是新蓋的,色彩顯得格外明亮,紅黃相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的.讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

  參觀完教學(xué)樓,再往后面走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪。

  我愛(ài)我美麗的學(xué)校--我的大家庭!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇20

  每天清晨,我吃完早飯,就背上書(shū)包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門(mén)上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。一進(jìn)校園,聽(tīng)到廣播里的音樂(lè),我們就踏著音樂(lè)的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)教室。

  我們教室的設(shè)施很先進(jìn),上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課,既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的,不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。

  下了課我們走出教室,樓道里有文化長(zhǎng)廊,還有一些文化園區(qū),有國(guó)際園、數(shù)學(xué)園、鳥(niǎo)的天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷,那里有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們?cè)谕嫠!,有一些?dòng)物一摸還會(huì)叫。

  上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場(chǎng)那可叫大,軟的跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的看臺(tái),還有成套的廣播。做操的'時(shí)候,全用廣播放音樂(lè)。如果沒(méi)有這些廣播,這么大的操場(chǎng)根本聽(tīng)不到聲。

  別以為我們所有的課都在班里上,我們音樂(lè)課有音樂(lè)教室,美術(shù)課有美術(shù)教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場(chǎng)。

  過(guò)完上午的生活了,我們的肚子也開(kāi)始叫了,正好也要開(kāi)始吃飯了。說(shuō)到我們吃飯還得從我說(shuō)起,因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^(guò)一學(xué)期領(lǐng)飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來(lái)。我們食堂也很先進(jìn),有高級(jí)加工設(shè)備,我們的午餐可離不開(kāi)它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué) 校有3600多人,光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多,但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度,還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,就會(huì)馬上記 錄下來(lái)。

  人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí),要會(huì)游泳200米,會(huì)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),還要能和老外說(shuō)話。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。

  人大附小讓我驕傲,讓我自豪!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇21

  我們學(xué)校座落于合浦縣的東北面,這里環(huán)境優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,教學(xué)設(shè)備齊全,猶如仙境一般。我們學(xué)校是合浦縣重點(diǎn)小學(xué)。

  來(lái)到我們學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座高大嶄新的教學(xué)樓,樓有5層高,外墻是淺黃色的,上面鑲嵌著“合浦縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字,在陽(yáng)光的照耀下,顯得燦爛輝煌。整座樓看起來(lái)雄偉壯麗。門(mén)口兩旁矗立著6個(gè)圓圓的大柱子,顯得十分氣派。

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。走進(jìn)校門(mén),首先看到是兩棵高大的王棕。就像兩個(gè)慈祥的老爺爺在看著我們。往前走就可以看到通道旁的兩排龍眼樹(shù)像一群高大的士兵在歡迎我們。一到夏天,龍眼樹(shù)結(jié)果了,我們看了垂涎三尺,也給校園增加了豐收的喜悅。轉(zhuǎn)個(gè)身,往左走。就可以看到一棵棵美麗的揚(yáng)桃樹(shù)。它像一個(gè)婀娜多姿的仙女。揚(yáng)桃樹(shù)的葉子綠油油的,密密層層,夏天,楊桃樹(shù)開(kāi)花了,粉紅色的花布滿枝頭,風(fēng)一吹,花就隨風(fēng)搖。撒下一地的花,秋天,楊桃成熟了,但它們躲在葉子后面,猶如一個(gè)害羞的'姑娘,繼續(xù)向前走,到了第二個(gè)操場(chǎng),就可以看到高大挺撥的木棉樹(shù)仿佛直插云宵。春天,木棉花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)小火球把我們的校園裝點(diǎn)的妖嬈美麗。

  我最喜歡的還是校園東北角的大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火,它是我們乘涼的去處。雨天,它這人們撐起一片晴空。秋天,大榕樹(shù)結(jié)出許多小果子。一下課,女生和男生便出去玩果子,女生喜歡拿果子當(dāng)項(xiàng)鏈。男生則開(kāi)始果子大戰(zhàn)。大榕樹(shù)是我們的朋友,下課鈴一響,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,安靜的校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,還有的在打鬧……,校園里充滿了笑聲。

  我們學(xué)校不但環(huán)境優(yōu)美,而且設(shè)備齊全,有電腦室,有圖書(shū)室,還有小賣(mài)部……我們?cè)谶@里快樂(lè)的生活,就像小蜜蜂在吮吸著花蜜。

  我愛(ài)我的學(xué)校。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇22

  自從我第一次跨進(jìn)這個(gè)地方的時(shí)候,我就愛(ài)上了她---我的學(xué)校

  她位于周莊的西面。走進(jìn)校門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)在學(xué)校正中心的花壇,花壇里有無(wú)數(shù)盆黃色,紅色,紫色的花朵,讓死氣沉沉的泥土變得五彩繽紛。在花壇的進(jìn)出口處各有兩棵鐵樹(shù),它們挺拔著身子,好像幾個(gè)護(hù)花使者,英勇的保護(hù)著嬌艷的花朵。

  清晨,東方露出淡淡的曙光,教學(xué)樓在晨曦中顯現(xiàn)它的雄姿。美麗的陽(yáng)光把校園照得一片輝煌。我們來(lái)到了整潔的校園,聞著花兒的清香,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。

  中午,我們排著整齊的隊(duì)伍去食堂用餐。在路上,桂花向我們揮手,小草向我們點(diǎn)頭,柳樹(shù)甩著頭發(fā)向我們微笑。來(lái)到食堂,阿姨們?cè)缫褱?zhǔn)備好了豐盛的午飯,有西紅柿炒蛋,排骨湯,炒青菜和一個(gè)橘子。我們個(gè)個(gè)吃得又白又胖。

  傍晚,放學(xué)的鈴聲響起,我們排著隊(duì)伍走到校門(mén)口,來(lái)接孩子的'家長(zhǎng)不計(jì)其數(shù)。孩子們有的自己走會(huì)家,有的被家長(zhǎng)的自行車,電瓶車,汽車帶回家。孩子們都走了,只有老師還在批改作業(yè),寫(xiě)著教案。

  老師揮灑著辛勤的汗水,哺育著年幼的我們。老師用那智慧的手,傳遞給我們知識(shí)!4,秋天,走在秋天里.......”這是語(yǔ)文老師甜美委婉的聲音!翱,這兩個(gè)數(shù)字里有一個(gè)小數(shù)點(diǎn),這是為什么呢”這是數(shù)學(xué)老師清脆的聲音!癓ook,this is my cat”這是英語(yǔ)老師洪亮的聲音!币欢奈辶甙,二二三四五六七八.......“這是體育老師強(qiáng)勁有力的聲音。

  “叮鈴鈴”下課了,我們?nèi)酉聦W(xué)習(xí)的煩惱,好好享受屬于自己的十分鐘。有的同學(xué)在教室里做上課沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè),有的在聊天,有的在互相切磋斗筆套橡皮的功夫。來(lái)到教室外的長(zhǎng)廊,好多同學(xué),女孩在跳繩,踢鍵子。男孩們?cè)谕嬗朴魄,有的還在下棋。校園里一片歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的校園,這里有我喜愛(ài)的花草樹(shù)木,有關(guān)愛(ài)我的同學(xué)和老師。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇23

  學(xué)校,使人聰明,是培育人才的沃地。在這里,多少位棟梁受到成長(zhǎng),他們?cè)谶@里樹(shù)立了為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力的信心。

  我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的學(xué)校。她使我明白了做人的道理;她使我更加自信;她使我學(xué)會(huì)尊重他人……。我的學(xué)校并不華麗,但她給我留下許多美好的回憶。在我的心目中,我的學(xué)校永遠(yuǎn)是那么美,以甚至于學(xué)校里的每一株草,每一盆花,每一棵樹(shù)都深深地印在了我的腦海里。

  走進(jìn)學(xué)校,你看,那郁郁蔥蔥的小草,那挺拔的大樹(shù),那凈化心靈的`感恩石,還有那五顏六色的小花。它們是那么的微不足道,可是,我們的學(xué)校難道不是這些不起眼的樹(shù)木組合起來(lái)的嗎?有了它們,才有了學(xué)校,才地有我們朗朗地讀書(shū)聲!

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的環(huán)境。多種花草樹(shù)木能使空氣新鮮,能使我們健康,能使學(xué)校里有更多的歡笑聲。環(huán)境,是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的,這環(huán)境是我們的勞動(dòng)的見(jiàn)證,是我們的勞動(dòng)果實(shí),是我們用汗水打造出來(lái)的。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的小鳥(niǎo)。在這里,多少只鳥(niǎo)兒在這里安家,多少只鳥(niǎo)兒在這里學(xué)步,多少只鳥(niǎo)兒在這里飛翔,多少只鳥(niǎo)兒在風(fēng)雨過(guò)后更加堅(jiān)強(qiáng)。這些鳥(niǎo)兒就跟我們一樣,在這里學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立。春天,萬(wàn)物蘇醒,鳥(niǎo)兒們也回來(lái)了,他們?cè)谶@里衣食無(wú)憂,因?yàn)槌酝瑢W(xué)買(mǎi)的面包屑,足以讓它們生存,因?yàn)橛械镍B(niǎo)兒要吃面包屑,就可幫了同學(xué)們的大忙了,吃面包的同學(xué)吃不下了,丟了又浪費(fèi),就拿給鳥(niǎo)兒們吃,這可是助“鳥(niǎo)”為樂(lè)呀!掃地的同學(xué),由于面包屑太小,不好掃,就讓鳥(niǎo)兒吃,這既幫了掃地的同學(xué),又幫了鳥(niǎo)兒,真是兩全其美的好辦法呀!但是,有的鳥(niǎo)兒不吃面包屑,這該怎么辦呢?總不能讓它們餓死吧,還是鳥(niǎo)兒們聰明,知道去樹(shù)的洞里去找蟲(chóng)兒吃,這也是個(gè)一箭雙雕的辦法。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的蜻蜓蝴蝶;ㄩ_(kāi)了,蝴蝶一邊采蜜,一邊陪小蜻蜓在空中打鬧,和它一起嬉戲,還和它一起玩游戲。看!它們多歡樂(lè)呀!像住在天堂里一樣。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇24

  我的學(xué)校是綿陽(yáng)科學(xué)城二小,建于1992年,是中國(guó)工程物理研究院的一所子弟學(xué)校,我們學(xué)校的校名還是由著名科學(xué)家朱光亞爺爺題寫(xiě)的呢。

  我們學(xué)校不僅有獲得過(guò)許多榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)(如四川省校風(fēng)示范學(xué)校、綿陽(yáng)市首批示范小學(xué)),而且一年一年的發(fā)生著可喜的變化。

  一年級(jí)的時(shí)候,我們的后操場(chǎng)上有一片草坪,我們都覺(jué)得,那個(gè)草坪里的泥地太臟了,所以都不愛(ài)去那里玩。但是過(guò)了一年,學(xué)校讓工人把草坪給換了,換成了人工草坪。這樣,大家都喜歡到那里去玩耍了,幾乎每一分鐘都能聽(tīng)見(jiàn)大家的歡笑聲。二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校桌子都特別不結(jié)實(shí),斑駁難看,但到了三年級(jí),我們學(xué)校的桌子都換了,既結(jié)實(shí)又好看。學(xué)校為我們干了那么多事,就是為了讓我們學(xué)習(xí)更好。我以后要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)學(xué)校。

  讓我感動(dòng)的還有我們班的老師和同學(xué),在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,老師和同學(xué)們陪伴著我一路成長(zhǎng),從無(wú)知少年到好學(xué)學(xué)子。老師嚴(yán)格而辛勤的教育,同學(xué)之間的`互幫互助,都一點(diǎn)點(diǎn)的積淀在我的心頭。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那年的秋天我們朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》的一幕:您教育我們要勇敢的擔(dān)當(dāng)少年責(zé)任,成長(zhǎng)中要為國(guó)家為社會(huì)盡到自己的責(zé)任。

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有我敬愛(ài)的老師、我可愛(ài)的同學(xué),無(wú)論我長(zhǎng)大后走到哪里,我都忘不了你們;我愛(ài)我的學(xué)校,在這良好的環(huán)境中我會(huì)更加健康的成長(zhǎng);我愛(ài)我的學(xué)校!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇25

  我們的學(xué)?烧婷腊。

  我們學(xué)校的中央有一座美麗的花壇,花壇里有五彩繽紛、千姿百態(tài)的月季花,月季花有穿著紅裙子。有穿著粉裙子的,還有穿著白裙子的,它們穿著五顏六色的裙子,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得最美麗呢!一年常綠的小松柏穿上了又密又綠的衣服,這些小松柏好像在給月季花打分呢!一塊又大又低的'石頭,它的周身長(zhǎng)著白色、灰色的條紋,它懶洋洋地躺在地上,閉著眼睛,好像永遠(yuǎn)也睡不醒了呢!

  我們的操場(chǎng)也很美麗。有被小草壓在地下的假山,有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有鍛煉的器材,還有翠綠的足球場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行了很多比賽,有接力跑比賽,有拔河比賽,還有跳繩比賽。

  我們的博藝樓更美麗。進(jìn)門(mén)往左一看,是海里生活的小動(dòng)物,右邊一看,都是一些蝴蝶的標(biāo)本,往上一看,都是一些金光閃閃的星星,好像進(jìn)入了星空一樣。我們?cè)谶@里舉行過(guò)書(shū)法比賽,舉行過(guò)漢字小英雄比賽,還舉行過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  我們的翠珍園也美!茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。老師說(shuō)翠珍園是敬愛(ài)的趙校長(zhǎng)起的名字。

  我們的竹林也很美麗,密密層層的竹葉把整片竹林被封的時(shí)候嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),它們有的竹子都長(zhǎng)出了酸甜口渴的橘子了。

  。∥覀兊男@可真美。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇26

  我的學(xué)校是海淀區(qū)七一小學(xué),位于海軍大院東南角。我是2008年9月由青島轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校三年級(jí)讀書(shū)的。盡管我在七一小學(xué)上學(xué)不到兩年時(shí)間,但是我們學(xué)校重視抓好校風(fēng),讓我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人做事的道理。

  我來(lái)到七一小學(xué)上學(xué)前,對(duì)于七一小學(xué)不太了解,生怕我到了這個(gè)新環(huán)境中,同學(xué)會(huì)欺負(fù)我。但是后來(lái)真正上學(xué)的時(shí)候,我才感覺(jué)到班上的同學(xué)們不但沒(méi)有欺負(fù)我,反而十分關(guān)心我,他們都主動(dòng)和我玩,介紹其他的同學(xué)讓我認(rèn)識(shí),我有不懂的`問(wèn)題問(wèn)他們時(shí),他們都認(rèn)真地回答,讓我感到特別溫暖,害怕的感覺(jué)一下子就沒(méi)有了,我也很快融進(jìn)了新的集體里。我放下心好好地學(xué)習(xí),第一個(gè)學(xué)期還評(píng)上了三好學(xué)生。

  我們學(xué)校的老師很負(fù)責(zé)任,工作很盡心,十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。我們班主任趙蕊老師每天總是很早到班里,認(rèn)真批改我們的作業(yè),安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)于每個(gè)同學(xué)都很愛(ài)護(hù)。她有時(shí)與我媽媽交流我的學(xué)習(xí)情況,研究怎么改進(jìn)我的學(xué)習(xí)。在她關(guān)心下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧瞬恍∵M(jìn)步。其他課的老師教書(shū)也很負(fù)責(zé),備課很認(rèn)真,講課很清楚,直到我們弄明白為止。我很感激他們。

  我們學(xué)校非常注重培養(yǎng)我們綜合素質(zhì),組織我們參加多項(xiàng)文藝、體育活動(dòng),要求我們每個(gè)人游泳至少達(dá)到200M,我還參加了合唱隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、計(jì)算機(jī)小組。我學(xué)習(xí)很充實(shí),鍛煉很快樂(lè),增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了能力,也提高了素質(zhì),不是讀死書(shū),而是全面發(fā)展。

  我愛(ài)我的七一小學(xué),我在她的哺育下快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇27

  我的學(xué)校是文化路第三小學(xué),我覺(jué)得我的學(xué)校是一個(gè)非常文明的學(xué)校。

  上學(xué)時(shí),一進(jìn)校門(mén)就可以看到兩排楊樹(shù),和一片片翠綠的草坪,還有郁郁蔥蔥的灌木叢,映襯著花壇里五顏六色的鮮花,好看極了。如果,用航拍無(wú)人機(jī)從天上看,會(huì)看到我們學(xué)校的花花綠綠的'像一個(gè)大花壇,我們的教學(xué)樓像一座城堡一樣建在花壇中間。

  我的學(xué)校也是個(gè)可以讓我們健康成長(zhǎng)的一座校園,學(xué)校里每個(gè)角落都很整潔,沒(méi)一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰。操場(chǎng)上,我們每個(gè)人都是看到垃圾就非常自覺(jué)地?fù)炱饋?lái);班里,我們都準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋,把自己的垃圾扔到里面。即便是有愛(ài)亂扔垃圾壞習(xí)慣的同學(xué),在校園里也變得非常愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

  在我們學(xué)校的大門(mén)前,每天上學(xué)的時(shí)候都會(huì)看到一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐精神抖擻的迎接老師,到時(shí)候我也要像他們一樣站在那里迎接老師。下課,在學(xué)校里隨處都可聽(tīng)到一句文明的問(wèn)候語(yǔ)老師,您好!。放學(xué),每個(gè)班級(jí)都快速的站好隊(duì),背著古詩(shī)和課文離校。

  平日里,我們隨時(shí)都可以看到同學(xué)們互助有愛(ài),互相幫忙,比如:哪個(gè)同學(xué)有題不會(huì)的話,可以給他講講;哪個(gè)同學(xué)忘帶筆的話,可以拿自己的借他用用;那個(gè)同學(xué)摔傷了,我們扶他去醫(yī)務(wù)室。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校是個(gè)可以讓我們健康成長(zhǎng),還有學(xué)校里的同學(xué)又文明,又有愛(ài),所以我愛(ài)我們的學(xué)校!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇28

  我的學(xué)校坐落于湖畔嘉苑書(shū)香苑對(duì)面,是銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校。

  一進(jìn)校門(mén),你會(huì)感覺(jué)到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走,左手邊是體育館。體育館共有兩層,第一層是我們上體育課和排練節(jié)目的地方;第二層是音樂(lè)教室,走廊里經(jīng)常會(huì)傳來(lái)陣陣歌聲和樂(lè)器聲,那是同學(xué)們?cè)谏弦魳?lè)課呢。主干道的右手邊是辦公樓,共有兩層,那里經(jīng)常靜悄悄的,是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂(lè)設(shè)施:滑梯、轉(zhuǎn)盤(pán)、小橋……每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。沿著主干道繼續(xù)往里走,左手邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅、綠相間的塑膠地板,這里是我們的樂(lè)園。上體育課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步;下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間立著高高的旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,我們都會(huì)站在這里唱國(guó)歌,舉行升旗儀式。升旗臺(tái)右邊是教學(xué)樓,一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生每天在這里上課、學(xué)習(xí),教學(xué)樓的走廊里經(jīng)常傳出朗朗的讀書(shū)聲。

  升旗臺(tái)的左邊是科技樓,共有三層,一層是我們科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的教室;二層的教室里擺滿了電腦,這里是我們上信息課的地方;三層是閱覽室,里面擺滿了各種各樣的圖書(shū),是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學(xué)樓的'外圍有一條紅、綠相間的跑道,這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方,這里留下了我們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的學(xué)校。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇29

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗浩瀚的知識(shí)海洋,更是一個(gè)美麗溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭中的一員,快跟隨著我一起來(lái)看看吧!

  穿過(guò)林蔭大道,首先映入眼簾的是“福州市晉安第五中心小學(xué)”金光閃閃的大字。前面擺放著幾排色彩鮮艷的盆花,芬香撲鼻,令人倍感精神。

  走進(jìn)校門(mén),抬頭望去,教學(xué)樓外面墻上,鑲著我們的校訓(xùn)“博學(xué)、好禮、感恩、仁愛(ài)”特別醒目,深深地印在了我們的腦海中,時(shí)刻告誡著我們。

  陽(yáng)春三月,春光明媚,校園處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,令人心曠神怡。來(lái)到教學(xué)樓大廳,首先看到的是中間屏墻上“學(xué)而不厭,誨人不倦。”在兩座高大的教學(xué)樓的中間,有幾個(gè)大花壇和幾個(gè)秋千架。經(jīng)常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周圍的幾棵大樹(shù)更是成了鳥(niǎo)兒的天堂。

  走入教學(xué)樓,潔凈的校園,寬敞的樓道,明亮的教室。傳入耳中的是老師們聲情并茂地教書(shū)聲和同學(xué)們的'朗朗讀書(shū)聲,多么好的一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。±蠋煵粎捚錈┑乜炭鄬W(xué)習(xí)。你瞧,鳥(niǎo)兒被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲吸引了,也不叫了,蝴蝶也不飛了,小草也不擺了。

  下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭一般,沖出了教室,校園里瞬間又恢復(fù)了生機(jī)。鳥(niǎo)兒又叫了,蝴蝶又歡快地飛舞著,小草又隨風(fēng)搖擺了。

  接著,我們來(lái)到了大操場(chǎng)。高高的旗桿上,飄揚(yáng)著五星紅旗。踏上長(zhǎng)達(dá)200米的橡膠跑道,是不是讓你萌生了想要運(yùn)動(dòng)的念頭呢?

  這就是我美麗的校園。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)晉五小這個(gè)大家庭!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇30

  我的學(xué)校是青竹湖湘一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。我愛(ài)我的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,四季如畫(huà)。

  春天,一進(jìn)校門(mén)就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。一朵朵桃花映入眼簾,嫩黃的花蕊在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),散發(fā)出香氣。漫步校園,撲鼻而來(lái)的香氣讓人陶醉。

  教學(xué)樓的后面有片竹林,青翠的綠竹遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的小島,近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找,就可以看見(jiàn)一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。

  夏天,樹(shù)葉越來(lái)越茂密,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。下課后很多小朋友都會(huì)在大樹(shù)下乘涼、嬉戲。桃花已經(jīng)謝了,桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿是絨絨的小毛刺,特別惹人喜愛(ài)。楊梅樹(shù)上的楊梅開(kāi)始熟透,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)紅。

  秋天,校園里菊花開(kāi)放、多姿多彩。有的欣然怒放,有的含苞待放,有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的、紫的……爭(zhēng)奇斗艷。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子,隨著秋風(fēng)翩翩起舞。高大的銀杏樹(shù)就像守衛(wèi)青竹湖的.戰(zhàn)士。

  冬天,我們的校園里下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想,如果下一場(chǎng)大雪,校園里一片雪白。我們下課也就可以打雪仗,還可以穿著靴子去踩雪,聽(tīng)腳底下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多么美的一件事!

  這就是我美麗的學(xué)校,我愛(ài)我美麗的校園。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇31

  我是廉江市第一小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,我在這里讀書(shū)四年了,對(duì)這個(gè)學(xué)校有著深厚的感情,我愛(ài)我的學(xué)校。

  我們的學(xué)校的大門(mén)很壯觀,上面刻著“廉江市第一小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是升旗臺(tái)。高高的升旗杠上掛著革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的五星紅旗。升旗臺(tái)的周圍有許多盆栽的鮮花,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,看起來(lái)可美了。

  繞過(guò)升旗臺(tái),就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)非常的大,大到可容納兩千多人。每到星期一的早上,大家排著整齊的隊(duì)伍,穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,敬著少先隊(duì)的隊(duì)禮,目視著國(guó)旗冉冉升起。我們唱著國(guó)歌,表達(dá)我們的愛(ài)國(guó)之情。每當(dāng)?shù)搅诵瞧诙轿,大家就排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上認(rèn)真地做早操。到了下課的時(shí)候,原本肅靜的操場(chǎng)一下子變得沸騰起來(lái),有的同學(xué)在丟沙包,有的同學(xué)在跳雙杠,還有的同學(xué)在跳繩。操場(chǎng)的作用可真大!

  在操場(chǎng)的正右方是一棵大榕樹(shù)。這里可是我們的.樂(lè)園。春天,我和我的小伙伴們手拉手,唱著歌來(lái)到大榕樹(shù)下。榕樹(shù)爺爺擺動(dòng)著嫩綠的手臂向我們問(wèn)好。樹(shù)下的小草弟弟們仿佛知道我們的到來(lái),爭(zhēng)先恐后從地里探出腦袋。

  在大榕樹(shù)的后方是一棟教學(xué)樓,有七層高呢。教室里寬敞明亮,培養(yǎng)出很多人才。

  市一小經(jīng)歷了100多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,教育出了一批又一批的學(xué)生,一批又一批的人才。作為市一小的學(xué)生,我深感驕傲和自豪。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇32

  菁華小學(xué),菁華小學(xué)已經(jīng)四十歲了,我們學(xué)校將近有八十幾個(gè)班級(jí),是一個(gè)大型的學(xué)校。學(xué)校的社團(tuán)非常多元,有民樂(lè)團(tuán)、籃球社、田徑隊(duì)和音樂(lè)班。

  一走進(jìn)學(xué)校里,可以看見(jiàn)矚目的大時(shí)鐘和急著到教室上課的學(xué)生,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園花園。上課了,走廊上迴蕩著優(yōu)美的朗讀聲,以及老師活潑的教課聲,使得上課的氣氛,不再像以前那樣的死板;下課了,操場(chǎng)上傳出了開(kāi)心的`歡笑聲,操場(chǎng)旁的水池,大樹(shù)翠綠的倒影,使得學(xué)校看起來(lái),更加的美麗。

  只要一講到菁華小學(xué),就會(huì)想到音樂(lè)。每當(dāng)午休的時(shí)候,總是會(huì)聽(tīng)到民樂(lè)團(tuán)的、學(xué)生,勤勞的練習(xí)每一次的轉(zhuǎn)音,不同樂(lè)器的聲音此起彼落,有長(zhǎng)笛、有大提琴、還有二胡。每次出去比賽時(shí),他們把自己所學(xué)的,發(fā)揮得淋漓盡致。努力就會(huì)有收獲,因?yàn)樗麄兊呐,使得菁華小學(xué),得到了不少的榮耀。

  四十歲菁華,設(shè)施也逐漸老舊,新校舍的改建,使得我們活動(dòng)空間少了一大半。沒(méi)有了操場(chǎng)處處都非常的不便,除了體育課沒(méi)有足夠的場(chǎng)地外,下課的時(shí)候,也沒(méi)有了奔跑的空間。但我知道,校長(zhǎng)這樣的決定,是為了讓往后來(lái)上學(xué)的學(xué)弟、妹們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  謝謝菁華小學(xué),讓我有一個(gè)歡樂(lè)的童年及學(xué)習(xí)環(huán)境,也謝謝校園哩,曾經(jīng)幫助過(guò)我的每一個(gè)人,等到新校舍改建完成后,我一定還要回來(lái)看看,因?yàn)槲覀兊臓奚,才能讓以后的校園,更加美好!

  寫(xiě)出了學(xué)校的歷史與特色,形象鮮明,但要注意錯(cuò)字與缺漏字的問(wèn)題唷!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇33

  自打幼兒園大班起,我就被送進(jìn)了永威學(xué)校。

  剛來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)不適應(yīng),整天哭,而且我是插班生,同學(xué)們都不愿意和我說(shuō)話,只有李紀(jì)豫愿意和我玩兒,所以我們很快成了知心朋友。

  她給我講幼兒園的要求,紀(jì)律,下課帶我到游樂(lè)設(shè)施那去玩兒?墒菚r(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼幼兒園的美好時(shí)光就沒(méi)了,我升入了永威小學(xué)一年級(jí)。

  因?yàn)槲沂侵苯訌拇蟀嗌弦荒昙?jí)的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)學(xué)前班,所以好多知識(shí)我都不會(huì),每當(dāng)這時(shí)候我就會(huì)想媽媽,有時(shí)候還偷偷哭,但是班主任孟老師很和藹,對(duì)我們很溫柔,慢慢地我就喜歡上了這里的.生活。

  一年級(jí)我的第一個(gè)同桌是張恩瑞,他性格開(kāi)朗,從不欺負(fù)同學(xué),我們下課互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,雖然二年級(jí)我們沒(méi)有分到一個(gè)班,但直到現(xiàn)在我還對(duì)他印象深刻。

  就這樣我在永威小學(xué)一直到了六年級(jí),雖然偶爾也和同學(xué)們鬧點(diǎn)小矛盾,但在老師的幫助下,我們很快就重歸于好。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是家庭的一份子,這里有愛(ài)我們的老師,還有很多好朋友。

  課余時(shí)間我最喜歡和同學(xué)一起去蕩秋千,秋千就在我們小學(xué)部操場(chǎng)西邊的小花園里,正對(duì)著一個(gè)水池,里面有好多魚(yú)兒在嬉戲。

  秋千的旁邊有一座亭子,傳達(dá)室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄,春天葡萄藤能遮陰擋雨,秋天還有甜甜的葡萄可以供人采摘。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜歡這里的同學(xué)和老師……

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇34

  一個(gè)秋高氣爽、微風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,李老師帶著我們一起游覽學(xué)校。

  我們來(lái)到學(xué)校五樓,從高處鳥(niǎo)瞰校園景色。向下看去,首先映入眼簾的是孝順竹。它的葉子尖尖的、扁扁的,葉面綠綠的,還有白色的紋路,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇美麗極了。孝順竹旁邊是許多的竹子,無(wú)數(shù)個(gè)竹子的枝條相互交織、纏繞在一起,密密麻麻,很是好看。操場(chǎng)上,許多同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠f覒,有的玩擊鼓傳花,還有的在打籃球,一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心極了。

  在高空游覽了一大圈,我們下了樓,腳踏實(shí)地順著南邊往西走,看到了南天竹。南天竹的葉子艷紅艷紅的,紅的似火,又像媽媽的口紅。它的枝非常細(xì),好像一碰就會(huì)掉下來(lái)似的。它的葉脈上有一些灰黑相間的細(xì)絲,上面還有黑色的點(diǎn),如果不仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn)不了呢。葉莖大都呈y字形,葉片有的大,有的小,大的像巨人,小的像護(hù)衛(wèi),小葉子托著上面的大葉子,嗅一嗅,一股淡淡的'清香沁人心脾。葉尖一順兒朝下,尖的地方有點(diǎn)干,接近黑色,搖一搖,葉子碰在一起發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。手摸上去,感覺(jué)好滑。如果用手指在下面觸摸一下,你會(huì)感覺(jué)葉脈好像凹進(jìn)去了,如果用勁的話,會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)痛,

  來(lái)到教學(xué)樓前,寬敞明亮的教室里,老師在認(rèn)真地講,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注,聚精會(huì)神認(rèn)真聽(tīng)課。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我們不能虛度光陰,要做時(shí)間的小主人。

  這次秋游校園實(shí)地考察,真是太開(kāi)心了。

  我愛(ài)我們的學(xué)校!

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇35

  早晨,教室里朗朗的讀書(shū)聲,充滿了整個(gè)校園,中午大家都在認(rèn)認(rèn)真真的、靜靜地看著書(shū),到了晚上大家都安安靜靜的睡覺(jué)。

  秋天到了,天高云淡,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng),拂過(guò)我的臉龐,柔柔的,舒服極了。秋天的早晨,楓葉在陽(yáng)光的照耀下,猶如熊熊烈火,燒成一片?茨!那不是桂花嗎!它雖然比不上別的花好看,但是它比別的花香多了,微風(fēng)把它的香氣傳滿了校園的每一個(gè)角落。桂花樹(shù)的周圍都是一些叫不上名字的小花、小草,真算的.上是一個(gè)小花園了。它們的香氣把十里外的蜜蜂都吸引來(lái)了。啊,校園的秋天美不勝收。

  教學(xué)樓的對(duì)面就是宿舍了,宿舍里有整潔的房間、干凈的地面、潔白的窗臺(tái),雪一般的墻壁,讓人看了賞心悅目。總之宿舍里的一切都整整齊齊。宿舍后面有一片樹(shù)林,每天早上起來(lái)總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木沙沙地作響,鳥(niǎo)兒啾啾地歡唱。就像童話世界一樣。

  這就是我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心小學(xué)的宿舍,多么溫暖,多么美觀,多么舒適。

  我們的校園如果是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我們則是大海中一朵朵潔白的、翻騰的浪花;如果我們的校園是一望無(wú)際的大草原,那我們則是草原上一顆顆不平凡的小草。啊,校園是我成長(zhǎng)時(shí)依偎的大樹(shù)。它為我們遮風(fēng)擋雨,它不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)、也讓我們感受到了快樂(lè)和幸福!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,學(xué)校是一個(gè)美麗的童話世界。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇36

  我的學(xué)校是眉山東辰國(guó)際學(xué)校。我很喜歡它,因?yàn)樗iT(mén)氣派,健韻館高大上,足球場(chǎng)寬闊,而食堂里的飯菜,更是美味可口

  我喜歡東辰的足球場(chǎng),它很大,是我親眼見(jiàn)過(guò)的最大的`足球場(chǎng)。從高處看,它簡(jiǎn)直就是一個(gè)綠色的世界。還記得我第一次來(lái)到東辰,看到這寬闊的足球場(chǎng),我興奮極了,立刻跑到足球場(chǎng)上奔跑起來(lái)。告訴你,我們的開(kāi)學(xué)典禮就是在足球場(chǎng)上舉行的,盛大而隆重,現(xiàn)在想起,我還心潮澎湃。

  我喜歡東辰的公寓,它很溫馨。房間里的高低床,它特別極了,樓梯上和床底下都有抽屜,可以裝好多東西,我的衣服呀,襪子呀,都能獨(dú)立存放。我最開(kāi)心的是睡上鋪,每次睡覺(jué),我都高興地從那小巧精致的樓梯上走上去;起床時(shí),又從那樓梯上走下來(lái),別提多愜意了!

  學(xué)校的食堂我也很喜歡,它寬敞明亮,飯菜很美味。到吃飯時(shí)間,我們會(huì)整隊(duì)有序的去打飯,不推不擠。如果我們男生先到食堂女生還到的話,我們會(huì)安靜地等待著,等著女生先打飯。我們是不是很紳士?吃飯時(shí),偌大的餐廳沒(méi)有喧鬧聲,只有勺子與碗親密接觸的聲音,那聲音不嘈雜,像一首樂(lè)曲。每次,我都會(huì)把飯菜吃得干干凈凈。這不,才兩個(gè)月時(shí)間,媽媽都說(shuō)我長(zhǎng)胖了!

  我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹,同學(xué)友善,我非常愛(ài)它。我一定會(huì)勤奮刻苦,不辜負(fù)在東辰學(xué)習(xí)的每一刻時(shí)光。

  我愛(ài)我的學(xué)校作文600字 篇37

  我在華仕學(xué)校讀書(shū),是我最最自豪的事情,在老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)下,我生活的非常開(kāi)心,學(xué)到不少的知識(shí)。

  我們的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師總是鼓勵(lì)我,給我勇氣,課上讓我大膽發(fā)言,課下讓我們盡情的玩耍。在老師們的.幫助下,我的各科成績(jī)都名列前茅。在班里我還是老師的得力助手,幫老師干那些力所能及的小事兒。我還是同學(xué)們的知心大姐,誰(shuí)有了困難或不開(kāi)心的時(shí)候都愿意找我傾訴。

  語(yǔ)文課上,老師把課堂耕耘成一塊閃爍著最美聲音和文字的麥田,語(yǔ)文讓我愛(ài)上閱讀,愛(ài)上文字,愛(ài)上一切美好的事物,我們的課堂氣氛活躍,輕松愉快,從此我就愛(ài)上了語(yǔ)文,在學(xué)校舉行的詩(shī)詞大會(huì)中,我和幾位同學(xué)為班里還贏得一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)呢;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我的思維變得更加嚴(yán)謹(jǐn),我喜歡在數(shù)學(xué)的海洋里遨游;學(xué)習(xí)科學(xué)讓我們了解了實(shí)驗(yàn)發(fā)明;學(xué)習(xí)音樂(lè)舞蹈,讓我的氣質(zhì)變得更加優(yōu)雅;體育課上我們生龍活虎,朝氣蓬勃;美術(shù)課上,我們展開(kāi)想象的翅膀,描繪心中的五彩世界

  華仕學(xué)校不僅為我們提供了優(yōu)美的生活環(huán)境,還為我們開(kāi)設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們學(xué)到了許多課外知識(shí)和技能。丁校長(zhǎng)還專門(mén)為我們的養(yǎng)成習(xí)慣編寫(xiě)了《三字歌》。如今,在老師的辛勤培育下,我們像一棵棵幼苗,在華仕學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。

  感謝華仕學(xué)校,感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),我想大聲的說(shuō):我愛(ài)你們!

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