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陀螺作文900字

時(shí)間:2021-03-04 18:23:31 作文寫作 我要投稿

陀螺作文900字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的陀螺作文900字,歡迎閱讀與收藏。

陀螺作文900字

陀螺作文900字1

  陀螺我們并不陌生,但是只用一根木棍,一張報(bào)紙就能做一個(gè)陀螺?說出來真有點(diǎn)讓人不敢相信,可這是真的可以做出來的,因?yàn)槲易鲞^。

  看著墻上掛著的獎(jiǎng)牌,我不禁想起前些日子參加的樂博士杯科技創(chuàng)新大賽——紙陀螺比賽。在比賽前的一個(gè)月,張老師讓我們大家回去用一根木棍、幾張報(bào)紙,再用膠水粘起來,做個(gè)陀螺試試,看誰做的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)!用紙做陀螺?我們都覺得很新鮮,于是各自回家去興高采烈地照著老師教的方法做起來。

  俗話說得好“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”。我這一試才知道,要做好這紙陀螺可不簡(jiǎn)單。我找來小刀把木棍削得尖尖的,用剪刀三下兩下就剪好了報(bào)紙,把報(bào)紙繞著木棍用白乳膠一圈圈地粘起來,在一陣手忙腳亂、弄得滿手膠水黏糊糊后,好不容易有個(gè)陀螺的樣子了,于是我急不可耐地用手捻著把它轉(zhuǎn)了起來,心里同時(shí)默數(shù)著秒數(shù)?墒,只它見滴溜溜轉(zhuǎn)了幾下,還不到5秒竟然直挺挺不動(dòng)了!?我不敢相信自己的眼睛,于是再次捻緊木棍使勁轉(zhuǎn)起來。一數(shù)時(shí)間,還是5秒!我又連續(xù)轉(zhuǎn)了幾次,還是一樣的結(jié)果。聽老師說過,紙陀螺轉(zhuǎn)時(shí)最長(zhǎng)的能達(dá)到200秒以上,想到自己的成績(jī),我垂頭喪氣地坐在一邊。這時(shí),爸爸下班回來了,見我這副模樣,問清原因后,微笑著對(duì)我說:“不要泄氣,遇到困難要想辦法解決。你再回憶一下,是不是老師教的哪個(gè)細(xì)節(jié)你沒注意到!蔽衣牶笠幌耄骸皩(duì)呀,老師說過要讓陀螺能轉(zhuǎn)得久,得把握好它的重心才行,要找準(zhǔn)木棍底部的中心點(diǎn)慢慢削勻,可不能削偏了,最好用砂紙打磨圓潤(rùn)!蔽易テ鹱约鹤龅耐勇菀豢,只見木棍是削得尖尖的,可是拿眼睛一瞄,明顯中心偏了,而且紙片也粘得歪歪斜斜、松松垮垮!爸爸說:“你可以多做幾個(gè)試試,看怎樣的陀螺才能轉(zhuǎn)得更久。”于是在爸爸的鼓勵(lì)下,我制作了很多種樣式的陀螺:外形上有大的、小的、長(zhǎng)的、矮的,木棍有粗的、細(xì)的,木棍底部有長(zhǎng)而尖的、有短而鈍的,紙條剪得有寬的、有窄的……經(jīng)過反復(fù)嘗試,我最終可以把陀螺的外形粘得整齊美觀、木棍底部打磨得圓潤(rùn)光滑,旋轉(zhuǎn)時(shí)間也大大超出我的意料。在學(xué)校舉行的初賽當(dāng)中,我以第一名的成績(jī)?nèi)〉昧舜韺W(xué)校參加省賽的資格。

  11月3—4日,老師帶領(lǐng)我和隊(duì)友們前往江門市紫茶小學(xué)參加了“廣東省第五屆青少年科技創(chuàng)新實(shí)踐能力挑戰(zhàn)賽”,經(jīng)過耐力賽、接力賽、封閉即興競(jìng)技三場(chǎng)緊張激烈的比賽,我們隊(duì)最終獲得了銀牌。

  墻上掛著的獎(jiǎng)牌,它不僅代表著老師的悉心教導(dǎo)、爸爸的耐心鼓勵(lì),它更讓我懂得了做一件事情可能會(huì)遇到很多困難,只要我們勇敢地面對(duì)困難,就像制作陀螺一樣,找到問題,不斷打磨,并堅(jiān)持不懈,就能迎來勝利。

  這次制作紙陀螺比賽使我受益終身!

陀螺作文900字2

  星期天,在我的央求下,爸爸給我買了一個(gè)陀螺。我手捧著這個(gè)陀螺,別提心里有多高興了。

  陀螺非常漂亮,海藍(lán)色外殼上有一些紅色的圖案,中間是一只威武的老鷹,還夾著一個(gè)銀白色的攻擊環(huán)。我想我這個(gè)陀螺一定是威力無比的。

  我把帶有一排齒輪的杏黃色拉鏈插入陀螺的發(fā)射器里,再把陀螺安裝到發(fā)射器上,然后使勁把拉鏈拽出來,陀螺從發(fā)射器上彈出來,在地上飛快的旋轉(zhuǎn)起來?粗D(zhuǎn)動(dòng)的陀螺,總喜歡問為什么的我禁不住又想探究:陀螺有什么樣的歷史?它為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?

  從爸爸口中知道,爸爸小的時(shí)候也玩過陀螺,只不過他們那時(shí)候的陀螺是自己用木頭削成的,底部尖尖,身子圓圓,先借助手的力量讓陀螺在地上先轉(zhuǎn)起來,然后用鞭子使勁抽打,快不轉(zhuǎn)的時(shí)候,再抽一下。爸爸說這是有技巧的,誰的陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),誰就獲勝。

  為了進(jìn)一步了解陀螺的旋轉(zhuǎn)原理,我和爸爸一起到網(wǎng)上查閱有關(guān)資料。原來陀螺在宋朝時(shí)就已經(jīng)有了,距今已有近千年的歷史了。陀螺旋轉(zhuǎn)的原理是:當(dāng)一個(gè)物體受到外力的作用,如果它的合力(大小、方向)為零,且各力對(duì)任一點(diǎn)之力和也為零時(shí),就稱此物體是處于平衡狀態(tài)。換言之,當(dāng)物體呈現(xiàn)一種「動(dòng)者恒動(dòng)、靜者恒靜」的狀態(tài)時(shí),即可稱之為「平衡」。物體在很多情況下都能呈現(xiàn)平衡狀態(tài),不只是在靜止的時(shí)候,當(dāng)它在動(dòng)的時(shí)候也會(huì)達(dá)到平衡(包括星體的運(yùn)行也是),有些平衡狀態(tài)能持久,而有些只是短暫現(xiàn)象。一般而言,靜態(tài)的平衡大多屬于穩(wěn)定平衡,動(dòng)態(tài)的平衡則多屬于不穩(wěn)定平衡;當(dāng)陀螺受力旋轉(zhuǎn)時(shí),因各方向離心力總和達(dá)到平衡,因此陀螺能暫時(shí)用軸端站立,保持平衡現(xiàn)象,接著受到空氣阻力、地面摩擦、或陀螺重心問題等各因素的影響,使其旋轉(zhuǎn)的力道逐漸減弱,等到旋轉(zhuǎn)的動(dòng)力消失時(shí),陀螺也跟著左搖右晃的倒了下來。因此,如何制作挑選好的陀螺、拿捏拋擲的力道與掌握要訣,讓陀螺拋得更準(zhǔn),轉(zhuǎn)得更久,便成為玩陀螺者挑戰(zhàn)的終極目標(biāo),F(xiàn)在的陀螺經(jīng)過制造商的改良,玩起來省勁的多,但是它們的原理都是一樣的。

  小小的陀螺,竟然也蘊(yùn)藏著這么多科學(xué)道理,真是科學(xué)造福于人類,生活處處離不開科學(xué)啊。

  自評(píng):我們生活中處處都能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的蹤跡,星期天,爸爸給我買的陀螺,通過查閱資料,我又懂得了一些科學(xué)知識(shí)。希望博友們多提寶貴意見和建議。

陀螺作文900字3

  林林隨著擁擠的人群走出校門,高聳的大樓間隙透過幾束淡淡的夕陽余暉。他急忙沖到站臺(tái),可是終究趕不上那班公交車的速度。他站在熙熙攘攘的等車人群中,看著疾馳而過的車輛在眼前形成一條條穿梭在道路上的銀線,任憑市井的喧囂充斥著耳朵,這嘈雜熱鬧似乎與他無關(guān)。

  恍惚間,林林回憶起幾個(gè)月前的事情。那時(shí)他慢慢走出學(xué)校,順著那條黃土鋪就的道路走下去,一直走到那片被夕陽鍍上一層金色的油菜花地,那油菜花地與天邊的夕陽相互交融,放眼望去似乎看不到盡頭。踏上油菜花地中央的那條窄直田埂,經(jīng)常會(huì)遇見在地里忙碌的李大爺,他總會(huì)把那頂灰得發(fā)黑的寬檐帽往上一提,露出那雙渾濁又滿是笑意的眼睛問林林書念得如何。待走到盡頭,便是一片桑樹林,林林會(huì)與抱著一筐桑葉的劉大娘打聲招呼。他還會(huì)經(jīng)過隔壁二柱叔家的魚塘,會(huì)見到慢悠悠開著滿載蘋果貨車的王伯伯。之后,林林會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他家煙囪里偷溜出來的裊裊炊煙向他招手,他家的二黃會(huì)從院子里沖出來在他腳邊歡快地跳著;剡^神來,林林此時(shí)卻身在城市里的某輛擁擠得像沙丁魚罐頭的公交車上,車外的風(fēng)景在霓虹燈的艷影里跳躍著,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  林林趕到菜市場(chǎng),幫爸媽收拾賣剩下的菜品,然后他艱難地蹬著那輛半舊不新的自行車,走在回家的路上,車筐里放著幾把不新鮮的青菜。沿路,他看見那些擺夜市的人慌里慌張地將桌椅擺好,看見下班的工薪族將電動(dòng)車騎得飛快,看見一群小他許多的孩子背著各種樂器去上興趣班……林林終于回到了現(xiàn)在租住的一棟灰色的小樓前,這棟樓像一塊巨石一般插在水泥地上,沒有一絲煙火味兒。爸媽還要去擺夜市,林林拿出一些現(xiàn)成的飯菜像完成作業(yè)一樣草草填飽了肚子。他趴在那張既是餐桌,又是媽媽縫補(bǔ)東西的桌子上寫作業(yè)。城里的老師講課很快,老師的粉筆像陀螺一樣從黑板這頭轉(zhuǎn)到另一頭,他的書上滿是記了一半的筆記。

  第二天是周末,林林很晚才上床睡覺,可是馬路上的鳴笛聲、音樂聲一直嘈雜著,微弱的月光摻雜在霓虹燈的光影里悄悄爬上他的枕邊。而此時(shí)的鄉(xiāng)下想必定是一片靜謐,月光依舊那般皎潔清涼,只聽得蛙聲與蟬鳴。林林不喜歡城里,好像一切東西都如陀螺一般不肯停歇,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,早已在這片燈火闌珊里迷失了方向。

  林林在喧鬧的夜晚昏昏睡去,夢(mèng)中他變成了一只陀螺,精疲力竭地轉(zhuǎn)著。就在他做著噩夢(mèng)之時(shí),突然從天邊透過來一絲清新的光亮,照著他快步走向鄉(xiāng)村。

陀螺作文900字4

  小時(shí)候,我們的玩具除了鎧甲勇士、和平精英那些流行的東西外,也有許多是自己做的。其中,我最“忠實(shí)”的玩具就是我的陀螺了。從學(xué)會(huì)甩鞭到常輸將軍,從勉強(qiáng)得勝到叱咤風(fēng)云,陀螺帶給我許多有趣的回憶。

  那是一個(gè)星期六的下午,我和一群小伙伴選了塊平整的場(chǎng)地,開始了陀螺大戰(zhàn)。我們的比賽規(guī)則是挑戰(zhàn)制,愿意比賽的人擺開場(chǎng)子,愿意挑戰(zhàn)的人闖入場(chǎng)子。我剛擺開場(chǎng)子,一個(gè)人便闖了進(jìn)來。我的胸前仿佛有一只小兔子在怦怦亂跳,手緊緊捏著陀螺,只聽見身后觀眾的加油聲。我將線緊緊纏繞在陀螺上,另一只手捏著鞭子,眼睛死死地盯住對(duì)方的陀螺!伴_始!”我靈巧地一個(gè)半蹲,陀螺甩了出去。對(duì)手不屑地冷哼了一聲,鞭子一揚(yáng),他的陀螺像一只猛虎般向我撲來!班!”兩個(gè)陀螺撞擊在了一起,觀眾們都安靜了下來,耳邊似乎只有陀螺高速旋轉(zhuǎn)發(fā)出的“嗖嗖”聲。我半蹲著,眼睛死死盯住對(duì)方的陀螺不放!芭!”我看好時(shí)機(jī),不慌不忙地甩出一鞭,陀螺向外旋了幾圈,穩(wěn)住了腳步。好的,穩(wěn)住了!對(duì)方的眼神如一把利劍刺在我的臉上,然后猛地移開,手微微地?fù)P起,似乎在準(zhǔn)備著下一輪攻擊!凹佑,我一定能贏!”我在心里暗暗地給自己加油鼓勁。

  第三鞭,“啪!”我們的鞭子同時(shí)甩出,兩個(gè)陀螺就如兩頭斗牛,野蠻地撞在了一起!凹佑!加油!穩(wěn)!別晃!”我深吸了一口氣,手腕如同一條巨蛇,高高地?fù)P起,然后手指一收,如坐滑梯一般向前旋了出去。這就是我的必殺技——秋風(fēng)掃落葉。陀螺如意料中一樣,一偏,把自己當(dāng)作強(qiáng)勁的秋風(fēng),沖了上去。陀螺如一個(gè)飛盤,向前偏著,高速旋轉(zhuǎn),發(fā)出“嗖嗖”的聲響。觀眾都倒吸了一口冷氣。對(duì)手的臉上現(xiàn)出一抹輕蔑的笑容。我報(bào)之一個(gè)冷笑,哼,你高興得太早了。接著,我又猛地?fù)]出一鞭:“第二式,風(fēng)襲千崗平!”“咚!”陀螺向前伸出了“犄角”,以傾斜45度的攻勢(shì),將對(duì)方的陀螺撞得東倒西歪,如同一個(gè)喝醉酒的人,跳起了踢踏舞,左右搖晃著!凹佑!加油!”看熱鬧的同學(xué)們有節(jié)奏地喊著,我也在心中默默地祈求著:他的陀螺先倒,他的陀螺先倒!

  加油聲一浪高過一浪,我緊捏的雙拳中布滿了汗水,眼睛死死地盯住對(duì)方的陀螺不放。像過了一百年似的,他的陀螺如同一頭推磨推累了的驢,速度漸漸慢了下來!翱禳c(diǎn)兒倒,快點(diǎn)兒倒!”我在心里催促著。只見,他的陀螺如同一只飛碟,左右搖晃著,搖晃著,還上下起伏著,最后索性像圓規(guī)似的,在地上畫起了圓,然后越轉(zhuǎn)越慢,越轉(zhuǎn)越慢,最終,停了下來。

  哈哈!我贏了!

陀螺作文900字5

  精心實(shí)驗(yàn)、觀察——寫好收獲

  開始實(shí)驗(yàn)了:首先要做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作;接著進(jìn)行具體實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要分好步驟,第一步做什么?第二步做什么?第三步……有條不紊地進(jìn)行。然后進(jìn)行認(rèn)真觀察,看看每一步都有怎樣的情況發(fā)生,為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況?要做好記錄,不可掉以輕心。有的實(shí)驗(yàn)還需要反復(fù)進(jìn)行,反復(fù)觀察,才能得出精準(zhǔn)答案,所以實(shí)驗(yàn)和觀察還要有耐心。最后通過實(shí)驗(yàn)和觀察得出結(jié)論?偨Y(jié)自己實(shí)驗(yàn)后的觀察所得,就是收獲。

  我們看看這位小朋友是這樣精心實(shí)驗(yàn)、觀察的:

  種子的發(fā)芽與埋在土中的深、淺度是不是有關(guān)系呢?

  第一步:我準(zhǔn)備兩個(gè)花盆,一個(gè)小水杯,20粒辣椒種子,同一地點(diǎn)的土壤。

  第二步:我把土壤裝入花盆開始實(shí)驗(yàn)了。

  第三步:開始觀察。深埋土里的10天后也沒有發(fā)芽,第12天早上露出頭了,但是蔫蔫巴巴的一點(diǎn)也不精神,好像干了一次重體力勞動(dòng),身子很疲憊的樣子。

  最后我發(fā)現(xiàn),同樣的溫度、空氣和水分下,埋的淺的種子發(fā)芽快,長(zhǎng)得壯;埋的深的種子發(fā)芽慢,有的甚至都發(fā)不出芽了。

  實(shí)驗(yàn)是講究科學(xué)性和嚴(yán)密性的。小作者為了證明:種子發(fā)芽與埋在土中的深、淺度是不是有關(guān)系。首先精心地做了準(zhǔn)備工作,第二步精準(zhǔn)地埋下種子,第三步細(xì)心地觀察兩盆花,最后得出結(jié)論。整篇習(xí)作集中突出了小作者認(rèn)真實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。

  我自己做了一個(gè)陀螺,美滋滋地在屋內(nèi)的客廳里玩起來?墒潜拮右煌#勇萘⒖叹拖蛞贿叺沽,多次嘗試總是這樣。為什么呢?媽媽拿起陀螺看了看說:“陀螺的底部中心和上部中心不在一條直線上,所以容易倒呀!”真的是這樣嗎?

  我找一個(gè)直徑約5厘米的小榆木棒,用小鋼鋸鋸了三個(gè)長(zhǎng)6厘米的小短棒。像木匠用墨拉線似的,我用鉛筆在小短棒上畫好了要削陀螺的線。又在小短棒上、下部分以年輪的中心點(diǎn)為圓心點(diǎn)做好記號(hào)。我又準(zhǔn)備了一把手用鋒利的小快刀。接著,我左手握緊一個(gè)小短棒,右手用小快刀小心翼翼地削起來,一刀又一刀,削一會(huì)兒,我就看一看底部中心,仔細(xì)看一看削出圓錐的四面是不是勻稱。第一個(gè)陀螺很快就做好了。它的上部圓心和下部圓錐頂點(diǎn)都在一條直線上。然后,我用同樣的方法做第二個(gè)、第三個(gè)陀螺,這兩個(gè)陀螺大小和形狀與第一個(gè)陀螺相同。不同的是第二個(gè)陀螺的上部圓心和下部圓錐頂點(diǎn)相差有0.5厘米。第三個(gè)陀螺的上部圓心與圓錐頂點(diǎn)相差有1厘米。

  最后,我在客廳里玩起自己做的三個(gè)陀螺。第一個(gè)陀螺停鞭后,旋轉(zhuǎn)好長(zhǎng)時(shí)間也不倒;第二個(gè)陀螺停鞭后像喝醉似的搖搖晃晃旋轉(zhuǎn)十幾圈就倒下了。第三個(gè)陀螺停鞭后,旋轉(zhuǎn)沒幾圈就躺在地板磚上了。

  !我發(fā)現(xiàn)了:陀螺上部圓形中心點(diǎn)與底部圓錐頂點(diǎn)在同一條直線上,停鞭后不容易倒下,否則就因?yàn)橹匦牟环(wěn)而倒下。

陀螺作文900字6

  接近初夏的北方,天漸變漸暖了些,時(shí)光也長(zhǎng)了些,傍晚的日頭在那里逗留著不肯落下。

  幾天前,因手頭工作耽誤了些時(shí)辰,當(dāng)我下班走進(jìn)大院門口時(shí),小廣場(chǎng)上顯得有些比往常擠熱鬧些。原來有一場(chǎng)沒有組織的“陀螺賽事”在這里進(jìn)行著。那大小不一,形狀怪異、五顏六色的小陀螺象一個(gè)個(gè)小精靈在人們的腳下、理石地面上,跳躍著、滑動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著,孩子們歡呼著、嬉鬧著、追逐著。

  對(duì)于陀螺我并不陌生,兒時(shí)的鄉(xiāng)村,孩子的玩具甚少,大都是就地取材,制作陀螺的方法也很簡(jiǎn)單,用一節(jié)圓木,把一頭削尖,在鑲上一個(gè)鋼珠便大功告成,配上一個(gè)鞭子,鞭子是一根細(xì)繩系在一根食指粗細(xì)的木棍上做成的。

  玩的時(shí)候,將鞭子繩纏繞在那陀螺上,尖頭朝下,用左手(也有用右手的)的食指和中指夾住,大拇指輕輕的壓住上面,右手抽拉鞭桿,瞬間陀螺從左手彈出便旋轉(zhuǎn)起來。而后,持右手的鞭子再緊抽上兩下,這時(shí)陀螺象一匹脫韁的野馬風(fēng)馳電掣般的旋轉(zhuǎn)起來,隨即,浮土的地面上就會(huì)出現(xiàn)一道道曲曲彎彎的凹痕,直到尋找到一個(gè)相對(duì)平衡點(diǎn),便不再移動(dòng)了,這時(shí)的陀螺才顯示出它的精彩、它的迷人之處。

  當(dāng)然并非每次都是如此的出彩,有時(shí)彈發(fā)的角度不對(duì)、或沒有穩(wěn)住、或用力過大,一出手便是翻著跟斗橫沖直撞淘汰出局,有的則歪歪扭扭的若不補(bǔ)上幾鞭子,或許能扶起,或許便慘遭“惡運(yùn)”重新在來。但多數(shù)是在平平穩(wěn)穩(wěn)中進(jìn)行著,只是有的整個(gè)過程都是在不停的運(yùn)動(dòng)著,有的則很快就找到了平衡點(diǎn)“靜止”下來。

  看著眼前小廣場(chǎng)上孩子們手中的那些陀螺,僅管與我兒時(shí)候玩的那些“土”陀螺相比,無論在做工上和操作靈活方面都不可企及,但原理是相同的,誰也離不開外力的作用。

  遐想間,一個(gè)五色斑斕的陀螺泛著彩、舞著、炫耀著朝我這邊飄移過來,隨即又閃移我身后,我的目光也追逐著它轉(zhuǎn)過身去,這時(shí)腦海里變有了想法,人難道不也是如此?!不也是每天就這樣?xùn)|奔西走的奔忙著、旋轉(zhuǎn)著、生活著?!

  是的,人生就是一只陀螺,但唯一區(qū)別的是,陀螺可以無數(shù)次倒下又可以無數(shù)次重來,人則不能。

  對(duì)于我們大多數(shù)普通人來說,能夠有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的工作、平安而快樂的生活,恐怕是大家所要追求的最基本的目標(biāo)。然而,就是這樣一個(gè)看似簡(jiǎn)單的目標(biāo),有的也許很快會(huì)有,有的則需要經(jīng)過多年拼搏,有的卻一生都難于實(shí)現(xiàn),甚至是苦難與種種坎坷伴隨一生。

  陀螺,人生的陀螺充滿著歡樂、充滿著艱辛、更充滿著變數(shù)。

陀螺作文900字7

  我是一只標(biāo)準(zhǔn)的陀螺,我每天轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)個(gè)不停。

  成為陀螺之前,我是一棵山野的樹,天天呼吸著清新的空氣,沐浴著和煦的陽光。被主人帶走的那天,我的好友們都投來艷羨的目光:終于有機(jī)會(huì)成“材”了!

  經(jīng)過主人的加工,我身上的.棱棱角角被盡數(shù)切除,成了一個(gè)上大下小的圓錐體。天,差一點(diǎn)連我自己都認(rèn)不出自己了。晚上我被安置在擺放著很多陀螺的小木筐里,聽同類們說,我們這一批被定為人類陀螺比賽的工具。我暗自狂喜:終于有機(jī)會(huì)“出人頭地”了!這不正是我夢(mèng)寐以求的嗎?想象著衣錦還鄉(xiāng)的壯觀場(chǎng)面,我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  可是夢(mèng)還不夠清晰,第二天我們便開始了艱苦的訓(xùn)練。我們被一群年輕人帶到一個(gè)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),聽說以后我們的大部分時(shí)間就要在這里度過了?纯此闹芨吒叩膲Ρ,在窒息的空氣中我不寒而栗,唯一慶幸的是有30多個(gè)同伴在這里,該很熱鬧吧。思量間口哨聲起,訓(xùn)練開始了。那是一種怎樣讓人膽戰(zhàn)心驚的訓(xùn)練!主人用繩子纏住我的脖子,“天,救命!”“命”字還沒有說完,繩子使勁一拉,我便在地板上身不由己地飛快地轉(zhuǎn)起來,四周的一切都模糊了,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲和同伴的喘息聲。等我力氣用沒了,速度慢了,只聽啪的一聲響,一記鞭子重重地抽在我的身上,痛,像電一般迅速傳遍我的全身,于是我只好又快速轉(zhuǎn)起來。我被抽得暈頭轉(zhuǎn)向,完全迷失了方向。汗水順著臉頰流下,一種欲哭無淚的感覺頓時(shí)涌上心頭。很晚很晚,我們才被放回到那個(gè)又黑又?jǐn)D的“臥室”。

  一夜無話——當(dāng)然無話,超負(fù)荷的運(yùn)動(dòng)讓我們一躺下便沉沉睡去。

  不變的是,以后的日子,訓(xùn)練依舊,我們也來回奔波于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和臥室之間。變化的是,我們的成績(jī)?cè)诒拮拥某榇、主人的呵斥、同類的?jìng)爭(zhēng)中如芝麻開花,節(jié)節(jié)高升。我們轉(zhuǎn)得更快,更久了,主人的笑聲也更大了?墒浅煽(jī)的背后,有誰知道我們已傷痕累累?

  也有些好心人為我們陀螺奔走呼告過,要“減負(fù)”“減負(fù)”,主人們也認(rèn)真學(xué)習(xí)過這種“精神”,可他們說的是一套,做的又是另一套。

  也許是因?yàn)橥瑯幽苄D(zhuǎn)的緣故,我在鄉(xiāng)間的另一名字叫“地球”?墒俏覀兡睦镉械厍蚰敲磹芤獍,地球邊轉(zhuǎn)還可邊賞日出日落,品花開花謝,嘗夏雨冬雪,我們所見的,是那如井的天空與四周高高的墻壁。

  我是一只標(biāo)準(zhǔn)的陀螺!

  近日有耳聞,為了減少我們身體上的疼痛,主人將為我們穿上厚厚的盔’甲——用鐵皮包裹全身。到時(shí)一鞭子下來,也就是麻木一陣吧。好倒是好,。唯一讓我擔(dān)心的是,等我們功成名就之后,我們是否還識(shí)得藍(lán)天白云、螞蟻蟋蟀、青松白樺……

  幫幫我們!

陀螺作文900字8

  陀螺起源于中國,是中國古代最早的一種娛樂工具。古代的陀螺一般用木頭制成,上半部分比較圓,下方很尖。以前我也沒玩過這樣的陀螺。但今年寒假,我在姥姥家卻有幸親自參與制作了一個(gè)古代木制陀螺,并成為了玩陀螺的高手。別急別急,且待我慢慢道來。

  新年到了,按照習(xí)俗,正月初二我隨爸媽去姥姥家拜年。當(dāng)天晚上,我看到表姐表弟他們倆在玩一種木制的陀螺。我很是好奇,平時(shí)只在電視上見過,沒想到這新鮮玩意兒就在身邊?此麄z玩的那么好,我心癢難耐,便借過表弟的陀螺。這陀螺不大,也不很精致,一看就是自制的。我便按他們說的,學(xué)著他們的樣子,把繩子往陀螺上纏繞了幾圈,然后向外面甩了出去,并且用力向后一拉,沒想到陀螺一著地,立刻旋轉(zhuǎn)了起來。我不斷地用繩子抽打著陀螺,由于剛開始學(xué)會(huì)我還不太熟練,有時(shí)候抽不到陀螺上,所以沒轉(zhuǎn)多久陀螺便停了。

  但我毫不氣餒,第一次陀螺能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)給了我很大的鼓勵(lì)和信心,我又練了幾次,終于陀螺可以在我的抽打下持續(xù)歡快的旋轉(zhuǎn)起來。哎呀,真有意思!

  姥姥見我玩陀螺的興致這么高,第二天,姥姥起了個(gè)大早,從外面找來了一截木頭,用鋸子鋸開,再用刀把木頭的一端削尖。我又用砂紙把它全身打磨平滑,一個(gè)陀螺就誕生了。為了讓它更加漂亮,我用水彩筆給它涂上了一層漂亮的顏色,并給它取了個(gè)威武的名字“火焰野獸”。剛一完成,我表姐就向我發(fā)起挑戰(zhàn)。這有什么怕的,正好試驗(yàn)試驗(yàn)我的新陀螺,我應(yīng)聲而戰(zhàn)。規(guī)則是看誰的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。三、二、一開始,我按照已經(jīng)熟知的步驟用力拉動(dòng)我的“火焰野獸”,表姐也拉動(dòng)了她的陀螺,我們倆的陀螺都平穩(wěn)的旋轉(zhuǎn)著。我很緊張,很害怕我的陀螺會(huì)輸。就在這時(shí),我的“火焰野獸”轉(zhuǎn)的有些搖晃——想停,而表姐的依然轉(zhuǎn)的很好。于是我加快了抽的頻率,可是越急越抽不到。就在我覺得自己必輸?shù)臅r(shí)刻,突然表姐的陀螺倒了,接著聽到她懊惱的大喊一聲:“最后一下我抽反了!”

  耶,我贏了!雖然贏得僥幸,我仍很高興!接著我又和表弟表姐玩了很多局,有輸有贏,在不斷地比賽中,我的技藝又有了很大的提高,終于戰(zhàn)無不勝、攻無不克,成了貨真價(jià)實(shí)的高手!

  晚上,睡夢(mèng)中的我,夢(mèng)見了一個(gè)彩色的陀螺,它在我的夢(mèng)里不斷地旋轉(zhuǎn)著、旋轉(zhuǎn)著……

陀螺作文900字9

  隱約記得,第一個(gè)把自制陀螺帶到班里的是我,第一個(gè)把六班“陀螺文化”發(fā)揚(yáng)光大的,也是我。作為一個(gè)班級(jí)陀螺創(chuàng)始人,怎么能不知道做法呢?

  我們班的第一個(gè)陀螺并不是以齒輪為主要結(jié)構(gòu)的,我制作第一個(gè)陀螺的時(shí)候,大家也都還在用鉛筆。那時(shí),數(shù)學(xué)學(xué)具袋中的小棒,加上塑料包裝殼上的紙板和透明塑料片,加上一卷雙面膠便可以做了。先把紙板用剪刀剪成對(duì)稱的形狀,最好是四方形,因?yàn)榉(wěn)好攻擊,在板中間用;沾⿴讉(gè)集中點(diǎn)的洞,把小棒穿進(jìn)去,用雙面膠粘在接口處固定,這樣大致就做好了。

  也可以把礦泉水瓶蓋穿洞,用剪刀把洞弄大,穿在下面和紙板碰著,增加重心,讓塑料片比紙板大一點(diǎn)貼近紙板,起到保護(hù)用,一個(gè)簡(jiǎn)單的陀螺就做好了。

  我一做,大家就都開始各自的創(chuàng)作了,有的同學(xué)在效仿我時(shí),又粘上了幾根鉛筆,一轉(zhuǎn)好不威風(fēng),有的在下部上了個(gè)超長(zhǎng)的的塑料條子,打別的陀螺的腳,使其失去平衡……

  過了幾年,開始有同學(xué)用修正帶這個(gè)新物種的齒輪來做陀螺,直插在小棒上,固定后再多加幾個(gè)也沒事,頭小身大,底部加的一個(gè)水筆的筆帽,既中用,又中看,升級(jí)后的“六班陀螺”變得更加穩(wěn)了。

  下課了,老師一出教室,我們就炸開了鍋。各自拿著自己做的陀螺,去找別人對(duì)戰(zhàn)。拿幾支筆把課桌的邊緣圍起來,再把桌上的東西清掉,便是戰(zhàn)斗場(chǎng)了。各自把陀螺放在桌面上,數(shù)著“3,2,1,轉(zhuǎn)!”于是,雙方便使出全身的力氣把陀螺轉(zhuǎn)起來。斗陀螺時(shí),桌面上基本是黑的——人多嘛!人人都喊著加油,起著哄,好不熱鬧。更精彩的是莫過于打斗過程了。有的陀螺被克制,對(duì)方的“手”直接把自己的“腳”打倒了,對(duì)方使一擊制勝。搞笑的是,一些陀螺造得不太穩(wěn)定,自己到處亂轉(zhuǎn),一直磕著欄桿,像被磁力吸住了似的,只把自己磕倒,對(duì)方則不費(fèi)一兵一卒大獲勝利,全場(chǎng)也一起歡呼起來,“牛逼,牛逼……”直到人頭散去,輸了的一方的目光呆滯,一臉蒙逼。

  后來呀,又有幾個(gè)同學(xué)利用筆帽和齒輪尺寸的完美匹配,把筆帽直接扣在齒輪上,成了一個(gè)小巧的矮的陀螺。但他好像不知道陀螺的分量有多重要,于是在他興致勃勃帶著創(chuàng)意參賽時(shí),便一下子被對(duì)方打得起飛了,連影子都不剩。

  如今,這些“六班陀螺”都已功成身退,成為我們回憶中愉快課間時(shí)光。

陀螺作文900字10

  最近幾個(gè)星期,有一個(gè)新奇的自制玩具風(fēng)靡全班,那就是——陀螺!

  一開始,只是有人將鋼筆擦下釘了釘書針,當(dāng)火車玩,但還不到三節(jié)課,就有人把訂書針訂成中央突出的螺旋狀,再用手按住兩邊,一撥,便旋轉(zhuǎn)起來。

  更有愛玩的同學(xué),把陀螺涂了色,紅、黃、藍(lán)、紫……涂了色的陀螺轉(zhuǎn)起來,就像一團(tuán)彩色的旋風(fēng)。

  陀螺還可以被裝上各種東西,比如大型訂書針,一根線,一根筆尖頭……

  陀螺還被賦予了極其夸張的“歷史”。有“千手蛛仙”、“玄武極冰”、“七彩圣麟”、“雷霆之錘”、“和諧號(hào)”五個(gè)所組成的“春秋五霸”;有鋼筆擦與橡皮擦的“楚漢之爭(zhēng)”,等等。

  下課后,午休時(shí),總有人聚在一起“戰(zhàn)斗”。我最難忘的就是我和李震宇幾周前的“世紀(jì)之戰(zhàn)″。

  在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我方派出了身輕如燕的“七彩圣麟”出征,李震宇派出了以沉穩(wěn)有力、善打防御戰(zhàn)的“雷霆之錘”應(yīng)戰(zhàn)。

  “三,二,一,發(fā)射!”戰(zhàn)場(chǎng)上立馬卷起兩道虎虎有聲的旋風(fēng)。作為“指戰(zhàn)員”,我與李震宇屏息凝神,緊張地觀察著“戰(zhàn)況”的推進(jìn)。

  不好!兩道旋風(fēng)突然碰在了一起,我方身輕如燕的“七彩圣麟”可經(jīng)不得沉穩(wěn)有力的“雷霆之錘”的碰撞。但我方“七彩圣麟”的陀尖不是白安的,可是采用最尖端的技術(shù),剛一接觸“雷霆之錘”的旋風(fēng)禁區(qū),便機(jī)警地避開了,劃開一道優(yōu)雅的躲避路線,輕輕晃了晃身軀,立馬重新穩(wěn)住了陣腳,繞著“雷霆之錘”打游擊戰(zhàn)。

  李震宇的“雷霆之錘”也不甘示弱,一直定點(diǎn)防御,無論被撞擊多少下,都不減弱它的旋轉(zhuǎn)力。

  看來是一場(chǎng)曠日持久的高手對(duì)決!我可不怕,因?yàn)槲业耐勇葑罹媚苻D(zhuǎn)57秒,就一個(gè)防御陀螺,能轉(zhuǎn)多久?

  事實(shí)總是出人意料,我方“七彩圣麟”在一次偷襲后,退到了桌子邊緣,就要掉下懸崖了!我緊張極了,咬緊嘴唇,皺起眉頭!扒f不要掉呀!”我想。一旁觀戰(zhàn)的七八位同學(xué),也和我一樣擔(dān)心,他們不想有意外發(fā)生,影響“戰(zhàn)爭(zhēng)”的公平性。

  “耶,我要贏了!”李震宇見勢(shì),想提前慶祝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。

  “那可不一定!蔽耶惓@潇o。

  果然,戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)風(fēng)云突變,我方“七彩圣麟”在離“深淵”只差一丟丟的地方,借助一道細(xì)小的縫,穩(wěn)住陣腳。和“雷霆之錘”打起了消耗戰(zhàn)。

  身輕如燕的"七彩圣麟″旋轉(zhuǎn)得依然歡快,“雷霆之錘”漸顯步履蹣跚,最終體力不支,光榮地倒在了場(chǎng)上,留下指戰(zhàn)員李震宇傻了眼!

  戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,教室里響起一片歡呼聲:“七彩圣麟好棒!”“七彩圣麟無敵!”……

  這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖過去了好幾個(gè)星期,但當(dāng)時(shí)情形至今仍歷歷在目。我想:多年以后,我和李震宇或許還會(huì)坐在實(shí)驗(yàn)室里,旋轉(zhuǎn)著我們自制的陀螺,研究著如何減少它旋轉(zhuǎn)時(shí)所受的摩擦力和空氣阻力,再來一場(chǎng)比拼科學(xué)技術(shù)水平的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

陀螺作文900字11

  我的天!這是什么怪作業(yè)?我們到了一個(gè)驚奇、難以置信的作業(yè):做一個(gè)陀螺!

  回到家,媽媽聽到這個(gè)消息,嘀咕了聲:這是你們老師帶來的一場(chǎng)復(fù)古風(fēng)嗎?那就動(dòng)手吧!我們翻遍了家里所有角落都沒有找到陀螺的原料木頭,最后媽媽和爸爸商定,木頭去沱江大橋下面偷,那邊正在施工,砍了好多的樹,說不定可以找到合適的。走時(shí)爸爸笑了句;真是的,從我當(dāng)父親開始,還從來沒有想過,有一天會(huì)為女兒的作業(yè)去‘偷’木頭!

  二十分鐘左右,媽媽他們回來了,爸爸的手里拿了一段手腕粗細(xì)的桂樹木頭。

  媽媽拿來了菜板和一把砍刀,開始削陀螺!第一步,把木頭一頭削平。說是削,還不如說是剁!因?yàn)檫@木頭太硬了,剁也難剁得動(dòng)!媽媽把木頭段平放在菜板上,舉起砍刀,狠狠地劈了下去,咚的一聲巨響,砍刀淺淺的嵌進(jìn)去了一點(diǎn)點(diǎn),沒法子了,要木頭變成合適的長(zhǎng)度,只能從頂端一點(diǎn)一點(diǎn)的向下砍,這就是沒有鋸子的痛苦!媽媽就這樣工作了一個(gè)小時(shí),才把頂部削平。該爸爸出動(dòng)啦!

  第二步,扒樹皮!桂木段的皮不好扒,上面除了表皮,還有一層黏黏糊糊的膠狀物質(zhì),紅紅的,很惡心。所以我連扒帶擦,老爸連洗帶抹,又是半個(gè)鐘頭。終于,在我和爸爸的努力下皮被扒下來了。

  第三步,削尖。這是做陀螺最關(guān)鍵的一步,不一定兩邊削的一模一樣。至少也要削的差別不大才行。而且尖頂一定要削在在中心點(diǎn)上,不然陀螺轉(zhuǎn)起來就會(huì)左搖右擺。媽媽就在桂木上一層一層地刨,一點(diǎn)一點(diǎn)地磨,不一會(huì),地上就積了一層細(xì)細(xì)的木屑

  最后一步,整形和釘上小鋼珠!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:陀螺太高了!因?yàn)槲抑栏叨仍礁,支撐面一樣大小,平衡性就越差。爸爸聽了我的建議后,就著手把陀螺剁短。又是幾十分鐘過去了,最爸爸沒有找到小鋼珠,無奈之下,我們找了一根鐵釘,把釘子的頭剪掉,用錘子把無頭釘對(duì)著陀螺的尖,釘下去。再費(fèi)盡力氣把釘子露出來的尖兒磨圓潤(rùn)。

  太不容易啦!爸爸用一只手握住陀螺,另一只手大拇指用力向外一撥,陀螺穩(wěn)穩(wěn)地轉(zhuǎn)了起來!大功告成啦!我情不自禁地鼓起掌!

  我又做了一根鞭子。這根鞭子的鞭帶是用皮筋編起來的,而鞭棍是媽媽教育我的武器竹鞭。嘻嘻!我非常得意,又搞定一件作案工具。媽媽看到我的鞭子,簡(jiǎn)直哭笑不得。

  看著木陀螺,我想:它雖然硬,我們也一起把木頭段做成了陀螺。我在生活中也要迎難而上,不管多么難以克服的困難,只要我們有信心,找到竅門,并不斷的努力,就可以把它踩在腳下,成為自己成功的墊腳石!

陀螺作文900字12

  三歲那年,我最喜歡看《颶風(fēng)戰(zhàn)魂》這部動(dòng)畫片,他是關(guān)于陀螺大戰(zhàn)的故事。每當(dāng)我看見《颶風(fēng)戰(zhàn)魂》里面的陀螺,就哭著鬧著向媽媽要一個(gè)。終于,媽媽答應(yīng)帶我去超市,買我最喜歡的陀螺。

  “赤煉狂刀”和“烈風(fēng)圣翼”是我最喜歡的。陀螺帶回了家,我迫不及待地開始拼裝它們,我看著圖紙把零件一個(gè)一個(gè)的按好。

  “終于完工了”,我興奮地叫著。心想,我費(fèi)這么大勁,拼好的陀螺一定很厲害。我的好朋友嘟嘟也有兩個(gè)陀螺,分別是“極地光盾”和“冰靈圣蝶”。這就叫他來比試比試。我把他請(qǐng)到家里來,擺好戰(zhàn)斗盤,拿起手柄,插上發(fā)條,“三、二、一發(fā)射!”我們齊聲喊道。

  雙方的陀螺瞬間進(jìn)入了戰(zhàn)斗盤,我們倆都很緊張,死死地盯著陀螺,生怕誰先倒下,F(xiàn)在是二對(duì)二的戰(zhàn)況,自己的陀螺有時(shí)會(huì)“自相殘殺”,所以我們才這樣緊張。還好,這樣的情況目前還沒有發(fā)生。不好,我自己的兩個(gè)陀螺要撞在一起了,但幸運(yùn)的是,兩個(gè)陀螺擦肩而過,我摸著胸口說:“好險(xiǎn),差點(diǎn)就要來烏龍球了!

  陀螺上的鋼鐵攻擊環(huán)兒在一起碰撞著,摩擦著。每當(dāng)陀螺在一起碰撞時(shí)就會(huì)發(fā)出“當(dāng)”的響聲,炫彩的燈光伴隨著響聲一閃一閃,這樣更能讓我們注意陀螺的狀況。

  我發(fā)現(xiàn)嘟嘟的“極地光盾”攻擊環(huán)兒上有凹凸的圓形,這樣會(huì)把對(duì)手的攻擊減弱。唉!看來這次戰(zhàn)斗,我輸定了。就在關(guān)鍵時(shí)刻,我的“赤煉狂刀”和他的“極地光盾”撞在一起,兩個(gè)陀螺同時(shí)飛出戰(zhàn)斗盤。!我失去一員大將,不過換個(gè)角度來想,心里也美滋滋的,因?yàn)槲野盐业奶鞌炒驍×恕?/p>

  現(xiàn)在只剩下我的“烈風(fēng)圣翼”和他的“冰靈圣蝶”了!氨`圣蝶”可不好欺負(fù),別看它名字這么柔弱,但實(shí)力非同凡響!傲绎L(fēng)圣翼”左躲右閃,可還是被它打得措手不及。一分鐘過去了,我的陀螺開始搖晃,兩分鐘過去了,我的陀螺就要堅(jiān)持不住了。我緊緊的咬著牙,做著拜佛的手勢(shì),閉著眼睛,心想:一定不能輸,要堅(jiān)持!就在我的陀螺被打趴下的一瞬間,“烈風(fēng)圣翼”的陀尖和“冰靈圣蝶”的陀尖纏在了一起,同時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng),倒在戰(zhàn)斗盤中。

  這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然是同歸于盡,但最終打成平局,真是驚心動(dòng)魄!

  這就是我幼兒園時(shí)期經(jīng)常和朋友們玩的游戲,他看似簡(jiǎn)單、幼稚,但又驚險(xiǎn)、愉快!至今記憶猶新,因?yàn)槲覐闹忻靼琢藞?jiān)持就是勝利的道理。

陀螺作文900字13

  記憶掠過昆明湖別了低不語平仄心牢記“半杯茶半杯湖底沙,半句話半首蝶戀花;半杯茶半杯湖底沙,半個(gè)人伴奏冷笑話”當(dāng)風(fēng)再次掠過雙腳,是否還回憶得起夏天的味道。

  給我一片天空,讓我可以在那片蔚藍(lán)的欣慰下為自己建一座星光游樂場(chǎng);給我一棵大樹,讓我可以依賴,可以堅(jiān)強(qiáng);給我一個(gè)太陽,讓我可以即便在溫柔的庇佑下,也能享受斑駁卻爛漫的陽光;給我自信滿滿的想象,讓我可以捧著夢(mèng)想,踩著陀螺飛翔。

  她的《大學(xué)》《中庸》《論語》

  他的孔子,老子,孟子它的草莓,糖果,羽毛筆怕什么,我還有我的水晶球,我的塔米諾骨牌“愚者月亮戰(zhàn)車皇帝倒吊人”

  塔羅牌預(yù)測(cè)了種種未來,哪個(gè)才是屬于我的“應(yīng)該”。

  猜不透,摸不著,桌上刻著一個(gè)個(gè)“不知道”;打開謎面字兩行,原來悟空也會(huì)有煩惱。

  回不到那古老的石板橋,找不到夏天的味道。村口放映著老電影,她是否還能找到屬于她的至尊寶。

  夢(mèng)中與九公主的會(huì)晤——球面上舞會(huì)在飄舞,沿襲著佐羅的意圖,臣無數(shù)。心又繞回艇尾,是否還記得她舞鞋上開出的嫵媚;記憶掠過昆明湖——?jiǎng)e了低不語,平仄心牢記“半杯茶半杯湖底沙,半句話半首蝶戀花;半杯茶半杯湖底沙,半個(gè)人伴奏冷笑話”當(dāng)風(fēng)再次掠過雙腳,是否還回憶得起夏天的味道。

  夏至前一天,再到西廂走一遍——花中央撲鼻一陣香,不是三月卻也醉人腸,把寂寞裝進(jìn)背包,是否還想得到那山神廟旁邊的老學(xué)校。

  想起種在抽屜里的日記的芳香,摘去一頁頁的惆悵。

  “塔星星女教皇魔法師命運(yùn)之輪”

  塔羅牌預(yù)測(cè)了種種未來,卻始終打不開屬于我的“接下來”。

  可是,還有快樂還要想像還想飛翔所以——想快點(diǎn)告訴你,我用你送的蠟筆,畫了一幅畫,特快專遞給你;想快點(diǎn)告訴你,外面的世界很崎嶇,一不小心就撞得滿頭真理;想快點(diǎn)告訴你,不知曾幾何時(shí)起,我變得不像我自己。

  是飛絮蒙蒙,沼水溶溶,斜月簾櫳的猶解東風(fēng);是狼藉殘紅,垂下簾櫳,笙歌散盡的始覺春空;是憑欄悄悄,煙水茫茫,幾孤風(fēng)月,屢變星霜,難忘遣情傷的諳向望立盡斜陽;是晚晴風(fēng)歇,花疏天淡,云來去,數(shù)枝雪,勝絕愁亦絕,與誰共說的倚樓畫月。

  可是相信嗎——不管是月華如練,天淡銀河,寒聲碎,玉樓空,愁腸已斷無由醉,酒未到,先成淚的殘燈明滅,諳盡孤眠;還是惹殘煙,夕陽閑,思綿綿,歲遷延,稍覺輕寒,對(duì)閑窗畔的停燈向曉,抱影無眠。都有我在諳香疏影的筆記本上消魂綠妒紅裙,亂花飛絮里,緩步香茵般輕筆飛揚(yáng)。

  看,我正坐在那片天空下的星光游樂場(chǎng)里的摩天輪上向往著米色天堂;看,我正在那棵大樹下,為我所依賴為它而堅(jiān)強(qiáng);看,我正欣賞著地面上斑斑駁駁卻爛漫的陽光;看,我正載著自信滿滿的想象,捧著夢(mèng)想,踩著陀螺飛翔。

陀螺作文900字14

  兒時(shí)的伙伴,大多都會(huì)制作陀螺。于是,我們便常自發(fā)的組織陀螺比賽。沒有什么特殊的獎(jiǎng)品,誰的陀螺不需要隨時(shí)鞭打就能夠旋轉(zhuǎn),而且旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng),就會(huì)被公認(rèn)是最好的陀螺。能評(píng)上好陀螺,就是最高的獎(jiǎng)賞。

  也就是從那個(gè)時(shí)候開始,我明白了這樣一個(gè)道理:只有那些輕輕的一鞭子下去,就能不停地旋轉(zhuǎn),并且旋轉(zhuǎn)得時(shí)間最長(zhǎng)的陀螺,才是最好的陀螺。

  不知從什么時(shí)候開始,人生突然就變得忙碌起來。每個(gè)時(shí)段都被忙碌充塞。生命在高速的運(yùn)轉(zhuǎn),生命在忙碌地進(jìn)行。這忙碌的人生,讓我突然聯(lián)想起了兒時(shí)玩過的陀螺。仔細(xì)想想,不停歇地忙碌著的我們,其實(shí)和一只高速旋轉(zhuǎn)著的陀螺,并沒有多大的差別。

  陀螺在不停的旋轉(zhuǎn),這由不得陀螺;我們?cè)诓煌Cβ,這也由不得我們自己。沒有人喜歡忙碌,但又不得不去忙碌。忙碌,其實(shí)就是人生的一種常態(tài)。青年時(shí),要忙著讀書、忙著游戲、忙著建構(gòu)五彩繽紛的幻想;成人之后,忙著上班、忙著攢錢;結(jié)婚成家之后,則要忙著生兒育女、蓋房置業(yè)、打理生活;而立之后,又要忙著奮斗、忙著交際、忙著應(yīng)酬;就是老來退休,也要忙著照看兒孫、侍弄花草、健體強(qiáng)身。人生在世,無時(shí)不忙,無事不忙,能夠從忙碌中超脫抽身的,其實(shí)沒有幾人。這種宿命的忙碌,讓我們不得不像陀螺一般,在生活的鞭打之下,不停的旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)。忙碌的一天結(jié)束了,緊接著與太陽一道升起的,依舊是同樣忙碌的另一天。

  于是,我們抱怨忙碌,我們厭倦忙碌,我們痛恨忙碌,我們甚至逃避忙碌。

  但是,我們是否真正沉下心來仔細(xì)想過,其實(shí)就是這誰都不喜歡的忙碌,充實(shí)了我們的生活,豐富了我們的人生。

  歲月因?yàn)槊β,才有了春秋交替,才有了除舊布新;季節(jié)因?yàn)槊β挡庞辛舜悍N秋收,才有了麥穗的飽滿、稻花的芳香。商家因?yàn)槊β,而?cái)源廣進(jìn);市場(chǎng),因?yàn)槊β刀佬老驑s。

  忙碌的土地,是永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪的土地;忙碌的鳥兒,是永遠(yuǎn)不會(huì)挨餓的鳥兒;忙碌的機(jī)器,是運(yùn)轉(zhuǎn)正常的機(jī)器;忙碌的思想,是最具活力的思想。

  最忙碌的地方,也是最具生機(jī)與活力的地方;最忙碌的行業(yè),也是最有潛力和希望的行業(yè)。

  只有那些已經(jīng)報(bào)廢的東西,它才是閑著的。美國有位89歲的高齡老婦人,已經(jīng)連續(xù)獲得三屆長(zhǎng)青組游泳比賽冠軍,當(dāng)記者問她健康長(zhǎng)壽的秘訣是什么時(shí),老婦人笑著說:“讓生活像游泳一樣,不斷前進(jìn),不斷運(yùn)動(dòng)!本o接著,她又說:“不要老停留在那兒,否則就會(huì)沉下去!”

  我們應(yīng)該以一種感恩的心態(tài)來擁抱生活所賜予我們的這份忙碌。因?yàn)橛忻β迪喟榈拿恳惶,才無比的充裕,無比的密實(shí)。

  還是那句話:只有那些輕輕一鞭子下去就能不停旋轉(zhuǎn),并且旋轉(zhuǎn)的時(shí)間最長(zhǎng)的陀螺才是最好的陀螺。

陀螺作文900字15

  紅瓦白墻,綠樹成蔭的校園里傳來了不和諧的聲音!暗趲讉(gè)了還真有‘明知山有虎,偏向虎山行’的‘忠義’之士呀。隨著便是一陣如鼓點(diǎn)般落下的笑聲。

  “來了,來了!蔽覀?nèi)缤牭健邦A(yù)備”的運(yùn)動(dòng)員迅速回到了自己的座位上。但眼珠任骨碌的轉(zhuǎn)著,嘴角是抑制不住的算計(jì)的笑容。這是我們‘惡魔’班的狀況,我們已經(jīng)換了五個(gè)班主任了,竟還有‘忠義’之士。

  正想著,新班主任就進(jìn)來了。在她進(jìn)來的那一瞬,笑聲就溢滿了整個(gè)班級(jí)。她胖得像聳立在班級(jí)里的一座山,那兩條胳膊活脫脫像兩個(gè)狼牙棒,那大腳像極了極大型的陀螺,行走起來,仿佛還能讓人感受到地板的震動(dòng)。

  她也不生氣,就站在講臺(tái)上靜靜地看著我們笑。等我們笑完了,她便道;“你們覺得我的肩膀有什么特點(diǎn)嗎”幾個(gè)“領(lǐng)頭軍”相視一笑,起哄道;“肉多”,“像駝峰”,“像打了石膏……”他竟對(duì)我們豎起大拇指說;“對(duì),但你們知道為什么嗎”我們和她抬起了杠,取笑她說;“因?yàn)槟愠缘奶貏e多!彼龘u了搖頭說;“不對(duì),因?yàn)槟銈円吹酶吒h(yuǎn)就要站在巨人的肩膀上,為了能夠承載起你們?cè)谧乃腥耍晕姨氐鼐毦土巳缙湫蹓训募绨!?/p>

  經(jīng)“惡戰(zhàn)”后“惡魔”班的銳氣大減,此后多次挑釁卻屢屢敗下陣來。但總算天無絕人之路,經(jīng)過近一個(gè)月的相處,我們發(fā)現(xiàn)她的脾氣像爆竹——一點(diǎn)就炸。很快,我們迎來月考,毫無意外,我們捧回了“倒一”作為新班主任的見面禮。

  那天,她如同一顆隨時(shí)要炸的氣球,她的臉如同布滿烏云的天空,兩邊的眉毛仿佛一碰撞就會(huì)產(chǎn)生閃電,氣的連她引以為豪的肩膀上的肉都在顫抖。我們?cè)谙旅鏄返氖治枳愕妇驮谖覀円詾樗龝?huì)如同以往的班主任一般發(fā)動(dòng)“口水大招”技能加上辣椒大爆炸時(shí)。她卻晴轉(zhuǎn)陰笑著說:“從今日起,我們實(shí)施因材施教制!彼龑⑽覀冞M(jìn)行分組管理,對(duì)于那些“老油條”則進(jìn)行恩威并施,對(duì)有功之臣進(jìn)行重重嘉獎(jiǎng),對(duì)于如“孫悟空”般調(diào)皮的進(jìn)行“誦經(jīng)”般的教育她還把“用我的肩膀然你們看得更高更遠(yuǎn)”制成橫幅掛在了教室里。她真正如同陀螺般飛速旋轉(zhuǎn)了起來。

  經(jīng)過了三個(gè)月的不懈努力和堅(jiān)持,終于在期末中大顯身手獲得了中上游的好成績(jī)。那天,班主任如同奔跑的陀螺,頂著個(gè)熊貓眼,提著一大袋子零食來嘉獎(jiǎng)我們。

  她是肩膀,一雙肩膀扛起了一生夢(mèng)想;她是肩膀,一雙肩膀承載著為迷途的我們指引方向的重任;她是肩膀,一雙肩膀見證了我們共同努力的點(diǎn)滴汗水。她不僅僅是理想中的肩膀,更是現(xiàn)實(shí)中的向往。

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