有關(guān)‘嘗試’作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的有關(guān)‘嘗試’作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)‘嘗試’作文1

　　生活中處處充滿著挑戰(zhàn)，我們不得不面對它們。當(dāng)我們鼓起勇氣去迎接這些挑戰(zhàn)時(shí)，也就意味著我們對待人生的態(tài)度已經(jīng)明確了，是的，當(dāng)遇到困難時(shí)，不止一次，我努力嘗試了。

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，秋風(fēng)蕭瑟，身著單衣的我獨(dú)自站在街頭，望著身旁鏈條又一次掉落的自行車，我欲哭無淚。這樣的夜晚，多少人在溫馨的家里幸福的吃著香甜可口的飯菜，多少人在邊吃零食邊讀著小說，多少人在品一口香茶吃一�；ㄉ�……而我卻要在這樣的夜晚獨(dú)自站在街口默默承受這一切悲催的事，我頓時(shí)覺得上天對我太不公平了，究竟為什么我要承受這一切，為什么同是人，別人在享受，而我卻……

　　抱怨之余，我選擇嘗試，于是我第N次努力后，那掉了的鏈條重新接了上去，我騎著它，心里有中說不出的喜悅和自豪。沒錯(cuò)，在我的努力下，自行車被修好了�；氐郊液�，母親正焦急的'站在門口張望，我頓時(shí)就覺得原來當(dāng)一個(gè)人成功后，再去看身邊的一切，仿佛世間萬物都瞬間變得美好了。

　　通過這件事我終于明白了只有努力的嘗試過后，才能發(fā)現(xiàn)原來自己可以做到，原來人生可以更加美好，原來僅憑自己的努力也可以取得意想不到的驚喜，所以人生并不是只有頹廢與挫敗。

　　努力之后，一切都會(huì)變得美好，付出之后，一切都會(huì)有所回報(bào)，盡力之后，一切都會(huì)不留遺憾。所以不止一次，我努力嘗試，因?yàn)槲覉?jiān)信，人生會(huì)因?yàn)椴粩嗯�力的嘗試而變得更加絢麗多彩。

有關(guān)‘嘗試’作文2

　　要在嘗試中成長，在學(xué)習(xí)中生活。

　　人剛生下來時(shí)誰也不敢說自己什么都會(huì)，而是步一步學(xué)習(xí)和嘗試中出來的，而那些不甘愿去嘗試去學(xué)習(xí)的人，到后來終究還事不會(huì)，所以我們必須要懂得去嘗試，去學(xué)習(xí)。要在嘗試中成長，在學(xué)習(xí)中生活。

　　記得有一次，我每次吃起姑媽做的雞蛋炒飯都是胃口大開，因?yàn)樗�做的蛋炒飯非常適合我的胃口，所以有一次，我決定向姑姑請教一番，并且讓自己有一次嘗試的做飯經(jīng)歷。

　　到了下午做飯的時(shí)候了，太陽熾熱的照耀著大地，仿佛是一個(gè)巨大的火球，我從外面回來，便看見姑媽已經(jīng)等著我第一次下廚了，我心里有一種說不出的高興，首先姑媽讓我把雞蛋在鍋角上敲碎，再迅速放進(jìn)碗里，我小心翼翼的實(shí)施者，生怕把雞蛋黃弄的到處都是。

　　終于，我完成了第一項(xiàng)工作，姑媽叫我用筷子把雞蛋黃攪勻，再撒點(diǎn)鹽一起攪，差不多過了三分鐘便順利完工了，姑媽又叫我把中午煮過的'冷飯?jiān)俜胚M(jìn)鍋里炒，一開始我笨手笨腳的把米飯弄出鍋來，后來姑媽給我示范了幾下，我便很快就學(xué)會(huì)了，姑媽說：“要知道飯是否成熟，那就得看飯是不是在跳舞了�！薄疤煅�！飯也會(huì)跳舞？”哈哈，其實(shí)就是看飯是不是蹦起來了，如果蹦起來了，那就說明成熟了。過了幾分鐘，飯炒好了，我又把超好的雞蛋和一堆被切過的火腿腸，小粒的大蔥也放了進(jìn)去又炒了一會(huì)兒，便把炒好的雞蛋飯放進(jìn)了一個(gè)碗里，壓一壓，再把碗蓋在一個(gè)盤子中，再把碗拿起來，“哇！著看著真好吃！”我高興的笑著。

　　到吃飯的時(shí)候我第一次遲到了自己做的蛋炒飯，心里愉快極了。

有關(guān)‘嘗試’作文3

　　嘗試，這是一個(gè)普普通通的詞語，但是，許多成功都是因?yàn)閲L試而開啟的。所以，嘗試可以讓我們干許許多的事情。但是，嘗試也跟成功一樣，只會(huì)顧及勤奮的人。因?yàn)橛泻芏嗳嗣髅骶鸵�成功的時(shí)候。他去放棄了，其實(shí)他也在嘗試，只不過沒有堅(jiān)定的信心所以沒有干成任何事情。

　　就跟上面試的嘗試，嘗試其實(shí)就是試一試的意思，但是嘗試可能比試一試多了一份認(rèn)真和執(zhí)著。而且嘗試大多是可是成功的，可是，試一試失敗幾率變得很大，因?yàn)樵囈辉嚲褪悄苴A就贏，可嘗試是這個(gè)方法不行，就是那個(gè)方法。所以，兩者還是有差別的。不過，如果你還是很怕，沒有堅(jiān)定的自信心，你就會(huì)失敗，也可以說你的“嘗試”就跟“試一試”沒什么兩樣。

　　給你們說一個(gè)故事：有一支二十四人組成的`探險(xiǎn)隊(duì)，到亞馬遜河上游的原始森林去探險(xiǎn)�？墒且�?yàn)楫?dāng)?shù)氐膼毫訔l件和許多不適的氣候，使許多人的身體嚴(yán)重不適，漸漸的與探險(xiǎn)隊(duì)失去了聯(lián)系。

　　直到兩個(gè)月后，才第一次徹底搞清楚這支探險(xiǎn)隊(duì)的。這才知道探險(xiǎn)隊(duì)里面有24個(gè)人。其中23個(gè)因?yàn)槊月�、得病、饑餓而死去。其中只有一個(gè)人活了下來。這個(gè)人就是著名的探險(xiǎn)家約翰·鮑盧森。

　　當(dāng)記者們爭先恐后的來采訪約翰·鮑盧森，問得最多的一個(gè)問題就是：“為什么只有你一個(gè)人死里逃生？”

　　他說了一句非常有哲理的話：“世界上沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路�！�

　　通過這個(gè)故事，我們深知，在這24個(gè)人中的23個(gè)人他們也可以像約翰·鮑盧森一樣�；蛘咛映鲞@篇原始森林。但是，他們都喪失了對生命的追求，只有他才一人不斷的嘗試，才走出了這片可拍的森林。

有關(guān)‘嘗試’作文4

　　我這個(gè)人很奇怪，平時(shí)膽子挺大，什么都不怕，可讓我著魔的，卻是上那小小的講臺(tái)。

　　那次，語文老師讓我們四人小組推選一位同學(xué)演講，回家多多練習(xí)，第二天進(jìn)行比賽，可我們小組偏偏選了我。要知道，我的聲音在全班同學(xué)中是最輕的，他們隨便選一位，都比我強(qiáng)！抱怨歸抱怨，盡管我心中有一千個(gè)不肯，一萬個(gè)不愿，但我照樣認(rèn)真的完成了，我在媽媽面前講了一遍又一遍，她還夸獎(jiǎng)我講的不錯(cuò)呢！第二天，我信心滿滿地來到了學(xué)校。第三節(jié)課才是語文課，一節(jié)課，兩節(jié)課，第三節(jié)課終于到來了，前兩節(jié)課我都在煎熬和期盼中度過的，可現(xiàn)在我頓時(shí)緊張了。就像鐵籠中的鳥兒，希望籠子被打開，但這可能是死亡前的征兆。老師大步流星地走上講臺(tái)來，我只能暗暗地對自己說：“別怕，我能行！”

　　演講開始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)演講。他們一個(gè)比一個(gè)講得生動(dòng)，一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高，一眨眼的功夫輪到我了。我又緊張了，但由于旁邊的同學(xué)一直在鼓勵(lì)我，我還是滿懷信心地走上了講臺(tái)。可當(dāng)我走上講臺(tái)，剛一轉(zhuǎn)身，面對這數(shù)十位同學(xué)，我的勇氣一下子沒了，臉也“刷”的一下子紅了，我心里好像踹了只小兔子，砰砰直跳，只想放聲大哭。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我竭力忍住，才沒讓眼淚從眼眶里掉出來，我的'腦海里突然閃出一句話：“面對困難千萬不要害怕，每個(gè)人都有害怕的時(shí)候，只要你有勇氣，就能戰(zhàn)勝它！”對，我一定要戰(zhàn)勝它！我定了定神，教室里也寂然無聲，數(shù)十雙眼睛注視著我，我把想好的內(nèi)容滔滔不絕講給大家聽，勇氣也漸漸地回到了心里。我越講越有勁兒，聲音也越來越響了，似乎大家也越聽越認(rèn)真，我不覺得害怕了！演講完畢教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我從同學(xué)們的臉上看到了驚奇的目光，我這次演講得到十分優(yōu)異的成績。

　　通過這件事，我徹底覺悟了：“害怕只是一種心里作用，如果你不戰(zhàn)勝它，就永遠(yuǎn)不能成功。”

有關(guān)‘嘗試’作文5

　　書是全世界的營養(yǎng)品；書是知識、智慧的來源；書是治療愚笨的良藥……書讓我們一生受益，今天我就要嘗試做一本書。

　　我先從封面開始做起，我在電腦上將好看的圖片挑選出來，進(jìn)行裁剪、裝訂，才將封面做出來。然后，我再根據(jù)設(shè)定好的幾個(gè)板塊，一一去尋找符合的作文，將這些作文的題目和板塊的名稱設(shè)定在目錄上，再將目錄裝飾了一下，這樣目錄與封面就完成了。再就是卷首語的環(huán)節(jié)了，我因?yàn)閷�卷首語有些生疏，寫的時(shí)候毫無頭緒，根本就不知從何寫起，甚至連卷首語要寫些什么都不知道。于是，我便上網(wǎng)、查書、看例子等辦法了解卷首語，我本想：當(dāng)我了解了卷首語，大概就會(huì)寫卷首語了吧！可是，事實(shí)并不是如此，當(dāng)我費(fèi)了好長的時(shí)間才了解了卷首語，可當(dāng)開始寫的時(shí)候，還是毫無頭緒。我又一次上網(wǎng)查找寫卷首語的方法，我查了很久直到看到一個(gè)人發(fā)的方法，我便照著上面的'方法，開始試著寫了起來，就這樣我完成了卷首語的部分。最后，就是板塊與作文的確定與修改。我將板塊的名稱用藝術(shù)字打在了上面，事先找的圖片將它放在藝術(shù)字下面，再將作文打在每個(gè)板塊中，這樣就完成了書的設(shè)計(jì)。再將設(shè)計(jì)好的書在打印店打印下來，再裝訂一下，一本書就完成了。

　　當(dāng)我拿著這本自己做的書時(shí)，我心中既開心又驚訝，書是珍貴的，自己做的書更是無價(jià)之寶，我們應(yīng)該好好的愛護(hù)書，珍惜書，吸取它們的知識。

有關(guān)‘嘗試’作文6

　　人生有了嘗試才會(huì)精彩，從小到大，是一次次突破自己的嘗試讓我長大，讓我懂事，讓我的生活充滿色彩。

　　就在上個(gè)星期六，我又開始了一次挑戰(zhàn)自己的嘗試。

　　我是一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)心膽小的人。上周六我在外婆家吃完晚飯，正在等待爸媽來接，可左等也不來，右等也不來，自己走回去嗎？可我怕黑呀。抬起頭看了看“嘀嗒嘀嗒”不斷前行的鐘，呀！已經(jīng)八點(diǎn)了！不行，我得趕快動(dòng)身！

　　我一溜小跑走下了樓。漆黑的'夜，路上一個(gè)人也沒有，只有星星陪伴我。我的心里直打退堂鼓，可我已經(jīng)是六年級的人了，還怕黑？被外婆知道了，多沒面子呀！不管了，硬著頭皮上吧！

　　我邁著小步，四處觀望。不禁想起了《聊齋》中的鬼，難不成真有孤魂野鬼來找我？我竭力控制自己的思緒，不讓自己亂想�？稍绞桥鹿砭驮绞且姽�！

　　邁著艱難的步伐，在到街心花園的左側(cè)的時(shí)候，一個(gè)黑糊糊的東西映入了我的眼簾。我向后退了幾步，一不小心踩到一塊小石子，便失聲大叫起來，那個(gè)黑東西“喵”了一聲，就跑走了。原來虛驚一場，是一只小貓。嚇?biāo)牢伊�，冷汗都出來了�?/p>

　　只感覺肩上猛地一沉，“啊！鬼啊！別來找我！”我用力地吶喊�！罢l是鬼呀！我是周倩！”好熟悉的聲音，“原來是你呀，嚇?biāo)牢伊�，能別背后襲擊嗎？”“不就拍了一下背嗎？行，我惹不起，我還躲不起嗎？我走了！”“走就走�！苯�(jīng)過一番心理斗爭，終于到家了。

　　獨(dú)自走夜路，這看似簡單的事，背后卻隱藏著多少恐懼與勇氣。雖然一路驚險(xiǎn)，但我還是樂在其中，因?yàn)�，人生只有不斷地嘗試，才會(huì)更加精彩。

有關(guān)‘嘗試’作文7

　　“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻∥覍W(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！”伴隨著我的尖叫，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那是在暑假，我很羨慕小區(qū)里有人騎著自行車。于是我決定讓爸爸給我買輛自行車，教我騎自行車，好在小區(qū)里兜風(fēng)。

　　幾天后，自行車到了。爸爸一邊說一邊做示范：“先坐在這上面，雙腳踩在踏板上，然后旋轉(zhuǎn)起來，保持好平衡……”沒等爸爸說完，貪心的我早已想試一試了�？蓜偵蟻碜孕熊嚲退ち讼氯�，我也隨著自行車一起摔了下去，自行車重重的壓在了我的身上。痛死啦！我決定不學(xué)自行車了，準(zhǔn)備打退堂鼓。爸爸在一旁安慰：“我沒事的.，一次失敗就等于下次的成功，這次我在后面扶著你你看怎么樣？”

　　我聽后覺得挺好的。可我上去時(shí)，腳踩在踏板上，可自行車突然向一邊傾斜了，嚇得我趕緊把腳挪在地上，保持平衡。

　　爸爸又在旁邊鼓勵(lì)我，我熱血沸騰了。蹬上自行車，踩著踏板，飛快的騎著，好像摸透了自行車的脾氣似的，騎得又快又穩(wěn)。這時(shí)我想這下肯定可以讓爸爸放手了，我轉(zhuǎn)頭往后一看，咦，怎么后面沒有人啦？原來爸爸根本沒有扶著我，而是在旁邊跟著我。我不禁大叫：“學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！�?/p>

　　第一次的嘗試，過程雖然遇到了一次次的失敗了，但我最終成功了，以后我再也不怕失敗了。

有關(guān)‘嘗試’作文8

　　許多事情都被我們認(rèn)為非常容易，其實(shí)不然。我們需要嘗試再嘗試，這就是一個(gè)很好的事例，上星期二下午老師發(fā)了一張護(hù)蛋活動(dòng)的通知，我一看那張通知就輕描淡寫地說：“還是什么關(guān)愛生命，3天內(nèi)保護(hù)一只雞蛋簡直太容易，不費(fèi)吹灰之力�！�

　　當(dāng)天回到家，我就對媽媽說：“給我一只雞蛋和一個(gè)保鮮袋就OK了�！彪S后我就把雞蛋就放在保鮮袋上，然后扎上一個(gè)結(jié)，我說：“這太容易了，這不就OK啦？”，可當(dāng)我話音未落，雞蛋就給了一個(gè)下馬威，不爭氣從我手中滑落下來，摔得粉碎。這時(shí)我嘴上說“第二個(gè)雞蛋肯定不會(huì)碎了。”但心里卻想，“我不能再輕視這個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)，要多加幾層保護(hù)，做到萬無一失。”于是，我先在雞蛋外面加了幾層餐巾紙，又在外面套上泡沫塑料，再加上了兩個(gè)保鮮袋，這才放心。

　　第二天到了學(xué)校，我小心百倍，生怕把雞蛋給敲碎，我不時(shí)地用手護(hù)著雞蛋，下課也不出去玩了，就呆在教室里護(hù)著我的雞蛋，當(dāng)看到同學(xué)的雞蛋碎了，我就更加小心了。第二天，我在校門口執(zhí)勤時(shí)，突然我身體不小心微微地撞在校門口的欄桿上，我心里微微一震，我的雞蛋會(huì)不會(huì)碎呢？當(dāng)我焦急萬分地把手伸到了口袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)雞蛋安然無恙，還好我做好了充分地工作。經(jīng)過這次雖然很小但很驚險(xiǎn)，我也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，比如不可以把雞蛋放在褲子口袋里，走路時(shí)不能走得太急，看清左右前后情況，更加不能奔跑，盡量離開硬的欄桿和墻上等等。

　　三天的護(hù)蛋活動(dòng)終于結(jié)束了，這件原來被我認(rèn)為超級簡單的`事情，我們班級只有26人完成了任務(wù)，真正是易事難做呀。這三天的護(hù)蛋活動(dòng)也讓體驗(yàn)到了父母的艱辛，這3天我們僅僅是保證不碎而已，而父母每年365天如一日，照料我們身體健康，吃喝學(xué)習(xí)，而我們自己一個(gè)個(gè)比雞蛋不知道調(diào)皮多少倍。父母們是多么操心呀！我從這個(gè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己要照顧好自己，讓父母不需要那么為我們操心。

有關(guān)‘嘗試’作文9

　　我經(jīng)歷過許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試，現(xiàn)在回想還記憶猶新。

　　記得有一次我要一輛單車爸爸二話沒說，就幫我買了，第二天，我從房間里走出來時(shí)，看見那里有一輛單車。我心想，肯定是爸爸買的。我太高興了，我推著一輛車出去，去讓我的朋友教我吧，哦，我的朋友來了。我的朋友笑著對我說：“你真想學(xué)騎車，”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友告訴我說：“騎車的時(shí)侯，兩只手抓著單車兩邊，頭不許看下面，看前面，要放松，眼睛不要看著輪子，不要緊張。”第三天，我騎單車有了點(diǎn)進(jìn)步，心中有種說不清愉悅，我真想把照相機(jī)拿出來，真想拍一張下來。朋友嚴(yán)厲地對我說：“慢慢地，你就熟練起來，就像讀書一樣，你讀著讀著，就會(huì)進(jìn)入讀書的夢中，漸漸地就開始喜歡讀書了，人就像充滿知識的字典，字典里有無數(shù)種的答案。騎單車就像與時(shí)間賽跑，慢慢地、一步一步就會(huì)追上來，只要努力了，你就會(huì)比別人邁進(jìn)一步。第四天，我學(xué)會(huì)怎樣騎單車了，騎的時(shí)候，一陣陣微風(fēng)向我吹來，風(fēng)吹著我的頭發(fā)輕飄飄的，使人神清氣爽，上學(xué)的時(shí)候，如果騎單車去學(xué)校，就不用走路或讓爸爸來接了，騎單車真好，我懂得了自己的單車，就要對自己的單車負(fù)責(zé)任。騎單車是一件讓人感到放松的事情，我騎著單車就像飛越的.海鷗。在天空中翱翔，自由自在的飛向我的理想，飛向我要尋找的終點(diǎn)。真是“功夫不負(fù)有心人”呀！

　　通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂和諧。

有關(guān)‘嘗試’作文10

　　說起嘗試，每個(gè)人一生中都曾經(jīng)歷過，一次驚險(xiǎn)的嘗試，一次失敗的嘗試等都會(huì)讓人留下美好的記憶。

　　我也經(jīng)歷過很多次的嘗試，別的都記不清了，只有一次令我至今難以忘記。

　　那是一天的中午。溫博宇突然想吃煎雞蛋，于是，我爸爸馬上到廚房里做，我也跟在爸爸后面想看個(gè)究竟。只見爸爸把一個(gè)雞蛋在鍋邊磕破打在大炒勺里，然后打開火往大鈔勺里放了些油，里面頓時(shí)噼噼啪啪地響了起來，只一會(huì)的功夫，雞蛋就煎好了。我非常羨慕，一直回想著爸爸煎雞蛋時(shí)的情景。

　　一天爸爸媽媽都出去了，只有我和溫博宇在家，都到中午了爸爸媽媽還沒回來，可是我們肚子早已經(jīng)餓了。這時(shí)，我想：這回可真是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我可得給溫博宇露一手。于是，我學(xué)著爸爸的樣子把大勺刷好，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋向邊上使勁一磕，雞蛋上磕出了一個(gè)大口，我使勁一捏，一個(gè)雞蛋就下鍋了。我打開火往里放了些油就急忙跑開，為了讓油燙不到我，我全副武裝上陣了。我右手上裹著一條后毛巾，拿著鏟子，左手拿著大鍋蓋當(dāng)“擋箭牌”站在大炒勺前。結(jié)果就在我正在安這里東西的`時(shí)候雞蛋的一面糊了，發(fā)出濃濃的味道，我大吃一驚，急忙拿鏟子給雞蛋翻個(gè)個(gè)，還好及時(shí)挽救了，不然就成煳蛋了，為了不讓另一面也變成了煳蛋，我小心地站在旁邊看著。煎一個(gè)雞蛋可真不容易呀！

　　從這件事中我明白了一個(gè)道理“看花容易繡花難”我們一定不要小看身邊的每一件小事，要認(rèn)真做每一件事這樣才能做好。這真是一次難忘的嘗試呀！

有關(guān)‘嘗試’作文11

　　在生活中，大家肯定會(huì)有很多嘗試，有成功的、失敗的、勇敢的……而我的那次嘗試卻是提心吊膽，讓我終生難忘。

　　今天下午，陽光明媚，我和爸爸經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間到達(dá)的溫州，參加少先隊(duì)對長學(xué)校的競選。我首先來到大廳，了解到了我是第2考場56號，便急匆匆地趕了過去，在門口等待，10分鐘過去了，30分鐘過去了，1小時(shí)過去了，在陽光下，汗水直敞我的發(fā)綃，但洗不去我緊張的心情。在外面時(shí)，我的心怦怦直跳，不時(shí)在口袋里那拿稿子，嘴上默默地背誦著。終于，到我了，我的心一驚，害怕地走了過去。然后，我們在椅子上做成一排，依次背誦稿子，呀！輪到我了，我慢慢地站了起來，在臺(tái)上背著……終于吧400來字的.稿子念完了.那時(shí)，我的心里好像裝著一只兔子，怦怦地跳著。從外面看，我臉上十分鎮(zhèn)定，內(nèi)心卻很緊張。望著評委老師嚴(yán)肅的目光，我的心里不禁地打了個(gè)冷戰(zhàn)，在老師的目光中，我似乎意識到我評不上了。因?yàn)槲覜]有看到評委老師臉上有一絲笑容。終于，每個(gè)同學(xué)都演講完了，要回答學(xué)生代表提出的問題了，當(dāng)學(xué)生代表向我提出問題時(shí)，那雙明亮的眼睛直直看著我，像是給我安慰，為我加油！此時(shí)，我的心里得到了一種鼓勵(lì)，剛才緊張的心情被沖淡了許多。我說出了正確的答案。最終，全部的人都回答好了，我走出了教室，終于松了一口氣，心情放松了許多，教室外的空氣好新鮮，陽光好明媚。

　　今天的嘗試真的是提心吊膽，在我的生活中嘗試過好多種，不管是成功也好，失敗也罷，重在參與。就像愛迪生一樣，為了發(fā)明電燈，他經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。從失敗中取得了成功，這種是最美好的，最難忘的。正如古人所說：“失敗是成功之母”。后來，我得知我已被隊(duì)長學(xué)校錄取了，這次讓我嘗試到了從提心吊膽取得了成功，心里有說不出的喜悅和甜蜜。

有關(guān)‘嘗試’作文12

　　窗外，陰云密布，天幕沉沉。

　　站在舞臺(tái)邊上的我無論如何都唱不上這個(gè)音。

　　“不行，還有幾個(gè)小時(shí)就要比賽了，我還是唱不了!”我用帶著哭腔的聲音焦急地對搭檔嘉嘉說。

　　無奈、失落包裹著我的心，纏得我?guī)缀鯚o法呼吸。

　　這首歌是我與嘉嘉為了參加歌唱比賽特地練習(xí)了好幾周的曲目，其中的高音部分是此歌中最讓人驚艷的高潮，本來我唱得好好的，可兩天前我感冒了。

　　在比賽前感冒是最讓人措手不及的事，此時(shí)換歌已經(jīng)來不及了，我只好不斷嘗試，期盼出現(xiàn)奇跡，自己的嗓音能響亮地升到高音區(qū)。

　　破音了，重來，又破音了，再來……可無論我怎樣嘗試，結(jié)局卻一如既往——唱不上去。

　　我的嗓子因?yàn)楦忻岸�火燒火燎地疼著，心中的焦慮讓我的發(fā)揮更是糟糕。原唱清麗婉轉(zhuǎn)的歌聲在我的耳邊縈繞著，這首歌本應(yīng)是令人心情舒暢的'，可在我卻越聽越著急。

　　這次比賽可是我十分看重的啊!我一定得想個(gè)辦法。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我的手心不斷地冒著冷汗，頭腦中唯一的念頭就是怎樣將這首歌唱好。

　　倏地，我的腦海中靈光一閃，既然高音部分我唱不上去，那為什么不將錯(cuò)就錯(cuò)?把音高稍微降低一點(diǎn)呢?

　　只剩下十分鐘了。

　　我反復(fù)嘗試和修改，試著找到一個(gè)點(diǎn)，修改出不亞于原曲的音高……

　　“下一組選手——星光組合!”

　　輪到我們上場了，嘉嘉婉轉(zhuǎn)的低音在我耳畔響起，過了這一段，就輪到我唱了。這時(shí)我不再緊張，鎮(zhèn)定自若地拿起話筒，一開口，因感冒而沙啞的噪音反倒為歌曲增添了幾分特色，而觀眾對我倆的評價(jià)幾乎都是贊美。舞臺(tái)上，我們微笑著致謝……

　　是的，在不斷地嘗試中，我成功了。這次比賽教會(huì)我：只要勇于嘗試，就沒有什么過不去的坎。

　　窗外，陽光明媚，花滿枝頭。

有關(guān)‘嘗試’作文13

　　以前，我是一個(gè)老實(shí)、膽小如鼠的小男孩，我上課不敢舉手回答問題，生怕回答錯(cuò)了，老師和同學(xué)們會(huì)笑話我。是這一件事改變了我不敢上課舉手回答問題的毛病。

　　叮零零……上課了，這節(jié)課上數(shù)學(xué)，我最喜歡上數(shù)學(xué)了，老師走進(jìn)了教室里，一臉嚴(yán)肅的樣子，走上講臺(tái)，老師說：“同學(xué)們，你們知道我為什么上節(jié)在三班上完課不高興嗎？我告訴你們，在三班我出了一道奧數(shù)題，全班同學(xué)沒一個(gè)會(huì)的，就連尖子生們也冥思苦想，還是沒一個(gè)想出來的�！蔽倚南耄菏裁搭}呀，這么難，就連三班的尖子生也難倒了？我可是個(gè)赫赫有名的奧數(shù)題解答王啊，何不讓我試試？老師又說：“我給你們把這道題寫在黑板上，讓你們也想上20分鐘看看。”“刷刷”的粉筆聲，不一會(huì)兒，老師就寫完了，我看了看題目，還真是有點(diǎn)難度呀，那就讓我冥思苦想一番吧！老師還竊竊私語地說：“真是難以置信呀！難道二十一世紀(jì)初的`學(xué)生們竟然腦子這么笨嗎，這么簡單，不一眼就能看出其中的奧妙嗎？真是不可思議�！甭犂蠋熯@么一說，我再仔細(xì)一看，真是哎，題目里有規(guī)律呀，腦子真是不好使了，這都沒看出來，之后，我腦筋骨碌一轉(zhuǎn)，用方程解，最好求了，我在演草本上算了又算，終于功夫不負(fù)有心人呀，算出來了，但又不知道這個(gè)數(shù)對不對，一看旁邊的人都低著頭，冥思苦想著，老師站在講臺(tái)上往下俯視了一下，仿佛看見我已經(jīng)算出來了，說：“如果哪位同學(xué)算出來了，就可以舉手，噢！沒有一個(gè)算出來的，那我就講這道題了！”我心想：老師知道我已經(jīng)做完了這道題了，也知道我有膽小的毛病和上課不敢舉手回答問題的壞習(xí)慣，老師是專門激勵(lì)我、鍛煉我，不管錯(cuò)了還是對了，我舉手吧。我鼓足了勇氣，我舉起了手。老師看見了我，說：“蓋子健同學(xué)，你來回答！”我起來了，回答完了。老師說：“蓋子健同學(xué)的回答正確。”全班響起一片掌聲。

　　我勇敢地嘗試了一次舉手，讓我永遠(yuǎn)銘記！

有關(guān)‘嘗試’作文14

　　又看到那邊失去光明的老夫婦，他們手牽手在花園里散步，不禁又讓我想到那次嘗試。

　　那次，看到那對盲夫婦在樹下乘涼，眼雖是空洞的，但他們的臉上卻是滿滿的笑意。我不明白，為什么他們看不到美麗繁華的世界，卻還是這么快樂？我問媽媽，媽媽笑了：“你可以自己嘗試一下�。　弊约簢L試？倒也是個(gè)辦法。

　　我找出了一條絲巾，蒙住了雙眼，跌跌撞撞地向前走，“哎喲！”腳下一不留神，我摔在了地上，鉆心的疼痛！家里的世界太小，我要走出去，尋找盲人的歡樂！

　　我好不容易下了樓，可眼前的世界卻是黑暗的。太陽溫暖的光照耀在我的身上，我雖沐浴在陽光里，卻看不到那帶給我光明與溫暖的太陽。好香！一陣醉人的.芳香撲鼻而來，一定是花園里的花開了，我急切地想要看看，那擁有如此芬芳的花是怎樣美麗，可我看不到！鳥兒動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌聲在我耳邊響起。鳥兒啊，你的歌聲如此美妙，你一定更加可愛吧！可我看不到可愛的鳥兒了！

　　太陽給我溫暖，我看不到；花兒帶來芬芳，我看不到；鳥兒讓我聽到動(dòng)聽的歌聲，可我看不到！天，是黑色的，往日美麗繁華的世界，都是灰色的！我絕望了，盲人，哪里來的快樂呢？

　　我解開絲巾，又跑去問媽媽：“媽媽，盲人沒有快樂，可那對盲夫婦卻那么快樂，為什么？”“你只體會(huì)到了他們的痛苦，可你不曾感受到他們的快樂�。　笔前�，我恍然大悟，他們看不到太陽，卻能感受到溫暖；他們看不到花朵，卻聞得到芬芳；他們看不到鳥兒，卻聽到鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲；他們看不到繁華都市，卻能聽到人們的歡聲笑語……

　　體驗(yàn)盲人，雖全是黑暗，但收獲歡樂；雖沒有色彩，但能感受到五彩斑斕的世界。那次嘗試，如一道印記，銘記在我的靈魂里，永不磨滅。

有關(guān)‘嘗試’作文15

　　我看過無數(shù)次奶奶做雞蛋餅，可我看來看去總看不明白，前幾天，我終于看會(huì)了奶奶是怎么做的了。哪天我也要學(xué)著做一做，讓媽媽嘗嘗我的手藝！

　　這天，奶奶正好和姑姑、姐姐一起去七寶古鎮(zhèn)玩。下午，我的肚子開始“咕咕”叫了，是時(shí)候該我做雞蛋餅了露一手了。想到這，我走進(jìn)廚房間穿好圍裙、戴好袖套，等我穿好以后，我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：面粉和淀粉在哪呀？我苦思冥想，也找不出答案，我細(xì)細(xì)地回想奶奶是從哪里拿的。哦，對了！應(yīng)該在柜子里的藍(lán)色盒子里。我找出盒子打開蓋子，果然里面裝滿了粉。我順手從冰箱里取出兩個(gè)雞蛋，打在碗里，攪拌均勻，學(xué)著奶奶的樣子放少許糖，然后加入面粉和淀粉再攪拌，直到攪成糊狀，放在一邊待用�，F(xiàn)在可以拿出平底鍋了，先要把鍋洗干凈，然后放在煤氣灶上，倒入一些油，把火調(diào)到最小，等鍋里的油開始冒煙的`時(shí)候，把剛才攪好的面粉倒入鍋中，用鏟子小心翼翼地把糊攤開，只見鍋底蓋了一層透明的薄膜，等到發(fā)硬時(shí)再翻動(dòng)，轉(zhuǎn)個(gè)身，等到兩面都呈金黃色了，說明餅已經(jīng)可以吃了。雞蛋餅剛一出鍋，我就迫不及待地吃了起來，哎喲，好燙呀！真香。

　　晚上，奶奶他們回來了，我趕緊拿出做好的雞蛋餅給他們吃，奶奶直夸我：“真聰明，真好吃”。還說我以后的廚藝會(huì)超過姐姐呢！

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