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五年級寒假作文:書香伴我成長

時間:2024-03-01 17:10:02 曉麗 作文寫作 我要投稿
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五年級寒假作文:書香伴我成長(通用20篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級寒假作文:書香伴我成長,希望對大家有所幫助。

五年級寒假作文:書香伴我成長(通用20篇)

  五年級寒假作文:書香伴我成長 1

  書籍,是知識的寶庫,讓我們變得博學多才;書籍,是五彩生活的萬花筒,教會我們品味人生;書籍,是大千世界的縮影,讓我們看透世界;書籍,是滋味甘醇的美酒,讓我們回味無窮……甚至在我還不認識一個字的時候,我已與書結(jié)下了不解之緣。就像莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔澜绺鲊贾匾曌x書。據(jù)老師介紹:法國每年平均讀11本、日本40本、猶太人68本。而我們中國卻平均每人讀1本,我們一定要改變這個現(xiàn)狀,從現(xiàn)在起都來讀書吧!

  我從小就喜歡讀書。喜歡都《紅樓夢》,喜歡讀《三國演義》,還喜歡都《神秘的公寓》。尤其我最喜歡的一本書就是《張曉風精選散文》。她寫的真好,四十年后,隔著海,重新找到桃花渡口,清楚地感覺被天地合歲月愛寵的身份。生命本該又可以從這里撐篙出發(fā),沿著春天的津渡而上,清溪瀉玉,桃花焰,追日的神話四伏欲出。在一片墜落的花瓣將我驚醒之前,生命還有那么豐富的情節(jié)可以一一來入夢?戳艘粫腿朊缘娜丝隙ㄓ行」适掳,下面我就給大家分享我的小故事吧。有一次,晚上準備睡覺的時候,我找到了一本很有意思的書,看著看著就入迷了。我趕快把手電筒和那本書放到枕頭底下,假裝睡覺,等吧媽進屋里的聲音安靜了以后,拿起手電筒繼續(xù)看。當我看到一個人吧小老虎的尾巴掛在墻上時,聽到外面有腳步聲,就趕快把手電筒和數(shù)放到枕頭下假裝睡。媽媽進來了看我睡得正香她就走了。我看呀看呀不知不覺竟然就到了早晨。

  讀書,教會我做人要勤奮、誠實、自信、拼搏。讀書,讓我叩問歷史,帶我了解了三國演義里神機妙算的諸葛亮,西游記里聰明機智的孫悟空。讀書讓我敬佩英雄:諾貝爾百次試驗鍥而不舍,貝多芬耳聾譜寫世界著名的交響曲,魯濱孫漂流28年終于得救。是他們的'精神在激勵著我不斷幾步。讀書讓我增長知識,想象力更豐富。

  書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇。書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座書山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,他讓我們初嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。!我愛讀書,書香伴我成長!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 2

  一提到讀書,我的話就多了。我對書有一種特別的感情。他就像一位知心的朋友,在我受到挫折時,他給我鼓勵;當我遇到困難時,他教我如何面對;在我得意時,他又會讓我靜下心境,繼續(xù)上進……書又常常像一首動聽的音樂,一幅色彩斑斕的水彩畫,令我陶醉。

  在我還沒有上學的時候,我就已經(jīng)和書成為了好朋友。每個晚上,媽媽都會拿起一本精美的童話書,把里面的故事講給我聽。記得那本《100個世界經(jīng)典童話》我百聽不厭,美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,勇敢的小美人魚……她們都是我的好伙伴!

  上學了,我和書更是形影不離了。學校的圖書館是我最喜歡的地方,走進圖書館都不想出來了。這里的書讓我愛不釋手,在這里我認識了兒童作家曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、冰心……他們的作品我都喜歡。其中伍美珍的《擁抱幸福的小熊》是我的最愛,這本書我讀了好幾遍呢!喜歡的書我都會讓媽媽買下來,放在我的小書架上,是不是我會拿起一本重溫里面的故事。這是最幸福的時刻。

  我看的書也會和我的'朋友分享。記得應該是我四年級的時候吧,媽媽給我借了一本《查理九世》,她說她的學生喜歡看,于是拿來讓我也看看。沒想到這一看讓我對探險、偵探類小說上了癮。因為看得太入迷,仿佛進入了小說中的世界,會感到有黑影在我身邊飛過,每當這時我便會把書一扔,扎到媽媽的懷里不敢出氣。媽媽會笑著拍著我說:“看書看得怎么膽子小了?這又是怎么了?”等到心神定了,我又抑制不住書的誘惑,再次拿起來讀。往往讀完一本《查理九世》我會停頓三四次,唉,誰讓書里的情節(jié)太離奇、太刺激了呢?后來我還把這類書推薦給了班里的同學,探險小說、偵探故事也成了班里同學喜歡的一類書籍。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級,媽媽說我需要讀一些歷史方面、知識方面多一些的圖書了,大作家的作品我也要多接觸。我正在制定計劃,讓閱讀提高我的知識儲備。

  就像冰心所說,讀書好,多讀書,讀好書。我會一直銘記于心,繼續(xù)我的閱讀之旅!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 3

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯

  我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事,很有趣,讀著這些書我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開動生命中最初的思考,在這些書里,有一本《會唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個小女孩的媽媽出了車禍,不幸成了植物人,小女孩和貓一起救媽媽的全過程。

  買回來的時候,我對這本書就愛不釋手,故事開始并不是我們想象的'那樣美好,而是很凄慘,小女孩的媽媽成了植物人,讀到這里我不禁鼻子一酸,真替那位小女孩傷心,我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。

  但是中間部分漸漸變得開朗起來,小女孩一直和貓在媽媽的病房里唱歌,還每天放學后來看媽媽,每天早上乖乖上學晚上就趴在媽媽的床邊唱歌,這個小女孩的遭遇是多么的不幸,但是她變得十分堅強,我真想去幫助她們。

  書肯定一口氣是看不完的,每次合上書本時我都會插上書簽,下次看的時候會非常小心,就像捧著個雞蛋,生怕弄傷了它,每次看書的時候也我都小心捧著,總擔心把它弄散了。

  最后,小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌,終于喚醒了媽媽,那首歌至今也還回蕩在我的心里,“也要想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”

  書就是我們的朋友,伴我一生的朋友。

  五年級寒假作文:書香伴我成長 4

  “人生的終點不是死,而是永久與書分別!睍芪溲b我的頭腦,讓我更聰明;書是一把鑰匙,打開智慧之門,找到知識的寶藏;書能架起一座天梯,讓我們平步青云;書也能構成一艘船,乘風破浪,披荊斬棘,直通成功彼岸。

  我聽媽媽說,在我很小很小的時候,我就喜歡看書。那時候看的'書是看圖識字書,這些書讓我認識了很多字詞。

  上幼兒園時,我開始看簡單的故事書,色彩明麗的圖畫,簡潔的句子,讓我了解了句子的基本結(jié)構。每到晚上,媽媽還用簡單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》,為了增添我讀書的興趣,且讓我更容易理解,常常還表演成節(jié)目,總能令我捧腹大笑。對我印象最深的有:《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力,讓我對讀書更加如癡如迷。

  現(xiàn)如今,我讀了很多書?破疹悾屛艺J識了許多百科知識;歷史類,讓我知道了好多歷史故事;傳記類,讓我懂得了成功與努力分不開;童話、寓言類,讓我明白了小故事大道理;外國文學讓我了解了外國人的生活習慣和語言風趣。毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”

  在茫茫書海中,我不僅學到了課堂上學不到的知識,還享受了讀書的樂趣,學會了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛讀書,這將是我一生中最大的愛好。

  五年級寒假作文:書香伴我成長 5

  書,似那淡藍的風鈴,讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了,喜歡獨坐在窗邊,享受午后的陽光,慢慢摩挲著淡黃、清香的書頁,靜靜地品味著、反復咀嚼著小說中精彩的情節(jié)。

  那一次,我不自覺地來到書店里,我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。

  這本書寫的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個月,就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此,她還是沒有放棄生活,仍靠著她那堅強的意志,創(chuàng)造了多部優(yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個在黑暗中度過一生的人,原本她出生在一個幸福的家庭,卻發(fā)生了這樣的意外,是不是老天嫉妒她?

  無論白天與黑夜,她現(xiàn)在只剩下黑暗,雙眼失明,雙耳失聰,她再也無法看見色彩斑斕的世界,再也無法聽見美妙無比的聲音了!整天浸泡在沒有光明,也沒有聲音的世界中,唯一能感受到的.只有寧靜。她在書中說道:“要是人把活著的每一天都當最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價值。然而,人利用時間和享受時間卻是有限的!彼龑憰鴷r早已不像小時候那樣暴躁、任性和孤獨。她已走出困境,走出她那漆黑的世界,對她的人生來說,已經(jīng)成功了一半。

  人的一生總會有挫折n總沒有萬事都會順心的人生,就像海倫·凱勒,她依舊樂觀地面對生活。

  讀著一本本不同的書,包涵了不同的情感,讓我在當中,感受到了喜、怒、哀、樂。

  書,讓生活變得充實;書,讓世界變得美好。讓書香,伴隨我們快樂地成長吧!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 6

  閱讀是最美的姿態(tài)。書,讓我明白人生的意義,人生的意義是什么?書,你讀了他就漸漸明白了。

  在數(shù)以千計的讀書名言中,我感受最深的一句“讀一本好書就是和一個高尚的人談話”。這句話耐人尋味。

  我最喜歡的一本書名叫《魯濱孫漂流記》,作家福迪。這本書讓我感受到了魯濱孫的.頑強,他在遇到困難時迎難而上,不悲傷,不抱怨,不用悲觀的態(tài)度面對現(xiàn)狀。我們應該學習他在困境中逆流而上,用樂觀向上的態(tài)度面對生活。生活并非不殘忍,可更殘忍的是你放棄了對抗。只要你堅持不懈,持之以恒,勇敢,樂觀向上地與它對抗,成功就在向你招手。

  有多少人在別人問他讀過多少書時只能無奈地說:“我工作那么多時間都沒有,哪有時間來讀書?”我此時要對你說:不,這不是理由。一位名人說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。中午午睡也沒時間。睡覺前你沒時間?周末沒時間?放假沒時間?如果真是這樣,你還活著嗎?你看我們的毛主席周、總、理朱德將軍,他們也忙啊,他們也愛書,也都有時間看書,我們要向他們學習。

  書,讓我不無聊書。書,不讓我無所事事,書,充實了我的生活讓我不再孤單。我為它著迷。人生的意義在于你的價值,書讓我讓我明白了這一切。感謝你,書你,你永遠是我的摯友!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 7

  讀一本好書,就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書,就像沐浴一場和煦的陽光。我是一個愛讀書的女孩,我喜歡那淡淡的文字香味。

  我不羨慕“顏如玉”,也不追求“黃金屋”,我就喜歡書中那一個個引人入勝的`故事,我為“丑小鴨”的遭遇傷心,為武松的英勇拍手叫好,為三毛的流浪感到同情……

  要說我對閱讀的喜歡,要感謝我們班的李老師,從一年級起,李老師就引導我們讀書。李老師推薦的每一本書,都讓我陶醉其中。

  近段,我又喜歡上了王淑芬寫的巜我是白癡》一書,主人公彭鐵男是一個智力發(fā)展比較遲緩的人,常常受到同學的嘲笑。剛開始讀這本書,我覺得彭鐵南很可笑,他真是一個白癡,什么都不會,我對他有一種譏笑的態(tài)度。后經(jīng)李老師地引導,漸漸的,我明白了“白癡”并不白癡,他樂于助人,不會嘲笑別人的缺點,反而會保護同伴。雖然在別人的眼里他是笨笨的,但他做每件事都很認真。和他相比,覺得自己還不如“白癡”,自己在學習上不太用心,和同學之間會因為一點小事而爭得面紅耳赤,時常給老師添麻煩。在家里也總是過著飯來張口,衣來伸手的生活,不愿幫爸爸媽媽分擔,有時甚至洗澡也要媽媽幫忙。現(xiàn)在,我認識到了這些缺點,我不是白癡,我要努力改正自己的缺點,學會做最好的自己。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”書,改變了我,它教會了我去判別善惡美丑;書,改變了我,它教會了我做一個善良上進的人……

  我喜歡讀書,讓書香伴我成長。

  五年級寒假作文:書香伴我成長 8

  書,像一枚指南針,指引我走向知識的大門;書,像一條小船,帶我遨游知識的海洋;書,是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。

  小時候,我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭,一邊輕輕地撫摸著我的頭,一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉,聽著聽著,不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中,我認識了正義勇敢的青蛙王子,美麗可愛的白雪公主,可憐可悲的賣火柴的.小女孩……我長大了一點,每當看到哥哥、姐姐在看書時,我也湊過去,心里很羨慕他們:假如我也能看書該多好呀!

  盼望著盼望著,我終于上學了,在老師的教導下,我學會了認字,慢慢地也學會了讀書。從此,書就成了我行影不離的好朋友,它不僅給我?guī)碓S多歡樂,還讓我收獲了許多:《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維,《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平,《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切,讓我懂得了孝敬父母,尊師愛友,團結(jié)友愛……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學生了。在閱讀中,我真正體會了讀書的快樂:讀書既能開闊視野,增長知識,又能充實自己;讀書不僅為我提供豐富的精神糧食,還洗滌了我的心靈,陶冶了我的情操,讓我懂得應該怎樣做人。

  讀書給了我童年快樂,讀書伴隨我快樂健康地成長。書就像是一位美麗的天使,陪伴著我成長,引領我去遠航……

  五年級寒假作文:書香伴我成長 9

  俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍芙o予我們“財富”,更使是我沉浸在書的海洋中。

  小時候,每當?shù)搅思磳⑷胨臅r候,媽媽總會為我講些故事書上的睡眠故事,使我更加充實,也不斷激勵著我。例如《丑小鴨》,它令我記憶猶新,告訴我:一個人要永遠不要放棄希望。再平凡、瑣碎,生活在再多么艱難的世界,都要有美好的期待……就是有了這些故事才使我年幼、純真的心不再混沌、迷茫,而是變得豁達開朗起來。

  現(xiàn)在,我長大了,但對閱讀的熱愛依然未變。在上個暑假中,我迷上了“中國動物小說大王”沈石溪先生所寫的《老鹿王哈克》。我對它愛不釋手,幾乎一空下來都要痛讀一番,即使到深夜,夜深人靜之時,我也會偷偷摸摸地打開臺燈,津津有味地肆意閱讀,甚至連做夢都是我融入到了故事中,展開了一系列的冒險……里面的`故事實在太吸引我了,我常常為老狼捕殺鹿群感到厭惡,為哈克王位被搶感到氣憤,為哈克與狼同歸于盡而又無人問津感到惋惜與傷心……

  閱讀也為我?guī)砹瞬簧俸锰帯N业恼Z文成績有了顯著的提高,尤其是作文方面,我大顯身手,在班級里會有被當作范文,在網(wǎng)絡平臺中會得到獎項……這些都是它的赫赫偉績。

  閱讀像位老師,為我不斷傳送知識;閱讀像盞明燈,為我照亮前方的路;閱讀像片土地,呵護我一生成長。閱讀的魅力無窮之大,讓書香伴我成長!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 10

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確如此,它能為我們帶來豐富的知識,使人變得博學多才。書,也能為我們帶來生活中許多的歡樂與希望。

  在我很小的時候,也就是3歲。媽媽給我買了許許多多的童話書和畫冊,里面有五彩的圖畫。美人魚、喜羊羊、小矮人。正是因為這些精美的圖案吸引了我的眼球,雖然不識字,但我仍然津津有味的看著。漸漸的,我書柜里的書像動物繁殖后代一樣多了起來,每天都纏著媽媽給我講睡前故事,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

  后來,我開始上學了,學會了拼音,我便開始借助拼音認漢字,《安徒生童話》《伊索寓言》和《木偶奇遇記》這類書讓我看得十分入迷,因為他們可以讓我們懂得一些道理。慢慢地,我與書結(jié)為了朋友。但也因為書而變得喜怒無常。被《木偶奇遇記》中的長鼻子匹諾曹給逗樂了。為《悲慘世界》中騙取錢財?shù)牡录{第給憤怒了,為《安徒生童話》中那個賣火柴的.小女孩給悲傷了……

  現(xiàn)在,我上了高年級。書柜中的書已不再讓我滿足,目光轉(zhuǎn)到了科技文學類的書。不久,書柜中就已經(jīng)擺滿了這種各式各樣的書。每當我寫完作業(yè),總會跑去翻翻這些書籍。讀者讀者,我陶醉在了書的世界,仿佛我是懲惡揚善的英雄;是一統(tǒng)天下的皇帝;是威風凜凜的將軍;是……

  書,是我們的朋友,也是家人。它給予了我們許多豐富的知識和希望。今天,我中書海中遨游,明天,我將用智慧創(chuàng)造生活,書,怎么不是上天給我們的寶藏呢?

  五年級寒假作文:書香伴我成長 11

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!蔽艺J為這句話很有道理。因為沒有哪一艘非凡的戰(zhàn)艦能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地,讓我們體會人世的真諦。

  從小我就愛看書。

  一兩歲時看一些圖畫書,略帶一些字。但那時我并不能領略看書的快樂。到了四歲,我漸漸“懂得”了書中的`樂趣,但是,那很膚淺,只是看到美麗圖畫時的小小興奮。對,就是這小小的興奮讓我一步步的愛上了有拼音的圖書。直到上小學時,我才明白書到底是怎么一回事。書,蘊藏著豐富的知識和美好的情感,可以穿越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,從中攝取營養(yǎng)的和精華,收獲知識。而且我總能從書本中發(fā)現(xiàn)新東西,不管看多少遍。我會把每本書里的好詞好句全部記下來。

  有時我也喜歡到書店看書。在這知識的海洋中我感到自己比微生物還要渺小,所以我想讓自己變強。我會一直泡在書里。站得腿軟就坐著看,坐得腳麻就站著看。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽倚枰獱I養(yǎng),有了營養(yǎng)小苗才可以長成參天大樹,有了營養(yǎng)我才能在這知識的海洋中立足,而不再是微不足道的微生物。

  從圖畫書到小說,這幾年之間我讀書的興趣被悄悄地培養(yǎng)起來。現(xiàn)在我喜歡上了文字書和長篇小說,這是我讀書的重大變革。

  有人說童年是孤單的冒險,可我不這樣認為,因為有書這個最真實的朋友時刻陪伴著我。

  書,是美好的,是智慧的,我愛讀書;書所散發(fā)的淡淡油墨香伴我成長!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 12

  書香已伴我走過10余年的人生歲月。回眸這些年,曾多次獲得校“閱讀之星”,在各項征文競賽中多次獲獎,在小學生涯中年年擔任班長的職位。這一切,都源于讀書。

  讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在生活上,學習上給我?guī)砹嗽S多趣味和啟發(fā)。當我跨進知識大門的第一步時,我就想到還是書引導了我的。我從小就十分喜愛讀書,把它當成了小時候的一部分。在書中,我領悟到歷史的悠久,現(xiàn)實的殘酷和未來的美好。人們都常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,書中的知識真是豐富,書中的道理也是十分令人深思。特別是書中的故事,令我記憶十分深刻。

  在家里,我沉浸在書的海洋中,自由自在地翱翔。讀到高興處,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞好句時,我會動筆摘錄,細細品味……我從中得到了不少知識。從書中,我知道了做人要正義,誠實,要做個務實有用的.人,不做華而不實,驕傲自滿的人。我覺得書就像一位真誠的朋友,在面對面地跟我交談。

  書是作者智慧的結(jié)晶,是對經(jīng)歷人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述,所以經(jīng)常讀書是一種捷徑,一種完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草原,我也離不開我精神營養(yǎng)的好老師——書。它不但可以改變我的知識,而且可以改變我的人生。

  五年級寒假作文:書香伴我成長 13

  小時候,總看見姥爺捧著書,經(jīng)過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時,姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當我翻開書時,哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時,爸爸插嘴道:“有時候你還能感到甜味呢!”這時候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”

  長大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

  它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。

  就這樣,我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!

  于是,我整天埋在書堆里。因為有一個征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負有心人,老師選中我了!當時,我是多么激動和自豪呀。經(jīng)過漫長的努力,我獲得了二等獎。對于我來說,這是一個多么偉大的榮譽!這時我感覺,書里真的包含一種甜味。

  書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的.世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 14

  大家都知道書,也知道怎么看書,但是有人看書卻是瀏覽,只看故事內(nèi)容,不懂得從書的深處去挖掘一些精髓,也不懂得從作者的立場出發(fā),去看書。

  要知道,黃庭堅曾說過:“三日不讀,則語言無味,面目可憎。”也就是說一個人三天不讀書,那么說話就會枯燥無味,看起來也很愚笨。余秋雨也說過:“讀書的最大理由是擺脫平庸!

  除了我們現(xiàn)在有許多愛讀書的名人,在古代也有許多關于讀書的小故事。下面,我為大家講一個關于古今中外愛書成癡之人的故事。

  匡衡是一個從小就愛學習的人,他在和我們年齡相仿的時候,就非常熱愛讀書,但是他家卻很貧窮,沒有燈,甚至連一根蠟燭也沒有。有一天,他發(fā)現(xiàn)一個亮點,一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的`洞口射進來的,于是匡衡又把洞鑿大了一點,他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。

  當然,我也是一個書迷,每天都要看一些書雖然看的不多,但是我要一點一點的消化,就像食物吃盡了肚子里,消化完了再吃,吃完了再消化……現(xiàn)在的我們,家庭條件都很好,只要說買書,家長一定會毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣,只要我愿意看,我想看,爸爸就會給我買上好幾本看!因為杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙蚕氤蔀橐幻鹿P如有神的學生。

  我每天都會讀一些好書,所以書香伴我成長!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 15

  高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!弊x書讓我增長知識,讀書讓我取長補短,讀書還使我快樂!

  五歲過生日時,我有了第一本童話書,那時我還不認識太多字,于是就讓媽媽念給我聽。年幼的我,常常為虛心的烏龜大聲叫好,為善良的白雪公主而高興,為賣火柴的小姑娘同情流淚……也正是從那時起,我愛上了書!書也成為我生命中不可缺少的一部分,成了形影不離的知心朋友。

  每逢假日,我手中總會拿著一本書陶醉其中,時而因為幽默的描寫而哈哈大笑,時而因為故事情節(jié)而怒氣沖沖,時而又因為暫時的結(jié)局而悲傷失落,不能自已。有那么幾次,我看得入迷忘了吃飯,媽媽把我狠狠罵了一頓!雖然書是被迫暫時放下的,但心終歸是放不下的,還是想著里面的故事情節(jié),惦記著里面的人物,吃一口飯,回想一下書中的內(nèi)容,心思完全沒有在吃飯上。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了,無論看什么書,都能看得一知半解了。最近,我看了一本《明朝那些事兒》,每當看到朱元璋死里逃生或率領小部隊將一支規(guī)模龐大,到處燒殺搶掠的`部隊沖得七零八落、落荒而逃時,我會在心里高興得呼喊起來,為朱元璋的不畏強敵,為民造福感到高興。

  此時此刻,我才真正體會到讀書的樂趣,讀書不僅使空虛得心靈變充實,而且還會增長你的見識,讀書真是其樂無窮呀!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 16

  書,可以豐富知識,陶冶情操,啟邊智慧,還可以教我們怎樣做人。

  書是我們生活中必不可少的精神補品。我需要書,就像小鳥不能沒有翅膀一樣。每當我做完無聊的作業(yè)時,總要捧一本書仔細觀看。這時書就像一杯濃郁的咖啡,為我提神,余香不絕,繞心三日。每當我生氣時,找有一本書快速瀏覽。這時書像一位滿腹經(jīng)綸的哲學家,讓我沉著冷靜。每當我臨睡前,都要抽一本書細細地品嘗。這時書就像一首旋律優(yōu)美的夜曲,是我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……孤單時,書如益友;郁悶時,書是陽光,意冷時,書像火焰……

  書中的世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹,書中的世界是無聲的.冷月,是安謐靜美的荷塘,是秦王島滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,是那山重水復后的柳暗花明。

  總而言之,讀一本好書,就像跟許多高尚的人談話。

  我愛讀書,我不愿做井底之蛙,我愛讀書,我不愿當沒有彩翼而失去自由的小鳥,我愛讀書,我要讓我的世界充滿書香!

  讀書成了我每天的必修課。我就像只小蜜蜂,在書的百花叢里飛來飛去,采集花蜜。讀書時,我仿佛進入了另一個世界,哪里的世界很靜彩!讓我們一起走進書的世界里去吧!

  五年級寒假作文:書香伴我成長 17

  媽媽對我說,人類缺少了書籍,就像藍天沒有了太陽;靈魂沒有了書籍,就像鳥兒折了翅膀,不能飛翔。書在我幼年時就悄悄地融入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分,所以媽媽每次去書店,都會給我買一些書。記得小時候我不愛讀書,媽媽就陪我一起讀,漸漸地,我對書燃起了濃厚的興趣。

  在我上一年級的時候,我讀了第一本書《安徒生童話》。我那時認識的字少,書里面的字都帶拼音。我讀的時候很吃力,但媽媽陪我一起讀,讀著讀著,我感覺自己仿佛就是里面的小公主,和故事里的主人公一起悲傷,一起歡樂。

  當我大一些的時候,媽媽就給我買了一本《魯賓遜漂流記》,這本書敘述的是關于探險的故事。

  魯賓遜乘船出海探險,船只失事后他漂到了一個荒無人煙的小島上,那里經(jīng)常有野獸出沒,但他沒有氣餒,用自己智慧的頭腦勇敢地生存了下來,還救了一個野人,并馴服了他,給他取名“星期五”。

  這本書里的主人公魯賓遜用許多辦法生存下來,并開始生活,我把書里有關野外求生方面的知識記錄了下來,想著有一天探險時用得著。媽媽對我說:“你可以把魯賓遜的`野外生存方法背下來,以后在野外自己學會生存!蔽衣犃耍唤吆簦骸拔乙ヌ诫U!”

  我在書的世界里無憂無慮的生活,仿佛我和主人公合為了一體,我們一起歡樂,一起悲傷,書籍是我的一部分,讓我的世界充滿色彩,讓我的生活充滿了樂趣,潤澤了我的心靈。

  五年級寒假作文:書香伴我成長 18

  有人說,書就像一顆花生糖,剛開始你會覺得這東西好難吃啊,還帶有一絲“苦”味。然而,當你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實寫照。

  逐漸長大的我已不再像以前那樣愛讀童話故事了,現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實,就像站在不同的高度來看這個世界的美好,每一個高度都可以看到不一樣的風景,讓我盡情享受閱讀的快樂。

  在眾多古典書籍中,我最愛“四大名著”。從《紅樓夢》里我讀到了一個凄美的愛情故事;從《三國演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的.神機妙算、關羽的英武勇猛,還有力大無比的黑人張飛;從《西游記》里我領略了孫悟空的機靈聰明和72變的本領;從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物,裝滿了我小小的腦袋,讓我的課余生活變得多姿多彩。

  不僅僅是“四大名著”,《上下五千年》也是我的最愛,從這本書里我知道了中國古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。歷史的長河浩翰無比,所有人都只是其中的小小浪花。

  讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后,我的口頭表達能力增強了,發(fā)表作文的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事,我也能寫得很有特色。

  在我眼中,書就像是一位魔術師,給我變出了一個精彩的童年。在以后的成長道路上,我會一如既往地在書的世界里奮力飛翔。

  五年級寒假作文:書香伴我成長 19

  書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書,能引導我們明白事理,我喜愛看書,因為它可以使我進步。

  讀書,可以提高我的作文水平,一有時間,我就看《格林童話》《十萬個為什么》等書,課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅能提高我的閱讀能力,還可以從中摘抄一些好詞和好句,等到寫作文的時候,就可以用得上了。讀書,使我學到了許多知識,在我小的時候,腦子里總會有很多解不開的問題。比如天上為什么會有月亮?魚為什么就不能來到陸地上生活呢?當我上小學并愛上了看書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切,我要多讀書,才能從中學會許多知識。

  一本好書對一個人的影響很大,而書籍的海洋又是那么遼闊,無邊無際,應該從小就開始讀書。

  記得上三年級的時候,一次放學回家,路過我經(jīng)常去的書店,想起我上次借的書已經(jīng)看完了,就進去書店想再換一本看。進到書店找到小學生讀書區(qū),開始尋找自己喜歡的書,不由自主地被一本名叫《怡丫和她的小豬卡魯》的書吸引住了,看得都忘記回家了。當我緩過神來的時候,門外天已經(jīng)黑了,我趕緊背起書包回家。我一進門媽媽便著急地問我去哪兒了,我和媽媽說了我去書店的`事情,媽媽對我說:“以后借到家里看,可不能放學這么晚回家。”

  在我的成長過程中,書給了我太多太多的東西,它教給我許多的好詞佳句,它給了我無數(shù)的奇思妙想,讓我在學習中充滿了智慧和靈感。

  五年級寒假作文:書香伴我成長 20

  自古以來,書被人們喻為可口的面包,通向成功的必經(jīng)之路,又是黑暗中的一絲光亮,而我就是這樣一個小書迷。

  要說愛看書這個習慣可是從小培養(yǎng)出來的,可能兒時的你們捧起玩具玩得不亦樂乎,而我已經(jīng)初識了書,這正是媽媽買的。從陌生到熟識,從2、3頁的繪本到一百多頁的故事書,從媽媽講到自己看,直到上學。書使我沉迷其中。

  上學可就不同了,我需要更多的知識,媽媽就從網(wǎng)上、書店購買了童書,有冰心、金波、楊紅櫻……每當放學做完作業(yè),我總會拿上一本書仔細研讀,可是因為識字不多,頂多看幾頁,有些根本不認識,也有討厭的想法。媽媽告訴我:書是一個人永遠的朋友,每一個人都應與她結(jié)識。后來媽媽給我買了注音書,這下可方便了,我常常在那一個人研究大半天。書使我樂于其中。

  隨著年齡增長,媽媽給我買了歷史文學典著……他使我結(jié)識了許多文學人物,有精忠報國的岳飛、有聰明機智的劉備、有力大無比的關羽。我會每天晚上在家人面前演講一段,他們會給我修正不足,我的演講也越來越好。書使我得益于其中。

  書,一個真正的'良師益友。當我生氣時,會一頭扎進書堆,閱讀著書,使我忘記煩惱;當我開心時,書好像為我演奏著快樂的歌,當我傷心時,書會教我接受挫折,讓我頑強面對……書使我成長于其中。

  書,真的教會我很多,以后我一定如饑似渴地攻讀更多的東西,長大后為祖國作貢獻。同學們,讓我們在讀書中奮進!

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