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矛與盾

時間:2024-09-20 20:29:11 作文寫作 我要投稿

矛與盾

矛與盾1

  每一個人家都有矛盾的事,只要一鬧矛盾就像橋塌了似的',我家也有矛盾事。我的手機(jī)摔壞了,我一直想買一個手機(jī),可爸爸媽媽就是不讓我買。

  有一天,我忽然問爸爸說:“我可以買一臺手機(jī)嗎?”爸爸立馬問我說:“小孩子不要老想著手機(jī),手機(jī)買來給你干什么?”我想這樣不行!我要想個主意,我要去搞好關(guān)系網(wǎng),我二話不說到爸爸面前,幫爸爸干活,洗衣服做飯……我又跑問去爸爸說:“你就給我買一臺手機(jī)吧!卑职职逯樥f:“小朋友吵什么吵,你拿手機(jī)干什么!蔽也蝗フ野职至,我找來了我的表哥幫我一起求爸爸,媽媽也到達(dá)了家中,現(xiàn)在是2對2,因為我們是小孩,我們一直站下風(fēng),我和表哥也沒有法子了。

  我們只好在一邊低著頭,吸著氣,沒主意了,我們只好去一邊玩去。

  這就是我和爸爸的爭吵,我家的爭吵也不是很多,可以說我們家是和諧的家。

矛與盾2

  暑假的一天,我和我的好朋友吵架了,不是因為什么重要的事情,而是一件小事情。

  一天,我的好朋友到我家玩。我對她說:“我給你榨橙汁喝吧?”,她說:“好嘢!”。我拿出冰箱里僅有的三個橙子,用刀橫切開,在手動榨汁機(jī)上來回旋轉(zhuǎn),汁就順著孔洞流到杯子里,榨好一個,就倒出來,好朋友就拿起來喝,最后她喝了兩杯,我才喝一杯。我感覺很委屈,為什么我才喝了一杯,太不公平了。

  于是,我指責(zé)她對我不公平,喝兩杯而我才一杯,她說我請她來,她喝多一杯有什么不可以。就這樣,我們倆互相指責(zé),吵了起來,最后還打在一起,我揪她的.頭發(fā),她抓我的頭發(fā),都哭了起來。我哭著打電話向媽媽投訴,媽媽耐心地聽完,先安撫我不要哭了,再跟我說作為主人,應(yīng)該讓客人,讓我向她道歉。

  我聽了媽媽的話,也感覺自已沒做好小主人,就向好朋友說:“對不起,我們還做好朋友吧!,她聽了之后原諒了我,說:“以后好東西我們要平分!

  現(xiàn)在我懂得了,好朋友之間要和睦相處,互相關(guān)心,互相體諒。

矛與盾3

  在楚國一條熱鬧的大街,人來人往,在大街的集市上,一個小販挑著一擔(dān)兵器——矛和盾過來,叫賣起來。

  他拿著起了矛呼呼地掄起來,吆喝著:我的矛鋒利極了,槍頭是上好的鐵煉成的,無論是鋼煉的,鐵做的東西都可以穿透,可謂是無堅不催啊。

  接著,他放下矛,又拿起了盾,使勁地拍了拍,發(fā)出了清脆的聲響?湟溃何业亩苁蔷摎v練九九八十一天而煉成的,無論是多么鋒利的刀、劍都不可摧毀,可謂是堅不可摧!就這樣,顧客越來越多,圍了個里三層外三層。這時從人群中走出一個高大威武的'男子,他手持矛,邊使邊說:說得對,說得對,的確是好矛。說完,放下矛,又舉起盾,拍了兩下,又贊嘆:恩,好盾、好盾。

  可是他搔了搔后腦勺,隱隱感覺有些不對。他頓了頓說:如果用您鋒利的矛去刺您堅固的盾,是您的矛鋒利,還是盾堅固呢?

  那個小販一聽,頓時目瞪口呆,一句話也答不上來。

矛與盾4

  說世界萬物之間存在矛盾,果不其然,因為人本身就是一個矛盾體。人會因為一些瑣碎的小事而陷入矛盾,就好比如,你想得到一樣?xùn)|西,但是又不想建立在別人失去的基礎(chǔ)上得到;也比如,你想表現(xiàn)自己卻又害怕別人在背后說自己在炫耀資本……

  其實(shí),矛盾往往是源自于自己的心,正所謂魚與熊掌不可得兼,那又何必是自己陷入不必要的苦惱。其實(shí),直接跟著自己的'本心選擇其一,未曾不是一個好的辦法。但是,并非所有事情都能用自己的第一感覺而決定,在一些需要做出慎重決定的事情上,我們還是應(yīng)該三思而后行,畢竟人生不真如做戲,能給你無數(shù)次彩排的機(jī)會。

  在人的生命中,會出現(xiàn)多多少少的矛盾,這些都是不可避免的,而這些矛盾往往讓人忽視,從每件事、物的細(xì)節(jié)中,我們都可以看到矛盾體,只是看你有沒有注意到、怎么去解決它,看待好每個矛盾,解決好每個矛盾才是關(guān)鍵。

矛與盾5

  自從上次賣兵器的人扛著矛和盾回家后,他就在心里琢磨:我為什么不能先賣一個兵器,然后再賣另一個呢?這樣或許賣出的機(jī)會要大一些。

  于是,第二天,他只拿著盾,但他夸得更厲害了:“這是全宇宙最強(qiáng)大的盾了,用戳破天的矛戳它一下,都得彎了!庇腥藛枺骸澳悴皇沁賣矛嗎?”他回答道:“因為這盾太厲害了,所有的矛都被它抵擋住了,所以我就不做矛,也不賣矛了。”眾人聽了半信半疑,又看了看他的盾,質(zhì)量確實(shí)不錯,都爭著要買他的.盾,最后他的盾被一位商人出高價買走了;氐郊伊,賣盾人非常高興,心想:我過些天換個地方再把矛賣出去就發(fā)財了。

  過了些日子,他來到另一個集市上,又夸起他的矛來:“我賣得矛是世界上最強(qiáng)大的矛,最強(qiáng)大的盾被它碰一下,就廢了!贝蠹叶紶幭瓤趾蟮乜此拿,的確很鋒利,都想買他的矛,結(jié)果被一位趕考的武舉人花高價錢買走了。

  從此以后,他以賣兵器為生,過著富足的日子。

矛與盾6

  直到要面對這場長久的“旅行”。夜晚家鄉(xiāng)人頭攢動的火車站。我們就這樣你前我后地站著,可我們還是習(xí)慣了無言以對,你依舊那么灑脫從容,我也默默地低著頭。身邊人來人往的人越來越多,列車“咔嚓、咔嚓”地緩緩駛進(jìn)站臺停在身旁。這場離別注定即將到來并且不能回頭。

  不知道在哪個瞬間你轉(zhuǎn)過身,突然撞上了你的眼神,我們相視著凝望彼此。我可以看見你厚重的眼帶和褶皺的皮膚,可以聽到你把口袋里零散的硬幣弄的叮當(dāng)作響。你仰起頭,給了我出乎意料的一個擁抱。這個擁抱那么措手不及卻使我微微抽泣。我縮著身子不敢亂動,生怕這個我溫暖的.擁抱會突然煙消云散。

  美好來得太過突然,讓人防不勝防。

  再也抑制不住忍著浸滿眼眶的淚水。一瞬間,仿佛所有的不愉快與抱怨都不復(fù)存在,有的只是你消瘦的身體,溫暖的深情,以及終究一語未言的寂靜。我不知道這是不是二十年來,我們第一次如此親近。我不知道這是不是我年少夢寐以求的場景。我只知道,在這殷紅的夕陽下,在這去大學(xué)的火車旁,我讀懂了你的那份愛。我只知道每當(dāng)我想起那個傍晚,那個車站,心里猶然而生起的漣漪,那是你給的愛,它無法丈量,但它已永駐在心底。

矛與盾7

  她是我的同桌,她一頭烏黑的長發(fā),戴著兩個發(fā)卡,一雙明亮的 眼睛,眼睛上面是黑黑的眉毛,高高的鼻梁,一張會說話的小嘴,一 身紅色的衣服, 腳穿一雙皮鞋, 長得很可愛, 我們都喜歡和她一起玩。

  有一次,我們考試英語,平時我就努力學(xué)習(xí),發(fā)下試卷一看不難 我就做起來,做著做著她有一道題不會了,她用手輕輕碰我,指指卷子上的題,意思要抄我的題,我擺擺手:不行。她輕聲說: “給你一本練習(xí)本。 ”我還是擺擺手,她伸出手指2、3、4、5,意思是多 給,我總是搖頭。沒辦法她自己做起來。試卷發(fā)下來,我100,她也是100,我有點(diǎn)生氣了,說:“你都考了100分為什么考試的'時候還要問我?”她說: “后來又想起來了。” 你說我的同桌有趣嗎?她的名字叫李瀟晗。

矛與盾8

  一天,菜農(nóng)張大伯在菜園里除草,忽然聽見嘰嘰喳喳的爭吵聲。于是,他放下手中的活兒想聽個究竟。啊,原來是西紅柿和和紅辣椒鬧矛盾了。

  成熟的西紅柿掛在枝頭,趾高氣揚(yáng)地開口了:“各位看看我,圓紅紅的.臉,人見人愛,多美呀!”那邊紅彤彤的“朝天辣”聽了不服氣,沖著西紅柿指指點(diǎn)點(diǎn):“你呀,長得圓頭瓜腦像個什么!看我穿著紅衣裳,身子又苗條,還昂揚(yáng)朝天呢!”他們互不謙讓,一個勁兒擺譜,爭吵聲此起彼伏,矛盾到了白熱化程度了。

  “一浪高過一浪”的吵鬧聲驚醒了高大粗壯的樟樹爺爺。樟樹爺爺開門見山地說:“美不美,不要看外表,要看對人類有沒有好處。你們看紅薯、芋頭、土豆和花生被土復(fù)蓋,從不拋頭露面,營養(yǎng)價值又高,多好的品質(zhì)呀!”

  西紅柿和“朝天辣”聽了心平氣和,連連點(diǎn)頭,都不做聲了。菜園里靜悄悄的,張大伯又忙著手中的活兒了。

矛與盾9

  李驊麒是個很好的同學(xué),二年級時還是我的同桌呢!我們經(jīng)常在下課時說說話,做個有趣的小游戲,雖然我們玩得很好,但有時還是避免不了發(fā)生一些小矛盾。

  有一次,在上課的時候,我正在專心地聽講,他的腳卻在座位下面踢來踢去,發(fā)出呯!呯!呯!的聲音,有時還踢在我的腳上,讓我無法專心聽講。我一忍再忍,雖然暫時壓住了這口氣,可是過了一會兒,我的腳就像一頭瘋狂的`野牛不聽我的話,向李驊麒"頂"去。就這樣,我們完了大半節(jié)課的"瘋狂踢腳戰(zhàn)",一直踢到下課,老師講的什么也沒聽進(jìn)去。

  還有一次,做完操回班時,李驊麒突然打了我一下,而且還嬉笑著朝我伸舌頭,我無法控制自己的情緒,抓著他的胳膊,一場"戰(zhàn)斗"又開始了。

  這事過后我很后悔,知道自己也不對,我想對他說聲"對不起",可這三個字怎么也說不出口來。

  事情雖然過去很久了,但我仍然記憶猶新,我們本來是同班同學(xué),應(yīng)該互相幫助,他的行為已經(jīng)錯了,我應(yīng)該幫助他改正錯誤,不應(yīng)該一錯再錯,激化矛盾。今后我一定會改正錯誤,全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

矛與盾10

  今天,我在街道上看見了一個場面:有兩個人打了起來,他們都是我的朋友,但是我沒想到他們竟然打了起來!沒辦法,我只好和其他一些朋友去勸架。但他們打得很兇,我們沒辦法接近他們,只好在旁邊看。大家都很害怕他們誤傷自己,所以我們都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。我突然想到,朋友之間打起來是必定是有原因的,正好我看他們也打累了,便去詢問他們之間發(fā)生矛盾的原因。

  原來,張翁正在滑滑板,而馬宇豪走在他前面,張翁一不小心就壓到了馬宇豪的后腳跟,馬宇豪并沒太在意,而是回頭提醒張翁要小心點(diǎn)。而張翁根本聽不進(jìn)去,還很迅速的滑到馬宇豪前面,罵他走得太慢,擋住了自己的路。還叫他是肥豬。馬宇豪忍不住了,就推他了一下,結(jié)果張翁一下就是一拳,于是兩人打了起來。我和他們講道理,并告訴他們,朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該老是打架。

  工作中也是這樣,同事之間時不時會吵架,這一架吵下來,所有人都怪他們,也就是吵架的人。所以人與人之間應(yīng)該禮貌相待,和睦相處。

矛與盾11

  明月當(dāng)空,鮫人佇立不知多少春秋。舉頭望月,欲知何人初沐皎潔柔光。無數(shù)次為夏蟬清吟而傾心陶醉,而夏蟬亦無數(shù)次為這欣賞的笑容而放聲歌唱。一切都是相對的,一切,都是矛盾的。

  喜愛征服的人類,卻懦弱得不敢侵占植物的領(lǐng)地,只為了那賴以生存的氧氣;追求高效的物理學(xué)家,竟猶豫于連接效率最高的電阻,只為了那反之減小的功率。矛盾,總是客觀存在于這龐大的物質(zhì)世界,而它,亦棲息在那六十億個幼小而脆弱的心靈世界。

  如同不知是江畔何人初見月,亦或是江月何年初照人,我不明白,是行為決定了意識,還是意識控制了行為。上課時的我們,偶爾會走入另一個世界。那是一個并不遙遠(yuǎn)的世界,那個世界的我或許亦坐在課堂里,思維跟隨著老師的節(jié)奏起伏跳動,自己亦應(yīng)聲回答著老師的問題。而隨著一瞬間,恍然間自己又跳回現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn)早已跟不上老師的步伐。這依然活躍的思維,與那已然放松的行為,究竟是誰,起了主導(dǎo)權(quán)?

  每一個生命,都存在著兩個自我。一個不停催促著自己向前,而另一個,卻總將我們向后拉扯。正如同意識與行為的較量,這兩個自我,亦永遠(yuǎn)排斥著對方。我常常對著窗子放空,思考著需要處理或是抉擇的問題,但決定卻總在那一刻中央旋鈕上徘徊,或進(jìn),或退。大腦自動被分為兩塊,展開一場激烈的辯論賽。我們總是為這兩個自我煩擾,困惑,而那些解不開的`結(jié)將會讓我們永遠(yuǎn)停滯,迷茫。

  政治老師說,矛盾隨著物質(zhì)的存在而存在,唯有物質(zhì)盡時,才能將矛盾終結(jié)。所以,在這世界跋涉的我們,是需要并且必須學(xué)會面對矛盾的。正如同化學(xué)家選擇五百攝氏度來平衡合成氨時速率的提高與轉(zhuǎn)化率的減少,正如同北美海鳥選擇十米高空來滿足粉碎貝殼的強(qiáng)度與自身能量的消耗,我們,每一個人,都要學(xué)會找尋生命里每一個矛盾的平衡點(diǎn)。我們無法要求矛盾相互迎合,但我們至少可以選擇矛與盾的替換順序,如同日月交替形成晝夜的明確分工,我們亦可讓矛盾的交替將每一天都成為美好未來的一級重要鋪墊!

  滾滾波濤奔流不復(fù)回,但那奔騰之勢卻可照亮萬家。

矛與盾12

  記得在我四年級的時候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。

  那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的.同桌他就閑的沒事干了,他想了一個壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會我的字寫錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?

  正當(dāng)我非常焦急的時候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?

  我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。

  他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個和好如初了。

  這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時要互相幫助。

  

矛與盾13

  今天,天剛亮,人們就來市場買菜,市場上演奏起了一首“市場交響曲”。

  一位賣矛和盾的商人找到一個偏僻的地方來賣。“走過路過,不要錯過,這里有好東西賣哦!”這個聲音吸引了買菜的人們,他們圍成一團(tuán)來擠著看!按蠹襾砜矗疫@個盾是世界上最堅固的盾,怎么搞都不會碎。”有幾個人一聽到商人這樣夸,紛紛從口袋掏出了錢袋付錢,商人興高采烈的收了錢,轉(zhuǎn)過身偷偷地笑了。他心想:這下我要更加把勁了。

  “快來看,這個矛什么都能刺穿,金子、銀子一刺就有洞!”說完他把矛給大家轉(zhuǎn)了一圈,毛尖在太陽反射下,閃閃發(fā)光,這下又好幾個人掏錢來買。

  在人們擠的時候,一個先生擠了進(jìn)來,他說:“哦,如果你的'矛這么厲害,那就用你的矛來刺穿你的盾,結(jié)果會怎樣呢?”“對呀,來刺一下看看嘛!”

  商人被嚇得面如土灰,鼻尖冒出了冷汗,他趕緊收拾了家當(dāng),逃之夭夭了……

矛與盾14

  說起“活潑好動”,我們班最著名的就是談小兵了,什么時候都安分不了,文靜對他來說簡直是不可能做到的。

  “吃飯啦!”剛一坐下談小兵就閑不住找對面的鄒豪了:“這個菜,你要不要,不要給我……”跟他聊了一會兒“家!敝螅勑”职焉眢w向前傾,想努力聽清楚林茂說的.話。聽了一會兒就不耐煩地說:“說大聲點(diǎn),也給我聽聽……”也許是覺得餓了,談小兵把身體縮了回來,不小心碰到了白榮的湯。“你干什么嘛?”白榮擦了擦灑在手上的湯,聽完這句話,談小兵把眼睛睜得大大的,把頭靠在他肩膀上,弱弱地說:“我不是故意的嘛!卑讟s見了感到很惡心,拍了拍他就繼續(xù)開始吃飯了。談小兵終于結(jié)束了他的“訪談”,以最標(biāo)準(zhǔn)的打坐姿勢坐了下來,草草扒了一口飯,又開始找人閑聊。過了一會兒,隔壁桌有了些異響,他借著地理位置的優(yōu)越,一個箭步?jīng)_了上去,嘴里不住地說:“怎么了怎么了?”看完好戲以后,他笑呵呵地扒完最后一口飯,拉著李都勁,兩個人一起走出食堂。

  談小兵的閑聊功底在這一刻完全展現(xiàn)了出來。

矛與盾15

  “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光!蔽乙贿呞s路,一邊哼著小曲。我走著走著,突然看見一個大胖子正在睡覺,鼻子里還直出泡泡,我想他一定傻傻呼呼的。不如從他的身上賺一筆!

  我走到旁邊,叫醒他,說:“你買不買矛和盾?”那個傻小子揉了揉朦朧,說:“我為什么要買你的矛和你的`盾呀!”我拿出我的看家本領(lǐng),夸耀地說:“我賣的矛和盾是不銹鋼做的,它們不會上銹,你想什么時候用就什么時候用。而且它們還非常堅硬,讓你買了永世不會后悔。你是不是常常被人欺負(fù)啊?”那個傻小子委屈地說:“是啊,那些人整天欺負(fù)我,我只好躲著他們!蹦呛茫灰阌昧宋屹u的矛和盾,保證他們打不過你,永遠(yuǎn)不會欺負(fù)你了。你可謂是打遍天下無敵手!鄙敌∽勇犨^樂滋滋的,說:“我要買,我要買,多少錢?”我麻利地說:“給你個優(yōu)惠價,兩個500元,怎么樣?”傻小子躊躇了一會兒,說:“那好吧!彼诳诖锓瓉矸ィ脙H有的500元買了一支矛和一支盾。

  傻小子高高興興地走了,我又踏上了賣武器的天涯!

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