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難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文范文（通用23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文范文，希望對大家有所幫助。
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇1
上個星期四下午第一節(jié)課，我們班上舉行了中華經(jīng)典誦讀比賽，目的是為了在班里選出一位同學(xué)去學(xué)校比賽。
比賽規(guī)則是：選手用抽簽的方式抽出三首古詩，抽出來的古詩都是《小學(xué)生必背古詩詞75首》里的，然后背出自己選的.兩首古詩。背自選古詩時，可以直接背，也可以一邊誦讀，一邊做動作，還可以用唱歌的方式將詩詞一句一句地唱出來。
比賽開始了，第一個上場的是張婷婷。她首先抽了三首放在旁邊，然后開始背自選的。她自選的兩首古詩是：《別董大》和《靜夜思》。她背詩時，有點結(jié)巴，不是很流利，可能是因為沒有作好充分的準(zhǔn)備，也可能是因為上臺后太緊張突然忘記了。張婷婷一張張打開了抽簽的三首詩，分別是《早發(fā)白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉樓送辛漸》。最后，她只背出了《早發(fā)白帝城》。
我印象最深的是錢俊。他背得十分流利，在背自選古詩和抽出來的古詩時，都加了三四個動作，一看就是有備而來，而且準(zhǔn)備得很充分。他的手氣我不得不佩服，抽出來的三首古詩全身簡單的，分別是：《風(fēng)》《池上》《鹿柴》。
最后，錢俊獲得了代表我們班去學(xué)校比賽的機會。
通過這次比賽，我明白了：機會是留給有準(zhǔn)備的人的。
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇2
盼啊，盼啊，我終于盼到了這一天，這一天是什么日子呢？原來，是要舉行小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽了。
一進到比賽會場，“經(jīng)典誦讀比賽”幾個醒目的大字便映入眼簾，主席臺上坐著幾位評委老師，看到這些我的心里怦怦直跳，好緊張呀！
誦讀比賽開始了，我看著同學(xué)們一個個走上講臺，有的熱情洋溢，有的鏗鏘有力，還有的委婉動聽，讀得都非常好。馬上就輪到我了，我怕講的不好，心里像裝著十五只吊桶一樣——七上八下�？墒�，我又一想，都練了這么長時間了，應(yīng)該沒問題。于是，我自信地走上講臺，誦讀起我的'詩……
讀完了，我走下講臺，這時，我才松了一口氣，心里的石頭也算是落了下來，感覺輕松無比。
誦讀比賽真好！我以后還要多參加這種活動，為我們二（1）班爭光添彩！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇3
這周四是一個非常特別的日子。
中午時，整個教室里都是尖叫聲，這些尖叫出于男生口中，“鬧鬼了，鬧鬼了！”“女鬼��！”……沒錯，他們口中的“鬼”是化妝后的女生，哼！他們還不能化妝呢！
時間久了，尖叫聲也漸漸變小了。隨著聲音的變化，時間也慢慢流逝。
到了排隊的'時候，我們停下手中的活，排好隊，就出發(fā)了。
我們坐在臺下觀賞了好久，終于輪到我們上場，好興奮哦！
我們迅速上了臺，開始了朗誦，聽著別人洪亮的聲音，心里十分緊張，我背地里深吸了一口氣，呼，好多了，我的心漸漸平靜了下來，開始認(rèn)真地誦讀詩歌《祖國啊，我是您的明天》。直到結(jié)束，心里久久不能平靜，希望祖國可以聽到并相信我們。
回到教室后，因為全班配合得非常不錯，所以老師讓我們?nèi)艘唤M到老師那領(lǐng)取巧克力，每人一塊，但是這一小塊巧克力，讓我感到非常有成就感。
因為這一塊巧克力是全班共同努力后得到的獎勵，希望祖國可以聽見我們的心聲。
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇4
這學(xué)期已進入尾聲，我的校園生活非常豐富。其中，讓我最難忘的.是今年的一個誦讀比賽。學(xué)校決定每班選6名同學(xué)去參加比賽，王老師在班上展開了評比活動。
原則上，每個班上只選6名選手的，但我們誦讀得非常好，最后王老師在領(lǐng)導(dǎo)那里爭取了8位選手去參加了。
接下來選手們都積極地做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽日期是12月4日，我的心情又緊張又激動，終于輪到我上臺了。王老師給我?guī)Я恕靶∶鄯洹保藭r，我的心就像一個小鼓“咚咚咚”，生怕讀不好。不過臺下給了我一陣陣熱烈的掌聲，讓我一點都不緊張了。4分鐘的誦讀結(jié)束了，說完結(jié)束語，我就走下了講臺。
第二天來到學(xué)校，第3節(jié)課下課時，校廣播宣布我得了二等獎，我們班還獲得了團體一等獎。
yes！大家歡呼起來，我很高興，因為我們?yōu)榘嗉墵幜斯�，感到很自豪�?/p>
希望下次能做得更棒！加油，棒棒噠！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇5
盼望已久的誦讀，終于到來。
經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我們已經(jīng)信心滿滿，胸有成竹了。
第二節(jié)課下課，我們班迅速地排好整齊的隊伍，走到主席臺上，紅色的班服是那么的耀眼，好像一面面紅旗。同學(xué)們充滿自信地站立在主席臺上�！吧韵ⅰ⒘⒄�、稍息、立正，下面開始誦讀�！睆V播室里的黃老師話音剛落，何晨萱就拿著麥克風(fēng)大聲朗讀起來：“祖國，我的母親，這樣的字眼……”她洪亮的朗讀聲響起，其他63名同學(xué)心里也跟著何晨萱的聲音一起默默朗讀著：“祖國，我愛您！母親，我愛您！”耳邊一陣陣地朗讀聲深深地感染著我，想到祖國，想到母親，心里無比地激動，讀到一半，我的'眼淚都要掉下來了，我被全體同學(xué)給震撼到了。多么感人，多么激情澎湃呀！最后，我們的朗讀得到了全校的掌聲，“嘩嘩嘩”一片片掌聲讓我們暗自歡喜。“成功了，成功了！”大家心里一定都興奮極了！
這次誦讀真是令我難忘，回想那幅場景，仿佛一陣陣?yán)首x聲再次在我的耳邊回蕩。小荷班，我相信你是最棒的！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇6
星期三下午，秋浦小學(xué)三年級在學(xué)校多功能廳舉行了一場別開生面的美文誦讀比賽。
我早早地來到多功能廳，看到了許多小選手和我一樣化好了妝，穿著漂亮的衣服，儼然是一個個小主持人。同學(xué)們有的緊張得手心出汗，有的躍躍欲試，還有的在外面的過道里小聲地練習(xí)……
我朗誦的是我最喜歡的課文《富饒的西沙群島》。媽媽給我制作了精美的視屏和音樂，為我的'朗誦增色添彩。上臺前，我心里像揣了只小兔子，七上八下地跳個不停。我試著用媽媽教我的方法——深呼吸，讓自己慢慢平靜下來。我讀著讀著越來越放松，伴隨著嘩嘩的海浪聲，優(yōu)美的鋼琴曲，仿佛置身于西沙群島，藍(lán)天、大海、飛鳥和魚群都浮現(xiàn)在我的眼前。我繪聲繪色地描述著我眼前的美景，旁若無人般地時而張開雙臂，時而仰望藍(lán)天，時而低頭沉思……朗誦結(jié)束，我聽到大家熱烈的掌聲，終于松了一口氣，鎮(zhèn)定地鞠躬下臺。
這次比賽，我收獲很多。不但獲得了三等獎，還見識到了很多優(yōu)秀選手的朗誦；既鍛煉了自己的膽量，也認(rèn)識到了自己的不足。我默默在心里下定決心：下次要努力做到更好！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇7
2019年9月27日，我們學(xué)校舉行了一場以慶�！爸腥A人民共和國建國70周年”為主題的經(jīng)典誦讀比賽。
比賽一開始，我就看到了臺上的三個小主持人，她們的聲音非常動聽，都穿著漂亮的裙子。其中一個是我的同班同學(xué)，她曾多次獲得誦讀比賽一等獎。在誦讀比賽開始之前，校長做了一番關(guān)于此次比賽的重要講話。接著舉行升旗儀式，全體起立，少先隊員行隊禮，雄壯的.國歌響起。我的心中不禁激動起來，我不禁想起了那些為了新中國的成立而犧牲的革命先輩，是他們用鮮血換來了我們現(xiàn)在的美好生活。
升旗儀式結(jié)束之后，誦讀比賽正式開始。一至六年級為大家?guī)砹司实墓?jié)目。我們五年級有一個朗誦節(jié)目和一個合唱節(jié)目，他們分別是《少年中國說》和《團結(jié)就是力量》。表演開始了，我們都在努力的朗誦著，朗誦的最后，我們向全校的所有師生行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。
合唱比賽時，我們沒有像其他班那樣使用話筒，但是聲音依然能讓全校的所有師生聽清。合唱結(jié)束后，我們整齊的下場，臺下又是一片掌聲。整場比賽，臺下的掌聲此起彼伏。
祖國給予了我們家園，給予了我們美好、幸福的生活！我們要感恩祖國，努力讓祖國變得更強大！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇8
今天，是令人高興的一天。我又當(dāng)演員啦！我的心情，久久不能平靜，真緊張啊，為了這一刻，我們練了無數(shù)次啊！
終于盼到了下午比賽的時刻，看著排在我們前面的演員們表演得出色極了，我的心里就更緊張了，好像有一群兔子在亂蹦亂跳。輪到我們了，不知怎么搞的，賽前那種緊張的感覺在演講的時候一下子就沒有了，感覺一下子就能講出來，脫口而出，仿佛進入了另一個世界，只要自然地講出來，就行了。
一開始，大家的狀態(tài)都非常好，可是，在背課文的時候，王雨暄竟然串在了下一句，使大家的聲音一點兒也不和諧了，可能扣分了吧。在接下來的比賽中，大家又更努力、投入地去講，可是，當(dāng)主持人說我們的分?jǐn)?shù)是8.6分的時候，大家心里都很失望，原本是想為三年級增添光彩的，可這個不理想的'分?jǐn)?shù)卻給了我們當(dāng)頭一棒。
不過沒關(guān)系，我們還有一個節(jié)目：唐韻！于是，大家一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備再上“戰(zhàn)場”！這一次，我們吸取了上次的教訓(xùn)，沒有再犯錯，得獎的希望，寄托在我們身上了！聽！那一字一語，那一首首唐詩，多富有力量和感情哪！最后，當(dāng)主持人說，我們得了9.1分時，大家心里樂開了花，那心情早已寫在了臉上。
最激動的時刻到來了！見證我們成功的時刻降臨了！大家都屏住呼吸，三等獎報完了，沒有我們，但我們堅信，努力不會白費！當(dāng)我的耳邊響起，“我愛你，中國”獲得二等獎時，三年級沸騰了！大家心里既高興，又激動。但是很快，場下又鴉雀無聲，我心想：我們的目標(biāo)是一等獎！大家把全部的希望都寄托在了唐韻這個節(jié)目上。當(dāng)主持人那神圣的聲音響起：三年級唐韻，一等獎！三等級的同學(xué)再也按奈不住了，大家鼓掌的鼓掌，歡呼聲一片。我猶如一只自由自在的小鳥，心里別提有多開心了！這時，老師讓我上臺去領(lǐng)獎，這是一個多么光榮的任務(wù)��！我愣了一下，然后笑了，笑得很甜，我立刻沖上臺，小心翼翼地接過了獎狀，啊！那金燦燦的字，是勝利開出的花朵。
這時，只聽“咔嚓”一聲，幸福與勝利就永久地留下了！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇9
周四的晚飯過后，天驕校區(qū)七年級的六個班級陸續(xù)到報告廳集合，參加此次“經(jīng)典誦讀”的比賽。
隨著各個班級有序地入場，比賽也正式開始了。第一個上場的班級是19班，他們穿著整潔，所讀的詩也是氣勢磅礴。20班朗讀的是施耐庵的《岳陽樓記》。聽著20班同學(xué)的精彩朗讀，我仿佛看到了洞庭湖的美景，也仿佛感受到了作者懷才不遇的悲憤、無奈和他無邊的憂愁。21班的同學(xué)們表演了古時候的課堂，并朗讀了書本上所學(xué)的《論語十二章》。21班同學(xué)將詩歌與舞蹈完美結(jié)合，贏得了大家的掌聲。
前面的班級表現(xiàn)得都很好，給了我們班很大的壓力。在上場前，我長舒一口氣，緊張的心慢慢平復(fù)下來。
我們班第一環(huán)節(jié)是唱《水調(diào)歌頭》。剛開始，面對這么多人的`目光，大家都會有些緊張，張不開口。不知是誰的聲者大了起來，我和同學(xué)們也跟著放開了喉嚨。伴隨著悠揚的音樂，我們將開始表演我們的重頭戲：朗誦《勸學(xué)》。
我們的管老師先是身穿優(yōu)雅的漢服，從我們的隊列后面緩緩走出。使得全場的觀眾發(fā)出一片的驚呼聲和如雷般的掌聲。老師讀完導(dǎo)讀語后，我們就開始朗讀《勸學(xué)》。女生的聲音嬌小玲瓏，男生的聲音巍峨渾厚。這就像一山一水，形成恰到好處的水墨畫。朗誦完畢，全場又一次響起了含著贊許的掌聲！
回到座位上后，坐在我前面22班的同學(xué)都情不自禁地向我們豎起了大姆指。
本次詩詞誦讀比賽，并不僅僅是一場比賽。老師更想讓大家感受到詩詞的魅力所在：讀詩詞，品人生！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇10
一個星期四下午第一節(jié)課，我們班舉行了一場“中華經(jīng)典誦讀選拔賽”。舉行這場比賽的目的是為了選出一名選手去學(xué)校比賽。
比賽規(guī)則是：在《小學(xué)生必背古詩詞75首》中自己選背兩首詩，再抽背三首詩。老師讓同學(xué)們把古詩題目分別抄在一張張小紙片上，然后把小紙片折起來裝在了一個紙盒子里。選手們上臺時把手伸進盒子里，拿出三張紙片放在講臺上，再開始背自選的古詩。在背古詩時可以添加一些動作。一共有十位選手參賽，有一位選手因生病，沒有參賽。
老師講完比賽規(guī)則后，比賽開始了。第一位選手張婷婷走上了臺。老師請了周新愉同學(xué)上來監(jiān)督我們。張婷婷也許是由于緊張，她的自選詩和抽背的'詩，背得都不太流利。接著，后面的選手依次走上了臺。終于到我了，我的心怦怦直跳，懷里像揣著一只小兔子似的。我背出了自選的兩首詩《清明》《涼州詞》，還加了一些動作。我打開紙片，是《風(fēng)》《鹿柴》《池上》。還好，都會背。我流利地背了出來。背完之后，心里懸著的一塊大石頭終于落下來了，我感到很輕松。走到位子上時，我才發(fā)現(xiàn)手上有許多汗。最后一位選手章文昊走上臺，他也背了出來，還加了許多動作。
開始評比了，有七位同學(xué)因詩背不出來而出局了，只有我和章文昊留了下來。接下來，進入投票環(huán)節(jié)了。最終，我打敗了章文昊，獲得了到學(xué)校比賽的機會。
通過這次比賽，我知道了：只有努力才可以獲得成功。
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇11
今天是個十分重要的日子，因為今天是我們經(jīng)典誦讀比賽，大家穿著整齊的校服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地排著整齊的隊伍，來到學(xué)校的.表演教室。我們是第一個表演的。
“叮鈴鈴……”
課間的鈴聲響徹校園的上空，激動人心的時刻到來了，我們站上了舞臺，我看見坐在場下的評委，個個臉上都是嚴(yán)肅的表情，緊張在我的心里蔓延開來。不光是我，連空氣中彌漫著緊張的氣息，我的心里好像有只活蹦亂跳的小兔噴噴直跳。
跟著同學(xué)們一直朗誦，我們?yōu)榱私o班級爭光，大家都振起精神，聲音洪亮，有感情的朗誦。讓全校師生都能體會到筍芽兒那奮發(fā)向上的精神，我們的表演結(jié)束了，臺下響起熱烈的掌聲，我們大家都感到無比的自豪。
走出表演的教室，我的心里終于平靜了下來，今天我真快樂，這次經(jīng)典誦讀比賽真令我難忘！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇12
“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。隨著聲情并茂的朗讀聲逐漸走向高潮，臺下的觀眾送來接連不斷的掌聲，我們因此為朗讀演出畫上了完美的感嘆號。
這次演出既磨煉了我們的毅力，又陶冶我們的情操，還培養(yǎng)著我們的凝聚力，它可謂是讓我記憶猶新。我們班為了它付出了不少心血和不懈的努力：領(lǐng)誦各個著漢服，齊誦男女穿中山裝；人人都需精通誦讀語調(diào)；節(jié)目前的獻(xiàn)歌和串詞……著裝華麗，誦讀優(yōu)美，準(zhǔn)備充分，等待著我們的只有舞臺上的完美演出。
我們?yōu)閷Ψ秸b讀上的疑惑指點迷津，我們?yōu)榫o張的同學(xué)加油打氣，我們?nèi)云诖枧_上能帶來超常發(fā)揮。不知不覺，就到了匯演時間。隨著主持人激情澎湃地宣布誦讀的.開始，臺下便傳來歡聲雷動。班與班交替匯演不斷進行，大家目不轉(zhuǎn)睛地望向舞臺，有的側(cè)耳傾聽。演員慷慨激昂，口若懸河，使大家無不奮力鼓掌。這讓我們不禁感受到自身任重道遠(yuǎn)。
臨近賽前，我竟擔(dān)憂起來：隊形同學(xué)們會不會忘記？串詞會不會失誤？我不會因為緊張而忘詞吧？那豈不是很尷尬？
困惑之時，是同學(xué)來為我鼓勵，我迅速調(diào)整狀態(tài)。在臺上，每個演員都面帶微笑，語言飽含熱情，聲音洪亮，時而激動不已，時而感慨萬千。他們竟被我們振奮人心的誦讀吸引，無法自拔，將此次活動推向了高潮。
雖然我們無法為匯演做到十全十美，但是中華經(jīng)典《勸學(xué)》的鏗鏘音韻仍然在我耳邊回蕩，在心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓我們優(yōu)秀的民族精神源遠(yuǎn)流長；誦讀中華經(jīng)典，讓民族的文化伴我成長；誦讀中華經(jīng)典，讓中華民族魂萬古流芳！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇13
星期一，語文老師告訴我們，星期五學(xué)校要舉行經(jīng)典誦讀比賽，時間很緊，這幾天我們班會重點排練節(jié)目。同學(xué)們一陣歡呼，我也很興奮。
星期二早讀課，老師要挑選八名同學(xué)跳舞，我的心撲通撲通地跳起來。我參加過舞蹈班，如果老師能挑到我該多好��！好多同學(xué)都把手舉得高高的`，有的還喊：“老師，老師，我！我！”可我卻不敢舉手，也不敢喊，只是用眼睛直直地盯著老師，心里充滿了期待。老師掃視了一下同學(xué)們，點起了名字：“仝若然、盧奕霏、張浩萌……”沒想到老師點的第一個人竟然是我。我心中一陣狂喜，同桌說我的眼睛都亮了，臉紅得像紅領(lǐng)巾一樣。哎呀，這是因為我太高興了嗎？
第三節(jié)課的時候，老師把我們八個同學(xué)叫到一個空教室，開始教我們舞蹈動作。動作不難，但老師說要把動作做好看、做齊就不容易。其中有幾個動作需要坐在地上做，我們嫌地上臟，都蹲在那兒做。可老師說蹲著看不出效果，得坐下來。說著老師就毫不猶豫地坐在地上做起了示范。看到老師這么拼，我們也二話不說坐在地上開始練習(xí)。就這樣，老師一個動作一個動作耐心地教，我們一個動作一個動作賣力地學(xué)。練習(xí)了兩天，練得胳膊和腿都是疼的，但我們一直堅持著，沒有一個人說累。
星期五上午表演節(jié)目時，我們都竭盡全力去表演，贏得了觀眾熱烈的掌聲。表演完后，老師直夸我們演得好，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這次活動讓我懂得了，只有堅持，只有不怕苦，才能獲得好成績。
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇14
一個星期四的下午第一節(jié)課，我們班舉行了一次精彩的中華經(jīng)典誦讀比賽，目的是為了在班上選拔一位同學(xué)去學(xué)校參賽。
這次比賽共有十個同學(xué)報名參加，我也是其中一員。周旭洋因感冒請假，所以自動退出。
比賽規(guī)則是：老師在講臺上放一個盒子，里面折了很多紙條，上面分別寫著75首古詩的題目。選手上臺先抽三首詩，然后自選兩首古詩背，可以加動作。背完后打開抽的三首古詩再背，總分一分，每首詩0。2分。
比賽開始了，第一位選手張婷婷上了臺。她先選背了兩首比較簡單的詩，分別是《別董大》和《靜夜思》。也許是過于緊張了，所以背得不太流利。然后，她打開抽的三首詩。哇，這么簡單！《早發(fā)白帝城》都是以前學(xué)過的，可她仍然停頓在那里，第二首第三首都不會。我在心里默默地說：“我要是有你那手氣，準(zhǔn)拿第一呀！”
然后第二位選手上場，第三位上場……
終于到我上臺了。我十分緊張，心兒怦怦直跳，心都提到嗓子眼了。我的自選篇目是《竹石》，本來背得滾瓜爛熟，可是由于太緊張了，大腦一片空白，所以把最后一句“任爾東西南北風(fēng)”給忘了。第二首以防再錯，就選了《詠柳》這首。開抽了，第一首我抽的是《出塞》。這首詩前幾天才學(xué)過，我三下五除二就背完了。第二、三首真難，特別是《古朗月行》，之前背的`是節(jié)選的前四句，75首古詩中可有八句呢！這樣一算下來，我只得了0.6分。
這次比賽令我印象最深的是李博和錢俊。李博是第四個上臺的。他為什么是我印象最深的呢？因為他聲音很搞笑，而且把“風(fēng)景就曾諳”背成了“風(fēng)景憶江南”，把下面的人都笑壞了。至于我為什么對錢俊印象深呢？是因為他有備而來，背得既有感情，又有動作，而且十分流利。
到了最后的評比環(huán)節(jié)，我們選出了兩位背得最好的同學(xué)——章文昊和錢俊�？梢驗檎挛年惶o張，背錯了好幾個字音，所以我們班選出去參加校級比賽的同學(xué)是———錢俊。
從這次比賽中，我明白了：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。不管做什么事都要提前認(rèn)真準(zhǔn)備，準(zhǔn)備充分了才有可能獲得成功，否則只會白白浪費機會。
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇15
“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥�！币皇资捉�(jīng)典的古詩從學(xué)生路小學(xué)二六班的教室里傳出來，原來是該班的同學(xué)們在舉行第一屆古詩文誦讀比賽。
比賽開始了，同學(xué)們躍躍欲試，每只小手都舉得高高的，迫不及待地等著輪到自己。第一個上場的是李晨翔，只見他昂首挺胸，大步走到講臺上，開始背 誦柳宗元的《江雪》。哇，他背得可真好，聲音洪亮，吐字清晰，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲，老師臉上也露出了滿意的微笑。接著，又有許多同學(xué)依次上臺�？粗� 學(xué)們精彩的.誦讀，老師也急忙拿起相機，“咔嚓——咔嚓——”為同學(xué)們留下了精彩的瞬間。
開始評分了，大家都緊張極了，穆老師宣布第一大組227分，大獲全勝。
通過這次豐富多彩的課外活動，不但使同學(xué)們加深了對唐詩宋詞的理解，而且提高了學(xué)習(xí)的積極性！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇16
三點半、四點半，終于五點半了。我迅速從床上爬起來，穿上衣服，匆匆地整理了一下，便開始向?qū)W校出發(fā)。你們知道我為什么起得這么早嗎？告訴你們吧，今天上午我們班將有38人要去市子路小學(xué)參加濮陽市首屆“寬讓杯”國學(xué)誦讀比賽，我們班誦讀的是《孝經(jīng)》，我很榮幸地扮演圣人孔子。
六點整我們準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校，全體學(xué)生緊張有序地畫上妝，并穿上復(fù)古的服裝，然后張老師又交待了一些注意事項，便集體向子路小學(xué)駛?cè)ァ４蠹s過了二十分鐘，我們到達(dá)了子路小學(xué)。那里早已是人山人海，各個參賽選手都已準(zhǔn)備就緒。
經(jīng)過十分鐘的耐心等候，張老師向同學(xué)們告知：“我們第六個上場表演！”那么靠前，大家顯得有些緊張了。該上臺了，我深吸了一口氣，向著舞臺走去�！跋韧跤兄恋乱�，以順天下……”我努力做到背誦每個字鏗鏘有力、清晰順暢。當(dāng)背誦到第七章時，我忽然看到一位評委老師對我微笑，這個微笑給了我力量，增加了我的勇氣，讓我變得更加自信起來，我感覺到我的聲音更加洪亮了！
比賽結(jié)束了，我們焦急的`等待著結(jié)果。不一會兒，張老師樂呵呵地向我們宣布：“我們獲得一等獎！”大家頓時歡呼了起來。頒獎儀式上，張老師、史皓玉和我代表集體去領(lǐng)獎。當(dāng)我手捧獎品站在領(lǐng)獎臺上時，我真想對在場所有的人大喊一聲：“我們勝利了！”我們的付出終于有了回報，我想這就是“臺上一分鐘，臺下十年功”吧！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇17
上星期三，我們學(xué)校的全體五年級學(xué)生，在階梯教室，舉行了經(jīng)典誦讀比賽。
隨著老師的號召下，我們來到了一樓階梯教室，只見里面人山人海，我們按老師的安排坐在五。二班指定的區(qū)域，隨著主持人一聲令下，比賽開始了，第一個上場的是五一班，五一班的同學(xué)個個生龍活虎、神采奕奕，他們背誦的是論語，而且背誦的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一會兒，他們便背誦完了。
隨著一陣掌聲之后，我們班有上場了，隨著一陣陣美妙的旋律，他們開始背誦論語了，在背誦的時候，他們邊跳、邊流利地背著，還有許多優(yōu)美的動作、動人的`情節(jié)。大約過了十分鐘以后，他們便勝利歸來。在掌聲的“擁抱”下，五。二班上場了，他們開始背誦了，背得抑揚頓挫，表情非常豐富，時間在飛逝，不一會兒，他們背誦完了。下一個出場的是我們五一班，我們背誦得那是相當(dāng)?shù)暮�！我們滿面微笑，緊張就拋在腦后去了，我們背誦完了以后，掌聲簇?fù)碇覀�，各個班級都背誦完了。我和我們班的全體男生，背誦的“滿江紅”。
這次比賽我明白了一個道理：比賽應(yīng)該重在參與，而不是為了拿第一。
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇18
星期四下午，我們?nèi)に陌嗯e行經(jīng)典誦讀比賽，我懷著緊張而又激動的心情來到了階梯教室。我們要進行經(jīng)典誦讀比賽。
一進教室，我的心怦怦直跳：哇，有好多的家長，我可一定得好好表現(xiàn)呀！雷欣怡和林霈垚報完目，比賽就開始了，隨著一組一組比賽，快輪到我們這組了。我做了幾次深呼吸，給自已加加油。我們上了臺，我說：“我們是超級愛心組合。下面請雷欣怡、欒喆曦、劉羿鷺、牛佳怡，為大家表演配樂詩朗誦：《憫農(nóng)》，請大家欣賞�！痹诒硌葸^程中，我一點也不緊張，我相信這一定是和我的努力準(zhǔn)備比賽和我們平時認(rèn)真練習(xí)有很大關(guān)系。很快，我們就精彩的.表演完了，并得到了全場觀眾和郅老師的熱烈掌聲，我心里美滋滋的。
第二項是挑戰(zhàn)背誦古詩。雷欣怡叫到我的名字了，我落落大方地走上了講臺，抽到了《憫農(nóng)》這首詩。我心想：哇，我真幸運呀！我可是剛表演完這首古詩呀！我很流利、有感情地背誦了出來，背完后，我請了胡雅晴上來挑戰(zhàn)……全班同學(xué)都在緊張而又熱烈的氣氛中把經(jīng)典誦讀比賽推向高潮。不知不覺中，下課鈴響了，我們依依不舍地走出了階梯教室。
通過這次比賽，讓我深深的感受到：無論做任何事情，只要認(rèn)真付出努力，就一定會有收獲。這真是一次難忘的經(jīng)典誦讀比賽呀！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇19
11月20日，對我來說是一個意義重大的日子——我要和被選拔出來的同學(xué)們一起，去參加由五河縣教育局、五河縣新華書店聯(lián)合舉辦的五河縣“新華杯”第一屆小學(xué)生中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。由于大隊部陳老師再三要求今天一定要早起，先去學(xué)校集合，再一起去一中參加比賽。這不，我早早的就在家中穿戴整齊。等了一會兒，覺得時間差不多了，我就激動地向?qū)W校走去。
可到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)由于時間太早，一個人也沒有。我只好在那兒慢慢等著。天上出現(xiàn)了魚肚白，天亮了！同學(xué)們也陸續(xù)來了。我又發(fā)現(xiàn)，大家一改往日隨意的穿著。男生一律是清一色的校服配白色運動鞋。女生則穿著學(xué)校統(tǒng)一購買的裙子和長筒鞋�？磥泶蠹叶己苤匾曔@場比賽！
終于，陳老師來了，她先安排我們有序地化妝�？粗R子里的“小花貓”，我們都哈哈大笑�；瘖y完畢后，陳老師見時間不多了，便讓我們再去階梯教室里排練一遍，試試效果。見我們上下臺和朗誦都很從容、自然，陳老師很滿意，便讓我們再整理一下穿著，然后向一中“進軍”。
我們排著整齊的隊伍，滿懷喜悅的心情走進了一中的大禮堂。剛一進門，我就驚呆了。首先是它巨大的面積！幾乎是我們學(xué)校階梯教室的三、四倍。其次是五河各所小學(xué)來的長龍似的隊伍，有的學(xué)校在后排座椅上休息，有的學(xué)校在空地一遍遍地練習(xí)著，還有的學(xué)校在臺上指導(dǎo)隊伍上、下臺……我還注意到，幾乎所有的學(xué)校都穿著鮮艷的服裝，帶了相應(yīng)的道具，看來準(zhǔn)備工作做得不比我們差！想到這兒，我有些擔(dān)心，但我馬上又激勵自己一定不能輸給他們！
在詢問過陳老師后，我得知這次來參賽的小學(xué)有二十多個，我們抽簽所得的號碼是第十二號，排在中間。這時，主持人開始講話了，開幕儀式結(jié)束后，比賽就正式開始了！選手們一個一個的上臺、朗誦。各號的得分也一個一個被揭曉。主持人每念出一個得分，我們就在心里激勵自己表演后一定要要超過這個分?jǐn)?shù)！八號、九號，近了，更近了！終于等到了“第十二號”！我們激動地登上臺。以前辛苦的'練習(xí)在今天終于得到了最好的發(fā)揮！我們按照步驟，慷慨激昂地朗誦。我完全沒注意到臺下的評委和觀眾，而是全身心地投入到朗誦中了。直到下臺，我還意猶未盡的陶醉在其中。
接下來便是漫長的等待。等到主持人說道“十二號選手的最后得分是……”我們的心都提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校得94。22分時，我們都在那歡呼雀躍。頒獎時我知道我們學(xué)校得了二等獎。這個成績雖然不是最好，但我們已經(jīng)盡了自己最大的努力！
比賽雖然結(jié)束了，但中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽�。這次的經(jīng)典誦讀比賽使我明白了一個道理：堅持不懈一定會勝利！但關(guān)鍵要看你努力了沒有！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇20
今天，我們舉行了一場難忘的“誦讀比賽”。說是誦讀比賽，不如說是誦讀表演賽。因為整個四、五年級，只有我們班自始至終都在朗誦，其他班級都是朗誦加上表演。讓我們零距離地接觸比賽現(xiàn)場，看看我們是怎樣比賽的吧！
前奏
大約在半個多月前，語文陳老師和班主任趙老師幾乎在同一天告訴了我們學(xué)校要舉行“誦讀中華經(jīng)典美文，傳承華夏文明古風(fēng)”比賽的消息。從那天開始，我們班級的同學(xué)就進入了一種“備戰(zhàn)”狀態(tài)。
老師精心地幫我們選好了五首古詩，從賀知章的《詠柳》到翁卷的《鄉(xiāng)村四月》再到志南的《絕句》，都是非常經(jīng)典的詩詞。然后，我們就利用課余時間開始訓(xùn)練：選拔了領(lǐng)誦人，加了“頭”和“尾”。同學(xué)們都很認(rèn)真準(zhǔn)備著，回家的時候還讀給爸爸媽媽聽，讓爸爸媽媽給我們提意見呢。我們班以前在各種比賽中是常常得第一的'，說真話，這次，我們也不想輸給別的班級。
今天一早，我們同學(xué)都按照老師的要求穿上了整齊的服裝：綠色的上衣顯示著我們無限的生命力，白色的短褲和迷彩褲看出我們的純潔和堅強。在教室里，老師還給我們畫了妝，雖然我們男孩子覺得有點不自然，“但是，為了為班級爭取榮譽，我們難過一點也沒有什么的啦”我心里暗暗這樣想著。
誦讀的旋律
我們班是第一個節(jié)目，班級里的每一個人都很激動。我們一直靜不下來，從等候室到朗誦臺。等到好不容易坐在了體育館的看臺下面，有的玩起拍手游戲，一副滿不在乎的樣子；有的掂著腳，好像很急；有的說著話，越說越響，可能整幢樓都聽得到他的聲音了。我心里也像有一只調(diào)皮搗蛋的小兔子蹦上蹦下：時而高過喉嚨，時而低于“水平線”；時而靜止不動，時而狂撞我心．．．．．．
該上場了，我更加著急了，但是我牢牢記住上場前老師交代過的話：“不要緊張，要放松�？梢园严旅娴挠^眾看成一株株發(fā)育過頭的大白菜。”我照做了，眼前似乎真的出現(xiàn)了不知幾株白菜，心里的恐懼真的減少了一些。我想象自己成為了一片輕飄飄的羽毛，十分十分輕松。
當(dāng)音樂聲響起，“童年時光，我們親近中華經(jīng)典”這句開場白從領(lǐng)誦人嘴里吐出，我們就熱血沸騰，把恐懼拋到了九霄云外去了。我們聲音比平時更響亮，動作比平時更賣力了，好似要把平生的勁兒全部用在這次演出上。
可惜的是“好運女神”不會永遠(yuǎn)伴隨著我們。到了最后的關(guān)鍵時刻，饒思憶因為太緊張，所以少說了一句臺詞，我們每個人心里那個著急啊，真是沒的說了。緊接著，陳敏也跟著說錯了，我想：這下完蛋了，第一名跟我們說“拜拜”了。我們每個人都像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知所措。幸虧饒思憶急中生智，轉(zhuǎn)說了一句話，勉強把我們帶到了結(jié)束。
尾聲
從臺上下來，樓佳楠對我們說：“我們一定會贏（銀）吧？”我們悻悻地說：“那是一定的”。有幾個同學(xué)還雙手合十，默默祈求奇跡的發(fā)生�？上У氖�，如我們所料，奇跡并沒有出現(xiàn)，我們果然只得了銀獎。
我們心里有點自責(zé)和難過，饒思憶和陳敏更加了，兩個女孩子都哭起來。我們雖然開始也有點責(zé)怪她們，但是想想我們這些在后排的人都那樣害怕；她們要領(lǐng)誦，肯定比我們更加緊張。所以，我們大家都圍過去安慰她們，說：“不要哭了，不要哭了”“算了算了，哭也不會把金獎拿回來了。下次我們再努力一點，練得更加熟練一點好了�！薄胺凑覀儗W(xué)校活動很多的，以后機會多的是呢！”
這次誦讀比賽雖然我們班沒有像其他的比賽那樣得第一，但是，我覺得比賽的過程同樣很有意義，很讓人難忘。
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇21
期待很長時間的詩歌誦讀比賽終于要在今天舉行了。
因為昨天晚上我沒有領(lǐng)到衣服，所以我懷著激動的心情早早來到學(xué)校。媽媽在學(xué)校門口給我化了美美的妝容。到了教室，我迅速的換好衣服。
過了一會兒，劉老師說：“上六樓表演了！”我懷著忐忑不安的心情來到六樓會議室。推開門，三（4）班已經(jīng)開始表演了。我的心情更緊張了。很快輪到三（2）班了，劉老師讓我們排好隊作上臺準(zhǔn)備。
當(dāng)主持人說：“請三（1）班表演我和祖國一起飛。”我們排著隊走上了舞臺，隨著音樂的響起，張晨曦高聲地說：“我有一個快樂的.夢，是飛翔的夢……”終于輪到我的臺詞了，我的心蹦到了嗓子眼兒了，我激動地念出了我的臺詞，才緩緩地松了一口氣。表演結(jié)束了，我們帶著笑容輕松地走下舞臺。
劉老師對我們豎起了大拇指說：“孩子們，你們表現(xiàn)得很棒！”經(jīng)過這么多天辛苦得排練我們團隊獲得了第一名。我們高興得歡呼了起來！
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇22
前不久，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)——經(jīng)典誦讀比賽。
下午，五年級的同學(xué)們穿著整齊漂亮的表演服，胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著凳子，排著整齊的隊伍陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。
隨著王部長美妙動聽的開場白，經(jīng)典誦讀比賽就拉開了序幕，評委老師們都入坐了。首先表演的是五(3)班，他們穿著整齊的服裝走上舞臺，開始朗誦《我驕傲，我是中國人!》，只見一位同學(xué)拿著五星紅旗在舞臺中間揮舞。最后的.一個收尾，最后一排的兩位同學(xué)舉起“中國”二字，五(3)班的表演結(jié)束了，接著有五年級的七個班表演完，終于輪到我們班大顯身手了。今天我們格外地有朝氣，個個精神抖擻，朝氣蓬勃，一站在臺上，就給人一種有生機的感覺。隨著譚宇軒聲情并茂的演講：“敲響歷史的鐘聲，我們聽到了中華五千年的夢想!”我們的朗誦就開始了，接著就是陳司琪、辜尚可、劉冰璐他們那深情的朗誦。下面就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)大展宏圖的時候了，幾分鐘后，我們的表演完美謝幕了，我們最后的得分是9.568分，獲得年級第六名的好成績。
這真是一次難忘的誦讀比賽啊!
難忘的經(jīng)典誦讀比賽作文 篇23
星期二下午，老師對我們說：“今天下午咱們來個古詩誦讀比賽，大家說怎么樣？”同學(xué)們一聽，都高高地舉起雙手表示贊同。
老師首先宣布比賽規(guī)則，男女分成兩隊，各自選最有實力的人代表本隊誦讀，最后評選出優(yōu)秀隊員。婁睿熙是平時我們班的領(lǐng)讀小老師，她代表女生隊第一個登臺，朗讀的古詩是《靜夜思》。她的聲音非常甜美，好像把我們帶進了一個十分安靜的夜晚，皎潔的月光映照著大地，詩人抬頭望著天上的明月，心中卻思念家鄉(xiāng)親人。婁睿熙誦讀完畢，教室響起熱烈的掌聲。男生隊也好不示弱，他們選派陳炳涵誦讀，陳炳涵聲音洪亮，膽子大，他朗讀的是《畫雞》，把一只大公雞威武的樣子讀了出來，老師和同學(xué)們都為他鼓掌。
同學(xué)們爭先恐后舉手背誦，分別為自己隊加分，女生隊寧珩馨的《春曉》把我們帶進雨后花落滿地的情景中，男生隊燕星闊的`《尋隱者不遇》讓我們體會到山高云深，尋人不易的場景。女生隊孫佳欣的《池上》讓我們仿佛看到孩子偷采白蓮的頑皮。男生隊李志強的《小池》讓我們仿佛看到碧綠的荷葉連成一片，粉色的荷花婷婷玉立。教室里掌聲不斷，同學(xué)們都為小隊員的精彩誦讀喝彩。最后，老師宣布：“男女生平手，大家都有獎勵——貼畫，晚上沒有作業(yè)！”大家開心得一蹦三尺高。
通過這次誦讀比賽，讓我明白了：只要有信心，堅持每天誦讀，都會有進步的。
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