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五年級我的心愛之物單元作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級我的心愛之物單元作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級我的心愛之物單元作文5篇1
我曾喜歡憨態(tài)可掬的玩具小熊，也喜歡活潑可愛的玩具小兔，還喜歡英俊瀟灑的小狗…，但是我更喜歡雪白無暇的夢幻抱枕，因為一看到它就會讓人愛不釋手，忍不住會愛惜它，我心情也隨之愉快起來！
十歲生日的時候媽媽送給我一個夢幻抱枕，希望我能像夢幻抱枕一樣純真美好，開心快樂。
它心形的，潔白無瑕，毛絨絨的，平時在床上自由自在的翻滾，活像一只慵懶的小狗。我把它抱在手里發(fā)現(xiàn)有一只水汪汪的大眼睛，一張紅彤彤的咧開上揚的小嘴，整天總是笑嘻嘻的，好像在說：“小主人，每天陪著你都很快樂，我愿意永遠呆在你的身邊�！泵刻煲雇恚检o靜地在我枕邊陪伴我溫暖地進入夢鄉(xiāng)，有時當(dāng)我醒來時，它會發(fā)出夢幻般的五彩光芒，為我
驅(qū)趕黑暗，帶來光明。
每天晚上臨睡前，我都會坐在床上看一會課外書，這時抱枕就會跑來墊在我的身后，讓我坐著更舒服，心情自然也很舒暢，它好像在說：“小主人，再怎么樣，看到我的本事了吧，離了我還真不行�！�
有天我放學(xué)回家，心情不好，因為上課時被老師批評了一頓，氣沖沖地回到房間看到床上
的抱枕對著我笑呢，放佛在對我說：“小主人，每個人都有犯錯誤的時候，只要你能夠積極的`去改正自己的缺點，一定會不斷進步的！”我仿佛聽到了它對我的安慰和鼓勵，我的怒氣一下子便飛到艽霄云外了。
每當(dāng)我遇到難題，百思不得其解時，抱枕便會湊上來鼓勵我：“加油！小主人，你是最棒的！”
我總是一邊撫摸著抱枕，一邊思考難題，漸漸的心靜了，難題也迎刃而解了，我和抱枕都開心地笑了。
夢幻抱枕時時刻刻都關(guān)心，幫助著我，給我?guī)砹藷o窮的力量，給我的生活也帶來了無盡樂趣。
五年級我的心愛之物單元作文5篇2
這輛遙控汽車是在姐姐過生日時，媽媽給姐姐買了一個芭比娃娃，我也看上了一輛黃色的可開門的搖控汽車。一開始媽媽還不肯給我買，但在我的“死纏爛打”之下，媽媽只好買了下來。
買來了之后，我就開始玩了，一開始，我還不知道怎么讓它向前、向后、向左、向右。就一直撞來撞去了，“噼里啪啦”的。被在做飯的媽媽聽見了，就被暴揍了一頓。在經(jīng)過多次失敗以后，我已經(jīng)掌握了一些操控的`要領(lǐng)。至少可以躲開一個障礙物。本來我是想要練到出神入化的境界的，可是在一次玩的時候，不小心把天線折斷了。之后，我只好把這輛遙控汽車當(dāng)成滑板玩。不過話說回來，也真奇怪，這么小個東西竟然沒被我踩壞。這輛汽車便成為了我無聊時消磨時間的玩具。
遙控直升機，是在我10歲生日時爸爸給我買的生日禮物。帶回家后，我們就在后面一塊較平坦的超大空地試飛，剛開始是爸爸在操控，爸爸玩得非常溜。像是已經(jīng)玩了好幾年的民間高手。我呢，只玩了幾下，就直接飛到山上去了，還好，沒掉進水里。那次過后就很少玩過了，因為我玩不來。直到有一次把直升機的電源連接上，結(jié)果冒煙了，嚇得我手忙腳亂，還好最后拔掉了。
從此以后，我就再也沒有玩過了，就只能看看，沒法玩了，無聊時，我也會手拿著飛機在空中揮來揮去，把車在地上劃來劃去。
現(xiàn)在，我就把他們放在我房間的柜子上，每次看到它們，我就會想起童年的時候，爸爸媽媽對我的愛。這架遙控直升機和這輛遙控玩具車上面都是父母對我的愛，所以，它們成了我的寶貝。
五年級我的心愛之物單元作文5篇3
我的心愛之物是平板電腦。
這個平板是媽媽從姐姐的同學(xué)那里買到的，一看價格——2711元。老媽說：“太貴了，買不起！”但是想到我的學(xué)習(xí)，媽媽一咬牙一跺腳還是買了。
我買的是銀色，銀光閃閃的。買回來之后買了個套子，還貼了個膜，然后我便開啟了。因為主機開機要登錄ID，哥哥問同學(xué)問了三四天才明白，又花了幾天登錄成功，所以花了兩個星期才能好。我下載了一個QQ，加了以前的老師和一些同學(xué)們，便開始了我的快樂時光。
我高興得不得了！我把平板視為珍寶，非常愛它，每天聊得都特別開心，每次和同學(xué)跟老師一起在視頻上通話的時候，有些人會開啟特效功能，這樣他們就能看到我們的搞笑和開心，這樣我們就能了解對方的心情。
這就是我喜歡他的理由，它拉近我和老師、同學(xué)之間的距離，能把煩惱痛苦都趕走，這樣大家所有的不愉快都會變成開心啦！
有一天，老媽收起了平板電腦，這一個舉動讓我驚訝。因為我不用上網(wǎng)課了，而是上陳氏教育的語文課。我的`平板會不會被沒收，或者是拿走呢？我覺得很有可能，因為它利用他的價值了，我憑什么要使用它呢？后來哥哥要讓用它做筆記，所以它還呆在我們身邊，所以我要好好珍惜這段時光。我開心地對著套子上的凱蒂貓親了兩下。
早就聽說電子產(chǎn)品的危害，媽媽也經(jīng)常叮囑我們少玩手機。
平板電腦，我想對你說：“你是電子產(chǎn)品，我雖然非常喜歡你，也很懼怕你！我要做你的主人，讓你為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，絕不成為被你控制的奴隸！最后，要謝謝你，感謝你現(xiàn)在給我來我想要的快樂時光�！�
五年級我的心愛之物單元作文5篇4
我的姑姑長年在外地工作，很少回來陪我一起玩，時間久了，我就與姑姑送給我的小狗相伴。
記得那是一個周末，姑姑在我家住了兩天要走了，我舍不得她，便抱頭痛哭。姑姑聽到哭聲便走來，蹲下問：“怎么了，誰欺負(fù)你呀？”
我默不作聲，繼續(xù)哭泣。
姑姑笑了笑抱住我說：“是不是舍不得我呀！”
我點了點頭，擦干了眼淚說：“姑姑，你不要走嘛？”
姑姑猶豫了一會說：“乖，我送你一個小禮物。”姑姑站起身來，慢吞吞地走出房間，過了一會兒，姑姑手里拿了一個大禮盒，我看見大禮盒，激動地想：會是什么呢？希望是一只寵物狗。姑姑將大禮盒遞給我說：“打開看看�！蔽腋吲d得將禮盒打開，發(fā)現(xiàn)是一只小狗，毛發(fā)金燦燦的，兩只耳朵像花瓣一樣卷起來，最特別的是它的尾巴一邊睡覺一邊搖擺，我忍不住笑了起來，姑姑笑瞇瞇地說：“照顧好它，這只就是你的了，我走了�！�
我點了點頭，向姑姑招手。
姑姑送我的小狗還是那樣呆萌，什么都不會，我就教它跳紙箱，紙箱不到三十厘米，它都跳不上去。哎！就連這都跳不上去。不行！我必須照顧它，教它跳紙箱。我將小狗抱上紙箱上，可是我看見小狗很慌張不敢跳，便鼓勵道：“加油，你可以的'！”
小狗看著我給它加油，便跳了下來，我后悔了，因為它沒有站穩(wěn)摔倒了，我緊張地抱起它：“小狗，你沒有摔傷吧？有沒有摔痛？”小狗凄涼地叫了兩聲，我忍著淚水心痛地?fù)崦?/p>
如今，小狗可以上大樓梯和小樓梯，什么都可以了，我看見它，便想起姑姑對我的愛�，F(xiàn)在，我漸漸長大了，小狗也長大了，但我希望小狗能陪伴我到永遠。
五年級我的心愛之物單元作文5篇5
我喜歡的東西有很多，但最心愛的僅有一個，那就是我的一塊橡皮。
那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上頭還有一些小字。
這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當(dāng)時，是因為我考試考得好，教師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方�；氐郊液螅野堰@塊橡皮細(xì)心翼翼地放到一個異常高的地方，然后我才安心地去寫作業(yè)了……
有一次，我寫作業(yè)的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了教師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有教師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了！”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎”我又說：“你給的和教師給的.意義不一樣！”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。
之后，教師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。
又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見教師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧�！薄安恍�！”我大喊道�！盀槭裁础薄耙驗閷O教師走了，這塊橡皮就更重要了！”“為什么更重要了”“因為那里有我對教師的情感寄托！”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。
這就是我的心愛之物——一塊教師送我的橡皮。
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