書桌“變身記”-寫物作文1000字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的書桌“變身記”-寫物作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　燁燁，你看看你的書桌都亂成什么樣子了?到處亂七八糟，書堆的像小山一樣，筆、本子也是到處放，你能不能有一點條理性媽媽們一邊說一邊迅速的收拾著我凌亂不堪的書桌。我站在一旁默默的聽著，心想：媽媽每天要做很多事情，很辛苦，收拾書桌這點小事本來就應該我自己做，明天，對，就明天，我自己收拾書桌，不給媽媽添麻煩。

　　我的書桌分為上、中、下三大塊。上層的最左邊一欄是臺燈，中間一欄放著分類筆筒和各種工具書，最右邊一欄是常用的書籍和教輔。中層是我的桌面層，平時我都在這里看書學習。下層是兩個小抽屜，里面放著各種雜七雜八的寶貝。開始整理了，第一步把一些永久居民整理好。這些永久居民是指那些必須放在桌面上的物品，如臺燈，筆筒，工具書，常用書籍等等。我先將臺燈和計時器放在上層左邊欄里;然后將各種文具按總類分別放在上層中間欄的分類筆筒中，旁邊多余的地方放工具書，按大小高矮依次排好;最后是上層右邊欄，這里是用來擺放書籍和教輔書的，按照歸類的方法把書籍排放整齊，這樣永久居民就整理完成了。

　　第二步是將移民進行到底。我把桌面上剩下的物品分為兩大類：要的和不要的。不要的好辦，直接移民到垃圾桶。要的的物品，如暫時不看的課外書籍把它們放回書柜，多余的便簽貼放回收納盒，平時不常用的美術工具歸置到美術專用柜里去總之，把所有不必要，不急需的物品統(tǒng)統(tǒng)移走。

　　第三步全面動工，打掃干凈。經(jīng)過前面大刀闊斧的整理書桌整齊多了，但是仔細看看還是不夠干凈。于是我找來抹布和一盆清水，把書桌里里外外擦了一遍，撣去浮灰的書桌好像更新了一些。咦，這桌面上黑乎乎的，一小塊一小塊的是什么?仔細一看原來是我以前做手工時用的膠棒和雙面膠，不小心搞到桌面上的印記，弄上了灰，黑乎乎，臟兮兮的，特別不容易擦干凈。我找來洗潔精，把它滴了一點在抹布上，用力的擦了又擦，這樣一來污漬就全被擦掉了。桌面是干凈了，可是抽屜里卻還是亂七八糟的，什么也放不下去。最后一步，收拾抽屜。

　　我把抽屜里的東西全都倒出來，按照之前整理桌面的方法分類處理，很快把垃圾挑出來扔掉，把有用的文具歸類到各自的地方，把書分類放回書柜，把重要的小寶貝依次放在兩個小抽屜里。

　　大功告成!我的小書桌從之前的臟亂差變身成了現(xiàn)在干凈整齊的樣子，看的我真是心情愉悅啊!今日事，今日畢。整理書桌是我每天學習生活中的最后一項任務，然而今天收拾干凈的書桌就是明天學習的新開始。干凈，整齊的書桌讓我在新的一天能夠快速投入新的學習，注意力集中，高效學習。

　　整理書桌其實是一件很小的事情，通過整理書桌讓我學習和鞏固了分類的方法，養(yǎng)成了良好的生活學習習慣，懂得了有條理的整理事物，從小做起，從身邊做起，從整理書桌做起。

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