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也有風(fēng)雨也有晴作文600字(通用24篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的也有風(fēng)雨也有晴作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇1
星期六的下午,天空灰蒙蒙的,但并不影響我的興致,因為我將完成一項“人生壯舉”——獨自騎車出行。
我蹬著自行車,向興趣班飛奔而去。不一會兒,就到了十字路口,我心有點慌了,看看車來車往,川流不息,一不小心就會發(fā)生交通事故。我甩甩頭發(fā),心里想:既來之,則安之,多想也無益,還不是得自己往前走?這時,一輛飛馳過來的汽車就差點撞到我,司機探出頭來吼道;“小孩,沒長眼呀!”就揚長而去。嚇得我的臉紅得熱乎熱乎的。
天,陰沉沉的,看樣子一場暴雨即將來臨?禳c結(jié)束這倒霉的獨行之旅吧!
我緊握車把,心有余悸地往前騎;蛟S是剛才驚險的.一幕影響了我的專注力,一頭撞到停在路邊的面包車上。后車燈應(yīng)聲而碎,我也摔倒在地上,右手的小指和手臂被碎片劃破了皮,血珠頓時滲了出來。
烏云不知何時蜂擁而至,陰霾滿天,正如車主那張怒不可遏的臉。
我趕緊起來,連連向車主道歉:“對不起,我不是故意的!避囍鲄s不依不饒,抓住了我的手,兇巴巴地說:“你撞碎了我的車燈,打電話叫你爸過來賠錢!”我不知所措,急得眼淚都要流出來了。幾個路人停下腳步圍觀著,議論著,其中一個姐姐突然出言相助:“小弟弟,車主停車位置也有錯,打110報警,自有公斷!”車主一聽這話,決定自認(rèn)倒霉,悻悻地把車開走了。我也慢慢地推著車,走進一家文具店,向老板借了兩片創(chuàng)口貼,在老板的幫助下處理好了傷口。
從文具店出來,我驚喜地發(fā)現(xiàn)烏云散了,太陽又冒出了頭;叵肫饎偛诺慕(jīng)歷,我長吁一口氣,心想:真是又倒霉又幸運啊,倒霉的是接連遭遇兩場意外,幸運的是,有好心人幫我解了圍,我也懂得了遇事不要慌,要想辦法解決。
陽光撕破厚重的云層,照亮了前行的路。我頓悟:也有風(fēng)雨也有晴,這就是真實的人生!起身上車,我要做人生的強者,哪怕一路獨行,哪怕風(fēng)雨兼程!
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇2
皎潔的月光似船似水,深深地融進了夜色里,星星如鉆石般嵌在漆黑的夜空中,嬌小而堅勁。不論是月亮還是星星,她們璀璨的光芒都讓我清晰的認(rèn)識到:圣潔的光輝面前容不得蒙塵。
我置身在茫茫人海里,四面的危樓都穿上了漂亮的彩燈,各家店鋪里的燈火通明把街道照的更亮了。我走在最繁華的街道上,看到的人或是商販,或是顧客,或是行人,大家盡管衣著不同,卻其樂融融的樣子,大抵就是所謂“安居樂業(yè)”吧。
我正打算到對面的那條街去買杯奶茶,我眼前的畫面卻讓我不得不駐足。是一個老翁和一個老婦,坐在綠色的垃圾桶前,那綠色看上去那么鮮明。老婦身旁有一個大麻袋,而她手里握著一支竹竿。他們的衣服很破,沒有打上補丁,這時是盛夏,而他們還穿著長袖、長褲,衣服雖破但卻不薄。老翁面前擺了一個鐵碗,鐵碗疙疙瘩瘩的,顯然與它的主人一樣,飽經(jīng)風(fēng)霜?吹贸鰜恚麄兪切衅蛑,但他們把頭發(fā)收拾得很整齊,衣服褪了色卻干干凈凈,我寧愿相信他們只是路人,在此休息,看看星星。
湊近一看,他們沒有沒有攤開一張白布哭訴困境,沒有擺出任何證件,甚至沒有發(fā)出一丁點兒聲音。我伸頭望了一眼鐵碗,里面只有幾枚零零散散的一毛錢硬幣,面值最大的是一張五角紙幣。我的心像被人捏了一把,寒寒的`、酸酸的,不禁嘆了一口氣。來來往往的人仿佛都沒有注意到他們,是因為他們太安靜了?存在感太弱了?面對熙熙攘攘的人群,老翁和老婦的眼眸中看不出任何乞討的意思,更多的是漠然,他們的眼神很空,仿佛偌大個世界,只剩他們二人。他們的淡然出塵,讓我對他們多了幾分敬意。
看著他們,應(yīng)該是伴侶。我的瞳孔突然放大,我不由得抹了抹眼睛,在這樣的境況下,他們居然依然能夠十指緊扣,不離不棄!我被震撼了。此時的月亮,有種單薄的美,我的心此刻卻被填得滿滿的。他們相視一笑那抹笑意在臉上蔓延開來,他們,不是在笑世人無情,而是以微笑給彼此一個安慰,給明天一個希望。我端詳著老婦的面容,盡管歲月無情地在她臉上刻下了傷痕,卻不掩她的氣質(zhì),一種滄桑的美,可見其年輕時定是個美人,我頓時有了憐惜之意、惋惜之情,但僅僅是一瞬,我知道,她現(xiàn)在,很幸福。
“執(zhí)子之手,與子偕老!边@句話在他們身上已經(jīng)得到了最好的詮釋。與相愛之人相守到老,至死不渝,這比世界上任何一句情話都要來的感動。他們對一切好像都看淡了,是因為早已看穿了吧。別人的眼光根本不值得我們?nèi)榇朔艞夑柟,放棄鮮花。
這一雙人,搖曳于風(fēng)中而不倒,是因為彼此就是自己天空中那道最美的晴光!
而我,學(xué)到的,將會受用終身。
月亮打濕了我的眸子,我的心里,亮亮的,暖暖的。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇3
檀木小幾上,一壺清茗升騰起裊裊白霧。借著透過窗欞的暖陽,手捧一卷《西廂記》或是《三國志》細(xì)細(xì)品讀。時值春暖花開,風(fēng)送來一陣粉色花瓣雨。茶溫正好,端起來小抿一口?吹角楣(jié)動人之處,不由起身在內(nèi)室來回踱步,反復(fù)咀嚼,不覺癡了。這怎么不能是讀書絕佳的意境?這怎么不能是閱讀的最佳態(tài)度?
可嘆,可嘆!莫說現(xiàn)在的人讀書有上述之意境,就連靜坐下來讀上一會兒紙質(zhì)書都難!他們把目光投向網(wǎng)絡(luò)文字,其中雖說不乏優(yōu)秀作品,不少卻都是無甚營養(yǎng)的“快餐文化”。閱讀的意義已然退化成了在虛擬世界里尋求刺激、快感。獲得一種隱秘的慰藉,過一時的癮。這種作品往往不會被讀上很多遍甚至兩遍。一時之熱消弭也很迅疾,略新鮮的題材又很快被頂上來。于是,我想,現(xiàn)代人不是生活節(jié)奏太快,缺少閑工夫來閱讀;而是他們太閑了,不然整天催網(wǎng)絡(luò)大神更新的紅票是怎么來的?
經(jīng)典,不隨時代過時,不隨歷史湮滅。經(jīng)典的光輝吸引了一大批后人,鉆研它,,揣摩它,深陷其魅力不可自拔。后世仍然不斷翻涌出大量優(yōu)秀作品,而經(jīng)典文學(xué)卻從未被超越,被取代。經(jīng)典閱讀若被當(dāng)成一項任務(wù)來完成,那將是經(jīng)典的悲哀,作者的`悲哀,乃至整個時代的悲哀!
閱讀經(jīng)典,來源于自發(fā)、自愿的。當(dāng)你沉浸在書中的世界,幾百年的時光絲毫未將我們與古人拉遠(yuǎn)。你能讀到古人的思想,古人寫下你面前一詞一句時的表情,內(nèi)心的波瀾。閱讀經(jīng)典,其實也就是閱讀古人。你無需預(yù)約,無需利益纏繞。古人就在那里,不慍不火,不焦不躁,溫潤如玉,氣度堂堂。就好像余秋雨寫的:阮籍去拜訪大師時,長嘯之后,大師所回應(yīng)的,廣闊的,共鳴的,以音代聲,溝通心靈。那種暢快,那種意境!它以細(xì)流般滋養(yǎng)你干渴、焦躁的靈魂。把功利、欲望、妒忌、逢迎清掃出去,給你的心靈留出富余的空地,讓你的心靈輕盈而干凈。
或許我們都開始意識到閱讀經(jīng)典的重要性,公益廣告也從孝敬、節(jié)約、拒絕歧視、拒絕浪費,擴充了“閱讀”這一方面來;蛟S日后紙質(zhì)書的消失只是人們的擔(dān)憂。去閱讀吧,去閱讀那種風(fēng)雨晴暖,時代變遷。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇4
很喜歡蘇軾的定風(fēng)波這首詞,年輕時總覺得上半闕最后一句“一蓑煙雨任平生”這句話很對自己的胃口,以至于曾經(jīng)很長一段時間用這句做過自己的網(wǎng)名,前幾年在鎮(zhèn)江西津渡,傍晚時分偶遇風(fēng)雨,站在山中高處,看長江煙雨飄搖,星星點點的燈火隔岸瓜州,總覺得人生應(yīng)該有一種風(fēng)雨獨行的寂寥和勇氣,我只管走自己的路,何在乎身邊的風(fēng)霜雪影呢,但走到江邊時才知因為雨天,所有過江的輪渡都停了,自然沒法渡江,我面臨兩種選擇:或者另外走潤揚大橋,或者干脆就夜宿江邊休憩一晚,次日再行;那天我就住在了西津渡的一個仿古驛站,至今記得紅紅燈籠掛在驛站門口,風(fēng)吹雨打但依舊給人方向的身影,于是想,也許人生之需要勇氣并不能解決所有問題。
“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎!。定風(fēng)波的下半闕讀了很久才明白蘇軾當(dāng)年的心境,也許因為和他當(dāng)時創(chuàng)造這首作品同齡的緣故(他當(dāng)時四十五歲),也和我一樣面臨中年危機吧,世人都知道蘇學(xué)士才華甲絕天下,但其性情耿直,既敢于得罪新黨司馬光的人,又不把舊黨王安石眾人放在眼里,于是反而為雙方所不容,被以“愚弄朝廷,妄自尊大”的罪名逮捕入獄,經(jīng)歷了人生最悲慘的階段,幸虧北宋時期在太祖趙匡胤年間既定下不殺士大夫的國策,蘇軾才算躲過一劫。想想自己有時候也恃才傲物,一些思考人生的`話不合時宜,就能體會到這個階段人生的坎坷了,有些道理都懂,但誰說出來就是誰的錯,有一些君子可以得罪,但有一些小人你避之惶恐不及,偏巧我又是那種不平則鳴的性格,于是碰壁自然多些,不過習(xí)慣了傷痛,也就覺得傷痛其實只是一種經(jīng)歷,甚至是一種難得的財富,這就是中年之后的悟道:我自由自在的活著,自由自在的努力就足夠了,不合時宜可以影響我的心情,但影響不了我的方向和步伐。等我到達(dá)一定高度后回頭看看,也許那種小人嗡嗡會和音樂一般動聽呢。
回首向來蕭瑟處。歸去,也無風(fēng)雨也無晴。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇5
走在浮華喧囂中,燈紅酒綠惹人醉;氐郊,一個人,褪下滿身疲憊,那是真正的自己。
圈子慢慢大了,看到了更高更遠(yuǎn)更大的世界,或許更美,也或許,差強人意。身邊的人簇?fù)碇,他們聊自己的話題,各自找到共鳴,哄然大笑,或是蹙眉。自己跟著笑,跟著蹙眉,一字一句瘋狂涌入腦袋,喉嚨似乎被人卡著,只能干笑。
龐大的信息量來自于旁人,自己未曾涉足或者了解不多,不愿了解的東西,慢慢厭煩了。真是讓人差強人意的生活。
慢慢淡了這些圈子,不愿融入。怎奈何自己是個不懂拒絕的人,被挽著手走在一道保持沉默。想悄無聲息先一步離開,似乎還能感受到身后炙熱的眼光。逐漸聽不到,不愿聽。
活得越來越寡言,一字一句的質(zhì)問鉆進耳朵。復(fù)雜的心緒自己都不懂,這個世界上,感同身受是一種奢求。交心的人寥寥,各自訴說,陪伴傾聽。
原來我需要的是獨處。獨處的魅力,說不出有多大。
“狂歡是一群人的孤單!比松陋,一群人歡笑打鬧,一群人的狂歡,也不過是拋掉繁瑣雜碎的一切,拋掉自己,把自己拋向一群人。自己的內(nèi)心被親手拋在一個不為人知的角落,看著肉體狂歡,靈魂在沉睡。各自發(fā)泄著自己壓抑已久的情緒,沒人知道狂歡過后,心歸何處。
“孤單是一個人的狂歡!币粋人待著,將積蓄已久的情緒過濾,審視,猶如大浪淘沙,淘到最后似乎找到了真正的自己。沒有俗世的打擾,也許能找到積灰的初心,能看到心之所向。自己糾結(jié)的問題終于找到了答案,心歸何處找到了答案。在沉默的深思中,靈魂嘗到了一場盛宴,這是屬于自己的狂歡。不會有人懂,不需要旁人懂。
“人是一種社會型動物,所以孤獨是人類的一種自然屬性。群居動物必定會害怕孤獨,而獨居的動物喜歡孤獨!比祟愂侨壕觿游,習(xí)慣了一群人的生活,習(xí)慣了考慮一群人的感受,習(xí)慣了一群人的`合作共勉……慢慢地不愿意一個人,慢慢地覺得一個人很孤單,慢慢地壓榨了獨處的時間。一群人讓自己心安,靈魂無處安放。
但人會有享受孤獨的時候。委屈,憤怒,難過,負(fù)面情緒達(dá)到極致的時候更愿意獨自咀嚼,爛在心里。自己找過樹洞,訴說完卻有依然不被理解的無奈,或是有傳播負(fù)能量的愧疚,或是對于自己的樹洞,無從感激……不知道什么時候,思緒愈漸復(fù)雜,考慮的東西變多了,明明希望有人理解卻害怕,最后獨自一人把雜緒吞進肚里。
我沒那么了解自己,但沒人比我更了解自己。每個人都該有一份這樣的自信。獨處,是真正了解自己的時刻。給自己留點獨處的時間,學(xué)會獨處。獨處,是每個人需要的東西。
獨自生活,自得其樂。希望自己,寵辱不驚,去留無意,有夢為馬,隨處可棲;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇6
秋天,樹葉全部枯黃了。洋洋灑灑,斑斑點點。撿起一片落葉,似乎有點猙獰。周圍的一切仿佛宣告著金秋的到來,但是天氣還是一如既往的炎熱。知了們在樹干上互相寒暄,聽不懂它們的語言,有點無聊。
走在回家的路上,我踢開了一個易拉罐,頭頂上籠罩著烏云,眼前一片陰霾!班彼榈卧谖业哪樕,起初我以為是淚,抹了抹臉,抬頭望了望天。下雨了!霸瓉怼蔽也谎远鞯乜嘈α艘幌拢斡杲z打在我頭上。
雨下得實在有點大了,我顧不上那么多了,便飛快地跑起來?墒,還有好久才到家,怎么辦……我路過了一個十字路口,沖進一家小賣部門口。待我整理了一下自己的衣服后,發(fā)現(xiàn)雨仍然下個不停。這時,一個老奶奶也來到了這家小賣部,她站了一會兒,我瞧了一眼她:面部慈祥,穿著一件灰布衣,給人以覺得她是從上個世紀(jì)穿越過來的。正當(dāng)我陷入幻想的故事情節(jié)時,這位來老奶奶向我走來,手里擎著一把傘,是小圓點的,真好看。她要找我干什么呢?算了,問一下也好。我便迎上一步,微笑著招手問:“奶奶您好,請問有事嗎”她停了一下,輕輕地說:“這把傘你拿去撐吧!”我驚訝極了:“沒…沒事,我家很近的,跑一跑就到了!”她的臉變得嚴(yán)肅起來,甚至還略帶有本不該存在的威嚴(yán):“我家就是在對面呢,你就別推辭啦,快拿去吧!”我只好接過傘。她笑了,正對著昏暗的燈光,屢屢清風(fēng)吹過,她的發(fā)絲仿佛被挑了起來,臉上像渡上了一層黃昏陽光的余韻。我看呆了……
等我緩過神,老奶奶已經(jīng)不見了。我撐起那把荷葉邊的小圓點傘,慢悠悠地漫步在雨中,回了家。
第二天下午,放學(xué)了,天氣晴朗!敖(jīng)歷過風(fēng)雨才會有晴天啊!蔽易匝宰哉Z道,“對了,今天還要把傘還給老奶奶,我得好好謝謝她呢!蔽襾淼绞致房冢叩叫≠u部對面,敲了敲門。等了許久,沒人開門。
我只好走到對門小賣部,問收銀員:“你好,請問昨天的那個老奶奶住在哪里?”她思索了一番:“哦,她啊,他們家早上剛搬走!笔裁!我愣住了……
走出店門,又下起了雨!霸瓉磉@個世界沒有晴天,”我悵望灰天,淚水慢慢的`滑下臉龐。那是!我猛地張開眼,那個小女孩!真的有種好熟悉的感覺?靵聿患傲,她要走了!“等一等!”我喊道。她停下來,轉(zhuǎn)過頭,似笑非笑。我將手上的傘遞給了那個小女孩,并微笑著。她也笑了,笑的很燦爛!懊魈,老地點,老時間?”“嗯,明天見!”
這個世界沒有向來是晴天,“曾經(jīng)風(fēng)雨也無晴”但是卻有“情”。再冷漠的秋雨,也會被人間真情感化,從而晴空萬丈。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇7
我喜歡穿過竹林爽利的風(fēng),喜歡清新的早晨,喜歡遇事寵辱不驚灑脫的人生態(tài)度。
自己經(jīng)歷的坎坷,絕不比身邊那些整日抱怨的'人少,只是自己不想再沉溺其中罷了。
弗蘭克在集中營當(dāng)中也要以尊嚴(yán)的方式承受苦難,通過調(diào)控自己的心理狀態(tài)實現(xiàn)內(nèi)心的平靜。
與之相比,這些小小的煩惱挫折又算得了什么呢?
下文請忽略。畢竟是幫人家這個就是讓人家?guī)臀規(guī)н^,而且我又沒給有人好過嗯,這怎么說呢,可我沒就給了,好讓人家說,你怎么有的東西沒給我打呢?用提到不高興,不管他管。這個大學(xué)真的好可愛。就算是現(xiàn)在變得這么軟了,也很可愛;顒觿∏檫沒看呢,去看活動劇情。是他太蠢了,沒有想到那個地方還要打。
你只有在活動里邊兒打他,他能給你獎勵你在活動期間打入成本也不得到什么了。然后這個群體本來可以用來打活那個是啥本兒一星期要打五次,就是你總聽到里面有幾個中二女的的那個。嗯,動本,現(xiàn)在如果是稍微有點兒困,現(xiàn)在也不會非常沒關(guān)系,這不是什么大事兒。但多少有點兒吧。我委啊,或者開頭。
比如說敵人,如果是即使敵人不是一條線來的,但是你的這個陣容擺成一條直線,這個時候。敵人就會被你這個一條直線所擋住。再讓他一來就是一下子可以大面積公斤嘛,他本來就是一個群體法師。還挺美。娶個昨天我們吃飯的時候來了好幾個不行,一會兒就。啊人,今天好好的準(zhǔn)備一個讓別人來了,又不來了。是啊,我也覺得。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇8
何謂青春?便是至今乃令你魂牽夢繞的歲月!}記
千樹萬樹梨花開?童年
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶,”對于童年時的我,幸福如裹著斑斕果紙的糖果。甜蜜美好,觸手可得。我們不必理會世俗的無味叨擾與喧囂,沒有每天紛紛揚揚如山高的試卷,只需要每天躺在媽媽的懷里,滿心誠意地獻上一首“世上只有媽媽好”,靜感媽媽懷抱的溫暖與輕柔的撫摸——便足矣。
燈火闌珊人未眠?少年
窗邊的仙人掌依舊如買來一樣,青蔥稚嫩,時間的流逝似是沒帶給它一絲影響,但我明白,無論是它還是它,冥冥之中,有些事早已按照既定的.軌道前行。
比起童年時的幼稚淘氣,如今的我,已變得更加成熟,我已可以背誦幾十首古詩,可以對中華文化如數(shù)家珍,可以脫口而出幾句成文的英語,可以面對眾人面不改色的演講......
歲月,以它獨特的方式教我們成長,讓我們在后來可以百折不撓,積極樂觀。
漫隨云巷云舒?未來
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我們?nèi)詴L(fēng)華正茂,卻會變得更加成熟。如何讓青春無悔?不說泰戈爾的使“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,不說文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,作為當(dāng)代中國少年,便應(yīng)以“國家興亡,還夫有責(zé)”為己任,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”而抱負(fù),少年強則國強,少年富則國富,惟慮有一天,我們可以用實際行動回答□東百年前的發(fā)問“問蒼天大地,誰主沉。俊庇脤嶋H行動,詮釋真正的“無悔青春”。
……
我愿以二分純真,四分堅韌。四分淡然拼接出一個灑脫向上的自己,用純粹的夢想兌換一個屬于我的“斑斕青春”。
回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。年華似水,青春正義它獨特的方式,奏響我們光輝的樂章。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇9
曾幾何時,我仿佛不再置身時間,站在無際的懸崖上,向前是深淵,向后是絕路。我孤獨,我無助,我彷徨,我吶喊,但,四周,除了黑暗,還是黑暗。我想獲得一絲絲的安慰和同情,但你心如鋼鐵,就這樣一任我的世界荒蕪。我的心,碎了一地,就這樣,被你傷的體無完膚。難道,我真的錯了嗎?
“寧可做自己的女王,不做別人的王后",或許我不該向任何人奢求,到頭來,終究還是沒有人愛我。
“多情應(yīng)笑我”,但就算全世界都拋棄你,就算沒有人愛你,你也要好好愛自己。我用血淋淋的殤換來最終的懂得:沒有人會一直愛你,除了你自己,也唯有你,才能給自己永恒的.,真正意義上的快樂。
什么凡事別報有太大希望,不過是受夠了絕望。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”。
一次次的繾綣心緒涌上心頭,一次次的被世俗糾纏,掙不脫,逃不過。我對你的那份愛就讓它化作清風(fēng)一許,隨時光成為我心頭永恒的記憶?山K是輸給了自己,輸給了你。
但我不悔,一路上,又想起那句詞“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。
我不過是你人生路途中的一個匆匆過客,或許這份情感對你來說,大抵就是“也無風(fēng)雨也無晴”吧……
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇10
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生……歸去,也無風(fēng)雨也無晴!K軾《定風(fēng)波》
初一時,我成績非常好。在那次生病之前,從未出過前三,同學(xué)們都叫我“學(xué)霸”——那可真是風(fēng)光無限?缮狭顺醵,我的成績開始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些傷感、失落。
然而,我退縮了嗎?頹喪了嗎?沒有!我仍然以堅定的信心向前探索著!我相信“天生我材必有用”,我相信“陽光總在風(fēng)雨后”,只要繼續(xù)努力,未來必定會更加美好!
我常常自勉:“一蓑煙雨任平生”,要想成為非凡的人,必須笑對各種挫折,以積極樂觀的心態(tài)看待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”我知道,我必須有信心追回過去的榮耀!哪怕“雄關(guān)漫道真如鐵”,我要“而今邁步從頭越”!因為只有腳踏實地地奮發(fā)努力,才能取得應(yīng)有的.成功!
所以,我沒有頹喪,也絕不會退縮。在我心中,始終有一股蓬勃向上的力量;始終有一種永不言棄、積極樂觀的精神;始終有一份堅定不移的意志,這些力量、精神和意志,使我敢于面對挫折與失敗,引導(dǎo)我走向新的榮耀與輝煌!
我想,我們所有人都應(yīng)有顆積極向上、不懼風(fēng)雨的心,它將在我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中,發(fā)揮非同小可的作用。
讓我們以積極向上的心來面對生活,勇敢地搏擊生命的風(fēng)雨,攀登人生的高峰,不要退縮,無須畏懼,勇往直前吧!
最后,我忠告自己和大家:不要因為遭遇挫折而頹喪,要做到“也無風(fēng)雨也無晴”!
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇11
林語堂筆下的蘇東坡,他守正不阿,放任不羈。他又曾言蘇東坡這樣元氣淋漓有生機的人總是不容易理解的。我以前對于蘇東坡的認(rèn)知只停留在“明月幾時有,把酒問青天”;在妻子去世后時的他“十年生死兩茫!保辉谛蕾p美景時發(fā)出的他吟“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!苯鼛兹兆哌M林大師的文字,我認(rèn)識了不一樣的蘇東坡。
我們都知道,把誰作為自己的偶像,大都會基于幾個標(biāo)準(zhǔn)。無論從性格,品德,還是語言舉止。你能從他的身上看見不一樣的閃光點。這樣的閃光點吸引著你,那是你身上所缺失的,你仿佛看到了那樣完美的他,你卻可望不可即。這樣的人是我們窮極一生都無法成為的,每當(dāng)群星隕落時,正是群星閃耀時,蘇東坡便是那顆耀眼的.星。
我對于東坡先生的認(rèn)知有了三方面的了解,其一便是,他雖被貶,但是也一樣的豁達(dá)樂觀,我稱之為“北宋最強美食家”。第一次被貶到黃州寫下了“長江繞郭知魚美,好竹連山覺筍香”魚美筍香,隔著屏幕都能聞到滿滿的香氣。第二次他出知杭州,蘇東坡一留在杭州就是三年。溫潤的風(fēng)許諾,深翠的山許諾,碧璽的水許諾,這三年,蘇軾的杭州是柔軟的。杭州的蘇軾,也是柔軟的。第三次一貶再貶,由英州,惠州一直遠(yuǎn)放到儋州,在惠州寫下“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,沒想到吃貨蘇軾一天能吃三百顆荔枝!果然稱得上“吃貨”。最后蘇東坡流放儋州,儋州父老教會了他食用牡蠣這道美味。曾記得自己做到一篇文言文,講的就是蘇東坡被貶至儋州嘗牡蠣,隔著文字都能聞到烤牡蠣的味道!
你看,就算是被貶謫,還是保持著一顆積極樂觀的心態(tài),走遍大江南北,嘗遍各地美食。
其二便是,他的自強不息,我稱之為“北宋最強心理學(xué)家”;蛟S是因為他的才華過于橫溢,就連上天都要嫉妒他的姿色。縱觀整個歷史的長河,多少文人墨客的人生道路是平坦的?也許正是這些路上的絆腳石,促使東坡先生的意志不斷地堅強。倘若東坡先生的一生是順風(fēng)順?biāo),衣食無憂,即便他的文字確實影響著歷朝歷代。但是絕不會對現(xiàn)如今的影響如此之大!他的精神影響著一代又一代的人,洗滌我們的心靈。
最后一點便是,他的為官。我稱之為“北宋最強官人”。他所處北宋末年,一個即將覆滅的王朝,一個朝代為什么會滅亡,歸根結(jié)底就是內(nèi)部不斷地腐敗貪污,那些腐敗貪污的人歸根結(jié)底就是自私,只要求自己的利益不受侵害。東坡先生為官清廉,為百姓呼聲。為那些受盡苦難的人打抱不平,敢為王安石新法所欠下的債,向皇帝請求免除。這是何種的偉大,何種的無私?
愿這世上像蘇東坡,林語堂,魯迅這樣的人越來越多,他們敢說真話,敢做真事。讀完《蘇東坡傳》,一睹一個朝代的繁盛與衰落,內(nèi)心感慨萬千,東坡已逝,但精神永存!
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇12
我推開房門,將書包放在桌邊,低著頭坐在桌后,一言不發(fā)。
今天發(fā)下了數(shù)學(xué)測驗的試卷,那一個個鮮紅的大叉有些刺目,而那個僅有兩位的數(shù)字更是讓我的心跌入谷底。
我揉了揉太陽穴,提起書包將試卷拿出,放了一小會兒便又覺得心煩意亂,隨意的把它疊好丟在了一旁。
我努力使自己冷靜下來,然后鬼使神差的`翻開了桌上的一本《宋詞》。
這本書我買回來沒幾天,只是潦草地翻看過一遍,唯一的印象是這里面的詞差不多都華麗至極。
今天的我依舊有些草率地翻動著,然后無意間看到了蘇軾的《定風(fēng)波》。
“料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!边@首詞與先前我看到的那些不同,沒有太多的華麗辭藻,有的只是一種說不出來的灑脫肆意。
恍惚之間,似乎見一人拄著竹杖,踩著草鞋,披一蓑煙雨,走在風(fēng)雨之中,不知不覺間,已走上了山頭。還帶著料峭寒意的春風(fēng)拂過面頰,酒意消散了幾分。再回頭望向方才走過的蕭瑟之處,那里已雨停風(fēng)止、煙消云散,一切坎坷都成為了過去。
我看著這首詞,下意識的想起了剛才的自己,那時的我只關(guān)注著考試的不如意,卻并沒有想過這也不過是一件沒有太大意義的小測驗,也沒有注意到自己心中的煩悶正在一點點減少。就像只顧著關(guān)心人生路上的風(fēng)聲與雨聲,卻沒有注意到風(fēng)雨其實在慢慢變小。
人生中的確會有許多的風(fēng)雨和坎坷,但我也會記住這首詞中說的,風(fēng)雨蕭瑟終會消散,不必太放在心上。而當(dāng)這一切散去后,會玩過去,看到的只是一片也“無風(fēng)雨也無晴”。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇13
書桌上的作業(yè)堆得像座小山,即便我有愚公的精神似乎也水永遠(yuǎn)都移不完,煩躁的我一道幾何題也解不出,就連一向喜歡的林清玄、朱自清也變得面目可憎起來。我扔下筆,生氣地瞪著那座"小山",相顧無言。
媽媽不知何時站在了我的身后,"我陪你去湖邊散散心,賞荷。"我不太明白媽媽的用意,十月份哪來的荷花?可是,管它呢,我只想暫時離開作業(yè)的苦海。
來到湖邊,眼前的情景果然不出我所料,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、殘葉枯荷,倒是與我的心境頗為相似。媽媽平靜地問了一句∶"美嗎?"美?眼下漸入深秋,湖里的荷花早已凋零,哪還有半分接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的盛景,何美之有?我轉(zhuǎn)頭看向媽媽,眼里滿帶著疑惑。
"你定是覺得不美吧",媽媽的聲音一如既往,如平靜的湖面上不起一絲漣漪,"你不用急著回答,仔細(xì)看看,靜下心來看。"我坐在湖邊,靜靜地望著,望著,腦子里不再有方程式、二十六個字母組合,各種字符從我的腦海中消失得無影無蹤。
夕陽的余暉斜斜地映在湖面上,我看到,那殘敗的荷葉上落下一滴品瑩剔透的小水珠,順著那干枯的葉脈滾下來,輕輕地跳入湖中,融入那廣闊的湖的懷抱中。那一小滴水卻驚動了隱身于荷葉下的一群小魚,它們領(lǐng)時搖擺著五顏六色的尾巴,成群結(jié)隊地游進一大片枯萎的荷葉下面。它們穿梭于殘枝敗葉間,活適自在地游著,想必并不在意花開花落,而那荷葉下的幽深地帶才是它們的心之所向吧。我的嘴角竟然微微有了向上的弧度。魚兒游得愈來愈遠(yuǎn),有些看不清了,我順著那蕩開的水紋向遠(yuǎn)方望去,在湖中心的葉梗上,棲息著兩只白鷺。我想起洛夫的《一朵午荷》中的一段話:
"花洞了呢?
"愛它的翠葉田田。
"葉殘了呢?"
"聽打在上面的`雨聲呀!
花凋愛葉,葉殘聽雨!生活中不是一直繁花盛開的,可是生活仍要繼續(xù),所幸的是花凋了還有葉,葉殘了還可以聽雨打殘荷,所幸的是只要你堅持堅持,便能看到下一季的繁花盛開。"真美!"我不知在對誰說,是回答媽媽的問題嗎?也許是發(fā)自內(nèi)心的感慨。
"走吧",媽媽對我說,遠(yuǎn)處的白鷺撲騰著翅膀飛向更遠(yuǎn)的地方。在溫暖的夕陽的照耀下,我與媽媽回到家中,我來到書桌旁坐下,內(nèi)心的煩躁早已煙消云散。花凋葉殘皆是生活,無需太過介懷,歸去,也無風(fēng)雨也無晴!
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇14
山頂被雪覆蓋著。冬天沒有多少人上山看日出。今天只有兩個人,你和我。清晨,山里有一層朦朧的薄霧。霜凝結(jié)在干燥而光禿禿的樹枝上,形成一層薄薄的冰。多美的雪景!你戴著編織的手套,邊走邊用手呼吸。遺憾的是冬天太冷太冷了,甚至沒有一個人。
你經(jīng)常來嗎?當(dāng)我掙扎著爬山時,我問你上山的旅程是漫長而艱難的,我甚至一句完整的話也說不出來。然而,你仍然邁著輕快的步伐行走,心情愉快地四處張望。
你說你幾乎每天都上山,目睹山里季節(jié)的交替。天亮了,你帶我滾著爬上山頂,一邊嘲笑我缺乏紀(jì)律性,一邊隨便找個地方坐下。你不坐下嗎?你拍了拍旁邊的雪。天氣太冷了,三層在里面,三層在外面,體溫?zé)o法融化巖石般的雪,然后是寂靜。我聽到了你平靜的呼吸和我沉重的呼吸。
太陽會探出頭來,柔和的、不溫暖的光會沖破云層,傳播到某個看不見的地平線上!岸嗝聪穹鸸獍!蹦愀锌f千。光束以太陽為中心輻射出來,隨著時間的推移像藤蔓一樣生長和蔓延,很像佛陀拯救眾生的圣光!澳阆嘈欧鸾虇?”我低聲問道,擔(dān)心太多的噪音會切斷脆弱的光帶,讓整個山再次變冷!拔蚁嘈艜r間。”你看著地平線上輕輕舞動的光之河,輕輕地?fù)u了搖頭。
你說過時間是萬物的標(biāo)尺。所有的愛與恨,悲傷,生命的長短,大小,在無限的時間里都不值一提。今天,我們跌跌撞撞地爬上了山。當(dāng)我們看到壯麗的日出時,我們忘記了路上的所有艱辛。即使有起有落,在關(guān)鍵時刻,我們心中的日出總是會浮在我們心中。然后你又沉默了。我也無話可說,只是看著耀眼的太陽,漸漸燃燒起天空。你說你目睹了無數(shù)的人從山腳下來,沿著無數(shù)的路穿過這座山,到達(dá)山的另一邊。這不是唯一的方法嗎?我有點驚訝。山的另一邊是什么?
你和我談?wù)摿藭r間,談?wù)摿伺既幌嘤龅拿\,談?wù)摿艘黄鹂慈粘龅穆眯姓撸務(wù)摿舜禾炷劬G的櫻桃樹,夏天翠綠的樹葉,秋天看起來像夕陽的`紅葉,還有今天凄涼的雪?磥砦沂亲畹姑沟娜耍粗n白的眼睛和孤獨的柳絮。
“那么這個賽季我真的很不走運!蔽也唤械接悬c沮喪。這條路是可選的。如果我今天選擇另一個岔路口,一切都會改變嗎?你深深地看了我一眼,然后說:“你想看看山的另一邊嗎?”我連忙點頭,你咯咯笑了。時間似乎創(chuàng)造了一個巨大的鴻溝。一只看不見的手從混亂中伸出,讓我盤旋到山的另一邊。我看見你向我揮手告別,然后我們就反目成仇。我說什么了嗎?你跟我說了什么?在這個想象中的破碎的樂隊里,我似乎失去了我的話語。在山的另一端是無邊無際的藍(lán)色。天空又高又深。不清楚,但不下雨;蛟S這是一個簡單而寬廣的想法。往下是一條路,一條被無數(shù)人踐踏過的路,只留下深深的凹痕。道路兩邊都有模糊的景象。在這條漫長的路上,從春天到冬天,從桃花到秋葉,路上的人們微笑著向我揮手。熟悉的、不熟悉的、陪伴的和未被帶著風(fēng)車的孩子咯咯地笑著,當(dāng)他們把我撞倒的時候跑開了。
也許如你所說,時間是衡量一切的尺度。然而,與無限的時間相比,這條路太短了。但是那又怎樣?愛和分離,仇恨和仇恨,請,貪婪,憤怒,仇恨和妄想將最終變成灰塵。不管有多少歡樂、憤怒、悲傷和恐懼,它只會是一個季節(jié)的循環(huán),融化在時間的長河中。只有這廣闊而深邃的天空才能永遠(yuǎn)撫慰安息的靈魂。
這條路上沒有雨和陽光。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇15
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。人生幾十載,遇到眾多紛擾。甚至于天昏地暗時,你會如何抉擇?再回首,怕也道是,“也無風(fēng)雨也無晴!
身為一介學(xué)子,最渴望的,莫不是取得一個滿意的成績。初三時的一次次成績都是我現(xiàn)在奮斗的動力。那時,我一次次刷低分?jǐn)?shù),幾近絕望。初三猶如一架有些裂痕的梯子,我就要觸到最頂端,卻偏偏折了腰。
那段時期,我如同廢人般整日渾渾噩噩,不知怎么辦,也什么都沒有辦。直至那年暑假,我去了江南。
江南,如同水墨畫一般,與北方的氣勢截然相反。它秀美婉約,淡泊恬靜。恰逢雨天,行走在街道上,看那人來人往,別有閑致。
眼前出現(xiàn)一間小木屋,裝飾得很樸實。我推開門,走了進去。入目,是各色各樣的油紙傘。粉如桃李,紅似驕陽,白芳雪霜…還有那潑墨畫,錦繡河山盡在傘上,好一副大氣磅礴!渲染這煙雨迷蒙。
“姑娘,要買傘嗎?”一陣清脆又似與這環(huán)境相得映彰的'聲音飄進耳中。我抬起頭,是一個清秀的姑娘,這現(xiàn)在還有人賣油紙傘?
“是啊,來看看!蔽也唤(jīng)意地回答。很出奇,她竟也不推銷一下,好奇心驅(qū)使了我!斑@傘好賣嗎?現(xiàn)在賣這種傘的可不多見了。”一瞥,她竟拿著一本唐詩宋詞。
“在這里賣傘,只是喜好。我愛這唐詩宋詞,亦愛那種氣韻,便想來這賣傘,獲得精神上的滿足!彼艿坏男α诵。殊不知,這句話卻引起了我對生活的思考。
“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴。”姑娘恰巧讀到這句,喚回了我的思緒!斑買傘嗎?”“當(dāng)然,就來這把。”我離開了小屋。
是了,也無風(fēng)雨也無晴。她這不為世俗紛擾,不為功利所惑,只為了精神方面的滿足,這一顆赤子之心,世上不多了。我尤為感嘆。
來這一遭,我的心態(tài)平和了不少,實在是值得;氐綄W(xué)校,再無烏云籠罩,而是斬釘截鐵地收獲了成功的喜悅。現(xiàn)在細(xì)想了,這些事都是小事,沒什么大不了的,只有功夫深,鐵杵才磨成針。只要做好手頭的事,終會破繭成蝶,飛過那滄海,直達(dá)桑田。
學(xué)習(xí)生活其實都一樣。遇到困難,放平心態(tài),勇敢向前。拈一顆素心于流年,不亂于心,不困于情,閑看云卷云舒,也無風(fēng)雨也無晴。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇16
雨后的彩虹艷麗動人,面對彩虹,我們在欣賞它絢麗的同時也不由得想到它所經(jīng)的一番風(fēng)雨,是啊,彩虹總與風(fēng)雨相隨,正像一首歌唱到的那樣:。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。"沒有人能隨隨便便地成功,如果說成功,收獲,成熟,進步。就是我們生活中的彩虹,那么這些"彩虹"又與什么相伴呢?有人在說到自己的經(jīng)歷時曾說過成功與失敗相伴,進步與挑戰(zhàn)自我相伴,收獲與困難相伴,成熟與挫折相伴。那么我們每個人的生活中都經(jīng)過這樣的風(fēng)雨與彩虹。
記得我小的時候,每個星期六都去少年宮學(xué)電子琴,平時老師在講臺上教,我非常用心地學(xué),課后老師更是經(jīng)常幫我復(fù)習(xí),可是到了測驗的時候,我在講臺上一直沉默,一直不敢抬頭,不敢望的是媽媽與老師的目光,更不敢望的是那臺琴,我的手不敢放上琴鍵上,因為我怕我彈琴的時候,每個音都彈錯,引來的是同學(xué)的嘲諷,媽媽和老師失望的目光,因為我一直是媽媽的乖女兒,是老師最器重的學(xué)生,當(dāng)時的我只是慢慢站了起來,對老師說了一聲:"抱歉"!慢慢走下來了,那時,我看到了媽媽,老師的失望,我的眼淚慢慢留下來了。
下課后,我站在課室的門外,聽到了老師與媽媽的談話,"。是不是跟不上進度?她是個非常優(yōu)秀的`學(xué)生,我很喜歡她的,你也是知道的,可是。她這樣子,怎么辦好呢?","老師我都是知道的,你非常喜歡她,要不然你怎么會下課幫她繼續(xù)復(fù)習(xí)呢?我回到家會繼續(xù)幫她練琴的,請老師您不要放棄她啊!"
從老師和媽媽的談話中,我找到了希望,因為我知道了媽媽與老師是很疼我的,回到家后,我很努力地練琴,媽媽對我說:"你把這里當(dāng)作講臺,克服你的恐懼,戰(zhàn)勝你自己,你是個聰明的孩子~!"我聽了媽媽的話,有一種動力,能激發(fā)我向上的動力,一首曲子的開始,媽媽懷著期待的眼光望著我,曲子的流暢。是我自己不能想象到的,媽媽用一種欣慰的眼光望著我,激動地抱住我,說:"孩子,你成功了,你不再有那種恐懼了,你戰(zhàn)勝自我了!"
這個星期六,又迎來了一次測驗,我?guī)е鴭寢,老師的期待,自信地走上了講臺,開始彈我的曲子,結(jié)束時,得到的是媽媽,老師,同學(xué)們的掌聲,當(dāng)時我也落淚了,因為我相信自己真的戰(zhàn)勝自己所怕的恐懼了。
走出少年宮時,一道絢麗的彩虹照耀在我和媽媽的身上,這次,讓我懂的了"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹"的道理了,老師,謝謝你,是你平時幫我的復(fù)習(xí),媽媽,謝謝您,陪我一起熬過風(fēng)雨的日子!
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇17
縱有疾風(fēng)起,人生不言棄。風(fēng)起云涌時,奮力求生存。如果有想要得到的,那就趁現(xiàn)在去追逐,人生總是充滿著起伏的波折,攀登高峰的過程本身就是一種樂趣。
下面我就學(xué)習(xí)方法、班級氛圍、考場感悟和生活感悟四點作講。
關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我認(rèn)為,及時復(fù)習(xí)、簡化和轉(zhuǎn)化思想,是具有普適性的三點。首先,只有不斷的重復(fù)才能對抗遺忘。其次,大道至簡,任何事物背后都藏著樸素的規(guī)律。再者,轉(zhuǎn)化是理解新事物的好方法。
關(guān)于學(xué)科,先談?wù)Z數(shù)英。語文和英語有大量共性的東西。同為語言學(xué)科的它們,承載著傳達(dá)和感知的使命,當(dāng)然將其看做兩門用來填充高考成績的.科目也無可厚非。關(guān)于它們,我的建議是多讀多寫多背,每天早上我都會交替背誦語文和英語相應(yīng)內(nèi)容。再是數(shù)學(xué),這并不是我所擅長的領(lǐng)域,愿各位傾聽比我優(yōu)秀的人的建議。只是多嘴一點,我不認(rèn)為理性思維是分性別的,不必被性別的流言牽絆腳步。
關(guān)于六選三,我的選課是物化生。關(guān)于物理,我的觀點是,一定要弄懂這道題背后的原理,涉及了哪些公式,哪些知識點,針對自己薄弱部分多鉆研。關(guān)于化學(xué),建議多做一些題。關(guān)于生物,建議多背課本,思路清晰,簡答題時要注意從題目到題目,原因及結(jié)果在題干中均已被呈現(xiàn),我們需要做的是用知識點將其間的樞紐點亮并連接。
下面是班級氛圍。
教室是公共場所,但并不是所有人都有心維護其秩序。覺得別人吵鬧大可不用上心,覺得社交困難大可就此原理。我們的人生終究只屬于自己,在奔向未來的途中也只有自己永遠(yuǎn)陪著自己。知己天涯也似比鄰,那些匆匆過客即便貌合也終究是神離。
接下來是考場感悟。
臨時抱佛腳是不太可能的,我的化學(xué)和生物兩科基本是憑借做題慣性寫完的,做完后神情氣爽,而這兩科也是我發(fā)揮最好的兩科,在這一點上高考真的很公平。其次,管理好負(fù)面情緒,我們認(rèn)為做錯了,不一定真的錯,就算錯了,后悔也無法起到任何實際作用。沒有什么是不能過去的,過去了也就過去了,人生亂套又怎樣,怎么活不是活。第三,放輕松,時間客觀地流逝著,我們做好自己的題目就可以了。考生物的時候,最后十五分鐘時,很多人都停筆了,但我覺得最后一科了,愛咋咋吧,就慢慢悠悠地寫完了遺傳題,把整張試卷寫完了,還挺驕傲的。要知道我考完第一二場后出來就哭,就是因為太緊張了,覺得自己必須發(fā)揮好。其實怎樣不是生活呢?
順帶一提我去年就參加過高考,不過成績可謂是非常之慘烈,四百來分。這次高考時便擔(dān)心會不會重復(fù)上次的慘案,后來事實證明努力是不會騙人的。
最后是生活感悟。我是個非常感性的人,感性到考試時會因為語文文章或英語文章哭出來。整個高三也很低迷,三天兩頭崩潰大哭嚎叫傷害自己。在此我非常感謝我的父母老師朋友,沒有他們我不會撐過這樣被自己施加了過多壓力的高三。我的老師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)有耐心的老師,不僅在我纏著她們問題時有耐心地給我講解,而且在我訴諸煩惱時貼心地給我安慰和勸解,甚至看到了我的痛苦。我把我的經(jīng)歷說出來,不是為了給痛苦的你一個解決辦法,而是想讓你知道世界上不只有你一個人因為高考痛苦、給自己施加壓力、看不到希望。那時我即便明白自己的問題只能自己解決,鎖在我這里,鑰匙也在我這里。但也常想,如果有人能看到我的痛苦就好了,如果不用再微笑就好了。得知世界上不止自己一個人如此這般的話,也許更能支撐下去吧。有人會斥責(zé)我,哭有什么用,眼淚不能解決問題。我很想用一句看到過的話回復(fù):人類哭從來不是為了解決問題。
我不喜歡祝福,覺得那是虛無縹緲的東西。前路還長,我們有緣再會。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇18
風(fēng)起風(fēng)落無間斷,雨來雨去不相關(guān)!}記
太陽被云做的斗篷猛地罩住,一會兒又溫柔地放開,天空陰晴不定,又要下雨了。又一次考試失利的我泄氣地站在窗臺前,看著體育隊的同學(xué)向樓內(nèi)涌進。在晴天時,他們個個身材勻稱,服裝整齊第繞著操場跑步,成了一道風(fēng)景,像這種天氣,他們通常都進樓內(nèi)訓(xùn)練,但是,一個身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,看起來不打算進樓,那是個殘疾人。
他長相丑陋,面部黝黑,頭極不自然地向一邊歪斜,嘴角也朝那端咧開,露出傻里傻氣的牙齒與牙齦,渾身都是訓(xùn)練得到的肌肉,在皮膚下面顯出一塊一塊的突兀和一條一條的青筋,像一只跛腳的鴨子,端著斷折的翅膀一顛一顛地跑著,不知道哪一步下去就會跌倒。天越來越陰了。陽光越來越少。小雨噼里啪啦地砸進塑膠跑道。操場上的學(xué)生已經(jīng)零星。我注視著他的背影,心里咯噔一下。
雨似乎大了,有風(fēng)吹過,他身上的訓(xùn)練服被汗水與雨水粘在身上,他速度不快,卻仿佛無盡跑下去。目光盯著前方,眼睛睜的`大大的,無論身體怎樣顛簸晃動,肢體怎樣不協(xié)調(diào),他都克制著自己腦袋的擺動,不讓視線里下一步應(yīng)邁到的地方偏失,目光專注而有神。他一顛一顛的動作是風(fēng)雨中最振奮人心的力量。那力量在我心里最柔軟的地方狠狠打了一拳?匆娝膱猿郑覜]有理由泄氣,更沒有理由放棄。我即刻轉(zhuǎn)身,回到座位,拿起筆學(xué)習(xí)。不知道過了多長時間,窗外的雨也漸漸停了,我滿足地站起身,甩甩手,伸了個懶腰。盡管渾身酸痛,但心里卻有種前所未有的滿足與明朗。
走出教學(xué)樓,陽光暖暖地灑在臉上,給整個世界鍍上了金色的光芒,雨過陽會來。如果你經(jīng)歷過風(fēng)雨,那么你就會有回報;如果你努力了,那么晴天一定不會遙遠(yuǎn);如果你正在困難與考驗中奔跑成長,那么總有一條你的世界會雨過天晴,艷陽滿天!
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇19
人生如同潮水,時起時落。有時是狂風(fēng)暴雨,一片蕭瑟和悲鳴;有時是風(fēng)和日麗,滿是和煦和歡喜。風(fēng)雨來臨切勿悲嘆,咬牙堅持,晴天總會來臨。
清晨起床,我掀開窗簾,烏壓壓的云層織起了一張網(wǎng),只從縫隙透出幾絲微光。我是個極其喜歡光的人,我享受沐浴在陽光的時間,喜歡被陽光照得雪亮的肌膚。但今天顯然不是個好日子。
時針分針不停地轉(zhuǎn)動,最終定格在了數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的那一刻。72分,我認(rèn)命似地嘆氣,又一次沒考好。我,是否就此脫離中上的名單了呢?一陣騷動過后,拿到好成績的人喜悅不已,平常發(fā)揮的人想暗自加油,還有我這種考差的學(xué)生則努力平息著心緒。老師開始講卷子,我走了神,想著遠(yuǎn)方的人們,想著如何和同學(xué)打趣自己的成績,想著…… ……
許是因為流年不利,許是水逆來臨,這場狂風(fēng)暴雨還未結(jié)束。
體育課上,老師忽然說要體測,想看看我們在假期過后是否還能跑出好成績——只要求跑50米?谏诼曧懫,我沖到終點,得了個倒數(shù)第一……
鈴聲響了,放學(xué)了。校門外是暗沉的天,皎潔的月亮逃跑了,只留下了零散的幾顆星星和昏沉沉的'路燈。數(shù)學(xué)成績發(fā)下來時我沒哭,體測不行,我也沒哭,但就這一刻,我突然很想大聲哭泣肆意宣泄。
回到家,我再也忍不住了,跑回房間用被子捂住自己,嚎啕大哭起來,淚水浸濕了枕巾。這時,媽媽走了過來,坐在床邊,輕輕拍了拍裹著被子的我,柔聲說:“人生總有風(fēng)總有雨,還記得你看的那本書里寫的嗎?滿懷希望,就會所向披靡,掌握人生的權(quán)利,一直在你手里!
聽著媽媽溫和而富有深意的話語,我的心情漸漸平復(fù)了下來,我幡然醒悟,像快要溺死的人睜開眼,看到了藍(lán)天和白云。
是啊,我們不能控制人生中風(fēng)雨的出現(xiàn),但我們可以給予自己一顆上進的心,在風(fēng)雨中閑庭信步,在跌倒時爬起前行,用自己的努力和堅持,去尋找烏云背后的光!
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇20
“在我面前有兩條路,一條路通向高山,一條通向河流!
多情的詩人在《未選擇的路》中如斯詠嘆。獨自憑欄,登臨遠(yuǎn)眺。記憶將風(fēng)蝕成碧血的形狀,轟轟烈烈。寧靜如詩的山巒綴遍一深一淺的足跡,仿佛命運多桀的舞者在琵琶弦上訴盡相思,仿佛清淺河漢抖落半生繁華半生榮辱,在落英葳蕤的季節(jié)里千回百折,叩問爛漫足跡的前世今生。
無奈,有人被足跡困住了。當(dāng)千里楚地褪盡帝國的榮光淪為權(quán)謀的墳?zāi),?dāng)惶惶眾生如涸轍之鮒無知奔走,故園的日落睥睨著屈子一生最摯愛的國君庭院的荒蕪。一生耿耿,言之謇謇的屈子也不能不懷疑他一以貫之的足跡。無疑,雖九死猶未悔的足跡踏盡了屈子所有“與天地同壽,與日月齊光”的堅守。鄭袖進讒,朝臣昏庸,或許他的足跡早已不堪世俗的“物之汶汶”。然而,異族的鐵騎直逼京華的一刻,他的足跡注定要以消亡作為永恒許諾。
“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足!庇谑,舉身赴清池,用堅貞足跡回應(yīng)世俗的濁浪,用靈魂的清白回應(yīng)只屬于自己萬般執(zhí)拗的.歸宿。精神人格被困方圓,是忠貞足跡撞破囹圄的命定前奏。
以死亡為鏡,從此懵懂千年的古國文化有了最詩意的結(jié)局,最堅守的足跡。而總有染血的零散芳蹤,不作風(fēng)花雪月的濫觴,卻儼然仰之彌高的精神圣峰,供后世瞻仰膜拜。
茂林修竹,弦歌不絕,寒潭霜徹,碧水幽清,一派世外桃源的味道。林中數(shù)客,舉酒相屬,至情至性守望人格麥田里的幾許不羈足跡。只可惜這些足跡太敏感,太易碎,仿佛林中徘徊的琴音隨時會被黑衣如夜的精靈虜去,化作萬劫不復(fù)的永恒輪回。
鄭愁予曾說:“我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客!笔篱g的人潮喧囂地涌向無數(shù)個莫名的遠(yuǎn)方,留不住的前行足跡,今日一醉方休而明日生如陌路,恰似挽不住的菊殘紅謝。知交叛離,至親萬里,嵇康渾濁的老淚中,是否也窺見了足跡無常、人心易變的無奈?縱然彼此的軌跡擁有如暗夜流星般姹紫嫣紅的邂逅,往昔楊柳今日雨雪又在嗔怪誰白發(fā)三千丈的悲哀?
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇21
斜風(fēng)細(xì)雨,秋意蕭索的山路上,紅衣長袖的男子眼光明澈如月微微地拂往身上的降葉。腰間,系一把長劍。
這就是我心中的蘇軾,一位灑脫不羈的劍客,一名浪跡天邊的書生。
“亮月多少時有,把酒答青地”這是爾取他的首次邂逅。只替了爸爸許諾的“違書有獎”,即囫圇吞棗地硬腹下了這篇《水調(diào)歌頭》,至于詞面到頂講的`什么意念這是一律不知。事名上,過后五六歲的我雅不欲“把酒問青天”,口中最盼望的是把著“娃哈哈”聽爸爸道故事。該然,再起初能在疏敵或同窗們眼前時不斷地晃顯一句“但愿己久長,千里共嬋娟”,到讓我贏得了“才干橫溢”的臭名。
實正迷上了蘇軾這野伙,是偶爾間讀到他的“一點浩然氣,千里鈍哉風(fēng)!蹦欠N舒服的感到,至昔猶覺得心中生津。好像間,碧波千里之間,一船當(dāng)風(fēng),斯人引吭高歌,何等豪放!那時候,只五六年級的我,捧著大磚頭般的《唐宋詞鑒賞辭典》,可勁兒“拜讀”東坡學(xué)生的煌煌大息,恍惚間就把本人應(yīng)成了彈鐵琶、持銅板的山東大漢!至今想來,可不就是他,讓我嘗到了唐詩宋詞的芳香,引領(lǐng)我探索向文教的殿堂,使我成長的途徑撼曳多姿!
匆匆地,從“大江東去,浪淘絕、千古風(fēng)騷人物”中,望到他臨江當(dāng)風(fēng)的雄姿,學(xué)得一份激情;從“十年生逝世二茫茫,不思質(zhì),從難記”中,感慨他心中的誠摯,學(xué)得一份柔情;又在“誰講人生無再多?門前淌水尚能東。戚將文領(lǐng)唱黃雞”中,感悟他愛護時光、樂觀入棄的精力,習(xí)得一份開朗……
呵!“一蓑煙雨免平生”,漫漫我生,漫天風(fēng)雨是處之泰然的從容,是雨功天晴的自負(fù)!盎叵胂蛉ナ捝,回去,也無風(fēng)雨也無晴”,不僅是塵埃漲定的咸定,更是品讀了時間、升華了人生的贊歌!
透過歷史的窗紗,那人已朦朧。而霍然看去,凝眸間依然清楚如昨。東坡,先生,我的師我的朋啊,你未成經(jīng)典,而我仍然要用這些不成熟的文字,向你獻上心中的禮贊。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇22
山頂全是雪,冬天上山看日出的人不多。今天,只有兩個人,你和我。清晨的山中,霧氣朦朧,霜凝結(jié)在干枯禿禿的樹枝上,形成一層薄薄的冰。多美的雪景啊!當(dāng)你戴著針織手套走路時,用手呼吸?上Ф爝@么陰冷,連個人影子都沒有。
你經(jīng)常來嗎?我一邊掙扎著爬山,一邊問你上山的路程漫長而艱難,我連說完整句話的力氣都提不起來了。但是你還是走的很快,心情很好的四處看看。
你說你幾乎每天都上山,一年四季都見證著這座山的交替循環(huán)。天亮了,你拉著我爬到山頂,嘲笑我訓(xùn)練不足,隨便找個地方坐下。你不坐下嗎?你拍了拍旁邊的雪。太冷了,外面裹了三層,體溫融化不了巖石般的雪,然后就是寂靜。聽到你安靜的呼吸和我沉重的呼吸。
太陽會探出頭來,柔和微溫的光線會從云層中爆發(fā)出來,蔓延到幾個看不見的地平線。多像佛光。你感慨。一束光線從太陽輻射出來,隨著時間的推移像藤蔓一樣生長延伸,很像佛陀的圣光。你信佛?我低聲問,怕聲音太大會切斷脆弱的光帶,讓整座山再次陷入冰冷的寂靜。我相信時間。你看著地平線上輕輕舞動的光之河,輕輕搖頭。
你說時間是萬物的尺度,所有的愛與恨,所有的悲傷,生命中的長,短,大,小,在無限的時間里都不值一提。今天我跌跌撞撞上山,在看到壯麗日出的那一刻,路上的艱辛都忘得一干二凈。即使有任何風(fēng)風(fēng)雨雨,我心中的日出也會在關(guān)鍵時刻永遠(yuǎn)浮在我們心中。然后你又沉默了。我無話可說,只是看著刺眼的太陽漸漸灼傷天空。你說你目睹了無數(shù)人走下山去寫,沿著無數(shù)條路翻過這座山到達(dá)山的另一邊。難道這不是唯一的辦法嗎?我有點驚訝。山的另一邊是什么?
你我談了時間,萍水相逢的緣分,一起看過日出的旅人,春天的粉山櫻桃,夏天的青翠,秋天的紅葉如夕陽,現(xiàn)在的蕭瑟雪?磥砦沂亲畹姑沟娜耍粗n白的眼睛,獨自一人與這寂寞的柳絮在一起。
這個賽季我真的很不走運。我不禁感到沮喪。路是可以選擇的。如果我今天再選擇一個岔路口,一切會改變嗎?你深情地看了我一眼,說,你想看看山的另一邊嗎?我連忙點頭,輕笑一聲,時間仿佛制造了一個巨大的缺口。一只無形的手在混亂中伸出,把我?guī)У搅松降牧硪贿。我看到你向我揮手告別,我們就這樣對著干了。我說什么了嗎?你跟我說了什么?在這條虛幻的斷帶里,我似乎失去了我的話語。
山的另一端是無邊無際的藍(lán)色,天空又高又深,不清晰,但不下雨。也許是平平淡淡,心胸寬廣。往下是一條路,一條被無數(shù)人踩過,只留下深深凹痕的路。道路兩旁有一片霧蒙蒙的景象。在這條漫長的道路上,從春天到冬天,從桃花燃燒到秋葉,路上的'人微笑著向我招手。熟悉的,不熟悉的,陪伴的,不求回報的,有風(fēng)車的孩子咯咯笑,我打他們就跑。
也許,就像你說的,時間是萬物的尺度,但是每一條路相對于時間的無限都太短了。但是那又怎么樣呢?愛,離別,恨,乞求,貪婪,憤怒,仇恨,妄想,終將化為塵埃。再多的憤怒,再多的悲傷,再多的恐懼,都只是一個季節(jié)性的循環(huán),融化在時間的長河里,只留下這廣闊深邃的天空,永遠(yuǎn)在撫慰著安息的靈魂。
這條路沒有雨也沒有晴。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇23
梅雨時節(jié),一場微雨就能把你整個澆透。石板路,凹凸不平,不太平整的地基,走過時總能意外地濺起點點黃泥,令人措手不及,狼狽不堪。石板上的青苔,得到了滋養(yǎng),在一邊肆意瘋長。江南的小鎮(zhèn),空氣里總是彌漫這樣一股濕答答的黏膩味,遠(yuǎn)山濕漉漉身材隱約在云霧中。
貓身于屋檐下,能聽到許多特色的聲音。那是路邊一口方言的賣菜聲,那是擁堵的車道煩躁泄憤的鳴笛聲,那是隔壁姐姐尖尖的爭吵聲,那是年輕人嬉笑打罵的麻將聲,還有我最喜歡的小吃在鍋里“茲拉茲拉”的翻炒聲。這些早已融入我的記憶,也化成了你在夢中呼喚我的聲音。
也有晴空一隅的時候,太陽的味道驅(qū)逐了濕悶的空氣。陽光的號召充滿了力量,眾多深藏著的味道也紛紛探頭。那個總是喜歡在地上打滾最后弄得渾身是泥的弟弟,充分地展示著身上的孩子味,令我們不由得羨慕起他這樣可以無拘無束,自由開心的玩法。樓上阿姨炒菜整出了鬧上天了的香味,一縷一線的煙氣裊裊飄遠(yuǎn),似是替她催回勞作的丈夫與求學(xué)的孩子——這就是家的香味。走在田埂間,水稻將對秋天的憧憬藏于穗谷里,兩旁的野花把清露封存在花苞中,依著旖旎的陽光,一盞心光點亮田頭,也纏繞了花香。來到了這里,聞著你的`味道,很多人就再也舍不得挪動腳步了。
你不大,一輛單車就可以輕松把你覽遍,不需要匆忙的腳步,沒有熙熙攘攘的人群,寧靜就是你的脾性。你沒有古巷青磚,道路兩旁卻有搖搖欲墜的土屋,直到最近,才有了些新建的兩層小磚房。曾經(jīng)的土屋,陪著我們的父母慢慢長大,一起變老。已經(jīng)遠(yuǎn)離土屋的父親,住在嶄新的城里花園公寓總在念叨,“我們現(xiàn)在賺的一切都是留給你的。等我跟你媽老了,我們就回老家去。”有種執(zhí)念叫歸根;蛟S因為年輕,或許因為不甘現(xiàn)狀,也或許追求夢想,總是有很多人選擇了遠(yuǎn)方,但人終究故土難離,最后我們會轉(zhuǎn)身啟程——歸途就在腳下。
你那么小,小到生長在你懷抱中的人施展不開手腳,小到不認(rèn)識你的人有那么多。你不富庶,可你有青山環(huán)繞細(xì)水長流;你不繁華,屬于你自己的是一份寧靜。你只是默默無聞的小山村,你在別人眼中是貧困山區(qū),千年時光你也就此走來——橋墩鎮(zhèn)羅洋村。
風(fēng)雨晴光中,你這風(fēng)景長存。
也有風(fēng)雨也有晴作文600字 篇24
晚上,我打開電視,想看看新聞。作為小學(xué)生,我們要“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”嘛!可誰成想,這時正好播放天氣預(yù)報。天氣解說小姐用一副清純的嗓音說:“泗陽地區(qū)明天陰有雨,請居民朋友們備好雨具……”什么,明天有雨?太好了!我就喜歡春雨“淅淅瀝瀝”的那種舒暢感覺!
第二天一大早,衣服還沒來得及穿,我就直奔陽臺。地上全是水!哦不,老天爺為何如此這般不理解我?我喜歡下小雨,可你為什么偏偏在夜里下?白高興一場。說好的“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”呢?我順腳將一旁的空礦泉水瓶踢飛,它撞在墻上發(fā)出悶悶的“咚咚”聲?晌业男谋人悶啊!
既然不下雨,要甚雨衣?盛怒之下,我拉起書包,燈也沒關(guān),掉頭就走,摔門而去。整個樓道只回蕩著我的走路聲。我走的每一步都很用力。我煩我悶!
坐在教室里,我滿腦子想的都是雨。這該死的雨,為什么偷偷摸摸地背著我下?
突然,同學(xué)們的驚嘆聲把我的視線引向了窗外。此時雖是白天,卻擁有了晚上的景致:天色幾乎已經(jīng)黑透了,僅有的陽光在穿過一層層厚厚的烏云后留下了那一丁點兒可憐的'黃色。這不是要下雨的征兆嗎?
我的眼前突然一亮,一道閃電如同閃光彈般晃了我的眼睛。還沒等我緩過神來,一道炸彈般的雷聲在我耳邊炸響!班栲枧九荆 蓖该鞯拇皯纛D時變成了一塊塊寶石密布的玻璃板。
下雨了,下大雨了!可是,我沒帶雨衣。
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