這堂課，我們被耍作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的這堂課，我們被耍作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天數(shù)學(xué)老師出差，語文老師丁老師自告奮勇的把我們班的數(shù)學(xué)作業(yè)批改大權(quán)全都給包攬了下來。

　　到底是第一次當(dāng)數(shù)學(xué)老師，心里承受能力太弱，剛改完回到教室，老師就說我們“笨，怪不得每次考數(shù)學(xué)都得倒數(shù)第一”。還說“我們要對‘笨’要重新認(rèn)識一下，在這里‘笨’并不是智商底，而是說明你們‘腦笨’——思考時(shí)不專心，‘手笨’——做作業(yè)慢”說了半天，我們都被說的臉紅耳赤。正在這時(shí)老師讓我們做一個(gè)游戲，我們立即高興了起來。

　　老師先叫我們和其他的同學(xué)自由換坐位，書包和學(xué)習(xí)用品不帶。我坐在項(xiàng)子言的座位上，老師說：“把你所坐的位置里的所有的東西在10秒之內(nèi)弄亂后扔到地上。”頓時(shí)班級里炸開了鍋，調(diào)皮鬼張明輝露出了由史已來最燦爛的一次笑容，還大喊道：“快扔，快扔�！彼�干脆把別人的桌子抬起來往地上倒，可是10秒過去了，還有些人沒做好，15秒過去了教室里已是書山書海，水泄不通，到處都是垃圾和書，老師又叫我們回到自己的位置，老師的葫蘆里賣的到底是什么藥��？害得我的座位周圍亂七八糟。

　　正在這時(shí)老師大人又發(fā)出指令：“請大家在兩分鐘之內(nèi)把所有的東西放回原位，并整理整齊”。“老師這不是耍我們嗎？”張明輝開始喊冤了。有些同學(xué)就整理一下都需要一節(jié)課，何況在這么亂��！我們都在拼命的把東西完往桌肚里扔，老師卻像沒事人一樣，一邊記時(shí)一邊望著我們，終于我在1分多鐘的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里到處只剩垃圾，值日生早就開始清理了，平時(shí)只要倒一次垃圾，而今天整整倒了8次，終于大功告成，這節(jié)課早以下課，老師還坐在那里。對我們說：“我原來認(rèn)為你們只是‘腦笨’，現(xiàn)在我才知道你們手也笨�！薄鞍。�我們上當(dāng)了，老師是想讓我們收拾一下桌肚啊！”

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