一路有你高中作文4篇_高二作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一路有你高中作文4篇_高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一路有你高中作文4篇_高二作文1

　　春，生機勃勃 植物欲火重生，萬物復蘇，光禿的枝干上冒出一點新綠。俗話說：“一年之計在于春”真是一點也不假啊!伴隨著植物從冬眠里醒來，人們也從家里走出，到大 自然 中放松心情，把壓抑了一冬的不爽徹底發(fā)泄出來，用新的態(tài)度去面對全新的一年。 學生，在課堂上應有活力而不失節(jié)奏，靈敏又不失韻律，思維與思維之間的碰撞，智慧與智慧之間的交流，大家都有長足的進步，在冥冥之中邁出了重要的一步。 夏，熱火朝天 清涼的空氣被一陣 雨水 帶走，炎熱瞬間襲來。人們的步伐逐漸快了起來，心卻總是浮著，朗朗的讀書聲與綠葉中的蟬鳴聲在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里，筆尖與試卷擦出的火花，莘莘學子成功后與家人的歡呼與 反思 ，把夏帶進了尾聲，而在人們心中，這代表的卻是夏的高潮。 夏，亦是無數(shù)淚水與汗水鑄成的。

　　秋，五彩斑斕 在許多人眼里，“自古逢秋悲寂寥”，枯黃的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好像是幾只枯葉蝴蝶在空中打了幾個圈，飛落到雜草中。森林中那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁的站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。而在農(nóng)民卻是“我言秋日勝春朝”，大地給他們產(chǎn)下了豐碩的果實：沉甸甸的稻子，雪白的棉花，顆粒飽滿的花生。這樣變化無常的秋，雖少了春的生機，夏的.歡鬧，但不也會給人生增添幾分濃厚的水墨氣息嗎? 冬，蒼茫奪目 妖嬈的白雪將世界洗刷的完美，公園里，馬路邊，都能看到頑皮的孩子在堆著雪人，熱鬧的身影隨處可見。

　　到了夜晚，少了那活潑的影子，那本就有些愁慘的景色變的更加寂寥，大地仿佛處于沉眠的狀態(tài)，許多 動物 在冬眠，連月亮也沒有生氣，無精打采的，仿佛像個輸光的老人，它的光和溫暖，都在 中秋 節(jié)那天堵地精光了。 盡管這樣，在黎明到來之前，透亮的玻璃上出現(xiàn)了一簇簇調(diào)皮的小精靈，它們晶瑩，剔透，雖然它渺小地不值一提，但至少還可以讓過往忙碌的學生和上班族駐足停留，來欣賞一下冬的絢麗。 在春天，我們應該朝氣蓬勃;在夏天，我們應該靜心凝神;在秋天，我們應該豐收知識;在冬天，我們應該積蓄力量。 四季輪回，周而復始，一路相伴，她教會了我們珍惜時間，教會了我們回首反思，教會了我們孜孜向前;我們，又長了一歲!

一路有你高中作文4篇_高二作文2

　　在這樣一個寒冷的夜里，躺在自己的小床上，我享受著最溫馨的時刻。翻開久違的文集，那些清麗的文字給予我最簡明的愉悅。忘記有多久沒有這樣安安靜靜地讀自己喜歡的文字，越來越發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)有了足夠的勇氣和力量去面對那些曾經(jīng)我一直抗拒的風雨，就像是執(zhí)著的燕尾蝶毅然張開羽翼撞去塵埃，因為這一路有這些文字的陪伴！

　　三毛

　　很自然地浮現(xiàn)出那些熟悉的面孔。在撒哈拉沙漠縱情起舞的三毛，一個張揚個性，追求自我，有著最執(zhí)著個性的女性。人們都說三毛有點猖狂和不羈，可我覺得她只是一個敢于直面自我的勇者。她是自由的、倔強的，也是最純樸的。我總是在極其壓抑的時候翻開三毛的作品，感受她率直真實的話語，輕撫她賦有靈魂的文字，醉心于那些《撒哈拉的故事》、《稻草人手記》和《哭泣的駱駝》。然而三毛的一生是坎坷的，直至她用絲襪結(jié)束自己的生命，我依然認為她是最美麗的，長襪透明的蕾絲花，邊將她的靈魂牽向天國，如同櫻花暮春的消逝——唯美。

　　張愛玲

　　張愛玲是個極其細膩敏感的人，她總是用大量的筆墨去描敘那些如粉塵般微渺的東西；像是墻角塵封已久的蛛網(wǎng)；一只留有殘渣的杯子，一顆懸在葉尖上的晨露……她總是意猶未盡地用感性的文字捕捉那些飄渺無痕的瞬間，如同木棉枝間滲漏下來的陽光很容易流進人的生命里。她總是溫文爾雅地鋪張那些被人們忘卻的事，漾起讀者昔日的回憶。在浮躁不安的時候與張愛玲共語會立即平靜下來，涌生無盡的感悟。

　　郭敬明

　　或許是因為年齡相仿的緣故，對郭敬明的欣賞幾近崇拜的程度，他淡淡的憂傷，前衛(wèi)的`思想和美麗的夢想以及獨有的透徹的筆調(diào)一次次感染著我，讓我在無數(shù)個迷茫的日子里覓到方向。置身他的作品里會那么輕易地找到自己的影子，在香樟下的石凳上，在燈火通明的教學樓，在人潮涌動的走廊，在無數(shù)個沒有星星的夜空……平靜如水的日子里，我會很自然地想到在美麗的上海有個叫小四的孩子正把玩著筆桿，勾勒著和我如此雷同的青春！

　　漫漫長路，淚水和汗水顛簸交織著向前，在鋼筋水泥的森林里有了他們的指引，我堅定了方向！此生何其有幸，有這些人，這些文字伴我同行！

一路有你高中作文4篇_高二作文3

　　我說：“世界上一切其他都有可能是假的、空的，唯有母愛是真的，永恒的、不滅的�！辈诲e，母親在每一個人的心中都是偉大的、堅強的。在人生的道路上，只要有母親在一旁陪伴你，你永遠也不會感到孤獨。

　　在六年級時，一天早上起床后，我感覺不舒服，就給媽媽說了一聲�？墒�，媽媽卻說：“小孩子能有什么事?上學去吧!”當時我想：“哼，我不舒服連管都不管，什么媽媽呀!”我也沒怎么吃飯就上學去了。

　　到了學校，原本也沒有那么冷，可是我就覺得四面都是寒風在向我襲來，上課老師講的課我一句也沒有聽進去，只是在一旁凍得發(fā)抖，第一節(jié)課好歹下了，同學喊我玩，我說：“我不舒服，不玩了�！闭f完，就趴在桌子上了。這時，就感到一個同學推我說：“苗??清，你媽媽來了。”我聽了，心頭一驚，我媽媽原來還想著我。我趕忙出了教室，一看媽媽真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神�？匆娢�，媽媽過來用手一摸我的頭，就焦急地說：“頭怎么那么燙啊，趕快去醫(yī)院!”接著媽媽又讓同學給老師說一聲。媽媽騎著車子帶上我迅速趕到醫(yī)院，一測體溫，我們都不禁心頭一震——41℃。大夫馬上開藥讓我先打個小針退燒，接著開了吊針。媽媽拿了藥就陪著我在哪里打針。此次 發(fā)燒 一共燒了三四天，體溫總是打上針就下來，針停了沒有半個小時體溫又上去了。媽媽有多急，我看不出來，我就看媽媽忙的又給我找了 中醫(yī) 大夫來看，回到家，我躺在床上，媽媽就去給我熬 中藥 ，熬好了，涼一點就來喂我喝，我不想喝，媽媽就說：“喝上一點就好了。”我沒有 辦法 ，就喝了。

　　到了晚上，燒的就更厲害了，媽媽給醫(yī)院大夫打電話，醫(yī)院大夫也講：“你來了，只能打退燒針，你白天已經(jīng)打了不少針了，沒有什么好辦法�！眿寢尵烷_始給我用溫水進行 物理 降溫，一擦就是一夜。就這樣整整四天三夜，白天媽媽陪我在醫(yī)院打吊針，我餓了，媽媽給我喂飯;我渴了，媽媽給我端水。晚上一夜媽媽就給我物理降溫，三個晚上媽媽沒有合眼的在照顧我。到第四天上午我的體溫終于退下來了，我看到媽媽眼里含著淚很開心很柔柔的看著我在笑，一股暖流充滿了我的.心間，使我一下子感到了巨大的母愛。

　　到后來我才知道，我這次高燒不退把我媽媽嚇壞了，可是媽媽怕給我負擔，一直是那么鎮(zhèn)靜，在我面前表現(xiàn)的若無其事的樣子。其實在我平時的生活中，媽媽給我的也是堅強和鼓勵，陪伴著我，讓我努力的往前跑，不孤單。

　　母親，猶如一棵參天大樹，使我在烈日炎炎下感到清爽。

　　母親，猶如一把傘，在雨雪中為我遮風擋雨。

　　母親，猶如一瓶甘露，使我在饑渴中攝取 營養(yǎng) 。

　　母親，是我心中的依靠;母親，是我精神上的力量。

　　我堅強，因為有母親伴我一路走來。

一路有你高中作文4篇_高二作文4

　　一本書裝載不了人們厚重的理想，一頁紙承載不了人們廣博的學識，一縷縷黑墨反射不了寫作之人高潔的靈魂。但，它們要以讓有心之人領會到這一切。當那 植物 纖維的紙頁已經(jīng)翻得愈變毛糙，當那白紙黑字的清晰都已鐫刻在了心頭，一本書的價值也許會更大。

　　書能帶給我的，有知識、倫理以及道德。雖然我并非生在書香門第之家，但家中的每一個人都深知書的重要性。于是我便從稚拙地執(zhí)筆亂畫到了癡迷于閱讀，一直到能插了書籍的翅膀飛翔。我一路的成長，離不開書的扶持與幫助，一路有你，我就有了前進的路標。

　　小時候的我，好似對書有一種特殊的情感，雖不會握筆，卻最熱愛在書面上的空白處劃上獨屬于自己的一筆——“評注”，那時還未了解這兩個字的意義吧!升了幼兒園，我有了自己的課本，領課本那天，我歡天喜地，拿著書，翻了又翻，看了又看，那些跳動的黑字，一陣陣地撩動了我幼小的心，開始學會念字，我便每天地捧著課本“咦咦呀呀”地念。也是它讓我第一次認識“烏鴉反哺”，“自己的事情自己做”這些人性最初的道理，那時我卻不懂這些深刻的詞匯，更不能用華麗的辭藻來形容自己所學的.東西

　　待我再長大了一點，我開始學會在書的海洋中摸滾打爬，沾染了一身的墨香卻不知知如何好好去用。只知剝落了滿目的繁華，拾掇時間的碎片，混淆了今古的差異，只淺薄地看一些名家的著作，了解其表面的 故事 情節(jié)，并不著字著句地深究，殊不知自己才疏學淺，不能盲從陶淵明之讀書之法，年齡愈大，我便漸漸地在書中聽到自己成長的聲音，我開始慢慢地讀，淺淺地品，在讀書時輕輕地吟頌一些或經(jīng)典或高昂或深刻的 句子 ，我在喉底發(fā)出的情感的回響，與這些字句演繹的故事發(fā)生了碰撞，產(chǎn)生了共鳴，我的心在一交次閱讀中接受洗禮，我的靈魂在一次次的體會中受到震撼，我青春的眉間竟也時時會凝起了 歷史 所點燃的怒火。

　　我的成長，有書之伴，一路有你，我一路撒播下得到知識的喜悅的歌。書之貴，無需用我的簡單而淺顯的文字來闡述——“書是人類進步的階梯”，“書中自有黃金屋，書中自有前面如玉”，多少偉人用他們的情感，澆鑄了一塊塊文字的磚，砌起了豪偉的城。一路有你，我僅以一位普通中學生的身份來歌頌書的雅志，正因一路有你，我開始深刻地看這個世界的人生百態(tài)。一路有你，我總會驕傲地說：“我是從書堆里長起來的!”

【一路有你高中作文_高二作文】相關文章：

一路有你高中作文01-16

一路有你的作文的范文一路有你的作文08-12

一路有你作文11-28

一路有你作文11-07

（精選）一路有你作文02-04

[經(jīng)典]一路有你作文10-17

一路有你作文[經(jīng)典]11-04

一路有你的作文01-10

一路有你作文[精選]02-02

一路有你作文07-04