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像海燕,風雨中前行作文-初二寫景作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的像海燕,風雨中前行作文-初二寫景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每個人都曾經(jīng)有過童年,它是人內(nèi)心最柔軟的角落,能叫人癡眷,心漾的不啻是那嘻哈玩樂,牙牙學語的情景,更是那份無憂無慮的幸福。但走進高爾基的自傳式小說《童年》,最美好的事物已被現(xiàn)實無情地打碎。高爾基的童年永遠被風雨陰霾,他像一只勇敢的海燕,在風雨中前行。
以高爾基自己為原型的故事主人公阿廖沙幼時喪父,他和母親投奔外祖父家。我也曾讀過列夫·托爾斯泰那充滿芬芳氣息的童年,相反,這里卻是打架、斗毆、鞭撻小孩子犯了一點錯就要脫掉褲子挨打;為了財產(chǎn),父子相殘,兄弟之間互相打斗,毫無過錯的外祖母時常被外祖父毒打;財迷心竅的外祖父強迫女兒嫁給有錢人;善良勤勞的小茨岡伊凡卻被舅舅故意害死。
高爾基的書,不是安慰我們的書,這是驚醒我們的書。這本書里的每一個故事都像是一個驚雷,一次次把我驚醒,讓我倍感自己的幸福。令我震撼的不僅是恣意的苦難,更是苦難中頑強的人兒。他們像海燕,在烏云和大海之間,頑強地搏擊、前進。
最令我敬佩的海燕是外祖母慈祥能干,熱愛生活,隱忍寬容。在這冰冷的世界里,外祖母的庇護給了阿廖沙無限的親情。她對阿廖沙的影響是巨大的,她常常給阿廖沙講憐憫窮人,歌頌正義和光明的民間故事。不是錘的打擊,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。外祖母的故事像載歌載舞的水,潛移默化之中給了阿廖沙正直勇敢,善于發(fā)現(xiàn)勞動人民淳樸善良、吃苦耐勞品質(zhì)的心。如書中所說:在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活的。外祖母是高爾基最敬愛、最親切的人,高爾基曾打算把《童年》改名為《外祖母》,可見她在作品中的地位是多么特殊。
我常常想:其實書中代表高爾基的阿廖沙,也是一只海燕。朝陽中蓬蓬勃發(fā)的少年享受著萬紫千紅的春天,誰能像他一樣體會在無窮無盡的工作日里,憂傷就是節(jié)日,鬧火災(zāi),就是逗樂;在一無所有的臉上,連傷痕也是點綴?高爾基頑強地自學著,他把知識當成蜂蜜,盡管這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是蜜。這種精神,怎能不令我肅然起敬?
面對沉重而深刻的童年,高爾基沒有回避,他給自己取的筆名高爾基意為痛苦。他把這一切痛苦公之于眾,除了他始終抱著超脫自己的態(tài)度來寫作外,更重要的是,他想讓大眾了解這活生生的丑惡現(xiàn)實。他在扉頁上重重地寫下:給我的兒子。正如魯迅先生對他所作的評價:他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂,無不相同。高爾基扎根于大眾,《童年》就是萬千大眾對他們的兒子我們這樣的青年的傾訴,他告訴我們:幸福時,別忘了曾經(jīng)的苦難,苦難時,也別忘了要像海燕一樣,勇敢地在風雨中前行!
高爾基寫《童年》,應(yīng)該就是這個意思。
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