了不起的作文-六年級-議論文

　　現(xiàn)如今，大家肯定對論文都不陌生吧，借助論文可以有效訓練我們運用理論和技能解決實際問題的的能力。那么你有了解過論文嗎？以下是小編整理的了不起的作文-六年級-議論文，歡迎閱讀與收藏。

　　上周星期五上英語課的時候，廖老師問我們：“誰愿意參加全國英語比賽？”我們?nèi)�班頓時炸開了鍋，有的說：“這次英語比賽是全國性的，我看我這水平一定得不了獎！”有的說：“英語這么難讓我去我都會毫不憂郁的拒絕！”還有的說：“打死我我都不會去參賽！”。我從一年紀就有一種：做什么事情都要隨班上的主流的思想�？粗�大部分同學都皺緊眉頭，不愿意參加的樣子，我猶豫了。突然，高慧婷舉起了手，廖老師忙問：“什么事？”高慧婷忙對廖老師說：“我要參加！”一下子全班嘩然了！連我們班英語最好的陳思璇都不敢嘗試的事情，就你那高慧婷，未免也太看重自己了吧！

　　一下課，大家都爭著去看廖老師手中的預測題。我坐在頭一排。一看，上面有好多我從來沒練過的題型，好多陌生的單詞，還有我從未見過的“英語數(shù)學題”呢！“高慧婷，你看得懂不？”我對報了名的高慧婷說道。沒想到這個她竟然輕描淡寫底說；“放心吧。這么簡單的題難不到我！”緊接著，好多男女生跑去勸高慧婷：“喂，這可是全國的比賽呀！你獲獎地機遇是0.0000001%呀！”“你也不怕進不了決賽給我們班丟臉呀！”但再充分的理由也沒能讓高慧婷動搖決心。

　　周二下午第一節(jié)課時，高慧婷在實驗室中接受了考試。由于大家在體育課上表現(xiàn)很好，冉老師給了20分鐘時間讓我們自由活動，大家“一窩蜂”底跑到實驗室門口或是實驗室窗口聽聽力部分。哦，天哪！這么難的聽力測試不要她的命呀！高慧婷一定“死”了！考試一完，我們都很擔心高慧婷�！安皇呛茈y�！备呋坻檬�分平靜。我沒理她，心想：到時候成績一出來不讓你瞠目結(jié)舌那才怪！

　　星期五，成績出來了。高慧婷進入了決賽，我們這些沒參加比賽的人都豎起了大指拇。

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