演講的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的演講的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

演講的作文1

　　上午，我們舉辦了一場演講活動，每讓圍繞某個主題寫一篇演講稿，并依次上臺演講，這次演講是對我勇氣與智慧的一場大考驗，因為這是我人生中第一次演講。

　　我們先各自寫稿，有些人不一會兒將寫好了，但有些人卻遲遲未動筆。

　　演講開始了，由座位順序開始，一位女同學(xué)開始了她的演講。她的表情淡定從容，看不出一絲慌張，一看就是“久經(jīng)沙場”。第二位也是個女生，她的聲音優(yōu)雅甜美，朗讀抑揚頓挫，文章語言優(yōu)美，圍繞主題發(fā)展，令人欽佩。

　　就這樣，同學(xué)們一個接一個上臺了，聽了他們的演講，真想像古代聽書人似的，跳起來猛拍一下桌子，大喊一聲：“好！”但同時，我也有一種緊張感：他們一個個演講得如此好，那相比之下，自己……

　　很快前面的人都演講得差不多了，再等兩個就是我了，我該怎么辦？我嘗試著使自己平靜下來，反正早晚都要上去的。別擔心，鼓起勇氣，跨出這一步，就好了。

　　不知不覺中，又到了下午，很快輪到我了，我的臉上一陣發(fā)熱，無奈的走向了舞臺。稿子緊緊的握著我的手，讓我在緊張時還有個依靠。

　　我跨出了那勇敢的一步，從容不迫地讀著演講稿，不一會兒，我的演講結(jié)束了，我鞠了一躬，臺下響起一陣雷鳴般的掌聲，我下了舞臺，但這次演講已深深刻在了我的.腦海中。

　　我跨出了那一步，那充滿勇氣的一步。這是我人生中第一次演講，它是我成長的見證，今后，在人生的道路上，我也要學(xué)會鼓起勇氣，留下我成長的腳印。

演講的作文2

　　“從下星期開始，我們班每位同學(xué)都要演講，先從值日班長開始。”

　　其實當劉老師說完這句話后，我的大腦完全是一片空白，根本不知道要講什么。周六周日時，我想了很多演講的主題，還上網(wǎng)搜索，可是這都不是我內(nèi)心想要講的.。我一直很糾結(jié)，就連睡覺時一閉眼，都會想起演講的事。我生怕值日班長演講完后，老師就會抽到我。一想到這個，我就格外煩躁，只能無奈地瘋狂撓頭。

　　直到聽完張語涵的演講后，我才知道，演講不要怕別人笑話，要講出真情實感，這樣才能真正打動人。媽媽經(jīng)常說我笨，我也感覺自己的腦瓜點兒遲鈍，尤其是算數(shù)學(xué)題時，別人是天上飛機飛的速度，而我是地上烏龜爬的速度。我有時都懷疑自己腦子是不是有點兒生銹了。但每次寒假走親戚時，別人詢問我分數(shù)，當我說出一個又一個令人羨慕的高分后，總能聽到別人夸我聰明。我不住地點頭微笑，但，真的是這樣嗎？我只是比別人付出了更多的辛苦罷了。

　　要不，就把演講的主題定為《多付出點努力罷了，不行，不行，這個一聽就知道我大致要講什么了。經(jīng)過一段時間的思考，我終于決定了——《不是天才又有什么關(guān)系》。

　　我邁著輕快地步子，一蹦一跳地走出學(xué)校大門，感覺今天晚上的空氣格外清新……

演講的作文3

　　經(jīng)過兩天刻苦訓(xùn)練，我把演講稿背熟了，并能自由發(fā)揮了。知道我為什么這么努力嗎？告訴你吧！我要代表市政府和其也單位的代表進行演講比賽。我可不能給市政府丟臉呀！

　　今天，我隨爸爸來到了市政府一號會議室，準備參加大會。

　　上午9時，大會開始。主持人笑盈盈地拉開了大會的序幕。主持人先介紹了所有的領(lǐng)導(dǎo)，然后把今天大會的內(nèi)容告訴了我們。我們用熱烈的掌聲歡迎朱副主席講話。

　　上午10時，朱副主席講話完畢，進入了第二環(huán)節(jié)——演講比賽。

　　第一位小朋友是代表市紀委演講。她看起來十分漂亮，扎著兩個羊角辮，身穿一條雪白的且有亮片的公主裙。雖然她十分漂亮，但她有些膽怯，演講的.聲音也不大。

　　第二位上場的是一位大哥哥，他談古論今，十分自然，把我們帶進了詩一般的境界，領(lǐng)悟中華民族的風(fēng)采……。聽著大哥哥的演講，我不斷提醒自己：要冷靜，要沉著，不要急，聲音要宏亮。

　　“下面請市政府代表陳姝帆小朋友上臺演講。”伴隨著主持人的聲音，我笑容可掬地登上演講臺，不慌不忙地向領(lǐng)導(dǎo)和聽眾敬了個隊禮。

　　當《獻給愛麗絲》的鋼琴伴奏曲響起，我開始了我的演講。“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們，大家好！今天，我演講的題目是《我與祖國共奮進》……”

演講的作文4

　　記得幼兒園時，第十周升旗儀式后，班主任殷老師對大家說：“大家班派一名同學(xué)到國旗下演講�！痹捯粑绰洌�同學(xué)們立刻歡呼起來，聽了消息，我心想：“要是我能上那該多好啊。”

　　“選我、選我！”殷老師微笑著擺擺手，示意大伙安靜一下，沸騰的教室頓時變得鴉雀無聲，殷老師接著說：“這次大家班只能選一位同學(xué)，同學(xué)們的表現(xiàn)很好，但由于名額較少，所以要把大家班各方面表現(xiàn)的同學(xué)選出來，下面請同學(xué)們認真分析一下，再來選吧。”聽殷老師這么一說，我的心立即懸了起來，心想：同學(xué)們會不會選我呢？我想當“旗下演講員”，開始競選了，有的'選桑周語晨，有的選候軼清，有的選……，結(jié)果出來了，我榜上有名！經(jīng)過投票，我成為了國旗下演講的小小一員。我懸著的心終于放了下來，暗暗的下了決心，我要愈加嚴格的需要自身。我要精心籌備，出色的完成演講，這次演講必須要成功，絕不辜負老師和同學(xué)們的期望。

　　這次當上了“旗下演講員”，我心里心中充滿了喜悅和自豪，想到這件事，我心里都會十分甜蜜幸福。

演講的作文5

　　在我班里，有一個重要的語文公開課即將來臨。到時候，同學(xué)們都將上臺作匯報演出。至此，在我的精心安排，和所有組成員的共同努力下，我相信這即將會是一個完美的演講。

　　演講開始了，我們的組長——李卓諭將我們安排好出場的順序，認真聽著其他小組匯報。取長補短，使我們完美的演講計劃發(fā)揮的`更加淋漓盡致。

　　沒過一會兒，便輪到了我們組演講。第一個登臺亮相的是劉鎮(zhèn)華，劉鎮(zhèn)華講的是第15課《爭吵》的第一自然段。“第一自然段講的是‘我’和‘克萊諦’為何吵架”他說。接著，他把第一自然段讀了一遍，并且仔細分析出了文中吵架的原因。

　　第二個出場的是我，我的心怦怦直跳，好像要蹦出來似的。我有節(jié)奏的移動著雙腳，很快就來到了講臺中心。“我講的是二~三自然段�！蔽揖o張的冒出了一身冷汗。不過，很快，我就不那么緊張了。我開始平靜下來，字正腔圓的讀了起來。而且，我還說了“我”是怎樣報復(fù)“克萊諦”的，并且把“我”和“克萊諦”當時有可能想到的心里話也說了出來。還和大家進行了互動呢！

　　緊接著，李卓諭、楊樂苗……紛紛上臺演講。最后，是問答時間，（大家問，我們回答）。大家紛紛爭先恐后的舉起手來向我們請教，而我們也經(jīng)常提出一些新問題，讓大家思考，并說出自己的看法。

　　這真是一次完美的演講。既可以互相學(xué)習(xí)、互相討論，又可以完成這堂公開課，真是一舉兩得！

演講的作文6

　　第一次上臺參加演講比賽，讓我永生難忘。那天，齊老師要我代表陽光小隊，通過播放幻燈片的形式，向全班同學(xué)介紹我們陽光小隊的活動情況。在演講的前一天晚上，我和爸爸費了九牛二虎的勁，準備了幻燈片和要講的內(nèi)容。

　　第二天的綜合實踐課開始了�！巴跻嗉儯�你可以上來做匯報了。”齊老師說。我從座位站了起來，走向了干凈的講臺。走的.時候，我覺得這段路好像拉長了許多，所以我情不自禁地跑了起來。一上去，教室里便響起了熱烈的掌聲。我被同學(xué)的掌聲感動了，心情就像小鳥飛起來一樣激動。我調(diào)整了一下情緒，講了起來。在講的時候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表情千姿百態(tài)的：有的目瞪口呆，有的哈哈大笑，還有的似乎若有所思。我的心跳得飛快，時間好像和我的心跳一樣快，倏地便沒了蹤影�；脽羝�講完后，班主任齊老師還讓我介紹了“小隊活動手冊”上的一些內(nèi)容，大家聽得津津有味。看到大家高興，我自然也很高興。在我講完的時候，已經(jīng)口干舌燥了，還有一種依依不舍的感覺。當我慢吞吞地回到座位上時，我覺得路又縮短了一樣，很快就回到位置上了。

　　這次上臺參加演講比賽，讓我提高了膽量，也讓我找到了演講的方法。我還有一個體會，我只是短短地講了一次，老師可是每天都要給大家講課，多辛苦�。�

演講的作文7

　　上課的鈴聲響起，同學(xué)們搬著凳子來到多媒體教室。演講比賽馬上要開始了，我的心像小兔子在奔跑般，撲通撲通的。畢竟是觀眾是全校師生，而且這次語文月演講比賽高手云集，我若是背不出稿子來，肯定會丟人現(xiàn)眼的`。

　　比賽開始了，我排在很后面，這給了我很好的機會，因為我可以借鑒別人是怎么演講的。我不斷總結(jié)別人的經(jīng)驗，取之精華，去其糟粕。

　　我不斷安慰自己，我能行，我一定能行的，別人能做到，我也可以做到。

　　當主持人報到我的名字時，我大步邁上前去，我盡量把目光注視到座位席后的書柜上，這樣我會減少一點緊張和害羞。

　　我先敬了個禮，然后背起稿子來。當我背到高潮時，臺下聽眾掌聲如雷，這使我放松了許多。當我背到最后時，我聲音越來越高，而且背得有聲有色。大家的掌聲也隨之響起，不絕于耳。當我背完時，為了趕緊走下臺，連敬禮都忘記了。

　　走下臺，我心中的一塊巨石總算落地了。獲不獲獎并不重要，重在參與嘛。

　　我相信，我已經(jīng)跨上了新一個臺階。

演講的作文8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是競選班干的日子，這也是一個莊嚴又隆重的一天，我要競選紀律委員。

　　遵守紀律是每個中小學(xué)生一定要做到的，而遵守紀律的習(xí)慣不是天生的，而是后天努力養(yǎng)成的。如果不遵守紀律，不聽老師和家長的教導(dǎo)，學(xué)不到知識，將來又怎么報效祖國呢？

　　下面我先談一談我自己的競選優(yōu)勢：

　　（1）我有很好的成績，在班上，我經(jīng)�？嫉揭弧⒍�名。

　　（2）我能自覺學(xué)習(xí)，每天一放學(xué)回家第一件事就是寫作業(yè)。

　�。�3）我還會認真上好每節(jié)課，經(jīng)常舉手發(fā)言，是名副其實的“上課大王”。

　　我知道“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，成功的前面是辛苦，我覺得想當班干也是很難的。如果我當上了紀律委員，我會認真工作，做到以下幾點：

　�。�1）我會經(jīng)常和同學(xué)交流，了解大家的'需要和感受。

　�。�2）我能自覺遵守學(xué)校的各項紀律，而且還阻止搗亂的同學(xué)。

　�。�3）我還會做到樂于助人，如果有同學(xué)忘帶東西了，我會很大方地借給他。

　　如果我沒有當選，我也不會泄氣，我會努力提高自己的素質(zhì)，爭取不斷進步。

　　雷鋒同志曾說過：“一滴水融入大海才能永不干枯�！苯裉欤�我向我的對手學(xué)到了很多知識，但是我還是最支持我自己，雖然我有很多缺點，但我會努力改正的；雖然我不是十全十美的，但是我保證我會全力以赴的。望在座的各位支持我。你投我一票，我給你一百個精彩！

　　謝謝大家！

演講的作文9

　　這學(xué)期競選班干部的“大賽”終于開幕了。這次競選可不大一樣：不是老師提名，而是自由演講競選。

　　同學(xué)們踴躍上臺演講，競選可激烈�。∮袀�同學(xué)手里拿著厚厚的演講稿，一看就是有備而來的。他咳了幾聲，便有板有眼地講了起來，似黃河流水滔滔不絕。但因演講稿太長，許多同學(xué)都聽厭了，就把他“轟”了下來。

　　當我站在臺上時，卻因事先沒有準備好演講稿，不知道從哪里說起，腦子里一片空白。我猶豫了片刻后，才緩過神來。提高了嗓門說：“大家好，我叫尤弘軒……”話音剛落，就立刻引起了全班同學(xué)的哄堂大笑。

　　我尷尬得笑了笑，硬著頭皮繼續(xù)說：“我以前是美術(shù)課代表，但是這學(xué)期想換一個職位試一試——值日班長。我的`優(yōu)點是：工作積極認真、上課大膽舉手發(fā)言、樂于助人、非常愿意為老師分憂，全身心為班級服務(wù)……但我還有很多不足之處……今后希望大家逐一指出，我一定會虛心接受并改正！請大家支持我！投我一票！”

　　其實都是套話，但總比什么也說不出來好，這次多虧了我的臨場發(fā)揮，最后還真的爭到了一個值日班長的職位�？磥�，我一定得練好口才，日后有機會向班長下“挑戰(zhàn)書”！

演講的作文10

　　“這學(xué)期所有同學(xué)都要演講！”劉老師笑瞇瞇的，一種不好的預(yù)感卻充滿了我全身。我悄悄和同桌討論起來：“喂！你主題訂什么？”“還沒想好！”同桌只搖了搖頭，隨即便趴在桌子上無精打采。劉老師又補充道：“先由班長開始，然后是組長。”我猛地一高興，隨即又緊張起來，我不就是組長嗎？

　　我腦子里先是一片空白，接著又被漿糊堵得滿滿當當。我擰起眉，盯著老師。我第一次有點討厭過組長這個職位�；氐郊�，我早早寫完作業(yè)，靜靜地望著窗外的一片漆黑，一個個主題飛速從我眼前劃過。我在草稿紙上寫下了“團結(jié)”兩個字，想到最近的跑操比賽。我們只得了三等獎，正是因為我們沒有團結(jié)，跑步時大家各跑各的，完全沒有團結(jié)意識，許多條腿錯綜在一起，估計評委看了都看得眼花繚亂。我揉揉眼睛，書架上一排排好看的書出現(xiàn)在我眼前，好像沖我招手。一個念頭又冒了出來——由書及理！有文化更有意境，選閱讀的`同學(xué)應(yīng)該不在少數(shù)，可能像我這樣說出道理來的應(yīng)該不多。可“團結(jié)”這個主題呢？是我們?nèi)�班同學(xué)的親身經(jīng)歷，講起來一定能夠喚起他們的共鳴。兩個主題成了小人，在我腦海中扭打成一團，擾得我心煩意亂。

　　到了周一，兩位同學(xué)的演講異常精彩，劉老師笑著說：“大家應(yīng)該都應(yīng)該像=這樣講出自己的親身經(jīng)歷吧，老師對演講的唯一要求就是——真實！”我悄悄決定了，就講“團結(jié)”。嗯！就它了。

演講的作文11

　　大家好一今天我要演講的題目是，我們愛老師大家也許會問發(fā)生了什么事？其實，這個星期是我們學(xué)校的推普周，剛好又是教師節(jié)、我校就把教師節(jié)和推普周結(jié)合在一起。正在進行我們愛老師的演講活動呢、

　　在學(xué)校的演講比賽之前，各班先利用班會的時間，進行班際的演講比賽，選出講得最好的同學(xué)代表班參加校際的演講比賽。

　　那天，我們班的同學(xué)們參賽熱情高漲，每個同學(xué)都爭先恐后地上臺演講。輪到我的時候，我自信地走上臺，用規(guī)范的語言娓娓講述了與老師在一起時的難忘往事，腦海浮現(xiàn)出老師平時對我無私的.愛。

　　記得有一次，我被同學(xué)不小心推倒了，下巴裂了個大口，鮮血直流，老師知道后，立即放下手上的工作，二話不說地扶著我去醫(yī)院縫針。手術(shù)時，我透過白色的棉布，看見門外一個忙碌的身影，��！是我親愛的老師，’她正焦急地走來走去，這時的我已是滿臉淚痕······。演講完畢，我還沉浸在剛才的故事中，這時，我聽見臺下響起了雷鳴般的掌聲，我才清醒過來。我看見同學(xué)們很多都眼帶淚光，也許他們的在想，老師真愛我們呀！就這樣，我成功地代表班級，參加校際比賽，同樣受到高度的評價，也使同學(xué)們深受教益。

　　這次演講比賽，收到了很好的效果，不但使同學(xué)們受到了很好的教育，也鍛煉了同學(xué)們運用普通話的能力是一次規(guī)范祖國語言文字的好機會。

演講的作文12

　　這周一老師說：我們要舉辦一場演講比賽。我連猶豫也沒猶豫就報了名。老師說了這次演講的主題是我心中的英雄，而且可以和家長一起完成，我心想：這次我覺得一定很輕松。

　　我寫完稿子后，就開始試著背誦。那天晚上我背了一個多小時，后來看老師說要錄視頻的要求。我心想：這有什么難度呀？沒想到，看起來簡單的事情，做起來還真是不容易！錄完視頻，已經(jīng)困得快要睜不開眼睛，我只好去睡覺了。

　　星期五終于到了，演講比賽馬上就要開始。首先，我把自己打扮得漂漂亮亮，穿好最喜歡的衣服，化了一個淡雅的妝，還扎了個漂亮的頭發(fā)，就開始等候。我排在第六位，在聽第一位演講的.時候，我們家的網(wǎng)突然不好用了，什么也聽不見了，只好一個個的換手機。我剛想再練一下稿子就被打斷了，我于是一邊想事情一邊在心里練習(xí)，弄得有些手忙腳亂。就在這時，媽媽說：對了，你的音樂怎么辦呀？我們換了很多手機，因為沒有音樂軟件，還是不行。在不知不覺中，就輪到我了。我剛開始說了不到兩句就有點發(fā)懵，而且非常緊張，手心上全是汗，頭上也全是汗。這時，我只好把心冷靜下來。叮咚！哦，我想起來了后來，我就說得越來越流利，直到我把稿子說完。

　　到了投票的時候，我發(fā)現(xiàn)于老師還給我投了一票呢！我發(fā)現(xiàn)演講還是很難的，既要有感情，還要讓自己不緊張，心態(tài)要很穩(wěn)定。以后我要多參加老師組織的活動，多多練習(xí)自己。

演講的作文13

　　今天的語文課上，老師讓我們做一次演講，由于上個星期五已經(jīng)布置預(yù)習(xí)準備了，所以老師讓我們先在小組里討論。

　　這次演講題目是：＂我最欽佩的一種行為＂和＂我最看不慣的一種現(xiàn)象＂中任選一題．老師會說出一些學(xué)號，是這些學(xué)號的同學(xué)，就要上臺演講。

　　正當我興致勃勃地聽著同學(xué)們演講的時候，忽然老師讀起了一串數(shù)字：＂３、１３、２３、３３、４３，＂我呆住了，里面居然有我的`大號！而且還是最后一個演講．我慌了，馬上認真地看起演講稿來．３３號同學(xué)剛剛走上講臺，清脆悅耳的鈴聲便響了起來，下課了！我歡天喜地的笑了笑，幸災(zāi)樂禍地想：“這鈴聲真是雪中送炭��！”我精神煥發(fā)，抖了抖身子，端正地坐在椅子上，等待著老師宣布下課。可老師就像沒聽見似的，全神關(guān)注的盯著33號同學(xué)走下臺去，意味深長地望了望我。我只好識趣地點點頭，機械地走上講臺。

　　看著同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的大眼睛朝著我望來，我壯起膽子，大聲地講了起來：＂我最欽佩的……＂在老師眼神的鼓舞下，我走下了講臺，慢慢地松了一口氣．雖然我的演講斷斷續(xù)續(xù)，但還算過得去，所以老師毫不猶豫的給了我＂優(yōu)＂。

　　我緊皺的眉頭這時才松了一口氣．我回到座位上環(huán)視四周，幾雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著我，弄得我有點不知所措，人心惶惶．問了問同學(xué)才知道，原來我上臺的時候臉色鐵青；演講時臉色泛紅，宛如紅蘋果；演講后臉色蒼白．真是變幻莫測�。�

演講的作文14

　　隨著腳步聲的臨近，教室門開了，“武曌，來一下!”

　　我心一沉，以為我犯了什么錯，拖著好像灌了鉛似的雙腿，去了教師辦公室。

　　褚老師讓我讀了倆次演講稿，認為我讀的有聲有色后，把需要重讀的詞語給我做了標記。并且在我們?nèi)ザ嗝襟w教室的途中，再三叮矚：要讀出感情。

　　我們來到多媒體教室，少先隊輔導(dǎo)員把我和大隊長帶到主席臺，我望著人頭攢動的人群，緊張極了。隨著一年級少先隊員們佩戴紅領(lǐng)巾儀式完畢，一句：請老隊員代表講話�！斌E然響起，那一刻，有點發(fā)呆的我，機械的拿起話筒，盯著演講稿，讀起來。漸漸的我有了自信，我完全融入進演講稿里了，仿佛我面前出現(xiàn)了少先隊成長的風(fēng)風(fēng)雨雨，最后我以自豪的.重音結(jié)束了演講。

　　我走下主席臺，一陣輕松，雷鳴般的掌聲響成一片。正準備回教室時，輔導(dǎo)員說：“武曌，你讀得真好�！�

　　今天是我第一次演講，雖然并不是很成功，但我明白了一個道理。人要敢于嘗試，有些事情可能沒有想象的那么復(fù)雜，勇敢去試一下，也許會有意想不到的結(jié)果呢?

演講的作文15

　　演講是我們喜歡、又害怕的項目。喜歡是因為演講者在臺上的那份瀟灑自如很讓我佩服；而害怕，是因為每當看到那一雙雙嚴厲的眼睛，我的心總像揣了只小兔子似的很不安，表現(xiàn)總是很失常。前段日子，老師讓我去參加即興演講比賽，說真的，那可是我有史以來印象最深的一場比賽。

　　記得那天傍晚，溫暖的陽光照得人曖洋洋的。每個班的精英選手，懷著異樣的.心情，來到了教室了，靜靜地等待著演講的來臨。老師一個一個地抽同學(xué)到階梯教室比賽。望著參賽號碼越來越近。我的心好緊張，思緒亂得不得了，但我知道，我現(xiàn)在唯一能做的只有放松心情，好好迎接比賽了！

　　過了一會，已經(jīng)輪到我了，老師遞給我一張紙條，上面寫著演講的題目：“應(yīng)不應(yīng)該使用衛(wèi)生筷和夸夸家鄉(xiāng)的……”.我選了“應(yīng)不應(yīng)該使用衛(wèi)生筷”便快速準備起來，腦海中拼命地調(diào)出這一類的資料，迅速組織起語言來。

　　可沒幾分鐘，催促聲打斷了我的思緒，已經(jīng)輪到我了，我快速地跑上階梯教室。走上講臺，鞠了個躬，照著剛才在樓下的想的，流利地講了起來。雖然在評委眼中我顯得神態(tài)自如，可她們不知道我的腿在不停的顫抖，我的眼睛也只是望著后面的門而已。過了一會兒，我終于演講完了，我快步地走下講臺，坐在椅子上大大地“吁”了一口氣。

　　今天，演講比賽的結(jié)果出來了，我居然是一等獎！這讓我又驚又喜，我真是好高興�。�

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